推广普通话作文600字

2022-09-22 600字

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的2022推广普通话作文600字,欢迎阅读与收藏。

  推广普通话作文600字 篇1

  说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。

  如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。有一个故事讲得很好:在一个贫困的山区中的一位农民,他每天省吃俭用,就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足了钱。满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市。没想到初来乍到,失望和寂寞就困绕着他——原来他不会讲普通话,无法正常地和别人交流。而面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是便只好又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。这个故事告诉我们什么?

  一个现代社会中的人,如果不能灵活运用普通话,不能正确的与他人交流,那么他就算再勤奋,再努力,那也只能是一事无成。由此可以看出,普通话在我们的学习和生活中是多么的重要!我们学校的同学来自全市各个地区,很多同学说话的时候经常会带上一些方言。将来走向社会,如果人人都用方言,就会出现不理解对方所表达的意思的情况,这样会给我们的生活带来非常大的不便。

  作为一个中学生,说好普通话,运用普通话是我们义不容辞的责任,这是我们大家最首要的义务。只有互相交流用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,养成张口就说普通话的习惯,才能做一个素质高,习惯好的现代文明人。21世纪是一个在发展和竞争中的时代。

  但是如果缺少了普通话,社会就不会发展,思想就不会进步,历史就不会被记录,精神就得不到升华。

  推广普通话作文600字 篇2

  我国是一个幅员辽阔的多民族国家,全国五十六个民族都有自己的语言,各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言,不讲普通话,那么就无法交流,无法沟通。要是去了国外,你不会说普通话,不但外国人听不懂,翻译的人员也无法进行翻译,所以我们一定要讲好普通话。

  记得我的《趣味作文》里有这样一个故事:有一个年轻人,她陪自己的奶奶一起回老家,一进村,正巧碰上村里准备开会,只听村长拿着大喇叭喊:“兔子们,虾米们,咸菜太贵了”,接着又喊:“咸菜请香肠浆瓜。”她顿时呆住了,在奶奶的翻译下,她才明白,村长是说:“同志们,乡亲们,现在开会了”,后面一句则是:“现在请乡长讲话。”你瞧!村长的方言她根本听不懂,由南腔北调所闹的笑话,数不胜数。

  小朋友,你们说,学好普通话是不是很重要呀?国家将9月14日至9月21日定为“推普周”,顾名思义,就是推广普通话宣传周,也就是说,国家鼓励大家都要说普通话。我们为什么要学习说普通话呢?因为没有了普通话,地区方言很难懂,人和人之间就无法更好地沟通和交流。我告诉奶奶:“我现在一定要学好普通话,学习英语,长大了以后,给外国人教中国的普通话,推广普通话。中国会越来越强大,我们要说好普通话,将汉语普及到世界各地,我们美丽的祖国有那么多值得骄傲和传颂的名胜古迹,我要告诉来自世界各地的朋友,这里不仅有世界上最美的风景,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话。

  推广普通话作文600字 篇3

  学好普通话,走遍天下

  松鼠咪咪在快乐小学里学习,为什么要报读快乐小学呢?因为快乐小学里有普通话专业课,妈妈准备在咪咪上二年级时带她到北京旅游,北京人说的是流利而标准的普通话,学不好普通话,去到北京,什么都听不懂,说不清,所以妈妈想咪咪学好普通话。

  第一次上普通话专业课,咪咪竟然不管三七二十一,在课桌上呼呼大睡。放学后,老师给咪咪的妈妈一个提醒。但是,接二连三的普通话专业课,咪咪不是在呼呼大睡,就是在开小差或是在说闲话。

  转眼间一年过去了,妈妈带咪咪去北京旅游了。咪咪迫不急待地收拾好行李,心里不知道有多少个兴奋。

  咪咪和妈妈坐飞机来到了北京。妈妈说:“咪咪,现在我们先坐车到天安门广场,知道吗?那里最热闹了!”上了车,车里人山人海。咪咪挤在一个位置,一不小心,踩到了山羊伯伯干净的皮鞋,咪咪想对山羊伯伯道个歉,说声对不起,可是,咪咪的普通话说不准,竟然对山羊伯伯说:“对不‘气’。”整个车厢的人都捧腹大笑。咪咪的脸刹时间变的红彤彤的。

