在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有趣汉字作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣汉字作文600字 1
中国语言文字历史悠久,源远流长。我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪。
在我看来,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的故事……
今天,老师帮我们疏通了第五单元的第七课,《我爱你,中国的汉字》,我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力,横竖撇捺,构成了一个个神奇的小精灵的诞生。
我从小就对汉字着迷,每当看到街上的招牌,动画的.字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字,深深地印在脑海里,那样的话,我可能一天都在沉思于这个字怎么来的,有什么故事,为什么要是这个样。总而言之,汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。
有一天,老师在黑板上写了两个字“船污”,又温和一笑,说:“我们来猜个字谜吧!”我们当时就懵了,就那么俩字,能出个什么字谜啊!老师又补充一句“是中国的一个地名。”我们更是不知道,中国大大小小的地名数都数不清,该是哪个啊!突然有位同学说:“船污”么,反过来读的谐音不就是务川么?”我们也就得有理,点了点头。但是,只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊!不是,我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案,还是老师解出答案:“污”,就是“脏”。“船”也能说成“舟”脏州乃漳州也。”我们恍然大悟,有的拍手称快;有的连连叫好;还有人呆滞的坐着,明显是吓呆了。
正是有了方块字的诞生,这一切看似不可能发生的事,但都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画,一个个故事中,不都展现在你面前了吗?是啊,汉字是会说话的,它能告诉我们一个个道理,这难道不是汉字的魅力吗?
爱汉字,就是爱祖国,我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪,我一定要把中国文化的精髓传播到五湖四海。
有趣汉字作文600字 2
中华汉字特别有趣。可以猜字谜,讲错别字、谐音、歇后语的笑话,下面就让我带领大家来感受汉字带给我们的乐趣吧。
有一次,我妹妹拿着一张纸来问我:“姐姐,‘冈’字加一个偏旁可以构成什么字呢?”于是我拿起手机上网一查,结果出现了很多个,比如:钢笔的“钢”、刚才的'“刚”、大纲的“纲”,我看了十分惊讶,心想:“原来汉字这么有趣呀,一个偏旁可以组成这么多不同的汉字,看来我一定要多读书,多写字,认真地学好汉字。”
还有一次,老师让我们写今天的日记,还让我们一个个上去读,结果到小明读的时候,全班都笑开了花。他是这样读的:“天下雨,我忘记带命了,老师打电话让我妈妈帮我送命过来,后来我和妈妈一起回家了。”原来他把“伞“写成了“命”,闹出这样一个大笑话,弄得我们大家都哈哈大笑。
除了错别字闹出的笑话,还有谐音字闹出了笑话呢。有一个外国人来到中国,他给自己取了一个名,叫魏茂,他在找工作时,老板问他:“你姓什么?”他回答:“我姓魏”“魏什么?”老板问。“难道我姓魏也要说为什么?”他哭笑不得,原来他是把姓魏的“魏”和为什么的“为”两个谐音字弄混淆了,才闹出这样的笑话。
还有一次,一个朋友用歇后语来笑话我。我和他打了好几盘牌,我一直输,于是他就笑话我说:“哈哈,你就是小苏他爹——老输(苏)”我没反应过来,后来才知道他是在笑话我牌技差,一直输。这歇后语可真有趣呀!
我们的汉字真是博大精深,我们要多去了解了解,学好汉语,用好汉字,弘扬中华民族的汉字文化,我爱有趣的汉字。
有趣汉字作文600字 3
今天,我们的作文老师为了让我们写出生动的作文,开展了一次别开生面的汉字游戏,让我们感受到了汉字的有趣。
首先,进行的是猜字谜活动。游戏开始了,只见刘鹏抢先一步冲上讲台,拿起粉笔在黑板上写出了“四个人搬木头(打一字)”。谜面刚写完,高梦伟直接喊出了答案:“杰”。原来是高梦伟趁大家不注意偷看了刘鹏的答案。刘鹏知道后,一脸苦瓜相,高梦伟不好意思地低下了头。
接下来的谜语是“九号(打一字)”。大家绞尽脑汁思考谜底。教室里静悄悄的,五秒过去了,十秒过去了……大家还是没有猜出来。老师只好请它的主人上来写出谜底——“旭”。这时大家恍然大悟,“九号”即“九日”,“九日”合起来就是“旭”啊!这时教室里的气氛十分活跃起来了,你出一个谜语,他出一个谜语,谁都想把大家难住,可是时间有限。
接下来的游戏是“汉字秀”表演。第一个表演的是高美容同学。她大方地站在讲台上,只见她两手揉着眼睛装出一幅可怜兮兮的样子……下面的同学不谋而合喊道:“哭”。随即她摇身一变,笑眯眯的地看着大家,朝着大家挤眉弄眼。下面的同学一齐喊:“笑”。接着她又跳了一下。大家喊:“跳”……教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
猜谜的难度提高了,表演四字词语的游戏开始了。第一个闪亮登场的.是高梦伟。一向嬉皮笑脸的他闭着嘴,瞪着眼。大家竟然被难住了,只好求助老师,只见老师“恶狠狠”地盯着我们,我们半天也猜不着,老师只好出示答案:“怒目而视。”我如梦方醒,终于明白老师如此表情的意图。接下来,宋锦研登台亮相,她一会用手挠挠头,一会儿用手抓住了耳朵……刘鹏脱口而出:“抓耳挠腮。”……老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。掌声、笑声在教室里久久回荡……
这次游戏让我知道汉字是形音义的结合体,是中华人民上下五千年智慧的结晶。
听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧!快叫你的老师和同学们开展一次汉字游戏吧!
