在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的守纪作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
守纪作文 1
今天早上，我还沉浸在睡梦之中。突然，妈妈冲进房间大喊：“宇鹏快起床，今天你当纠察队员，要在7点20分前进校门的！”我一听，立刻像弹簧一样从床上蹦了起来，慌乱洗漱了几下，准备好后便去了学校。
到学校时，校门正好开启，校门外已等待着许多同学。我上报后，来到教室把书包放下。就匆忙跑到校门口和其他三个纠察队员一起站岗。站岗的时间很无聊，偶尔有几个同班同学路过和我打了声招呼。过了一会儿，人潮大军以万马之势奔涌而来。一波接一波，成群结队。直到7点45分才逐渐变少，紧接着7点50分预备铃响了。我便兴奋地问保安还要做啥呢？保安却直接让我们回到了教室。
下午我提早地来到学校，却与上午不同。已经有好多学生进校园了，却没有一个纠察队员。我赶紧放下书包，站得笔直。过了不一会儿，来了一个小姐姐一起站岗。第一节上课铃响起，我们就开启了迟到同学的“抓捕模式”。一开始，只有一两个一年级的小朋友，紧接着又跑进来了几个二、三年级的同学。我们依次记录了那些迟到同学的班级。突然，一位同学像被狗追了一样奔向了明侨楼，老师向我使了个眼色。我便立马追了上去。直到她跑到了楼梯口才追上她。在得知她是三年二班的同学以后。我气喘吁吁的跑回去传达给了值日老师。只见老师记录本上已经密密麻麻的登记了好几行，其中一年级迟到的.同学最多，看来一年级的小朋友还没适应校园新生活呢！
下午放学后，我又来到校门口站岗。直到清校后，我们才一起来到教学楼检查卫生。我们一间一间挨个检查，一个班级也不落下，从下往上检查了个遍。结果所有的教室都打扫得干干净净，座椅排的整整齐齐。看来大家都挺注重卫生哦！
我今天可是累得上气不接下气，想想应该还算称职吧。可我还是需要更加努力，争取做好一点，同时也希望自己能够改掉不好的地方，取长补短，做个遵守纪律的好学生！
守纪作文 2
“知规守法，做文明中国人。”不知道从何处飘来这么一句话，我的思绪也跟着它越来越远……如果这个世界上，没有人遵守规则……
如果这个世界上没有人遵守规则，马路上的车辆川流不息，车辆将会横冲直撞，造成许许多多的交通事故……
如果这个世界上没有人遵守规则，警察们定然是不会管这些事故，医生们也不会去救治伤患。人们将学会烧杀抢掠，持强凌弱，无恶不作。学生们也不会好好学习，老师也不会认真教书……
如果这个世界上没有人遵守规则，人民数量将会大大减少，农民也不会勤恳种粮，国家既无栋梁之才，也无粮食可吃。人们生活的'环境，也会被黑心商家破坏……
我已经不敢继续再往下想，没有人遵守规则，那这个世界上，不就再也没有阳光了吗？地球这个美丽的行星，迟早有一天会被人类葬送……那如果人人都遵守规则呢？
马路上的车辆都会放慢车速，红灯停，绿灯行。经过斑马线，车主们也会减缓车速，让人们通行。不会再有车主喝酒开车，这不会出现家庭悲剧。
如果人人都遵守规则，人们将不会发生什么，偷窃，作假等一些事情。医生们会努力挽救每一份生命，农民们也会认真种田，学生们也会认真听讲，独立做作业，老师们也不用辛苦上课，师生友好。
如果人人都遵守规则，人人皆知，保护环境，爱护动物。国家的治安将会越来越好，国家的栋梁将会越来越多，中国只会变得更强！只要人人遵守规则，国家才会真正的统一，不会再出现战争，不会在产生不幸！
所以让我们用规则约束自己，成为一个合法的好公民。因为遵规守纪，从来都不是一件小事！永远，都不是！
守纪作文 3
我们班的宰世豪是我们班的学习小标兵。他不仅学习好，还诚实守信、助人为乐、遵纪守法。
有一次，我们都放学了，宰世豪一个人在替我们扫地时，不小心把喻涵的杯子打破了。第二天，大家都在怀疑是李晓龙打破了喻涵的杯子，有几个同学上去就抓着李晓龙的衣服问道：“是不是你把喻涵的杯子打破了？”李晓龙委屈地说：“不是我！”这时，宰世豪站起来说：“真是太对不起大家了，昨天是我把喻涵的杯子打破了，没想到引发了这么大的'误会，明天我就去买个杯子赔给喻涵。”
第二天，宰世豪果然买了一个杯子赔给喻涵。他这种诚实守信的态度，深得老师和同学的好评。
有一次，音乐老师为了提高我们的音乐水平，叫我们每人买了一支竖笛。那天班里的刘强没带钱。宰世豪知道后，二话不说，马上把钱给了他。而他全然不顾自己带的钱刚好只能买一支竖笛。下午音乐课上，老师问宰世豪为什么没买竖笛，宰世豪心胸坦荡地说：“我和那位买了竖笛的同学一样喜欢音乐。”他这种助人为乐的精神不断激励着我，在别人遇到困难的时候伸出援助之手。
