在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的官兵捉贼作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
官兵捉贼作文600字 篇1
今天的课很特别。一上课，老师就一脸笑容地对我们说：“今天，老师带大家玩个游戏！”教室里一下子炸开了锅。上课还可以玩游戏，这也太爽了吧？
我们玩的游戏叫“官兵捉贼”，游戏规则是这样的：老师分别写好“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张纸条，将它们折叠起来。参加游戏的四个人分别抽一张纸条，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚，由抽到“官”的人决定如何惩罚，由抽到“兵”的人执行。
游戏开始了。第一轮，张淇鑫、贺钰轩、曾智林和杨泽睿每个人抽了一张小纸条。看起来，他们的心情非常紧张，很怕抽到“贼”字。他们看了看自己抽到的纸条。张淇鑫抽到的是“兵”，贺钰轩抽到的是“贼”，杨泽睿抽到的是“官”，曾智林抽到的是“捉”。老师说：“请‘捉’的人往前一步。”曾智林紧张兮兮地看着另外三个人。张淇鑫笑逐颜开，贺钰轩也是一副紧张兮兮的样子，杨泽睿不动声色，静静地站着。老师又对我们说：“在座的各位，你们觉得谁是‘贼’呢？投张淇鑫的请举手。嗯，有两票……杨泽睿呢？嗯，有五票……投贺钰轩的呢？我数数，有3票哦！”老师说着话，我们举着手投票。曾智林却不确定谁是“贼”，老师开始倒计时了。曾智林最终投了杨泽睿，杨泽睿摇头说：“不好意思，我不是‘贼’！”曾智林要被惩罚了，杨泽睿是“官”，由他来惩罚曾智林。曾智林被罚做了五个俯卧撑。这一轮，贺钰轩这个狡猾的“贼”赢了。
第二轮又开始了，我和欧语涵、彭芊昱、潘锦程一起玩。我抽到的是“官”。欧语涵走了出来，因为她是“捉”。我看着欧语涵，心里很紧张。我再看看别人，侯闫睿一脸严肃，马炎圻绽放他出他那“魔力”笑容。没想到欧语涵竟然投向我，我的笑容很像贼吗？我得好好惩罚你！但我想了半天，也想不出来惩罚她的办法，最后，还是李老师决定让欧语涵做了十个俯卧撑。
这个游戏真好玩，让大家度过了一段美好的时光。
官兵捉贼作文600字 篇2
星期天晚上，我和几个同学一起在家玩“官兵捉贼”的游戏。游戏规则是这样的，我们四个人分别当“官”、“兵”、“捉”、“贼”。“官”是县太爷，“兵”是衙役，“捉”是捕快，“贼”是小偷。我们在四张纸上分别写了游戏的角色，由大家来抽，谁抽到哪个就是那个角色。抽到“捉”的人如果捉住了贼，那么他就平安无事；如果捉到了“官”或“兵”，“官”就可以叫“兵”惩罚“捉”。
游戏准备开始，大家都很紧张，先是抽签，有的希望抽到“官”，有的不希望抽到“捉”。纸来了，大家各抽一张，我抽到了第三张，心想：一定要是“官”，一定要是“官”。我这么想着，真是心想事成的，结果真是“官”。耶！这可把我乐坏了。我立刻变脸，变得比翻书还快！故意装着一脸可怜巴巴的表情，小声地说：“天啊，我竟然、竟然抽到了‘贼’，怎么办？怎么办？千万不能让‘捉’知道！”。说着也假装皱了眉起来。
那个同学转过头来，好象听到了，他应该是“捉”。这时我心里乐开了花。游戏开始了，一声令下，大家四处快速地散开，我也赶紧向前跑，只见那个同学在我后面紧追不放。这时我心里暗地高兴地想先跟他溜溜，等会儿有你好果子吃，越想越高兴。不一会儿，被他捉住了。他高兴说：“看你这‘贼’往哪里跑？”我说：“你、你确定？”“确定！”我认真地把纸展开，他一见是“官”，霎时面色苍白，苦笑道：“这下惨了！”
我喊道：“来人！”“兵”说：“在！”“立即执法，罚他……”我想了一下说，“罚他唱歌，立刻执行！”“兵”把他押到一站台上，命令他唱歌。没被捉到的“贼”，在旁边幸灾乐祸偷笑，一脸得意样。“捉”冥思苦想了一会儿，立刻大唱起来，逗得大家捧腹大笑。就这样又重新洗牌……那天大家都玩得不亦乐乎。
听我讲了这么多，你是不是也喜欢上了“官兵捉贼”的游戏？
官兵捉贼作文600字 篇3
“你就是贼！”我指着文杰哈哈大笑。“哎，还是被你捉着了。”文杰苦笑着交出卡片，上面果然写着一个大大的“贼”字………
今天的课上，李老师右手里拿着四张神神秘秘的卡片。我很好奇地想：今天又要玩一个什么有趣的游戏呢？我边琢磨，边听李老师在说什么“官兵捉贼”的游戏规则。
游戏开始了，我们兴奋得不得了，一个个像一朵朵小花在阳光下开着。
首先，我们每个人分别从李老师的手里抽出了一张长纸条，我的纸条上写了个“贼”字，我躲在他们身后诡秘地笑了笑，千万不能让大家知道我就是“贼”哦。
这局游戏是陈柏杨当警官，“陈警官”走在我的身旁，他的眼睛像老虎看到了猎物一样，使劲盯着我看，他的双手交叉着，手指张开，好像随时就会把我抓住。可能是做“贼”心虚，我的手渐渐地抖了起来。但是他看了一会儿，并没有“逮捕”我。
我心里想，太好了！他走了，我开心了起来。哈哈，他居然捉到了别人，我忍不住想哈哈大笑。“你这警官抓错人了！”李老师伸出手，轻轻弹了一下“陈警官”的头，表示对他的惩罚。第一局我大胜。
第二局开始了，我的地位从“贼”升到了“捉”，我终于当上警官了，嘻嘻！我发现他们三人中，只有文杰的脸色有点紧张、眼神不敢盯着我看，而且手脚有些发抖。我的眼睛紧紧地“瞪着”文杰，断定他就是“贼”。这个案子就这么简单地破了，老师又伸出大大的手弹了一下文杰的头，宣布这局是我胜出。