有趣汉字作文600字 4
今天的文学社活动,老师带领我们做了一个有趣的活动:汉字听写大会。
老师首先宣布规则:“这次听写汉字分为三轮,内容各不相同,有简单的也有比较难的。”我心想:会是什么样的汉字呢?我心里既激动又有点儿迫不及待。
听写开始了。“第一轮听写的`是一个词语。我念三遍。”老师说,“注意!注意!注意!”当我听到第一个“注意”的时候,以为是老师让我们注意听这个词语。当我听到第二个“注意”的时候,有点儿丈二和尚――摸不着头脑。“难道这个词语有这么难?需要这么多‘注意’吗?”我心想。当老师第三次说“注意”的时候,我才恍然大悟:“原来要听写的词语就是‘注意’啊!”可是,此时老师却宣布:“第一轮听写结束。”这次听写,我一个字也没有写上去。我决定第二轮听写时,老师说什么我就写什么。
第二轮听写很快开始了。老师说:“这次听写是用左手写一个句子。”停顿了一下,老师接着说:“准备好了吗?准备好了吗?准备好了吗?”当老师说第一个“准备好了吗”的时候,我已经知道了要写的句子是“准备好了吗”。我立刻用左手去写,可是用左手写字可不容易啊!我好容易拿好笔,像一个不会写字的小孩一样写了起来,写得又难看速度又慢。当老师宣布“第二轮听写比赛结束”的时候,我只写出了“准备”这两个字,而且写得歪歪扭扭的。
第三轮比赛开始了。老师把词语的拼音写在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn馈薄?”我顿时愣住了,不知道写什么好。最后老师公布了答案,是“魑魅魍魉”。
这真是一节有趣的“汉字听写大会”啊!
有趣汉字作文600字 5
在一个星期三,我们组的汉字来源和演变过程综合性活动拉开了神秘的序幕。我们501中队的同学都踊跃参与,都想迫不及待地拿下题目好好巩固一下内容,并取得奖品。一切洋溢在快乐的氛围之中。
瞧!我们把题目拼成了一个”文“字,更能体现出汉字的一阵阵书香味,拍照留念后,组长喊了一声开始。题目就被一抢而空,”文“早已飞得无影无踪!同学们一片冥思苦想的状况!哇!第一名答题者诞生了,是李嘉鑫,一下子拿走了一把粉红色的天秤座小尺!似乎这些题对她来说是易如反掌、小菜一碟。
在她的这个榜样后,范翌顺、戴元丰等同学更是被激发了,一个劲儿得答题,一看答错了,立刻又拿回去书写正确的答案。紧接着,同学们陆陆续续地答对题目,获取奖品。不过同学们答题的那颗心道是变得越来越浓!
不知谁喊了一声,还有两题!同学们便一味的答题,好像这奖品非他莫属。哇!周倩和徐佳鑫瞬间秒杀,得走了最后唯一的奖品。而其他同学却像泄了气的皮球一样,但他们也参与了,俗话说得好”重在参与“嘛!
这次同学们不但得了奖品,同时还获得了汉字带来的快乐和有趣!我也知道了答题的一个小窍门:多汲取课外知识带来的营养,上课认真听讲。
活动结束了,题目全没了。奖品也全没了,但这次活动的.内容却
深深地印在了我们的心里,成为了一个永久而又美好的回忆。同学们的热情心是永远吹不散,打不烂的!——这就让我们体会到了:汉字文化,博大精深,变化无穷。你若去探究,是永远也探究不完,探究不尽的!
有趣汉字作文600字 6
看台上,两个素不相识的球迷争了起来。“甲队准赢。说错了,就把我姓倒写!“甲队准输。否则,把我的姓横写!”“你贵姓?”“姓田,你呢?”“姓王。”
上头那则笑话必须让你捧腹大笑吧,田倒过来依旧是田,而王倒过来还是王。汉字的魅力大吧,从古至今有关汉字的故事还不少:有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原先是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎样办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。
大家猜到何瑭是怎样改的吗?猜不到吧,他将“天心取米”,改成了“未必敢来”,这么巧妙的改法,必须令你大吃一惊吧。
中国文化,博大精深。简单的几个字也能诠释出不一样的风格、特点。就像朋友这个词,如果在前面加上个“小”字,那么这个词的意思就从有交情的人变成了小孩子的意思,加上好字,表现出了深厚的的情谊;“美”这个字的来源,相信大家都不太明白,只明白指对方漂亮时用美,可这个字是很有来源的:也许你以为把美字拆成“羊”与“大”就能明白原意了,可事实并不是这样的,它的最初意思指站立的人,头戴羽毛头饰的形状,但由于简写是误作“羊”“大”导致一些人的误解。
有的`时候理解一个字的方法有很多,前面说的象形法便是其中之一。“男”
字,将它分开,便是“田”“力”,连起来就是在田里干活的人要有力气。但有的字并不能用这种办法,还有其他的方法:指事、会意、形声,转注和假借都能帮忙我们认识文字。
汉字就是这么趣味,值得我们去研究。
有趣汉字作文600字 7
中国的汉字十分有趣,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。
记得有一次,学校举行了一次学汉字的活动。有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有有趣的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。
接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上下左右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采走赤黑等。形声字就是形、音、义的结合体。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的'字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。
最后就到了汉字的“珍宝”之一字谜,老师在教学楼四周贴满了字谜。有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。字谜结束了。我回到了家中,爸爸知道我今天参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法:通过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。排除法:排除谜面规定不可以的谜底,另走一条路。啊!中国的汉字多么有趣啊!
