在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我喜欢的字作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
我喜欢的字作文600字 篇1
我最喜欢的一节课就是一次的生物课，因为那节生物课和以前的生物课有所不同，我们去了实验室，这也是我升入初中第一次走进实验室。
于是我怀着一颗好奇的心，排着队一起随着同学到了实验室，一进实验室，就和我们小学的实验室截然不同，显然要比我们小学的实验室大很多。我们按照小组坐好，这次我们观察洋葱表皮细胞，我发现这次实验用的工具全部都摆在实验台上，有显微镜，稀碘液，生理盐水，清水，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，还有最重要的洋葱。老师先在讲台上讲了一下怎么用这些东西，还有要注意的事项，我非常的期盼快一点做实验，终于，老师一声口令，我就迅速的忙了起来，可是由于我刚才只盼望着快点实验，没有认真的听老师讲，所以我竟不知道应该从哪下手，我翻开了课本仔细认真的阅读了一下，首先把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，然后我和小组内的同学轻轻的把洋葱鳞片叶折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，再把刚刚撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，我们小心翼翼的用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后我们非常非常小心的把它放平，因为要避免在盖玻片下留下气泡，最后，用碘液滴在盖玻片的一侧，滴完了以后，用吸水纸把旁边的一些碘液吸干，我们把这些任务完成了以后，我们再用显微镜观察，第一次的时候我们什么都没有看到，只看见一些黑乎乎的东西，仔细一想，原来我们没有对好光，应该把左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，只到看到一个明亮的视野为止。经过我们的一番努力，终于见到阳光了——看见洋葱表皮的细胞了，我们都特别的开心。自然科学中原来有这么多奥秘，我要发奋学习了解更多的科学奥秘。
通过这次实验课，不但锻炼了我们的动手能力和观察能力，最重要的还锻炼了我们小组的团结合作的精神，更让我了解了许多知识，令我大开了眼界……我非常喜欢这节生物课。
我喜欢的字作文600字 篇2
“汪汪汪… …”咦？这是什么在叫呢？哦，原来是“王中王”在叫唤呢！
大家可别误会，“王中王”可不是你们吃的“王中王”火腿肠，而是我家的小狗，一听名字就很霸气吧！它可是在家禽中出了名的“大哥犬”。
“王中王”体型威猛，站起来有两米多高呢。它有着一身棕色的皮毛，只要有它的地方别的动物都跑得远远的，老鼠看见了它都比见了猫还要害怕，猫见了它比猎豹跑得还快，它的同类见了它都溜着墙根走。
“王中王”吃食的时候非常厉害，它不喜欢别人打扰它，更不喜欢别人跟它抢食吃。一次，奶奶家的鸡跑到“王中王”的跟前，跟“王中王”抢食吃。“王中王”立即用它锋利的爪子把那只鸡给按住了，疼得那只鸡发出了惨叫，好像在求饶呢。那只鸡被王中王快给按死了，这时，奶奶发现了，立即呵斥它，这才松开了。