  正因为这件事,这几天咪咪都闷闷不乐,咪咪的妈妈似乎看出了咪咪的心思,就提早回家了。她俩到了售票处,妈妈在手袋里找钱包就叫咪咪问姐姐要多少钱,咪咪的普通话又不准了,咪咪说:“姐姐,需要多少‘牵’?”售票的姐姐又笑了起来。咪咪低下头:都怪我,没有好好学习普通话,临走前还闹出一个笑话。

  回家后,咪咪上课时再也没有开小差,专心致志地听老师上课。放学后,老师表扬了咪咪,咪咪心里非常高兴,甜丝丝的。

  咪咪进步很快,不但纠正了原来的发音,还学会了许多新词语,咪咪想:下次去北京,我再不会闹笑话了,我要好好地学好普通话,走遍天下!

  推广普通话作文600字 篇4

  中国,是一个人口大国,地域辽阔,风景美丽,但也带来了许多不必要的麻烦——由于省市众多,各个地方的语言互不相同,南方人听不懂北方人说话,北方人也听不懂南方人说话,造成了语言沟通上的困难。为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语言存在。于是,字正腔圆、悦耳动听的普通话出现了。

  普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现,解决了不同地区的人们沟通难的问题。推广普通话,对于我们国家各个方面的发展都具有重要的意义。

  就拿旅游业来说吧,记得前几年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我们在一家餐厅吃饭,点完菜后,我闲得没事便好奇地左顾右盼,只见这时两个带着外地口音的人说着话,走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来,其中一位接过服务员的菜单说:“来两碗米饭,一盘鱼香肉丝,一盘猪肝和两瓶‘别走’,谢谢!”“什么,还有事吗?”站在一旁记录的小姐愣住了,刚抬起的脚又落下来……“快点呀!还楞着干什么?”这位带着外地口音的人有点不耐烦了,“你不是叫我别走吗?”服务员小姐有点生气了,另一位赶紧说:“哎呀,那叫啤酒,不是‘别走’!”一场争论终于化解了。大家都情不自禁地笑了起来。

  推广普通话,减少不同地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂,可以使我过旅游业攀上新的高峰,对各行各业都有一定的意义。

  使用国家通用的语言,是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人,我们更要从小抓起,讲普通话,写规范字,共同创造祖国灿烂辉煌的明天!

  推广普通话作文600字 篇5

  语言是最重要的交际工具。在我国,最具有标志性的语言就莫过于普通话了。那么,什么叫做普通话呢?普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语。

  现在,普通话是全国通用的语言之一。正所谓:普通话,通天下。现在的外国人甚至去补习班学习普通话。现在走到街上,哪个人嘴里说的不是普通话?那么,具有如此独特的语言,我们该如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?

  要推广普通话,首先要先学好普通话,不但自己要学好普通话,并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚,使他们都融入到这个普通话的世界。最好做到每天都讲普通话,要坚持这一点是很重要的。但是,我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是:要多用普通话进行朗读,多讲普通话,只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。

  无论遇到哪个字的读音不会,你就要多翻查字典,弄懂读音,尽量减少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。在学校里,一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。

  “我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。

  推广普通话作文600字 篇6

  普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。

  有人说:“普通话算什么呀!”不,它虽然只是一句话,一个字,但它可以影响周围的事物变化,让人听着很不舒服,不说普通话可能会带来许多麻烦,更有可能带来许多人的不满!我看过一个故事,。有个学生考上了南方的一所大学,由于他一直在家乡读书,学校对于普通话的要求不是很严格,他周围的人都不讲普通话,大人觉的别扭,学生觉得不好意思,没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的习惯。到了大学,来自全国各地的学生都说着普通话,他也能听明白。有同学问他,什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的,用普通话说是:昨天夜里。但是他用沧州的方言说的是:夜了个哄哄。大家都摸不着头脑,不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。

