希望作文600字

2021-12-06 600字

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的希望作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

希望作文600字 篇1

  七月的周末,华泰小学的农事活动如约而至!在老师的带领下,我们驱车来到云龙镇陈黄村。

  “到啦!稻田到啦!”我在一阵阵连绵不断的欢呼声中,走下大巴,跑进田野。一阵阵稻香扑鼻而来。稻谷低着头,弯着腰。一阵清风拂过,金色的稻海荡漾起微波,那些稻谷似乎是一个个小精灵,向我们诉说着它的生长过程。摘下一粒稻穗,轻轻剥开,便闻到一股沁人心脾的香味,一颗颗白白的米粒似乎已经呈现在我眼前。我简直不敢相信,这些稻谷就是我们这些小朋友在几个月前种下的。

  在田埂边,鄞州区农林局农机站长宣伯伯向我们介绍:“‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’!一粒种子变成一颗稻谷,要经过多道工序,从育秧、插种、施肥、灌溉、除虫、拔沟、搁田、除草、收割、烘干等,还要经历春夏两季漫长的生长,才能颗粒归仓。”

  据我外公说,在我爸妈小的时候,农民种田“三弯腰”(插秧、耕耘、收割),靠农民伯伯辛勤劳动,才能收获。但是现在,农业机械的现代化已经代替了劳动力,插秧有插秧机,收割有收割机,晒谷有烘干机等等。以收割机为例,据说一台大型的收割机一天可收割50-100亩,解决了100多个劳动力才能完成的任务。科学真是无处不在啊!

  因为天气炎热,我们只是在田埂上看着收割机帮助我们收割,看着我们辛勤耕耘的稻谷“轰轰轰……”的“飞”进收割机,我们的心情无比自豪!这次活动不但让我们亲眼目睹了收割的整个过程,还让我们在劳动中得到了快乐,懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理!

希望作文600字 篇2

  一个人,如果没有了希望,他的人生实践也就停止了。在困境中,不要让那恰恰高过我们眼睛的障碍的围墙使我们的希望破灭,使我们的生命静止。所以踮起脚尖吧,让我们看过围墙。

  海明威说过:“一个人可以被打败,但不可以被打倒。”陈省身和黄永玉被打败了,但并没有被打倒。他们是被其他事物所打败,但却因为数学和美术而又打倒了其他事物。他们用乐观的心态打倒了一切,从“围墙”中走了出来。

  悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观人眼里,原来可能的事也变成不可能 ;在乐观的人眼里,原来不可能的事也变成可能。那么,如此看来,做一个乐观者,我们何乐而不为呢?

  成功不单单是取决于心态,勤奋也是其重要的一个因素。蚂蚁所以勤奋,是因为它要仰望那些轻而易举取它性命的怪物;小鸟之所以勤奋,是因为它要飞向更美丽的天空。只有勤奋,只有常仰望天空,才能让我们知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能让我们找准自己应奋斗的方向,才能改变现状,走向成功美好的未来。

  人生错位,比比皆是,梦想与现实,理想与情感的错位等等。错位的'人生一样可以美丽。也许在某个方面有所欠缺,会出现错误,既然错了,就寻求另一条路,并朝着这个方向一直努力下去,或许也能有个不错结果。这大概是因为人生本无完美,刻意制造完美必然会失败,而自然产生的一切才是真正的美丽。让我们踮起脚尖,越过错位。

  其实,每个人心中都有盏灯,它让我们知道,人的一生,无论平庸还是辉煌,失败还是成功,关键在于每个人的选择,这选择并不局限眼前的几个,这盏灯会伴随着我们去寻找新的希望,越过那“围墙”。

  踮起脚尖,就是要我们把问题看得更透彻,当我们遭遇失败,当不幸的消息一个一个地来临,让我们踮起脚尖吧!让我们看到新的希望!

希望作文600字 篇3

  教师是太阳下最光辉的的职业,在四川大地震中,他们以生命中最美丽的姿态飞翔,用自己的行动甚至生命谱写了这样一个个美丽的神话。

  强烈的地震袭来,是谁跑上跑下4趟救学生却把自己的女儿留在了废墟里?又是谁把垮塌的墙壁挡住?是他们,无私奉献的老师,是他们再危急关头为学生把手难关,让学生得以获救。

  在四川地震的这些天,我看到许许多多感人肺腑的事,但始终忘不了许多教师无私奉献的精神,以学生为己任的品质。

  谭千秋老师,在地震时是离教室门最近的,他完全可以从门里出去然后逃走,但他却不这样做,而是张开双臂把四个学生护住了,自己却永远离开了学生,事后听他的一位同事讲:“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”听到这里的时候,我的眼泪不由自主地流了出来,就从这件小事看来,这位老师就树立了为学生要从小事做起的榜样,他也从这件事中,为学生上完了最后一节思想课。

  还有张米亚老师,汶川县一个镇的老师,当地震发生时他双手死死护住两名学生,宛如一只展翅的雄鹰,再他那羽翼般的保护下,他护住的两名学生都还活着,自己却永远闭上了眼睛。在救援的时候,为了确保救出张米亚老师怀中的2名学生,救援人员只得强忍着痛割去了张米亚老师的双臂,才把学生救出。死的时候年仅29岁。

  一场8·0级的大地震,让这爱,让这无私无利的爱,诠释得淋漓尽致。教师们,让这爱,从三尺讲台上,延伸到宇宙的每一个角落,这爱,这人间的大爱啊,是用生命作为诠释!