有一天放学后，我和宰世豪一起回家，到了红绿灯处，宰世豪突然停了下来。我问道：“你怎么不走了？”他说：“你没看到吗？现在是红灯，不能通行。”我说：“你傻呀，现在一辆车子都没有。”他说：“万一要有一辆车子怎么办，你能保证没车吗？再说了，红灯停，绿灯行，我们小学生要遵纪守法才行呀！”听完这话，我惭愧地低下了头。同学们都夸他是个遵纪守法的好少年。
在宰世豪的影响下，我们班的班风、学风正向着学校要求的标准坚定地迈进。
守纪作文 4
俗话说“无规矩不成方圆”。为保证人们的正常生活，每一个国家都有自己的法律。学校作为我们接受知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。
然而，随着学生对校园环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的.动向，我们同学中，出操迟到，上课迟到。课堂上讲话，随便换座位，写纸条，看小说，睡觉，做小动作，作业互相抄袭甚至不交，不注意仪客仪表，乱扔废弃物，课间在教室内大声喧哗，自习时间不学习等等，一切似乎都理所应当，在自己的字典里嗨堂而皇之地将此解释为“张扬个性”，殊不知，这是一具颓废了的雕塑。
对于我们高中生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身心行为的人。为什么在一个环境优雅清洁的地方很少有人随地吐痰？为什么在庄严肃穆的场合，人们往往善于自律？这是因为环境提升了人的道德认识，于是有人说：“不是我不文明，而是环境太糟糕。”好的环境的确可以创造良好的道德氛围，但受环境影响而现实的道德，约束是被动的，表面的和肤浅的。没有环境的激励，甚至是独处的时候，也是检验我们的道德养成的最佳时机，更何况我们处在一个环境优雅的校园里。，
每当我们与那么违反社会道德，破坏校园良好文化氛围的人理论时，总能听到这样的回答：“又不是我一个人！”也许的确不是你一个人，但是，我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢？为什么不像那些有道德讲文明的同学看齐呢？
守纪作文 5
中国有句古话“没有规矩，不成方圆”。意思是说，人生活在社会上，就必须要遵守纪律，成功的人都是遵守纪律，有规矩的人。在任何时间，任何地点都要 遵守纪律。
我们班的小明就是一个典型不守纪律的男生。记得清明节时，我们五、六年级远足去西山陵园扫墓，扫完墓后，大家又参观战士生前用过的东西，参观了一会后，小明竟找不到了。过了好长时间，小明才跑到队伍里。纪律是非常重要的，如果不遵守，后果不堪设想。
不光是人类要遵守纪律，动物也一样。从前，有一只小雁，在秋天跟随队伍往南飞，半路上它飞出队伍，由于不和团队在一起，差点成了一只野猫的美餐。小雁这才 醒悟，以后再也不能乱跑了，否则会有生命危险。遵守纪律，能为生命多一份保障。
邱少云是抗美援朝的英雄，大火把他烧着了，他都一动不动。如果他就地一打滚，身上的大火可能会扑灭，但可能会暴露目标，隐蔽在他周围的许多战士可能都会有牺牲的危险。邱少云为了战士们的生命，为了战斗的.胜利，以顽强的毅力，在熊熊的大火中一动不动，直到牺牲也没有挪动一寸……可想而知，遵守纪律是多么重要。
遵守纪律，要从小做起。一个遵守纪律的人可以看出他的思想情操和文化修养。希望我们做过讲文明守纪律的少年。
守纪作文 6
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。
首先，我们作为新时代的小学生，要做到遵纪守法，爱护花草。还要珍惜自己的.生命，遵守交通安全；在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉；人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学。
守纪作文 7
星期天，我约了好朋友小红，她为人特别好，从来不会不讲信用，所以我才想邀请她一起来玩，不想再邀请其她人了，以前，我也邀请过同学彤彤，邀请她时答应的特别爽快，可是最后却没来，她就很不讲信用，也不守诚信。
这一天，我和小红约好在我喜欢的地点——人民公园来玩，有家长陪着，要不然家长不放心，我们约的时间是下午3点，这天的上午，我好期待下午3点，赶快和我的好朋友小红见面，可不知怎么着，时间就像蜗牛一样过得非常慢，平常的.一天时间就像飞奔的战马每时每分每秒的过去了，今天的时钟就像有神秘人物在时针后面拉住，怎么也过不完一小时。过了很长一段时间，这漫长的一小时才慢慢地流走。我等啊等啊，等的我特别焦急，忍不住大发雷霆的对妈妈说：“妈妈，怎么还没有到下午3点呀，我还要见我的好朋友小红去呢……”