  还有一次,我爸爸去上海出差,当他已经到达时,他说了一句:“活车。”结果司机不知道是什么意思,继续开,到了很远才下车,闹成了一个笑话。

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。

  让我们行动起来,告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

  推广普通话作文600字 篇7

  以前只知道英语有过级考试,从来不知道有普通话考试,上了师范大学后才知道,如果你想做为一名老师就必须要通话过关考试呢。是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人。我这才意识到学习普通话的重要性,也对普通有了一定的了解。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。

  来师范前,总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。过学习普通话使我感受颇多,感到学习普通话不是一件容易的事情,我的家乡口音比较的浓重,往往是平翘舌也区分不是很清楚。也许是舌头已经习惯了家乡话的发音的发音方式吧,轻音儿化音也掌握的不太好。通过老师的帮助我觉得学习普通话应该多听、多说、多问,多听就是要经常的收听普通话的广播,多看一些新闻类的节目,这些节目当中一般都是在使用标准的`普通话,这样不仅获得了信息,也提高了自己的普通话然后就是勤查字典。有些字,摸棱两可就需要查查字典,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。最好就是要在日常生活中用普通话进行交流

  有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,你的普通话就会因此而提高。通过学习普通话,使我受益匪浅。上课用普通话,课下交流也用普通话,这样我发现我的普通话水平在一步步提高。

  推广普通话作文600字 篇8

  我不曾记得你,你不曾认识我。

  你是阳光,可分成千万束,但没有一束照到我。

  你是流水,可分成无数滴,但没有一滴滋润我。

  你是树叶,纵然有无数片,可没有一片落在我面前。

  但,我不怨恨你,因为之前我并不知道你。整个幼儿期,我未能与你相识;终于,在小学学校的墙壁上我第一次看到了你:“请讲普通话,请写规范字。”然后,我慢慢地知道了你,听别人说你,却又慢慢地淡忘了你,因为我们之间仿佛雾里看花,好朦胧。就这样,我们似曾相识,又未曾相识。

  就在踏进新乡幼师的那一刻,就在与老师说话的那一刻,就在别人不懂我说的话的那一刻,我猛然想起了你。

  从此——

  我因你而出丑,我因你而烦恼,我因你而扣分。

  我憎恨你,同时又畏惧你,却又无奈于你。

  你呀,你!

  当我说不出你时,我憎恨你;

  当我不敢说你时,我畏惧你;

  当我不能不说而又说不好你时,我又无奈于你。

  你呀,你!

  慢慢地,随着学校领导、老师、学姐们的教导,随着教学课程的讲解训练,随着同学们的帮助,我慢慢地认识了你,原来你是中华人民共和国的国家通用语言,是汉民族的共同语,是规范化的现代汉语;接着我又进一步了解你,你是幼儿教师的职业语言,对我是多么重要,对我的将来是多么重要,以致对我的人生是多么的重要。

  于是,我开始说你,我不断训练,因而我的生活变得充实。每当有一点收获,我就对自己多了一份自信。从此,我享受了阳光的温暖,受到了河水的滋润,尝到了丰收的喜悦。在享受生活、享受阳光、享受喜悦之际,我爱上了你。在此,我向你由衷地说一句:

  “你好,普通话!”

  推广普通话作文600字 篇9

  “普通话”在很多人看来是比较简单的,然而对于我来说,“普通话”真的挺难说得标准。

  以前读初中时,常听老师说“普通话”是要有正确的读音去读。我的语文水平不好,语言表达交流能力也不好,更不用说用正确的读音去念普通话了。记得那次班里举行朗诵比赛,每组至少要三人参加,我们组当时没有同学报名参加,我们组长就决定抽签模式,桌面有九张白纸,哪位同学抽到白纸上有字的,就是那三位同学去。然而运气特别不好,我抽到的纸是有字的,同桌也是一样。从那周起每天早读晚读,我和同桌都在认真地念书本的朗诵稿。

  我认识这个字,但是我念得不准确,我经常要在晚自习查字典,把正确的读音写在字的旁边,这样方便我朗诵时,可以看一下正确的读音,就不会读错字音了。虽然我经常查字典,但是我念起来和标准的普通话还是有区别的。我习惯了家乡话,口音是改不了。

