在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的赛跑作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
赛跑作文600字 篇1
自从兔子和乌龟比赛输了，民用工业许多动物嘲笑它：兔子呀，兔子！你真是窝囊废，边跑得最慢的乌龟都跑不过。兔子听了，心里很不是滋味。只好自我解嘲说：“那天是我让着它而已”。兔子要求再来比一次，乌龟表面上爽快地答应了，可是心里很不踏实，因为它知道，如果真正和兔子比赛，它不是兔子的对手，上次得冠军也多亏兔子骄傲帮了忙。
乌龟想：过几天就要和兔子比赛了，我得做一做准备。草原上的小鹿跑得最快，于是它向小鹿请教：“小鹿，小鹿，你跑的为什么那么快呀？教教我吧！”小鹿看见小乌龟这么可爱就答应了，小鹿说：“我有一种草药，它能让你跑快一些。”小乌龟吃下这种草药，果然跑得比以前快了许多。可是小乌龟心里还是有一点儿不踏实。于是小乌龟又去找骏马大哥骏马大哥：“骏马大哥，骏马大哥，听说你能和天上的白云赛跑，你能教一教我吗？”骏马见小乌龟如此有志气，高兴地答应当小乌龟的教练。在骏马的训练下，小乌龟跑得更快了。可是小乌龟心里还是有一点点不踏实。听老人们说，天上的哪吒踩着风火轮跑得像风一样快，于是小乌龟请白云姐姐带它到天上找哪吒，小乌龟到了天上找到了哪吒对他说：哪吒哥哥，哪吒哥哥，过几天我就要和小兔子赛跑了，你能把你的风火轮借给我吗？”哪吒看到小乌龟这么可爱，就把风火轮供给了小乌龟，小乌龟借到风火轮，心里踏实多了。心想：比赛那天我就是睡大觉也比兔子跑得快。
比赛那天终于到了，它们请山羊伯伯当裁判。枪声一响，兔子和乌龟像箭一样向前冲去，小乌龟踩着风火轮。于是它在一棵树下呼呼大睡，当乌龟醒来的时候，兔子早已跑到了终点，得了第一名。
这个故事告诉我们，我们做任何事都不能骄傲，成功需要智慧，也要靠不懈地努力。
点评：本文想象丰富，情节生动，通过龟兔再一次赛跑，乌龟输了这件事，总结出深刻的`道理：做任何事都不能骄傲。
赛跑作文600字 篇2
我六岁的时候妈妈给我讲过这则寓言故事，但是我不是很明白它隐含的意义，等我们老师讲到了这篇课文时，这个故事就深深的打动了我。
记得有一次，妈妈让我写一篇作文，我一听妈妈说了要写的这篇作文的题目，我就毫不在乎的说：“哦，这个呀，真简单。”我拿出作文本，三下五除二就把这篇日记写好了，妈妈给我规定的时间是一个半小时，我把我的作文本交给妈妈，躺在床上焦急地等待妈妈的点评，看着床头的钟表，一分一秒的过去，我怀疑是不是钟表坏了，时间好漫长，突然妈妈大发雷霆，拿着本子对我说：“你自己看看这篇作文，是不是错字连篇，况且有些语句也不通顺。”我看着妈妈给我批改过的作文，上面的红字占满了整篇文章，我现在很后悔，写完应该好好的检查一下，没办法，只能听从妈妈的安排，重新再写一次这篇文章，这次我吸取了上次的教训，这次不但把错字和不通顺的语句改了，字体比上次写的也工整了。再次交给妈妈的时候，她的脸上露出了满意的笑容。
还有一次，就是我们学校看运动会时，经过老师的筛选，我和班里的其他三位同学组成了一组，跑我们班的4X100米接力赛，我们的其他的对手实力都很强，读后感.跑的最快的应该就是三年级10班的盛开，发令枪一响，三年级10班的盛开跑在了第一，我是第二，等快到终点的时候，他向我做了一个鬼脸，速度也慢了下来，趁这个机会我加快了脚步，我接力棒顺利的传到了第二棒，最后班拿到了接力赛的第一名，三年级十班拿了第四名。
这则寓言故事告诉我们，不管做什么事情，不可轻易小视他人，虚心使人进步，骄傲使人落后，要踏踏实实地做事，不要半途而废，这有这样才会取得成功。
赛跑作文600字 篇3
老师说今天下午要赛跑，全班立刻沸腾起来，我高兴得中午饭都没吃好。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，老师把我们分成两队带进操场。每个同学都是那样神采飞扬，准备大显身手。男生们好像异常重视这场比赛，没有人乱喊乱叫，乱蹦乱跳。而我们女生……唉！嘈杂声一片，好像成不成功都与她们无关。有些女生还像男生发出炫耀，简直不可理喻。女生队也是胡乱排的，不像男生那样的井然有序，我开始怀疑我们到底能不能胜利？
比赛正式开始！“预备！”老师发出口令，双方都屏住呼吸，脚自然地分开距离。“开始！”双方迅速开跑，两队人都不甘示弱，两队险些交替失败。就这样一次一次的交替，到最后一个同学的时候，铁杆交接失败只见，她迅速捡起继续开跑，可为时已晚，男队已经胜利了。“输了。”我生气而无奈。按这样的形式我队必输无疑。我不忍看到我们队继续败落下去于是对他们说：“现在是第一局还有两局呢！只要我们在那两局努力。肯定就会获得胜利的。”大家都同意我的看法于是我们终于认真了。
经过上一次失败的教训――太轻敌，没有做任何的队形调整。我们认真起来这一次次的交接都很顺利，没有一次失误，最重要的是我们比上次更团结了。当一个人在赛跑时，我们都在为她加油。我是最后一个出场的，我的表现能让我们队胜利或失败。我稳稳的那住铁杆，将坚定，责任，胜负所集结于一身的我更努力了。终于，我们胜利了！
男生要求再战，老师说：“这场比赛太消耗体力了，下次你们再比吧！”我们忍不住笑了起来，笑声在操场上回荡着……
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