在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的关于学校的作文600字（通用12篇），希望对大家有所帮助。
学校的作文1
有一天，小鸟看到一则报道：不会飞的动物们都好奇，天空里究竟会有什么？它们都渴望到天上去看一看。小鸟想，我会飞，要不来办个学校，让动物们都学会飞翔吧！
第二天，小鸟找了一块有山有水而且平坦的地方，插上了广告牌，上面写着：鸟儿飞行培训学校，保证五天学会飞行，敬请转告。动物们看到牌子，高兴极了，纷纷赶来报名，有兔子、乌龟、金鱼，连森林之王的老虎也来了。
培训班就这样热热闹闹地开学了。小鸟老师既是校长，又是任课老师。小鸟在隆重的开学典礼后便开始上课，教动物们飞行了。小鸟先讲了飞行的动作要领，并一遍一遍的飞上飞下，示范给动物们看。动物们看小鸟轻松的在天空自由自在的飞翔，都兴奋得跃跃欲试。可是结果呢？因为它们都没有翅膀，都失败了。
五天的培训期很快就过去了，动物们还是没能飞上蓝天，倒是一个个摔得鼻青脸肿，腰酸背痛的。小鸟怪它们没有翅膀，失去了教它们的信心，把它们开除了。并说“：下次来个有翅膀的，我一定教会它！”
过了几天，鸵鸟赶来报名了。小鸟一看，有翅膀，高兴极了，想这一回我一定教得好了。小鸟讲了飞行的动作要领后，又一遍一遍的示范给鸵鸟看。可是，鸵鸟得身体实在太重了，翅膀又太小，怎么也飞不起来，只有跑步倒很快。小鸟又失败了。
晚上，小鸟躲在屋子里苦苦地想了一夜，终于下了一个决定。第二天，小鸟悄悄地把培训学校的牌子给撤了，不再办培训学校了。因为它明白了一个道理：自然界里，动物们各自有各自的长处和短处，没有一个动物能十全十美。
学校的作文2
如果说我最熟悉的地方，不是家便是学校。三年时光匆匆而去，似乎那里的每一个角落都能勾起心中的一段往事。
清晨校门外，八个披着红色授带的高年级学生站在那儿，匆匆地从他们身边走过，我心里充满了羡慕。进了大门，快步跑上三级台阶的主教学楼，身后传来保安大叔的声音：上楼梯别跑，小心摔着。走向二楼，在一层半的转角，一面跟墙差不多大的镜子里出现了我敏捷的身影，快速扫上一眼，看看自己有没有不合适的仪表。有时看到嘴角的两撇白胡，忍不住偷偷的乐了，又有一丝庆幸，在进班级之前边走边擦拭干净。二楼有我一二年级时的教室。一年级刚入学的第二天，那个背着书包，找不到教室四顾茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。
三楼转西，来到班级门口，顿时熟悉的味道、熟悉的声音、熟悉的面孔接踵而至。墙上是按24节气之一——芒种布置的，既有关于节日的诗词，也有同学们精心绘制的海报，不过这一切都显得陌生，真正属于我们的却是脚下那间教室。主题——清明，墙上挂满了我们跟老师一起煞费苦心的作品，其中三个放风筝奔跑的小孩是我画了整整一个下午的手绘
教学楼的北面是操场，我们欢声笑语最多的地方。这里四周种着大树，有的比我的腰还粗，夏天的时候，我们喜欢在树荫下做游戏。操场上有跑道，秋季运动会上，一场激烈的接力赛，洒过我的汗水。操场中间是足球场，去年我们进行了年级赛，赢的时候，我们欢呼呐喊，输的时候我们黯然神伤。记得那天，刘同学是守门员，一场失利之后，他就在那里站着，眼泪默默的往下流，满是汗水的脸上又混合了泪水，谁劝也劝不住
在别人眼里，这里可能就是一所普通的学校，可在我心中，这里有欢笑，有泪水，有我6年的时光。
学校的作文3
在校园里我们有许多故事，这一个故事结束了，另一个故事就已经开始了。我也经历了许多故事，那么就让我们来看一看吧！
故事一