  每天晚上睡觉前,我都会鼓励我自己,相信我可以的。

  一周很快过去了,周五下午第一节课,举行了朗诵比赛。我淡定自信大方地走上了讲台。班里的同学都在静静地看着我。我看了一眼老师,老师向我传递了鼓励。我很淡定读朗诵稿。到快要结束时,可能是我读得太快了,我把“刷牙”读成第一声“刹牙”。就在我读错这个字不久后,班里的同学都低下头笑了。我的脸也红了。

  通过这次朗诵比赛,我认识到学好普通的重要性,对于我来说,要学好每一个字的正确读音,我给自己定了一个目标,每天要坚持朗诵一篇文章,来提高自己说好“普通话”的正确性。

  推广普通话作文600字 篇10

  普通话是我们国家的通用语言。它以北京语音为标准语音,以北方方言为基本方言,以典型的现代白话作品为语法规范。这是我们中华民族相互交流和与外国交流的规定语言。

  中国是一个多民族国家。中国56个民族都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有统一的语言,每个人都说自己当地的方言,没有人能听懂任何人的话,那么就不可能交流和沟通;外汇也是如此。如果只说自己的民族方言,不仅外国人听不懂,翻译人员也翻译不出来。

  记得有一次,我和爸爸妈妈去深圳和珠海旅游。到了街上,满大街的人都说南方话,就像香港人在电视上说话一样。找人问路,大家聊了很久很辛苦,一句话也听不懂。我说:“妈,我们还在中国,怎么就跟出国一样呢?”母亲说:“这是因为他们都说南方方言,我们听不懂。如果你们都说普通话,就能听懂。”

  这个例子充分说明普通话必须大力推广。只有普及普通话,才能消除不同地区和民族之间的语言障碍,促进不同地区和民族之间的交流与交流。只有普及普通话,才能更好的和外国人交流,不仅和外国人做生意,还能学到很多国外的先进技术。只有这样,我们才能更好地发展我们的国家,使我们的人民早日过上幸福小康的生活。

  国家规定,推广普通话必须从学生做起。各级学校教学都要使用普通话,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗、唱国歌、说普通话”活动,把推广普及普通话作为学生素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月的第三周将成为“全国普及普通话宣传周”。

  我们小学生一定要从我做起,学好普通话,说好普通话。学好普通话,面对现代化;普通话说得好,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣的国家。

  推广普通话作文600字 篇11

  字正腔圆,悦耳动听。这八个字,我想能配得上的,便也只有中国话了。这是一种很有修养的语言。不知你有没有感觉到,不论是哪种身份的人,在使用这种语言后,可以让他(她)变得亲切一些,也更正经一些。

  常常在书中看到身处异国他乡的汉人,在遇到说着一口流利的普通话的同胞时,心里的温暖和喜悦。虽然我逊没尝试这种感觉,但是我能感受到他们这种忽遇族人的妙不可言。不知到底是人的魅力还是话的魔法。

  现在能听到普通话的机会很少了。除了在电视上还有学校中,貌似再无处可寻它了。呵,普通话还真是位躲迷藏的高手啊!走到哪里,充斥着满空气的方言,外乡人才会用普通话与本地人交流。其实方言也不难听,就是听着少了几分韵味。

  可悲的是,人们操着普通话骂人。这么文明的语言却被人们肆意玷污,该是多么令人心痛哪!很多外国人都兴致盎然地学习汉语,若是他们知道他们如此努力的学习的语言,被中国人这般亵渎,又作何感想?只是可异了这应该被我们捧在手心里的母语了。

  大家总爱笑谈“祸从口出”,可你总没听过“祸从普通话出”吧?所以,你大可不用如此谨慎地使用普通话。中国有很多瑰宝,件件令人瞠目结舌。那为什么其它的宝物大家都爱护至极,但唯独普通话这一无价之宝却被熟祝无睹呢?我不禁扪心自问。

  我不敢保证普通话是世界上最美的语言,但是我真心觉得它是圣洁的。普通话在我们心里还是重要的。不然我们不会为了某个人发言有误而哄堂大笑,也不会嘲笑蹩脚的方言,我们太不善于发现了。

  财富是难得的,我们能做的,就是守住它。

  把普通话谱成曲,乐符轻快地跳动,把普通话炼成诗,读来朗朗上口。

  推广普通话作文600字 篇12

  朋友,你一看这个题目,你一会感到很希奇吧!奶奶和普通话有什么关系呢?那就听我慢慢的说给你听吧!