我之前还一直不知道“官兵捉贼”是什么意思，玩了这次游戏，我终于知道警察是怎么破案的了！
官兵捉贼作文600字 篇4
看了规则后，合上书，开始玩起“官兵捉贼”来。虽然我喜欢玩游戏，但我不太爱说话，总是有些格格不入让我不由得有些不安。
项盈盈先掷起纸团，一霎那，我有些慌乱，不知该拿哪个好？似乎每一个纸团都在向我招手，对我说：“快选我吧！”我不知为何有些恐惧涌上心头，随手抓了一个看了起来。“啊！”，我失声尖叫，是“捉！”如同拿到了一个烫手的山芋，面对三个人那坏坏的笑容，我不知所措。
“问你们个问题，你们的地位高吗？”我小声地说。“高！“项盈盈自信地回了我的话，看起来十分坦荡。我直接将她排出了“贼”的名单中。“你们呢？”再一次的疑问打的他们措手不及，李梦婷支支吾吾的说：“不，不太高吧。”“我也不太高。洪晨燕也开了口，面上显得很坚定的样子。
我不禁陷入了沉思：刚才李梦婷虽然支支吾吾，但她面色红润，表情平淡，趴在桌子上丝毫不畏惧，而洪晨燕眼神飘忽不定，手脚不自然，手指头不停地摆弄着，肯定是她。“我知道了！是洪晨燕！”我非常坚定，经过我的一番推理，是她没错了。
你确定不再猜猜？她笑了笑，眼里透露出一丝丝狡黠的笑意。“我确定就是你！没错！”在众人期待的目光中，她缓缓摊开纸团。“什么！”我搔搔后脑勺有些不可思议，是“兵”！沮丧在心间蔓延开来，好不同意才见到雨后美丽的彩虹，却又被突然突如其来的乌云给盖住了，挫败感如同没了堤坝的瀑布一样飞泻下来，那种疼痛像断了线的大珍珠砸在我的身上。
待会儿我定将迎来一场“死刑”。
官兵捉贼作文600字 篇5
我抓住了小偷。哈哈哈，一串笑声飞出了教室。他们在干什么？原来我们在玩官兵捉贼的游戏。
孙克新、周开岳、黄、首先上台。他们迈着沉重的步子走到他面前，一脸严肃地盯着顾先生手里的纸，小心翼翼地选了一张纸，小心翼翼地打开纸条，飞快地看着。折完纸，看起来悠闲自在。但周凯越打开纸条，脸上微微有些讶然，脚不由自主地动了一下。她看起来很紧张，但一会儿什么也没发生。大家看着我。我看着你。我真想马上抓住小偷。谁是目标？顾老师问。我是，我是。孙可馨高高举起手，自信地喊着，仿佛抓住了小偷。
找，但是找不到，呵呵。听了顾的友好提醒，孙可馨皱了皱眉头，迈着方步走了。经过仔细观察，她一会儿看着周凯越的脸，一会儿看着黄的表情。他们的脸上似乎写着字。突然，她转身给写信，问周凯悦：你是小偷吗？我不是小偷。周凯越结结巴巴地说，但眼睛从来没有直视过孙可馨，他双手紧紧握住纸条，生怕被人发现纸条上的内容。聪明的陈曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的样子，看起来很害怕。调皮的黄也配合着裙子吓了一跳，张牙舞爪地挑衅：来，来抓我！
没有这么嚣张的贼，他肯定不是。孙可馨语气坚定地说，然后把疑问的目光投在周凯越身上，看到周凯越满脸通红，不停地搓着手。
是他。一定是他。他有负罪感。孙可馨淡淡地说。
所有人都盯着周凯越。周凯越无奈地张开右手，轻声说：“我画的。我真倒霉。”。耶！大家都为孙科新的胜利欢呼。
游戏中，有的捕手因为猜谜而笑，有的因为小偷的狡猾而皱眉。我相信，只要我们善于观察，善于观察，就一定能抓住狡猾的小偷。
官兵捉贼作文600字 篇6
“你是贼，你就是贼。”“你才是贼。”“你贼喊捉贼。”在一阵此起彼伏的争辩声中，官兵捉贼的游戏开始了。
游戏的基本规则是这样的：“官”“兵”“捉”“贼”四个签，四人小组各选一张，“捉”亮明身份，其余三人保密。如果“捉”抓“贼”成功，“贼”就将被惩罚，如果失败，“捉”将会被惩罚。
游戏开始了，我、陶泳莹、张居正、陈卓四个人各抽了一张签，我心里念叨着：老天保佑，我要抽到“官”。因为县太爷可以命令卫兵惩罚别人。我们每人抽了一张签，然后连忙躲到角落里看，我迫不及待的打开，往里面瞄了一眼，我居然是“贼”，我的心里忐忑不安，但是我装作我不是“贼”的样子，哈哈大笑起来，好像我抽到了“官”，这时陈卓说出了他是“捉”。陶泳莹也看了签，她喜笑颜开，好像中了50万大奖，张居正的脸上也挂满了笑容。
接下来，陈卓这个“捉”开始履行自己的职责了。淘泳莹说：“我不是贼。”我指着张居正说：“你一定是贼。”我贼喊捉贼，心怀“鬼胎”，张居正说：“我是大名鼎鼎的县太爷，我才不是贼。”陈卓这个“捉”是左瞄瞄，右瞅瞅。睁着自己的火眼真睛，他先望着淘泳莹，淘泳莹没有一丝害怕，接着他直钩钩的看着我，我吓得心怦怦直跳，冒出冷汗，还好他有盯向张居正，说他是“贼”，耶！我高兴极了，没被他抓住，老天真是眷顾我，而这个“捉”却被打了“10大板”——打10下手心。
游戏结束了。“官兵捉贼”这个游戏不但锻炼了我们的判断力，还锻炼我们的语言能力和演技能力。
官兵捉贼作文600字 篇7
今天上课时，老师问大家：“你们玩过‘官兵捉贼’游戏吗？”同学们异口同声地回答：“没玩过。”心里都充满了无比的好奇心。
“这节课我们就来玩吧。游戏规则：分为好人和坏人两方，好人有‘官’‘兵’‘捉’三个，坏人只有‘贼’一个。知道身份后，其他三个接受‘捉’的审问，‘捉’要找出真正的‘贼’。游戏结束后，抓对了‘官’叫‘兵’去惩罚‘贼’，错了‘官’叫‘兵’去惩罚‘捉’。”听起来很有意思哟。
老师介绍完规则后，我们就开始游戏了。我们组上去领身份时，小明、小刚、小飞和我都很紧张，我第一个抽，一看拿到的身份牌，心中的大石头就落下了，我是“官”。然后我知道了小飞是“捉”，那么被审问的就是我、小明、小刚了。
