雄鹰作文600字

2021-10-28 600字

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的雄鹰作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雄鹰作文600字 篇1

  假如我是雄鹰,我会是一只坚强的雄鹰;我会是一只自由的雄鹰;我会是一只善良的雄鹰……

  我是一只坚强的雄鹰。有一次,猎人布下天罗地网把我给抓住了,刚开始我还拼命挣扎着,可是我很快发现,那样挣扎是没有用的。突然,猎人把一支麻醉剂扎进了我的腹部,我顿时没有了知觉。等我醒来以后,我发现自己在一座阴暗潮湿的小房子里。我听见猎人在打电话:“好,好,明天早上我就把这只雄鹰带过来,祝贺您家餐馆开张营业。”这可怎么办呀?这可是深夜了,如果我不马上逃出去,我就会被带到餐馆,餐馆里的人就会把我煮熟呀!正当我非常着急的时候,我的尖嘴就像被召唤了一样,拼命地勾住网子,想把网子划破,我的尖嘴都流出了鲜血……经过一次次努力之后,我终于划破了网子,我成功了!当清晨第一缕阳光照在我身上时,我感到了温暖,于是我飞向了蓝天。我真是一只坚强的雄鹰呀!

  我是一只自由的雄鹰。我在天空飞翔时,总有一种说不出的喜悦,那种自由的感觉,令我感到舒适。有一次,在蓝天飞翔时,我听见小朋友说;“这些雄鹰真是太自由、太快乐了,我也好想在天空飞翔。”我听了以后,有点沾沾自喜。追求自由是雄鹰的天性,你是不是也羡慕我的自由呢!

  我是一只善良的雄鹰。有一次,我看见一只老虎在追一只小兔子,我是帮老虎还是帮小兔子呢?我想起了爸爸教我要助人为乐。于是我扑向老虎,用尖嘴把老虎扎得满身都是鲜血,小兔子逃脱了。小兔子非常感谢我,我说道:“助人为乐是我应该做的。”说完,我骄傲地飞向了蔚蓝的天空。

  我是一只雄鹰,我拥有坚强、自由、善良这三大特点,我是一只雄鹰!

雄鹰作文600字 篇2

  一只小青蛙,慢悠悠的从山间爬到池塘边,他躺在软软的草地上,翻了个身,仰望着天空,仰望着那随风而摆动的云彩。

  突然,天空中,一只黑色的雄鹰向他俯冲下来,他短促而又尖锐的叫了一声,声音回荡在山谷的周围。雄鹰落了下来,挺胸站在岩石上,傲视着这只小青蛙。

  青蛙看见山谷里来了一位新客人,慢慢的爬了过去,看见老鹰这样的骄傲,甚至可以说对他的无视,有好的心情,顿时消失。缓慢地开口说道:“你牛什么呀?不就是去过天空吗?那有什么好的?连个落脚的地方都没有。整天就是毫无目地地乱飞。”

  雄鹰看了一眼青哇,叹了一口气,说到:“唉,你真是一只可怜的井底之蛙呀!你懂什么呢?当别的动物在玩耍时,我在练习飞翔,当别的动物在睡觉或者是活动时,我依旧练习飞翔,所以才有了如此高超的飞行技能。我要的是成就,要的是拼搏与不败之地,而是永远向上的动力!哪里像你,懒洋洋的一躺,一天就耗费了。”

  青蛙没有被雄鹰的一番话打动,反而觉得很搞笑,都是一些歪理。青蛙看了雄鹰一眼,说道:“天空一点都不好!哪有山洞里好,冬天,冬暖夏凉,夏天还有清凉的雪花泉。还能给我许许多多的蚊子吃,多好!”

  雄鹰望了望四周,叹了口气,没有说什么。只是默默的唉声叹气。

  青蛙看了看雄鹰屹立在岩石上,心里想:“说不定天空很好呢!看那天上的白云,多么柔软,一定很好玩!我也要去天上看看!”

  想到这里,青蛙爬到一片大叶子上,只见他鼓起勇气,两腿一蹬,向前方越过去。他只在空中停留了两三秒钟,只是感受了一下风吹过耳旁的速度。就不幸摔在了地上,摔的他哎呦一声,差点儿咽下了这口气。

  可怜的青蛙,忘记了,爬行动物是不可能上天的。他又失望了,想到:天上肯定也很不好!就有个月亮,太阳,还有数不清的星星吗?想着,他又迈着步子美滋滋的,像山谷爬去,躺在烂泥潭里,望着美丽的`星空……

