在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的素描作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
素描作文600字 篇1
俺家里常驻人口五人,各有各的特点,请听我一一道来:
人物一:老爸
“狂”类:电视狂
“狂物”电视
“狂物”地点;客厅
“狂”度:☆☆
典型事例:老爸嘛,就四个字――爱看电视。只要一回到家,就打开电视机,津津有味地看起来,当时他的神情,用四个字来形容――目不转睛。
“人物二:妈妈
“狂”类:工作狂
“狂物”:电脑'书
“狂物”地点:妈妈'老爸的房间
“狂”度:☆
典型事例:我的妈妈特别爱工作,只要一工作起来就没个完。每天不是用电脑工作就是看书。听说她小时候特别爱学习,每次学习的时候,不管是谁,怎么叫她,都无动于衷。她小时候的学习成绩学校里可是出了名的!
“狂人”意见:当然了!谁的妈妈!(小林豆:有道理!)
人物三、四:外婆,外公
“狂”类:煮饭狂
“狂物”:饭锅
“狂物”地点:厨房
“狂”度:
典型事例:1、外公外婆呀,够爱做家务的了!从早忙到晚。凌晨两三点钟就起来煮饭给我吃了。如果是我的话,在这个时间里,不管谁怎么叫我都不肯起床的。
2、自从开学后,我每天放学都要去文化宫接杨倩(她在那儿学古筝),一等就是一个小时,等她学完后,回到家里,外婆、外公都把饭给煮好了。
“狂人”意见:(对不起,他们太忙了没空告诉我。)
人物五:我
“狂”类:书狂
“狂”物:当然是书
“狂物”地点:我的房间:书房
“狂”度:……
(天上数不清的`星星)
典型事例:我这个人哪,什么都不爱,就爱看书,是个标准的“书呆子”。妈妈的房间'我的书房'我的房间……到处都有我的书,至于我看书的时间嘛,一个字――多:做完作业看'睡觉前看,什么时候都看。那迷劲呀,连我自己都惊讶!
“狂人”意见:我……我……无话可说……
素描作文600字 篇2
夏日早晨,伴着那绵绵细雨,我也开始了暑假里一次普通的素描。我一直是个粗心马虎的女孩儿,听到今天上午要上素描课,不由得心里想:我这么不细心的人也能做好素描这么严谨认真的事吗?
想归想,到了教室,我还是坐了下来,听从顾老师的安排。挑选了一个合适的位置后,我打量了一下今天将要画的画。电视屏幕上:萝卜、橘子、番茄、酒瓶,摆放在一张桌子上。尽管画面十分杂乱,但衬上一块白布,便有种别样的美。画师的手法非常精湛,明暗处理的很好。我不由得又怀疑起自己。
我拿起画笔跟老师开始打型,仿照着电视上的画,一笔一笔小心地勾勒着那些物品的模样。画着画着,我不由得顺着自己写字的姿势竖着握起笔来。这样做是舒坦了许多,但我心里非常清楚这样子是不对的,我摇了摇头,继续把笔横过来。轻轻扫着画纸,刷刷的声音仿佛在为我刚才的行为鼓掌。
初步定好稿后,我决定对自己严格要求,甩掉之前自己敷衍的习惯。紧握住橡皮擦,我郑重地擦去了一些我觉得画得不够好的线条。重新打好型,望瞭望眼前的画,不由得满意地笑了起来。顾老师走过来对我指点了一番,随后又对于我今天的画进行了一番赞赏。我心里甜滋滋的,想着一鼓作气继续将明暗交界线加深,并将背光面铺上了底色。转眼看看其他同学,个个手忙脚乱,想必是没有仔细听过老师刚才说的话,而我继续旁若无人地画着我那张虽谈不上最好却见证了我的进步的素描......
时光飞逝,转眼一节课就过去了,我竟然还觉得有点意犹未尽。原本想象中枯燥的素描课,现在在我眼里看来却是那么有趣。我想:功夫不负有心人,只要认真对待每件事情,终将会有好的回报。
素描作文600字 篇3
渴求知识的学子,在书山上攀登,谁不希望有一个指路人?在学海中遨游,何人不想有一个陪渡者?这个人就是我们尊敬的老师。
(一)英语老师
郭老师是我们的班主任兼英语老师。她有着国字形的脸,看起来很对称。虽然是女老师,但眉宇中却透着一股威严,说起话来干脆利落,我爸爸就说我们班主任是巾帼不让须眉。她对我们要求特别严格,一切按班规办事,不管谁违反规定,决对定“斩”不饶。郭老师的英语非常棒,我想在全校是数一数二的,教学非常严谨。我在上小学时,自以为英语学的很不错。刚入初中时,班主任让每个人做一个座右铭。由于受《天天向上》这个娱乐节目影响的缘故,我加上了一句DAYDAYUP,郭老师看到后,很快帮我纠正了这个中国式英语的错误。作为班主任,郭老师对每个学生都严格要求。她有一套“来无影,去无踪”的神技。虽然,她表面上对我们不闻不问,可是对我们的情况了如指掌。有好几次上别的课时,有人小声说话,课后老师对那些同学说“你们,给我出来一趟”(这是老师最经典的话)。吓得他们腿都软了,其他同学吓得也是后背直冒凉气,甚至怀疑班主任有“千里眼”或“顺风耳”。不过如果哪位同学有了那怕一丁点儿的进步,她也会有世上最好听的语言来表扬他。说实在的,现在的学生都是独生子女,在家里都是娇生惯养的,确实需要一个严格的老师来为我们的成长保驾护航。英语老师——我们的良师益友。
(二)语文老师
她,头发乌黑发亮,一双炯炯有神的眼睛,永远有挥之不去的神采。她的身上有一种非常特别的气质,让你不由自主的想亲近她,亲近中国文化。——她就是我们的王老师。王老师讲课特别认真,上她的课就像是在知识的海洋中畅快地游泳,精神上也很放松。我尤其喜欢她的作文课,让我实实在在地领会到了中文的精妙之处,完全没有任何难度,更多的则是学习的快乐。语文老师——我们的学习榜样。
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