记得那次，我带着“王中王”去上邻居的村庄玩，一只大狼狗咬我。那时“王中王”还是只小犬，看见这一幕就挺身而出。虽然“王中王”没有那只狗大，但它毫不惧怕。那只狗一个“扫千军”打到了“王中王”的腿上，“王中王”一下子摔到了。不过，它立即站起来，来了一个“猛虎下山”，把那只大狼狗给按住了。可是大狼狗立即咬住了“王中王”腿部受伤的部位，疼得它嗷嗷直叫。“王中王”的腿攻击了两次，站不起来了。那只狗又换回了目标，我一看那只狗准备攻击我，便随手拿起一块砖头向那狗扔去。那只狗一闪躲了过去，立即向我扑了过来。这时，“王中王”使出全身力气扑到我面前，为我挡了一下，腿上还流出了血。就在这时，一个大人过来了，拿起一根棍子就把狗给打跑了。“王中王”为我承受了伤痛，我抱着它流下了眼泪。它用舌头把我的泪水舔干，用眼睛盯着我，像是鼓励我要坚强。
“王中王”虽然不是人，但它有一种舍己为人的精神，它是我的好朋友。
我喜欢的字作文600字 篇3
“书犹药也，善读之可以医愚。”这句名言，既是刘向对书的看法，也是我对书的看法。
我爱书，它能弥补人身上的许多不足。《西游记》、《三国演义》、《封神演义》、《聊斋志异》……这些都是我所热爱的书籍。但是，千万本书也胜不过我最钟爱的这一本——《猫武士》。
《猫武士》是一套引人入胜的动物小说，作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的词藻描绘出了一只只威风凛凛、英勇善战的猫武士，一幅幅动人心弦的画面，一次次艰难困苦的迁移，一场场惊心动魄的族群之战？让人读了仿佛身临其境，为一只只族猫的战死而心如刀绞，为了猫群一次次化险为夷而庆幸万分，为一只只恶猫的背叛而咬牙切齿……
我第一次听到《猫武士》这个书名时是在四年级时。当时，我正和同学们在讨论各自喜爱看的书，无意间听到有人说“我建议大家去看看《猫武士》，这本书好看极了！我翻开来就再也不想放下了！”过了几天，又有更多人在夸赞《猫武士》好看，于是，我便好奇心大起，决定也要翻开《猫武士》，一探究竟。
当妈妈给我买来《猫武士》时，我就迫不及待地翻开了它，津津有味地埋头“苦读”。以后，我便“一发不可收拾”，“如饥似渴”地阅读整套《猫武士》，每本不翻上三四遍是绝不肯罢休。
有许多人心中总是觉得动物的感情世界是一片空白的，认为它们没有像人类那么丰富的感情，也不懂得怎样去体会别人的感情。但我可以肯定的说，那些人是大错特错。去看看《猫武士》，它会带领人们走入动物的世界，人们心中的这层隔膜将会由此打开。
读了《猫武士》，我体会到了动物之间的友谊和亲情，同时明白了一个道理：动物是有感情的，它们会去体会感情，去珍惜感情。这一点，动物甚至更胜人一筹。所以，我们也要向动物学习，学会体会感情，学会珍惜感情。
我爱这本书——《猫武士》。
我喜欢的字作文600字 篇4
“啾啾啾，啾啾啾”天还没亮，我家阳台上的虎皮鹦鹉就亮起嗓子唱起歌来。我跑到阳台上给它们喂小米、喂水。看它们在鸟笼中上窜下跳，快乐地唱歌，我就很开心。
虎皮鹦鹉很漂亮，一只鹦鹉的胸脯是翠绿色的，仿佛沾上春天森林的顔色，头和翅膀的羽毛黄黑相间，像老虎身上斑斓的皮毛，十分威武。另一只鹦虣的胸脯是蓝色的，像清澈的蓝天那样的蓝，给人恬静的感觉，头和翅膀的羽毛蓝黑相间，毛色油亮，像爱打扮的小姑娘，穿着漂亮的连衣裙。绿鹦鹉是公鸟，它吃食的时候非常有风度，总是先让给蓝鹦鹉吃。蓝鹦鹉毫不客气，一头钻进食槽里翘着长长的尾巴大吃特吃。
小鹦鹉吃食非常有趣，它们像小鸡啄米一样吃小米里面的肉，把壳吐出来。爸爸妈妈直夸它们聪明。它们也喝水，喝水时先用嘴巴啄，然后伸出舌头舔一下，仰起头来喝下去。两只鹦鹉吃饱喝足后，用弯钩似的嘴在身上东啄啄，西啄啄，好像在挠痒痒，它们还互相梳理羽毛，互相用嘴巴喂食，一起站在鸟笼里的吊环上荡秋千，十分友爱。
小鹦鹉刚到时我家时，总是胆小地缩在一起，外婆说我买的鸟得了“禽流感”，几天后，它们变得活泼，不再呆若木鸟，顽皮起来，无法无天，连鸟笼边上的杜鹃花都惨遭毒嘴，被它们啄得七零八落。经过我仔细观察，小鹦鹉还身怀绝技，它们会倒立，只见它站在吊环上，两脚紧抓吊环，身子慢慢往下转动，表演倒挂金钩，两只乌溜溜的眼睛东张西望，一对翅膀扑棱棱地扇来扇去，好像在向观众讨要掌声。