终于盼到下午了，我迫不及待地跟着妈妈到了公园，等着我最好最好的朋友，我必须先到公园，因为我要不先到，而等到下午3点再出发，我就3点半到这了，我就不守信用，不守诚信了，我不能让小红等我着急，过了一会儿，我最好的朋友出现在公园门口前，看着她风尘仆仆的赶来，我忍不住的抱住了她呀，我们在公园玩的很愉快……
我以后一定要多交这些诚信，讲信用的好朋友！
守纪作文 8
今天是星期一，早上有升旗仪式。戴好红领巾，出发喽！
叮铃铃，随着下课铃的到来，升旗仪式要开始了，我们排好队，一起走下操场。“升旗仪式，现在开始！少先队员行队礼，其他人行注目礼！”班长熟悉的声音出现了。“起来，不愿做奴隶的人们……”随着庄严的'国歌声，操场上两千多只小手不规范地举起来。
我嘴里厌烦地哼着国歌，不免东张西望。咦，老师哩？我四处寻找着。找到了，原来在后边聊天呢。好啊，我们在这儿手都举酸了，你们居然在那里悠哉游哉。居然连注目礼都不行。我心里非常的不满。我也不行少先队礼，怎么着！
回到班上，就更可气了！老师说：“我们班有些同学在升旗仪式上调皮捣蛋，故意跟老师作对（这不就是说我吗？），十分不遵守纪律（嘿，到底谁不遵守纪律呀？）。你们知道吗，升旗仪式是很庄重的（既然知道干嘛还犯？），不尊重他就等于是犯罪（那您不是犯了罪了？）。你们以后在这样，我就要惩罚他了。”听了这话我更不服气了！老师不遵守纪律，犯了罪，就既往不咎；我们哪一样犯了都要惩罚。
唉，这个世道不公平啊！……不过一级管一级，我到校长那儿告你。嘿嘿。
我本想到校长那儿去举报这个“犯罪嫌疑人”，可看班主任老师这样辛勤地教我们，就将过补功，一律抵消了！我很仁义吧！幸好老师碰到像我这样的仁义学生哟！
守纪作文 9
俗话说，“没有规则，就没有方圆。我们知道良好的纪律是学好文化知识的保证。因此，文明小学生首先必须严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为守则》，严格遵守学校的各项规章制度。
首先，作为新时代的小学生，我们必须遵守法律，爱护花草。还要珍惜自己的生命，注意交通安全。不要在学校玩危险的`游戏，更别说追逐和打架了。一些学生认为，说到纪律就没有自由，自由不能被纪律所束缚。这种观点是错误的。自由是相对的和有条件的。鸟儿自由飞翔；鱼在水里玩耍。他们是自由的。然而，如果鸟被放入水中，鱼被允许离开水，它们不仅不会自由，而且会很快死去。人们可以在路上自由行走，但是如果他们不遵守交通规则，在路上奔跑，被车辆撞倒，他们将失去行走的自由。其次，我们必须遵守社会道德。我们应该注意公共卫生，爱护公共财产，维护公共秩序。在教室里，在路上，不要随地吐痰，不要乱扔果皮、纸屑。你不能在公共场所大喊大叫。最近，在学校里奔跑和叫喊的现象更加严重，这妨碍了其他人的学习、工作或休息。更重要的是，它严重影响了学校的形象。不要在建筑物或桌椅上乱涂乱画。
我们不仅要爱护自己，还要劝阻和制止一些人破坏公共财产的不文明行为。努力成为一个讲文明、懂礼仪的好学生。
守纪作文 10
这几天我读了《我的战友邱少云》这篇文章，文章里的内容非常丰富，它就像磁铁，把我深深地吸引住了。我认真地读着读着……
《我的战友邱少云》这篇文章叙述了1952年，邱少云为了战斗的胜利，英勇地牺牲了自己年轻的`生命。
我是含着热泪读完这篇文章的。文中这样一个片断令我最感动:“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没有发出一声呻吟。”
多么伟大的战士啊！他那种为了集体，不怕牺牲的崇高的精神永远值得我们学习。
每当想起邱少云严守纪律，勇于献身的精神，我就感到非常惭愧。我在班里面，红领巾总是带得不够好。课间时，我经常跟同学在课室的走廊里追逐，老师经常教育我，但是我老是不遵守纪律。而邱少云为了完成任务，严守纪律，任烈火在他身上烧了半个多钟头，他也没挪动一寸地方，没有发出一声呻吟。我面对他，真是自愧不如。我们要向邱少云革命烈士学习，要遵守纪律，刻苦钻研，掌握科学文化知识，将来把祖国建设得更加美丽、富饶。
邱少云，你放心吧！我们一定肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛！
守纪作文 11
整治纪律，已经不是第一次了，但我们班现在的纪律情况却还是令人堪忧，不知如何是好。
今天下午四节课，竟有三节都提到了纪律或是因纪律受罚。或许有的人现在已不记得下午上课时的情景了吧？但这却更能反映出一个严重问题——许多人已对老师的批评习以为常，进不到脑子里去，更是因为触犯纪律习惯了。