  我的奶奶是一位地隧道道的农家妇女,从没有上过学,还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音,学会了一些简单的计算呢!固然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区,但说的话还是那么土,离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话,你一定会感到很希奇吧!

  事情原来是这样的,往年二叔在村里开了个货栈,联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多,叔和婶就忙不过来了,于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来,可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥?奶奶怕脏怕累?不是?外地客商难伺候?

  也不是,原来奶奶说的话家乡味太浓,说的话外地人都听不懂,没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不轻易呀!为此,从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听,学说普通话,硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是,奶奶不敢过多地和村里人来往了,说什么怕自己被他们带着还说家乡话,看着奶奶那说普通话很不自然的样子,我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲,我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可兴奋了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"

  推广普通话作文600字 篇13

  今天上午,我正在做作业,奶奶走过来笑着说:“丫头,奶奶不会说普通话,你教我行不?”

  我以为耳朵听错了,惊讶地盯着奶奶:今天太阳从西边出来了?见我老盯她,奶奶收起了笑容,似乎生气地说:“死丫头,看什么呀?不想教就算了!”我忙拉住转身欲走的奶奶:“教,教,教!”

  一来,奶奶肯放下架子来求我;二来,我居然要当老师了,还不好好露一手?

  我首先跟奶奶说:“我们来读一首古代的诗歌吧!我读一句,你跟着读一句,好不好?”奶奶使劲地点头:“好,好,听你的,就这样。”

  于是,我喝了口水,润了润喉,有干咳了几下,读:“白日依山尽。”奶奶跟着读:“白日依山尽。――这首诗我熟悉,你小时侯我还教过你呢!”

  我点点头,又读:“黄河入海流。”奶奶又跟着读:“黄河‘热’海流。”奶奶刚读完,我就叫开了:“不对不对,是‘入’,不是‘热’。你再读一遍!”

  “热,热……入,入!”奶奶结结巴巴地读了出来。

  “对,对,奶奶真聪明!”我高兴地拍起手来,继续读:“欲穷千里目。”

  “欲穷千里目。”

  “更上一层楼。”

  “更上一‘成’楼”

  我又皱了皱眉头:“错了,错了!是‘层’,不是‘成’!”奶奶还是读不准,我忙又纠正:“是‘c’,不是‘ch’,舌头不能卷起来。”奶奶又反复地读:“成,层,成,层,层。”“对!”奶奶终于读对了,我又拍起了手!

  后来,奶奶又跟我读了两遍。最后,奶奶又独自读了一遍,竟读得十分的好,每个字音都读对了!

  奶奶笑了;我,也笑了!

  怎么样,我这个老师还称职吧?

  推广普通话作文600字 篇14

  在我三岁的时候,我还不会说普通话。爸爸妈妈带我到舅舅那里去玩,舅舅是广东的海军。广东人不是讲粤语就是讲普通话。因此,每次我去什么商场买东西、纪念品……我用宁乡土话对他们说,他们都听不懂,我就什么东西都没有买到。

  后来,我六岁了,读一年级了,在学校里,我学会了拼音,我就会了普通话,我又到舅舅那里去玩,一天,我和妈妈来到了一个大商场,里面有好多好多的有纪念价值的东西,有贝壳、海螺……我用普通话和那里的老板说话、买东西,就买到了很多的东西。

