雨后校园作文

2021-07-16 600字

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的雨后校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨后校园作文1

  雨,从昨晚开始就下个不停,淅淅沥沥的雨声一直伴我们到今早晨。

  周围一片寂静,天灰蒙蒙的。远处弥漫着一层薄薄的雾,我睁大眼睛,隐约看到了薄雾笼罩下的城市。我惊奇,惊奇于这薄雾薄得好像被风一吹就散了。在这住了也有大半个学期了,倒也下过几场雨,可就是没见过这么大的雾。

  吃过早饭,我漫步在校道。前面的一切依然被薄雾笼罩着,若隐若现的。走上前去,忽然一切又都变得清晰起来。转过头去,身后又一片朦胧,真有点儿身在“凌霄宝殿”的感觉。

  校道旁的牵牛花刚刚开放,校道两旁的桂花也开了。风不时地偷偷为我们送来淡淡的花香。闭上眼,聆听鸟的叫声,深深地吸一口雨后校园清晨的新鲜空气,顿时让人心情舒畅起来。

  此刻的校园还是一片安静祥和。教室里偶尔传来朗读的声音。这鸟鸣、这潮湿的地,还有这薄雾,就像春天要回暖时的情景,仿佛现在就是春天,让人丝毫感觉不到这是深秋时节。

  透过薄雾,我看到了微微升起的太阳,像小女孩的脸似的,红扑扑的。渐渐地,薄雾一点点散开了。阳光照射在整个校园里,暖和舒适。牵牛花上,桂花上的雨滴在太阳的照耀下闪闪发亮,亮得耀眼。那些被雨水冲刷干净的叶子变得极绿极绿,还有那在薄雾下如同森林一般的生物园,此时也变得更加生机勃勃了。

  薄薄的雾、悦耳的鸟鸣、闪闪的雨点、开放的花朵、淡淡的花香、……这就是雨后校园的清晨,清新、温暖、舒适!

雨后校园作文2

  校园在学生的眼里,是美好的、自由的、更是美丽的,然而,雨后的校园更加充满色彩。

  当天慢慢地暗下来,乌云便也布满了天空,将充满光辉的太阳盖了上去。顿时,天便是一片黑暗,让人觉得是夜晚来临了,还是白天未过去呢?这时,一切都是那么的黑暗,过了一会,雨就从天而降,地上的灰尘也因此被雨扑起来,像一道黄色的灰柱,雨欲来欲大,慢慢地,慢慢地,校园在这面长长的雨幕中忽隐忽现,看不成形了。

  雨似乎接近了尾声,雨水打击地面的声音变小了,像在做最后的交响曲。终于,这场“音乐会”终止了。这时的校园似乎凝固了,花坛上的花草,经过雨水的清洗,叶子上的灰尘被冲洗掉,花更红、草更绿,更有一颗小小的露珠碾在其中,在天空刚刚露出的一缕光辉显得晶莹闪烁,像一颗石榴仔一样精巧。而花坛中心的石头经过了雨水的洗礼,显得更加光滑,花坛后的教学楼没有多大的不同,但是教学楼上的爬山虎的叶子的轮廓更加清晰,更加精致,教学楼后自然是广阔的操场,操场上有不少地水坑,但也更加地光滑,操场的一面闪闪发亮的红旗,在微风中展开,像一个在观察自己的帽子是否戴正的人,足球场上本有许多学生们鞋子上的灰尘,但经过雨水一泡,灰尘没了,假草变得干净了,雨水给校园挽上了一层新衣,给校园增加了一分神奇的味道,让校园变得充满大自然的色彩,让校园充满书香,让校园迎接新的未来!

  总而言之,雨后的校园的更加美好、更加自由、更加美丽,愿上天多下几场雨,这样才能多让我们看到美丽的雨后校园!

