我喜欢的字作文600字

2021-06-24 600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我喜欢的字作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我喜欢的字作文600字 篇1

  要是你问我:我最喜欢的小动物是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“当然是狗!”。奶奶家养着一条小黑狗,名叫“黑豆”。它活泼可爱,讨人喜欢。

  “黑豆”天生长的小小的,背上乌黑发亮的毛好似搽过油一般,腿部、腹部、耳朵内部的毛却是金黄色的,显得格外帅气。它的胡须长长的,嘴巴上方小巧玲珑的鼻头布满了细小的皱纹。一双炯炯有神的眼睛始终目视着前方,眉毛短短的,要是你不仔细看,还发现不了哩!瞧啊,它那三角状的耳朵像士兵一样立着,要是你在它背后说话,“黑豆”的耳朵就会迅速地转到声音的发源地,接着,扭过头来望望你,再对你眨吧眨吧眼睛,可爱极了!

  “黑豆”诡计多端。清楚地记得有一次,我和爷爷出去吃油旋。在我们就要关门的时候,没想到,黑豆跑了出来,不管怎样都不肯回去,我们无可奈何,只好让它跟着我们。一路上,黑豆像打了胜仗一样,上蹦下跳、兴高采烈,翘起的尾巴摇得像朵花。

  “黑豆”将要睡觉前,先无精打采地在院子里走来走去,寻找一块能被太阳晒到的,还暖乎乎的地儿。然后,它把自己的小绒毯用嘴拖来放在那里,接着侧卧在上面,再舒服地打一个大大的哈欠,半眯着眼睛,享受着午后的暖阳。慢慢地、慢慢地进入了甜蜜的梦乡,别看它貌似睡着了,可它的一双的耳朵随时保持着警惕。

  我最喜欢的小动物是小狗“黑豆”!因为它为我的童年生活增添了很多乐趣。人的一生也许会养很多条狗,而狗的一生却只有你一个!对一只狗好,也许只花你一部分的时间,而它,却将一辈子回报于你。如果你愿意,狗,它知道怎样感动你的心。

我喜欢的字作文600字 篇2

  秋天的色彩是温暖的,每一种色彩都那么热烈而温馨。因而我觉得秋天的景物都是幸福的天使。

  ——题记

  公园里的秋天像幅美丽的画,在夕阳的映照下,更显得多姿多彩。因而秋天成了我的最爱。

  鲜黄的桂花是幸福的味道。八月桂花遍地开,静静的午后,我站在公园的一片草地上,周围弥漫着桂花香。循香而去,一排排的桂花树映入眼帘。树上那一串串鲜黄的桂花,花朵是四瓣的,呈淡黄色,体态小巧玲珑,煞是惹人喜爱。那桂花香呀,淡淡的,甜甜的,是那么的舒畅。嗅着桂花香味,我心中的幸福感油然而生,真可谓“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”啊!

  紫色的野鸭是幸福的精灵。万类霜天竞自由,我继续漫步,穿过小道,一大片波光粼粼的湖面展现在我的眼前。湖上面有一对紫色的野鸭正在嬉戏呢!一只野鸭趁人不注意时悄悄潜到湖里去了,正四处寻找时,又在湖的另一边露出调皮的脑袋。真调皮啊!原来这两只可爱的小精灵正在捉迷藏呢!看,他们多么自由啊,就是两个幸福的精灵呀!

  我正看得入迷,一只鸟在我身后“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在提示我:“去那边看看吧,那边还有更好的景色呢。”

  火红的枫叶是幸福的化身。霜叶红于二月花,跟随着鸟儿,我来到了另一个景区,一排排的火红的枫树整整齐齐地站在那儿。微风拂过,枫叶互相摩擦,发出“哗啦啦”的乐曲,接着,一片片枫叶随着乐曲有节奏地降落,好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。我完全沉浸在这“枫雨”的`世界中了,不禁举起双臂想拥抱这奇妙的世界。

  满眼的晚霞是幸福的霓裳。晚霞生处彩云飞,夕阳时分,我幸运地看到了夕阳怀抱的秋,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,枫叶更红了,在夕阳的映照下,更显得婀娜多姿,眼前的景象就像一幅美丽的油彩画。我被幸福的感觉重重包围着,深深地陶醉在美丽的中秋。

  秋天的色彩给了我幸福,所以秋天是我最喜欢的季节。

我喜欢的字作文600字 篇3

  她是我的老师,是我的语文老师。她很奇怪,有两个姓,既姓李,又姓王。但我们都亲切地叫她王老师。她很漂亮,身体不胖也不瘦。她有一双黑黑的眼睛,像闪光的黑宝石。还有一头金色的卷发,在阳光下闪闪发亮。