  后来,我九岁了,爸爸的普通话要考级,于是他回到家,请我这位小学四年级为他指点指点。于是,我学老师一样,拿一块小黑板挂在墙上,拿几支粉笔,再找一根教鞭――筷子。我再在黑板上工工整整地写上“恐龙”、“篮球”……几个词,然后在各个字的下面打上一点,注上音节。我让爸爸坐在一把小凳子上,我学着老师的样子,清了清嗓子,大声喊:“上课。”爸爸不慌不忙地叫了声:“起立。”因为我上课前已经和他说好了上课的规矩。然后,我用“教鞭”指着“恐龙”,两个字,读:“恐龙。”爸爸跟读到:“恐农。”我听了连忙纠正,“不是、不是,是恐龙。”“恐农。”“是恐龙拉。”“恐农。”没办法,第一个词组不成功,我只好教下一个词了。我慢慢地读道:“篮~~~~球~~~~”“篮球。”嗯,还好,可能是我读得慢了些,他听得清些吧,他才读得好的吧。于是,我又慢慢地读下一个、下一个的下个……终于学完了。

  以上就是我的普通话史,它不仅让我在广东买回纪念品,而且,还让我当了一回老师,嗯,不错……

  推广普通话作文600字 篇15

  话说有一天,方言和普通话在溪水河岸旁碰见了,方言一看,原来是自己的孪生兄弟普通话啊!

  方言向普通话说:“嗨!普通话兄弟!你说咱们都是中国妈妈生的,几乎长得一模一样,那咱谁的本事大呢?”

  普通话说:“兄弟,就凭你那只能在市里传播的本事,和我还差十万八千里哩!兄弟,再回去练练吧!”

  方言一听,来气了,说:“那你有什么本事啊?不就和我差不多呗!”

  普通话说:“我的本事可大了!播音,电视主持人,演讲……都要用到我哩!你呢?能做这么多事情吗?”

  方言说:“我的本事也很大啊!能增加地方人们交流的语速,而且有些地方电台地方节目也要用到我啊!”

  普通话说:“那不然去大街上找找看,我们谁支持的人数比较多,谁的本事就大!”

  于是,普通话和方言走到大街上,他们首先看到一个主持人,于是上前问:“你觉得普通话好还是方言好呢?”

  “唔,应该是普通话好吧,普通话发扬了中国文化!”

  普通话对方言说:“你看,还是我的本事大吧!”

  方言说:“这不算!反正还有那么多人呢!”

  接下来,他们看见了一个地地道道的闽南人,于是,他们又迎上去,问:“你觉得普通话好还是方言好?”闽南人说:“方言好!方言很方便!”

  方言说:“你看,还是我的本事大吧!”

  普通话说:“不算!还有其他人呢!”

  他们就这样问了三天两夜,最后的结果是——两人的票数相同!这个结果让他们大吃一惊,他们只好去找手语评理。手语说:“你们都错了,只有我们手语是最伟大的,你们都是微不足道的!”

  方言和普通话听了,“扑通”一声,晕倒了。

  推广普通话作文600字 篇16

  我还小,不知都什么时普通话?也不知道说普通话的意义是什么?于是我跑去问妈妈。妈妈告诉我,普通话是全国各民族通用的语言。它可以方便人与人之间的沟通与了解。在说普通话的基础上,人们可以更好的交流。

  “那文明呢?文明是什么?”我继续问道。妈妈接着说:文明是一种品质,也可以说是一种修养。是一种被人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  比如说:在路上同学,朋友相遇是的一个微笑;同学困难是的一种热情的帮助;大家在一起说话时的亲切;见到师长时一个礼貌的问好;不小心打扰别人时的‘对不起’;感谢别人时的‘谢谢’;见到垃圾即使扔进垃圾桶的行为;更或是见到不好行为的及时制止……这些都是文明。

  我懂了,知道该怎样做了。我会向电视上教育的那样,走文明路,讲普通话,说文明语,做文明事。

  文明在家里:孝敬父母、尊老爱幼;

  文明在校园:团结友爱、互相帮助、勤俭节约、爱护公物

  文明在社会:爱护环境、遵守秩序

  妈妈还告诉我:我们播下一个动作,便收获一种习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;播下一个品格,便收获一种命运!我已经在行动了,每次见到学校里有纸片,都会主动拾起扔进垃圾箱里。我还要继续努力,全面要求自己。

  我想文明应该是一阵风,可以吹走那些不良的行为习惯;文明应该是一堵墙,可以挡住那些骂人说脏话的嘴和打人不文明的手;文明也应该是一个垃圾桶,把那些社会上的陋习统统扫除!