我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
有趣汉字作文600字 8
奇妙的汉字一个个方块字,就是一副副跳跃的画。细细读它,如同一首首永远秀美的小诗;用心品它,好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里,汉字不是僵硬无生命的符号。
我认为,每个汉字都有一段故事,每一个都是一副画面,每一个汉字都有一个故事,汉字像一群活泼可爱的孩子,汉字生动形象,汉字是会说话的,它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。汉字还是人们赖以思维和交往的工具。汉字有形象、有色彩、有气味。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的'文化。
祖国的汉字历史悠久,博大精深,同一个音节,可以写出若干个同音字,但是表达的意思各不同。用不好就会闹出许多笑话。如;一个官员说得是东北话,南边的人听不懂,本来是买竹竿,可是南边的人听成了买猪肝。结果南边的人被骂一顿,到底是谁不对,说不明白!中国的汉字真神奇,一笔之差有如天壤之别,《一点值万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”,可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”,使价值18万元的包装袋成了一堆废品。要是人们细心一点,就不会让这18万元付之东流。中国的汉字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵,惹人爱的小精灵。
学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?爱汉字,就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙,我爱汉字!
有趣汉字作文600字 9
有一次,老师在讲课时说:“我们下午可能要开展一次汉字活动。同学们可以搞些活动!”“活动?太棒了!”老师又说:“是你们现在推荐一些项目!”
一听到老师的话,全班同学就一个个都在思考该开展一些什么活动,一个个都在议论纷纷,有的说可以开展成语活动,有的说可以开展歇后语活动。我突然灵机一动,心想:我们可以模拟疯狂猜成语搞个小游戏!
我举起手,老师点我起来之后,老师说:“倪鹏,你有什么建议?”我说:“我建议搞个“你演我猜”的活动。”老师说:“可以。”接着有同学也不甘示弱,推出了许多活动,老师都同意了。老师同意后,同学们各个都欢呼,有的手舞足蹈,有的在大喊,还有的……
到了下午活动如期开展。第一组派李宇旗(我的死对头)出阵,对方宇轩在台上每演一个成语,她都对答如流,过五关斩六将把题目都解开了。
我们组也不甘示弱,一个个都跃跃欲试。要把红队给踢下去,为了我们组,许可凡自告奋勇,王韩煊决定让他出阵把红队踢下去。许可凡上阵之后,对方宇轩出的各个成语,他都是一副严肃的脸,眉头紧锁,注意地看着方宇轩的动作,结果是百分之九十九点五的正确率。
而蓝队可惨了,错了不少。
第三个活动是猜歇后语。在这一轮中,我们组可谓是连吃败仗,每个人脸中都露出了失望的脸色。就在这时,老师出了个歇后语:“十五的月亮”,通过短短的思考后,我们组的王韩煊胆怯地站了起来,说:“我认为是十五的`月亮---团团圆圆”老师说是错的,我们这组一听,脸上都露出了失望的神色,别的组都幸灾乐祸地大喊!“扣分,扣分,扣分……”老师突然说“不加不减,正确的是“完美无缺”,但“团团圆圆”也对。”我心想:还好,还好,躲过了一难。
最终,在大家的共同努力下,我们组以优等胜出!
这次活动真难忘啊!
有趣汉字作文600字 10
中国汉字博大精深,承载了几千年的历史文化,让人着迷和惊叹。关于汉字有很多有趣的故事,它们可以让我们领略汉字无穷的魅力。
有一次,我在电视上看到有关汉字的节目时,看到这样一题:“二”字加一画能变成什么字?我马上想到了可以组成三个字:三、土、士 。后来,我的直觉告诉我不止可以组成这三个字吧!于是我查了字典发现,还可组成于、工、干、亍等。我不由感叹,一个汉字尽能演化成这么多汉字,真让我咋舌!