  他们还是以往的样子,毫无改变。

雄鹰作文600字 篇3

  选择·翱翔

  在青春的岁月里,我们肆意奔跑,跌的满身是伤,然后,褪去一生的狂傲,稳步前行。记得曾做过一道选择题,共有三个选项,分别是小鸟、雄鹰、走兽。那时,我选择了雄鹰,因为我不甘平凡,我也想要翱翔于九天之上,做一个出色、不平凡的人。

  我刚开始努力时,心中从未缺少过自信,也可能正因为这样,量变引起质变,自信成了自大。那时,我曾想过,花两个月的时间从年级一百七十多名一口吃成年级前五的胖子。但,我想错了,即使是猛如雄鹰的人,也不是一天两天就可以翱翔的。

  顿悟·努力

  今天,我好像有些明白了那道题的真意。小鸟,不正犹如最初是我们的那种无忧无虑,安于现状的那种状态。而雄鹰,正犹如那群热血的,正肆意奔跑的少年。他们个个满腔热血,都想干出一番大事业来。而走兽,却那群最有智慧的人,他们懂得了,无论做人、做事都要脚踏实地,他们选择既不安于现状,也不肆意奔跑,而是选择了稳步前行。努力从来都不是说出来的,也不是为了做给别人看的。只需让自己知道,自己是真的在努力就行了。真正努力的人,永远不会特别在意别人对他的评价,因为他们清楚自己在做什么,该怎么做。千万不要让自己的一切都在“意料之中”我们的是时候该做一些既出乎自己,也出乎别人意料的事了。

  选择·谦虚

  在上个暑假,我喜欢上了隔壁班上的一个女生。也正按正常的剧情发展,我去追她了,她也不出所料的拒绝了。于是我边做了一个计划,这次考试考到一个绝对的高度,让后向学校申请换班,打长久战。但,我失败了,虽然成绩还未出来,但我觉得和我想象中的也不会差多远。我已经受够了,我再也不想让一切都在我的“意料之中”了。

  我现在也想做一个走兽了,既不翱翔于九天,也不安于现状。我也累了,我已决定,我要做一个脚踏实地,一步一个脚印的走兽了。

  我现在发现,我喜欢上了海伦·凯特的“把活着的每一天看作生命的最后一天”这句话了。

雄鹰作文600字 篇4

  爸爸是一名军人。他很长时间都没有休假了。寒假我和妈妈去看望他。坐在火车上我格外兴奋,我想这一年爸爸肯定变得更加帅气,他一定穿着一身绿色的军装,戴着军帽,脚上穿着黑亮的皮鞋,好不神气!想到这儿,我不禁笑出了声。火车到站了,我只是看见一个穿军大衣的人从我眼前闪过,下了车他一下子把我抱了起来还笑着说:"你长高了嘛!"我并没有回答只是露出了诧异的表情,从头到脚打量了他一番,他的脸被强烈的紫外线照得又黑又紫,穿着一件军大衣,戴着一顶大头帽,只有从帽子上的帽徽才能看出他是一名军人,我失望极了,他还是我那个神气的爸爸吗?转眼我在部队中待了半个月了,爸爸总那么忙,很少有时间陪我和妈妈。除夕晚上,天气很冷,鹅毛般的雪花飞舞着。"春节联欢晚会"就要开始了,我兴奋地跑去叫爸爸。我刚走到门口,只见爸爸急匆匆地穿上大衣,戴上大头帽走了出去。十点了爸爸还没有回来,不知为何一向对爸爸冷漠的我却为他担心起来,我静静地趴在窗台上,看着漫天飞舞的雪花,担心着爸爸。我走到了大门前,只见一个笔直的身影站立在门口,我定睛一看,竟然是我的爸爸,他的眼睛和眉毛上都积满了雪。爸爸换岗了,我扑到他的怀中摸着他那冰凉的脸问:"您怎么在站岗?"爸爸说:"今天天气格外冷,值勤的战士在风雪中站了一小时了,今天是除夕,我让他们去休息一会儿,顺便给家人打电话拜年,我替他们站岗。"听了爸爸的话,一股莫名的惭愧感涌上了我的心头。泪水顺着我的脸颊流了下来。这就是我的爸爸,一位热爱他的军营,关心战士的真正的军人。

  爸爸,您就像那昆仑山上展翅高飞的雄鹰,永远那么年轻、神气。

雄鹰作文600字 篇5

  呷!,一阵刺耳的声音顿时响彻云霄,那就是雄鹰,它在空中翱翅飞翔。我们每个人都很佩服雄鹰所具有的勇敢、不屈不挠的品格,但是它们的那种品格并不是天生的,而是由自己的汗水和努力换来的。