小飞第一个审问小刚：“你是不是贼？”小刚不慌不忙地说：“我不是贼，我是官。”听了他的话我立马知道了他就是贼，因为我才是“官”，他戴了我的“帽子”。小刚见小飞没怀疑自己，表面还很镇定，但他心里肯定在偷偷窃喜呢。接着“捉”开始审问我，我从容淡定地对他说：“我不是贼。”“捉”一脸困惑，继续往后审问，审问到小明了：“你是不是贼？”小明十分诚实，为摆脱自己的嫌疑自己亮身份，他诚恳地说：“我不是贼，我是兵。”
审问完了，小飞开始思考到底谁是“贼”？我看他一头雾水，丈二和尚摸不着头脑的样子，便决定帮他寻找真凶，我坚定地说：“小刚才是贼，因为我才是真正的官。”小刚听了惊慌失措。
最后小飞指定小刚是“贼”，后面亮出身份，果真是他，我们好人获得了最终的胜利。
游戏结束了，我还想再玩一局。其实玩这个游戏有点烧脑，但只要你会察言观色，只要你有自己判断力，就能获得胜利。
官兵捉贼作文600字 篇8
今天，我和爸爸妈妈姐姐在家闲的无聊，我就想起了我们经常在学校玩的一个游戏“官兵捉贼”，于是我就和他们玩了起来。
我来介绍游戏的规则：先拿四张小纸，分别往上写“官兵捉贼”四个字，全部都叠成正方形，一人拿一个，那捉的先说出自己是捉，在其他3各中猜谁是贼，若猜对了，官就命令兵打贼多少大板，若猜错了，官就命令兵打捉多少大板。当然，我最喜欢当官和兵，因为当官可以命令他们，当兵还能过过手瘾。
第一盘游戏开始了，我把四张纸抛了下去，我立刻拿了一张，打开一看，却是贼，我问谁是捉啊？原来是爸爸，我表面装的很高兴，但心里特害怕爸爸捉到我，好想爸爸知道了我的诡计，一下子就说我是贼，我心想：又要挨板子了，但可以躲啊，我一下子就躲到了姐姐的后面，我说我躲起来了，不用挨板子了，当时他们谁也不懂，就说还可以躲啊，我说当然可以了，他们都叫我“小耍赖”我想耍赖就耍赖吧，反正避免了挨板子。
第二盘游戏开始了，我一看，这次是捉，我看他们都对我咪咪笑，到底是谁呢？我心中充满了疑问。我只好乱点了，我挑来挑去，选定了姐姐，最后牌一亮，原来妈妈是贼，我猜错了，又一次躲，爸爸把我揪出来，说：“这一次要把上一次的帐也算清了。”我害怕极了，爸爸竟要打我50大板，而且还是重打，还没打上第一板，我就又是喊又是叫。一会，50大板过去了，被打的屁股不疼，嗓子却喊哑了。
我还是不服输，然而他们就奉陪到底，我也就挨了无数次“打”。
官兵捉贼作文600字 篇9
“他就是贼！”“不对，是他。”教室里传出了一阵阵吵闹声，走到门外的我，被里面的动静吓了一大跳。不会吧，我们班难道进贼了？等我惊慌地打开门，才知道不必大惊小怪，原来是我们班的人在玩“官兵捉贼”的游戏。
这个游戏规则是这样的：一局中有五个角色，分别是一个“捉”、一个“官”、一个“兵”、两个“贼”。老师会拿出五个纸条，每个纸条上写着各自的角色，拿到“捉”的人要找出两名贼，而不伤害到官兵，如果选对了，贼就要惩罚，如果错了，“捉”受惩罚。
游戏开始了，只见纸条如雪花般从天上（老师手中）飘了下来。大家拿到了各自的纸条后，都迫不及待地打开，每个拿到角色的人都神情各异，只有我还不安地拿着。我忐忑地打开纸条，看到了一个“贼”字，我顿感天眩地转，差点晕过去，却只能故作镇定，结果旁边的同学，好像吃错了药一般，跳起来喊：“我是贼，来抓我！”我也一起叫了起来，这可难到了“捉”，他只能沉吟地点了点道：“你是贼。”刚才大叫的同学，混淆视听，想碰碰运气，结果他还真是“贼”，被抓了出来，再看那位“捉”，他早已笑得不亦乐乎了。现在只有我一个漏网之鱼，我只能保持镇定，那位“捉”好像十分有把握，信心十足地的在我们当中扫视一番，最后居然选到了“兵”，抽到“贼”的我，一下子放松了下来，顿时我哈哈大笑，再看那位“捉”的人，脸上的自信早没了。
哈哈哈，这次的“官兵捉贼”不但让人开心，而且在游戏中，我也领悟到了一个道理：遇到事情要保持镇静，要学会察颜观色。
官兵捉贼作文600字 篇10
“今天我们上‘游戏课’。”楚楚老师的一句话让全班沸腾起来，有的问老师玩什么游戏，有的讨论上次的游戏课，还有的站起来相互击掌，教室里的气氛顿时活跃起来。
“今天玩的游戏叫‘官兵捉贼’。首先请四个人上来，分别抽出写有‘官’、‘兵’、‘捉’、‘贼’四个字的纸条，抽到什么字就是什么角色。然后身份是‘捉’的人站出来，从剩下的三个人中找出‘贼’。游戏一局定胜负，三个不是‘捉’的人可以扰乱视听。最后，‘贼’被抓出来，剩下的人胜，反之，则‘贼’胜。”老师宣读游戏规则。
我、郭馨凯、杜宪恒和阎昱祺是第二轮的参与者。
我们三个男生几乎是同一秒冲到楚楚老师面前，抢到一张纸条，只有郭馨凯不紧不慢地走上前去，捡起地上的最后一张纸条。我跑到墙角，蹲下，把纸条放在衣服里，打开一看，大失所望——是“官”。但我还是想“欺负”一下“捉”。
游戏开始，幸运的阎昱祺是“捉”，阎昱祺首先问杜宪恒“你是什么？”杜宪恒面瘫般地说：“兵。”阎昱祺一副半信半疑的表情。杜宪恒为了证明自己，问我：“你是什么？”我也很好奇杜宪恒怎么证明自己，所以说了实话：“官。”杜宪恒像抓住救民稻草一样说：“他不是‘兵’，是‘官’。我是‘兵’！郭馨凯是‘贼’！”阎昱祺还是不太相信。这时，郭馨凯一口咬定：“我才是‘兵’！”阎昱祺糊里糊涂地指着可怜的杜宪恒，说：“他是‘贼’。”当老师展开杜宪恒的纸条时，让阎昱祺目瞪口呆，而郭馨凯则心花怒放。我们顿时明白——郭馨凯才是“贼”！
怎一个“悲催”了得。
官兵捉贼作文600字 篇11