雨后校园作文3

  今天的作文课很特别,卢老师让我们观察雨中的校园。

  我们都很兴奋,一窝蜂冲向室外。进过细雨的沐浴,空气是那么的清新,人们都说空气无色无味,但此时,我却闻到的花草的清香,泥土的芳香。我和刘苏庆漫步在校园中,不知不觉地走向了竹林。

  突然,一抹新绿映入我的眼帘,那是一课小草。一根绿茎上围着十来片长叶片,上面落着许多晶莹剔透的珍珠,动人美丽,再抬头,一片绿,天空也变成绿色的了——这是竹。

  竹林经过雨的抚摸后,挺直了腰,长高了。

  走在竹林的石子小路上,令人格外心旷神怡。如果,现在是春天,一定会有许多小竹笋拼命的从土里冒出来呢!在不远处有一个石桌和四张石椅,在其中一张石椅上,站着一只小鸟!红胸脯,黑翅膀,翅膀边上有一带白,黄尖嘴,黑宝石般的眼球滴溜溜的转着,活脱脱一个小顽皮。这只鸟儿发现有人正盯着它时,便拍拍翅膀飞走了。

  “嘿!我们来学小猪佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳。”刘苏庆的话音刚落,她便轻盈地踩起水来。只见她慢慢弯下腿,轻轻一踮脚,就跳起来。可是她却恶作剧起来,在落地一刹那,重重的跺脚,顿时水花四溅,我满脸是水。可恶的刘苏庆,我笑着喊着向她追去……

  闹了一阵子,我和刘苏庆慢慢往回走,突然看见了一只蜗牛,我向它走去。用手轻轻地碰着那只蜗牛的触角,这只蜗牛就将整个身体缩进了壳中,多么高的警觉力啊!

  这时,上课铃打响了。我们像疯子一样往教室跑去。所有人都在狂跑,这场景太妙了,四面八方的学生风一样往一个点聚合,正和下课时相反。

  原来雨后的校园是真么有趣!

雨后校园作文4

  雨停了,“哗哗”声没了,校园变得焕然一新,给人光彩夺目的感觉。

  抬头向上看,天空白茫茫的一片,目光所及之处全是白云,不露一丝一毫的蓝天,让人觉得一伸手就能摸到那洁白的云朵。小鸟也活跃起来,一会扑扑翅膀飞到这儿,一会又扑扑翅膀飞到那儿,玩得不亦乐乎。小鸟飞累了又停在电线杆上,“叽叽喳喳”唱着快乐的歌谣。教学楼的墙上还挂着雨后的水珠,断断续续滴下来,让人防不胜防。教学楼经过雨水的冲刷,颜色变得更加鲜艳、更加亮丽,仿佛又重新粉刷了一遍。楼顶上的大字也变得更加耀眼、庄严、神圣。

  雨后空气十分清新,微风一吹,还散发出淡淡的泥土清香,这是一种专属于雨后的温馨,令人心旷神怡,也使人联想到了春天的美丽风光。

  大树的叶子洗掉了浑身的污垢,整个身体轻松地在风中摇曳,像是换上了新衣裳,树叶更绿,更亮了。经过雨水的滋润后,树木舒服地伸了伸懒腰,挺直了身子。小草与花儿看起来更加嫩绿,更加鲜艳。遗落在花瓣上的雨点,晶莹剔透,慢慢滚动着,聚集在花瓣的中央,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在风中摆动,像美丽的少女在风中尽情地翩翩起舞。

  下课了,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的在跳皮筋,有的在草地里找蚯蚓,有的在操场上奔跑,溅起了一阵水花,美极了。他们欣赏着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气,玩得可开心了。

  啊!雨后的校园,你真美!我喜欢雨后的校园!