下午第一节课是体育，在最开始的热身跑步前，王老师就专门强调了不要说话，专心跑。但在跑步过程中却又有人说上了，步伐自然没跑齐。而这一切也都被老师看在眼里，之后又加了一圈，这才安静下来。这还没有完，练立定跳远时，乱哄哄一团，没几个人听口号，许多人都在说话，又被罚了个400米跑，跑完后才下课。
在英语课刚开始上课时，老师足足等了五六分钟教室才安静下来，开始讲课。最后一节，也是英语，竟惹得老师大动肝火，题也不讲了，改成自习。而最后又重新讲题，导致拖堂。
仔细想想，这样有什么好处？既浪费自己时间，还挨顿吵。苏校长在升旗仪式上就因纪律问题留下初三整个年级和初一的一个班。并且，演讲主题也改成了纪律。纪律问题，不容忽视。
我们班可以说是最早引进外来治学新理念的班了，而现在并不见好转，这难道不是苏校长讲话中的'“只流于形式”吗？激情早读，激情跑操的质量已大大逊色于刚开始时。“三分钟热度”不可取呀。
所以，认识清楚吧，醒醒吧，莫再触犯校规校纪！
守纪作文 12
常言说：“国有国法，家有家法，那班级也要有班规呀？那么遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习，没有好的纪律上课时教室里就像是菜市场一样吵闹，因此纪律委员这个岗位是非常重要的。从一年级起我一直没有竞选过岗位，即使我当过纪律委员也是老师推荐的'，因为那时我想我不具备管理别人的能力，我能把自己管好就行了。但现在我想作为五年一班的一员我也要为班集体做出点贡献，所以我要竞选纪律委员这个岗位。
我想当纪律委员第一，因为我上课的纪律非常好，经常受到老师的表扬。我想当纪律委员第二，我学习好，可以给大家做一个榜样。我想当纪律委员第三，因为我以前做过纪律委员，已有一定的经验，我相信我现在有这个能力去管理大家。
假如我当上了纪律委员，我会帮助老师管理好纪律，我会提倡大家作为班级中的一员，要时刻想着：我不能给班集体抹黑。
假如我当上了纪律委员，我会全心全意的为大家服务。争取做到小事不计较，对同学多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。让大家用真心的行动，来学好每一堂课。
假如我没有当选纪律委员，我也不会灰心丧气，我会继续努力争取做得更好。我希望大家能投我一票，我一定不会让大家失望的，谢谢大家！
守纪作文 13
矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。这句话出自淮南子之口，我信奉这句话，因为这句话正印证了孟子的那句无以规矩，不成方圆。纪律二字约束了我们大部分人的不良行为，让我们知道什么该做，什么不该做。
作为青少年的我们，不应该因为年龄小就随心所欲，孔子说过，在15岁左右时，就应该立志于学习，等到70岁左右时，我们才可以顺从自己的意愿并不越过法度，法度就是我们现在的法律，对于我们的“法律”就是纪律，所以纪律两字处处都在，我们应该时刻铭记。
为什么现在才初中就已经有同学违纪了呢？我认为他们的调皮捣蛋，种种恶习都是因为心里没有“纪律”这两个字，意识不到纪律的重要性，违反纪律有哪些危害他们也许听过，但根本没有记在脑子里，无视纪律你就向万丈深渊更近了一步，就像之前学校学生会管的比较紧的电子烟，不管是谁。只要你碰过这个东西被举报了，或是有证据可以证明你的话，就会被学校记大过，并且全校通报，这就是违反纪律的后果，以后找工作的时候如果看到你的学籍档案有这个“污点”这可会影响你的'一生的！所以请好好面对“纪律”二字，让他带给你一场深刻的反思吧！
纪律是条高压线谁碰谁触电，始终保持着“人不犯我，我不犯人”的座右铭，纪律上面是万丈深渊，下面是海阔天空，无论你是否触碰过他都请记住，回头是岸，纪律永远不触碰清白的人！
守纪作文 14
俗话说得好“没有规矩，不成方园”，意思是说：只要有规矩，只要有纪律，我们才能办成事，成大事。要知道，纪律可是我们所有人必须遵守的。
在抗美援朝战争中，有一位叫邱少云的志愿兵战士，在一次行动中，他和战友们藏在草丛中，当敌人向他们扔来一颗燃烧弹，烈火在他身上熊熊燃烧，为了不暴露目标，他在草丛中纹丝不动，后来他被活活烧死。这就是邱少云同志遵守纪律，宁可自己牺牲，也不愿意暴露军队的目标。
在一个学校里，在其中的某一个班，如果班主任有事不能来上课的话，那些同学都在教室里大喊大叫、大呼小叫，有的吃东西，有的在打架，有的在折纸，那这也太没纪律了，太没规矩了吧！如果纪律好的话，在老师没有来时都应该在自己的'座位上坐好，看看自己的课本，复习复习以前所学的内容。这才能算是一个有纪律的班级。
有一天，天气炎热，烈日当空，在一个公交站边，站了好多人，水泄不通。好久才有一辆公共汽车向这边驶来，可大家一点也不争先恐后，不拥挤，而是一个个安静有序地排队上了车。曾有新闻报道，由于乘客上车拥挤，导致一位老人摔倒有车轮下，被车轮压死。这正如俗话所说的“纪律是安全的保证”。