汉字是表意文字,看上去是一个字,每每深究起来,你会发现它含义丰富而深刻。
还有一次,我在综艺节目《神奇的.汉字》中看到:舞蹈的“蹈”这个字是一个形声字。《说文解字》里面解释为踩、踏的意思,后来引申为舞蹈。它不仅是历朝历代的一种运动,也是一种时尚。尤其是在唐代的时候,舞蹈成为臣子拜见、朝见君王的一种礼节,也就是说臣子朝见君王的时候,可以不叩拜,就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同庆或皇家有喜事等场合,大臣们就得来一场快乐的即兴舞蹈。在唐代就有一种特别流行的,时髦的舞蹈叫胡旋舞。其实它是随着丝绸之路传进来的,我们现在有很多壁画、陶俑都反应这个环节。平平常常的一个汉字,竟然蕴藏着这么一个有趣的故事,不得不让人惊奇。据查《说文解字》里收藏了九千多个汉字,那不知道其中又蕴藏着多少个有趣的故事呢?
一个个静止的方块汉字仿佛一个个宝藏有着丰富的内涵,隐藏着奇妙、有趣,它们吸引着热爱汉字的人们去汉字的海洋里遨游,享受探究的乐趣。
有趣汉字作文600字 11
“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双……”这首四字词语诗歌十分简洁地告诉我们中华汉字十分博大精深,趣味无穷。
我在预习《白杨》这篇课文的时候,发现边疆的“疆”这个字结构繁杂,比较难写。我想起了暑假我在新疆旅游的时候,导游告诉我们:“疆”这个字,左边的部分,“弓”和“土”代表古代这片辽阔的土地是成吉思汗打下来的;右边的部分由三个“一”两个“田”组成,代表新疆的两个盆地和三条山脉,两个盆地分别是准噶尔盆地和塔里木盆地,三条山脉分别是南部的昆仑山山脉,中部的天山山脉和北部的阿尔泰山脉。
听了这个字有趣故事,我情不自禁地笑了,好奇心使我想知道,还有没有其他有趣的汉字呢?通过网上查阅资料,我知道了“信”这个字,“人”和“言”就是人说的话,表明一个人说话要讲信用,所以就是“信”了。“家”这个字,上面的宝盖头是一座房子,底下的“豕”代表猪。在中国古代,猪是财富的象征,屋子里有钱就有了家。“枝枝丫丫用手爬”,就是“攀”字……诸如这样的汉字数不胜数,真是趣味横生啊!
语文课上,老师提到了这个“疆”字,当老师正准备解析这个汉字的'典故时,我迫不及待、胸有成竹地举起了手,我把导游给我讲解的那个故事给大家讲述了一遍。老师和同学们听后都不惊叹不已,教室里爆发出热烈的掌声,老师对我投来赞许的目光。那节课,我体会到了从未有过的幸福与快乐!
其实,一个汉字就是一幅图画,一个汉字就是一段历史。汉字是世界上最具魅力,寓意深远的文字,是我国古代人民的智慧结晶。我们只有学好中国汉字,学好汉语,才能更好地传承和弘扬中华文化。
有趣汉字作文600字 12
从我上一年级起,我就接触了汉字,像一颗种子,在我心中萌芽成长;汉字像一位天使,羽毛美丽,外部轻灵;汉字就像一位神奇的魔术师,带我们遨游汉字的王国
你们知道汉字的起源吗?如果不知道,就听我来讲讲吧!传说人类早期时,是没有字的,人们只有用长短不同,颜色不一的绳子,根据需要结绳记事,后来仓颉在野外土地上见了鸟兽的足印,受启发发明了汉字,才有了汉字这一说。
汉字看上去十分普通,但涵义却非常丰富。瞧,笑一看就知道,是表达开心愉悅的意思。囚为什这少写呢?你看,一个人被关在一个地方,不就是囚吗!聪明的聪字也十分有意思,人要想聪明,就要耳朵听、眼睛看、口里读、心里想,把这些加起来,不就是聪字吗!闷字又为什么这样写呢?因为心在一个地方放不开,自然会觉得闷了!
汉字不仅含有深意,还特别有趣,让我们来猜几个字谜吧。神仙放屁是什么呢?神仙不是一般人,放的屁自然不是普通的屁啦,所以谜底是不同凡响。七十二小时是什么呢?当然是晶了,因为一天是二十四小时,三天就是七十二小时,三天就是三日,三个日加在一起不就是晶吗。哈哈,是不是很有趣,有些词加一个字或换一个字或反过来读,更有意思。
比如朋友,是有交情的人,小朋友,是小孩的意思,换成好朋友,是有深厚友谊的人。牛奶是喝的'东西,反过来是奶牛,是一种牛。中国的汉字,是不是很有趣呢!
汉字是中华民族的智慧结晶,是中华民族伟大的创作。啊!美丽的汉字,有趣的汉字,神奇的汉字,我永远爱你!
有趣汉字作文600字 13
汉字,是我们的文化,是一个个小小的,而又美丽的文字,是令外国人羡慕的文字!也是在最早的四种文字中唯一流传下来的文字!
