在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的中秋感悟作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
中秋感悟作文600字 篇1
又是一个中秋节，令人盼望的中秋节。往年的中秋和往常有什么不一样吗？往年的中秋在22日。在这一天，人们通常都要回到自己家，和家里人一同吃聚会饭。如今，人们餐桌上摆放的食物真是多种多样，似乎和中秋节以前搭不上边了，但我们只需细心点，就会发现一些传统的中秋美食还是会出如今不少餐桌上，大家还是会举家在窗前赏月——至少人们还没有遗忘中秋节和它的习俗。这，是不变。
那么中秋节的来历呢？有没有人确切地知道中秋节的来历呢？也许大家会零系统碎地说出一些，也只是大约，似乎只要爷爷奶奶、爸爸、妈妈这一辈知道了，我们还真不必须完全了解，这，是变。还有就是中秋的气氛，虽然人们都吃月饼、赏月，好不繁华，但总觉得这繁华中似乎少了点什么，一时刻又说不下去，这，也是变。
中秋节最重要的莫过于吃月饼了，这点大家都知道。那月饼都中秋节感想钬斺敱溆氩槐有些什么馅呢？豆沙，椰蓉，你必须会笑着说：“过时了！”如今我们吃的大多是冰激凌、抹茶、榛果、巧克力等一些稀罕乖僻的口味，甚至鲍鱼、海参的也屡见不鲜。走进商场的月饼区，我们会发现这些口味的月饼独占最显眼的中央，而那些最为传统的只能不幸巴巴地躺在一旁，一点也不显眼，假设不细心找，甚至还发现不了它呢！
俗话说：人靠衣装马靠鞍，这月饼的包装就更为朴素了！外盒就象镀了层金一样闪闪发亮，拆到外面，一个小月饼用一个小铁盒装着，底下还有“红袍”衬着——有必要这样“大费包装”吗？我估量一个包装都比一盒月饼要贵！这难道和以前繁复的包装比起来，不是一个大的变化吗？如今，大少数买月饼的人都不是自己吃的，而是送给亲戚冤家的，如此送来送去，家里的月饼不但吃不完，还有能够堆积如山，这和以前又是一个变吧！
中秋节，有些变化是好的，用心的，比如放假，人们能够跟家里人聚会，共享天伦之乐。但有些变化能否真的好呢，这值得我们深思！
中秋感悟作文600字 篇2
中秋节的晚上，我和妈妈、姐姐还有大姨从姥姥家出来，看到一轮如玉如盘的明月挂在天空，我们一致决定到绿城广场去赏月。
我们快到绿城广场时忽然看到天空飘着很多红色的星星，咦？怎么回事，星星怎么会是红色的'呢？等我定晴一看，哇，那可不是什么星星，那全部都是孔明灯啊！我和姐姐兴奋不已，恨不能马上飞到目的地。
终于到了，今天晚上的人可真多啊。没玩几分钟，忽然听大姨说：“那里有一个女脑瘫患者，她写了一本书在那里买。”我说：“脑瘫的人怎么会呢？写书去看看吧！”我们快步走了过去。大姨拿了一本翻了翻，就与那个女脑瘫患者身后的一个上海老人聊了起来。从他口中我们得知这个患者名叫陈志嘉，今年46岁，是一个脑瘫病人。
她自己告诉我们：她的大脑没问题，只是小脑瘫痪。小脑对随意动作起着调节作用，使动作的力量、快慢与方向得到精确的控制。比如手和脚，我们可以让手不动，可是她不行，她控制不住自己，所以她的手、脚和头就会乱动。
因为患有脑瘫，她每天只能用蜷曲的左手写下一个一个鸡蛋大小的字，她每写一个字，就要用一分钟，而且每天只能写150个字，她正是用这种坚持不懈和不向困难低头的精神，才用25年完成了一本共约25万字的书《志嘉心语》！“志嘉”就是说她本人（她名叫：陈志嘉），“心语”就是说她的心声。大姨和妈妈给我和姐姐一个买了一本。
有一句话，大家肯定都熟悉，就是“一切皆有可能”， 陈志嘉有了这种坚持不懈的精神，写成了一本获了奖的书，当你有时对自己失望或绝望时，就想想她吧，如果我们有这种自强不息精神，还有什么事情干不好呢？
中秋感悟作文600字 篇3
今天是农历八月十五中秋节，神州大地，亿万人翘首仰望那照亮过中国五千年历史、留下了无数脍炙人口诗文的明月，并毫不吝啬地给予许许多多的赞美……
然而每个人都知道：月有阴晴圆缺。每个月只有一次月圆，每一年只有一次中秋，更多的时候，更多的时候是月牙、是弦月、是凸月……尽管如此，没有人因为月亮不是经常是圆的而批评她、贬低她、嘲笑她，而是耐心的等待她、期盼她，一旦她终于圆了，人们又是那么热情地赞美她、咏唱她……月亮是幸福的！
我想：人的一生不也跟月亮差不多吗？从无到有，从小到大，从有缺陷，到逐渐完美，然后又逐步走向衰落，最终灭亡……没有一个人生来就是完美的，也没有一个人永远是完美的！这一点也是任何一个明白人都清楚的。
然而，在当今的教育中，责备求全却又是如此的普遍，大到教育评价观念(一个学校的升学率、优秀率、低分控制率……)、考试制度(偏科总要吃亏，即使语文数理化再优秀，英语不行，一科就把你拉下马)；小到平时的仪容仪表、行为规范、作业卫生……稍有不慎就会挨批评；甚至成绩一向很好的学生，偶尔一次考不好，也常常不能被家长和老师接受……更何况那些学习成绩差、行为规范又有问题的学生！
置身于这种教育制度之下的我们这些教师，也是在难以时时做到“世人皆醉、唯我独醒”，更何况有各种制度考评着你，于是，为学生一次忘了戴校卡、或忘了在检查之前剪了指甲、或在升国旗那天早上穿长裤而对学生大发雷霆……
如果我们能够用对待月亮的心情来对待我们的学生——承认他们的不完美，期待他们的完美，帮助他们实现完美……那么，许许多多的教育冲突，也许就没有了！学生们的成功之路，不就更加充满幸福感了吗？
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