在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于庆六一的作文600字（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
庆六一的作文600字1
六月，是充满欢乐的，是充满幸福的，是充满自由的，更是充满甜蜜的。童年，精彩纷呈，多姿多彩，绚丽美好。在烈日炎炎，我们迎来了“六一”国际儿童节，这是我们的节日，更是全国各地儿童自己的节日。
今天，“熬”过了一上午，终于可以放松一下了！
走进大礼堂，张灯结彩，热闹非凡，“气球满天飞”。突然，耳边传来一阵清脆美妙的声音：“亲爱的同学们，敬爱的.老师们，家长们……”联欢会拉开了序幕。
这次的节目丰富多彩，绚丽的舞蹈，精彩的相声，美妙的独唱、合唱，诗歌朗诵，颁奖仪式，书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。
悠扬的乐声响起，舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转，跳跃，后退，旋转。一会儿双手倒插背后，一会儿在面前划出一道美丽的弧线，一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯，似轻云般慢移，如旋风般疾转，似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐，悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。
武术表演也十分精彩哦！瞧，舞台上的管周，鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲，是中国的荣耀。他们身怀绝技，深藏不露，招式多样，“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃，“腾空飞刺”，或双手一转，来了个“鲤鱼打挺”……看完后，不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。
在享受快乐的同时，我想，一定要把握好现在的一分一秒，播撒希望的种子，展开想象的翅膀，在童年的快乐海洋中遨游，遇见最阳光的自己！
庆六一的作文600字2
天气格外晴朗，阳光普照大地，地上洒满金子，天空碧蓝碧蓝的，朵朵白云飘移在一起，聚成厚厚的、巨大的云块，然后又自由分开，各奔远方。
在这个美好的日子里，校园里热闹非凡，因为今天欢庆一年一度的“儿童节”。
我们手拿各种颜色的充气棒，提着小凳子，陆陆续续来到操场，坐了下来。
第一场是合唱队表演的合唱。他们十分欢快，歌声时儿轻，时儿重，时儿缓，时儿快，我们很注意地欣赏着。
看了一场又一场别开生面的表演，让我觉得令人欣赏的是朗诵队。他们身穿古装，穿着白鞋子，女孩子头上的辫子就像一个圆鼓鼓的包子。
开始，朗诵队信心满满，大声跟着领队人朗诵，那清脆的声音传遍全场，我不由得探起脑袋，目不转睛地欣赏。
我的好朋友严翊铭热情高涨，一点也不紧张。他拿着话筒，开口就赢得了掌声，最耀眼的光芒闪烁在他身上。因为他在周末的时候，一点也不休息，努力地学习主持，更是因为的是他为了这场节目呕心沥血地付出。
突然，一个人拿着鲜艳的'五星红旗在舞台上来回走动，接着又站在舞台高处，使出九牛二虎的力气，挥动五星红旗，五星红旗迎着风猎猎飘动。
结束时，我们挥动充气棒和手掌，为他们的表演欢呼，那声音惊天动地，震耳欲聋。
健美操队也不赖，她们一会儿踢脚，一会儿摆手，身子随着音乐轻轻地摆动。音响发出的音乐十分奇怪，上一秒钟还播放着《葫芦娃》，下一秒就改变了音乐，播放出《大笑江湖》。
不大一会儿，儿童节庆祝活动结束了。我回想看到的表演，真有点佩服表演节目的人员，正是他们的努力付出，才有了这场人人赞美的表演；有了大家的欢乐和掌声。
庆六一的作文600字3
今天，我们欢聚一堂，在这里庆祝我们自己的节日--"六一"国际儿童节，这是我们在幼儿园里过的最后一个儿童节。三年的幼儿园生活，在我的人生长河中留下了美好的一页，有许多事情令我难以忘怀。其中最难以忘记的是中班时我获得了"拍皮球"比赛的二等奖，这是我获得的第一个奖。
记得当时，幼儿园要举办"拍皮球"比赛，老师要求我们每个小朋友都要加紧练习，争取参加比赛。可我一点儿也不会拍，拍来拍去，皮球就是不听我使唤，经常溜到旁边去，我好着急啊。有好几次我都气得不想练了。这时候，老师、爸爸妈妈都鼓励我，说我是一个聪明的好孩子，只要坚持练习，就一定能练好，一定会成为幼儿园拍得最好的小朋友。我听了他们的教诲，树立了信心，就每天回家坚持练，慢慢地，我可以拍三、四个了，后来，又可以拍十几个了，我一下子来了劲，觉得自己一定能把拍皮球练好，我越拍越顺，能连续拍几十个了。最后，我代表班级参加了比赛，在比赛中，我充分发挥了自己的水平，终于获得了我的第一个奖--二等奖。我高兴得一回家就把这个消息告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
现在，三年的幼儿园生活就要结束了，我们马上就要成为一个光荣的.小学生了。在这里，我要衷心地感谢老师，特别要感谢张老师、叶老师，感谢她们对我的关心、培养和爱护，是你们让我的童年生活充满了精彩，是你们让我展开了想像的翅膀，，是你们让我认识了世界，使我成为了一个爱学习、懂礼貌的好孩子。
感谢你，亲爱的老师!