今天，老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏的规则是：几个人玩游戏，每人一张小纸，在其中的一张纸上写上“官”，一张纸上写“兵”，三张纸上写“贼”，其他的是空白。把纸折好，放在一起后，每人拿一张，看谁是官，谁是兵，官和兵的要告诉大家，贼和平民一样不做声，等官来捉，官只能用三次机会来捉贼，如果三次都没捉到，官就输了，兵就会把一张纸条贴在官的头上，如果贼被捉到，贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是：我当官的那次了。
游戏开始了，我一抽到纸条，慢慢地打开纸一看：“啊！我怎么抽到官了！这下子倒霉了，在那么多同学中要找出三个贼，可难了，咳！那也得去捉啊，我下定决心一定要把他们捉住！”我走向班级中央，站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的，个个看上去都像贼，又好像不是。怎么选呢？到底是谁呢？我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时，我看见一个女孩鬼鬼祟祟地，样子很可疑。我想：哈哈，可被我看见了！没想到我这个马大哈，也会有今天。
这么简单就被我找到了！可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看，纸上空空的，根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的眼睛，我把她的纸上下左右，正面反面都翻来覆去的看了几遍，结果就没有“贼”字，我急的都快哭了！倒霉的是后面两次也是一样，一无所获。我垂头丧气的去“兵”那里领了“胡子”，把“胡子”贴在嘴上。
这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏，能多举办几次啊！
官兵捉贼作文600字 篇12
朋友们，你们玩过“官兵捉贼”吗？今天下午，我们小记者版就玩了一回“官兵捉贼”。
游戏开始前，老师先向我们介绍了游戏规则和注意事项，然后拿出四个小纸条，说：“这是张纸条上分别写着‘官’，‘兵’，‘捉’，‘贼’四个字，现在我就开始选人了哦！”我们早等着老师说这句话了，迫不及待的举起了手，高声说：“老师，我，我，选我！”我这个平时挺内向的人也举起了手，几乎伸到了老师的鼻子尖儿！最后老师选了我，李佳妮，李世隆，李曌媛来玩第一轮的游戏。
游戏开始了，我们几个人忐忑不安地抽了签，唯恐自己抽到了“捉“．我小心翼翼地打开纸条，啊！还好，是“官“字．我抬头看了看其它人的神态：小妹李佳妮拿着纸条若无其事，摇头晃脑：好朋友李曌媛兴高采烈，蹦蹦跳跳：而那个讨厌鬼李世隆却垂头丧气，气得要把那纸条撕碎！我心里偷偷直笑：嘻嘻，这个超级讨厌的家伙一定抽到了“捉”！过了一会儿，老师让抽到“捉”的同学举手，果然不出我所料，那个抽到“捉”的人就是他世隆。现在，该他捉“贼”了，只见他左瞄瞄，右瞅瞅，不知哪个人才是真正的“贼”。最终，他选择了向啦啦队求助。啦啦队们竟一致认为我是真正的“贼”，我听到了依然不露声色。过了几秒钟，李世隆更加确定我就那个“贼”了。游戏结束了，李世隆仍然认定了我就是“贼”，我们都公开了自己的身份：李佳妮是“兵”，李曌媛才是那个“贼”。而那个倒霉蛋李世隆，只好乖乖接爱了我们的惩罚。
经过这次游戏，我明白不管干什么事情，都要细心观察，而且还要相信自己，这样才会成功。
官兵捉贼作文600字 篇13
早上的阳光从窗外射进房间，老师在教室中间站着不知道在讲些什么。一束阳光照在我的桌子上，透过水笔，映射出淡淡的七彩色。抬起头，随着同学的目光看向老师，听见她说：“我们做个游戏吧——“官兵捉贼”！”
“官兵捉贼”的游戏听起来简单，可想从三人中找出狡猾的“贼”，并不是容易的事。我没有参加这个游戏，“当局者迷，旁观者清”，我置身事外，难道还猜不出来？
只见参加游戏的四个人走到教室中间，“捉”走出队伍，仔细观察着对面的三人。我也观察着，那三人站在窗前，阳光从他们身旁照过来，让人心生一种神秘感，到底谁是“贼”呢？我看向第一个人，这是位女孩子，表情淡淡的，却总是左顾右盼，不会对上任何人的眼睛，会是她吗？我收回目光，另一个人像是压抑不住上扬的嘴角，嘻嘻哈哈的笑声感染了围观的同学，难道是他？一位表情闪躲，是心虚，还是害羞？另一卫嬉皮笑脸，是故意搅人心弦，还是单纯的外向？真是扑朔迷离的游戏，我看向最后一人，他真淡定啊，从始至终没有任何表情变化，是他伪装的好吗？
我想把观察到的一点一滴细细整理，可“捉”不给我机会，他指向了中间的同学：“是你！”被指了名，当然要亮出自己的身份，居然真的是“贼”！另外两人分别是“兵”和“官”，我没猜对，真是一个不理想的结果。
游戏结束了，老师开始介绍各位同学。我静静地听着，发现每一位正在被介绍的同学都会低下头，把头埋在自己的臂弯里。原来年少气盛的同龄人也和我一样——还是那么害羞啊。
官兵捉贼作文600字 篇14
一位“官”，一个“兵”，一个捉贼的“侦探”，一位专门干坏事的“贼”。今天是个特殊的日子，邹老师让我们玩起了游戏，这个游戏叫作《官兵捉贼》。
邹老师一讲完游戏规则，我就有点儿不安了，心想：“要是抽到‘贼’被‘捉’给抓到了，‘官’会给我什么惩罚呢?如果我抽到了‘捉’，没有抓到‘贼’又会受到什么惩罚呢?”老师将四个纸团往桌上一放，李浩宇的手如离弦的箭一般，飞快地抢走了一个。我、邹老师和袁艺兮各自也拿了一个纸团。我先把纸团放在桌上，然后慢慢地掀开一点点，唉，好像是“捉”啊?!我又将纸团掀开一点，果然，就是“捉”。没事，一切都是最好的安排，下面我这个侦探就要来捉“贼”了!
