在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的再说一声什么作文600字(精选5篇),希望对大家有所帮助。
再说一声什么作文600字1
指尖触碰,提笔,落下时,我不知道该写什么。
曾经妙笔生花的文字,澄澈纯净的心灵都化为泡影。一切的光芒都被她朴实无华的文字覆盖,她成了焦点。
“语文报杯”的比赛在寒假中如约而至,一次次重写,一次次修改,终究改变不了她的一举夺魁。我像一只迷途的绵羊,找不着路。几句“坚持下去”“不能退怯”的空话在作文中用了无数遍……可我自己,是否也在“退怯”的边缘徘徊呢?
星光点点,被呼啸而来的寒风冻住,我在家中伏案写作,双手紧捏着笔,眼睛射出专注的神色,脑中满就“路”的摸样……自认为信心满满的一篇作文,老师紧皱的眉头、失望的眼神、还有那直截了当的话语:重写!
我的心里五味杂陈,自以为坚强的自己在黑暗中哭泣。手机屏上突闪了一道光:“不能退怯!”是孙老师发来的信息。短短的四个字静静地卧在那里,像一面镜子,映出我原本清澈的摸样,任何绝望和悲凉全部被清扫得干干净净,隐约中,我睡着了。
睁开眼,已是充满晨光的早晨,我出门外,和熙的阳光正温和地照耀着大地。
“不能退怯”我呢喃着。
再深的黑夜一定会迎来美好的明天,我相信。
走进教室,我看到每个人都在对我微笑,我抚摸着满纸墨香,重新上“路”。我聆听,黑暗中热血的心跳;我仰望,那无法触及的天空。那是如此令人着迷的文学,是一条让我成长,让我勇敢,让我不能退怯的路。
我用心地看着这条林阴满布的路,就算一次次的失败与否定,那又算什么?
那是鼓励、是安慰、是经历。让我再说一声“不能退怯”。
再说一声什么作文600字2
电话线圈丝丝缠绕,像理不完的思绪般叠加。那端,是你似乎还饱含温度的声音——“最近过得怎么样?”这头,是我慵懒的声线——“安好”,却似一块冻得透彻的冰坨。
我要搁了电话,你的声音忽而明快:“要回老家了吧?”“嗯。”一个字,就是结束的音符。
几个月后,我坐在老家明亮的堂前,一只手握着借好的书本,边上是花花绿绿的零食。你在单位吃完了饭就匆匆赶来,“给!”伸过来一双厚实的大手,我下意识用左手正要推开,一句“不用”卡在了喉咙里,我触电般地缩回了手,老茧爬过的皮肤刺痛了我的指尖,苍老的触感令人心悸。
终于抬眼看你,依旧伸着手,掌心是一块浅红的番薯,却看了像要溢出血来,一如你小心翼翼的神情。色彩纷杂的目光中几许刻出你的轮廓,多少年前,你也是这样站着,掌心是一块熟透的红薯。
你,我最亲爱的爷爷。你有一介赳赳武夫之象,兼并一颗温存的心。你很少说话,但愿陪我一同叽叽喳喳,你是非分明,但也多次因我而心软,你知道我爱吃红薯,每逢出行,就买一块揣着带来给我。我离开老家,去绍兴求学,你一通通的电话,只为换“安好”二字,聊以安慰。
我的目光扫过你的银发,额角,站姿,定格在手心,怅然若失,怅然,若失。
见我不动,你急了,低下眉毛,悄声问:“最近不好吗?”我的脑海闪过一帧帧画面,烦恼,失利,难过,呼之欲出的“糟糕”小心包装成了又一次“安好”。眼线连成一片珠玉晶莹,落下一串串余音袅袅。
你若安好,便是晴天。
望能因我一声安好,还你一度晴天,也愿你的每一个晴天都温暖如春。一声安好,一念永恒。
再说一声什么作文600字3
雨过天晴,彩虹是美丽的,但也要经过大雨的洗涤,它才会出现,正像我们此刻的人生,是被困难阻挡的,重重阻碍让我们成长,失败并不可笑,但是,失败之后是否努力,是否让自己继续加油,成为了失败与成功之间最艰难的选择。
我曾经是合唱团的一员,期末将到,也马上要迎来我们最后一次比较大型的比赛,我们紧追时间的'脚步,利用一分一秒去练习,大家都十分重视,也十分期待。在比赛前一天,我们没有继续练习比赛歌曲,而是执行了老师给我们制定的一份减压计划,让我们当天的精神都有了放松。
第二天,我们到了比赛现场,互相加油打气。穿好演出服,化好妆,一切都准备就绪了,我们信心满满,相信这次演出一定可以获得好成绩。到我们上台了,从一开始语调的婉转清新,到后面的慷慨激昂,振奋人心,我们发挥的很好,可是,在整首歌快要结束时,伴奏不知道出了什么问题,突然停了下来,我们也都愣了,一时不知道怎么办才好。老师指挥的手势没有停下,我们前排才反应过来,继续唱了下来。可是,这么一点差错,让我们信心大减,后面的部分怎么唱下来的,我也都已经记不清了,只记得泪水在眼眶里打转。
下了台,我们都很难受,不少人已经哭了,老师把我们都叫过去,说:“没事的,孩子们,咱们已经很棒了,这次后台出错,我们也是无能为力的,我也没提前想到这一点,教你们应急措施,我觉得你们已经很棒了,这次失败了不要紧,要有信心,相信自己下次会成功,也相信我们下次会成功!再加油吧!”我们听了老师的话,把泪水擦干,点了点头。
后来,公布名次,我们是第四名,虽然没进前三,但我们每个人脸上都保持着微笑,因为,我们记得老师的那句“再加油吧!”
