在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的表演作文600字，欢迎大家分享。
表演作文600字 1
“加油，加油，兔子哥哥！”小蜜蜂们齐声呐喊着。很奇怪我们班怎么会有兔子吧，嘿嘿，告诉你吧，我们在表演“龟兔赛跑”，一起来看看吧。
龟兔赛跑的表演者有“骄傲的兔子”小鑫、“大块头乌龟”赵尉宏、“美丽的蝴蝶”张馨月、勤劳的“蜜蜂”李知融和公正的“大象”冯雨航。比赛马上就要开始了，小鑫瞥了赵尉宏一眼，骄傲自大地说：“你这大块头，都这把年纪了，还来比赛，不如趁早回家养老。哈哈！”赵尉宏伸出他那肥肥的手指，指了指小鑫的鼻子说：“我一定要跑赢你！”
随着“大象裁判”冯雨航的.一声令下，“兔子”摆动着她那强劲有力的手臂飞快地跑着，小鑫演的真不错，你看她原地快速跑的样子还真能以假乱真。赵尉宏也不甘示弱，也卖力的表演起来，你看他伸长脖子，架着胳膊摆出乌龟的架势也缓慢的爬起来了。“兔子”小馨来到了半路，竟和“小蝴蝶”、“小蜜蜂”玩了起来。一分钟后，“兔子”又跑了起来，来到了一个树桩下（扮演者：板凳），弯下腰把手放在了树桩上，迷迷糊糊的睡着了。这时“小乌龟”还在爬着，爬到了“树桩”那，呵呵，教室的过道被小鑫和板凳一占就显得太狭窄了，大块头赵尉宏爬不过去了，他学着乌龟的样子把头脚都缩到了壳里，变成了个肉球滚了过去。“耶！”大家齐声为“乌龟”喝彩，这时“兔子”伸伸懒腰搓了搓眼睛，朝终点看去，看到了“小乌龟”赵尉宏拿奖杯正开心的手舞足蹈，“兔子”小鑫羞愧的赶紧把脸捂住。
同学们的表演可真是精彩，说不定在不久的将来，我们班还会出现几位表演艺术家呢。
表演作文600字 2
前几天，我和爸爸妈妈一起去看了国际马戏团表演。
整场节目有《热舞嘉年华》、《快乐小丑》、《熊大来了》、《外星来客》、《巡逻小兵》等等，但是让我印象最深刻的节目是《魔术表演》和《小狗四人组》。
我先来说说神奇的魔术表演吧！只见，魔术师挥动了几下手中的笔，忽然，笔和桌子飞了起来，更神奇的是笔居然还自己写起字来。当主持人说要请一个小朋友到台上可以和魔术师互动时，我自告奋勇地第一个冲上了舞台，不过我的心还是“砰，砰，砰”的像要跳出来，非常紧张。
首先，魔术师让我看了一个袋子，并问我有没有东西，我往袋子里一看，并没有东西，于是，魔术师挥动了一下他手中的魔术杖，没过一会，居然从袋子里变出了一根红丝巾，接着，他又让我看袋子里有没有东西，我看了一下，还是没有，而魔术师却又从袋子里变出了一根蓝丝巾，并和刚才的`红丝巾一起打了个结，放进袋子里，当从袋子里拿出后，哇！居然变成了一条紫色的绳子。我到现在还不明白魔术师到底是怎么变的，魔术可真是神奇呀！
接下去是《小狗四人组》表演，只见，小狗们一出场就乖乖地坐到了各自的椅子上，好萌啊！首先，1号小狗把两只前脚站立了起来，并像我们人类一样直立地向前走了一圈，好像在说：“我厉害吧，快给我点掌声吧！”接着，2号小狗将自己的后腿离开了地面，倒立了起来，似乎也在说：“我比你更厉害呢！”
3号小狗迫不及待地也出来了，好像在说：“哼，你们都是小菜一碟，我都能跟主人一起跳绳了呢！”于是，3号小狗和主人一起跳起了绳，“1、2、3、4……”，它居然跳了24个，可真厉害呀！最后出场的是4号小狗，只见，其它三只小狗把道具“旋转环”推动了起来，4号小狗在“旋转环”转动的时候从一个环跳到了另一个环，玩得不亦乐乎，我们纷纷给它们鼓起了掌声。
真是一场精彩的马戏团表演啊！
表演作文600字 3
盼着盼着，秋天终于来了。秋姐姐等不及了，急急忙忙地带上她的百变魔袋，叫上风妹妹一起来到地球，准备把大地打扮一番。
“嘿，云姑娘们，我又来了！”秋姐姐向白云们打招呼。“哇，美丽的秋姐姐，我们好期待你这次的换装表演！”白云们愉快地回应。
秋姐姐带着风妹妹来到了农田。稻子士兵们看见秋姐姐来了，欢快地跳起舞来，稻田就像一片绿色的海洋，涌起一朵朵浪花，这是稻子士兵们为秋姐姐准备的隆重的欢迎仪式。稻子将军委婉地向秋姐姐请求：“美丽的秋姐姐，给我们换件漂亮的衣裳吧，我知道你最会打扮了。”秋姐姐打开百变魔袋抖了抖，给稻子士兵们换上金色的衣裳，在阳光的照耀下，就像金子一样，闪闪发光。秋姐姐还来到了高粱家，高粱激动得涨红了脸。
秋姐姐带着风妹妹来到了果园，柿子正“咕噜咕噜”地睡觉呢！秋姐姐叫唤着：“柿子姑娘，醒一醒！”柿子伸了伸懒腰：“咦，秋姐姐，你来了！快给我的'柿子宝宝们喷一下‘成长剂’吧！”秋姐姐使了使魔法，柿子宝宝们瞬间变成了活泼可爱的少女，向秋姐姐点点头。远远望去，她们就像一盏盏火红的灯笼挂在妈妈的怀里。接着，秋姐姐又到了葡萄弟弟家，给他们穿上了紫色的外套……
秋姐姐和风妹妹还到了花仙子家做客，把她们的头发染得颜色各异，为她们梳洗打扮。她俩路过了桂花家，给桂花喷上了香气迷人的香水，她们才得以十里飘香……
秋姐姐和风妹妹的“换装表演”在临近黄昏时结束，她们准备回家吃饭了。她们见到云姑娘，还为云姑娘涂上了粉红色的腮红，云姑娘惊喜地说：“哇，秋姐姐、风妹妹，这次的‘换装表演’真漂亮！”
做完这些后，秋姐姐和风妹妹愉快地回家了。
表演作文600字 4
我今天去了长隆野生动物园，看了三种动物剧场表演。第一场是河马剧场，首先出场的是火烈鸟，它穿着粉色和火红的外衣。然后是鹦鹉和鹩哥，鹦鹉会说话，它说了“hello”和“你好”，鹩哥会说“恭喜发财”，还会背唐诗《悯农》，它背到“锄禾日当午”和“汗滴禾下土”，工作人员叫它背“粒粒皆辛苦”的时候，它说了一句“拜拜”。
最后出场的才是河马，它个头很大，身子光溜溜的。我们看完河马剧场就去看白虎剧场。白虎剧场先出来的狮子家族，他们站在木头凳子上，然后跑了几圈，又玩跳山羊游戏，第一头是一个圈一个圈跳过去的，第二头是钻过去的，第三头、第四头是一起跳过去的，之后它们就一起回去了。第二个出场的是白虎家族，它们也是先站在木头凳子上玩“跳梯子”，有两只白虎跳的`蒙着白纸的铁圈，第一只白虎不敢跳铁圈，所以回去了，第二只白虎想都不用想就跳过去了，真勇敢！看完白虎剧场，就去熊猫餐厅吃午餐。熊猫餐厅里有两只熊猫，那两只熊猫好懒啊，有一只熊猫一直在那儿睡觉，我们快吃完了，它才起来吃竹子。
我们吃完饭就去看大象剧场，大象出来的时候是鼻尾相接。大象一开始表演，工作人员就给它们一些食物，它们盘腿坐下向我们打招呼。然后大象开始了踢球比赛，第一头大象踢球，把网上面的球给抖下来了一个，另一头大象用鼻卷起来一个球放到球网里，我觉得很滑稽。动物们的表演真是太精彩了！
表演作文600字 5
今天，刘老师组织了许多小演员，搞了一次哑剧。下面，由我来介绍吧。
先来介绍举重吧。这次肯定是班上的“力量之王”张宇轩啦。他从门外大摇大摆地走进教室。哈哈，张宇轩把大家笑得人仰马翻。他蹲下来，把手放在一个脸盆里。抹了抹“滑石粉”（其实就是面粉，哈哈！），站起来。笑哈哈的甩甩头、耸耸肩。这一系列的动作，大家已经笑的不行了。他又深呼吸一下，又蹲下去，装成抓杠铃的样子。举起来，慢慢的、慢慢的把杠铃放下来。咬牙切齿就能形容他当时的'样子。第二次，劲全部用出来了。我心里暗暗给张宇轩加油！张宇轩脸变成了大红苹果了。又是一次，大家的笑声，已经不能用爆笑形容了。又失败了，唉，我都不想看了。一个字，臭。第三次举，大家都已经肚子不行了。咦？慢慢的……啊！举起来了！啊！…………张宇轩左摇右晃的举着杠铃。成功了！张宇轩骄傲的四处的看。
时装秀也不会亚于举重。首先亮相（我不太记得顺序了，只好乱写）的是聂（我不会写那个玉，是或字的戈字旁要多加两丿）奇&赵越，摆出了“变形金刚”的样式，搞的大家笑得不成样了；曾书雅和戴雨欣则成了“西部枪手”，同学们被逗得笑翻了天。
刘老师的假装洗澡、集体同学的跳绳，肯定又能夺得大家的欢笑。
如果你要评分，我告诉你，绝对绝对，100分。要是想再看我们的哑剧，好，下次一定给你讲！
表演作文600字 6
“哈哈哈”是哪个班笑的这么开心？哦，原来是我们班在玩“哑语表演”。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：“是扇扇子吗？汗如雨下？汗流浃背？”高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们站起来都说：“随风飘荡？”高子轩还是摇摇头，重复刚才的`动作。突然还竖起大中指，有的同学说：“你是在鄙视我们吗？”高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子站得笔直，吸了一口气，紧接着“呼呼”吹着气，还左右摇头，好像我们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么？在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，身体左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：“是指风扇！”
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
表演作文600字 7
昨天晚上我们可是好好观赏了一场闪电带给我们的“表演”。
我在快八点的时候下楼玩了。但是天公不作美，我们才玩十来多分钟，天上就开始劈闪电，天空一会儿白一会儿黑的，弄得我们头晕。不过，当时还未下雨，我们就没在意。“没事儿，接着玩吧，”我说，“再不玩没时间了，一会儿真下大雨了怎么办？”调皮的女生小声嘟囔：“凉拌。”话音未落，“哗——”雨一下子下大了。
“这下可好，还是躲吧。”大家来到单元门下，躲避大雨。突然一个女生“啊”的一声惊叫，把我们都吓住了。天啊，大家往天上看，正有一片白色闪电，最恐怖的是，在一片白中，还有一道像笑着的嘴巴一样的闪电，恐怖的白色让一个女生被惊哭了。的确挺恐怖的，接下来，又有一个像半圆，又像字母C的闪电劈下来，这个虽然没上一个吓人，但也够惊险的了。很多女生想回家，但没人陪她们回去，所以她们便蹲下来，干脆不看。这时，一声雷响，闪电又一次劈下来，这一次就跟大家平常画的一样，一个“之”字，其中一个人要打电话给还没回家的妈妈，但是被我们拦住了。最后闪电一直不消停，它的“表演”也一个不带重样的.。我也想回家了，雨已经很小了。所有人都不想看了，只有可怜的宁宁和她的妹妹还呆在单元门下——她们的妈妈还没回来，她又没带钥匙。
这次闪电的“表演”可真是惊险刺激，想必你看了我这篇文章之后，也会回忆起昨天你那里的情景吧。昨天，你看“表演”了吗？
表演作文600字 8
今天下午，因为有人送了几张鳄鱼表演的票，姨带着我和妹妹一起去东城观看鳄鱼表演。
“啪！”
“奥，天哪！水都溅到我脸上了！”
“好凶猛啊！”
对了，这就是现场观众发出的赞叹声、议论声。我和妹妹赶紧挤进人群中，只见几条鳄鱼浑身凹凸不平，呈墨绿色，嘴巴又宽又扁，时不时露出锋利的牙齿。凶猛的大眼睛一直瞪着我们，令人不由得生出几分畏惧。
现场的表演真是太惊险刺激了。其中一条小鳄鱼身长不到一米，驯鳄师刚要去抓他的尾巴，它猛的回过头来，愤怒的眼神瞪着驯鳄师，张开血盆大口，奋力向驯鳄师发起攻击，多亏驯鳄师反应快，及时跑到岸上，才“免于一死”。就这样，驯鳄师一次次地试验着，水花溅到了我们的脸上、身上，好像鳄鱼随时会跳出水池，向我们扑来，我俩赶紧往后躲了躲，心也随着鳄鱼那一次次地跳起而一上一下，直到鳄鱼被彻底制服。