  雄鹰的童年生活其实远远超出我们的想象,它们在年幼时要经过两大难关,只有完成了这两次生命的考验,它们才真正的成为了雄鹰。首先它们要在一生下来就互相残杀,互相攻击着对方,最终只有强者才能生存下来。而它们的母亲只会静静地在一旁看着这场戏,等到决出胜负再带着胜利者去完成下一场试炼。接着也就是最艰难也是雏鹰一生中最重要的一刻――学会飞翔,它们之所以这么早就要学飞,是因为在鹰族中在地上走是非常可耻的。鹰妈妈会带雏鹰到峡谷的边缘,然后毫不犹豫地将雏鹰推向峡谷,而能不能学会飞则是它自己的事了。在学飞的过程中,有许多雏鹰不是翅膀折断就是直接摔死,能学会飞的雏鹰则是鹰类中的佼佼者。也许有的人会对这些雏鹰产生怜悯之心,但这就是鹰族的传统,只有这样才能培养出雄鹰机敏果断、不屈不挠甚至冷酷无情的品质。

  那么作为拥有高等智慧的人类有时候却连鹰都不如,我们在困难面前缺乏这种不放弃,顽强拼搏,勇往直前的精神。细想想。我们人类不就和那些鹰的遭遇一样吗?在我们人生中也有两条路可以选择,一条带你走向成功,另一条则带你走向失败。鹰学会飞翔方能成为一只真正的雄鹰,而我们只有在经历挫折之后才能迎来成功后的辉煌。我们在一生中也会遇到过许多大大小小的困难,但我们都应该像老鹰那样在困难面前不低头,不放弃,努力坚持就一定会成功!

雄鹰作文600字 篇6

  “搏击吧,草原上的雄鹰们。”也许是有感而发吧,看完《狼袭草原》这部电影后,不禁脱口而出。

  《狼袭草原》这部电影介绍了可恶的日本军屡次破坏草原上原本平静幸福的生活,迫使勇猛的蒙古人民不得不把这群野狼赶出草原。于是展开了一个激烈的斗争。

  故事中的主人公陶克——草原上的最出色的勇士。我佩服他,因为当日本军侵袭时,他没有退缩,没有慌张,没有恐惧,没有孤军奋战。而是冷静地思考,勇敢地面对,并且巧妙的使原本作恶多端的乌日根与他团结一致共同抗日。我佩服他,因为他的智慧——冷静,他没有在困难时错失方向,迷乱方寸;我佩服他因为他的智慧——勇敢面对,没有在困难前退缩;我佩服他,因为他的智慧——团结一致,他懂得团结的力量是不可低估的。在今天,对于一个初二的学生而言,我想现在的我们任何一个都不可能像陶克一样在草原上与敌人斗争,但是我们需要这种智慧——冷静、团结,因为我们脚下漫长的道路上,我们要挑战一个又一个困难,走向成功。

  由于日军的势力,勇猛的蒙古人不得不为了追求美好生活而去找“红军”。随着灯光的暗下,不知不觉影片已经结束。我很想知道他们的命运,是好是坏?但是我深信邪不压正,也相信蒙古人民在总结草原斗争的基础上,会团结伸张正义的人们,一起奋斗,蒙古人民一定会赢,中国人民一定会赢,一定会把侵略者赶出草原,赶出中国。历史也证实了这一点。

  “孩子们,记住,无论发生什么,一望无际的草原是你们坚强的后盾!”这是陶克的父亲说的。不知为什么,看完影片后,脑海中总是浮现出这句话。希望我们能像陶克——草原上的龙鹰一样在草原上飞翔,顶着风,迎着雨,越飞越高。

  我们就是雄鹰,我们要挑战困难。让暴风雨来得更猛烈些吧!

雄鹰作文600字 篇7

  大自然有时是残酷的,弱肉强食,生命法则不得不去遵从,就像狼要捉小羊,大鱼要吃小鱼一样。有时,大自然十分温和,就像鸟儿能在天空欢唱,鱼儿能在水中嬉戏。有时,大自然又十分偏爱,就像它给了蜻蜓能转向四方的眼睛,它给了猛虎能捉住猎物的利爪......大自然的情绪多变,难以揣摩。大自然的这些难以揣测的变化在沈石溪《天命》中默默上演着。

  《天命》一书中写道,因为是倒春寒,所以食物稀少,霜点在闭上眼睛挑选自己的孩子做诱饵时,正好挑中了自己亲生的红脚杆,没有来得及做决策,就已经将红脚杆扔在了蛇洞前,被蛇咬的丧了命,可是,它抱回来的孩子还安然无忧,最后捉到了一条蛇,去给它抱来的孩子吃。我们人类也是大自然的一部分,我们也遵循着“优胜略汰”的自然法则。就像大人们要干好工作,不然就会被淘汰,我们要认真努力的学习,不然就会被各种各样重要的考试淘汰,各行各业的人都要努力,否则就都有被淘汰的危险。但是,我们与动物们的自然法则不一样的地方在于,当我们遇到困难的时候,不会像红脚杆那样,被母鹰抛弃做诱饵,我们被爱围绕着,爱会竖起一道厚厚的屏障,保护我们不受伤害!