汉字,经常因为谐音而闹出笑话,因此,我们有了歇后语,它是由谐音组成的,有上千、上万个,人们还可以从中学到、悟到许多哲理。例如:小苏他爹——老苏(输),孔夫子搬家——净是书(输),这两个歇后语都是输,可其原因不同,老苏,这原本只是对一个人的称呼,但却因为谐音,变成了老输,意思也变成了总是失败、赢不了;净是书的本意是指都是书,变成都是输,没有胜过。而老虎拉车——谁敢坐(做),本来是说老虎拉的'车,没有一个人敢坐,经过谐音的造化,变成了比喻一件事情没有一个人敢做。这就是谐音,虽然谐音会闹出一些笑话,但也不是无用的,如果没有谐音,就没有歇后语,也就没有因谐音发出的欢笑声了。
汉字还有一个主要魅力,那就是书法作品。书法是我们古代就有的,许多书法家留下了自己一生的辉煌作品,让它们给我们这些现代人观赏,《赞汉字》中有说过汉字的特点:篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,逛草奔放,凤舞龙翔。在古人的书法中,几乎每种字体都有写过,每一种字体都有自己的特色,在经过书法家之手,就更优美了,王羲之的《兰亭序》也是被世人所称赞的一篇书法作品,虽然只有唐人的摹本,但也可以从中看出那一个个字是那么优美,是我们无法写到的;颜真卿也是一位有名的书法家,他的字体清秀又有力,我们的书法作品十分多,有书法家、皇帝……种类多不胜数,说也说不完。
总而言之,汉字,是我们的骄傲,汉字,我们为你自豪!汉字是我们的文化瑰宝,是其它人无法领悟到的文化,汉字,是世界上独一无二的瑰宝!
汉字,我爱你!
有趣汉字作文600字 14
周五班队课的主题是”有趣的汉字“, 我们很早就开始分头准备了,按学习小组分工从汉字之源、汉字之趣、汉字之法、汉字之美几方面来收集资料。
首先,第四、六学习小组讲述了汉字之源。是仓颉从结绳记事,物语等方式开始,到模拟野兽足迹,最终形成了汉字。了解了汉字从殷商后期到西周、秦代、汉代、唐代等不同朝代字体的变化以及从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书,同一个汉字的演变过程及字体特点。还了解了汉字含义的发展变化。
接着,第二、七学习小组讲述了汉字之趣。一开始,出了几个字谜让大家猜,大家都踊跃举手发言,顿时教室里变得热闹起来。我们还读了一些歇后语,知道了歇后语由两部分组成,前面是原因,像谜语,后面是结果,就像谜底。最有趣的就是谐音产生笑话,台上的同学边讲边笑,座位上的同学就更开心了,一下子教室里充满了欢声笑语。
然后,我们还专心地听了同学介绍的'汉字之法和汉字之美。有的同学搜集了自己本子上的错别字,这些错别字很多同学也都曾经发生过;有的同学搜集了广告上用字不规范的案例,发现有一些是故意用读错汉字来推销自己的商品;还有的同学搜集了读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的事例。最后,全班同学欣赏了许多大书法家的书法作品,让大家体会到了中国汉字之美。
中华文化源远流长,汉字是中华文化不可缺少的一部分。通过这堂班队课,使我们更深层次地了解了汉字文化,对汉字产生了浓厚的兴趣。我们每天都在汉字的海洋里遨游,所以必须要学好汉字,用好汉字。
有趣汉字作文600字 15
今天是周六,妈妈带我去看望奶奶。我刚一进家门,周围的小伙伴们就闻讯赶来。妈妈嫌我们太吵,让我们去楼上玩。
玩什么好呢?“玩捉迷藏吧”“玩飞行棋吧”……伙伴们你一言,我一语,争论不休。我突发奇想:我不是刚学过《遨游汉字王国》这类课文吗?汉字不仅博大精深,还妙趣横生。我们何不玩一场有关汉字的游戏呢?于是,我说出了自己的想法,伙伴们异口同声地答应了。
我们讨论了一会儿,拟定了游戏规则:姐姐当考官,负责出题和打分。我们四个为学生,两个为一组,我分在第二组。一共五道题,每道题的抢答时间为三十秒,答对一题加一分,得分高的一组为胜。
游戏开始了,姐姐念出了第一题:“两人同工(打一字)?”向雨迅速地站起来,毫不犹豫地说:“是巫字。”姐姐肯定了她的答案,给一组加了一分。她得意地瞥了我一眼,那一刻我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。姐姐紧接着念出了第二题:“上下难分(打一字)。”机会终于来了,我飞快地跳起来回答:“是卡车的卡字。”姐姐笑着看了看我,给第二组也加了一分。经过四轮激烈的抢答,两组打成了平手。就剩最后一题了,大家都迫不及待地想分出胜负。姐姐清了清嗓子,大声地念道:“一字两个月,不可猜作朋?”伙伴们你看着我,我看着你,似乎都被这道题难住了。一秒、两秒……大家都在冥思苦想,一组的.向红宇迟疑了一下,小声地说道:“是——有用的用字。”姐姐不说话,直接走到她的身旁,握着她的手用力地举过头顶。我们恍然大悟,雷鸣般的掌声即刻响了起来。
游戏圆满地画上了句号。我们组输了,却输得心服口服。有趣的汉字,激烈的游戏,不仅给我们带来了快乐,还增长了知识。
有趣汉字作文600字 16
在星期五的语文活动课上,我们开展了一次别开生面的汉字活动,感受到了汉字的.魅力。
首先是猜字谜活动,老师说了一段开场白后,活动就开始了。小林先出题,他站起来,声音洪亮地说:“俺大人不在。”大家沉思了半天,不得要领;我灵机一动:俺大人不在,不就是“俺”字去了单立人和“大”吗?那就是“电”了。我“呼”地站起来,大声是“电”字,一副信心满满的神情。小林冲我点点头,直夸我聪明,同学们也向我投来赞许的目光。
接着,小红出了一个字谜——“阎罗王”。大家想了半天,小清说是“坏”字,小红摇了摇头,提示了一下:“阎罗王是干什么的?”小清憋红了脸,吞吞吐吐地说是个“鬼”字,小红微微一笑,也不是。最终,我们败了下来。老师叫小红把答案说出来,小红说:“阎罗王是‘鬼’,再加上一个‘王’字不就是‘瑰’字吗?所以这个谜底是一个‘瑰’字。”听了小红的解释,大家纷纷感叹,都说这个谜语实在是太难了。
第二项活动是猜歇后语,小杨洋说了一个“泰山顶上观日出”,让我们对下面的部分。大家你看看我,我看看你,像二丈的和尚——摸不着头脑。最后,还是小杨洋把答案告诉了我们——“高瞻远瞩。”听到答案,同学们才恍然大悟。小东说了一个“半夜三更放鞭炮”,小强立即答道“一鸣惊人!”同学们听了,一阵欢呼。小明说了一个“煮黄莲时加冰糖”,我一下子猜了出来:“同甘共苦。”同学们又纷纷向我竖起了大拇指。
“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个别开生面的汉字活动吧!
