假设作文600字

2021-08-28 600字

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的假设作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假设作文600字 篇1

  我有一个美丽的梦想,那就是当一名受人尊崇、受人敬爱的校长。由于校长掌管着“大权”,他(她)可以说是一个学校最伟大的“灵魂”!

  假设我是校长,我就要改造改造我们的校园。让先生们有一个最好最好的环境来学习,最仿佛个花园一样。这样一是让先生们学习累了就抓紧抓紧,维护眼睛;二是让先生们更多地接触大自然,不像我 们如今被关在矮小的围墙里,一点儿绿色都看不见。同窗们可以在大树下做游戏、看书…让他们拥有一个金色的美妙童年!

  假设我是校长,我会要求重新改进校服,依照每位同窗的身体,为每位同窗量身定做一套青春生机、生动心爱的校服。让同窗们个个看上去蓬勃暮气、充溢活力,变得愈加智慧、聪明。

  假设我是校长,我不会让先生们考试。让行将小升初的毕业生牵肠挂肚,不要让“小升初”这顶大帽子压断我们这些祖国的心爱花朵,让同窗们周末不要奔走于各类学习班,苦恼于“可爱”的“小升初 ”。

  假设我是校长,我会增强学校和家庭之间的联络。我会常常召开家长会,相互交流教育心得,就弱点进步同窗们的学习。还要少布置家庭作业,让同窗们多多接触生活,有更多工夫读课外书,增长课外 知识、去大自然探究不为人知的奥妙,扩展本人的视野……

  假设我是校长,我会带同窗们去踏青、郊游。我要率领他们观赏工厂,理解工人们的点滴汗水;我要带他们去田野旅游,领会农民的辛劳;我要带他们去部队军训,让他们领略军人的严肃、严谨的纪律 ……

  假设我是校长……不,我会当一名家长担心、先生喜欢、教师敬爱的好校长!

假设作文600字 篇2

  马克吐温曾说:9世纪有两位怪杰,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。海伦凯勒简直是一名怪异而了不得的女作家。不外,她是可怜的,在生命的八十八个年龄中,有八十七年是在无光、无声、无语的孤傲光阴里渡过;但是,便是这么一个幽闭在暗中与寂静世界里的聋哑瞽者,居然学会了启齿措辞,并结业于世界闻名学府——哈佛大学拉德克利夫学院。她担当了生命的挑衅,又缔造了一个又一个的古迹,让全球的人们为之赞叹。

  海伦凯勒固然糊口在暗中当中,却给很多的瞽者带来了光明。她的一生都在为残疾人奔走,建立了一家又一家的慈善机构,为残疾人谋得福利。她不但仅用举措证实了人类克服命运的勇气,并且还将本身一生中所履历的痛苦和幸运记实上去,报告那些处在窘境中的人们:永不抛却,勇敢地活上来!读一本好书,便是和一个巨大的魂魄对话。简直,在海伦?凯勒身上,有挖不尽的精神宝藏。

  关上《假设给我三天光明》一书,就像阿里巴巴关上了宝藏的进口,我深深领会到海伦带给我的品德震动和心灵的涤荡。在书中,海伦凯勒显现出了她那无可比拟的毅力、高兴、刚强、爱心。她的精神,鼓励、指导了世界上有数的人。当你陷于窘境以为没有但愿时,看看海伦是怎样降服困难的;当你感觉糊口无聊、鸿鹄之志时,看看盲聋的海伦是怎样享用糊口的;当你和他人发生抵牾时,让海伦报告你,友谊是何等大的一笔财产;当你伸出双手帮忙他人时,信赖你会和我有一样的感觉:本来原理,予人玫瑰,手有余香——海伦在末了两段写道:善用你的眼睛吧!就像明天你将受到失明的劫难。

  一样,居心去凝听鸟儿的歌声、美好的乐曲、嘈杂的人声吧,就像明天你就会落空触觉;嗅遍所有的鲜花,品味每一口好菜吧,就像明天你就要落空嗅觉和味觉!——不外,我始终以为,具有一双豁亮的眼睛是最宝贵的。不信,你闭上眼睛分钟尝尝。因而,我密意地闭上眼睛,渐渐感觉:啊,光阴飞逝中,生命像火焰,必要热忱庇护;生命像广漠天空,要奋勇遨游。

假设作文600字 篇3

  一位朋友给我们讲了这样一个故事:

  一个男孩对心理医生说:”世界上最大的不幸终于发生了,我最爱的女孩结婚了,新郎不是我!我参加了她的婚礼,新娘美得让人心疼,眼睛亮晶晶的,像是有泪。从此我再也没见过她,没收到她的任何消息。我想她一定不幸福,因为她最终没有嫁给她最爱的人,她现在一定后悔她自己轻率的选择。”

  他讲到这里,心理医生问他:”听起来你非常爱她?”

  ”是的'。”男孩肯定地回答。

  ”你因她的痛苦而痛苦,为她的幸福而幸福?”

  ”是的。”

  ”那么我问你,你说她现在不幸福,是听她说的,还是听他父母说的?”

