练毛笔作文600字

2022-02-14 600字

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的练毛笔作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

练毛笔作文600字篇1

　　在我们的成长中，有许多的第一次，每一次都会获得深深的启示！那一次也同样使我获得终生的启示，那次练毛笔深深印在我心。

　　星期六的早晨，阳光明媚。“说风就是雨”的爸爸早早地叫我起床。我懒洋洋地走出去，看见妹妹和妈妈也都起了床。老爸说：“好了，现在都换上运动鞋，走！”我还以为是去郊游，搞了半天是去运动跑步呀！我顿时像泄了气的皮球。

　　跑完步回来，我坐在沙发上不停的喝水。过了一会儿当我正在被电视里的主人公而感动时，房间里突然冒出了个老头儿，哼着戏曲抱着一堆书法用品走了过来。哈哈，其实那个老头儿就是我的“老顽童爷爷！”爷爷笑眯眯地对我说：“想不想学习练毛笔字呀，都快来！”我立刻跳了起来跑到爷爷跟前去看个究竟。

　　爷爷很专业，只见他从桌子里取出：镇尺，字帖，垫毯和毛笔，墨汁，墨盒……一一摆放在桌子上。真是十八般武艺，样样俱全！接着爷爷先拿起毛笔，蘸点墨汁嘴里默念着：“先钝笔下行再慢慢的拉，最后钝笔再提收。”我按照爷爷的教法写，但每次都写的弯弯曲曲，连着几次我有点烦躁了，手上弄得全是墨汁。我说：“不练了，不练了，写不好。”爷爷笑着说：“学一种本领并不会那么儿轻易学会的，你只有体验了这个过程才知道有多难，也很有趣，不是吗？练毛笔也是一样的，首先内心得平静，聚精会神。”我听懂了爷爷的话就一次又一次不放弃的写，从弯弯曲曲一横，到笔锋顺畅的收笔，我不知道练了多少次。每次我心里都想着爷爷写的标准，真是经过了九九八十一难。

　　我明白了爷爷教给我的道理：只有努力了才知道会不会成功。当然，我也要朝着这个方向去努力！

练毛笔作文600字篇2

　　今天下午我去练毛笔，我练一年两年的“年”，它的撇横很好写，你别小看那个点，你写起来就难了，还有最后一个悬真竖，也比较难，我还老是写歪了呢！

　　有一次，我写点的时候，不小心写歪了；还有一次，写得很好，最后写悬真竖的时候，不小心写歪了，哎！最后我拿起一支笔，仔细认真地写了一下，好！写得还不错！然后给老师看，就差撇写得太粗了，要不然我早就换字了，电话响了，老师下去接电话，他们都去偷偷地看表，我们给他告老师，老师说：“以后谁也不许下去看字！”，过了很长时间，老师说：“下课了”，我们下去玩的，练毛笔。

　　我们来三个字，随便说出三个字就可以不动，人家也不可以抓你，你没说的话，人家继续抓，保完了，是于海龙抓，于海龙抓我们，我们抓来抓去，老师叫我们去上课，啊，原来完了五十分钟了。

　　我们写字，我的墨汁太少了，我倒了点墨汁，继续写。我发现我写的字黑了一些，因为墨汁黑所以写的字就黑，我写字的时候，老师看见两个人说话，就训他们一顿，老师刚说话的时候，让我写错了，然后我再写了一遍，最后写了个好字，给老师看了看，今天表现得不错。

　　过了很长时间，老师说：“今天表现好的发奖！我们发南京姑娘，像个小果子，一块钱一个，多的'发三个，少的发一个”，我发了三个，而那两个不听话的却一个也没发，这是老师惩罚了他们。真好吃！原来是北京的特产啊！我剩下的两个我想给妈妈，老师说：“吃完了快写字啊！”。