  那么从现在做起,严格要求自己!让我们携起手来,让文明之花盛开在校园的每个角落,也盛开在祖国肥沃的土地上!

  推广普通话作文600字 篇17

  我的老家在赤水,在我们村里没几个会讲普通话的。我也是到泸州英才外国语学校读书后才学会普通话的。

  记得刚上一年级的第一天,老师用普通话亲切地问我:“小朋友,你叫什么名字?”我第一次听普通话,不明白老师说的什么,便随口冒出一句:“你说的啥子(什么)哟?”老师又问:“今年几岁了?”这句我听懂了,但我确实不知道自己几岁了,便说:“表得(不知道)。”老师见我这样,耐心地对我说:“到了英才学校,今后不能说家乡土话了。一定要学会说普通话。”后来,我发现英才的所有老师和学生都说的是普通话,也就认真地学了起来。经过一段时间的努力,我学会了普通话。

  有一天,爸爸到泸州来看我。为了让我开心,爸爸把我带出学校玩耍。到了下午,我们玩累了,准备去吃麦当劳。爸爸以前听说过一点,走到柜台前便说:“来一个憨包。”服务员一听,立刻拉下脸来说:“我们这里没有憨包?”爸爸涨红了脸说:“你墙上的菜单上不是明明写着吗?”我一见,连忙走上前去用标准的普通话说:“对不起,我爸爸不会说普通话,他是想要汉堡。”服务员一听,看了看我爸爸,扑哧一声笑了……

  到了晚上,我们去住宾馆,爸爸进去就用赤水话说:“要个彪间。”服务员眼睛瞪得大大的,听不懂,爸爸又用他那带着浓烈“赤水味”的普通话重复了一遍,服务员还是摇摇头,爸爸感到很尴尬。我连忙上前用流利的普通话说了一遍:“我们要一个标间。”这下,服务员当然听明白了。爸爸拍拍我的小脑袋,夸我真能干,我心里感到特别自豪。

  普通话是祖国通用的语言,不管男女老幼,学好普通话,走遍天下都不怕!就让普通话伴我成长,让普通话这朵绚丽缤纷的花儿,开遍神州大地的每一个角落吧!

  推广普通话作文600字 篇18

  妈妈要去参加普通话考试,听妈妈说,普通话考试可难了,发音稍有不准就要扣分。于是,家里总能听到妈妈练习普通话的声音。我呢,成了义务小助手,一听到不标准的音,就立即给她指。

  周六的晚上,一家人吃过晚饭,妈妈提议设个家庭模拟考场,让我和爸爸当考官,让她感受一下考场的严肃气氛。同意。

  一切就绪后,考试开始了,我和爸爸在桌子一端正襟危坐,我手里还拿了纸和笔。妈妈呢,坐在桌子另一端,表情很轻松。爸爸郑重其事地递过一张纸,上面有单音节词100个和双音节词50个,“请你读一下字。”

  妈妈接过后,不慌不忙逐个儿地念起来:“尊、砍……”字音、字调标准。看她的样子,好象胸有成竹。我呢,可是角色,我拿了一支笔,竖着耳朵听,把有问题的地方记下来。看着妈妈的样子,我和爸爸忍不住想笑。

  接下去是朗读一篇文章,妈妈抽到的文章题目是《爱痕》,这是一篇关于母亲的文章。妈妈清了清嗓子,用亲切、流畅的口吻朗读起来。妈妈读得声情并茂,我和爸爸似乎被文章中的母爱给感动了,听得很专注,我差点忘了应该扣分。读完了,妈妈抬起头,急切地问:“怎么样?有问题?”“现在不要问!这是考场,严肃点!”我一本正经地说“哦”,妈妈只好又端坐好,等待的命令。

  对妈妈来说,最后的说话考试是个考验。她要面对,中心即兴说话3分钟,妈妈也,但在我和爸爸这两个“大考官”前,有些紧张,有几句话说得流畅,有些字吐字含糊。好在我边听边记,待会儿告诉妈妈。

  考试结束了,三人大笑起来。愿功夫不负有心人,在真正的考试中,妈妈也能过关!