有趣汉字作文600字 17
我们每天都离不开汉字,但人们在使用汉字的时候,出现了许许多多不规范的行为。
走到街上,会发现有些店的招牌上出现了“错别字”,比如:衣衣不舍、默默无蚊等。商家用汉字的谐音给店取了一个特殊的名字。我心想:那些商家们,如果小朋友经过了这个店门口,就会看见招牌上的“成语”,无意中就会记住这个“成语”,这样就会误导了孩子。难道汉字这六千年的`文化就这样被你们不规范地使用吗?
当然,也有正面的例子:在台湾一家钟表店就以“一表人才”“一见钟情”为名,很好地表达了钟表店的美好创意,给人印象深刻。
过年时候,我们常常看见把“福”字倒过来贴,期间有一个传说哩:一年春节,一个王爷,要来一个将军府拜访,总管令一个家奴在门上贴一个福字,想不到家奴是外地来的,不识字,竟把“福”字倒过来贴了。王爷来到府上,看到门前的“福”字很生气。这时总管机灵一动,笑着说:“王爷,今天家奴知道王爷要来,就故意把‘福’字倒着贴,因为王爷到了了,就是福到了啊!”王爷一听,心里美滋滋的,重重赏了总管和家奴。从此以后,把“福”倒着贴就成了民间一个习俗。
错别字便是我最头痛的东西了。我还闹过一次笑话呢。有一次我作业本上把“苏武牧羊”中的“武”字上最后多了一撇。结果老师看见你了,就笑着对我说:“佳怡啊,你给武士手上来了一刀,他还怎么练武啊?”从此我暗暗下决心:我一定要改掉爱写错别字的习惯。
汉字的悠久历史让我着迷,我要去收集有关汉字的有趣故事,分享给同学们。
有趣汉字作文600字 18
中国的汉字,博大精深,其实也非常有趣.
汉字都是象形文字,到图画,就能猜出字的意思,大家看,火字下部就像一堆木柴,上部好像一团火焰,在燃烧着,跳跃着。而日字就像是一个太阳,让人一看就感到光和热。
有些汉字很奇特,只要看偏旁部首就能分辨出,他是哪一类的字,月子汤是我们人人都早已熟知的偏旁部首,凡是月字旁的字,都是用来表示身体部位的,而病字头,是代表生病的,不正常的。这么说来,胖的人就不用减肥啦,因为瘦字是病字头,是不健康的,是这样吗?
这么多汉字,后面有重音的吧,这就形成了多音字,骨头的骨字,还在花骨朵中读第一声;另外房间的间字,在间隔一词中读第四声,还有膀这个字,在肩膀和膀胱中,读音也不相同,多音字组词时,一定要注意读音正确,否则会闹出笑话来的.。
汉字有个大好处,就是可以拆分理解,众人都说立早章,可我觉得立和早,跟章有什么关联呢?爸爸告诉我,其实他认为章还有一种分法,音+十。因为古人认为,十是表示某种事物已达到最大。音乐是有十个章节,所以音十章也说得通。
传说汉字是仓颉造的,他在野外观察鸟的足迹,贝壳的花纹等等受到启发,而创造的汉字,那有没有人知道仓颉会不会把字造错呢?比如重字,上面是一个千,下面是一个里,千里,那有多么远啊,怎么会是重呢?应该是“出“才对。而出字恰好上上下两座大山,这不是很重吗?仓颉,好像把制造反了,或许他是故意的,让汉字这么丰富多彩。
汉字真有趣,一起来探索那些千奇百怪的汉字吧!
有趣汉字作文600字 19
在很久很久以前,(至少是5000年前)汉字们都会说话,也会走路(我乱编的)它们可以攀登高峰,也可以畅游大海,连环游地球都没得问题。
一天啊,有一个汉字说:咱们要选一个总统啦,来统治整个地球上的其它的汉字,你们说如何?