我呆呆地站在座位旁边，的捏着下巴，细心观察，看上去没有什么，但是大脑却在高速的运动。邹老师“微笑”着不停地说：“我是贼，我是贼。你快点抓我呀!”哪个“贼”会直接报出自己的身份?所以我直接排除了邹老师。现在就只剩下李浩宇和袁艺兮了，再让我仔细看看，袁艺兮脚一踮一踮的，手托着下巴，嘴里还不停地在唱歌，哪有这么嚣张的“贼”呀?我也排除袁艺兮。现在只剩下李浩宇了。李浩宇现在安静地坐在位子上，手上紧紧的捏着纸团，我轻轻的碰了碰到他的手，感觉手上潮潮的，看得出来他很紧张。“就你了，李浩宇，你是‘贼’，我敢肯定，快说出你的真实身份吧!”我对着李浩宇说。“唉，还是被你发现了，好吧，我就是‘贼’!”李浩宇说道。“官”也给李浩宇相应的惩罚，但这位调皮的李浩宇则说道：“我要出去一下，我玩累了，不想玩了。”然后就飞快的溜走了。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我认为在玩这个游戏时心理战术很重要，还有一点也很重要，那就是——运气。
官兵捉贼作文600字 篇15
花田的课上到一半，老师就说：“休息一下吧，我们一起玩个游戏！”刚刚安静得连一根针掉在地上都能听见的教室，就像炸开了锅一样，现在连外边的施工声音被我们都吵没了。
老师教我们玩官兵捉贼的游戏。游戏规则是这样的，老师先在四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字，选四个人上去玩。每个人先抽一张纸条，拿到“捉”的人就要站出来，通过观察其他三人的神态来判断谁是“贼”。如果“捉”的人找错了，那就由“官”来惩罚，由“兵”执行。
第一轮，李老师请了杨泽睿、曾智林、贺钰轩、张淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”，他想了又想，看了又看，最后他“捉”了杨泽睿，可惜杨泽睿的身份是“官”。我在心里说：“看来曾智林要接受惩罚了。”曾智林果然收到了做俯卧撑的惩罚。杨泽睿说：“做十个！”曾智林试探着问：“做五个可不可以？”杨泽睿霸气地把手一挥：“可以！”这个“官”真是够仁慈啊！
到了第二轮，老师点了我、彭芊昱、欧语涵和卓嘉燕上台玩游戏，我抽了一张纸条，小心翼翼地打开，只见上面写着“贼”。我心里咯噔一声，我该怎么办？我开始开启我的魔力笑容。欧语涵是“捉”的人，她看我笑得那么开心，解除了对我的怀疑，“捉”了卓嘉燕。我暗自庆幸：“太幸运了！”卓嘉燕的身份是“官”，她让欧语涵做五个俯卧撑，欧语涵很轻松地完成了十个，看不出来她还是个女汉子呢！
这个游戏让我知道做“官”不容易，做“贼”也难呀！这样的游戏，我好想再玩一次呀！
官兵捉贼作文600字 篇16
“哈哈哈，贼一定就是你！”这爽朗的笑声是从哪里来的？是快乐的老师在和我们玩官兵捉贼的游戏。
规则是四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”，把纸对折，不能看出字，然后各抢一张，再由“捉”猜测谁是“贼”。如果猜中了，那么“官”下令“兵”惩罚“贼”；如猜错，则惩罚“捉”。
第一局开始了，同学们高兴不已、跃跃欲试。老师把我、黄曦则、古诗莹、张珂怿叫了上去，把纸条一散，我们争先恐后地抢着，我跑到角落里，偷偷一看，立刻眉开眼笑，抽到了“官”！我自信满满地走了出来。黄曦则抽到了“捉”，他一遍又一遍地看着我和张珂怿、古诗莹。我们都装出若无其事的样子，黄曦则真假难辨。台下的同学也七嘴八舌、议论纷纷起来。我无所谓地说：“反正我不是贼。”张珂怿也说：“我是官！”唉，我哭笑不得。但是，古诗莹突然说：“你们这就暴露了我的身份！”大家坚信不疑古诗莹是“贼”，黄曦则也确定她是“贼”。可是，在大家毫不知情的情况下，张珂怿和古诗莹交换了身份，她笑眯眯地打开，是“兵”。但因为古诗莹原本抽的是“贼”，所以黄曦则没有受到惩罚。
第二轮因为刘国翔猜错，所以他受到了惩罚。
游戏虽然结束了，但我下次还想玩这个游戏。
官兵捉贼作文600字 篇17
“你是‘贼’吗？”“不是”“那你是‘贼’吗？”“不是”咦？这是哪传出来的奇妙的声音，原来这是我们在玩“官兵捉贼”的游戏呢！
首先秦老师给我们讲了游戏规则：先把写有“官”、“兵”、“捉”、“贼”的四张纸条折叠起来，让四位同学来选，一人选一张。选到“捉”的同学要根据其它三位同学的面部表情来猜出谁是“贼”，猜对了可以得到奖励，猜错了要由拿到“官”字的人执行。
游戏还没有开始的时候，教室里就已经炸开了锅。本来安静的教室，突然间就变成了喧闹的菜市场，同学们有的摩拳擦掌，准备就绪；有的同学一蹦三尺高，非常兴奋；有的同学伸出手，做出“耶”的姿势，有的坐在座位上不动，只顾着呆呆地看。
游戏开始了，同学们一个个都很热情，把手举得高高的，每一个人都很想参加，这一轮游戏开始了，参加的同学有小罗、小颜、小玟、小范，这一轮小范就是福尔摩斯，他非常专心地观察着，最后他得出了答案，他认为小颜就是“贼”，小范猜对了，他高兴得一蹦三尺高，觉得自己很了不起。这一轮游戏就这样结束了。
第二轮，由我当“捉”，我心情很紧张。我仔细观察着那三位同学的表情，小晨手舞足蹈，春风拂面，一定不是她。小玟呢，双手叉在胸前，傲气得不得了，肯定不是“贼”。小昕呢，一副害怕得样子，“贼”非她莫属，我指向她可我错了......