上个星期，在我们班里发生了一件事。在上信息课的时候，信息老师让我们在电脑里的金山画王上练习画画，但是我们班的杨坤同学不听，他要玩金山打字游戏，不停的用力敲打键盘，打出一些乱七八糟的声音来。老师问是谁干的，我们这一排的同学都不敢说是他，因为他是我们四年级的老大，没有人敢惹他。老师就给我们这排的每个人发了一张纸，让我们在上面写打键盘人的名字。要是不写，我们这一排的人就都不能下课。我被逼的没办法只能写上杨坤的名字。可后来一打听，我才知道竟然有三四个人写的是我，只有二个人写的是杨坤。
听了这个消息，我就找了几个要好的同学告诉了老师真相，老师也从摄像头里看到了真相，不但批评了杨坤，而且还了我清白。
故事二
这个故事发生在这个星期二上午，早上我来到学校，发现我的同桌李晴也早到了，闲着无聊就向她提了一个脑筋急转弯：我姥姥家有一头猪和一头驴，这天来客人了，我姥姥应该先杀猪还是先杀驴？李晴说“驴肉好吃，先杀驴。”我说：“没错，猪也是这么想的。”“那先杀猪。”我又回答：“没错，驴也是这么想的。”我同桌气的满脸通红，就因为这件事，下课时，我同桌拿着铅笔盒和水瓶从教室一直追着我打到操场。老师看到了就批评了我同桌，我暗暗自喜，可几个亲眼目睹这件事的同学上老师那打报告，于是老师就又给我打“点滴”，真悲哀，老师批评了半个小时才肯放过我。
呵！这就是我的故事，我们的故事就是我们的生活，我们的生活也就是我们的故事。学校里发生的事让我感动……
学校的作文4
穿梭在校园里，望着这熟悉的校园景色，呼吸着熟悉的校园气息，我的心里又多了几分不舍，对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的
六年级以前，从来就没有想过“毕业”“离开”这一类的词。到了六年级，随着满天飞的同学录，便意识到我即将离开这个校园，离开这些熟悉的老师，离开这些熟悉的同学了，就分外珍惜在校园里的一分一秒。时间可真是奇怪，你越想抓住它，它就从你手中溜得越快。里毕业只有短短一个月的时间了，也只有一个月的时间让我留恋和回忆小学六年的美好时光了。
严厉又不乏慈祥，有点像《哈利波特》里的麦格教授的柏老师，在四年级那时，我正处于大脑思想混乱期，学习成绩一落千丈。是她让我及时醒悟，语重心长地对我进行思想教育，使我又爬回了优等生的行列。那鼓励的话语，那温暖的眼神流到了我内心深处。
风趣幽默的班主任吴老师。上课时，把课本上的内容讲得活灵活现，让我们听得津津有味；课外活动时，他立即和班上的男孩儿打成一片，踢足球，打篮球……完全像一个活泼的大男孩儿。
还有我的铁杆死党是一个是学习成绩很好，特有正义感的潘亿；一个是油腔滑调，爱耍贫嘴的朱敏。因为我们三个“臭味相投”，所以粘在了一起，成了“牛皮糖”。准确地说，我在校园里的快乐时光，都是她们俩带给我的。
真的很舍不得这里，校园里的点点滴滴都像阳光下的泡泡，五彩缤纷，十分美丽。而温馨的校园生活，已成为我的脑海中永远也淡化不开的一块记忆，永远。
学校的作文5
一条长长的通途路通向庆丰桥，桥下流着的就是我们宁波的甬江的江水，而我的学校，就在路和江的交叉处。
每天一走进校门就看见在空中迎风飘扬的五星红旗，五星红旗下面就是一个大花坛，花坛就像一个迷宫一样弯来弯去，花坛中鲜花漫烂，绿树成荫。看有紫色的紫罗兰，有红色的红枫，还有黄澄澄的银杏树……颜色各异，形态万千。
“叮零零，叮零零。”从哪里传来的铃声？原来是从一号楼传来的上课的铃声。要说这一号楼啊！成天热闹非凡；只要一下课，那就热闹了，看有的同学在玩真人传的穿越火线；有的同学在玩警察抓小偷；有的在跳绳；还有的……可一到上课，他们就奔着跑着回到了教室，别看他们下课玩的那么疯狂，到了上课个个也是精神十足，认真听讲，发言积极。
过了一号楼就是体育馆，体育馆里的项目可多了；有篮球，有排球，有羽毛球，有网球等等。反正你喜欢什么球，我们的体育馆里就有什么球。