  推广普通话作文600字 篇19

  新学年开始,我的班上转进了一名女学生。很普通的小女生:单眼皮,小眼睛,皮肤有些黑,瘦瘦的。要说有什么特别的地方,那就是她有一口挺纯正的普通话;让我们这一班农村孩子烦心的什么平舌、翘舌,边音、鼻音,前鼻、后鼻,到了她那全不是回事。听她读书,宛若“大珠小珠落玉盘”啊,哪怕是最顽皮的男孩子也会坐得好好的,教室里安静得让人陶醉。

  慢慢地,我发现班上讲普通话的多起来了,不文明的语言现象少了,同学团结了,成绩也上去了,作文进步尤其明显。好多老师说,你们六⑴班的学生就是与别班的不一样!哪儿不一样呢?文雅,有气质——有老师这样评价。你有什么绝招啊——有老师请教。

  我微笑,我自然洞悉其中的奥妙。

  感谢这位从上海转来的女孩子,是她把普通话的美丽诠释得如此具体。“她真是很有气质,美妙的声音一下子吸引了我,我们很快成了好朋友。跟她交流感觉真爽。”“我现在不骂人了,即使想骂,却觉得骂不出口,普通话里似乎没有我那些脏话。我变了,全班似乎都变了。这一切可能都是因为她的普通话。”……同学们在作文里、日记中自然地流露出对她的赞赏。这位不起眼的小女孩,因为她的普通话变得可爱而且美丽起来。在后来学校组织的“形象大使”评选活动中,她成了明星式的热门人物,虽然她的成绩与长相并不突出。

  在农村学校,像她如此可以讲一口纯正普通话,且很习惯如此去做的非常罕见。只有在电影电视上才得以一闻一见的事,在这些乡下孩子的心眼中自然成了有教养的表现。加上她生性温和,心地善良,简直就成了孩子们心中美与善的化身。

  榜样的力量是无穷的,人人都有一颗向美求善的心。

  推广普通话作文600字 篇20

  我们都知道,中国是一个多名族国家,每一个民族都有属于自己方言,这样在与其他名族交谈的时候,我们会有许多不方便的地方,于是便有了普通话。

  说到普通话,我们并不陌生,我们生活的方方面面都有他的存在,为了使人更好的交流,没有他是不行的,而不说普通话也会闹出不小的笑话。

  记得在上学期,我们班体育由一名外地的体育老师来教,因为是外地的,普通话讲得不是很流利,也因此老师刚来的时候,一开口说话便有不少男生笑了起来,老师说她是外地来的,普通话不是很好,希望大家多多见谅,也告诉我们要好好说普通话。那时我便在想原来普通话也是这么重要。

  记得又一次,我和父母去北京,在上车时人十分拥挤,最后一个上车的人勉强把头和脚挤进来,屁股却在门外,结果售票员关门时不小心夹住了他的屁股。只听那人高喊:“夹住我腚了,快开门!”售票员虽不知腚是什么,却看到那人的屁股被夹住了,赶快打开了车门。

  过了一会儿,售票员问那人:“腚是什么?那叫屁股。”“屁股?俺那儿就叫腚。”那人理直气壮。“你现在是在北京,不是在老家,你说腚谁听得懂?以后记住:腚就是屁股。”售票员也不甘示弱。那人不作声了,大约过了三站地,车到了安定门,售票员喊:“安定门到了,下车的乘客请您换出来。”话音刚落,那人便凑上去对售票员说:“你说错了,刚说完腚叫屁股,那安定门为什么不叫安屁股门?”结果,我们全场哄堂大笑。

  现在是21世纪,科学技术迅速发展,在这个时代下的我们,讲好普通话是一种基本,我们应从现在做起,讲好普通话,让普通话发扬光大。

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