小鳄鱼都这么凶猛，成年鳄鱼就更不用说了。一根木棍，鳄鱼轻轻一咬，“啪”一声断成两截。两米多长的鳄鱼可不是那么好对付的。经过驯鳄师的`一番训练，奇迹出现了，鳄鱼张大了嘴巴，最惊险、最刺激的人鳄之吻开始了。那血盆大口看着就让人胆战心惊，驯鳄师居然还敢“吻”它。刚才还十分凶猛的鳄鱼此时竟然纹丝不动，全场在安静了二十秒后，一下子沸腾了，鼓掌的，欢呼的……大家都被这惊险的一幕深深地震撼了。
现在想想，那种惊险刺激的感觉真是前所未有的，我也被驯鳄师那高超的技术和过人的胆量所折服。
表演作文600字 9
星期天，天气真好，妈妈和外婆带我去世纪公园去看小丑表演。
到了那里，看台上坐了许多的人，有大人，有小孩，有老人，还有外国朋友。我们去晚了只能坐在边上看表演。
来自不同的国家的小丑都拿出了自己最大的本领：第一个节目是一个小丑用五颜六色的气球变成了一只大鸭子，当场送给了看台上的小观众，最后他还自己钻进了一个大大的'气球里面；接着，两个来自美国的表演者用鼻子顶梯子，他们假装用水相互喷，惹得全场的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一个表演者进去拿了一个黄色的塑料桶，好象对着另一个表演者要倒过去，谁知，他马上把塑料桶对着观众，我紧张地抱着头，怕他把水洒到的我的身上，可是，他倒出来的却是无数的小纸屑。
我最喜欢的节目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸妈妈带了一个小丑去旅行，小丑从箱子里掉出来了，爸爸妈妈想把小丑用各种办法装进箱子，可是怎么也装不进呀。爸爸和妈妈把小丑的脚前后来回地甩，我问妈妈这是玩具吗？妈妈说可能是一个人吧。突然，小丑的衣服脱落，出现在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一样，韧带很松，这样我跳得舞就更美了。
在回家的路上，我还碰到了最后表演的那对“爸爸妈妈”，“妈妈”还微笑地向我打招呼，我用刚学会的标准的英语回答：“good—bye。”
这真是快乐的一天。
表演作文600字 10
最近我们学校玩举行元旦晚会，作为一个班里多才多艺的我来说肯定不会错过这次的演出费的，我自告奋勇的给班主任报了名，接下来就是等待学校的安排了。
下午的时候班主任把我带到了办公室，对我说，学校根据你的特长，把你安排进了晚会开场的那场舞蹈里，接下来每天晚上六点都需要跟随其他同学进行排练，努力把舞蹈练好，我使劲的点了点头，舞蹈对我来说简直是小菜一碟。
晚上放学后，我来到了我们学校的室内操场里，并且见到了其他的同学，我们相互介绍后，就开始了紧张的排练中，因为团队舞蹈讲究的是和谐一致，如果其中的一位同学舞蹈动作没有跟上节拍，那只好重头再来了，排练开始后，随着我们逐渐的磨合，出现的'错误也越来越少，当然元旦晚会的时间也越来越近了。
演出开始前的一次彩排中，因为我的太紧张，做错了一个动作，结果我们只好重新排练，我知道我们最近都害怕自己失误，因为排练真的太累了，我不好意思的低下了头，这时成员对我说，没事，我们肯定在演出时很顺利的，我使劲的握了握拳头。
到了演出的时间，作为演出的第一场舞蹈，我们可谓是全场瞩目，我们相互鼓励着，直到舞蹈的结束，我们没有出现一处错误，听着台下热烈的掌声，我心里一阵自豪，这段时间的劳累是值得的。
表演作文600字 11
俗话说：人生如戏！因此每个人都在表演，且都表演过。老天爷偏偏就把这块大馅饼扔给我。我也不得不接，真是“男儿有冤，无处申辩”。
记得那一天，我去上武术课。教练给我们宣布一个消息，就是我们要去前湖小学表演。当时我暗自祈祷千万不要叫上我，可是事与愿违，教练把“矛头”指向我。我的心里有一万个一亿个不愿意，但还是得去，因为我是比较优秀的一个。我只能硬着头皮答应了。
教练也是心急，刚刚点了名就开始排练了。教练安排了两个节目。其中一个节目，我当主角。我一听，真的想哭，可男儿有泪不轻弹啊。排练时，我们踏上红地毯，教练放上音乐。当音乐响起的时候，我真的又紧张又激动又兴奋，心怦怦直跳，我凭着记忆练了起来。
排练完了之后，教练说我的节奏出错，要我多练练。于是我在后台上疯狂地练习，练了两个小时。而我的队友则在别处休息。
终于到了演出的`时间了。我们都摩拳擦掌着，争取能为教练争光，而我也想证明自己的能力。我们从后台走上了舞台，此时我的脚却不听使唤，瑟瑟发抖。音乐响起，我的脑子瞬间短路了。还好左右两个大师兄双剑合并，将我挽救于危难之中，而此时此刻的我只能硬撑着。突然，我的死动作又来打扰我。我灵机一动，配合大师兄的动作比划着，才躲过这个劫难。
终于结束了。我心里的大石头放下来了。从舞台上走了下来，心里长叹一口气：我的舞台秀，就是这么狼狈。
表演作文600字 12
时间是晚上七点。太阳早已落下，微风轻拂，给人带来一丝凉意。省人民大会堂前站满了人，他们都边聊天，边等待着入场看表演，这场面好不热闹！
“哗啦”，门开了，要入场了，会堂前的人全都向门蜂拥而来。
看表演的地方是省人民大会堂里的一个剧场，这个剧场很大，有两层，不仅有座位，还有站位，座位在一层，站位在二层。可以同时容纳上千人一起观看表演。
我按照门票找到了座位，坐了下来，等待着表演的开始。
音乐从四面八方飘然而起，演出开始了。许多演员们穿着华丽的民族服装，带着多彩的民族饰品，出现在了舞台上。他们跳着欢快的舞蹈，观众被演员们愉快的情绪所感染，有些人还随着音乐声左右摇摆了起来。过了一会儿，音乐停了，因为演员们演完了，灯光灭了。舞台上顿时一片漆黑。
一分钟后，灯光渐渐亮起来了，一群舞蹈演员围成一个圆圈跳舞。突然一个声音随着伴奏响了起来，现在这个表演的主角，也就是被舞蹈演员众星拱月的唱歌的人，从这个圆中徐徐走出，站到了舞台最前面。
歌词像珠子似的，从她的一笑一颦中弹进的每个观众的心里。渐渐的，许多人都从座位上站了起来，给她伴舞。有的，扭着身子打着响指；有的.，转了几个圈；有的则与身旁的人一起共舞……
歌，唱完了；伴舞，停止了。观众席上发出了雷鸣般的声音。
那个在舞台上唱歌的，就是著名歌唱家——李国玲。
表演作文600字 13
“啊……”咦？是哪儿这么热闹啊？哦，原来是在玩游戏呢！
今天，作文老师给我们玩了一个游戏：哑剧表演。一看到这题目，我心里很疑惑，哑剧表演？就是不说话，用夸张的动作来表现？嘿！还真被我给猜对了，在老师的一番讲解下，游戏开始了。
首先第一轮，小陆同学抽了一张纸条，很神秘的样子，只见她做了一个喝水的`动作，又吐了出来，伸了一下舌头。嗯，是什么呢？“是喝水的时候，水太烫。”正当我思考之际，小梅同学就率先说了出来。
接着，老师就请小梅同学上台表演，他刚拿到纸条就“嗖”的一声跑后面去了，这……这一只手托着，另一只手则不断向地上拿起东西往自己嘴里塞。同学猜了好久也没猜出来。老师又叫了几个人，都没猜出来，最后让小项同学表演，立即就猜出来了，原来是“猪八戒吃西瓜”唉！谁叫小项同学那么像猪八戒呢！
第二轮开始了，老师让同学们自己写之后抽签。我写了一个做饭，这一定很简单吧！小何同学先开始表演，只见他面向我们“吧啦吧啦”嘴巴里嘀咕着什么，又做了一些动作，反过来又做了同样的动作。恩，对了，是不是讨价还价呢？我刚想说，就被一个同学抢出了。
我又抽了个签“生气”，一看到，我就觉得这也太简单了吧！同学们一定能猜出来！果真，小梅同学又猜出来了。
又接着进行了好几轮，都与前几轮大同小异，我们在一片欢笑中结束了游戏！
表演作文600字 14
今天上作文课的时候，老师给我们玩了一个小游戏——哑剧表演。
游戏规则是这样的：老师把我们分成A、B组。每组上去抽取双方各自的表演节目，然后分别派人上去表演并让对方猜。如果对方猜出来了就给他们加一分，若猜不出来，则我方加一分。
游戏开始了，我方通过石头剪刀布的'方式，决定让冯彬策出场抽签“呀——我们抽到竟如此简单”，“好，开始表演”老师说道。首先由B组表演，只见唐嘉琦一摇一摆地走上了台，在自己的身上摸来摸去就像个马戏团小丑似得，可滑稽了。第一遍猜不出来，第二遍季嘉琦灵机一动猜了出来——洗澡的时候突然没水了。“好，有请A组出场。”轮到我们表演，一开始我们没有人敢上去，只有季嘉琦一人自告奋勇，可这次的表演需要两个人配合，“三、二、一”老师等得不耐烦了，开始倒计。当老师数到一的时候，我机智地将冯彬策推了出去。
冯同学无奈只好配合表演，我们组表演的内容是在理发店，理发师给一个人理发。只见季嘉琦拿来了一把椅子，冯彬策立刻点头会意，仿佛季嘉琦告诉过他似得，季嘉琦使出了他的“大招”——回手掏，只见冯同学的头发像被刮起来一样立挺，这可就难倒了B组。最后，他们无计可施，只好投降了。
真好玩啊！这次的游戏真让人回味无穷。
表演作文600字 15
哈哈哈，班里传来了一阵，让我来告诉你们吧，我们在玩一个叫哑剧表演的。
第一位选手上台时大摇大摆，她看到陈后很激动，我看到他有着藏不住的笑容，可以看出，这一定非常的'，他开始表演了，他那双手并列一起，然后慢慢拉开一只手，伸直向地面砍去，我思考了片刻，刚有点头绪，我旁边那位就先说：一刀两断。我转念一想也对哦。第二位选手用脚踢了一下桌子，然后抱着脚哭，我们所有人都懵了，他连续表演了好几次，我们都不知道他在干什么？我想他一定在想着，难道是太难了吗？还是他们太笨了？再来就是我表演的不形象，不生动，最后他公布了答案是痛哭流涕，我们都很疑惑。
第三位选手上来了，他看到了成语，非常的惊讶，他指着，我不假思索的说：指鹿为马。但这不对，我们又在想。这时他指着头学着老虎的样子，但是我们都想不出来，他也感到很疑惑，答案是谁也想不到的，王者荣耀，我们都在怪他。
话不多说，我们又进行了下一轮，这一次换我表演了，表演的词居然是目瞪口呆，我心想这也太简单了吧？他们一看肯定就能说出来了，果然我凝视着韩语，他想了一下，就说目瞪口呆，我们都感到非常，因为他能够猜得出来，就说明我表演的很生动，很形象。还有最后一个，他把头垂下去，我还在想是什么呢？原来是，垂头丧气。
游戏结束了，我颇多，不但体会到了表演的，而且还掌握了许多的知识，我算了一下，我还答对了两个呢，我真高兴啊！
表演作文600字 16
教室吵吵闹闹，闪亮登场。手里拿几张白色纸片，加上老师那邪魅一笑，我们每个人都清楚，又要玩啦！
有的，那是如同孙悟空挣脱出了五指人大闹一番。在教室里挥起胜利的双手，不停的大叫，在教室里跑来跑去，横冲直撞，好像中了百万彩票一般，眼里一直闪着光。鼻子不停的`喷气，嘴巴大口张开，都能听见呼吸声，那样子别提有多神气了呢！
老师不停用肢体语言给我们讲解，我们知道要玩什么了，哑语表演！给我们表演他看到纸片上的内容，不能用语言。你看看，这不明显想让人出嘛！
可同学们还是斗志勃勃，眼里闪着不屈之光。唉，连老师的这点小九九都看不出来，以后怎么跟老师混呀！
老师手持纸片，四处打量。不知什么时候，才会选一个猎物，请同学们个个还是举着手，明明豆粒大的汗珠从脸颊流过，却不知道是激动还是呢？似乎也很难看出紧张。高子轩what！肢体语言大师竟然上场了，看来必定有诈。全班的脸都被涨得火红，仿佛随时都可以喷出来。高子轩的手在脸上来回摆动，再加上双腿马步扎开，嘴里不停吹气，眼凝视着前方，难道是风，而他那边是便是风扇？哈哈！不愧是我，那就扇风，高子轩摇摇头，而其他同学答得热火朝天。有热，有风，有渴。到最后，林老师也加了进来，场面更加混乱，再一度升级