  ”都不是,是我这样想的。”

  ”听着,年轻人。”医生语重心长地说,”你所有的烦恼都是因假设她不幸福引发的。既然只是假设,你还可以有另外一种假设,就是假设她是幸福的。”

  年轻人听了想了想,微笑着起身向医生道谢。

  这是一个高明的心理医生,他只是用了一个假设的方法,就帮助那个男孩找回了消除痛苦的方法,因为,那个男孩的烦恼是从他假设他爱的女孩不幸福引发的。

  我们生活中常常会有很多烦心的琐事,其实很多都是在我们消极的假设中发生、漫延、演变而成的。如果我们改用好的心境去积极地面对,也许结果是另外一种样子。

  记得看过一部电影,二战后的冬天,在一列火车上,上面坐着许多人,他们看起来精神不振、颓废、萎靡。只有一位老人,平静地欣赏着窗外的雪景,肃杀的严冬并没有影响他的心境,看到此时,我对这位老人肃然起敬。我想起了一句诗:”真正的快乐,来自于内心的平静。“

  一个人可以是贫穷的,也可以是忙碌的,但他同样可以是快乐的,可以是幸福的。无论怎样恶劣的环境,都不能阻止我们追求快乐和幸福的脚步。

  假设你是快乐的,假设你是幸福的,多多运用积极的心态去面对现实,在一种好的心境中分析问题和解决问题,这样的生活会有阳光。至少,我们心里要有阳光。用心里的阳光照亮生活,给自己开启一扇希望之窗。

假设作文600字 篇4

  难得的一个星期天!温暖的春风吹舞着树枝,催出了新绿,溶解了小河,真美!今天我要带女儿童童和她的同学们到公园去,因为今天是她10岁的生日。回想孩子的成长历程,我感慨万千……

  在教育受重视的今天,家长也是一个不小的职位。对于孩子的生活我没有多插手。早晨,我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上,我让孩子自己铺被。随着孩子的成长,我制定了一个劳动制度,如:一星期至少扫两次地,拖一次地板,洗五次碗,半个月收拾一次房间,自己的衣服自己洗。

  当孩子由于做错事不敢说实话的时候,我决不会打她,骂她。而会给她讲列宁小时候的故事,让她知道人不可能十全十美,每个人都会犯错误,但关键是要认识错误,改正错误。只要改掉自己的缺点,还是会讨人喜欢的,还是一个好孩子。我用心去温暖孩子,用行动去引导孩子。

  在学习方面,我不像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子,盯着她的作业,自己的作业应该自觉完成。什么钢琴班、英语班、奥数班等等,我也不强求孩子参加,她喜欢固然是件好事,不喜欢也不会勉强。

  晚餐过后,我常陪伴在孩子身边,在孩子结束一天的学习生活后给孩子一个发表感慨,抒发心情的机会和时间,达到家长了解孩子与孩子不断良性沟通的一个有利条件。

  回想自己的童年,一路摸爬滚打而来,苦不堪言。总之,我决不会让我的孩子重蹈自己走过的错误路线,吃一堑长一智,我会在孩子的成长路上划一条正确的路线,希望她能一路走稳,早日长大成才。当青出于蓝而胜于蓝的时候,会心的笑会爬上我的面庞,我将会是世界上最幸福最幸运的人。

假设作文600字 篇5

  假设我是校长,我不会把晨会的工夫给教师讲课,而会让大家聊一聊国度大事、国际大事。让他们不要“二耳不闻窗外事,二心只读圣贤书”。而是要“家事国事天下事,事事关怀”。

  假设我是校长,我不会强求先生按着课表上课,而是依据本人的兴味选课上,想上什么课就到那个教室去,就像《窗边的小豆豆》中的小林宗作校长一样。可是我也不会让先生老是上同一种课, 假如他们不听,我也只会耐烦地劝导他们,相对不会叱骂。假如有的先生不爱动,我一定“逼”着他们去上体育课,身体好才有反动的本钱嘛!

  假设我是校长,我会让先生坐在一个大圆桌上吃饭,并允许他们开“茶话会”,只需他们不把屋顶掀翻就行。半夜,我会让教师给先生一点休息的工夫,精神充分才干学得好!我一定不会让教师 半夜上课的。

  假设我是校长,我一定会完成“小班化”,让每个班只要20个先生,教师每一团体都能顾及到,可以让每一个同窗上课都可以发几次言,遇到才能差的先生教师还可以停止一对一辅导。而不是像 如今,一个班五十几团体。

  假设我是校长,我一定不会让教师拖堂,就算没讲完也不行,由于这样先生就会意生怨气,从而上课成心走神,不听讲。

  假设我是校长,我会布置过量的分层作业,而不是像如今,好同窗吃饭前就能把作业全部写完,而速度慢的,要做到早晨十点。分层了就有大不同了,各自有各自不同的作业,可以让大家都七点左 右写完作业,剩下的工夫还可以做做课外题,看看课外书。

  假设我是校长,我一定会培育出一个个国度栋梁、世界精英!

