在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的书桌作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书桌作文600字 篇1
20xx的未来世界，高科技无处不在。汽车可以上天下海，街道上机器人警察为人民服务，我们住在现代的电脑住宅中，当然，书桌也必须是高科技的。
电子书桌由一个液晶桌面，一个弧形的电子书架组成。书桌整体是银白色的，非常有科技感。电子书桌外形看似简单，功能却超级强大。
来到电子书桌前，感应装置会立刻检测主人的心情、状态以及室内温度，调节到适合主人学习的温度及灯光，使主人心情愉快，更快乐地学习。
而且，当主人坐到椅子上，座椅会自动调节高度，让主人更舒服地学习。每当主人写字姿势不规范时，书桌就会提醒道：“请主人挺直腰、身子坐正，注意保护视力。”
电子书桌最精彩的就是可变换桌面了。这个桌面可以随着学习科目的不同而变换。比如：主人正在学习语文，那么立刻变换到语文学习桌面。桌面上有各种学习材料，只要用手轻轻触摸就可以显示你想要搜查的资料。书桌也会自动出现语文学科所需的学习用品，如笔、本等。做完作业，桌面还会根据主人的学习情况，给主人总结出一些测试题，检验主人是否学习的很扎实。而且主人还可以直接在书桌上练字，书桌会矫正主人的字迹是否规范。再如，当主人画画时，桌面立刻换成了绘画桌面。同时出现几种电子画笔，电子毛笔、电子油画笔和电子素描笔等。主人可以用不同的笔直接在电子桌面上作画。作好的画可以存储，也可以触摸擦掉，非常的方便。
书桌还配有超大容量的电子书柜，里面储存了古今中外大量书籍。主人想看什么书，只要跟书桌对话就能轻松的查找到，书籍会显示在液晶屏幕上，供主人阅读。
电子书桌全方位为主人提供了舒适的学习环境，便于主人更好地学习。你是不是也想马上拥有属于自己的电子书桌呢？
书桌作文600字 篇2
随着时代飞速的前进，我觉得现在的书桌不太适用，我想发明一种能赶得上时代的书桌。
这种新式的书桌拥有童趣——书桌上有卡通人物的形象，它们的五官分别是音乐、墙壁里的灯光、讲解、训练和电光书本的按钮。
上课时，你只要按“电光书本”键，根据提示选择，“书”立刻从桌上“跳”上来。随着老师的讲课，它会自动地翻页，更奇妙的是，上面的人物会动，而且能跳出来，使你能够更好掌握知识。
上语文课时，它会给我们一节图文并茂的课堂。比如课文《赶海》，当老师朗读课文时，按动相关按纽，眼前就会呈现美丽的沙滩和蔚蓝的大海，耳边还播放着《大海啊，故乡》，这样老师的课会变得更加精彩，我们更能理解课文。
英语课时，我们只要轻轻按一下“讲解”键，就会有一个“讲解员”来为你讲解英语单词，会利用各种有趣的图案来帮助我们记忆单词，让我们觉得英语非常有趣。学得棒的小朋友还会有机会获得在书桌上与“老外”对话的奖赏呢。
上数学课时，会有一名数学魔法师领你走进神奇的数学城，探索奇妙的数学世界，让我们对数学更加有兴趣。
其余的课就更棒了，书桌会根据我们每个人的兴趣，给我们选择合适我们的课程。我们每个人都能充分发挥自己的长处，有显示自己才能的空间。
考试时，只要按“训练”就能开始考试，不管字写得多难看，它都能辨认出来，并帮助纠正笔画。
你想不想要一张这样的课桌呢，我做梦都希望能够真正拥有这样神奇的课桌，希望我的发明梦想成真！
书桌作文600字 篇3
在20xx年，中国人口逐渐增加，学校的`教室里挤满了学生。上课时，老师讲的课或看不见老师的黑板上写的字，后几行的学生听不见老师讲的课，或看不见老师在黑板上写的字，导致后几行的学生，学习成绩下降。老师为了批改作业，也经常熬夜到半夜三更，很累。而我发明未来的课桌，不仅能解决这些问题，还能解决其他问题呢！