庆六一的作文600字4
好开心呀好开心，知道我今天为什么那么开心吗？哈哈哈，因为六一儿童节马上就到了，我们学校开展了一年一度的“庆六一”活动，我们在活动的前一天就把教室打扫得一尘不染，布置的漂漂亮亮，等着同学们的大驾光临。
活动即将开始啦，我立即下楼去一年级叫上妹妹一起。一到操场，就看见了两人三足的游戏，我迫不及待地拉着妹妹冲了过去。一场十人的'比赛拉开了序幕，我们都做好了预备的动作，随着口哨声的响起，我和妹妹一个箭步的冲了出去，就是因为这样所以我们比别人快了一点，要跑一个往返，在返回时妹妹的一个致命失误造成了我们比别人慢了一拍，但还是因为我们的默契，团结一致得到了第一名，兴奋的我就带着妹妹前去领取第一名的豪华大礼包，嗯……说是大礼包，其实就是一根棒棒糖，不过妹妹爱吃，正好奖励给她。
玩玩两人三足，又到了五年级画扇子的班级，咦？平时不是人很多吗？怎么现在有点反常啊，我不经意地往箱子里一看，原来只剩下3把扇子了，来的早不如来的巧啊！我操起家伙就开始干，画了一轮红日，从远处飞来的大雁，还有一颗长得非常茂盛的树。我给这把扇子取了个名字：夕阳无限好。啊！我不由自主的沉醉在我美丽的画当中了。
其中最引人注目，也是最受人欢迎的就是三年级的“美食一条街”啦！看着近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了带钱，唉，还是去玩游戏缓解一下我受伤的心灵吧。
活动即将接近尾声，老师给我们每人发了一袋小零食，这才是真正的豪华大礼包啊！
一个开心的上午就在我们的欢声笑语中结束了。
庆六一的作文600字5
为什么今天的花朵格外鲜艳？为什么今天的小草格外嫩绿？为什么今天的天空格外碧蓝？为什么今天的小河格外清澈？
原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦！一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的`彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。我走进钓鱼室（注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的），看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢？
正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了！我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来！我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了！
我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到！”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。
我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈！五分！满分过关。我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下总分45分！糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖！”“什么？
我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖！真的是一等奖！我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。
庆六一的作文600字6
我们盼望已久的“六．一”儿童节终于来到了，同学们个个兴高采烈，人人脸上露出了欢乐的笑容。我们班准备开个联欢会庆祝“六．一”。
上午，全体班干部在班长的带领下和老师地指导下布置教室。首先把教室打扫地干干净净，然后把五颜六色的彩带挂在窗户、门和黑板沿上，再把彩花贴在门、窗玻璃上、黑板上。黑板上还写了“欢庆六．一”四个大字，门的左右两边还贴了一副红对联，就这样把教室布置的漂漂亮亮，充分体现了节日的欢乐气氛，真是像对联上写的“校园处处心气象，节日人人好心情”。
下午，好多同学穿上了节日的盛装，笑容满面地来到了教室，约三点钟，联欢会准时开始，两位主持人面带微笑上台主持节目说：“火热的六月，金色的童年．．．．．．”，紧接着开始了文艺表演，有的.同学表演舞蹈，她们舞姿优美，如同仙女下凡；有的同学演奏电子琴，琴声悠扬动人，还有的表演魔术，让人感到眼花缭乱，滑稽得很，特别李依婷同学说的笑话，逗的大家捧腹大笑。轮到我表演书法时，我不知有多紧张，心在砰砰地跳，好像要从口中跳出来似的，我鼓足勇气上台写了“高山流水”四个大字，同学们用掌声鼓励了我，我这才感到轻松下来。这次联欢会的节目内容丰富多彩，生动有趣，让同学们充分展现了自己的才艺。
文艺表演结束后，是老师给“三好学生”、“好公民”颁奖，还表扬刘斯阳同学再这次奥数比赛中获得了铜奖，我好羡慕啊！我下定决心，在暑假里把奥数好好复习一遍，争取在三年级奥数比赛中获得好成绩。
颁奖过后，同学们坐下来边吃东西，边谈心，交流思想，人人感到特别高兴。今年“六．一＂过得既有意义又很愉快．
下午四点钟，庆祝“六．一”活动在同学们的欢笑声中结束。
庆六一的作文600字7
今天，是我们翘首期盼的六一国际儿童节！特殊的日子就要用特殊的方式来庆祝，篝火晚会那是再适合不过了！那激动人心的活动当然要在高潮举行！不知不觉，茶话会过去了，冷餐会也过去了，这意味着……“请五年级排队下楼参加篝火晚会。”顿时，班里炸开了锅，沸沸扬扬一片喧闹声，但话题绝离不开“篝火晚会”！过不了多久，我们就带着会发光的指环来到篝火台边---操场。
见人都齐了，天时地利人和（并没有下雨）。大队辅导员陈凯老师便有请楼校与上城区教育局局长蒋莉各点燃两个篝火台（共四个）我们坐得离楼校近，看着他举起燃棒点燃了篝火！“Wow！点燃了！”篝火让每个孩子都绽放出童真的笑容！篝火勾出了我颤动着学走路的轮廓；篝火勾起了我在五二这个大家庭点点滴滴值得珍惜的回忆；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾过了我童年的轨迹……我清晰地看见了篝火中每一个跳动的火苗，好神奇呀！
随后，陈凯老师卖关子似的`让所有老师围着篝火成一个圈，脚尖抵着前面一个人的脚跟，前后互相信任，然后……我们虽然不知道他葫芦里卖的是什么药但好奇心驱使我们向前张望。“坐下！”只见老师们都坐在后一位老师腿上，天啊！真是个壮举！老师示范后，那我们班经尝试也成功了！可重点---全校同学上千人呐！能成功吗？在老师指导下、同学配合下，我们已经尽全力了，可惜结果还是没成功！
快乐的时光总是短暂的！随着时间的推移，篝火晚会也接近尾声了，伴随着“兔子舞”，我们今年天长的六一活动结束了！让我们共同期待明年的六一节吧！
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