防空作文600字

2021-10-15 600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的防空作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

防空作文600字 篇1

  “安全了吗?”冲出教室的我怀疑着。

  逃离“死亡”的自己,也许有些雀跃、庆幸。

  到达目的地,同学们的脸通红。没有一丝嘈杂、没有一丝厌烦,静心聆听着此次的成绩与不足。大家知道这关乎着什么,这关乎着生死存亡。人们怀揣着一份对生的渴望,逃离“死亡”、追回新生。

  返回途中,大家少了激情澎湃的话语,更多的是对于灾难的深思。抗拒死亡、追求生存不正是我们一次次演习的目的吗?

  近年来,自然灾害、战争频繁发生,人们脑中也都多了一层深思:生存是我们要求给予自己的底线,但是我们渐渐不满足了,开始索取,于是大自然发怒了……当人类做着悔改与弥补的同时,我们也需锻炼出一份对于自身生命的保证。一场场灾难带来的思虑,早已令我们对演练逐步重视,如此,危险可与我们渐渐疏远。

  生命对于我们来说,是多么重要。

  “防患于未然”这一思想早已深深在我们心中扎根,我们清楚演练的目的,清楚生命的脆弱,我们更清楚那一张张因天灾、战争而泪流满面的脸孔。灾难并不可怕,可怕的是一颗无畏灾难的心。给予重视是最根本的。我们还需要一次次配合,完成一次次生命的疏导,跨越一次次逃离死亡的桥梁。

  人的生命只有一次,短暂而脆弱,为何还要在短暂上再加上个减号呢?活着便是最好的,对自己、对亲人。我想活着,只因不想让那饱受泪流的双目再受摧残,为了不看到双亲憔悴而无奈的神情,更不想让自己的未来悄然断裂。要学会珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意与挫折,拥抱伟大、丰富、重塑与幸运。只有这样,才能真正体会到快乐。

  对于生的渴望、对于下一个日出的期盼,方能让你体会生命。务必不可当灾难来临时,才知道生命的可贵。要想不后悔,唯一的便只有珍惜自己的生命。

  

防空作文600字 篇2

  在我的心里一直认为“防空防灾”仅仅只是大人们的事,和我这个小孩压根儿没有半毛钱关系。可是,今天参观完防空防灾生命体验馆后,我对“防空防灾”这四个字有了全新的认识,“防空防灾”不但与我有关,其实它和每个人都关系密切,说不定哪天它会成为你逃离危险的一大法宝呢!

  学校新开放的防空防灾生命体验馆,展馆很大,而且被分割成为不同的板块,每个板块都有特定的内容,还配备了一位解说员,向大家介绍各种防空防灾知识以及面对灾难时切实有效的逃生方法。大伙儿认真地听着讲解,时不时地互相交流体会。另外馆内还有各种各样的体验项目,使大家能更直观的体会到灾难来临时的种种可怕场景,也能更加深刻的明白,掌握必要的逃生方法是多么重要啊!

  通过这次参观,我了解了面对不同的自然灾害应该怎样做才能保护好自己。例如,地震发生前会有一些预兆:狗会狂吠,老鼠会成群结队地搬家,甚至正在冬眠的动物也会逃离洞穴……地震发生时,如果在野外,一定要避开陡崖,以免发生山体滑坡被掩埋或掉下山去;如果在家里,应该立刻贴着坚硬的墙体或在门口蹲着,也可以到相对坚固的小房间躲避;如果在学校,一定要听从老师的指挥,迅速躲到课桌下,同时保护好头部;如果在操场上活动,则应远离高大的教学楼或者其他建筑物,以防被高空坠落物体砸伤……如果不幸被压在废墟下,千万不要盲目乱动,要保持冷静,在确保呼吸顺畅的情况下,大声呼救或利用周围的一切东西发出较大的声音,让搜救人员尽早对你进行施救。

  当然,我所掌握的远远不止这些。这次参观我明白了灾难并不可怕,只要掌握面对不同灾难的逃生手段,并且保持清醒的头脑,临危不乱,我们一定能最大程度地保护好自己!防空防灾无小事,防空防灾我先行!从今天开始,我们不但自己要增强防空防灾意识,同时也要把所学的知识传授给身边更多的人。珍爱生命人人有责!