底下的`汉字们都拍手叫好,但问题出现了,谁来当总统呢?
一心里就打起了小算盘,我先提出来,再说了我长得这么清秀(呵呵,你那叫长得太干净,因为笔划少)总统一定非我莫属,于是一就大声说出它应该当总统,而底下的汉字都气得跳了起来,二跺着脚,左脚一提,右脚一踩,双腿一弯,再使劲一蹬,脚尖一点,身子向前一扑,正好扑在一身上,还好有保安拦着,要不然一一定死得很惨。
当时二扑了过去,一吓得脸色发白,白如死灰,头上出的汗都能洗头了,眼睛瞪得很大,像死鱼眼一样,嘴张得大大的,想叫,但又叫不出来,让人以为它在演哑剧。(哈哈哈)
几乎所有的汉字都很想当总统,所以一又自作聪明地说:这样吧,我们都一起来一场乱战,一起打一架,最后赢的那个人就当总统,你们觉得怎么样?(当然不怎么样了呀!)
可令人搞笑的是那些汉字竟然同意了,只见它们一个个的都把袖子撸起来,脸涨得通红,耳朵出着气,扑到一起开始打架。
抬动大膀,带动小臂,手一甩啪!一勾脚,一点脚,一抬,一跳,一点,啪!过了很久才打完,但也没比出胜负,但有一些打得太投入,抱在了一起。
比如就这个字,就是一、口、小、尤字组合的。楼就是木、米、女组合的。但自从那次打架之后,汉字都不会说话了,所以他们现在就安安静静地呆在书上、本子上了!
有趣汉字作文600字 20
在一个古老的汉字王国里,住着一位满头白发,脸色苍白,声音沙哑的老王国。还有一群新新的汉字最近老国王正举办一个文字比赛,比赛规定是,老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比赛的'那一天,蚊子们打起了十二分的精神,迎接挑战。老国王开始说题说:长今相伴一口田,一张画儿在眼前:天下画儿何其多,张张用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老王国很高兴,于是又出一题:有水可养鱼虾,有土可养庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。这可把文字们难住了,可是匹马勇敢的站了出来。但是它答错了,而且也没站出来所以它两个一块淘汰。老国王又出了一个,随着谜语越出越多文字们越战越勇。
最终还是分出胜负来了,赢家就是旧。老国王亲自上台给它颁奖。旧字很高兴,他给大家说了几个歇后语。分别是:飞机上吹喇叭——想(响)的高。四两棉花——谈(弹)不上。老虎拉车——谁敢(赶)。膝盖上钉掌——离题(蹄)太远,骑自行车下坡——睬(踩)都不睬(踩)。梁山泊军师——无(吴)。雨天出太阳——假情(晴)。小姑娘梳头——自便(辫)。飞机上挂暖壶——高水平(瓶)。一二三五六——没事(四)……
旧字还说了关于谐音的知识,下面就给大家说说吧!谐音是指字词的音相同或相近。由于汉字在发音上的这种独特观象,就产生了使用谐音的语言形式。
老国王开口称赞。说:“看来你对文字的了解还不少呢!”就这场比赛,就完美的结束了!
有趣汉字作文600字 21
汉字是一门深奥的文学,是我国最早的文字。汉字发展目前所知是从甲骨文,到金文、小篆、隶书、楷书,有着这么长一段的演变过程。要知道汉字可比外国的语言都难学,加一笔是这个字,减一笔是那个字。
你看这一天,汉字王国里的'汉字在悄悄说话呢?“比”遇到了“北”,说:“你们离婚了?”北说:“是的,我要喝西北风了。”
“臣”对“巨”说:“同样的体积,我却有三室两厅。”“巨”却说:“因为我是只租不卖。”
“晶”看到“品”说:“姐,你还没装修啊?你看我比你好多了。”“品”说:“但是你装修后很挤啊,你看我多舒服。”
“叉”遇到又说:“表妹,你那颗痣去美容院点了啊!”又说:“对呀,你看点了痣的我多漂亮,你也快去点吧!”“叉”说:“真的好漂亮,我也去点。”
“王”看到皇说:“兄弟,我们身份都很尊贵,我是王,你是皇。可是你看看你头发都白了,还是当王好。”
“熊”这时走了过来,对“能”说:“兄弟你这么穷了,竟然把四个熊掌都卖了。”“能”说:“可不是呢,最近太穷了,只能把熊掌卖了。”
“占”对“点”说:“哥,买了辆小轿车啊!”点说:“对啊,可好使了呢!”
“由”对“甲”说:“兄弟,你每天都练习倒立不累吗?”“甲”说:“我是为了健康,不像你天天只知道吃!”