这次让我们体会到了哑人的，肢体语言常常很难让人理解，所以我们要关心残疾人士，让世界变得更加！
表演作文600字 17
哈哈哈是哪个班笑的这么？哦，原来是我们班在玩哑语表演。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的'问道：是扇扇子吗？汗如下？汗流浃背？高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们起来都说：随风飘荡？高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：你是在鄙视我们吗？高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子得笔直，吸了一口气，紧接着呼呼吹着气，还左右摇头，好像我们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么？在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：是指风扇！
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
表演作文600字 18
是风扇，肯定是！只见周子轩肯定的说到。哈！原来我们在玩哑语表演呀，游戏规则：老师将纸条给指定同学看，并不能说话，当哑巴。
游戏开始，高子轩像风一样冲向讲台，知道内容的他，皱起眉头仔细想着，双手交叉放在胸前，但还没过一分钟又开始舒展眉毛，拿一张餐巾纸，踮着脚，一松手，让空调的风把纸巾慢慢的.吹下来，我们看了一头雾水，摸着脑袋，左思右想。有些反应快的小，突然喊：风！高子轩听到立刻用力点头，又做出了扇风的姿势。同学们叫了：扇风！，高子轩气的早想开口了，他拼命的摇头，指着周子轩，摆出二的手势，又摆出交换的手势。意思是两个字交换和，可周子轩哪里知道，以为对了两个字，一直就把答案往偏了带。高子轩无奈级了，又抽了张餐巾纸把词又演了一遍，我们还是一头水，高子轩气得直跺脚，双手不停的在身边挥来挥去，却拿我们一点办法也没有。我假装镇定的喝了一口水，这口水怎么也不进肚子里，往外面跑，只听一声，水被我喷了出来。高子轩跑到周子轩面前，脸上明显透露出了有了一线希望的光彩，不停的指着他，用力跺脚，双手拧成了麻花，气的脸上都烧出了汗。周子轩依旧不明白，指着高子轩不停的大喊，自己是对的。高子轩气的差点一口老血没了。
虽然这是一个游戏，却让我明白说不出话有多难。
表演作文600字 19
风扇？什么？交换？武瑞芸地猜想着高子轩的动作含义，脸上都仿佛挂了一个大大的问号，可还是没猜到。这是你会问，你们在干什么？哦，我们在玩哑语表演的游戏。
开始游戏前，同学们全部都屏息凝视的望着林老师，瞪大了眼睛，好像在比谁瞪的眼睛大。
老师先选了高子轩上去，高子轩迈着如同几百斤重的脚，大踏步的走上前去。他先看了看纸条，然后点了点头，便信心满满的开始表演了，他抽了一张纸，把纸放在空调前，让空调风吹落了那张纸，同学们都看着他，百思不得其解。接着，他使劲跺了跺脚，我顿时感觉地板都要被震塌了，他又深吸了一口气，坐下来，边摇头边把刚才吸的气给吐了出来，像个人体喷泉一样。于是，同学们纷纷猜到喷泉！这时高子轩摇了摇头。
就在这时，武瑞芸大喊了一声：扇风！扇风！高子轩瞪大了眼睛，我都感觉有一束光从他的'眼里射了出来。同学们都认为这下对了，但高子轩抽出两张纸，在武瑞芸的眼睛摆了一个动作把两张纸交换了一下位置。同学们又疑惑不解的看着他，可他还是摆着这个动作。
周子轩说：是交换吗？高子轩像拨浪鼓一样，使劲的摇头。
这个词到底是什么呢？过了五分钟，十分钟，同学们还是没有猜出来，老师说了答案风扇。哦，原来高子轩是要把这两个字调换一下呀。
虽然游戏结束了，但还在回荡我的耳边，真是啊！这次游戏让我明白了，聋哑人的表达是多么困难，所以我们要多多关心他们啊。
表演作文600字 20
哈哈哈太好笑了，这到底是什么啊教室里的笑声非凡，这是因为我们在玩游戏。
上课时，林老师在教室七手八脚的比划了一翻，我们才明白，今天玩哑语表演啊。
周子轩上了台，他拿到纸条看了一眼，便放了下来，他两跨开两腿，手在无形的`空气中摆出一副使劲拉的样子，同学们立刻就明白了是拔河！同学们大声喊道。
接着，轮到了高子轩表演，他看了一眼手中的纸条，然后放了下来，一种若有所思的样子。
同学们兴奋极了，因为他们知道接下来的表演，猜想会非常。
只见高子轩从桌上抽出了一张纸，然后跑到空调边，纸顺着空气的方向飘动。同学们看了，一脸问号，是什么啊？同学们大胆猜测飞，飘，各种稀奇古怪的思想全跑了出来。
高子轩见大家不明白，就跑到大家面前先用手摆了一个三，在摆了一个二，大家看了还是稀里糊涂。高子轩无声的仰天大叫了一翻，又抽出两张纸，揉成两个球。再跑到大家面前把两个球左右换着放。
同学的思维立马跟了上来，交换，风扇，连太极八卦也跑了出来。高子轩顾不得多想，跑到那名说风扇的同学面前，继续摆着动作，同学们急得抓耳挠腮。
最后林老师出动了，林老师比划了一翻。同学们恍然大悟，是风扇最后，同学们猜了出来。
我发现，原来聋哑的表达方式真的很困难，我们应该竭尽所能去帮助他们。
表演作文600字 21
只见林老师在黑板前手舞足蹈的，大家立马猜出了今天要玩哑语表演的游戏。
林老师用身体的部位给我们的表达了游戏规则：先请一位同学到黑板前，看一下林老师手上拿的纸片上的'词语，不能说话，用身体部位表达出来，话说了算输。
第一个上来的是常乐，他先看了一下林老师手上拿的纸片。他的脸一刻红了下来，像红彤彤的，他的手也一直在挠着头，像是在思考，他绞尽脑汁，一直在想这个词语该怎么表达，过了很久，可是他还是没有想出来。林老师让他先回座位上，并且让他不要把词语告诉别人。
第二个上来的是高子轩，他一样先看了林老师手上的纸片，他和刚刚的常乐一样，也用手挠着头，嘴巴也微微的歪了几下，腿也在颤抖着。过了好一会儿，大家都认为他和常乐一样，也想不出来，连我自己也纳闷，这个词语真的很难表示吗？我心想。这时，高子轩回座位，拿了几张餐巾纸就跑到黑板前，他左右摇晃着头，然后他把纸巾拿在手上，让空调吹掉，他又用手扇风，大家都说是风扇。这时，高子轩摇了摇头，像是在表示不对，又把一张纸巾给一分为二揉成纸团，左右手各拿一个。他将左手的纸团和右手的纸团互换，大家又才是互换，他又摇了摇头。这时，林老师做了一个，他身体半蹲着，然后嘴里吹着气，摇了摇头，大家犹豫了一下，最后，异口同声的说了风扇，林老师竖起大拇指点了点头表示正确。
这次游戏真让我们体会了哑人说话让人听懂，真不容易啊！
表演作文600字 22
上课时老师和我们玩了一个游戏，名叫哑语表演。
第一个人是高子轩。只见她瞪着圆溜溜的大眼睛，慢吞吞地走上台。当看到纸条上的词时，眉头一皱，手脚动了几下又停了，眼睛转了转，嘴角露出了笑容。又迅速走到桌子旁，抽了一张纸，走到空调前，向上看了看，发现自己太瘦，够不到。于是一踮脚尖，手伸的`老长，身体不时向左又向右，像个圆皮球，最终还是将纸送到了空调风口处，又拉了拉衣襟，吞了口口水，突然手一松，纸随着风飘了下来。高子轩松了口气，用手指表示出二好像说是两个词，又使劲儿，张大嘴巴像个球，呼呼地吸了两口气，把气堵在喉咙上，小嘴一合，将气放入了腮帮子。然后，小眼一眯，鼓成油桶的嘴，一张，舌头一放，呼地一下，一口带着口水的气，从嘴中喷了出来，像一股寒风。可在，看同学们仍能呆若木鸡地坐在那儿，像一个个浮雕。高子轩也是不敢相信自己的眼睛。于是，他又反复做了几遍，尽管脸已经涨得像个葡萄，但还是没人回答。
老师也看不下去了，腿向下一弓，像一个木乃伊。食指伸出狠狠得向前一指，嘴巴也鼓了起来，眉毛皱得像抬头纹，眼睛眯得似线，哇地喷出一团气体。同学们都忍不住了，哈地一声，笑了。尽管老师和高子轩在轮番表演，但是同学们只是笑，并无答复。这时张轩诚喊了一声电风扇一声你怎么知道？老师和高子轩张着嘴问，可是张轩诚只是笑，真！
这就是哑语表演，一个肢体语言的表达。这里的高子轩很逗，老师更是幽默，哑语表演真有趣。
表演作文600字 23
空调餐巾纸纸片同学们纷纷举手猜测这，是在干什么呀？这是在哑语表演呢。
首先，林老师请了高子轩上场。高子轩看完纸条后，一只手托着下巴，眉毛微皱着，思考着如何做动作。可是同学们已按耐不住性子，纷纷猜测起来。思考无聊忽然，高子轩从纸盒中抽出一张纸放在空调下面，让纸随风飘荡。同学们个个把脖子伸得比长颈鹿还长，眼睛瞪的比乒乓球还大，想看看他到底想干什么。可是，过了半天也没动静，所以同学们又乱猜测起来。高子轩连忙把纸撕成两半儿，紧紧地握在手里，两只手互相交替旋转。随后，他把纸扔了，用手摆出了二的姿势。这回，我心里有底了：两个字的，和纸有关，还会转。可这是什么呢？我白思不解。最后，林老师只好宣布答案：风扇。
接下来，我是上场。我的`心像十五个吊桶打水七上八下。我忐忑不安的走上前看词语：火冒三丈。挺简单的，我想。在同学们的众目睽睽下，我先一蹬脚，一叉腰，表示出生气。再用手比画成波浪线，从头出发，代表火。最后，我用手比划了一个三，代表火冒三丈，我的表演便结束了。我满怀期待的望着同学们，没想到他们屡教不改，依然乱猜。不过，最后还是一个同学猜出来了。
唉，当一回残疾人真不容易，以后我看到残疾人一定会去帮助残疾人的。
表演作文600字 25
他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。
向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的'成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。
突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。
最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一起，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。
整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。
表演作文600字 26
“海洋世界”，记得幼儿园那时候，我有去过一次，但那时还小，都不怎么记得当时的情形了。
刚放暑假没几天，老妈就带我来到海洋馆里游玩，结伴同行的还有我的小伙伴们。
我们几个小孩子，蹦蹦跳跳地来到了第一个项目，“海狮表演”。
进入场地，座位早已经没有了，密密麻麻的人群中，我们几个小孩子，挤进了一个最佳位置，老妈和阿姨她们只能在最外面观看。刚好老妈的手机在我手上，那我就边看边录视频，方便之后观看。
突然广播里说道：“精彩的海狮表演即将开始，请大家观看表演的同时，也要注意安全！”说着说着，可爱的小海狮和训练老师出场了，一上场，小海狮就兴高采烈地来了一段“海草舞”，别说，还真扭的不错，把现场的我们逗的哈哈大笑。