每个国家、每个单位、每所学校都有他们自己的规章制度，只要我们每个人都遵守规矩、遵守纪律，那么这个世界会更加美好、更加和谐。
守纪作文 15
在我们的生活中，有许多难忘的第一次。第一次被老师批评，第一次独自睡觉，第一次参加比赛……而我最难忘的，是第一次竞选纪律班长。
在二年级开学的第一天，李老师笑容可掬的走进教室，说：“今天，我们竞选纪律班长。”我的心怦怦直跳，想：“凭我这一年学习好，爱帮助同学的份上，一定可以！”我越想越激动，恨不得“本次纪律班长由王怡婕接任”这句话立刻从老师嘴里蹦出来。
老师说：“请竞选纪律班长的同学站到讲台上说明理由。首先有请王怡婕同学！”我站起来，大步走到讲台上。想：老师相信了我，我一定要努力！便对台下56名同学微微一笑，大声说：“大家好！我想竞选纪律班长的`原因是我从来没当过任何班长，所以我想当纪律班长，为班级出一份力，请大家支持我！”这短短的几句话，博得了大家的热烈掌声。
接下来还有几个同学上去竞选，但掌声都没有我高，这下我才放心。又听老师说：“支持王怡婕同学的请举手！”我的心一下子被揪了起来：要是别人比我多怎么办？于是我干脆闭上眼，捂着耳朵不听。恍惚中又听见老师激动的数着：“41、42、43……恭喜王怡婕你是最高票数，47票！”顿时，泪水模糊了我的双眼，我终于实现了我的心愿！
同学们，你们的第一次是什么？快告诉我吧！
守纪作文 16
国有干部，校有干部，班级也有干部，我在我们班当着一个学习委员，平时也管不了多少，只是登记、收一下作业。在我们班，学习委员是个好差事，既不用非常操心，又可以享有名誉，只是两全其美，我的心里美滋滋的。
这一天，学校要一寸照片，我们班有几个同学以前就有，也包括我，那些没有的同学就要去照，大部分同学走了以后（注意：这时候只剩两个学习委员）老师让我和赵越来管剩下的同学，维护班里的纪律。我当时一听就傻了眼了，因为我在我们班里是个善者，那能管好，可是这时候老师已经准备走了，我也没追上去要求改。老师前脚刚出教室门，同学们就乱开了，这个追那个，那个打这个，顿时想煮开的水，沸腾起来。“你们两个别闹了！
”“你们几个安静一点！
”如此的话在我嘴中脱颖而出。幸好这时候数学老师的命令来了，谁要是不听话，就把他叫到数学办公室里，这下总算安静下了来了。但是，还有些人依然那样，于是我就把他们他到办公室去。让我可气的是，赵越在一旁什么也没管，我心里就想，当什么班干部，班干部就是以身作则，起带头作用。
当我拖了几个同学后，班里才安静下了，我又布置了几道题，总算安静下来了。这时，照相的同学们陆陆续续回来了，5分钟后，老师才回来，煮开的.水好像又加上了水，平息下来。
这就是老师不在的时候，也是我这个学习委员充当了一次纪律委员。这时我才明白，学习委员也不是那么好当的，有时候也要当两分责任。
守纪作文 17
纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。
社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的，是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别，有着自己独特的特点。
社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下，一切剥削阶级为了维护他们的政治统治，获得他们经济利益，就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动，也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动，服从统治。他们制定的.纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上，强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之，一切剥削阶级的纪律，是以生产资料私有制为基础的，是维护少数人利益的，是以人与人之间的不平等关系为前提的，是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。
守纪作文 18
竞选班干部发言稿尊敬的老师和同学：
下午好！