“茜”对“晒”说:“你看我刚买的帽子可漂亮了。”“晒”却说:“我买了个烤箱,烤出来的东西可香了。”
汉字博大精深,即使是加一笔都可以变成很多不同的字,所以我们要规范写字,好好学习汉字。
有趣汉字作文600字 22
星期日的上午,我们五(2)班两个小组在教室里举行一次有趣的汉字活动。
活动开始了,猜中一个字谜两分,我们一共有两个小组,哪个小组猜对了,小组的'每个人都能获得两分!施老师话音刚落,屏幕就弹出了字谜,这时候,小轩快速地举起手说:“我来,我来!”只听他念到重逢时,另一个小组急得像热锅上的蚂蚁一样,生怕他说出正确的答案来。小轩思考了一会儿,终于想起来了,脱口而出:“观字!”而另一个小组说是“缝”字。这时候,答案跳出来了,是“观”字!哈哈,是我们小组猜对了,成功加了两分。
第二环节开始了,同学们聚精会神地看着施老师抛出字谜题目!只见施老师轻轻拍着手说出了题目:“二山穿一起,不是出字,请猜一个字。”我站起来大声地说出了一个“击”字,同学们都议论纷纷,而施老师则点开答案,真的是“击”字,哈哈,我们组又加了两分。
接下来的字谜越来越难了!施老师又出了一个字谜:一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八,猜一字!我们猜了很久,都没有人回答得出来。最后,施老师笑着说:“是杏、呆、束和困字!”唉,我们真可怜呐,这么简单,没得加分了……
比赛结束了,施老师说:“哪一小组的分数最多,那个小组就能获得施老师奖励的糖果哦!”我们组欢呼起来,因为我们小组胜利了!每个人都得到了一颗糖,这不仅是一颗糖,更是一种荣誉!施老师边发糖果边说:“要想了解更多汉字的话,就得多积累,多翻字典,多看书!”
这就是我们的猜字谜课堂,真有趣呀!
有趣汉字作文600字 23
我们中国的文化博大精深,而承载着中国文化的一个个方块字---汉字,那可是世界最优美的文字之一。而且中国的汉字还有许许多多的故事呢,我今天就给您介绍一二吧。
中国文化中的字迷可是我最喜欢的,来我出个迷:看时圆,写时方,猜猜吧,呵呵,这是个“日”字。怎样,有趣吗?那我再接着说。
中国的谐音字也很有趣的,比如:孔夫子搬家---全是书,刘禹锡的词“竹枝”中的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”中的晴其实与情偕音。会意字中的“孝”字,您看“老”字在上,“子”字在下,表示要孝顺,那就应该子女要背着老人这才是孝,多形像呀。
汉字中还有一个错别字,在我们的生活中也十分常见,在有些话语中如果有用错了字,就会完全改变意思。有这么个故事,有位上海的年轻人工作很积极,领导把他派到江西工作,他在新岗位工作得很好,很快被调到更高一层的工作岗位了,他把这好消息写信告诉妈妈,妈妈告诉您一个好消息,我上吊了,您以后可以不用再担心我了…
他把“调”字写成了“吊”,可害惨了他母亲,接到信就立马赶到江西到儿子单位找到领导哭诉:“我儿子为什么会去上吊?”领导被弄得丈二和尚摸不到头脑,赶紧叫人把她儿子叫来。这位母亲看到儿子好好站在她面前,半天才回过神来,拿着信问儿子咋回事,这才发现因为一个“调”写成了“吊”就导演出了这场笑话。
哈哈,这就是中国的汉字,有的.字光看长相就可以知道它的意思,有的字一不小心写错了,那回出不可估量的后果。怎样?中国的汉字是不是十分有趣呀!
有趣汉字作文600字 24
中国的语言文字历史悠久,源远流长,博大精深。它不仅神奇、有趣,而且每个汉字都蕴藏着一个故事。
你们看,如果把一个人关在牢房里,那么这个人叫什么呢?对了,是“囚”字,是不是很形象?以前人们在做农活时累了,都会在阴凉的树下休息一会儿,所以我们的祖先就形象地创造休”息的“休”这个字。跟手有关系的字,你会发现有“手”旁,比如“提”东西的“提”、“拉”、“拔”、“扭”等等;跟眼睛有关的字,都会有“目”字旁,比如“看”、“盯”、“瞪”;而跟脚有关的字,都会带有“足”字旁,比如“跑”、“跳”、“踢”等等。
记得有一次上英语课,老师说她有一个让我们变聪明的法宝,问我们想知道么,大家顿时提起精神,洗耳恭听。“要想变聪明,你们要用耳朵认真听,两只眼睛认真看,嘴巴要多读,用心去记,这样不仅英语能学好,各门功课都能学好,就会变得很聪明哦!秘籍已经告诉你们了,猜出是什么来了吗?”果然,反应快的同学就大叫一声“聪”字。是哦,无论干什么事情,用耳、眼、口、心五官都调动起来,齐心协力地去做,肯定能干得好!
所以汉字的另一个魅力就是猜字谜,你看“一口吃了牛尾巴”就是“告”字;“人不在其位”就是“立”字;“要一半扔一半”就是“奶”字。
汉字的`歇后语,也是我们文化的精髓之一。井底之蛙——目光短浅;大海捞针——无处寻;三十六计——”走为上策;开水里煮空笼——不争包子争口气等等。
我们的方块字,不仅生动形象,而且可以连字成句,传播文明,让人回味无穷!
你们说,汉字是不是很有趣啊!
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