紧接着小海狮又来了一场鼻顶篮球，尾巴夹排球，这一项考验的就是平衡力，只见每一个动作都那么的精准可爱。这时工作人员又拿出了数字卡片，邀请了现场一位小朋友上来出题，一位小妹妹说道：5—1=？小海狮毫不犹豫地刁起数字4的那张卡片出来了，我们惊讶的'喊了出来，这也太厉害了吧！
随着现场的一片掌声中，也结束也这场小海狮的完美表演。对了，突然想起来小海狮它也有个很洋气的名字，叫“威利”！怎么样？是不是超好听！
表演作文600字 27
盼望着、准备着……终于迎来了我们期待已久的才艺表演。星期五，同学们穿上节日的盛装，带来拿手的乐器，迫不及待地要给大家表演才艺。
下午第一节课后，大家争先恐后地到袁可茗处登记。上课铃响了，教室里鸦雀无声，表演即将开始，我的心像小兔子一样“怦怦”地跳着：我会不会忘谱子呢？同学们会喜欢吗？终于轮到我了，我惴惴不安地走到讲台桌前，吹起了葫芦丝。同学们细心聆听，有的眼睛放着光芒，像闪烁的星星；有的脸上露出笑脸，像温暖的'太阳，我的表演在同学们鼓励下圆满完成了。
今天的节目丰富多彩，有笛子、葫芦丝等乐器演奏，有谜语、故事、笑话等语言类节目，还有唱歌……同学们个个多才多艺。
在这些节目当中，我最喜欢周桢凯的竹笛演奏。他轻轻地把曲谱书放在讲台上，缓缓地拿起竹笛，只见他的手指在又圆又小的孔上轻盈地跳动着，像一个个舞动的精灵，一首悠扬的乐曲奏响了。同学们惊呆了，教室内外的动植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“哗哗”跳舞，小树在“沙沙”歌唱。小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，它们不约而同地赶来观看才艺盛宴。
时间过得真快，才艺表演不知不觉结束了，我们暗暗下决心，在家继续苦练，期待下次更好的表演。
表演作文600字 28
星期天下午，我们钢琴表演，于是，爸爸带我到外面去化妆，还做了头发，我高兴得不得了，到了化妆店，化妆师就给我画了起来，给我戴上了假睫毛，给我抹上了很浓的口红，还给我画了浓浓的眼影，很是美丽，又给我做了头发，做完之后，我发现我就想换了一个人似的，变得美丽多了，头发也觉得很长，让我相信我一定能成功的表演完节目，那是，我还穿了白色的小裙子，上面有闪闪发亮的圆圈，只不过胖了一点儿。
我和爸爸去了演出的地方，但我要和我的同学坐在一起，不能和爸爸坐在一起，我不希望爸爸出去上班，我想让他看我演出。
我差不多等了一个半小时吧，才开始的，我们是第7个节目，所以很快就到我们了，我们走上了台，那是，我很紧张，害怕弹错，但是，我也很兴奋，我可以当着这么多人的面弹奏，这令我不紧张了，我们就开始弹了，我们弹得曲子叫做《草原小姐妹》，是一首有时候活泼，有时候很悲哀的曲子，我很喜欢这首曲子，因为我觉得她很好听，我一边弹，一边想：爷爷奶奶他们在台下看什么呢？是看我的`节目还是看我的哥哥和弟弟跑丢了没有呢？我就这么想着，不知不觉的就下了台，我又看是看其他人的节目了。
这次演出可真好啊！他让我锻炼了勇气，我希望以后还有这样的演出。
表演作文600字 29
说起表演，有人觉得鼻咽简单，有人说：“不就是表演吗，这也太容易了亟。”可是一说起哑剧，大家就犯难了。
今天一上课，老师就对我们说：“今天我们来演哑剧。”同学们都跃跃欲试，有的同学迫不及待地举起了手。
老师说：“首先我们要知道游戏规则。不能说话，只能用肢体语言来表现。”
戚欣妍自告奋勇地举起了手，她看了看老师手中的纸条，傻眼了，她一会儿眉头紧皱，一会儿摸摸头。突然她灵机一动，先把手放在头两边，然后用手擦头上的汗，仿佛从桌子上拿起一具茶杯喝茶，可是一喝，赶紧用手扇了扇舌头。我心想：这分明就是“喝水烫着了”，最后老师说出了结果，答案跟我想的一样，我猜对了。
同学们个个都想上去一试身手，最后，王牧野上去了。他急匆匆地走上讲台，迫不及待地想看老师纸上的`字。他看完以后，把右手放在胸前，左手摆在下巴上，思考了一会儿。开始表演了。他先把肚子往前挺了挺，再把耳朵拉了拉，然后把鼻子往上一推。看他这样子，我想还不是猪八戒的样子吗？他又往前走了一步，又摔了一跤。他仿佛从地上拾起了一块香蕉皮，我想：这肯定是‘猪八戒踩到了香蕉皮。老师说出了答案，我又猜对了！
还有一些人表演得太生动，比如洗衣机，载歌载舞等等，同学们没有能够猜出来。
我想：不能说话的确是一件麻烦事，我们要关心那些残疾人，让他们感到幸福。
表演作文600字 30
晚上，我躺在床上回想起上午的鳄鱼表演真是太刺激了！
看表演的人很多，一开始，我心里十分紧张，心想：我初次见到鳄？鱼，它会不会吃人呀？只见一位年轻的叔叔走上台，他是驯养员叔叔。
观众们都奇怪地到处张望，而且都在问：“鳄鱼在哪儿？”驯养员叔叔从池？里拉出了两条鳄鱼，主持人又走上了台，他向我们介绍了这些鳄鱼的习？性、特点。真正精彩的表演开始了。全场顿时沸腾起来，观众们有的争先？恐后地站了起来想看个究竟，有的`人议论纷纷都在说：“好可怕啊！”还？有的人吓得甚至连头都不敢抬了。驯养员先用手扒开鳄鱼的嘴，然后跪下，最后他小心翼翼地把头伸进鳄鱼的嘴里。
这时全场观众都鸦雀无声，坐在我下面的小弟弟吓得面如土色，用手捂住自己的眼睛不敢看了。左半边一群年轻人看得可带劲了，一个个眼睛瞪得圆圆的，他们手舞足蹈，嘴？里还嚷道：“你的胆子真大！”过了好久，驯养员才把头拿出来，得意地向大家挥了挥手。这时全场响起了一阵热烈的掌声，鳄鱼张着嘴巴对着我？们好像在说：“谢谢！”后面的节目也非常精彩，主持人选观众上来和鳄？鱼接吻，躺在鳄鱼身上。有的观众积极上台，但从他们的表情，我看出他？们还是有些紧张和恐惧。就这样，在这热烈的气氛中结束了表演，有的人还舍不得离开，真想再看一场。想着想着，我觉得这是多么有意思的场景啊！
到现在我还是回味无穷，真想再看一次这样有趣的场面。
表演作文600字 31
今天，姑妈带我去杭州动物园玩。可好玩了！
动物园很大很大，大得令我目不暇接[注：指东西多，眼睛都看不过来。]。动物园里面有很多馆：爬虫馆、金鱼馆、象馆、狮山、虎山、豹舍等等。里边还有很多表演：狮虎表演、海狮表演、海豚表演等。我最喜欢看的是狮虎表演。
首先，训兽员把楼梯和滑滑梯搬到会场中央。紧接着出场的是两只狮子和两只老虎，它们一前一后相互追逐着，越跑越快，像刮起一阵龙卷风，我看得目瞪口呆[注：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]。训兽员在地上狠狠地甩了一鞭，“啪”的一声巨响，狮虎慢慢地停下了脚步。其中一只狮子跟随着训兽员的指示，一奔跳上了滑梯顶端，又沿着滑梯往下滑，还向观众摆了一个“pos”，可有趣了！
训兽员拿出一块肉，想引诱老虎表演爬楼梯的.节目，谁知这聪明的老虎抢了一块肉肉，一口吞了，就是不表演，摆出一副“山中之王”的风范，还向观众咆哮了一声，逗得大伙儿哈哈大笑。
训兽员又拿出一块肉想引诱老虎表演，一不留神却让狮子占了大便宜，驯兽员抽了它一鞭，狮子大吼一声，我以为它要发威了，谁知它却马上伸出了前爪，双爪并拢，做出了一副求饶的样子，好像在说：“求求你，放过我吧！”
真是太有趣了！
表演作文600字 32
大年初一，带着打火机，满心欢喜地往外婆家跑。希望外婆家有烟花爆竹这类的东西。
到了外婆家，外婆可没有这些东西。不过，我的隔壁舅舅家有一堆烟火！哈哈，我一定要好好玩个尽兴！
天快黑时，我在舅舅家拿了一把小孩子最爱玩的，可以握在手里的长烟花。头一次自己点导火线，可能是因为质量问题，但也不排除我的点引技术有限，第一个导火线竟然在快要成功的那一刻，灭了。怎么办？就这么放弃第一根烟花吗？不。我得点燃它。我想了一个绝招，撕了一条餐巾纸，裹在烟花的上面做成新形引导线。用火一点，餐巾纸燃烧范围超大，一下子就把整根烟花点燃了！为了减少点下一支的.麻烦，我急中生智，把另外一根烟花靠到燃烧的火花中点燃！我太牛了！不由自主边唱边跳起了《神秘巨星》里面男主角唱的歌：“啦啦啦……啊啊……”。灵活扭动的舞姿配合着左右手中绽放的烟花，成为黑夜中最快乐的音符。
很快，一把长烟花被我燃放完毕。我准备冒险玩一个大一点的。这次不同了，我不敢直接用手点，就点燃了一根小的，然后擎着它去点燃大的！效果不错！这是一棵烟火树，震耳欲聋的声响，把妈妈也吸引了出来。妈妈看到直冲云霄的烟花树，并且得知这是我一人放的，对我佩服得很！
哈哈，自导烟花表演，乐了自己，还收获了妈妈的点赞，我也是醉了！
表演作文600字 33
或是因为今天空气太闷，老师让我们把窗户打开后才开始上课。
我正在做笔记，将头侧向窗边时，无意发现有一只苍蝇因看不到透明玻璃而在不停的撞着玻璃。还是不要管它吧，反正它是害虫。我想。于是我拿起笔，继续做笔记了。
不知不觉间，苍蝇竟飞进了教室，它一飞进教室就使我们这群“观众”注意到了这小小表演家的存在，而老师则刚好转向了黑板。
没想到它真的要表演！一进教室，先来了个后空翻，“跳”到老师鲜艳的衣服上玩转圈圈，绕着教室到处飞窜。我们各个捂着嘴笑，笑老师背上移动的黑点点。可就没人敢笑出声，怕被老师……
后来，它不知道为什么胆子变得更大了，竟在多功能屏幕上停了下来。
在此申明一下，多功能屏灵敏得那叫一个厉害！我们的同学做过实验，拿笔盖触碰屏幕是否有感应，拿书本，拿纸巾……结果除了纸巾外都可感触到。
苍蝇似乎是明白多功能屏幕的用法，精准地点击桌面上的'腾讯视频后，又点了一下《喜洋洋与灰太狼》正在下载，此时老师转过身在授课，并没有看到这奇事。我们忍着笑，生怕老师的怒火烧上身。老师正好提问题让我来解答，我吱吱呜呜没答上来，而就在老师的怒火向我喷来的那一刹那……
动画片突然在屏幕上播出，充满了违和感。这一下，大家都忍不住，哄堂大笑。老师让我坐下，忙把视频关掉，这才舒了一口气。
苍蝇似乎也玩够了，悠悠地飞了出去。
表演作文600字 34
今天一早，我兴致勃勃地乘坐公共汽车到晚报大楼，参加《长沙晚报》校园小记者站组织的观看魔术表演活动，到了8楼的会议室，我迅速找到座位坐好，心情格外激动，期待着活动开始。
随着一声铃响，活动开始了，高老师庄重地走上讲台，说：“同学们好，今天我为大家讲解魔术，魔术是一种神秘的游戏，要让人产生幻觉，才是个成功的魔术师，魔术也能激发人的智力。让人变的更聪明！”接着高老师揭密了一个小魔术：他用一根绳子绕在自己的脖子上，用力一拉！同学们都惊恐万分，可令人惊讶的是，绳子仿佛穿透了脖子，显现在我们面前！高老师告诉我们，原来他在脖子后面把绳子绕了个弯，我们看到的只是一个假象，同学们恍然大悟！
紧接着，高老师的徒弟——小唐魔术师开始正式为我们表演了，一个个“奇迹”浮现在我们眼前：他用一块手绢折成一只鸟的摸样，仅仅几秒钟，竟真的变成了小鸟飞了起来，我惊呼不已！全场立刻一片掌声……接着，他用一块布向空中一抛，掉下来竟然不是布，而是一根铁棒，我不相信，上前轻轻一摸，果真是铁的，全场掌声再次响起……小唐叔叔还表演了许许多多的魔术，真的`很奇妙，让我们赞不决口，也无比敬佩现代魔术！
今天的魔术表演真精彩啊！我也得到一点启示：无论学什么东西，都不容易，都要有刻苦的精神，勇于克服困难。我的学习也一样，只有吃的苦中苦，才能取得优异的成绩。
表演作文600字 35
今天，我们一家人来到了海洋馆来看海狮表演。