防空作文600字 篇3

  星期五,我们班上完体育课正要回教室时,一阵警报声传入了我的耳朵,我们班的人一个也摸不着头脑,呆站在那儿。

  警报声继续,我们抬头向上望,看见每班同学都在排队伍,我们才反应过来,招呼大家赶紧跑到空旷的塑胶跑道上。没过多长时间,各班在引导员老师的引导下拍着有序的队伍跑了过来。站在塑胶跑道上。我观察大家的面部表情:有些人脸上十分严肃镇定,好像这场演练时真的一样;有些同学嘻嘻哈哈,与旁边、后边的同学推来推去,简直不把这次演练当一回事。

  接着,戴老师说:“全体抱头蹲下!”我们马上听从了指挥,以最快的`速度,刷、刷、刷地蹲下了。我抱着头一动也不敢动,生怕这次演练是事实,当戴老师说:“可以起来了,我才松了口气,擦了擦额头上的汗。

  之后,鲁老师带领我们到了操场,说了关于警笛声音的知识。第一次警笛鸣了36秒,停了24秒是说明危险不确定,但要做好逃命的准备。第二次鸣6秒,停6秒,一分钟内连续鸣五次,说明危险已经可以确定了。一直连续鸣叫,说明了危险已经过去,危险已经解除了,可以安心的工作、学习了。鲁老师还对我们说,危险来临时,不可以惊慌、紧张,要把自己躁动的心平静下来,之后迅速的排好队伍,有次序地下楼,千万不可以乱冲乱撞,这样干既不安全,又耽误了宝贵的时间。走出教室时,千万不可以乱作一团,你拥我挤,都想第一个逃出去,而是应该一个一个走出去,着比挤作一团更安全也更省时间。

  今天,让我学到了当危险来临时一定要镇定,不可以慌忙。

防空作文600字 篇4

亲爱的陈老师:

  您好!

  我是您曾经的学生,现在在基地附中上学。我们开学前进行了艰苦的军训,教室的矿泉水每天都消耗了不少于三桶,有时教室里没水,而又因为没时间去搬水,经常去别的有水的班级倒水。立正、稍息、原地踏步还有许许多多基本的动作都已经练了不下百遍,终于,在我们挥洒汗水的三天时间里,我们做到了标准。这不,一次考验开始了!

  “滴——”一阵响声从喇叭里发出,是同学们早已知道的防空演习,“啊!”一阵惨叫声却带着欢快的语气,我明白了,给惨叫的小李一阵“刀”眼,他摸摸鼻子,不再作声,大家一个接一个的走出教室,和小学时代的防空演习并不一样,那时,我们并不是一个接一个的走出教室,而是一窝蜂二十多个人向两个门口挤去,你挤我,我挤你,结果可想而知,只有前几个同学和几个爬窗户的同学逃了出去,因此我们还被校领导骂了一顿。现在和小学比起来,我们或许还真的长大了吧!这是我在中学第一次感觉自己长大了,明明几个月前还只是个小学生,眨眼就长大了,小学的一幕幕似乎刚刚经历过,简直不敢相信自己已经12岁了!

  随着人流,跑向篮球场,快速集合,站好位置,不过,我们还不怎么了解学校的疏散方式,队伍都紧靠墙面,甚至还站错了位置,我站在队伍里,似乎感觉不到这才是我的生活,似乎我只是个局外人,看着这世界转动,看着时光流动,却无能为力,刹那间,我明白了,自己已经是个中学生了,不可以再那么幼稚了。不知不觉中,我也经历了很多,从一个懵懂的小女孩成为活泼、开朗的少女。

  李老师的讲话,让我们站好自己该站的位置,做着标准的立正,静静的听着,校长讲的话,没怎么听进去,却在这次演习中明白了很多,自己长大了!在中学的每一处,都能发现自己长大的痕迹。

  防空演习结束了,同学告诉我有一只蝴蝶停在了我的头上,我笑了,现在开始,我将在中学开出灿烂的青春之花!

  此致

敬礼!

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