假设作文600字 篇6

  刚才收拾了一下我的书架,发现了我遗落的摘抄本儿,在高中的时候,我总是喜欢写各种各样的摘抄,我喜欢阅读,在阅读的过程当中遇到喜欢的句子就喜欢写下来。

  主要是因为那时候我看的书多半都是电子书,如果不能及时记录下来,说不定某天电子书不见了,我就再也看不到这本心爱的书了。也许正是因为养成了及时记录的习惯,我才慢慢的喜欢上了写日记。也许在别人看来这是极其痛苦的一件事情,可是在我看来却是非常快乐,却享受着,这变成了我的兴趣爱好。

  其实我有很多次在想,假如在过去的那些瞬间里我没有做出那些愚蠢的选择,那么我现在会是什么样子的,可是想来想去都没有意义,因为那些假设本身就是不成立的,我不可能穿越时空到过去,改变原本我的心智,也不可能去改变那些选择来影响我这一生。

  在未来的过程当中,我们只能尽全力的走好自己的每一步。也许过去因为渔船发生过一些悲剧,可是我们只能做的就是让未来不让这些悲剧重演。

  我也能够想象的到那些声音歇斯底里,其实在宣告的其实始终都不是同一个故事。

  他们一直都在了解人那些现实情况,而你却一直都在别的世界里沉沦着。没一直都变得特别脆弱,你不知道在未来的社会生活当中该如何去竞争才能变成更好的你自己。你只是看着眼前的那些人都在闲暇着,于是他们就扩大了你的事业,他们让你变得无法去看清楚这个偌大的世界。

  其实这样的情况也是你自己的想法出现了问题该如何更好的去调整,你需要的更好更深刻的去思考。

假设作文600字 篇7

  假设我是校长,我就会仔细看待每一个同窗,发现他们身上的优缺陷,鼓舞并以予纠正。我还会请许多优秀的教师一同联手共创美妙的今天。让每个同窗都拥有一个宽广的天空。

  假设我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,外面要有一个大型的图书馆。还要建一个严惩的草坪操场,一个像地狱般美丽的花园,一集体育设备具全的体育馆以及一些校 园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的外部要连通,让先生出入愈加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,四周有一排排枝藤,还有许多错 综复杂的小路。在花园两头,要有一个喷水池,喷水池的四周要用一条石子大道。让同窗们感到奥秘却又温馨。他们会喜欢这个中央,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的渡过每一个傍晚。

  假设我是校长,我会让教师加重同窗们的课外担负,应用课上工夫吸收充足的知识,在课外去理论他们,而不只限于只让那些知识展示在作业本上。这样他们可以更多的发扬本人的才干,发明出他们自 己的蓝天。

  假设我是校长,我会举行运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同窗们片面开展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

  假设我是校长,我会请很多幽默幽默的教师,在上课的时分,教室里总是充溢笑声,让同窗们在欢乐中渡过每一天。教师不只是同窗们的冤家,更是同窗们在学校的亲人,他们要倾听先生的心声,更了 解他们,发现每一个同窗的闪光点。

  假设我是校长,我会尽量访问同窗的家长,自动理解他们,多给他们一些爱。

  学校是发明梦想的中央,不要由于学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假设我是校长,我会试着改动学校,让学校真正成为同窗们梦开端的中央。

假设作文600字 篇8

  今天,我和哥哥要乘车上街玩,都希望妈妈能“支援”我们一点现金。在我不停地“死乞白赖”之下,妈妈总算答应了,本来我们都认为万事OK了,可是妈妈还特意为我们准备了一道应用题,并要求我们只有用两种以上的方法解答方能如愿以偿。唉!正所谓“天下没有白吃的午餐”呀!

  无奈之下,我们只好认真看起了题目:有5元的和10元的人民币共14张,一共100元。问5元币和10元币各有多少张?思索了一会儿,我说一声“有了!”便拿起笔写了起来。

  这道题可以用假设的方法来解。假设这14张都是5元币,那么共有人民币5×14=70(元),这样一来就比实际少了100-70=30(元),因为1张5元币比一张10元币少5元,30÷5=6(张),所以10元币有6张,5元币有14-6=8(张)。

  这道题还可以假设这14张人民币都是10元的,那么共有人民币10×14=140(元),这样就比实际100元多5元,40÷5=8(张),所以5元币有8张,10元币有14-8=6(张)。

  我写完后得意地朝哥哥一笑,哥哥毕竟是哥哥,他拿起笔也冲我一笑,便低头写起来。

  这道题也可以假设100元全是5元币,这样共有人民币100÷5=20(张)了,比实际14张还多6张,要使张数减少6张,可以用2张5元币去换一张10元币。每换一次就减少1张,要减少6张,就要将2×6=12(张)5元币换成6张10元。这说明10元币有6张,五元币有8张。

  其实这道题还有很多解法,可是上街心切的我们只得就此搁笔向老妈“交差”了。揣着用自己的智慧换来的“活动经费”那感觉真是不一般,我也深切地体会到数学老师所说的“学以致用”的真正含义了。

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