走过一座“高高的桥，”就到了二号楼，在二号楼你能看到好多教室，有音乐教室，有教导处，有校长室，有……等。可热闹的还是图书馆室，每天放学，都有许多爱学习的同学跑到图书馆来看书。
再往前面走就是三号楼了，这三号楼可不一般？它可是我们学校的特色，每天都有其它学校来我们这里实践；如做东西，比如做陶艺，做手工，还有沙盘和机器人……等许多既可以动手又可以增强大脑运动的项目。
我说了那么多，你应该知道我在哪个学校读书了吧！没错，它就是宁波市通途小学。
学校的作文6
我的校园虽说比不过阳光小学那美丽校园，也不如智慧飞扬的南山校园。但它在我心中，是最好的，最棒的！
春天的校园是可爱的。花园里小草探出头来，看着这奇妙的世界。树上嫩芽抖了抖身体，望着美丽的花园，院里的红花早已展开了火红的身体，争着在春天里大绽光彩呢。赶路的蜗牛背着房子一步一步向前爬去，总也不用着急，有的是时间，有的是精力；太阳的光辉洒在树上、花上、草上，给花草穿了一件金衣服。这一片或浓或淡的新绿，还有火红的`鲜，再加上太阳金色的光辉，眼前一片明艳。
夏天的校园，不像春天的校园那么安静，夏天的校园真美啊！人山人海。这边，几个小朋友跳着方格；那边，正在举行一场足球比赛，一踢、一铲，足球健将们肆意挥洒着，欢笑着，多么美的画面。夏天的校园真吵啊！一些孩子们的吵闹声、玩耍声，鸟儿们的尖叫声，加上同学们的朗朗读书声和老师叱责的声音，一起构成了属于夏天校园的美妙的音符。夏天的校园真闷啊！太阳火辣辣地照射着，汗珠一颗颗滚下来，让人坐也不安，站也不安。
秋天，校园里正举行着田径运动会。一声哨响，几十名运动员冲了出去。转眼，已跑完了一半的路程。再一眨眼，就跑完了全程。接下来的比赛，越来越好看，从开始的0。25变成了0。11秒。校园热闹非凡，气氛越来越活跃。后来，跳大绳、跳高……项目。欢乐又降落在了学校。
冬天的学校是美丽的，房顶和地落满了雪花，让人看起来既柔和又美丽。
学校四季常在，带我飞向知识的海洋，难道你们不喜欢这个学校么？
学校的作文7
我的学校是一所大而美的校园，当然也是举世闻名的校园，它的名字叫做——西山学校。
或许大家都知道西山吧！因为大家在看电视时，都可以看见西山广告。对于西山这两个字，在校读书的学生都有一些了解吧！那么，现在就于我来给大家介绍一下吧！
那里空气清新，环境优美，花草鲜美，学生个个文质彬彬，也都非常有礼貌。老师也是品德高尚啊！刚走到校门口，你便能看见门口排了许多的鲜花，鲜花各种各样，颜色鲜明而多样，感觉就像小孩子的笑脸一样，在风中摇摆着。同时你也能看见站在校门口的保安，站的笔直笔直的。
进入校园，一眼望去，你便能看见长长的一排排树，像是挺拔的人一样，在风中稳定的树立着。长长的柳条随风摇摆着，像老伯伯的白胡子一样。我们学校之所以种这么多的树，是因为让我们的学校变得更美观。
看完树，你便能看见一所七彩幼儿园，每当你经过那里时，便能听见小孩子那欢快玩耍的笑声，还有一直陪伴在小孩子身边的老师们。
在往里面走，你便能看见一栋栋宿舍，图书馆，还有一栋大食堂，当然也少不了同学下课在外奔跑的操场。
当你心情不好时，你可以在校园里散散步，让那清风把你的烦心事都吹走吧！当你无聊时，你可以去图书馆里找一些有趣的娱乐书看。当你肚子饿时，
你可以进入食堂，把你喜欢吃的食物统统吃进你饥饿的肚子里，让你的肚子填饱。
看，这就是我的学校，一切都是那么的美好，如果你也喜欢的话，我们学校随时欢迎你的到来噢！
学校的作文8
我的学校叫做“潭津中心校”，它座落在滕州镇东区北面。我们的学校既干净，又整洁，还很美丽，是个非常可爱的地方。别看它很平凡，它可是我在成长的过程中必不可少的一部分，下面我就给你介绍一下我学校一年来的情况吧！