不经历风雨,怎能见彩虹,下次,加油!
再说一声什么作文600字4
小学六年即将结束,面对毕业,我无比紧张,但是紧张之余,又有些不舍!不舍得同学,小学课本,和陪伴了我们许久的老师!所以,我还想再说一声“老师,您好!”
小学六年,在对老师说的话中,记忆犹新的那一句话,就是——老师,您好!六年了,每年365天,除去假日、暑假和寒假,也就没有多少天了,可是,我们还是培养了师生情谊,慢慢的,师生情谊变得越来越深!回首往事,越来越舍不得小学的生活和老师!
记得每次上课,第一件事,就是起立,再向老师说:“老师,您好!”仔细想想,就一句简简单单的老师,您好,却包含着·多种情绪,对老师的尊敬,也像是刚入学那一天,第一句:“老师,您好!”
我现在是多么想在毕业那一天,再对老师您说一句:“老师,您好!”就像从一年级开学第一天那次一样,对您说“老师,您好!”老师的教诲之恩,我这一辈子都不会忘记!因为您是我的小学老师啊!小学的每一天,每一句“老师,您好!”’我都不会忘记,我都会铭记于心!
老师,我想说,感谢您这六年来对我的教育,感谢您六年来辛辛苦苦的批改作业,感谢您六年来为我们班学习成绩不好的同学补课!这六年来的点点滴滴,我们都不会忘记的!
老师,在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
最后,当我们毕业后,我么不会忘记老师,同学和最重要的母校!我生活了六年的地方,那就是方洲小学!我永远也不会忘记!
最后,我想说一句:“老师,您好!”
再说一声什么作文600字5
从来没有想过,六年的小学生活过得是如此之快,如行云流水划过指缝,而不留一丝痕迹。
六年来,所想、所做、所感、所识、所认,不断映入我的脑海,但是,令我记忆犹新的,还是那些兄弟们。早在学前班时,许多现在的兄弟就是当年的同学。当时不懂事,但我还能记起,那时就已经和宋建磊、马明琛他们结下呀呀稚语中的“生死之交”。
本来想一笑而忘,但在后来,兄弟的情谊便不断增加,到后来真的成了难舍难分的兄弟。与我最有情义的,还是宋建磊。如果说我们交情到底深到何处,那我会说:如果我们早认识几年,那认不准就是穿一条裤子长大了。认识我之后,他常邀我到他家做客,我也不好推辞,就去他家吃饭、睡觉、打游戏。可以说,我们的情义是日积月累来的,不会为一件小事而斗气。他,算是我真正意义上的第一个兄弟。
后来,我又相继和马明琛、宋存昊、梁广天和王子路结下了交情。一个个的说,马明琛是个小胖子,但他有一种“我是胖子我骄傲”的气质,对兄弟是坦诚相见;宋存昊,也是个俊俏小生,他不拘小节,为人和善,从不与别人计较;王子路虽然脾气古怪,但也同孔子的弟子子路那样,对兄弟有难同当、有福同享;至于梁广天,呵呵,当了三年的老同桌了,彼此之间的心情还猜不出来吗?当然,我还有许多兄弟:马马虎虎的李彦良、天资聪慧的梁延鹏、顽固不化的吕广政、变化莫测的赵继章……
兄弟们,还有不久,我们就要分道扬镳了,在此一刻,我想说:也许我们以后再也无法相见,也许以后我们会有一面之缘,让我们把兄弟情谊埋在心底,再次肩并肩,再说一声:“我们是永远的好兄弟!”
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