我和字的故事作文600字

2021-08-26 600字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我和字的故事作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和字的故事作文600字 篇1

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

  在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

  随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的

  最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。

  渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故,不断攀登科学的顶峰!

我和字的故事作文600字 篇2

  我和书的故事可谓是酸甜苦辣样样俱全,仔细一偿,还真是“别有一番滋味在心头。”

  酸苦之:夜读记

  由于每天写完作业、吃完饭、洗完澡后给我留下来“啃书”的时间为数不多,每当我好不容易能拿着书坐着看会儿时,却被老妈无情地拖向“战地”。所以我只能“恭敬不如从命”,乖乖地走向卧室,可我没有那么笨,我会随手拿起一本课外书放在床头,然后立马钻进被窝里,蒙住头。当我听到“嘭”的一声关门声时。我就掀开被子,蹑手蹑脚地爬起来,用耳朵贴着门倾听外面的动静,确定没有动静后,这才轻轻打开台灯,读起书来。当然妈妈也会“突袭”。因为,我看书时总是提心吊胆的。后来我也明白了晚上看书睡眠不够会影响第二天的学习,从此以后,我再也没有“夜读”过了。

  又甜又辣之:图书馆失踪

  对于我来说:最高兴的事情莫过于去图书馆看书了。妈妈要带我去,我当然是高兴得一蹦三尺高。到了新华书店,我就迫不及待地跑向书那边,看得如醉如痴。这时妈妈朝我喊道:“我去那边了!”我根本没有在意。“哦。”了一声,就又继续看了。当我满足的放下看完的书,这才发现没有了老妈的身影。刚开始,我是抱着捉迷藏的心态找妈妈的,但找了几圈都没有找到,我开始慌了,心怦怦地跳,身上也不知不觉开始冒虚汗。一瞬间,我脑海里出现了种种流浪儿的遭遇,这可怎么办?这是在临沂啊!回到家还得坐一个多小时的车,书店又这么大!唉呀!我的魂儿都快吓飞了!终于,我在一楼的角落里找到了看得津津有味的`老妈,真是虚惊一场!

  “书是人类进步的阶梯”。书也丰富了我的课余生活。

我和字的故事作文600字 篇3

  当我拿起笔写字时,不由自主地想起了我和笔的故事。

  记得那天,刚好是我的生日,但是出差的爸爸还没回来,我情不自禁地想起了唐代诗人王维的诗句“每逢佳节倍思亲”。“叮咚”听见了熟悉的门铃声,我连忙跑去开门,开门一看,“爸爸!”我喜出望外地扑进了爸爸的怀抱中,这时爸爸从公文包里拿出了一支钢笔说是送给我的,我欣喜若狂。这支钢笔漂亮极了,表面上是我们国家的国宝——大熊猫,大熊猫正在吃着嫩绿竹子呢,可爱极了!这支钢笔不仅好看,还很好用呢,书写流畅,用这支笔写字写再多的字都不会累。这支十全十美的钢笔让我爱不释手。

  第二天,我带去学校让同学大开眼界,同学们个个赞叹不已,直到上完体育课回来的时候,一件让我意想不到的事情发生了 我的熊猫钢笔不见了, 急得失声痛哭,同学们知道这件事后,便七嘴八舌地议论纷纷。听着同学们议论的声音,让我更加着急了,于是我找来了老师,当老师要说要搜查书包时,我的同桌——小东的脸就红了,便满头大汗,我首先怀疑了他,最后不出我所料,我的钢笔真的在他书包里,小东连忙向大家解:“这是我的钢笔。” “谁信啊?这分明是我的”我说,我俩争论起来,“小东,知错就认!”老师说,“这样才是好孩子!”小东反复解释说:“那真是我的……”“小东,拿了别人的东西就要认!”老师大声地对小东吼,小东难过流下了泪水,当我回到家里的时候才发现,我的钢笔原来在口袋里,到了下午,我连忙走进教室想找小东道歉,可是已经来不及了,因为老师说,小东已经转学走了,我拿起两支相同的钢笔在叹气,我的眼泪夺眶而出,我流下了两行悔恨的泪水。

  我真后悔,为什么我没弄清楚就责怪小东,我真是痛恨自己。我为了一支钢笔,而失去了一个朋友,我要将这两支钢笔好好珍惜,就像我和小东的友情,但它也像一根刺插在了我的心里。我躺在床上,想起我和笔的故事时,泪水又流了下来,流进了嘴里,咸咸的……

我和字的故事作文600字 篇4

  要说我和书的故事,要从我很小的时候说起。那时,我老是不向妈妈妥协睡觉,妈妈给我讲童话故事,我才肯乖乖睡觉。后来,二年级时,我叫妈妈给我买了本《四库全书》,里面有近义词,反义词,成语故事及来历,古诗,诗歌等,非常全面。再后来,到了四年级,学校图书馆开放,我也就广泛阅读了。

  从《鲁滨逊漂流记》使我学会遇到困难要乐观面对,《红岩》中江姐大无畏的精神使我对他非常敬佩,《汤姆·索亚历险记》中汤姆对自由的热爱把我感染,《马小跳爱科学》使我知道许多科学真理……

  虽然书籍带给我们许多知识,但最好也别太过了。

  有一次,妈妈熬粥,已经开了,还要再熬一会儿,妈妈这时说:“我有事出去一下,看着点儿,别沸出来了,10分钟后把插头拔下来。”我“啊”了一声,妈妈就出去了。我这时坐在沙发上看一本叫《故事会》的书,那精彩的故事使我深陷其中,早就不答应妈妈的事抛到九霄云外去了。妈妈回来以后,把我叫过去说了我一顿,这件事才不了了之。

  还有一次,我在下课时间看书,一会儿上课了,我还没看完。对故事强烈的求知欲,使我拿出了那本书,边看边听课。过了一会儿,老师叫我们写些东西,只有我坐在那里不动笔,老师就向我走了过来。我那时看得有些入神,连老师走过来都没有发觉。老师站在我旁边看着我,我才发觉老师已经站在我身旁了,我赶紧把书放起来,对老师尴尬的一笑。老师也没有当着同学们的面说我,下了课,我向老师去道歉,说我以后再也不上课搞小动作了,老师才原谅我。

  晚上我也经常看书,老是熬到十点,十一点,导致睡眠不足,上课打瞌睡。

  书籍可以使我们进步,过了头,爱读书的精神是好的,但要是损伤了身体,就得不偿失了哦。

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