  沈石溪《天命》这本书,通过描写动物,让我明白了物竞天择,适者生存的道理。这条法则在肯努力的人的面前,是一座梯子,帮助他们进步,在懒惰的人面前,是黑暗的牢笼,把人永远囚禁在里面,我想,如果我是是小说中的孤鹰,那么爱,将是我的左翼,法则将是我的右翼,它们助我飞翔!

雄鹰作文600字 篇8

  众所周知,雄鹰无比自由,它能在蔚蓝的天空中自由飞翔。

  现在,我也能体验这种自由了!因为我是鹰。我那弯而坚的尖嘴,也不知啄食了多少猎物;我那敏锐的眼睛,也不知洞悉了多少悲欢离合、多少山光水色。我那长而大的翅膀,也不知飞过了多少人情事故。我是一只名符其实的雄鹰!

  当我展开双翅,翱翔在天地之间,风呼呼的而又猛烈地袭来,可这大风永远吹不灭我心中燃烧着的自由之火!我的眼睛依然盯着那一望无际的天边,我的身躯依旧沉浸在浩无边际的天际。

  也许我是一只默默无闻的鹰,没有人会注意到我,可是我拥有自由。自由,这个词汇蕴藏着多少欢乐,多少幸福!当我站在人们永远可望不可及的雪山之颠上,眺望着山下那美丽而富有生机的景色,我将是一只最骄傲的鹰。自由,对人来说是永远无法真正理解的。人们会用学习、生活、金钱、死亡来束缚着自己,它们就像枷锁一样牢牢地捆住了人们向往自由的心!鹰,是一种伟大的动物,它懂得如何去搏击蓝天,去眺望天际!也有很多人会向往做鹰的感觉,可是它们都没有我这么幸运,他们永远都要被人生的锁链捆着,无法挣脱。至于我为什么是一只鹰,因为我渴望自由,渴望在蓝天中展翅高飞,渴望一颗不被捆扰的心!鹰,代表着自由与梦想,也许就是我们鹰的宿命吧!---拥有自由,让人类垂涎三尺。我也无须多说,自由也就是鹰的一种独有的本质吧,这也是无法解释的。

  拥有自由,就拥有了所有吧!这可能也是一句真理!无论怎样,自由对鹰来说,无比重要。

雄鹰作文600字 篇9

  有人向往成为一只自由自在的小鸟,有人向往成为一匹威风凛凛的骏马,而我只想成为一只展翅高飞的雄鹰,在蓝天上翱翔,无忧无虑,在云间诉说自己的心声。

  现实中,我只是一个普通的学生,每天在老师、家长的视线中活动,我就如一个犯了罪的犯人,被铐上手铐,只能在狭窄的空间里生活,望着窗外,向往着自由。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰,我将无比的自由。我可以飞到山的顶端,与山肩对肩;我可以在海面上,随意摆动自己健壮的翅膀;我也可以将所有的烦恼抛在一边,或诉说给山川、河流……

  一睁开眼,停止了遐想,一切都回到现实,每一天的生活都是你争我斗。我走在众人前面,会招人嫉妒,他们总会想方设法地害惨我;走在后面,他们又不由自主地贬低我,嘲笑我。而我也只能忍着,即便向老师诉苦,也可能被无情地驳回。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰,我将与世无争,每天只要想着如何填饱肚子,怎样生存,有时甚至在天空中飞翔的时候,仰望一望无际的蓝天,无忧无虑。

  平日里被拘束着的“小鸟”怎又能成为雄鹰?在家长面前,我只能乖乖地听话,他们让我干什么就干什么。有时犯了错,唾沫雨会猛烈地下起来,水滴会朝我溅来,他们的碎子嘴?N波个没完。我认为不公平,开始争辩,维护自己的尊严,但那简直是“拿鸡蛋碰石头——自不量力”,结局总是我被镇压。在老师面前就更不用说了,我就像一只胆小的老鼠,他们的每一句话,不管对否,我都得洗耳恭听。假如我是一只展翅高飞的雄鹰,我要展示出我的威风。在一望无际的草原上,在古老的烽火台前,留下我的身影,喊出威武的声音,告诉万物:“我才是最强的王者!”

  啊!如果哪一天,那弱小的鸟儿能够变成一只展翅高飞的雄鹰,那该多好啊!如果哪一天,我能够拥有一片专属于我的自由天空,那该有多好啊!

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