我们先来到海狮观赏区来观赏海狮，只见一头庞大的海狮轻轻一跃跃出了水面，只见它的脑袋又大又圆，连接着庞大的身躯，脑袋下面长着一对仿佛永远合不上的大眼睛，尖尖的嘴巴一分像狗，一分像猫。那两撮长长的胡须，别看它不起眼，但它的作用可大了。可以帮助他在黑暗的海洋里自由自在的傲游，胡须还可以帮助海狮寻找食物。海狮有一对扁圆形的。侧鳍好像一对大扇子，它的尾巴可以帮助它在陆地上行走，也可以在水中改变方向，好像一把剪刀似的，也好像两条大鱼静静地游向远方。雄海狮比雌海狮大的足有一倍多，妈妈突然对我说：“海狮表演快开始了，我们快去吧。”
我们刚到表演的地方就开始了，只见海狮跟着它的训导员出来了。训导员手拿着球来到了表演台的'中间。只见训导员把球扔出去的一瞬间，海狮“嗖”的一声滑入水中去接球，海狮把球顶到头顶，轻轻一跃，跃上表演台。然后剪刀似的尾巴一翘，头一顶把球顶到驯导员的手里，只听到“哇”的一声，传来震耳欲聋的欢呼声。但我印象最深的还是空中接圈，训导员把彩圈一个接一个地扔向空。海狮趁彩圈还没有落地，就全部接住了，可谓是“百发百中”呀！
海狮表演真精彩呀，那表演便刻在了记忆里。
表演作文600字 36
今天，爸爸带我们到了农科所科研中心观看苗族表演。
来到现场。“哇，人山人海，真热闹呀！”“嗯？怎么那边的竹竿上又那么多尖刀呀！一共又28把刀，分为14层，每层2把，差不多有5米多高，到底要干什么呢？”我带着疑问向前跑去。经过主持人的一段讲解后。我终于明白了，这个节目叫做“上刀山”，是一位苗族人用手爬上去再下来，且手不受伤。“哇”这么有难度，我怀着好奇心再看下去。
这是，上来了一位苗族青年，一头蓬松的头发，两只强壮的手臂。“这样一位师傅，上去应该每什么问题吧！”我想。
这时，两边都响起了鼓声。青年师傅上去了，两手想捉住第二层的'刀把，然后两脚一跃，一下子就上来了。“哇，“难道他想整个人从3米多高的‘山’上跳下来？”我说。他再一次吸气。他闭上眼睛，双手双脚摇动的更厉害了，忽然，整个身体从外以平衡的姿势甩出去。这时，几百人的眼球从左边转到了右边，头也是。大家都入迷了。
他甩出去以后，到2米高的时候，他从低空翻了几个跟头后安全落地。这一次，全场都跳起来了，为这次表演拉下了一次精彩的结局······
在回家的路上，我还深深的惦记着刚才的表演。啊！我们要发扬中国人民的绝技，不能让他们失传。因为，这可是我们中华的一颗“星”啊！
表演作文600字 37
今天是大年初一的日子，天气非常晴朗，妈妈带着我一早来到了兴宁路。街上可热闹了，车水马龙，挤得水泄不通。大家喜气洋洋，红光满面，扶老携幼，欢度一年一度的新春佳节。
这时，东边响起了鞭炮声和锣鼓声，人群朝有响声的地方走去，我也随着人流过去，那里人声鼎沸。啊：原来是舞狮和舞龙队羞埠表演。只见一条10米来长的庞然大物——龙，眼睛瞪得像碗口一样，张着血盆大口，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回首摆尾，时而卷成一团，人们赞不绝口。
舞狮子的人配合得非常默契，“狮子”时而晃晃大脑袋，时而蹬蹬腿，用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的人，他手摇着扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌来，看着那滑稽样，我情不自禁地笑了起来。这时，几个人搬来了云梯，锣鼓声敲得得更响了，人们更兴奋了，楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇气，然后开始往上爬，一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了，“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的'包和生菜。我觉得非常奇怪，便问妈妈：“为什么要挂生菜？”妈妈：“人们借生菜这个谐音说成‘生财’，表示春节的互相祝贺。”“哦，原来是这样。”我顿时明白了。
舞狮子结束了，中国的传统文化真有意思。
表演作文600字 38
经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的'美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，表演终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿表演圆满成功。接着，是由六年级的同学先表演，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操表演都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次表演真有意思。
表演作文600字 39
熊猫肥嘟嘟的，圆滚滚的，走起路来慢悠悠的，还一摇一摆的，看起来非常笨重，居然还会精彩又搞笑的杂技表演。
熊猫开始玩滑梯了，它像人一样，用两只后腿走到铁梯子面前，用四肢一级一级地往上爬，爬上顶了，就转个身。这熊猫真聪明！如果头朝下滑下去的话，那就摔了个脑震荡了。熊猫也知道滑梯太窄，自己太胖，就侧了个身滑下去。没想到熊猫滑到地上的.时候，屁股上肥肥的肉还让熊猫在地了蹦了几下。熊猫还想再玩一次，于是，它重复了刚才的动作。
熊猫玩好了之后，就跟着饲养员来到餐桌面前。熊猫开始吃西餐了，它跟人一样，坐在椅子上，桌上有一盘苹果，一盘蛋糕，旁边还放了一瓶酒。饲养员把三把叉子叉上了苹果沙拉块，它模枋人的动作用左手拿起叉子，把水果吃到肚子里，嘴角留下了残渣。我们看了后，都口水流下三千尺。这时，观众们有的在鼓掌，有的在拍照。熊猫吃好了之后，饲养员还把酒拿给熊猫喝，可熊猫摆摆头表示不喝。饲养员拿起酒，指了指酒瓶，摆摆手，好像在说熊猫不喝酒。于是，饲养员把酒拿走，又拿来了一瓶热牛奶，熊猫见了牛奶，就直接拿起来喝。饲养员把西餐端走了，熊猫也不知道。牛奶喝完了后，熊猫还拿着瓶子不肯放下。
熊猫除了会表演以上两个节目之外，还会表演推婴儿车、骑木马、打滚、蹬球。这就是厉害的熊猫！
表演作文600字 40
周末，我和爸爸妈妈去了中原绿色庄园，我们在水上游乐场玩了一会，就到别处散步了。过了一会，不知不觉的走到了杂技表演团，我们怀着好奇心走了进去，随便找了个座位坐下。我焦急的等待着，过了好大一会，终于开始了。
眼前的场面让我大吃一惊："哇，他们好厉害啊。"只见一位中年演员站在舞台中央，然后又来了一个十七八岁的演员爬上那个人的身体，站到了他的肩膀上。两个人手中还托着一个盛着满满水的碗。过了一会，继续上来五六个人。最上面的是一个六七岁的小男孩。除了小男孩外，别的人手中都拿着碗，而且碗里的水一滴也没洒。雷鸣般的掌声立刻响起；震耳欲聋的呐喊声淹没了为表演伴奏的音乐。
又一场演出开始了，上来的是一群十一二岁的.孩子。他们都是侧空翻进场的，他们在钢丝上面蹦蹦跳跳就和站在平地上没什么差别，真是精彩极了，群众的反应比刚才更激动。在他们演出的时候，我的心绷得紧紧的，生怕他们摔下来，真为他们担心啊。
演出散场后，爸爸说："你也在这学杂技吧。"我连忙摆手，看着就胆颤心惊，还让我学啊…
通过今天的看的演出，让我懂得，想要得到别人的称赞，就得不怕刻苦，勤学苦练，这样才能成就精彩的人生
表演作文600字 41
5.12大地震给灾区造成巨大损失，为了慰问灾区的孩子们，同时推动青少年科技普及，7月28日由日本本田公司开发的世界上最先进的类人型机器Asimo来到德阳市的外国语学校，进行两天半的访问演出。
我和刘嘉政有幸参加与机器人表演，下午，三年级全体同学聚集在多功能厅，等待表演开始，大家非常激动“机器人会不会跳舞，会不会唱歌……”“快点开始吧，我都等不及了”。
终于开始了，首先上台去的是三·一、三·二、三·五班的.同学，他（她）们在台上模仿机器人的动作，机器人摆手，他（她）们就跟着摆手，机器人小跑，他（她）们就跟着小跑，他们像久违的朋友很有默契，他（她）们模仿的真像，获得了全场热烈的掌声。第二轮上去的是三·一、三·二班，他（她）们与Asimo比剪刀石头布，男孩比不过Asimo，女孩呢跟它打成平手，第二盘再猜，女孩出乎意料的用布包了Asimo的拳头，Asimo伤心的哭了，原来Asimo也有人的感情。
终于也轮到我了，我和刘嘉政还有其它几位同学迅速跑上舞台，我们表演的是单脚站立，首先我们把脚抬起来，把手臂伸开，努力保持平衡，心里很紧张，怕脚落地，“时间到”，我们便把脚放了下来，想着谁赢谁输，最后我们输了，很厉害的Asimo，下次我要赢你。
最后，我代表全班同学感谢日本本田公司给了我们很多快乐。感谢所有关心支持灾区的好心人。
表演作文600字 42
大家都会有自己喜欢或好奇的事物，喜欢或好奇的原因有可能是因为它有某个方面吸引了自己，也有可能它是自己的长处……我喜欢的这个东西，是许多人没有接触过的，那就是表演。
作为一个男生肯定应该帅气、勇敢、大方仗义，不能像女孩子那样羞答答的。但是六岁时候的我和一个文静的小丫头没啥区别，除了长得像个男生，其它都像个女生，更别谈大气了。为了让我更加自信，更加大方，妈妈给我报了一门表演课，在六岁的我心里种下了一颗小小的表演种子。
在表演中，我学到了许多，在表演中我可以体验到不同的人生：例如渴望暴风雨的《海燕》、《青衣》筱燕秋悲惨的人生、《三碗酒》康熙皇帝微笑着向自己的死敌们敬酒……每次表演这些片段的时候，我就仿佛是身临其境：看着海燕飞翔在空中，看着李白吃遍天下豪爽的神情……我的自信心大涨，眼界也越来越宽
如今，我已经变成了一位“表演狂”，不管在什么场合都要表现一番，前不久我还被学校微电影社团选中，饰演这一次微电影的'男主角，我们拍的这部微电影十分成功，甚至有一天校长看见我了都夸奖我演的好！
“人生如戏，戏如人生。”这是一句名言，也是我最喜欢的一句名言。确实，我们的人生就是一场戏，如何按照自己的剧本，把这个人生表演出来是最大的一个难题。戏如人生，没错，演一场戏就是另一个人生。
表演给我带来的快乐，表演使我自信。我喜欢表演！
表演作文600字 43
快到六一节了，我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备，该背的背，如同要上战场的马儿跃跃欲试，急不可耐，于是我们排练的次数也越来越多。
排练时，家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好，对衣着化妆更是上心，演员为了把情绪控制到位，笑的时候笑逐颜开，仿佛看见了许多精美的礼物；哭的时候惊天动地，泣不成声，仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候，大家喜悦的心情更是显而易见的.。离六一儿童节表演的日子越来越近了。
