玩儿作文600字

2022-08-24 600字

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的玩儿作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

玩儿作文600字 篇1

  我的地理史老师有着中等的身高,偏瘦,鼻梁上总是带着一个方框型眼镜,眼神里总是透露着严厉,但这样一个看似严肃的老师却让我感觉到好玩儿。

  铃声一响,史老师身穿一件深蓝色单衣进入教室,但他却让所有同学感到震惊空手进入教室,甚至连教科书都没带。当大家认为他只是忘记带了,他却在同学们略带怀疑的目光中开始了讲课。

  只见他轻轻摇晃着脑袋,坚强有力的说道:同学们好,今天我们来讲第一章地球的地图。请大家打开书第3页看麦哲伦的.航行路线,也就是第3张图,然后看图上面的文字1519—1522年,葡萄牙当教室里唰唰的翻书声消失后,紧接着便是同学们的惊呼声。史老师说的话跟书上写的简直是一模一样,他真是一个与众不同的老师,却让我莫名的感到好玩。

  突然间,史老师停止了讲解,在教室里面略带倾斜的绕着讲台转起了圈,只见他用一只脚支撑住身体,整个身子向北倾斜,并绕着旋转起来,时不时的还将两脚交换一下,样子像极了一个不倒翁,看到他滑稽的动作,同学们大笑起来,人人都笑的连腰都直不起来。

  这时,史老师忽然狡黠一笑,问道:有人知道我在做什么吗?班里顿时鸦雀无声,所有人都在努力思考。地球的公转啊!史老师清脆的声音回荡在教室里,在同学们没反应过来时,史老师又转起了圈,转完一圈后,史老师停了下来,又问道:有没有同学发现什么?这是一位同学回答道:您在绕着头顶转的时候还绕着讲台转。一句话,都得全班哈哈大笑,有人喊道:那怎么叫头顶啊,那叫北极星!

  史老师这时就一直在旁边看着大家激烈地讨论,当班里渐渐安静下来时,他面带微笑地说道:大家说的非常好,所以地球在公转的同时也在自转

  就这样,在欢声笑语和激烈的讨论中,我们上完了第一节课。史老师就是这样一个好玩的老师,但在这好玩的背后是一个对教师职业充满热情的老师,更是一个对教学有着深刻认知的好老师。

玩儿作文600字 篇2

  前两天下了一场冻雪 ,制造了一场美丽的雪景。于是,今天晚上,爸爸妈妈带着我去河堤上散步。

  我们来到河堤上,从路上这一块,那一块的雪渣可以看出这里上午进行了一场激烈的‘雪球大战’。想到这儿,我也想过一把打雪仗的瘾。于是我首先挑起了这场战争。我先悄悄从道路旁的雪块堆中挑选出一块较小的雪块,然后又偷偷瞄准了我正前方的爸爸,三 二 一,发射!我手中的小雪块便向前方还对我的进攻一无所知的.爸爸飞去。‘啪’小雪块集中了爸爸的背部。‘呵呵’我幸灾乐祸的笑了起来。爸爸不用回头看,就知道是我背后袭击了他,于是,他也开始用雪块对我进行反击。我们俩完了不一会儿,妈妈也加入了这场‘战斗’,不过妈妈和我是一伙的,我们俩一起攻击爸爸,打得爸爸抱头鼠窜,连反攻的空儿也没有了。我们一家就这样‘大战’了好一会儿,最终,妈妈的一次跌倒为我们的‘雪块战役’画上了句号。

  我们又往前走了一会,爸爸突然提出到雪地上去走一走。于是我们都到雪地上去散步。走在雪地上的感觉真美妙,就像走在雪白的地毯上,十分松软。但是,走在雪地上虽松软,却很累,我才刚刚走了一会儿,就筋疲力尽了。于是,我找了一片干净的雪地 ,躺下来,准备休息一下。可我刚刚躺下,爸爸就从我后面窜出来,先叫我坐起来,又用跳绳勒着我的腰,自己一手拿着一个跳绳把,开始在雪地上跑起来,我便向坐在雪橇上一样在雪地上飞速滑起来,我开心地玩了一会,就和爸妈一起回家了。

  虽然在雪地中玩很累,但我玩的依然开心!