  王老师在学习上对我们的要求很严格。对待学习不认真的同学都受到过她的严厉批评,甚至还请过家长。有一次,我考试考砸了,王老师搭信叫我去她的办公室。一路上,我心里很害怕,心想:今天,王老师会不会打我呢?该不会让我请家长吧?这句话在我心里翻来覆去。我来到王老师面前,王老师将试卷放在我面前,严肃地说:“自己认真看看,说说是什么原因。”我红着脸,低着头承认是考试时粗心大意把简单的题目做错了。王老师竟然没有接着批评我,而是拿过试卷,把我拉到身边,把我做错了的能力题给我仔细地讲解,直到我弄懂为止。最后王老师语重心长地说:“对待学习要认真,不该错的坚决不能错。比较难的题目弄懂之后要记在心里,下次不能再错。”这时我才明白,王老师严格要求我们,是希望我们养成良好的学习习惯,获取更多的知识,难怪她一直坚持利用休息时间面批作业,就是想让我们人人过关。如果你翻开我们的作文本,你会发现刚读三年级的我们都写完一个大作文本啦,每个人的作文本上都是“红迹斑斑”。

  王老师的眼睛还会说话。如果我在上课的时候开小差,王老师就会用眼睛直直地盯着我,好像在说:“你上课怎么这么不专心,认真听讲!”如果我表现优秀,王老师的眼睛就会眯成一条缝,好像在说:“你的表现不错哟!”

  王老师在课堂上最喜欢说“我最喜欢你”,就连成绩最不好的黄蔡伟、张子涵,调皮的、不爱写作业的彭宇轩、杨云丰,王老师也说喜欢他们。原来我不明白王老师为什么这样说,后来我发现每当你有点进步时,王老师就会说“我最喜欢你”。哦,王老师是在用这句话鼓励我们。在王老师的“喜欢”下,我们真的一天比一天进步。

  王老师喜欢我,我也喜欢王老师。我永远不会忘记她!

我喜欢的字作文600字 篇4

  有人喜欢神秘的紫色,有人喜欢海一样的蓝色,有人喜欢鲜血一样的红色……而我,喜欢绿色和黄色。

  绿色,它是自然、和谐、生命的象征。

  浅浅的嫩绿色,是我的最爱。嫩绿,是春天的颜色,是刚长出来的小苗的颜色,让人感到惊喜,感到生命在跳跃。这是一种新生命的颜色,所以,我喜欢浅浅的嫩绿色。夏天,绿色已经不是那种浅浅的、嫩嫩的绿了,而是一种茂盛的草绿。就是这片绿荫遮挡了火辣辣的太阳,送给我们阴凉。随着盛夏的来临,绿色越来越深,但还是富有生命力。

  松树一年四季都是绿的。它不像桃树和梅花那样婀娜多姿,它只有笔直笔直的树干,却挡住了风寒,才会四季常青。绿色在我的眼里也代表着坚强。在寒冷的冬天,可以看到一片绿,那是多么幸福,多么让人兴奋呢。所以,我喜欢所有的绿色。

  黄色,在我眼中,它是光明,能够让我们在黑暗中有感觉的色彩。鲜艳的黄色再配上一大片红色,你就会觉得黄色是多么明亮了。当你感到烦恼的时候,不妨看看黄色,它能让你的心情好些。黄色就是一道光,它可以指引你往前走。在生活中,如果你留意的话,你会发现,路灯照出来的光是黄色的,月光也是淡黄色的。可见,黄色在黑夜里是多么的重要!

  落叶的颜色也是黄色的。虽然是枯黄的,但,当落叶纷纷飘下来的时候,你也许会想:真想不到落叶也那么美。秋风把落叶吹下来时,难免会有些凄凉,可是,你可以舍弃那种凄凉,你可以看落叶的美,那一片片黄叶就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞,多美呀!

  绿色、黄色,我喜欢的颜色。你呢?

我喜欢的字作文600字 篇5

  “转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事常向别是圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头],它虽然没有豪志的诗句,但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。

  也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句,只是我都喜欢罢了。每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?

  如果“别时圆”是人们分离时看到的景色,把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上,让明月背负一个不雅的名称,如果离别时,明月是缺阴,那么人们岂不是说明月不近人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我离别家人,孤身一人呢!无论在么样的环镜下,人们都会责怪明月,明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦,离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开,把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启,用另一个方位去看待一件事物,必将有所启示。但愿人长久,千里共蝉娟!

我喜欢的字作文600字 篇6

  我最喜欢的我最喜欢的明星是李宇春。要是你们看过超级女声,就一定认识她,她就是20xx年超级女声的冠军。喜欢它的人是玉米,我和妈妈都是玉米。我喜欢的明星

  李宇春唱歌非常好听,还会唱许多英文歌。她很有礼貌,尊敬老人,孝敬父母。玉米送她东西,她都会说"谢谢",或者鞠个躬。她是个特别有魅力的女生,所以,我和妈妈都喜欢她。

  我的妈妈天天都上网查李宇春的资料,看她的表演和照片,听她的歌,给她投票,有时还和网上的玉米聊天。妈妈到音像店买李宇春的各种各样的光碟,《皇后与梦想》我们家有,妈妈还放在了自己的办公室。家里李宇春的东西很多,不是图片,就是照片;不是影碟,就是和李宇春有关的用品。

  而我呢,要写作业,写完作业还要学英语,根本每时间上网看。但是,只要李宇春唱了什么新歌,我多会努力地学,努力地唱。现在李宇春的新歌我已经会唱一首了,就是《loving》。可妈妈一首都唱不好,亏她还是个老玉米呢!哈哈......