六一节到了，学校上下喜气洋洋，我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了，大家都全力以赴，妙语连珠，表演的惟妙惟肖，台下观众的欢呼声一浪高过一浪，我们更加激情四射，大家也是一饱眼福，场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们，我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通，但我们的节目更夺目，尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道，这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶，如水滴石穿非一日之功啊！我们的付出最终获得了荣誉。
我们的表演从不知所措到沉着自信，掌控全局，我们付出了努力，我们为这次表演感到骄傲和自豪！
表演作文600字 44
心有多大，舞台就会有多大。每次勇敢的尝试都会为成长增添光彩。
在今天这个下着蒙蒙细雨的早晨，老师给予我们一个不一般的大惊喜——疯狂表演秀。要怎样玩呢？就是上台抽一张老师为我们精心准备的小纸条，里面写着一些特长和爱好，抽到什么就要表演什么。对我这样胆小如鼠的女生来说，舞台就仿佛是恶魔的魔爪。不过呢，话虽如此，也“逃”不过那“魔爪”。我只能乖乖听命了。
“这位女同学，请你先上台表演。”外号叫马铃薯的老师将我请上台表演。听到这句话我犹如被大发雷霆的雷公公轰了一下，整个人都麻了，而其他同学在为自己没有被叫到而暗暗窃喜呢！
在老师和同学们的鼓励下，我终于鼓起了勇气大步大步地向前走去。正当我将手伸进袋子里，放眼望去。只见窗外风停了，雨静了，就连树叶也屏住呼吸静静地看着这一出“好戏”。
按规则，我从袋子里抽了一张纸条，我偷偷地瞄了一下纸条，天啊，我要崩溃了，原来是想抽个简简单单的节目，没想到纸条上写的是——唱一首歌。事实上我还是挺喜欢唱的`，不过，关键时刻掉链子了，我头脑中那一连串的歌居然“消失不见了”。“天啊！谁来救救我？”老师见状，给了我一个小提示——小星星。我没办法，只好“死马当活马医了”。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”进行得还很顺利！不过我还是紧张得两手直冒汗。
不知道我今天是不是“吃错药了”，经过这次的表演，我竟然感觉舞台像是一个善良的天使，她让我我克服了胆小，充满了勇气，战胜了困难。
表演作文600字 45
美丽的校园，动听的歌声!这是一次惊天动地的表演。
啊~~每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激扬女生们有一个单独表演，她们后天就比赛了，这几天都在排练，几乎嗓子都哑了。姑娘们，你们唱得不错，继续加油，沐雨晴下课单独留下。姑娘们继续开始了排练，歌声很好了，舞蹈老师上场了，她开始排练女生们的动作小档案：李梦缘班里唱歌不好，跳舞还行，学习一般的普通女生。
一个个女生中最不显眼的就是李梦缘，因为她的舞蹈太平常了，没有创新力，老师不爱编动作，就是想考验她们的`创新能力。不料，李梦缘怎么也不发一声，舞蹈吴老师看到了李梦缘，她走过去问：梦缘同学，你不高兴吗?或者，有什么心事?梦缘回答：哦，我呀。没什么啊，只是只是什么?老师，您还是关心其他同学吧，我没事的。老师只好在走到女生的七嘴八舌群里，拍两下掌，表示安静。
吴老师大声说：同学们，下课了，回去吧。沐雨晴留了下来，音乐王老师说，我要给你进行特训!沐雨晴一脸呆瓜，问为什么，王老师说沐雨晴身上有一种特有的音乐之心，若是把它培养好，沐雨晴就不会吃亏。沐雨晴罢下了所有的课，来进行特训，特训期间，不得有人进音乐教室，经过了两天的培训，老师决定要她当领唱，沐雨晴同意了。当最后排练的一天，大家在后面做动作，然后小声的给沐雨晴做回音。(展示一下结果：啊~~每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激扬。回音：一阵阵暖流心中激扬。
排练结束了，女孩们换上芭蕾服，拿上服装皮包，带着水瓶，气喘呼呼的走向舞蹈教室，经过了排练，艾琳、宇梦、沐雨晴坐在专定座位上沐雨晴拿出14小袋咖啡，一人一袋，所有女生喝了咖啡精神百倍，换上衣服，回了教室
表演作文600字 46
12月31日那天，蒋老师组织我们进行了“庆元旦”主题队会活动。参加这次主题队会的有我校全体老师，各班最优秀的学生代表，贵宾有我们敬爱的谢云老师，还有外校的领导、老师，及我们班有空的.家长。真是宾客满座啊！
这次主题队会好节目很多，令我记忆最深刻的是耿英杰与左楚霄的双簧。瞧，开始了！
耿英杰大声说：“我老黄今年三十三，体重超过三百三，为什么这么重？我也不知道。今天中午的菜真好，又有肉来又有汤，我吃一口肉、喝一口汤；我吃一口肉、喝一口汤；我吃一口肉、喝一口汤。哎哟！我肚子痛、牙痛、腿痛、头痛、背、背痛。”左楚霄又说：“你就挠挠呗。”只听耿英杰又说：“错了，你不能说话。”左楚霄又说：“那我俩换换。”
“我这一巴掌拍下去，他就全听我的了。”左楚霄得意洋洋地说，“站起来，闭上眼，伸出右手，伸出大拇指，张开嘴，把大拇指放进嘴里，咬、咬，使劲咬。”左楚霄说道。耿英杰使劲一跺脚，干脆就不演了。左楚霄道：“别生气嘛，我只是试试你能不能演。”“多咬几次我的手不就是光杆司令了吗？”耿英杰嚷道。又开始了，“天上的太阳大，大，大，地上的我，热，热，热……伸出左手打左脸，伸出右手打左脸；伸出左手打右脸，伸出右手打左脸；伸左手打右脸，伸出右手打左脸。”左楚霄道。“我不演了。”耿英杰大声嚷道，同时还用力的跺着脚，把地弄得“呯呯”直响。“别走嘛，还没有演完呢！”“再演我就被打成猪头了。”表演结束了，他们俩向观众敬了一个礼，就归位了。这个双簧令我记忆犹新，我会永远记住的。
这次的活动让我们享受了快乐，收获了感动。这是我童年最高兴的事了，它在我童年的记忆中，在我的脑海留下了深刻的印象。
表演作文600字 47
今年暑假，我去杭州动物园观看了一场精彩的海狮表演。
据教练介绍，海狮是一种非常聪明的动物，被称为海洋精灵。但它的祖先却生活在陆地上，经过进化后才变成了在水中生活的动物，它的脚进化成了前鳍和尾鳍。杭州动物园共有八只海狮，那天，两只小海狮参加了表演。
首先出场的是一只两岁的海狮——小帅哥傲傲，据说它的智商已相当于一个六岁的小孩。在教练的指引下，傲傲乌黑油亮的身体一下就滑行到表演台中央，它扬起前鳍，不停地拍手欢迎大家，一下子就把观众逗乐了。傲傲可多才多艺啦，它为我们表演了：倒立，打伞，钻圈，套圈，街舞，太空舞，交际舞，水中芭蕾等。傲傲每表演完一种技艺，都会扬起它的前鳍，提醒大家给它掌声鼓励，如果有时掌声不够响亮，它就会呆在原地不动，直到第二次雷鸣般的掌声响起，它才会接着表演。喜欢受表扬的心理，多像我们孩子啊！
傲傲最拿手的还是顶球，它表演了多种形式的顶球：用细棍顶球，顶着球原地转身360度，水中接球，高空顶球，鼻子和尾鳍各顶一球。给我印象最深刻的'是少林功夫一指禅顶球：只见傲傲头顶一个球，尾巴夹一个球，然后把头、尾巴和右鳍都尽力向上翘，只用左边的鳍支撑着地。庞大的身体，就全仗着这一鳍的力量，那可真是少林功夫啊！
傲傲后面出来表演的是一岁的小美女甜甜，甜甜表演了她的绝技：高空翻滚360度。那优美的姿态，可以和跳板皇后郭晶晶相比，全场的观众都惊呆了。我想，如果举行一场海狮跳水比赛，甜甜肯定能拿冠军。
台上一分钟，台下十年功，不知小海狮和它们的教练付出了多少辛勤的汗水，才练成了这样高超的技艺！
表演作文600字 48
耶！耶！终于可以上多功能厅看精彩的魔术表演了！”我大声说道。
一到多功能厅，我看到下面的同学交投接耳，议论纷纷。“魔术表演是怎么样的呀？好期待哟！”“是啊是啊，真不知道那个魔术师是阿姨还是叔叔呢！”
突然，一阵震耳欲聋的话筒生打破了热闹的局面：“请大家安静！现在有请魔术师给我们表演节目！”等了一会儿，一位我们素不相识的阿姨走了进来，她戴着一个圆顶帽，穿了一件白色的衬衫，外套一件黑色的.西装，脚蹬一双高跟皮鞋，看起来帅气极了。“原来她就是魔术师。”旁边的于宛廷悄悄地对我说。
“魔术表演节目，现在开始！”主持人说道，“放音乐。”顿时，四周都响起了嘹亮的音乐声。魔术师把两条红领巾甩一甩，红领巾顿时变成了一个棒子和一个雨伞，我心里暗暗地想着：哇塞，太牛啦！令人震撼啊！红领巾怎么能变成棒子和雨伞呢？接着，魔术师拿着一张纸，上面有着图案，魔术师用手轻轻地“施了一下魔法”，那张纸瞬间变成了一本文字书。“哇！太帅了！”我们小朋友不禁赞叹道。魔术师笑了笑，并没有说话，她把一条红领巾在书上擦了擦，翻开书面，里面……没有文字，倒是有好多张图画。
不过，让我印象最深刻的还是红领巾穿透玻璃这个魔术。魔术师拿了一面镜子，把一条红领巾甩了几下，小心翼翼地插进玻璃里，红领巾竟然从玻璃里面自然地穿了过去，而且拿出来的时候，竟然完好无损！同学们被惊呆了，不一会儿，教室里响起了热烈的欢呼声。
魔术表演结束了，我变得特别失望：还没看够呢，没有看过瘾就下去了，要是还能再看就好了，真希望下次六一儿童节能再次与她相见。
表演作文600字 49
今日可不同寻常，下午有一年两度的才艺表演秀。
才艺表演不用说，肯定是观众们的最爱，当然，老师和家长们也会感到幸福与自豪。
下午3：45，文老师号召大家下到一楼音乐一室准备一下，因为3：50就正式开始了。
随着主持人”一声令下“，才艺表演正式开始，第一个节目是管弦乐队的演奏：米奇进行曲，给大家开了开胃口。演奏完后，紧接着就是杨宇朗诵的《满江红》，很有气势的诗，音调时高，时低，非常有韵律感，下一个我有点不记得了，给我印象很深的就几个节目。
印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔术表演，祝正表演的魔术最为精彩，他用的'是一组扑克牌，让参与者自己在心里想好一张牌，并牢记在心。他连续洗了三次牌，竟然能准确无误的猜到参与者心里的牌，徐博杰表演的则是铁坏扣铁坏，两个圆形毫无加工的铁坏。只见他双手拿铁坏用力一扣，铁坏既然互相扣上了，而铁坏表面却没有一丝破损。徐光甫表演的道具是两块海绵，看到海绵，就知道是一个精彩的魔术，徐光甫把一块海绵塞到陈老师手里，另一块自己拿着。他把手中的海绵搓来搓去，最后把手做成孔雀形，将空气放入陈老师的手中，他张开手掌，两只手都没有海绵，则陈老师手里出现两块海绵，真是神奇啊。
颜润兰刘栩衫她们俩说得相声也相当不错，还有李孟欣跳的舞蹈，众多女生用陶笛吹的《幽灵公主》，几位男生还在现场展示了他们在书法班学的毛笔字。
最后，全班齐唱《手牵手》音乐，就此，才艺表演告一段落。
表演作文600字 50
1月1日元旦节终于到来了，元旦前，同学们同学们一天辛苦的排列这节目，元旦——终于到来了，这个时候，也是同学们展示自己才能的时候了。
元旦晚上，学校安排我们进入大厅，按顺序坐好。校长宣布：“元旦晚会现在开始。”
——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后，几个女同学走上了舞台，顿时，听见一片欢呼，一瞬间大厅里面的灯灭了，台子上的彩灯亮了，一闪一闪的，加上她们的动作，一闪一闪的看得人眼花缭乱。
接下来，是一位男孩在弹电子琴，那个男孩将电子琴摆在舞台上，不慌不忙只见他把手抬起来，随后就按起了琴键，琴声十分动听，我仔细一看，原来那个男孩只有十一二岁，那么小的岁数，谁知花了多少的功夫啊!