  地震是无情的,但是人有情,地震见了也一定会被吓倒的。老师我祝你们一路走好!也祝在地震中死去的所有人一路走好!

希望作文600字 篇4

  在挫折和不幸面前,不要说失望,不要说放弃,因为希望就在你的手掌上。不信的话,举起你的手掌对准太阳,血液与阳光混合的红色在心中沸腾,在眼前涌动,那种感觉就是希望。

  (一)

  困难重重荆棘丛生,也许你会对此感到无能为力,认为自己不够美丽,不够聪明,成绩不够好,朋友不够多,只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又怎样?伸出你的手掌,对准太阳,那正在沸腾的红色同样是你的希望。明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。

  (二)

  哪一个亡国之君不悲痛,哪一个败军之将不失望?这种体验句践有过。但他那不屈的灵魂与手掌无意中与阳光相遇,在那澎湃的血红中,希望让他的灵魂更加坚强。于是他卧薪尝胆,“三千越甲可吞吴”。

  科学家追求的是真理,为真理付出的就不只是汗水了。布鲁诺不接受宗教的游说,于是异教徒遭到了迫害。睿智的上帝让布鲁诺捧着那沾满鲜血的“日心说”对准太阳。顿时,一片希望之色映红了布鲁诺的脸,什么都不必说了。这令人激动的希望让布鲁诺一直坚持着,坚持着,从过去到现在,直到永远。

  人们说他是个疯子,他的作品也不免有些“疯气”,然而就是这“疯气”让梵高成为后业画家的偶像。可在当时,根本就没人理解,没人欣赏。梵高失望了,绝望了……痛苦遮住了阳光,他找不到那片希望之色,然后,一颗子弹穿过他的头颅——

  举起你的手掌,对准太阳,希望就在眼前。

  (三)

  不要因为失望而与困难维持和平,举起你的手掌,对准太阳,就会看到希望;

  不要因为失望而与挫折握手言和,举起你的手掌,对准太阳,你会拥有希望;

  不要因为失望而对失败甘拜下风,举起你的手掌,对准太阳,你就希望无限。

  朋友,希望就在你的手掌上——

希望作文600字 篇5

  “希望之星”综合素质竞赛是我们海陵小学含金量比较高的一项考试,它不但要课本知识学得好,还要有大量的课外知识。不但要语数英学得好,还要音体美门门棒。听说如果年年都考中,连特别好的海陵中学都可以直接进。所以,“希望之星”的称号一直是全校同学的向往。谁知道,有一天,这个光荣的称号竟落到了我的头上!

  “希望之星”综合素质竞赛经过层层选拔,先在各班级60多名学生中选出几名幸运儿,再从他们中决出金银铜奖,年级第一二名当选“希望之星”。三年级,我也参加过,我根本不知道怎么考,复习到的没怎么考,题目很灵活,再加上我很少问津奥数,好不容易才捞了个银奖,对希望之星那精美的证书和山一样的荣誉,我只能望而兴叹了!

  今年,我发奋努力:针对我的弱项去学奥数,渐渐地,我发现和数字打交道还挺有意思的;课余时间大量阅读课外书,增加知识面。决赛的那天,我心头一直像背着个沉甸甸的包袱,怎么也拿不下来。走出考场,我才松了一口气。第二天上学时,我不时想到底考得怎样,是啥奖,好几次想问老师都欲言又止。回到家,我躺在沙发上,妈妈突然关掉音乐,让我猜得了什么奖。空气里一下弥漫满了紧张的气氛,我定了定神,开始猜“铜奖?”“不,比这个好多了,自信点!”“金奖?”“嘿嘿,再猜一次!”“不会是希望之星吧?”“对,年级第二名,当选希望之星了!祝贺你,儿子!” 耶,我把沙发当成了蹦蹦床乐得在上面又是跳又是蹦的。功夫不负有心人,想着那红艳艳的证书,我忍不住一下子扑到了妈妈的怀抱!

  隆重的颁奖仪式开始了,我的心也“砰砰”跳得越来越快!“四年级,希望之星倪丰艺、冯楚超……”我生怕耽搁一秒钟,飞也似地奔向升旗台,捧起美丽的大红证书,接过奖品——人类进步的阶梯——书,冲着镜头快乐地一笑!

  明年,我又有了新的目标!

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