这个课桌，有很多功能，在课桌左边的边沿上有红、绿、黄、粉，四个按钮，而这四个按钮是有不同用途的。上课时，老师布置的正式作业，你写完后，可以按红色按钮，按完红色按钮后，在课桌的正上方会出现一个和本子大小差不多的入口，然后你把本子放进去，这时红色按钮开始修改作业，这样可以给老师减轻一些负担。如果你没有错题，本子就会直接到你的坐蔸李；如果你有错题，本子就会从入口出来，然后课桌的右上角的小屏幕会出现你的错题，下面还有两个选项，1。不会写；2。会写；如果你选不会写，小屏幕会出现你写的错题，并教你怎么做的，改完后，再把本子放进去；如果你选会写，你就自己改，改完后把本子放进去。上课时，老师让换课本时，你可以按绿色按钮，绿色按钮是帮你换课本的，这样既省时间，又不容易拿错课本。上课时，如果你听不见老师讲课或看不见老师黑板上写的，你可以按黄色按钮，按完黄色按钮后，小屏幕上出现老师讲的课，下面会出现老师传授的字幕，也可以看清楚老师在黑板上写的字。其实，黄色的按钮是放大的。当你不在作为时，你在走之前可以可以按粉色按钮，当你回来的时候，小屏幕上会显示出谁在你的位置上干了什么。其实，粉色按钮是防盗的。小屏幕的用途是：显示重点！还有很多人一般喜欢在课桌上画画，而我发明的课桌，你可以在上面画画，不过只能拿课桌里配的笔，要不然课桌容易坏掉的。
我发明的课桌好不好呢？这就是我想发明的课桌！
书桌作文600字 篇4
“你说谁是没有用的家伙?”“我说的是你！”书桌上是谁在争吵呀？原来是一瓶墨水在和钢笔争吵谁最重要。瓶子骄傲地说：“要是没有我，墨水怎么装呀？盖子也就没有用了，只是个空壳而已”。盖子听了，生气地说：“你说谁没有用呀，要是没有我，墨水就洒了，就算不洒，也会落进灰尘，不能用了。”“你们吵什么，吵什么呀，以为自己用处大吗？要不是我墨水，你们能有什么用处？早被小主人扔了。”墨水细声细气地说。钢笔听了，不高兴地说：“你们别吹牛了，我用处最大，要知道，你们是为我服务的，要是没有我，小主人怎么会买你们呢？”“我用处大，没有我你怎么写字呢？”
墨水争着说。“不对！是我用处大！”瓶子说。“才怪，是我用处大！”盖子说……它们又吵起来了。这时，书桌爷爷说：“你们比试比试吧，看谁用处大?”首先是瓶子与盖子比,瓶子装满墨水,站在那里一动不动。不一会儿，墨水上面都是灰尘。瓶子就起来动一动，结果不小心倾斜了一下，墨水洒了好多。盖子上来说：“瞧你那狼狈样，看我的吧！”盖子被倒上墨水，站着。一会儿，墨水就被晒干了。第二个是钢笔与墨水比。墨水迫不及待地跳到纸上，它本来想画一座山，可是纸上一片黑，什么也看不出来。接下来是钢笔，钢笔在纸上写了好长时间，由于没有墨水，纸上一个字也没有写出来。这时书桌爷爷说：“墨水、瓶子、盖子，你们是个整体，你离不开它，它离不开你，缺一不可。还有钢笔，虽然它们是因你而买的，但是，你也离不开它们。墨水、瓶子、盖子，钢笔听后知道错了，再也不争吵了。书桌上又恢复了平静。
书桌作文600字 篇5
人类都在被现实打击，觉得一切都没有意义，包括梦想，想去在黑暗里找到光。
“梦想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多数时候我都是茫然的，无措的。
我问过很多人，你有梦想吗？蒋丞的答案是有，蓝湛也有，谢怜、贺朝、蓝轩宇、基德、柯南……他们都有。
我呢？
只要不瞎，谁都能看见远处的绵绵山河壮阔。可我身在山中，在云雾深处寻找着自己身在何方。
我对着游惑问：“你有梦想吗？”他简略地思索了一会后对我答到：“有。”
我更茫然了，为什么他们都有梦想？
我的呢？
他看出了我的疑问，并没有多说，只在纸上留下了一个字“找。”
找？怎么找？
或许书本会是我的答案。
于是，我开始在书海中寻找答案。
“凉雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，几番世道蹉跎，少年白头，梦想如旧。”