玩儿作文600字 篇3

  有那么一个好玩儿的人,他个子高,有些驼背,鼻子上架着一副板正的黑框眼镜,整日傻呵呵的笑。

  我第一次关注到他,是因为老师说他很有潜力写想象文。旁边男生听了,起哄是的跟他闹,他笑着。可几天后,班上就传开了:他居然在月考作文里写了想象文!更令人捧腹的是,在一篇描写流浪狗的作文里,他硬是动用自己无人能比的想象力,扯到了外星激光!从此,外星激光这个词,也被传开了。

  可后来我发现,这可不只是个会写外星激光的男孩。

  那是在为戏剧节选角的.时候,当它矗立在讲台上的时候,立刻,就跟上去玩闹的人不一样了,他一个劲的向前伸着头,握紧了拳头,哐哐的砸着面前的讲台,脖子上的青筋暴起,他就站在那里,脸都因为怒意而变得通红,沙哑的声音嘶吼着,台下鸦雀无声,台上的那个人就是闻一多,那位慷慨激昂的战士,在我眼中,他鼻子上的黑框眼镜都仿佛在被他的怒意撕扯,变得扭曲,而讲台,仿佛都要断裂。

  无耻啊,无耻,这是反对派的无耻,恰是李先生的光荣!

  最后一句话,怒意如罡风,我们睁大了眼睛,看着略喘息的他,不停地鼓掌,掌声如潮水,手拍的疼了,也再拍,为这样一个认真的演员致敬。

  他是真的好玩儿,他的认真,是他的好玩儿之处。前段时间,班主任心血来潮,要在班里设置史官,旁边的男生想都没想,高喊着他的名字。在一片玩笑声中,他有了新的称号,可令人没想到的是,他居然真的兢兢业业地干了起来,在大家都因曾发生过的一件事哄堂大笑之时,他却站了起来,微伸着头,严肃地问:这是哪天的事?我要记下来。

  笑声如浪潮袭来,他太好玩儿了!

  这样一个认真的他,让人关注,令人佩服,我很庆幸班上有一个这样的他,这样一个好玩的人,使班级增添了许多欢笑。

  来吧,让我们向这个好玩的男孩致谢!

玩儿作文600字 篇4

  丫丫虽然明天才是散学典礼,毕竟也算是放假了,所以我就决定带着丫丫出去试玩一下,给整个暑假顶一个基调,谁知道丫丫竟然7点钟就起床了,还想多睡一会儿的我虽不情愿,但也老老实实的起了床,爷俩梳洗完毕,整装出发,看看家里也没什么东西,就带着丫丫去楼下的好利来吃蛋糕,喝上一杯热腾腾的牛奶,也算是比较惬意了。

  沿着河堤,我们爷俩一边互相讲着笑话,一边前行,不知不觉到了了河滨公园,几天没来,大门口变成的施工工地,石块堆积,沟壑纵横,生性谨慎的小丫不用我嘱咐,便远远地避开脚手架和轰鸣的吊车,快速的跑进了公园。

  第一站是雷打不动的动物园,虽然里面动物不多,可毕竟对孩子还是很有吸引力的,尽管学生们都已经放假了,可能因为不是双休的缘故,里面的游人并不是很多,小丫拿着钱去买了玉米膨化棒,好像还和老板娘讨价还价一番,果然,一会小丫高兴的向我炫耀起来,经过她的努力,“大方“的老板娘多给了一根,哈哈!

  丫丫拿着膨化棒不停的跑来跑去,爬高上低,喂了梅花鹿又喂小猴子,尤其是意外碰到了一大群游客,小姑娘更是兴奋,大声的教育着小动物,脸上满是得意的表情,看着小姑娘灿烂的笑脸,我的'心中也很兴奋,更坚定了我让孩子在暑假里一直玩下去的决心。

  依依不舍的告别了动物园,丫丫再一次冲进了鸽群,买了两包鸽食开始招呼这帮小东西,可是这帮不解风情的小家伙只顾得拼命抢食,尖利的小爪子把丫丫的手臂抓出了一道道血痕,虽然我很担心,可是小丫蛮不在乎的说:“不要紧,鸽子代表和平,他们不会伤害我的。”

  草地上、树林里、小河旁,到处洒下了小姑娘银铃般的笑声,不知不觉已经中午11点多了,在我的催促之下,小丫虽然不舍,但是还是乖乖的跟着我回家,嘴里还安慰着自己:“不要紧,两个月暑假,时间多着哪!”