  听说李宇春要来南宁签售了,我和妈妈心花怒放。妈妈说她要写一封信给李宇春,信封全贴满李宇春的照片。她要我画一幅画给春春姐姐,我高兴地说:"好啊!那你快点行动吧!"妈妈说:"不用着急,还有一个月呢。而且我的礼物还没想好。"我又说:"那我先画,我要画三幅。"

  现在我已经画好一幅,题目是《玉米伴春飞》。妈妈说我画得还蛮不错的嘛。我真希望李宇春能在双休日来南宁,这样我就能亲眼看到她,亲手把我画的画送给她了。

  从李宇春身上,我也学到了很多美好的品质,我懂得了要孝顺父母,尊敬长辈,关心他人了。同时因为李宇春全世界、全中国到处飞,我也认识了很多我以前不知道的地方,比如:新加坡、新疆、湖北武汉、湖南长沙、四川成都、山东青岛、济南,还有深圳......

  李宇春真了不起,我真希望自己也能像她那样。

我喜欢的字作文600字 篇7

  在无限的书海中,形形色色的好书叫人爱不释手。像磁铁般深深吸引着我,书上一个个如精灵般跳动的文字,诉说着人间的喜怒哀乐。告诉我们许许多多真谛!而宋老师推荐的《宝葫芦的秘密》更是在书中脱颖而出。

  《保葫芦的秘密》这本书很有趣,还让我知道了书中许许多多故事,书中讲了,王葆想有一个宝葫芦,一天夜晚,他的同伴约好叫他去钓鱼,可王葆出门找不到他们,只好自己去了。可他的运气太差了,半天一条鱼也没有钓到。正当王葆垂头丧气的时候,水中一个东西在使劲的拉鱼竿,王葆钓上来一看,原来是一个葫芦。起先这个劲会说话,后来说的越来越清楚,只听“宝葫芦”宝葫芦,王宝目瞪口呆,诧异的望着眼前的宝葫芦,他决心把它带回家,这个神奇的宝葫芦可以变出许许多多的东西。如“糖葫芦”葱油饼、自行车……

  后来,有一次考试,宝葫芦竟把别人的卷子偷来,改成王宝的卷子,后来被全班发现后觉得不可思意。就认为王宝不可能这么快,现在王宝感觉不好意思见到大家了。还有,家里好多贵重的物品都是保护老偷来的,王宝听了宝葫芦的话心里很是气愤。夜里,王葆躺在床上翻来覆去的睡不着觉,他决心把保葫芦重新扔到水里,宝葫芦落入水中不见了,从此,他不需要别人偷来的东西,他想自己脚踏实地的拥有自己的一切。读了这本书,我懂得了许许多多的道理,人们不能以偷为能,要自己做,勿以善小而不为。

  读了这本书,我懂得了许许多多的道理,人们不能以偷为能,要自己做,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我喜欢的字作文600字 篇8

  天妈妈送我一个特别好看的文具盒,是我看上很久的,因为比较贵,所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory。

  打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我今学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

  我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。

  打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形

  的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误 文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。

我喜欢的字作文600字 篇9

  我非常喜欢读课外书,尤其是儿童小说,去年暑假,老师让读两本课外书,其间,我第一次接触到了动物小说大王沈石溪及他的作品。沈石溪原名沈一鸣,1969年初毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年,以创作动物小说为主,已出版作品五百多万字。他创作的动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。沈石溪笔下的第七条猎狗、最后一头战象、红奶羊等形象深深地吸引着我,感动着我,震撼着我,其中我最喜欢沈石溪的动物小说是《斑羚飞渡》。

  《斑羚飞渡》一文描写的是一群被猎人逼至绝境的斑羚,在走投无路的情况下,由惊慌到恐惧到冷静,以至于勇敢面对,最后以大无畏和大智慧的精神,以牺牲一半斑羚来拯救另一半斑羚的方法,用年老斑羚的生命去挽救了年轻斑羚的生命。多么悲壮的一幕,我被这群老斑羚的精神所震撼。因为他们情愿牺牲自己,也要拯救自己的群种,或许踏在他们背上的并不是自己的孩子,可是他们仍然义无反顾,没有一点畏惧和退缩。我还惊叹于他们跳跃本领的高超和配合的默契,他们用自己的生命架起了一道道绚丽的彩虹桥,生命桥。作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物——人类却怎么缺少这种精神呢?

  读完这部书,我的心情久久不能平静,长时间地被这种无私奉献、牺牲自我的精神所感动,想想有时候,我们人类还不如这些羚羊,遇到困难害怕、退缩,在利益面前自私,自我。我们要向这些羚羊学习,我还建议同学们好好阅读这本书,还要多阅读一些动物小说大王沈石溪的作品,让我们感受动物界与人的感情。

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