　　我快写完字的时候，放学啦，我对妈妈说：“我给您留下了两个果子”，还告诉妈妈今天的事情。

练毛笔作文600字篇3

　　人的成长中有无数的第一次，例如：写毛笔字、学骑自行车、自己学做饭、自己独立生活……然而，令我难忘并且印象深刻的，就要数第一次练毛笔字。

　　那是发生在四年级的时候，老师布置了一个家庭作业，就是完成一张书法字帖，还要用毛笔来完成。

　　回到家里后，吃完晚饭，爸爸就让我回房间完成作业。我一脸嫌弃，心想道：不是写一张毛笔字的字帖，看起来都觉得简单，根本就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”嘛。

　　于是，我从书桌拿出墨水、笔、纸。一切准备就绪时，便马上开始拿起毛笔，我按照书上的指示，大拇指按在毛笔的前边，另外四根手指便按着笔的另一头。首先，我先蘸了墨水，弄匀了毛笔上毛的墨水，便拿毛笔在纸写了几个字。我以为“三下五除二”地写完它，就可以出去玩儿了，谁知老天不给面子，毛笔似乎有了灵性一样，总不听手的使唤，刚写完一横，想再写一捺时，毛笔总是不经意的分岔开，写出来的字总是那样难看，我有点灰心丧气。我写了一张又一张，结果都差强人意，和硬笔字差了一个天壤之别。写了半小时，我有些不耐烦了，就连像样点的字都拿不出手，我生气地用手直捶桌子。爸爸闻声而来，走进我的房间，问我是怎么回事，我把事情的来龙去脉说得一清二楚。爸爸听了，语重心长地对我说：“你听过‘欲速则不达’的意思吗？你之所以练毛笔字没有一张是像样的，是因为你根本没有把心放在练毛笔字上，只要你认真对待，不言放弃，就能练好。”我听了，深受启发。于是，我便重拾信心，认真练毛笔字来，最后终于把字练好了。

　　通过第一次的经历，我明白了：在遇到困难时，要勇于面对，不怕挫折，不言放弃，就能成功地完成它。

练毛笔作文600字篇4

　　我们班被抽到参加艺术节的书法比赛——写毛笔字。一听到这个消息，全班同学都惊讶极了：我们几乎碰都没有碰过毛笔，更别说写了，这可怎么办好？幸好蔡念竹同学学过几年，这下，我们有了救星了，就让小蔡当老师教我们怎样练毛笔字。

　　自从开始学写毛笔后，我们的课全部停了。练上午，下午练到六点多，晚上回到家还要练，几乎是时时刻刻都在练。练了几天后，我感到写毛笔字十分的无趣，整天做在那儿一动也不动，写字时，手还要悬抬着，特别累，一整天下来腰酸背痛，前几天的新鲜劲全没了。练了一星期，我也抱怨、厌烦了一个星期，毛笔字也练得不怎么样，一点长进也没有。可接下来的一星期让我对写毛笔的态度改变了许多。

　　前段时间我们是用水写布来练毛笔，现在我们开始学习用墨水在纸上写字了。当小蔡用毛笔写出“十”这个字的时候，我惊叹了！毛笔竟然能写出这么漂亮的字，这虽然只是一横和一竖的组合，但写出来是那么的大气、美观！从这一刻起，我决定好好努力写，争取能像小蔡一样写出那么漂亮的毛笔字。于是，我开始认真地写，不厌其烦地从简单的横、竖、撇、捺到复杂的文字，我都耐心地写，手也不酸了，腰也不痛了，也不觉得枯燥了。

　　就这样又练了一个星期，功夫不负有心人，字变好看起来，连老师都夸我写得好，还把我的字举起来给大家看。不仅同学们过来请教我，而且我现在已经有了好几个徒弟。每当我看见那些美丽的字从我的笔下诞生时，十分的开心、快乐与满足，我喜欢享受那柔软的笔尖在纸上流畅的游走着，喜欢享受毛笔在纸上从起笔到收笔那一整套完美的动作，这些让我陶醉在其中。

　　转眼间，五个星期过去了，渐渐地我爱上了写毛笔字，我现在不是为了比赛而练字，而是为了笔尖上的快乐而坚持着。

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