春天的时候，学校里的树木开始发芽成长，小草探出头来，正在欣赏校园里的美丽景色。校园的花坛里百花盛开、万紫千红，有白色的玉兰花、火红的杜鹃花、金黄的迎春花、紫色的喇叭花，还有每个季节都会盛开的月季花……花坛里的花时不时就发出淡淡的清香，引来了蝴蝶和蜜蜂，从远处看去就像一团团正在燃烧的熊熊火焰。蜜蜂在花丛中边歌边舞，真像一个舞蹈家在花中表演。
夏天，学校隧道口道路两边的大榕树长得葱葱茏茏，绿树成荫，同学们都在树下乘凉，玩耍，嬉戏，追逐，打闹。操场左下角的那几棵紫荆花开得鲜艳。同学们跑步累了，看到了紫荆花就想到国花，就奋起努力，争取第一个到达峰顶。
进入秋天，花坛里的菊花开了，菊花的颜色有紫红色的、淡黄色的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。教学楼前的一排排的桂花也开了，香味都能传到十里之外了。树上的叶子随着秋风落下来，那金黄的落叶就像一只只展开翅膀飞翔的蝴蝶，美丽极了！
冬天到了，同学们都不再穿着短袖了，而是把自己包得像个粽子似的。寒风呼呼地吹着大地。可校园里的松树、柏树和冬青，它们变得更苍翠了。小朋友们在操场上做活动，你追我打，热闹非凡！
学校一年四季的景色都是那么诱人，就像一个美丽的大花盆，里面种满了我们的纯真与快乐。这是个美丽的地方，我爱我们的学校！
学校的作文9
现在很多家长们谈论最多的话题就是哪个学校最优秀？哪所学校升学率最高？哪所学校是省重点、市重点学校？不管别人怎么说，我一直认为我们略阳二中是最优秀的。对啊，既然一所能让很多学生极度热爱的学校，能不说是优秀的学校吗？
我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。
我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好：“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”是学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。
我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
最优秀的学校教出的学生学习上并不全都是最优秀的，但往往却都是学会了做人的。所以，我一直坚信，二中永远都是那所最优秀的学校。
学校的作文10
9月1日，我去阳光实验学校报到。虽然有点舍不得实验小学的朋友，但我还是兴高采烈地走进了新校园。
一走进校园，映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。一排排整齐的绿化带中托出醒目的八个大字：“在阳光下，快乐成长”。在一个个花坛中，有几只醒目的小鹿，它们有的在低头吃草，有的正在玩耍，有的仰望天空，在想着什么。
我们走进教学楼，哇，每一根柱子都在说话，柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。我们继续往前走，忽然看见了一个同学的照片，一旁还有他的一句话。原来，阳光实验学校贴的不是伟人，而是校长评选出的月阳光好学生，一旁贴的不是名人名言，而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。到了教室，墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。
我们又去参观操场。看，操场旁边有乒乓桌，供我们活动。瞧，操场上涂着红漆、绿漆、白漆，我们跑起来不但不会有尘土飞扬，非常干净，就是摔一跤也不会太疼。操场中间有一个绿色的足球场，好大呀！真是大开眼界！