雨后校园作文5

  哗哗哗,一场大雨过后,阳光依然明媚地照着我的学校。

  大雨过后,校园里充满了土壤的气味,令人神清气爽,翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠,一阵清凉的微风吹来,露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了,还时不时听到露珠落下的声音,那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去,突然吹起了一阵大风,把小鱼们吓得四散游开,有的小鱼连忙躲到落叶下,有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去,还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花,正在开开心心地笑着,有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉,在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上,仿佛一串美丽的钻石项链。

  在雨后的操场,同学们正在嬉戏,玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响,同学们就马上来到操场上玩,有的在比赛跑步,有的在玩篮球,有的正坐在树荫底下休息。

  在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音,这时同学们就去草丛里寻找声音的,就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙,女生看见了青蛙就连忙跑了,而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音,同学们就去一探究竟,没想到还有一只青蛙,同学们就把这只青蛙也放生了。

  雨后,让我们的学校变得更加美好热闹,空气也更加清新了,充满了生机。

雨后校园作文6

  时间像骏马的速度一样在过,又到了另一个美景,树叶、小草自觉地穿上了黄色的服装,准备过一个寒冷的冬天。突然一场倾盆大雨从天而降,把死气沉沉的操场召唤醒了,令人感到了操场立刻活跃了起来。

  学校里的教学楼的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮,像钻石一般发亮,学校的外层墙壁上的油漆像重刷过一样,焕然一新的墙壁让人感到了钻石一般的透明的亮度在墙壁上显得更加透明,让人容易的适应的`学习环境。

  学校里的花草树木随着一阵阵风在草地随风舞动,经过一轮轮的比赛,一蚂蚁便坐在石头上当评委,经过评委们一番激烈的讨论,最后,评委们决定,让花当做本期的冠军。

  学校的动物经过一场秋雨的压制,终于从它手里逃了出来,获得了自由。

  它们最先先是探头探脑的,看看这是一场秋雨是否停了,之后再找食物,因为下过雨了,一大群动物纷纷从土地、池塘里跑了出来,寻找食物,就算食物在非常艰巨的地方,非常危险的地方,动物们还是不顾计三七二十一,艰难的把食物给抬了上来。

  教学楼里的同学们看到了雨停了像是看到了希望,同学们把压制的心给放了下来。一听到下课铃声,管它是什么课,立刻跑到了操场上,开始是放肆的玩耍,他们宁愿被老师狂骂,也要出来呼吸空气,看看经过一场秋天的倾盆大雨,学校里的景观是什么样子,动物有没有出来。

  雨后的校园真美啊!而且是一场秋雨的景观,学校里的一些风景还真是独一无二啊!

  指导老师:蒋老师

  指导评语:小作者巧用了静态观察法,抓住了雨后的校园依次按照不同方位介绍,细致地观察,连动物都刻画一番,校园雨后美景值得欣赏。

雨后校园作文7

  昨天晚上,下了一场大雨,“哗啦哗啦……”的声音,好像是在给劳累一天的人们唱着催眠曲。第二天一大早,我呼吸着新鲜的空气来到了学校。

  学校大门口前的马路上,聚集了大大小小的水洼,好像正在向我们招着手说:“快来,快和我们一起玩吧!”有些调皮的小孩子经不住诱惑,跑到水洼里跳来跳去。他们不管弄湿的鞋子,而只笑那一朵朵飞起来的小浪花。走进校园,深深地吸一口雨后的新鲜空气,空气中夹杂着花和泥土的芬芳,那真是太棒了!抬头向天空望去,白云在自由的飘来飘去,蓝蓝的天衬得被雨水冲刷过的五星红旗更加鲜红了。

  我走到操场,这里也有些可爱又调皮的低年级孩子在踩水花,有些送孩子的家长们皱着眉头,望着他们,好像在说:“孩子们,小心,别摔了!”但那些孩子总会回给他们一个灿烂的笑容,就像花坛里的花朵一样灿烂娇艳。

  花坛里昨天还是花骨朵的小花今天全部都开了,颜色可多了:红的、黄的、紫的……这些花儿们在风中轻轻摇摆着,好像正在举行着选美大赛。嫩绿色的小草,从坚硬的地里探出了头,好像在说:“我会和你们一起成长的!”花坛里,五颜六色,到处都流露着春天的气息。

  转眼间,我已走到了教学楼前,教学楼也像刚刚洗过澡一样,散发着亮丽的橙黄色,“教学楼”那三个大字也放着光芒,看到教学楼,我不禁想起了我们小学生的使命,那就是:好好学习,天天向上!成为对社会,对国家有用的人!