这是《梦想》中的一句名话，许多人看了仅是一笑而过，而我却开始沉思：什么是梦想?我为什么要寻找它？
游惑回答：“梦想，你一生的目标，追寻它，你可获得人生动力，激发潜能。”
“不觉得梦想这个词被说了太多次,变得廉价了吗？”
“时刻挂在口头又不付诸行动的空想才廉价，梦想本身身的珍贵不会贬值。”
“你从未过好好想过‘梦想’的意义，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎还是茫茫然。
再联想到《梦想》，我恍然大悟，梦想本身很抽象,但是要由来我来将它具象化。
人类都在被现实打击，想在黑暗里找到光。
但是反过来想的话，如果自己不停地被打击，被黑暗吞噬，那不正说明自己是光吗？
书桌作文600字 篇6
森林中有只小黑兔，它有一张小木桌，它的姐姐花兔有一张大木桌。小黑兔十分羡慕姐姐的那张大书桌而十分嫌弃自己的小书桌，总觉得自己的书桌很小。
小黑兔的书桌上总是乱七八糟的。有一次小黑兔把老师发的考卷放在了书桌上，可今天要交考卷了，考卷却不翼而飞了，兔妈妈让小黑兔好好想，是不是又放到哪里抽屉去了，后来还是花兔姐姐和兔妈妈从抽屉里找出了那张卷。兔妈妈说：“你看你花兔姐姐的书桌总是干干净净的，而你的书桌呢，每天都是乱七八糟的，还是我来帮你收拾。”小黑兔低着头“呜呜”地说：“谁叫姐姐的书桌是大木桌，而我……我的却是小木桌。”花兔姐姐听了“扑哧”笑了说：“那我和你换一换吧！你坐大木桌，我用小木桌。”小黑兔心想：哈，这下我终于可以用大木桌了。小黑兔在大书桌上做起了功课，他做完了《家庭作业》，“啪”地把作业扔到书桌地上，又做完了《自主练习》，它又“啪”地把作业塞进抽屉里。就这样，小黑兔虽然找到了《家庭作业》但已经变成“黑炭”，找到了《自主练习》但变成了“卷心菜”。“黑兔，你应该要养好学习习惯，不要丢三落四，你看，你花兔姐姐的习惯多好啊，她不管在大书桌还是小书桌，桌面总是那么干净，你要多向她学习学习。”小听了兔妈妈的话，小黑兔惭愧地点了点头，他想我还是在小木桌上做功课吧，小黑兔向花兔姐姐要回了小木桌。
小黑兔牢牢记住兔妈妈的话，以后它再也没有丢过东西。兔妈妈还表扬了小黑兔，小黑兔乐呵呵地笑了。
书桌作文600字 篇7
看到这个题目，你们一定很惊讶：书桌上怎么会有答案？真的有，来看看吧！
蓝天是蓝天小学的一名小学生（蓝天和蓝天小学纯属巧合，请勿怀疑猜测），是个男孩，他有个优异生妹妹白云（跟蓝天相反。蓝天学习差）。白云跟妈妈姓，蓝天跟爸爸姓。
“咳咳！现在开始月考……”语文老师用“神器”——教鞭敲了敲桌子。表示要安静。蓝天心里有一万个不愿意考试。唉！“第一大题，看拼音写词语。xiaoxinyiyi。这个咋做呀？”蓝天灵机一动，先写了个“小心”就那个“翼翼”不会写。“呃……”蓝天心里像被饶痒痒似的。他平常地看了看桌子，竟然看见上面有一行醒目的答案！蓝天把题目跟书桌上的答案进行对比，竟然全部相同！蓝天马上抓起笔，看着桌子抄起来。还好老师没发现，要不然蓝天就死定喽（好像是答案自己在上面的）！
“收卷！”语文老师说，“啊？我还有的没做呢！”教室里一片哀叫。语文老师摇摇头：“这次有又没有作文，至于吗？”又见班上没反应，大叫：“组长！”那声音足足有10000分贝（夸张了点）！组长不情不愿地收卷，当走到蓝天那桌时，蓝天自信满满地交了卷。组长开玩笑地说：“蓝天，你脑子坏啦？第一次交卷看你这么自信，你能拿满分？”“说不定呢！”蓝天翘起二郎腿。“好家伙！那咋俩打个赌：你考满分，我请你吃羊肉串；你没考满分，你请我吃薯片？”组长得意洋洋地瞪着他，“好啊！”蓝天也扔了个“卫生球”过去。
与此同时，白云朝他们笑了笑。
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