这个游戏告诉了我们做任何事情都不要被事物的表面想象所迷惑了。
官兵捉贼作文600字 篇18
今天我们一上课，老师就说要做游戏，还说这个游戏很难，但我们越想玩，我的心早已按捺不住了。
老师说这个游戏叫《官兵捉贼》，虽然我没玩过这个游戏，但我的直觉告诉我这个游戏一定很好玩。老师宣布游戏的规则:是四个人一组，分别抽签，抽到捉的人出来，其余每个人说一句话证明自己的身份。捉的人进行猜测，如果猜错进行惩罚。
比赛开始了，老师叫了我和其他三位男同学，我抽到的是兵，我们开始每个人说一句话，小红说它是贼，小绿说小红不是贼，我说小绿不是贼。你们听着，是不是有点绕了。捉的人听了我们的解说，像是大脑短路了一样。捉的那个人问:“贼是男的女的？”小绿作为他的好哥们而诚恳地对他说，贼是男的，捉的人又经过了一分钟的时间，在小绿和小红之间选，最后他选了小红，捉选错了，官要命令并惩罚捉。他得到的惩罚是唱一首歌，捉那个人以一首幽默的生日歌结束了。
第二轮所有人一起玩，有五个贼，而我就是其中的一个，我表情严肃，他们都没有发现，我在张老师要捉贼的时候，我的一个表情出卖了我，我被发现了，成为了第三个贼，整个过程，我们玩得很开心。
你们听了我的表达，有没有想玩？如果想玩就和你的家人一起玩一玩吧，或许你会有新的发现吧。
官兵捉贼作文600字 篇19
“快！去捉贼！”什么贼！哈哈哈，你要被我给骗了，这只是一场游戏罢了。今天的课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。听完老师讲的规则后，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
终于到了我们这一组，我心里默默地想：我可千万不要抽到贼。可是，我迅速地抢到一张纸条，翻了开来。不好，我是贼！我一定要淡定，用优秀的演技成功地迷糊“捉”。没办法，只好殊死一搏了。于是我对“捉”——贺昱翔先跳了一下，然后用手指着自己说：“我就是贼！”接着刘博宇用夸张的演技又蹦又跳，边跳边说：“我是贼，我就是贼。”再看王天佑，他先对贺昱翔使了个眼，似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。这时，下面的同学也你一言，我一语地讨论起来了。有的说：“贼肯定是刘博宇，他表演得太假了！”有的说：“贼，肯定是王天佑，他现在假装非常淡定，其实心里很紧张。”而贺昱翔则被搞得晕头转向的。哈，看来没有人怀疑我，这局我赢定了！
最后，贺昱翔终于确定了，他缓慢而又坚定地说：“我觉得应该是刘博宇，因为他表演得手舞足蹈，镇定自如，这人太兴奋了，一看就感觉是演出来的，太不自然，所以我觉得他是贼。”最后，刘博宇缓缓打开纸条，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一声：“我就是‘贼’！”哈哈哈，现在贺昱翔要受罚了。
游戏继续进行着，一点一点地进入高潮……
官兵捉贼作文600字 篇20
今天，我们玩了一个有趣的游戏。名字叫做“官兵捉贼”，一听到要玩这个游戏，同学们纷纷举起了小手，像森林似的，大家都很希望参与到游戏当中吧！
我们一共玩了三轮“官兵捉贼”，而我最喜欢的一组就要属第二组了，他们组实在是太爆笑了！
第二组请上来的是：孙甲、曾乙、阮丙和王丁。老师问甲：“你最想抽到哪个角色呢？”他回答：“随便啦！”阮丙和王丁都希望抽到官。四个人开始抽了，哇！抢啊！四个人分别抽……不，抢完，回到了自己的位子。同学们开始提问了……“曾乙，你是什么？”曾翔回答：“我是人！”又有人问王烨：“王丁，你是不是贼呀？”王丁笑咪咪地回答：“我是不是贼关你什么事呀？”后来又有一个人问王丁是不是贼，王丁依旧笑咪咪地给了那位同学相同的答案。这时，老师说：“请是捉的人出来。”孙甲，他对他们一一进行提问之后觉得王丁是贼。我不由得从心底里佩服他：“啊！好眼力啊！其实我也早就看出来了啊！嘻嘻！”惩罚从一开始的学狗叫十声，转变为选择一种动物学样子或学声音。最后，王丁选择了学人尖叫。突然，一阵惊天地泣鬼神的`尖叫，使整栋楼都摇摇欲坠了。我们也处于正常反应——塞住耳朵，保护耳膜！我的心里一阵大喊：”Oh my god！！！"”
今天实在是太好玩了！
官兵捉贼作文600字 篇21
“嗯。你就是贼！”“哪里撒，我就不是贼！”在此起彼伏的争吵声中，到底发生了什么呢？让我们进入时光隧道来回味一下这有趣的一幕。
在童声班里我们进行了“官兵捉贼”的游戏，游戏规则是有“官”“兵”“捉”“贼”四张卡片，每人随机抽取一张，“捉”公开身份来猜测谁是“贼”，“捉”对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”，如果“捉”错了，“官”命令“兵”惩罚“捉”。
游戏开始了，首先，四个人先暴露谁是“捉”，“我”只听黄博鑫大说一声，其余三人立刻提高了警惕，扫视着身边的每一个人，像个小雷达。
“马炳彰，你就是贼。”看见黄博鑫眉飞色舞，心中充满了自信，可马炳彰顿时乐的像开了花儿一样大声一喊：“我是官，哈哈哈哈哈，你这个外星来客。接受正义的制裁吧，我让你学两声狗叫吧。”黄博鑫还是按兵不动，正在察言观色之刻，他勉为其难的喊了两声狗叫。众人都说：“你这叫的也太不伦不类了吧，再小一点就听不到叫声了。”还有的甚至说：“啊，黄博鑫叫了吗？”此时的黄博鑫早以在心中咒骂了马炳彰无数遍。
黄博鑫一副事不关己，高高挂起的姿态。如同得道高僧一般，他表情淡定，目光却有些飘忽，看着与他遥远的正前方，突然来了一句：“狗叫狗叫狗叫狗叫。”手指还偷偷地计数着到底喊了几次狗叫。众人只好无奈地看向远方，仿佛什么都没有发生过似的。
官兵捉贼作文600字 篇22
今天，我们做了一个游戏，名叫：官兵捉贼。