  校园很美,雨后的校园更美!

雨后校园作文8

  冬天来了,春天还远吗?我最喜欢的就是春天了,因为在我印象里春雨后的校园无比的美丽,让人心旷神怡!一场春雨过后,我漫步在校园里,感受着春的降临。

  教学楼前两棵高大的雪松。左边一棵,右边一棵,从远处看,就像两座绿色的宝塔,又像两个巨人忠实地守护着校园。冬天刚刚离去,雪松就迫不及待地从老叶子中间抽出了嫩黄的小芽儿,嫩嫩的、绿绿的。墨绿的老叶、嫩黄的新叶,交错在一起,真美!

  花坛里紫荆和玉兰也急着向我们报告春天的消息。你瞧,紫荆花连叶子还没有长出来呢,就把紫红色的、米粒般的花骨朵一串一串地挂满在树枝,使得整棵树看来像是一株紫树。白玉兰是校园里最亮丽的景观。它们有的长满小小的花蕾,像个羞答答的小姑娘;有的骨朵胀蓬蓬,饱胀得马上就要破裂似的;有的已经绽开了洁白、娇嫩的花瓣,周围的萼片渐渐脱落,中间露出火箭般又粗又大的花蕊,真可爱!花坛中还有一种叫日本小檗植物,身上一层层的枣红色的叶子中包裹着小米粒般的小花儿,小花托上长有尖如针的小刺,小花中间都有一颗小水晶。一阵微风吹来,花枝轻轻摆动,花朵轻轻摇动,像是向我点头微笑。

  操场四周种着一圈小柏树和冬青,它们在春雨的滋润下,春风的吹拂下,显得更绿了。

  春天已经来到了校园,她给我们的送来了无限生机,也给我们带来了欢笑。

雨后校园作文9

  雨过天晴,乌黑的云朵为蓝天“让路”,天空架起一座彩虹桥。道路被雨水“点缀”,路面上坑坑洼洼的地方被填满,像一面面小镜子,雨后清爽的微风让人感到十分惬意。

  我骑着单车,在校园的小路上行使,刚刚冲破乌云而出的太阳,散发着丝丝暖意,雨水拂过丁香的脸颊,让本来快要凋零的丁香花焕然一新,散发着阵阵香气。流连于路旁的美景,我踏着单车,放慢速度,渐渐停了下来,看着路两旁一簇一簇的小花点缀在绿茵茵的草地上,煞是别致,尽管花儿很小,颜色只有白色、黄色,有些单一,不似丁香那般花团锦簇,香气袭人,惹人注意,但是在风雨的洗礼下,焕发着勃勃生机,美得别致,美得自然,丝毫不介意高大茂盛的树木掠走她的风采,默默无闻地装点着校园的小路,让小路充满诗情画意。

  这条小路我自儿时便在这嬉戏,这里虽无亭台楼榭,但我喜欢这里的一草一木,喜欢路旁高耸的柏杨,喜欢虽即将凋谢但仍把香气留在人间的丁香,喜欢树下草地里默默无闻的小花,喜欢潺潺的流水,喜欢这里幽静的氛围,更喜欢雨后路旁泥土的芳香。这里勃勃的生机让我感到自然的美,毫无雕琢,毫无粉饰的美,美得直白、美得惬意。

  校园的小路伴我成长,让我留恋,使我感怀自然的美。我们每个人都像这路边的一株小草,一朵小花,但只要我们坚守自己的初心,默默努力,历经风雨洗礼,我们一定会在平凡中见证自己的力量,实现自我价值。

雨后校园作文10

  在雨后的校园里是不一样的,到处都是充满了水,它们正在校园的某一处小角落跳舞呢!

