黑板作文600字

2021-09-29 600字

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的黑板作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

黑板作文600字 篇1

  时间:123世纪45年6月7日8时9分地点: 123世纪法庭人物:粉笔、黑板、黑板擦、法官和书记员粉笔、黑板和黑板擦因要比谁最实用而告到了法庭。

  在法庭上,粉笔、黑板和黑板擦在不停的吵架。“啪”,“别吵了!”在法官的一声令下,吵架战争终于平息了。法官生气地说:“快说,你们为什么吵架?”粉笔说:“我们是来法庭让法官和书记员评一评谁最实用。”法官那生气的眼神终于消失了,他说:“你有什么看法呢,粉笔?”粉笔心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他们俩根本不能和我笔。”

  粉笔听到法官问自己,于是说:“老师们都用我来写粉笔字,他们用我来写知识,所以我才是最实用的。”黑板听了,心想:“粉笔那臭小子,他有什么用,我才是最实用的呢!”法官转过头来问黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地说:“粉笔有什么用,如果没有我,它到哪写粉笔字,所以我才是最实用的。”

  说完,它做意笑了笑,以为这下子可以让粉笔没话可说了。法官又转过头来,问:“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服气地说:“粉笔、黑板,你们别得意了,如果老师们写错了,就会用我去解决,所以我才是最实用的。”粉笔说:“我才是最实用的。”“我才是最实用的。”“我才是最实用的。”“我才是最实用的。”…… 粉笔、黑板和黑板擦又叽叽咕咕地吵起来了。 “啪”,“别吵了!”法官生气得像一头发怒的豹子,他重复了刚开始说的那句话。法官的话让粉笔、黑板和黑板擦愣住了,它们都眼也不眨地望着法官。法官说:“你们应该团结起来,一起为你们的主人——人类服务。”

  粉笔、黑板和黑板擦想了想,异口同声地说:“对,团结才是力量!”

黑板作文600字 篇2

  从小学到现在,我几乎每天都离不开教师的黑板;几乎每天都会看见老师的右手里的粉笔在黑板上留下白色的痕迹,但我无法忘记那一次

  又要考试了,我从考场里走出来,做了几次深呼吸,刚要转回考场,我的眼睛无意地扫在我的班主任身上,当时,在班主任的脸上寻不到一点笑容,取而代之的是一张近乎愁苦的脸,头上仅剩的几根发丝也白了许多,他的眼里充满的是更多的无奈。就这样看到自己的班主任,我的心被狠狠的扭曲,这个为我们付出了这么多的.班主任,现在却显得这么憔悴。我知道这是为什么,他害怕他的学生考不好,担心自己的学生的前程,而同学们却没有发现老师的心始终在焦灼着,而是依旧玩着,疯着,根本不在乎班主任的感受,而就在那一刻,我读懂了班主任的眼睛,那是充满对学生期望的眼睛,又是一种对自己学生恨铁不成钢的无奈啊!

  很快考试结束了,意料之中,同学们考得不理想,班主任怒气冲冲地走进教室,双眼通红,像发怒的狮子,他狠狠的训斥着我们,但我亲爱的同学们却低着头玩弄着手里的笔,根本没把这件事请看得多么重要,当时我看见班主任通红的眼睛,我心里有数不清的针在扎我,我恨我自己为什么不好好学习,为什么要惹班主任生气。

  班主任无奈地拿起粉笔在黑板上写着,嘴里不停的讲着,声音不知在何时变得有些沙哑,当时班主任的心情我很清楚。敬爱的班主任啊!你为我们操碎了心,却得不到同学们的理解,老师,我真的很想代表同学们对你说一声“抱歉”,但这有什么用呢,可能只有我们用优异的学习成绩来向您无声的道歉吧。

  班主任的这一课我听得很认真,看着老师拿粉笔的手和在黑板上留下的笔笔画画,我的心里有着莫名的感觉。

  这一课,黑板上的字,将是我永恒的记忆。

黑板作文600字 篇3

  终于开学啦!我和妈妈激动地走进了我们的新学校。新学校是那么大,就像一个大迷宫!