所谓官，当然就是县太爷了；捉嘛，指的就是捕快；而贼，就是小偷。开始做这游戏了，老师先讲了游戏规则：每个四人小组都会发下四张纸，分别写着，官、兵、捉，还有贼，然后通过抓阄的万式，来决定各自是什么身份，抓到“捉”的同学，要先亮出自己的身份，其他的同学要通过自己的面部表情和语言来迷惑“捉”的同学，捉到“捉”的同学就要判断出谁才是真正的“贼”。然后给每个四人小组都发下四张折着的小纸片。我们组的组长先把四张小纸片放在桌上，用手盖住，当组长把手放开的时候，我怀着忐忑的心情赶紧抓了一张小纸片，我可真是希望抓到“兵”。我小心翼翼的打开小纸片，我是捉，我想：其实捉也挺好的虽然捉错了会受到惩罚。于是，我便得意洋洋地对其他三个同学说：“我是捉哦！那位是小贼,快从实招来！”另外三个同学哈哈大笑，于是，我的目标便转到了柯志浩身上，可又仔细看了看，觉得他也许不是贼，忽然，我看到了杨祎群，嗯……我沉思了一下，觉得杨祎群也许是“贼”。于是，我指着杨祎群说：“你，就是‘贼’！”谁知，杨祎群趾高气扬地说：“哈哈，我可是官!”这时，柯志浩哈哈大笑，说：“哈哈，我才是贼！”什么，早就知道不把目标转移的，我暗暗想到。哎，我真惨，没办法，谁叫我以下犯上呢，哎……
官兵捉贼的游戏好好玩，我以后还要跟我的小伙伴一起玩，嘻嘻。
官兵捉贼作文600字 篇23
“我不是贼”，“我是官的朋友”！今天上课，老师给我们玩了一个游戏，名字叫“官兵捉贼”。
你想知道“官兵捉贼”的游戏规则吗？还等设么，你跟着我这个机灵的“小神探”学习捉贼的秘诀：四人一组，每人抽一张卡，抽到“捉”的先亮身份，判断“官”、“兵”、“贼”中谁是“贼”，如果你捉错的话，只能乖乖地接受惩罚了。
游戏开始了，老师请了周润翔、潘雨峰、李雨欣还有我四人上台抽签。我选了一张，打开一看，长吁了一口气，还好是兵，再看其他人，潘雨峰笑嘻嘻的、周润翔，一看就是贼头贼脑的，很可疑，李雨欣，面无表情，让人琢磨不透。
“贼”亮相了，我们三个人开始表白：李雨欣说，“我不是贼”。周润翔说：“我是官的朋友”，我既不是“贼”也不是“兵”。
“陪审团”（由同学们担任）发言了，一个男同学说：“我觉得是最右边的女同学”，我故意做了小动作，心里得意极了，一个女同学说：“我觉得三个人都是，尤其是那个贼头贼脑的最可疑”。这时，“捉”开始判案了，把箭头指向了我。我不动声色，看其他人怎么说。
答案出来了，“贼”就光荣地落到了周润翔的头上。他高兴地站了出来，因为要惩罚的不是他，而是我们可怜的“捉”潘雨峰！可伶呀！
哈哈，“小神探”也有失策的时候啊！
官兵捉贼作文600字 篇24
“我是贼，我是贼！”“不，我才是贼”，教室里传出了各种挑衅的声音，同学们在玩什么游戏呢？
哦，原来是官兵捉贼的游戏，老师宣布游戏规则从这个班里随机挑选四位同学分别抽“官、兵、捉、贼”四个人物，捉要找贼，如果找对了贼就要接受惩罚，如果找错了，捉就要接受惩罚。同学们都兴奋不已，争着要玩这个游戏。
老师随机选了四个同学上台抽人物，抽好之后，老师一声令下：“开始捉贼。”第一个同学说：“我是贼，你来捉我吧。啊！哈哈哈。”那个摸到“捉”的同学心想：哪里来了个这么疯狂的贼，他肯定不是我要找的贼。第二个同学说：“我是贼，你来捉我呀！”第三个同学说：“不，我才是贼，你应该来捉我。”这下捉的人可就为难了，到底谁才是真正的贼呀？可过了一会，第一个说话的同学脸上露出了忐忑不安的表情，那个摸到捉的同学现在才明白，笑了笑对那个人说：“演技还不错嘛，如果我没猜的话，你就是我要找的那个贼。”这下可轮到那个同学为难了，红着脸结结巴巴对那个同学说：“对，对呀，我就是你要找的那个贼。”同学们一听，都笑成了一团，窗户外的小鸟看了，也“叽叽喳喳地叫了起来，好像也想和我们一起玩。”
玩了这个游戏，我明白了，有时候不管是眼睛看，还是听得都不一定是真的，还是要以实践来证明。
官兵捉贼作文600字 篇25
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名叫：官兵捉贼。
这个游戏有四个角色，分别是：“官”、“兵”、“捉”、“贼”。游戏规则是：四个人抽卡片，抽到“捉”的，亮明身份，去审问其余三人。如果“捉”猜对了，“官”就命令“兵”去惩罚“贼”；如果猜错了，“官”就命令“兵”去惩罚“捉”。
老师把四张卡片放在手里摇了摇，丢到桌子上，大家如饿狼一样扑上去想抽个“官”。只见袁同学偷偷地打开卡片，看了一下是“捉”，脸上顿时漏出了狡黠的笑容。他亮出身份，老师称他为“袁捕快”。袁捕快第一个审问何同学。只见何同学喊道：“来抓我啊，我真的是贼！”看着她那得意的表情，同学们哄堂大笑。袁同学随即转移目标，他看刘同学镇定自若，表现的毫无破绽。到底谁才是那个隐藏最深的贼？
正当袁捕快一筹莫展的时候，张同学笑场了。袁捕快赶紧问：“你笑什么？你是那个贼吗？”张同学回答道：“我的叔叔是皇帝，我的父亲是县令。你说我是不是贼？”说完，他还大摇大摆地踱起步来。袁捕快大喊一声：“你就是贼！”张同学幸灾乐祸的亮出卡片：“说了我是皇亲国戚，当然是官啦！”袁捕快瞪大了眼睛，一副生无可恋的样子，又把手指向了何同学。“最危险的地方才最安全。贼是不可能说自己是贼的，我是兵，哈哈……”何同学的话让袁捕快恍然大悟。
在同学们的笑声中，官赏了捉“十大板”。而作为观众的我们，不仅收获了快乐，还提升了观察和探究能力呢！
官兵捉贼作文600字 篇26
一场激烈的“官兵捉贼”游戏开始了，我太兴奋了，因为捉的人捉到我了，我却是……哈哈！
我想抽到“捉”这个人物角色，可是我却抽到了“兵”的角色。我思考了一下，马上转念一想：既然我抽到了“兵”，那我就演贼好了，这样才会让他们受罚。哈哈想象着他们受罚的样子……想到这我又忍不住笑了起来。就是我这不经意的一笑，同学们的眼睛都盯向了我，包括老师。他们的表情好像都写着：哼！你就是那个贼吧！
马思奇就是那个抽到“捉”的人，她问了问同学，一开始有五分之三的人都怀疑我是贼。后来，越来越少的人怀疑我了，眼看就要露出真相了，我又狂笑了起来，装出一副洋洋得意的样子。就在这时，有个人说我肯定是贼，哈哈哈哈！“捉”的人快点说我是贼吧！我是贼吧！这样我就可以看好戏了！此时，连老师都相信了我是贼，迫不及待地看起我的底牌来，老师脸上露出了一副惊恐的表情……
过了一会儿，老师问马思奇：“说说谁是贼吧！”“中间的人是贼！”其实就是我。老师再三确定，马思奇一再回答道中间的人是贼……好戏又开始了，他们说错，只好被罚跑两圈喽！嘻嘻！谁叫管罚跑的人少，我只能让他们多跑几圈了。
今天的游戏可真好玩，因为，玩不仅给了我们快乐，而且还告诉我们，不要轻易相信别人。
官兵捉贼作文600字 篇27
今天老师说：“我们来玩官兵捉贼的游戏。”顿时全班人都兴奋起来了，我也好激动呀!