我喜欢我家的小鹦鹉。
我喜欢的字作文600字 篇5
我喜欢春天，喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯，杨柳青青，随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上，让牛儿吃了个饱，牧童坐在大石头上，拿出心爱的牧笛，吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。悠扬悦耳的笛声在山坡上回荡着，牛儿也听得入迷了，哞哞地叫着。我躺在绿绿山坡上，听着这牧童的笛声，嗅着那野花的芬芳，看着那在麦田中东躲西藏的野花，抚触着这柔软的嫩草……这一切都谱写出了一首为万物复苏面创作的春天的乐章。
我喜欢夏季，喜欢夏日的公园。河畔边的垂柳迎风摇曳，如一位亭亭玉立的公主，在河边梳理自己的一头秀发。阳光洒在波光粼粼的河面上，犹如洒下了一把把金星。河边的小花更是争奇斗艳，红得像火，白得犹雪；黄得似金，紫得如锦。我仰望蓝天，仿佛成了其中一团飘逸的云彩，天马行空，尽情感受海空凭鱼跃，山高任鸟飞 的心旷神怡。
我也喜欢秋天，喜欢秋天的枫叶林。那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸，正迎接那华美金秋的到来。风，突然大了点，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来。我仿佛也成了其中的一员，犹如一只只红蝴蝶，在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。
我还喜欢冬天，喜欢冬天的草坪。冬天特有的蝴蝶 从天空飞舞而来，亲吻着大地母亲，凉丝丝的，天地之间一片银装素裹。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，一浪高过一浪的欢笑声，震得松树上的雪一簇簇，一丛丛地往下坠。雪花晶莹剔透，我索性躺下来，深深沉浸在这个使我如痴如醉的白色童话世界……
春天是一首清新的诗，夏天是一幅浓艳的画；秋天是一曲清脆的歌，冬天是一出浪漫的戏。啊！我喜欢美丽的四季，我爱美丽的四季！因为它们如诗，如画，如歌，如梦！
我喜欢的字作文600字 篇6
你们想知道我喜欢的人是怎么样的吗？快来听听我的介绍吧！
她有一双明亮而又大的眼镜，圆圆的脸蛋像一个苹果，一张能说会道的嘴巴经常逗得大家哈哈大笑，她很高，她的特点是乐于助人，解决他人的难题她就会很开心，这就是我喜欢的人----张子怡。
记得有一次，我有一道题不会做，我跑到张子怡座位上去问她，她接过题，看了看，对我说“你再看看”，可是我想了半天都没有想出来，心里很着急，这时候她走过来，指出这道题的一个突破口，她担心我还是不会，就一步步地分析这道题，经过她耐心的点拨，我瞬间恍然大悟，很开心的把答案写下来并给她看，张子怡说“你很厉害嘛，我写这道题的时候可花了好长时间呢”，我说“那是多亏了师傅的.点拨呢？”没有过多的感激话语，我们相互笑了笑，心里很暖。
还有一次，下课铃响了，每位同学都冲出教室去玩耍，一位低年级的小妹妹不小心被一个大哥哥绊倒在地，小妹妹疼得坐在地上轻轻揉着自己的受伤的膝盖，这时候，张子怡立马跑过去把小妹妹抱起来，对着她受伤的地方哈气，告诉小妹妹这样就不会疼了，然后带小妹妹去上药，上完药后张子怡又把小妹妹背回教室，看着她做好后，张子怡才肯放心离开，转身离开的时候听到小妹妹说：“谢谢你大姐姐”，张子怡转过身笑着对小妹妹说：“这是姐姐应该做的，不用谢我，但是你下次上药的时候，不要哭，要坚强一点哦，课间人多的时候注意安全，再见，姐姐要去楼上上课了”！小妹妹连忙说：“姐姐再见”。