又是节目开始了，这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话，我想，她这回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎样吹的。
他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上乱按，吹出了优美的笛声，准确的.来说，这不能说是乱按，应该是——快吹得很拿手，很熟练后来我又观察了她的脚，她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子，这时候我才知道，她有你很强的乐感。这是，我又开始观察他的眼睛他的眼睛，一直在看台下的右边，我也看了一看，原来那是李朵的爸爸，是他的爸爸为她加油，给他勇气的。
还有许许多多的节目我都没有描绘出来，节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。
元旦之夜，令我们大开眼界，在元旦之夜，同学们表演的节目，不知道花了多少的功夫，总之，同学们的目的就是趁着这个元旦之夜，展示自己的才能，让大家高兴高兴。我在这儿向大家说：“元旦快乐”。
表演作文600字 51
今天，老师给我们举办了一场哑剧表演，表演的内容分别有：洗头发、跳长绳、拔河、举重。游戏规则只有4个字：不准讲话。
第一轮表演开始了。上台表演的同学需要表演的全部内容包括：首先演员要解开头发，冲头发，洗发水，再冲头发，然后用毛巾擦头发和用电吹风吹干头发，最后绑上头发。第一轮上去表演的是两个女生，分别是1号艾歆洛和2号黄奕钧。他们先把头发解了下来，只见黄奕钧毫不犹豫地把头发解下来，但艾歆洛还在慢慢地把头发解开。然后他们开始冲头发了，他们把水打开，调到适合的温度。冲完后，他们用心语洗发水来洗一下头发。心语牌的'洗发水保证好用，而且用一次就能让你精神抖擞。
就在这时，台下看表演的同学突然说道：“好浪费，好浪费！”原来她们没把水龙头关上，浪费了很多的水。老师在一旁说：“同学们可不要学这两位同学这样浪费水资源哦！”两位同学最后用水把头发又洗一遍，洗完就用心语牌毛巾擦干净。用毛巾擦干净后，他们就用心语牌吹风机吹一下。“洗头发”的表演结束了，演员们可是全程都只做动作，没有说话。
第二轮表演表演的内容是“拔河比赛”，这一轮的表演需要让三男三女上台表演。男生上去的有林子杰、林昊和我，女生有林昭怡、陈诗琦、郑轶璇。开始表演了，我们男生表演得非常好，动作和表情都十分到位。可女生却一副若无其事、面无表情的样子，而且还静立不动，她们的表演真失败！但老师写了表演的内容是女生赢了，因此我们男生只能一个接一个地自己掉了下去。
第三轮表演开始了……
这次的表演可真好玩，它让我们明白到我们表演时不仅要有动作，而且要有表情，只有这样表演才能传神、逼真。
表演作文600字 52
每次我在电视上看到小丑都会捧腹大笑。今天，我在东阳横店亲眼看到的小丑表演真是精彩极了，难以忘记呀！
晚上七点左右，我们早早地来到了观众席，选好了自己的座位等待精彩的演出。到了7点20分，一位小丑进场了，一束束光照在他身上。他戴着一顶黄色的睡帽，穿着一件彩色的、闪闪发光的衣服，中间还有一个大袋子，真像一只大袋鼠。我看了情不自禁地笑了起来，全场也一阵欢呼。
小丑从口袋里掏出了一个小玩具，大家都站了起来，举起了手来真像一片小树林，小丑把玩具挥来挥去，“往这边扔”“给我呀”大家都叫了起来。小丑把玩具往上一扔，大家都抢了起来，幸运的人就拿到了。
小丑又把手放进了口袋，大家又站了起来看要拿出什么东西，原来小丑拿出了一根木棍，我们大吃一惊，一个个都像泄了气的.皮球。小丑拿着木棍在空中转了一圈，我们有些纳闷，不知道小丑还要干什么。小丑用木棍在全场观众中间一劈，就把观众分成了两组。小丑把头扭向我们这组拍了拍手，我们以为要鼓掌，就送去了热烈的掌声。但不知怎么的，小丑却摇了摇头，又转向了另一组拍了下手，另一组也鼓起掌来，小丑也摇了摇头，又转向我们拍手，我们也跟着拍了一下，小丑翘起了大拇指，夸奖了我们。他又转向了另一组拍了一下手，他们又鼓起掌来，小丑还是摇了摇头，又让他们做了一次，这次就做对了。小丑又从口袋里掏出了一个大玩具，全场又站了起来，小丑故意要扔，又放回了口袋，惹得我们哈哈大笑。
小丑的表演结束了，我们仍然沉浸在欢乐之中，笑声不断……
表演作文600字 53
星期六早上，妈妈告诉我今天一年没见面的舅舅和表妹要来我家，我高兴极了，因为表妹跟我从小关系就很好，就像亲姐妹一般。八点左右，舅舅他们就来了，我们商量了一番，决定吃过午饭后去上虞剧院看一场精彩的魔术表演。
我们怀着激动的心情终于等到了下午一点钟，魔术表演开始了。第一个节目是“球变鸽子”。魔术师是一位中等个子的年轻小伙子，一身黑色表演服，头戴一顶高高的帽子。魔术师从口袋中拿出一个红色的小球，他把球夹在手指逢里，手掌向前轻推，又向后一划，手指缝里便出现了两个小球，接着他用左手把球往上一扔，右手一接，球就变成了四个，如此循环把两个变成四个，由四个变成六个，让人不可思议。台下的观众有的'大声叫好，有的大力鼓掌，有的竖起大拇指，连连赞叹，剧院里顿时热闹非凡。
精彩之处还在后面，魔术师接着剥开了一个红色的球，球里出现了一条丝绸，他一甩，丝绸便由一条变成了两条，这位魔术师笑眯眯地摘下自己的帽子转了两圈，突然，从帽子里飞出了两只洁白的鸽子，扑腾翅膀停在了魔术师的手臂上。魔术师抓住鸽子有把它放回到帽子里，里面忽然烧起了熊熊大火，而火上面却出现了一只香喷喷的鸽子肉。剧院里掌声如雷鸣一般轰响，我也情不自禁地边叫好边鼓起了掌。第二个节目是“吃蛇”。表演者的身上已盘满了很多蛇，他随手拿了一条蛇吃进嘴里，谁知，那条蛇竟从魔术师的鼻孔里钻了出来。这次表演又赢得了观众更多的掌声。
我们又看了许多精彩的表演，走出剧院大门，我想着：真是不枉此行啊！
表演作文600字 54
通过不断的排练，终于，我们要上台表演了！我心里暗暗发誓，一定要拿到一等奖。
换完服装化好妆，我们一路小跑，奔向铺着红地毯的大舞台。我们在舞台后方候场。第一个节目是410班的童话剧《小木偶奇遇记》，我们班是第二个上场。看着410班的演员们一个个的充满自信，我的自信心也情不自禁的涌了上来。
“下面请412班为我们表演《神笔马良》。有请！”主持人的声音响起，我稳了稳神，既欣喜若狂，又一丝不苟再次看看自己的服装。
一阵响亮的鼓掌声后，传来了马良熟悉的声音，“大家好，我叫马良，是个孤儿，我喜欢画画，可是我连一支笔也没有啊。”真棒啊，只见马良的扮演者吴诺呈不急不忙走向舞台。他真有大将风度啊，一点也不慌张。等一下，轮到我了，不知我有没有这样的神闲气定？
到了我跟叶槟熔上场了，我快步向舞台走去。舞台这可真大呀，比我们平时排练的教室不知要大多少倍，我感觉走了好久才走到中央。一阵刺眼的.白光照亮在舞台上，顿时，把舞台中央照的特别明亮。站在舞台中央，我感觉我们仿佛进入了马良的时代，进入了我当时的角色。“马良，你的梦想成真了”！“马良恭喜你，你可以画画了”！“……”只见马良拿起弓箭，“啾”的一声，箭射中了财主唐子瑞身上，“财主”闭着眼睛扑通倒下了。台下的观众们传来了掌声与快乐的欢笑声……
表演结束后，我和我的伙伴们手把手放一起，目视着对方，我们异口同声的说了一句“加油！”
第二天早读的时候，班主任张老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“我们的节目拿了一等奖！”耶！我们是最棒的。
表演作文600字 55
今天是一个让我无比激动和兴奋的日子，世界著名的魔术大师约克从西班牙空降到了我们泰州，爸爸妈妈决定带我去泰州大剧院看魔术表演。
一到大厅内，只见灯火辉煌，三盏大的吊灯晶莹剔透，格外引人注目。往里走去便进入表演大厅，只见大厅内已人头攒动，座无虚席，同时好像进入了魔幻世界。
今晚，约克首先呈现给我们的'节目是“大变活人”。帷幕拉开，硕大的舞台上空空的椅子，约克与我们观众寒暄着，一阵烟雾吹来，说时迟那时快，空荡荡的椅子上瞬间变出了两位女助手。表演正式开始了，约克让女助手睡在床上，盖上白布，用大型蒸气烫女助手，烫着烫着，助手竟然从观众席上出现了，这瞬间的变化让人目瞪口呆。我觉得魔术真是不可思议啊！
过了一会儿，台上突然一片漆黒，接着又是灯光闪亮，我发现一块板子上全是钢刺，令人毛骨悚然，一根绳子吊着这块板子。魔术师先让助手把自己捆起来，躺在木板下，女助手再用火点燃绳子。一分钟后绳子断开，板子就砸向了魔术师，观众席中不时传来一阵阵尖叫，我也被眼前的情景吓呆了，正当我提心吊胆时，约克竟然脱开绳子推开板子毫发无损地站了起来，瞬时台下响起一阵阵热烈的掌声，真是让人百思不得其解。
约克的整场演出都充满了神秘惊讶与奇妙，为我们观众营造出跌宕起伏的情节，震撼人心的力量，让我们深深陷入他制造的梦幻中。其实魔术全是假的，但魔术师的功力却是真的。看了整场演出我不禁思索魔术中的奥秘究竟在哪里？在学习中，我们每个人都有自己的梦想，但要梦想成为现实，就必须不断去努力，去探索。
评点：该小作者通过自己对看魔术表演的情节写得入木三分，对内容叙述清楚，有条有理让人有种身临其境之感！
表演作文600字 56
今天，是激动人心的一天；今天，在呐喊声中，我们结束了体操表演；今天，我们获得了第一次体操表演的第一名，是第一次的第一名。
当时，在下面看着别人班的表演是那么好，声音是那么洪亮，评委给打的分也高，我心中是那么紧张、那么害怕。当轮到我们上场时，我的心情像坐过山车一样，最后我压下了心中的一切情绪，上了场。
上场后，我大声了喊着口号，努力地让自己不出错，但我还是犯了一个错：在散开时我没有走到位子上，导致后面我们不得不调整了一次站位。后来集中后我也没有跟刘奕阳对齐，差了一点点。我的喊声也不够大，没有达到自己的极限。在做操时，我哼着音乐，按着节拍做动作，并在不会时看向我们的两名指挥，争取一次都不出错。
在下场时，我的'所有情绪一扫而空，剩下的只有轻松和愉悦感。回到了教室，黄老师告诉我们，我们男生们做的很好，这一次得第一让她很惊喜。当我听到四年级的排名时我很不敢相信，我们班是第一啊，我们班的体操表演这么好！我也感谢我自己抽了个第四，我还要感谢我们班所有同学，我们一起创造了奇迹。
在座位上，我还回想着刘子可叫的“一二一，一二一……”的声音，我还回想着我们男生全体大声唱歌词那洪亮的声音，我还回想着我们努力的点点滴滴。我们连动作都做得不熟，到现在得了第一，我们从小声地唱着歌词，到表演时那洪亮的声音。
而我，从一个有时会把操做错的小男孩，成为了一个可以大声歌唱，大步做操的人。一时的艰辛，一时的收获，也许这就是集体的力量吧！
这一次的第一，不算什么，只有次次第一，才能让别人对我们真正的刮目相看。
表演作文600字 57
星期五，我们班进行了一次乐器才艺表演，真可谓是十分精彩呀！
才艺表演是下午第三节课，第二节课才刚下课，同学就将自己的乐器拿了出来，有的调音，有的在和自己的搭档排练，教室里到处都是音乐声。
不一会儿，才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞，紧接着才艺表演正式开始，第一个上台的是瑶灵灵，她拿着二胡走上讲台，向台下观众微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上开始了演奏，只见她手中的琴弓快速的拉动着，手指也在飞快的.动着，一连串的音符便飞了出来，那右手时而迅速，时而缓慢，节奏也不断变化着，时而欢快，时而悲伤，时而急迫，时而舒缓，我们的情绪也随着这节奏的变化而变化，当节奏缓慢而抒情时，我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤，但是当节奏又变得快速而欢快时，我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪，也许这就是音乐的真正魅力吧！
当瑶灵灵拉完一曲后，台下传来雷鸣般的掌声，她又冲着台下鞠了一躬后，便走下了讲台。接下来的是刘骏达，只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去，当他的第一个音出来时，他的眼睛便闭了起来，深深地沉醉在了自己的音乐世界里，很难想象，他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入，他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注，能如此的投入在音乐之中，真是太厉害了！
后面还有很多精彩的节目，我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中，我们都见识到了很多乐器达人，希望这种活动今后可以多搞一些，多丰富一下我们的学习生活。
表演作文600字 58
听姥爷说：“每年的年初六在水酒厂都会请来一帮狮子庆祝新年。今天我可起了个大早，怀着无比兴奋的兴情期待着。
七点多的时候酒厂门口就已经聚集了非常观众。 8点整的时候，舞狮子活动正式开始了。只见两头 红狮子，两头黄狮子，一头黑狮子，一头白狮子整齐的排列在门口。在狮子阵容的'对面站着一个穿蓝衣服的鼓手拿着两支鼓棍敲打着特大的铜鼓，还有的人在吹笛，有的人正在拍锣撑。
只见敲鼓的人像一个指挥家，随着鼓棍一落，狮子们个个精神抖擞，跟着节奏舞动起来。 有的狮子在嬉戏，有的狮子在地下打滚，有的狮子眨动着大眼睛在逗人，有趣极了！