不知不觉，已经到中饭时间，老师边走边说：“一会儿一进餐厅，就不许讲话，吃好饭，把剩菜倒进黄桶里。”我按照老师的话做了，感到这里的纪律真严明，说一句话就要扣分。因此，食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。
下午，发新书了，一本，两本，三本……越来越多，我赶紧拿出书套，一个一个包了起来，新的学习生活就这样开始了。
“新校园，新同学，新的开始！”阳光实验学校果然与众不同，给人焕然一新的感觉。我将会在这里好好学习，天天向上，不辜负老师和家长的期望。
学校的作文11
二十年后，科技发达，我们的学校也发生了翻天覆地的变化！
校园非常大，占地面积有一万平方米。进入校园，可以看到一座教学楼，这个教学楼是长方形的，墙体可以根据天气变换颜色：晴天是金黄色，雨天是蓝色。教学楼共有六层，过入教学楼里面首先看到的一座云朵电梯，一次能承载五十个人。
走进教室，每个班仅有20个人。传统黑板不见了，代替它的是电脑屏幕，这就是老师的“黑板”，老师就是通过电脑向同学讲课。教室里的桌子，变成了玻璃桌子，再仔细一看，原来是一个电脑屏幕，这个电脑桌子是专门针对学生定做的，不伤眼睛的。咦，怎么没有放书包的地方呢？这是为了节约资源，早就没有了纸制的课本，要学习的内容，已经存在电脑上了。老师的教学方式也改变了，除了讲课，老师还会让同学们在电脑上做一些与课程内容相关的游戏，同学们学习起来兴趣特别高。
教学楼的右边是学校的图书馆，1—3楼图书阅览室是书本阅览，收藏着各种各样的书籍，想看的书在这里都能找到，大家可以在这里可以自由阅读。4—6楼电子阅览室，能同时容纳200人，每个桌子上配一个电脑，同学在电脑上看书，也可以查资料，尽情地在知识的海洋里遨游！
实验楼，位于教学楼的左边，是老师跟学生做实验的地方，让同学们懂得科学是什么？实验老师会教学生光的原理，镜子反射的原理、磁石的原理等等，并让他们试着做这些实验。进入实验楼，学生须穿上特制的服装，防止做实验时有危险。这里有做实验的设施，还有老师来专门来教同学们做实验。还有一些试验品，让同学进行进一步的研究。
这就是我理想中的未来的学校，多么的奇妙，多么的美丽呀！
学校的作文12
熊大每天清晨与同学们击掌，老师、义工们在暴风雨中抢救课本，同学之间的友爱和帮助，对，这里是年轻又充满活力的南湾学校！
哈，我又赢了！我们的校长熊爸爸每天早上在校门口迎接我们的到来，这么多年来从未缺席，风雨无阻，一天不看见他我就像少了点什么，除了击掌，他还跟我们玩石头剪刀布，熊校您知道吗，大家对你的出拳套路可是掌握的一清二楚哦，所以您老是输，嘿嘿！每逢重大节日或者活动，熊校宣布开幕时，请注意：无敌超声波即将发射，声音像似要冲破云层直入云霄，震耳欲聋，同学们则以扔帽子、打口哨、尖叫欢笑等最热烈的方式进行呼应，好不有趣！
记得四年级上学期，开学恰逢台风季，语文书发到我们手中时封面已经全部被损坏，老师说：因为暴雨，部分同学的书被损坏，但这是昨天老师们和义工从大雨中抢救出来的。突然，我觉得我的书本并不破旧，那一道道裂缝中填满了老师与义工的关怀和责任。
小亮小亮，你在哪？小亮是谁？他是我幼儿园就开始的同班同学，从牙牙学语到现在，我们一直有福同享，是形影不离的铁哥们，到了南湾学校，我们在学习上互相帮助，课余时间一起玩耍，有一次我不小心受伤，他首当其冲第一个把我送到校医室，也许有一天我们始终会分开，但友谊的线段永远不会断。
很幸运成为南湾学校的一份子，很幸运我与南湾学校同龄，很幸运我与南湾学校一同成长，无论今后走到哪里，我都会自豪的说一句，我是南湾人，I’m proud of NanWan School！
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