消息传的可真快，没一会全校都知道了这件事，张子怡也成为了学校的小雷锋是大家学习榜样，被老师评为“文明之星”。她的行为也教会我们在学习和生活中我们要多多帮助有需要的同学们！
瞧！我们的张子怡是多么的乐于助人啊！
我喜欢的字作文600字 篇7
在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如植物荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。
记得有一次放暑假，我和爸爸母亲到深圳去旅游，由于走得匆忙，忘了给仙人掌浇水，知道过了两个月后，我回到家里才想起来，我猜想它一定死了，结果走过去一看，它照样长得郁郁葱葱，还是那么绿，那么有精神。对此，我感到十分惊讶，所以我更加喜爱它了。仙人掌不但生命力顽强，而且它的用途也非常广泛。
有一次，老师叫我们查找仙人掌的作用，我在网上查到的资料让我知道了仙人掌身上的各个部分都有很大的作用。
仙人掌的果实可以食用，一咬，便会流出甜甜的汁来，可以用来炼出香甜可口的糖，也可以用来酿酒，并且酿出的就香醇醉人；它的茎可以当作饲料、燃料、染料、建筑材料；它的根须又长又发达，像一根根细细的柳条，可以防止水土流失，固定流沙，保护农田，还有它的……哇，原来它对人们的贡献这么多，却索取德这么少，看到它的崇高品质，我更加喜欢他了！
仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木，摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神，确实一种独特的美。仙人掌，我欣赏你，我赞美你！
我喜欢的字作文600字 篇8
中国汉字历史源远流长，已有5000多年的历史。多的像天上的繁星般数不清，在这许多的汉字中，我最喜欢的字是“信”。
“信”字它组成的词中，有这样三个它组成的词中，有这样三个它组成的词语中可以代表我的故事，例如：守信，自信，信任。就是这三个词语代表我的故事，就一个一个地介绍给你们听吧！
就让我先介绍“守信”这个词语吧。有一次，我一不小心把妈妈最喜欢的杯子摔坏了，我心里想：每次妈妈看到我把她喜欢的东西弄坏了就会骂我。一想到这，我身体一哆嗦，害怕和不安促使着我想到了一个办法：把玻璃渣子清除，然后不承认我摔坏了杯子。嗯！就这么办！想到这个办法后，我一直悬着的心终于落地了。妈妈回到家后，扫视着家里所有的东西是否完好无损。扫视完了后，就用一双大眼睛瞪着我，似乎在问我是否摔碎了她的东西，紧张使我说出了真相，这回妈妈不仅仅没有骂我，还原谅我了。我问妈妈为什么没有骂我，妈妈回答我因为这次是我主动承认的所以没有骂我。这就是我守信的故事。
接下来就是“自信”了。以前，我总是因为我字写得不好而感到自卑。每当到暑假时，我都会买柠檬，功夫不负有心人，终于，现在我的字比原来好看多了，这件事也让我变得很自信。这就是我自信的故事。
最后就是信任了，有一次，我和几个非常好的朋友玩一个信任的游戏。就是我站在高处，他们每两个站成一排手拉手，站在地下接住我，我在倾斜之前看了看之后，我就觉得我可以放心了。在倾斜的那一刻，我真的很害怕，可是，我完成了。从此以后，我们几个已经升级为闺蜜，我们都互相信任。这就是我信任的故事。
好了，三个关于“信”的词语已经介绍完了。经历过这两件事之后，也让我更喜欢“信”这个字，以后你，我也会一直喜欢“信”这个字。
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