老师把我们分成了六个小组，每个小组有四个人。这时，老师说：“我来说一下游戏规则，先将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。‘捉’字的人亮明身份，其他三人不公开身份。抽到‘捉’字的人要根据观察其他三人的表现来猜出谁拿的是‘贼’字，捉猜对了，由抽到‘官’字的人觉得如何惩罚‘贼’，由抽到‘兵’字的人执行‘捉’猜错了，由抽到‘官’字的人决定如何惩罚‘捉’，由抽到‘兵’字的人执行。”我好紧张呀!我想抽到官因为官最好，还不用被别人惩罚。可以给猜错的人或被才出的人指令东作。
我随手抽了一张，小心翼翼地打开一看，竟然是官!太好了!我心里的大石头终于落下啦。
抽到捉的人，站了出来，他仔细地看看剩余三个人的动作，小红挠着头，坐立不安的样子，一看就是贼。再看看小张一只都笑我就觉他不像是贼，小陈脸上什么表情都没有。还挨个问一问你是不是贼，可是他们都说我不是贼。
他把旁边那位小红给抓住了。小红的表情瞬间布满看失望。看来就是她了，我说：“你，我要给你惩罚，就去喝苦瓜汁吧!”小红一脸不愿意，因为她一点都不喜欢苦瓜汁，哈哈，原来她真的是，贼成功被捉住了。
看来这个游戏也需要观察能力和推测能力呀!
官兵捉贼作文600字 篇28
今天，在课上，小项老师走到门前告诉了我们一个好消息，这个消息就像一个爆竹炸开，把教室爆开了，原来小项老师要跟我们玩一个游戏，叫“官兵捉贼”。
首先，老师准备好了四张纸，纸上分别写着“官”“兵”“捉”“贼”四个字。然后告诉我们游戏规则：四个人一组，随机抽取其中一张纸，拿到“捉”字的人先亮出身份，拿到“捉”字的人可以提审和问讯其他三人，并通过观察他们的神情、动作、语言判断谁是“贼”。
第一位“捉”的同学点明开身份，她挺直腰板站着，用手捏着下巴，静静地思考着，仔细地观察着问道：“你，是贼吗？”那位同学非常淡定，好像真的不是贼，最后子晴同学找到了贼，那位同学急得直出冷汗。
轮到我上去玩了，我的心里想着：天神呀，我一定不要抽到贼呀！我拿到了纸条小心翼翼地打开纸条，我看了一眼，天呀，竟然是贼，我的心儿怦怦跳，就像有一群小兔一直在跳。可是，想要不被捉到一定要淡定，不要慌也不要忙，这是我的技巧，小时候我和弟弟一起玩的时候也是这样的，“捉”的同学问我时，我镇静得说：“我不是贼，不信你来捉我，我真的不是贼。”那位同学居然看不出我的心虚，哈哈我竟然赢了！我真开心！
哈哈——哈哈——捉的同学竟然没发现我，成功的感受可真是好呀！
官兵捉贼作文600字 篇29
“请问‘你是不是贼’？”“不是，”“你是不是官？”“不是。”“你是不是兵？”“不是。”咦？哪里传来的声音呢？原来是教室里面的同学在玩“官兵捉贼”的游戏呢！
这个游戏规则是，将四张纸条折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人，要看其它三个同学的面部表情和细节，来猜出谁拿的是“贼”，如果猜错了的话，要受到惩罚，拿到“官”字的人来决定如何惩罚，由拿到“兵”字的人来执行。
游戏前，老师准备说游戏开始的时候，同学们把手举得直直的，像一个长颈鹿的脖子似的，有的同学傻呆呆的坐在那，一动不动，有的同学脸上笑开了花，还有的同学心里蹦蹦跳。
游戏开始了，老师先选了四个人，那时候，我的心就像一只小鹿在乱撞，我特别怕“贼”到我手中，我缓慢地把一张纸拿到手，然后把纸片慢慢地打开，可无巧不成书，我竟然看到的是“贼”字，我心怦怦直跳，不让别人猜到我。我想尽了一切办法，想掩饰自己不是“贼”，结果还是被别人猜到了。哎！范同学，你简直是福尔摩斯呀！真是厉害呀！难道是我没有掩饰好自己吗？别人走过来对我说：“是你把那个手背在后面，有一点紧张，我们才猜出来你是‘贼’的。”我回答说：“哦！原来是这样啊。”
“官兵捉贼”多么有趣的游戏啊！它不仅给我带来了快乐，还增加了我同学之间的感情。
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