  校园是寂静了许多,满地都是一个个的水坑,空气是那样的清新,使我不由吸了一口气,“啊,好新鲜的一口气。”校园变得让人十分开心。

  教学楼里,一片全新的色泽出现在我的面前,房子微笑着,轻轻地说:“雨呀,雨呀,你让我满脸的皱纹都消失不见了,原来脏兮兮的脸变得好美丽啊!”我情不自禁地说:“雨后的校园真美,好舒服。”

  我走出教室,小飞鱼农场里绿油油的一片,小草挺直了腰板,随风摇摆着。生机勃勃的小草好像在说:“这场雨真好,原来还有黄叶子的我,变得更绿了。”在风的招待下,小草在空中左右摇摆,幸福极了。

  小花一副垂头丧气的样子,弯着腰,一心想找个人诉苦,心想:风爷爷好坏,对小草那么好,却让我成了这样,也是,谁让我哦那么弱小呢?好像在生气地说:“这不公平,不公平,老天爷为什么只给了我这个命,我不想认命!”

  水塘里清澈见底,使人一见就把脸后的事丢的一干二净。成群结队的金鱼悠闲地在水中玩耍,有的在假山中穿来穿去,有的躲在一朵水花下面,像是在玩捉迷藏,有的开心地和同伴玩着游戏,有的。。。。。。一群小孩一把扑过去抓住了它们,水中变得浑浊不清,到处都是飘扬在里边的泥沙,金鱼们好像在呻吟:“孩子,请不要上海我们,如果你们抓到了我们,也没有什么用处呀,请不要伤害到我们。”

  操场上,一片欢声笑语。有的在兴高采烈地打篮球;有的正结伴玩双人跳绳;有的正占有着一个大篮球场。一片欢笑的场景,让人目不暇接。

  雨后的校园很美丽,敬请期待,下次再会。

雨后校园作文11

  新的一天又开始了,还记得晚上那让人睡不着觉的雨声,我在睡梦中渐渐清醒过来,可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。

  可是等我来到校园时,雨停止了欢唱,但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘,蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园,那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新,小草也换上了深绿色的新装,花儿朵朵绽放,那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园,一阵风儿吹过,小露们像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过,雨又掠过,许多虫子出来透透气,那些虫子可真可爱。这些东西非常美好,非常可爱,给我们充满寂静的校园增添了几分生气。

  学校旁边的池塘里,小青蛙呱呱叫着,仿佛在说:天晴了,空气清新啊!鱼儿也游来游去,忽然掉下来一片叶子,鱼儿们立刻游开,过了一会儿又靠近那片叶子,仿佛在说:秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。

  学校里的教学楼也换上了雪白的新装,一切都是那么美好。

  操场上,同学们一起追逐嬉戏,被雨冲刷的篮球架仿佛在说:孩子们天气那么好,快来投篮球吧!于是孩子们真地拿了篮球来投,一个、一个、又一个,同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音,原来是在草丛里的青蛙,它欢快地叫着,开心地唱着歌儿。

  雨后的校园,青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快,小朋友们的童年也流光溢彩。

雨后校园作文12

  这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了,从星期六的早晨开始,小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风,雨点渐渐地变成了无情的鞭子,抽打在万物身上。风息了,雨停了,我来到了滁州学院。

  我发现雨后的校园很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石,蔚蓝蔚蓝的,一朵朵形态各异的白云在蓝天上自由自在地飘荡。雪白的槐树花瓣落了一地,就仿佛下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来,只有杨树的叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一颗颗乌黑乌黑的珍珠洒了一路。小河里的水涨满了,显得更清了,一群群小鱼在清粼粼的小河里无忧无虑地游来游去,看来它们特别喜欢雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清新的空气,一只只站在枝头歌唱春天。

  我发现雨后的校园很香。空气中散发着泥土的清香,植物发出的春天的气味使人陶醉,如果此时此刻躺在花丛中,真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。

  我发现雨后的校园声音很动听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌,树林里传来“布谷布谷”的动听婉转的鸟鸣声,树叶“沙沙”地来伴奏。

  我喜欢这明丽清新的雨后的校园,更爱这美丽的大自然!