  小丫说的不错,时间多着哪,我一定会让丫丫玩的痛痛快快,开开心心!

玩儿作文600字 篇5

  天穹上,漆黑的幕布被一把扯下,换做一张金黄色的壁纸。一个约莫有十二三的少年,正在乡道上慢慢走着,一顶乌黑的帽子遮住了半边脸,露出一齿洁亮的白牙。乡下人家门槛很高,小孩子看着似乎很吃力,双腿紧绷着,只见两腿紧并向前一跳,这槛,才算过去。

  穿过了庭前,便算正房,这也算是我的半个家。暂住的那段时间,他经常来找我,怕生的很。别的孩子经常找来石头和小钢珠,塞到他的衣服里,他也不做声,便是笑一笑,找个角落里,把灰尘与脏物拍掉,也很释然了。

  “那是一个坏孩子,讨厌坏孩子。”出来时,十分感慨的他第一句便是如此。

  那时,邻里们的关系不错,互相走动的近。远一点的亲戚,路过时,就要进家走亲戚,或者留宿一晚。傍晚,便是人们茶余饭后的.休闲,倒也清净。大人出门时,几个孩子聚到一起,互相传信号,先敲两下门,门后若有回应,便是有戏,若是同样敲两下,便是无望了。

  那时候,天是方的,时不时会有几只北雁飞进这一泓清水,远处是山巅,进出有人景,怎得一个妙字。

  孩子们活跃在田野,青山环绕。林间,他独自站在那里。

  “站在这里,能看得见什么?”“这,就是成见吗?真的很不喜欢呢。”

  山间,再次幽静,曾经站过的地方,多了一幅画,和一根被折断的树枝。

  没错,此友却是智力低下,每次在我家门槛前,以异样的方式进门,每天下午没有人愿意在他家门前停留几秒。甚至于在这绿水青山,也只有那顶黑帽子伴他。

  或许,一个人很闷,找些自己的存在感,也对……

  那副画会消散的:一个孩子拉着另一个孩子的手,笑容永远洋溢。

玩儿作文600字 篇6

  我有个弟弟,我想大家应该都知道吧!你别看他还小,他的心眼儿可多了!我就给你们将几件关于他的事儿吧。

  今天上午,姜姗来找我玩儿。忽然,电话铃响了,我觉得是奶奶,果不其然,确实是奶奶。奶奶让我过去,弟弟要找我,我在过去的时候,他们也在往我这边走。正好我刚下楼就碰到了奶奶。奶奶就让我领着弟弟在广场上玩儿,她就回家做饭。

  弟弟如果让我领着他玩儿,他才不轻易回家呢!我领着他在仰卧起坐的上面玩儿,他还挺专注的看一个比他大好几岁的`小孩儿在单杠上翻跟头呢!我问他:“好不好?”他说:“好!”然后就是一阵小小的掌声。我总是说:“回家吧!”而他总是说:“不介(他是个小安国人儿!)!”我又说:“姐姐走了啊!”边说着就做出要走的样子,他一看就着急了,就说:“我也走!我也走!”等我过去接他的时候,他又改变了主意:“我不走呀!”我接着像刚才一样说。这回我没有过去接他,他就乖乖的跟着我回家了!

  下午,到了睡觉的点儿了也不睡。爷爷奶奶只好带着我们两个去了弟弟所谓的“大学”(就是农大西校区)。在那里玩儿了两个多小时弟弟才肯回来。我们回来的时候看见了有卖玉米的,爷爷问我吃不吃,我说不吃。恰好被弟弟听到了,弟弟说:“我吃!”我们谁也没办法,奶奶就买了一根,我们两个一人一半。这才把他哄回家!回了家,他还是玩儿,让他睡觉也不睡。我做“样品”也不行!

  我这个弟弟呀!真是太贪玩儿了!他的心眼儿呀,都是贪玩儿的心眼儿!

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