遵守纪律一直是老师们要求做到的一点。许多同学纪律非常不好，成绩也退步许多；即使成绩好，纪律不好，金星奖也评不上。而班干部中就有这么一个岗位——纪律委员。这个岗位一直是我的梦想。我是方一夫，虽然个子矮小，但头脑也不算很差的，纪律还好，至少在老师不在的时候，我可以做到自我管理。我在学校学习的这段时间里，我还没做过比小组长还大的`官，顶多做个车队长，管管纪律，所以管纪律我还是有先例和经验的。这个岗位虽然背负着全班的纪律问题，任务很重，但我不想看着值周老师一次又一次的来到我们班级，说我们吵。不想看见班里大吵大闹的现象，所以我不能呆在一边傻傻地看着，我要挺身而出，将这些人的名字记在黑板上，灭灭他们的威风，为班级服务是我们每个人所应该做的。如果我竞选成功了，那么我会尽心尽力地把我的工作做到最好，让大家能安静地看书，做作业。假如有人不听话，当然最好没有，我会把他拉到黑板上，写上他的大名，让老师处罚他们。在排队去吃饭或去公共场所如果有人说话，我会记下他的名字。“尽心尽力”会成为我的座右铭。我有什么做的不对的事情，大家可以当面提出来，我不生气，智慧将缺点改正，更加努力地管好我们班的纪律。选不上我也没办法，肯定有同学比我更好，所以我会加倍努力地管好自己的纪律，尽可能地管一些同学。支持我吧！
投我一票！
竞选人：方一夫4月6日
守纪作文 19
一天下午，我吃完饭，就拿着风筝去新大街找朋友比试放风筝。我拉着风筝在大道上跑来跑去，不大一会，风筝就飞起来了，我很高兴，我的几个朋友也先后放起了风筝，我把线越放越长，风筝越飞越高，它超过了所有的风筝，成为一名空中霸主，所有放风筝的人都在看着我的风筝，突然“彭”的一声，风筝线断了。它向远处飞去，我想它一定能飞得更远，谁知，风筝在风中摇摇欲坠，不一会儿，就掉在了大树上。我很难过，我突然想到，风筝只有受到风筝线的约束，才能飞翔。线就是纪律，没有纪律的约束，它就要落地，学生不遵守学习纪律，成绩就会像风筝一样下降。
纪律几乎处处都有，大到宇宙，小到一场篮球赛和一堂课。如果课堂上没有纪律，学生就不能学好知识；如果宇宙中没有轨道，就没有了规律，整个宇宙可能就会在星球相撞中毁灭。在篮球赛中，规则就是纪律，没有了纪律，就不可能进行好一场比赛。
邱少云在我心中就是遵守纪律的模范，他同战友们潜伏在离敌人很近的草丛中，敌人居高临下，很容易发现部队，所以他们一动也不动，敌人虽然没看见，但很担心被伏击，就用燃烧弹把草丛燃了起来，这时火烧到了邱少云的身边，不一会邱少云的`全身都着火了，可他为了不暴露部队，强忍着烧身之痛，一动不动地卧在原地，直到生命结束。我当时就在想，难道他不痛吗？是什么力量在鼓舞着他呢？这个力量就是纪律！
让我们一起去和纪律交朋友吧！让纪律的约束成为自己学习的动力！
守纪作文 20
啊！今天还上半天就放月假了，这一个月一次的假可真是来之不易啊……但是，难熬的半个早晨终究是要熬过去的，最后一节课！等待中……
对了，今天是我值日来着！我得将班上一些不守纪律的坏孩子记在那个米黄色的.小本本上。“三元一次方程组呢，就是……”我们的数学老师一边用教鞭指着黑板一边唾沫横飞，幸好我不坐在前排，要不然准得被口水淹死……
啊哈！我把我锐利的视线横扫过去，马上捕捉到一个用手撑头的。根据班归第17条3款规定，凡是上课用手撑头者——一律扣除2分！我一边用眼角的余光盯着在黑板上疾书的数学老师，一边飞快地把那位可怜人的大名篆在了一页纸的最后一排上。
哎，好累哦。我把目光转移到了窗外，天呐，又在下雨！自从升入初中以来，每次放假，不论是大假小假，长假短假都是必定要下雨的。
忽然我的手肘被撞了一下，我极不耐烦地赏给我旁边那位仁兄一个白眼：“干嘛拉……”只见她拼命朝我挤眼睛，使得她那因熬夜而黑黑的眼圈更黑了，我给她一个笑脸：“你可以和国宝呆在一起了！”她一边一副“你完了”的眼神一边示意我往数学老师那边看。我忽然感到不对劲，把头扭像数学老师……啊！我们的数学老班正以一种冰冷至极的眼神像盯着一尊雕象一样盯着我！我感到我全身起满了鸡皮疙瘩……还好数学老师不继续盯我了。
于是我继续无聊地望着窗外。啊，对了，我上个星期还想今天发篇文章的！可是现在一点头绪也没有……怎么办啊……
守纪作文 21
“三百六十行，行行出状元，谁说我不行人人都是小能人。”这句话用在我们班上不要太适合了。在我们班上的能人不要太多了，有阅读小能人，读书小能人，写字小能人，画画小能人……
小能人在我们班可谓是无人不知无人不晓，个个都是“奇才”。每个老师只要是来过我们班都会留校深刻的印象，无论口才，艺术想象还是什么都样样有才，能说会道。
我喜欢的纪律小能人要属以前的“辣妹子”班长了。
“辣妹子”班长在我们班有着很高的人气值和威望。只要是和她坐过的男生都怕她。每天把同桌当个玩偶玩个几下，就让她的同桌每天见到她，就像老鼠见到了猫，兔子见着老雕似的.，开始了猫捉老鼠老鼠的游戏。
有一次上课铃响过了，可不见老师的踪影，三分钟都过去了老师还没来全班沸腾了。由我们班的那一些学习不是太好的带头闹了起来’开始了他们的“自由飞翔”。“辣妹子”班长见情况不妙纵身一跳以最快的速度跑上了讲台。用教棍敲了敲讲台大吼一声：“安静”吧眼睛瞪得如皮球一般大小，向那些带头捣蛋得人扫视了一下冷笑一声放几句狠话，班上的纪律问题就解决了不得不佩服啊。