雨后校园作文13

  今天,我们上了一节有趣的语文课“学校一课游”体验春天的校园。人们都说“桂林山水甲天下”,而我在学校的这一次体验我要说“前关小学甲天下!”那种美丽绝不亚于桂林山水的那种美丽。这一次的校园一游起点就是大门那一片地方。我最喜欢那银杏树的叶子,绿绿的与秋天截然不同,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着。大门旁边的两棵大松树高大挺拔好像比门岗站的还要直,还严肃。身披墨绿色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我们就到了下一站长廊。没到战之前用眼一看。啊!那好似一条巨大的“绿龙”。近处一看龙头雄伟壮观,近处一看绿意盎然。看那旁边的龙爪槐更是显出了那种龙的气概。

  长廊里那野葡萄的小叶子在太阳的照射下透明的那种翠绿色在阳光底下多美啊。我不由感叹道:“太美了!”到终点站了那就是我最喜欢的花坛。那冬青树好似花坛的厚厚的城墙。最好看的还是那白丁香与紫丁香仿佛是那两国的公主,紫丁香的裙子随风舞动。那白丁香的味道不仅将我引诱过来,看看它那美丽的英姿。它们的“宫女”乃是旁边的紫色的剑兰。有的已经绽放了,有的还在等待下一场春雨的到来。

  下课的铃声响了,我恋恋不舍的会头再看看那美丽的校园,此时此刻在我的眼里,我觉得前关小学是最美的。

雨后校园作文14

  一夜的蒙蒙细雨。

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚烂多彩的早晨。

  我早早地起身,来到校园。雨后的校园宁静而美丽:校园两侧的白杨笔直地挺立着,似乎更增添了几分神采,新生的树叶随风飘动,仿佛在向我挥手。此时,校园里一片寂静,只能听到水滴的轻响,一个个回水涡犹如小鱼一样游动,给校园增添了几分乐趣。

  庄严的升旗台被雨冲洗过后,既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。

  教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来,仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水,香气四溢,沁人心脾。

  树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

  白色的办公楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

  后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来,它们和它们的好朋友一样,都有一颗活泼而跳跃的心,似乎在说:“怎么还不来?这么好的天气,这么好的空气,活动活动多好!”

  欣赏着,欣赏着,同学们也陆续到来,他们也在惊异着校园雨后的美景。

  啊!雨后的校园,我赞美你!

雨后校园作文15

  我的校园景色很美,可在我的眼中雨后的校园才是最美的,也是最迷人的,下面我就给大家介绍一下我的校园雨后有多美丽吧!

  雨后的清晨,宁静的校园上空有薄薄的雾气,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在在淡淡的晨雾中,整个校园的清晨是那么的温馨而幽美。

  上午,太阳出来了,阳光铺满整个校园,照在同学们的身上暖洋洋的,彩虹也出现在天空中,站在校园里,周围都是一抹绿色,微风吹来,是那么的惬意,空气是那么的清新。

  到了中午,太阳就像一个大火球一样,熊熊地燃烧着,整个大地好像都要燃烧起来似的,同学们热的大汗淋漓,即使对着电风扇猛吹,脸上的汉也像小河流水一样的向下流。

  午后,太阳不再那么火辣了,这时的校园很迷人,它没有日出时的骄傲,也没有日落时的苍茫,就像一位和善而慈祥的母亲,经过它的每一个角落都会在心中留下一抹温馨的色彩,暖暖的,夹带着我的幻想,夹带着那若有若无的香味。

  傍晚,太阳收起光芒,那万里无云的天空蓝蓝的,像一个明净的湖,过了一会在夕阳的照射下涂上了一层金黄色,同学们就像漂浮在金色的海洋里一样。

  夜晚的校园又恢复了宁静,天空中的星星眨着它那明亮的眼睛,就像更夫一样守护着校园;与星星相伴的月亮更是浩白,月光洒在树上像是给大树穿了一身银色的外衣;也给宁静的校园镶上了一层银辉。

  听了我的介绍后你感觉我的校园雨后美吧!我最喜欢雨后的校园了。