  走进教室,啊,教室里竟然开了五朵大大的“花”!不是真的花哦,是由桌子摆起来的,红的、黄的、蓝的、浅绿的、草绿的,好看极了。有很多同学已经来啦,他们热情地跟我打招呼,我好开心!这时,我看到教室的黑板变成四块,大大的,白白的,一看就知道是可以移动的板!我走过去一推,原来里面还有一台大电脑!可是有这么大的电脑吗?

  我的手指点了一下这台大电脑,大电脑突然亮了,吓了我一大跳!

  看到电脑亮了,大家都围上来看热闹。袁老师帮我们按了一个绿色的按钮,又帮我们点了一下“笔”,我们就用小手在黑板上乱画起来:有的画花,有的画笑脸,有的画爱心……很快,黑板就变成了大花脸。嘿嘿,手指也能当画笔!

  大家画得正起劲,大花脸突然没有了!怎么回事?“是我,是我,我按了一下橡皮!”刘启洋得意地大叫!哦,真的,下面的按钮中还有块橡皮!很快,大家就发现了更多的秘密……有人用小爱心画了大爱心,我用小火花画了大火花。就这样,我们这个画画,那个画画,一边画一边笑一边叫,就像一群小疯子。

  最奇怪的是袁老师,竟然一点也不生气,一直笑眯眯地看我们画。等我们画得差不多了,她还问:“还有想画的吗?有的话赶快上来哦!明天开始就不能来玩了哦!”马上又上去一批女生!

  过了一会,林老师来了,拿着手机,咔嚓咔嚓地照!不知道她怎么弄了一下,女生乱画的照片就传到了黑板上!我们尖叫起来:“还可以这样啊!”

  袁老师说,它的名字叫“一体机”,是我们以后要用的“黑板”!多么神奇的“黑板”,多么有趣的“一体机”啊!

黑板作文600字 篇4

  黑板与黑板擦是一对青梅竹马的好朋友,他们都为学生默默无闻的奉献着。可是一次不必要的争吵,让他们俩从青梅竹马的好朋友正了话越来越少的陌生人。 一天,黑板擦正在为黑板清理污垢,黑板对黑板擦说:你天天擦去我身上的污垢,为我服务,真像我的拥人。”

  黑板擦一听,气呼呼地说:如果没有我,你早就成了大花脸了”黑板手:那可不一定,我可以叫粉笔弟弟少写几个字。”黑板擦不里他,谁在黑板槽字里。 日子一天一天地过去了,黑板上的字母、数字、语文字越来越多,粉笔已经无法写字了,黑板恳求黑板擦说:“黑板擦老弟,求求你帮我把身上的污垢擦干净吧!”黑板擦说:“你不谁很有本事嘛?”干吗还来找我啊?这时,抹布对黑板说:“要不我来帮你擦。”黑板说:“谢谢你的好意,不用了,因为你把我擦干后,还得等一会儿才能写字,还是算了吧!”于是,黑板又硬着头皮去找黑板擦,对他说:“求求你,把我身上的污垢擦干净吧!”黑板擦略一沉思,没有吱声。抹布插上一句上:“是啊,帮他擦了吧,黑板擦老弟如果你不帮他擦,那些祖国的花儿就不能来学文化学本领了呀!”黑板擦想想也是。于是,黑板擦帮黑板身上擦干净了。黑板对黑板擦说:“对不起,我当初不应该说你是我的用人,不应该上你的自尊。”黑板擦说 :“没有关系,只错能该还是好的。”后来,谈们有成为了情同手足的好朋友,一起为学生无私奉献。

  这个故事告诉我们一个道理:人与人之间平等对待,互相尊重,礼让他人,不要为了一些小事而伤友谊。

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