“辣妹子”班长在班上绝对是最守纪律，最文静的好学生。老师对于她的评价都是赞不绝口同学对她的评价都是对人好，学习好、纪律好样样都好。
她叫宋英楠。是我班名副其实的“辣妹子”班长。
守纪作文 22
我作为班上的班长，就有义务管理大家，有的时候，管理起来很烦恼，特别有几个难管的同学，一个人不遵守纪律，会影响整个班级。
几个人不遵守纪律，就更糟糕了。
比如说刘东昊，他上课不遵守纪律。
今天，第一节课是语文课，李老师要出去听课，所以让我和副班长一起管理大家，让大家看书，这时，刘东昊拿起水壶，开始喝水，喝了好长时间，他根本就没有看书，一直在喝水，我说：“刘东昊小朋友，请你不要喝水了，现在是看书时间，要看书!”我说了他也不听，继续喝他的水，可是我也没有办法制止他，他一点都不听话，太烦人了。
第二个就是庄家俊小朋友了，他上课老喜欢插嘴，那天老师说了一件事，他立刻去接老师的.话。
他总是喜欢接嘴，这也会影响课堂纪律，有一次，李老师提了一个问题，老师请庄家俊回答，他回答不上来，还趴在桌子上哭了，让他说他不说，不让他说，他非要说，真奇怪。
第三个是何林，他爱和我顶嘴，我为了管理班级，不让大家说悄悄话我对大家说：“班上有十个人讲话，就全班起立。
大家说：“好。
可是过了一会儿，“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来，于是我大吼一声：“全班起立”这是一个反对的声音传了出来，“凭什么呀!我又没讲话，干吗要我站啊?太不公平了。
这就是何林。
大家互相监督，这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学，我希望他们快快改正，做一个好学生。
守纪作文 23
说到纪律班长，我可有一肚子话要说呢，不过我还是先来介绍一下她吧！
她是我们班班报《时间煮雨》的主编，班级的文艺委员，班内的纪律班长，还是老师的得力助手呢！她是我们班的模范，七年级学生的榜样，也是我们学校的骄傲，她就是大名鼎鼎的宋心妍。
在学校里，没有一个不知道宋心妍的人。不过，没有比我们班的人更了解她的。在我们班，她简直就是一个“疯子”，比如说课下，她拿着扫帚当吉它弹，高唱着邓紫棋的歌。上了课，她立马就变了另一个人，一个安安静静的“俊男”，她的这种表现，被许多人说成是当学霸的办法。她不仅在学习上突出，还很有才呢。我是转校生，不很了解她。不过在刚开学的那几天，我听说她以前在小学的一次六一晚会上跳过惊鸿舞和桑巴舞。我原来不信，一直以为她们是瞎说的，因为我觉得那么难的舞一般人是不会跳的。到了现在，我才相信了。没过几天就到元旦了，我们每个班都要出两三个节目庆祝，134班的人一点也不着急（除了我），因为我们班仗着有宋心妍。我听同学说她从小时候就开始学舞蹈了，很厉害，但我依旧不信。第二天的`早晨，我们开始排节目了，大家排是舞蹈，她只听了几遍音乐，就开始教我们了，那里面的许多动作都是她自己想出来的。在她的指导下，没过几天我们就排完了。通过这件事，我知道了她的厉害，心里暗暗给她竖起大拇指。
和她分到了一个班，是我的荣幸，是我的骄傲。在她的影响和帮助下，相信我的学习成绩会逐渐上升的。
守纪作文 24
他的个头很高，是班里的“第三座珠穆朗玛峰”，他的脸有点胖却不像个“小肉球”。头发又黑又浓，别出心裁的头型显出了他的潮流。虽然他的体型微胖，可却不臃肿，反而给人一种融合感，他温柔起来，就如同一只小泰迪熊。可他一旦认真起来，就绝不会分心去干别的事。
我想要写他，就是因为我非常欣赏他的一个优点——-但凡他定下一个目标，哪怕被别人嘲笑，他依然不会放弃。
他是个有些胖的男孩，在六年级以前，他最最反感的事就是跑步和上体育课了。但是，自这学期以来，跑圈破例的成了他最爱的事了！大家伙都很诧异，他怎么改变的`这样快？我也很惊奇，一打听才知道，我们的纪律委员，由于体型太胖，已经收到超重的警告，下决心要在假期减肥，他说话总是很“靠谱”，他真的开始减肥了！整个暑假，几乎每天都能看见他妈妈在微信上发他打篮球的消息。
还有一次，在往下写之前先告诉大家，他是个名副其实的小吃货。在他当纪律委员之前，在中午吃饭时，他总会叨叨一句：“饿死了，饿死了。”但现在，他当了班干部之后，每天都组织纪律，从没有喊过一声饿，他也许在忍着，努力的为大家做出好榜样，只有以身作则才能提高威信。
是呀！这就是我们的纪律委员，他公平公正，以身作则，是我们的好榜样！
守纪作文 25