抬头一看，一串大鞭炮从酒厂办公大楼的6楼放下来，听旁边人说：”快来看啊，狮子要采青啦！“我马上精神一振，这可是舞狮子的精彩部分。只见他们拉开了阵势，高低不等的柱子竖放着，两边放着几张弹簧垫，最前面摆了一个”八卦阵“。（因为它下面摆了6张椅子，上面摆了两张桌子，桌面上放了三杯酒，所以我称它为”八卦阵“）其中的四头狮子在旁边舞动着，另外两头狮子准备上柱，它们的动作千姿百态。柱子上的两头狮子一会儿低头探路，一会儿观察周围的环境，最绝妙的地方就是两个哥哥配合得天衣无缝，把这头假狮子舞得活灵活现，简直和真的狮子没啥两样。两头狮子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥举起来，一个龙腾虎跃跳到桌子上，然后作着吃东西的表情，把挂在竹竿上的青菜、红纸、利是钱一并吞进肚子里。观众们发出了一阵热烈的掌声。
最后，舞狮子结束了，我们才依依不舍地离开了。舞狮子真有趣，如果你有时间的话，也可以去看一看吧。
表演作文600字 59
11月28日是什么日子？我的母校城南小学的一百周岁生日！
为了那一天的庆典，我们城南人付出了难以计数的时间和汗水，学校里也做了翻天覆地的变化——建了校史馆，立了校庆纪念石，换了主席台前的栏杆，增添了一个大舞台，旁边还弄了一座迷你小桥。
而我分到的任务是在情景剧《百年课堂》里表演一幕《一百年后的英语课堂》。刚开始，我是为自己被选中参加表演而感到美滋滋的，可是后来天天排练，午休时要练，放学后要练，周末要练，最后几天连上课时间都被拉来继续排练，我也感到苦不堪言。而且最让我不能忍受的是，我居然要穿一件银光闪闪的连体紧身衣，扮演未来的机器人老师。天知道，那件衣服把我包得紧紧的，让我的小肚腩一览无余，班里的同学看见了一准会狂笑不停，到时候就不是为母校增光，而是增加笑料了。可是老师和妈妈都说机器人的角色非我莫属，唉！
直到11月28日来了，那天早上，我们在校庆的.舞台上把这些天苦练的成果精华完全释放出来了。当我穿着那件滑稽古怪的机器人服出现在舞台上时，下面的观众笑倒了一大片。看到大家那么欢乐的表情，我之前对这副舞台形象的一丝不满也消失了。就是呀，为了百年校庆，我牺牲一下个人形象又何妨呢？于是，踩着音乐的节拍，我一下子跳起了机器人舞，一下子模仿机器人说起了话，一会儿又当起了机器人老师。演着演着，我好像真的把自己当成了机器人，只听见台下掌声阵阵。
我担心的一切，都没有发生。
我自豪，我能走上舞台，为校庆增光。
表演作文600字 60
星期五的下午，我们全校师生来到逸夫剧院，观看学校教育教学艺术汇报演出——“春天的脚步”。
我们乘坐大客车来到了剧院，找到自己的位置坐下后，就兴奋地交头接耳，议论着这次演出。三点钟到了，剧场的灯“忽”地全灭了，大家都不吭声了，全神贯注地看着舞台。
幕布缓缓升起，第一个节目是鼓乐队表演的《鼓乐声声》。他们伴着节奏，敲起了鼓，吹起了笛子。那美妙的音乐，整齐的队形，赢得了阵阵喝彩。
接下来是少警展示，展示完毕后，是群舞《花儿朵朵》。你瞧，同学们身着美丽的服装，手中拿着一面粉红的扇子，在台上翩翩起舞。你看，她们一会儿聚在一起，组成一朵大花，旋转着；一会儿三五成群，组成一朵朵小花，让人眼花缭乱，仿佛舞台上盛开了一朵朵娇艳欲滴的`鲜花；一会儿又连在一起，形成一条“花带”，不停摆动着，好像起伏的波浪。优美的舞蹈伴着美妙的音乐，使大家都看呆了。一曲终后，鸦雀无声，我愣了一会儿才想起鼓掌，顿时，场内掌声如雷。
然后是弦乐《春天——花儿与少年》、群舞《我与书》、表演唱《笑脸墙》等各种节目，最令我难忘的节目是《班班好歌气》中我们班的节目《踏雪寻梅》。
随着“蜡梅处处香……“的歌声，我们班的同学跳起了舞，经过几个月的排练，大家互相配合得天衣无缝。陈子雨的歌声响亮动听，其他同学跳得热情四射。大家的表演赢得了雷鸣般的掌声，我们班的同学脸上笑开了花。
最后，随着一曲《春天的芭蕾》，汇报演出结束了。我意犹未尽地离开了剧院，在心中为我校同学的多才多艺而自豪！
表演作文600字 61
暑假时，我和爸爸妈妈一起出去旅游，看到一场精彩的魔术表演。
魔术表演在一个特别大的房子里。进到大房子里发现有各种各样的牌子，上面介绍很多种马戏表演项目：耍猴、企鹅表演、白鲸表演、海狮表演……看起来都非常吸引人，让人有些太迫不及待了。
继续往前走，刚好有一个项目到了表演的时间。座位上还没有几个人，爸爸出去给我买了一桶新做的爆米花，让我边吃边等。20多分钟后，马戏表演开始了，观众也都聚过来了。这时，我才想起忘看牌子了，还不知道要表演什么呢，于是我问了问旁边的人：“这场演的是什么？”他们说：“是鸽子表演。”我心想：鸽子能表演什么呀？钻火圈？送信？不知什么时候从舞台上冒出一个人来，他头上戴着一顶高高的魔术帽，抬起手把魔术帽摘下来，不知对着帽子说了什么咒语，突然从里面飞出一只鸽子。那鸽子扑腾着翅膀，落在魔术师的手上，特别听话。观众们被这突然出现的鸽子震撼了，纷纷鼓起掌来。
掌声还没落，魔术师就又对我们说：“女士们，先生们，这是一个神奇的鸽子，如果你想让他站在你的胳膊上，并让他给你些奖品，就请把你的钱举起来吧！”话音刚落，就有一个人举起来十元钱。鸽子立刻飞了过去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起钱，把钱带走，然后又立刻飞过来，脚上还挂着一个礼盒。幸运礼盒里是一些香甜的爆米花。顿时，得到其他人的.喝彩。有庆祝得爆米花的，有庆祝运气好的。有的人说：“这只鸽子表演得太好了！”
我也想尝试一下，便举起20元钱。鸽子立刻飞过来，站在我的胳膊上。我得到的奖品是一根香甜的烤玉米。这次是爸爸妈妈给我喝彩的，我十分高兴。
鸽子表演真精彩，值得我们对其喝彩。
表演作文600字 62
10月18日下午，我们全校师生集中在篮球场上观看精彩的杂技表演。
表演在我们的期待中开始了。首先表演的是《武术体操》。他们时而翻跟斗，时而一字步，时而单手倒立，时而鲤鱼打挺……充分展示了他们的武术功底。最有趣的是其中一个小侏儒，叫二毛。虽然已经二十多岁了，可身高却只有75厘米。他一边与其他演员一样表演着武术动作，一边做着各种滑稽的动作，逗得我们全校师生哈哈大笑。节目表演完了，同学们情不自禁地鼓起掌来。
接着，他们又表演了神奇的魔术《六连环》，滑稽的小品《打猎》，惊险、刺激的`杂技《转毯》、《独轮单骑》、《柔术》、《铅火圈》……其中最扣人心弦的是《钻火圈》。工作人员在桌上放了一个铁圈，两位大哥哥纵身一越，轻松地从铁圈中钻了过去。我们报以热烈的掌声。工作人员拿出了几把亮闪闪的钢刀，卡在铁圈上。哇！同学们虚惊一片，我为他们捏了一把汗。可这难不倒训练有素的大哥哥，只见两位大哥哥顺利地钻过了刀圈。同学们一片叫好。怎么没有火圈呢？正在我们疑惑时，工作人员又拿来两个铁圈，一个圈糊着报纸，放在刀圈前面；一个铁圈点上火，放在刀圈后面。全场人都屏息凝神，眼睛紧盯着两位大哥哥。我紧张得心都提到了嗓子眼，心想：万一……我不敢多想。两位大哥哥却神情自若，准备着钻火圈。只见他们助跑、腾空、穿越、着陆，一下子钻了过去，毫发无损。“好！”全场师生齐声喝彩，不由自主地拍起手来。我长长地舒了口气“好惊险呀！”
表演在我们经久不息的掌声中结束了，我们依依不舍地离开篮球场，回到教室。
表演作文600字 63
周五，一年一度的圣诞节又来了！我们学校举办了许多有趣的活动。那天我的表现也很顺利！
一大早，古筝室很热闹，大家都在为古筝表演做准备。一些学生整理了他们的衣服，一些快速练习，还有一些重新换了磁带.到了座位上，我赶紧扎好指甲，开始练习。然后，我们穿上戏服，化上淡妆，走进演出场地！
演出大厅里围满了家长，他们的脸上满是期待。我们静静地坐在椅子上，但我们的心像大海上的波浪一样汹涌澎湃！在老师的命令下，我们开始玩。多么壮观的景象！所有的.同学都在重复着下面的动作：勾、握、抹、八度、四点、搓。有的同学面带微笑，似乎很自信。有些同学出了一身冷汗，一个接一个地弹错了音。我也是认真玩的。我一定要打得漂亮，不出错，表现好！我暗暗下定决心。
旁边的同学玩的最好。我看到她的手很自然地拨弦。有时我会闭上眼睛，欣赏美丽的音乐。即便如此，我也不会漏掉任何音符。周围好多同学都不会玩，却转过头来看！伴随着熟悉的音乐，我的脑海里仿佛看到了夕阳，河水缓缓流淌。河水清澈见底，水里的小鱼开心地嬉戏。它们满心欢喜，一边玩一边游走，在水面上留下涟漪。这个美丽的场景是通过她的手指变成跳动的音符来展现的。
大家一起玩的很漂亮，父母也在身边不停的鼓掌，给了我们很大的信心。琶音如流水般结束，整首歌就播放了！博物馆里一片寂静，大家似乎都在欣赏《浏阳河》的美。直到我们站起来：“谢谢！”大家的掌声再次雷鸣，家长们高呼：“好！好！”还有！
这次古筝表演让我难忘，也让我明白了“台上三分钟，台下十年”的道理！
表演作文600字 64
这一天的晚上，我翻来覆去睡不着，脑子里反复问着一个问题：台词背熟了吗？台词？没错，就在明天，我即将登上讲台去表演情景剧，对我来说，期待和喜悦自然是有，但更多的还是紧张。
从早晨到第三节下课，我的心一直是悬着：万一、万一出差错了，怎么办？该来的还是来了。当听到老师宣布了那一句：有请第一组上台表演！我的心瞬间提到了嗓子眼里，我咽了一口唾液，迟疑地走向了门外。
过了好一会儿，我和同台的几位同学才战战兢兢地走向讲台。刚上讲台，我们就犯了一个大错误：忘记了报题，场面有些尴尬，我深吸了一口气，缓缓地说出了我们的题名。
表演开始了，随着剧情的发展，一切都十分顺利，没有人忘词，也没有人十分慌张。紧接着“老师”点到了我发言，我先是作出一副不情愿的表情，才扭扭捏捏地站起来背我的台词。
本以为，一切都会按原计划行驶，可谁知，我刚说完一句，就“跑偏了”。渐渐的我忘记了自己的台词，真是脱离轨道了好久，才意识到自己背错了。看着正在计分的老师，我心想：这回真是玩砸了，瞧瞧手中的书，对啦，我可以看一看书中的台词啊！我停顿了几秒，翻开书，等等，我突然意识到一个问题，台词跟我说的完全不是一个意思，这可怎么圆回来呀？
我咽了咽口水，想着这下真要凉了！就在这时，一个奇怪的'想法，突然蹦进了我的脑袋，既然老师看不见我的台词，不如我就编下去吧，能编多少编多少，如果能圆回去，那是最好！刚编几句，脱离轨道的火车，逐渐回到了正轨，这才连接上了书上的台词。
背完台词，我终于长舒了一口气。听到老师的赞扬，心里的大石头总算是落下来了。这一次情景剧表演，可真所谓是惊心动魄啊！
表演作文600字 65
昨天，我们一家人去看了一场马戏表演，这场表演给我的印象十分深刻。
刚开始我看了一场“山羊走单杠，小猴子倒立”，驯兽师和动物们一出场，我就看见一只小猴子蹲在一只山羊的背上，抓耳挠腮，十分快活，但那只山羊可就苦了，他要先登上单杠，在上面走一个来回再走到中间，让小猴子在他的头上倒立。
一开始我还觉得十分有趣，可到后来我的`心中悠然升起了，对那只山羊的敬佩和可怜之情，山羊之中他却有一身本领，可与此同时他又要忍受更多的痛苦，失去了更多的自由相比之下可怜之心占据了我的内心。唯一有一点可以安慰的是，这只山羊虽然失去了自由，但体格仍然十分健壮，而接下来的表演令我十分惊讶。
这次出场的动物是一只小黑熊。在我的记忆中，小熊应该是全身肉嘟嘟，像个球似的，但出场的这只小熊却又瘦又小，而且是头大身子小，给人一种很不自然的感觉，脖子上因长期挂着铁环，而少了很多毛，四肢因长期挨饿而十分细长，这些动物可真可怜呀！这么小就被迫离开了父母；离开了家；离开了大自然，到马戏团来表演目的，却只是为了逗我们人类开心，即使是这样，每天还不能吃一口饱饭，喝一口净水，不仅是动物表演，我还看了杂技演出表演者大多是一些青少年，我想他们肯定是吃了许多苦才学会了别人做不到的事，台上一分钟，台下十年功，我想到这句话说的就是他们吧。把想到这，我不禁对他们产生了敬佩之情。
这虽然只是一个马戏表演，但他却让我明白了一个深刻的道理，如果你不够强大，你就会受到别人的排挤，被别人所指控，生存就是这样。
表演作文600字 66
老师，您是一支蜡烛，照亮学生前进的道路；老师，您是一盏指路灯，指引学生走上成才之路；老师，你是一把金钥匙，为学生打开知识的大门。老师，你是我们成长的引路人。
有一天，我放学回家，刚想写作业，突然想起了一句话：“老师，您辛苦了。”我想老师应该在为自己的孩子辛苦，为自己的.学生奉献。我赶紧打开电脑，看起了我的作文，看到一半的时候，我的脑袋嗡的一下，脑袋里突然蹦出一句话：“老师，您辛苦了。”我的脑门一下子冒出了一个大问号，老师，您辛苦了。我想：您为了我们，不知付出了多少心血。老师，您就如蜡烛，燃烧自己，却照亮别人。
我们班的“小书虫”，一有空，就拿起我的“宝贝”一个个“啃”起书来，不一会儿，他们就把书啃完了，他们的眼睛里满是书中的精美图画，他们在书上找到了自己的宝贝，他们就如饥似渴的读书，他们的心里像是被一只大鸟“啄”了一下，他们也在想：“我也要看书，可我没有书看，怎么办？”老师，您就像一位伟大的母亲，时时关心着我们。
我们班有一位同学，他叫张明，他很爱看书，一放学就在家里看书。老师，您是园丁，精心的培育着我们这些幼苗，我真想对您说：“老师，您辛苦了。”我们班有几位同学都在学习，只有张明在玩，他在看书，我在看他的《西游记》，可他不理睬我，我只好把书藏到了书柜里面，看了很久很久，他才把书拿出来，放在桌上。
老师，您辛苦了，我一定要把作文写好，这样，您才能教会我的学习方法，我一定能把这个方法运用好，让我们学的更好！
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