孟子曾说：不以规矩，不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度，没有法律的约束，国将不国，天下大乱。没有纪律的约束，一个团队的成员，各行其是，没有秩序、没有工作绩效，不能树立严谨的团队形象。
纪律是什么？纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的.约束，就像是短了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐的泯灭了上进心。因此，不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。
守纪作文 26
我们班，在五年级里，成绩是最好的！
可是不然，我们班的纪律在五年级中，是最差的！
甚至，在全校里，我们班的纪律也是倒数第二差的！
我也不想让我们班的名声成这样啊！
可是，班集体的荣誉，是我一个人想得来，就得来的吗？我们班的纪律差，绝对不关我们女生的事！
都是男生一手造成的！
大家知道他们做了什么了吗？不说不知道，一说，绝对把你们吓一跳！
下面，我就举一些例子吧！
（先说好，看完了，吓着可不关我的'事啊！）
场景一：把学校的灭火器当玩具！
学校的灭火器被人喷完了，校长第一时间就找到我们班来了，他找了每一个男生问话，果然，是我们班的王尉廷玩的。他原来还骗老师说不是他玩的呢！
场景二：十多名男生集体抽烟就在一个下午，我们班徐瑞带来了两包香烟，送给我们班十多名男生抽。没想到，那些男生竟然手一伸，接过香烟，就抽了起来。要不是校长来检查的时候发现了，他们干的事情，就没人知道了。原先，大家都不承认，后来，校长还是故伎重演，把同学们一个一个叫去问话。当然，女生他没有叫。经过一分钟的审查，查到了徐瑞是罪魁祸首，其它就是凌志伟、凌杰和李耀把香烟散给那十多名男生的！
其实，还有很多很多的例子，说也说不完的，例如：把小区的电梯全部按坏；拆掉厕所软管（请各位告诉我，什么叫做软管）；去向低年级收保护费……因为太多了，所以我就不一一列举出来了。
守纪作文 27
纪律是高压线，谁碰谁触电。
——题记
纪律是人们行为的准绳，“国有国法，家油家规”，无论何时何地，我们都会受到规则的约束，自从我们呱呱坠地开始，身上就多了一份责任。
“没有规矩，不成方圆”一个集体，如果没有纪律的约束，即使这个集体再优秀，也是会乱成一锅粥。我们应该将纪律内化于心，外化于行，把纪律真实的当成“高压电”，坚决不在禁区“放风筝”。
当然，当纪律不符合人们的行为习惯，与目的背道而驰的.时候，我们应该积极地提出改进意见，使规矩更完善，更加人性化，更加有激发力。让纪律成为人们的问题的解决方针，而不是只有单单人们开玩笑的玩物。
我们还应该听从管理者指挥:听从当天值班班干部的管理，不与班干部顶嘴，犟嘴，尊重他的劳动成果，对于违纪人员名单应无条件地顺从和支持，尊重别人工作，学会换位思考，站在他人的方面去思考，自己也应为他人树立一个好的榜样，成为纪律上的“先行者”。
“纪律”两个看似令人望而生畏的词语，实则不然，纪律不仅是一个简简单单的名词，而是一个承载着万千学生的希望的词语。
纪律是把双刃剑，有利也有弊，但终归是利大于弊的，决定于你的适应方式，效果，自然是因人而异的。
“纪律”二字让我深思！
守纪作文 28
今天，我们学习了课文《我的战友邱少云》，我怀着对邱少云叔叔敬佩的心情贪婪地读着这课，看着书上的`插图。我仿佛到了战场上，亲眼目睹了邱少云叔叔的英雄壮事：敌人丢了一颗燃烧弹，“火苗趁着风势乱窜，一团烈火把邱少云整个身子包住了，当时情况危急，邱少云叔叔只要从火里跳出来就地打几个滚，就可以把身上的火熄灭。"，但是邱少云叔叔"为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云叔叔像千斤巨石一般，趴在火堆一动也不动，直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。"，读到这里，我的眼睛湿润了。多么坚强的战士，多么伟大的精神啊！
我不仅想到：邱少云叔叔的英雄事例告诉我们：纪律是赢得胜利的重要保证，是啊，在我们生活中，往往有这一例事：在学校上课铃响了，不桌睡好，人人都不守纪律那可想而之整个教室都要被我们闹"倒"，老师走上来看到我们这么闹，有损坏我们班名誉，其他老师来上课看到我们这样也不愿意给我们上，别人会说："这个班一点都不守纪律。"，评先进班级时，老师会对评委反映：这个班一点都不守纪律，不能给他们评先进。
在这件事中我体会到：是啊！纪律是赢得胜利的保证。没有纪律就取不到胜利。
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