小学学作文600字

2021-06-23 600字

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学学作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学作文600字 篇1

  我是一只在天空中自由飞翔的小鸟,我和我的家人以及同伴生活在茂密的树林里。大家一起觅食,一起嬉戏。我们过着无虑的生活。可是,自从那天以后,我们幸福的生活,被彻底打破了。

  那一天,我和我的同伴一起出去觅食。一路上我们一边嘻戏,一边讲着有趣的事情,却不知已经大难临头。突然,一张大网罩下来,我的同伴被困在了里面。我奋不顾身地飞扑过去,不停地咬那张网,想救它出来。可是,一个高大的人,早就准备了另一张网,张网以待。幸亏我警觉,才逃过一劫。我快速扇动自己的翅膀,连忙向森林深处飞去,希望逃离这危险的地方。

  也不知飞了多久,当我累得实在不行了,落在树枝上喘息时,我惊讶地发现,附近我的同伴都不见了。我连忙飞回家找我的妈妈,可我回家后,除了一个空空的巢,什么也没有。我十分着急,我有一种不祥的预感。我到处去找妈妈以及同伴,焦急地呼喊着。它们到底去哪里了呢?我惶惶不安。

  这时,一张大网从天而降,网住了我。一个人走了出来,把我装进笼子,得意洋洋地把我带走了。从此,我告别了自由飞翔的生活。

  我被他带到了市场上。市场上有许多笼子,笼子里装满了各种各样的鸟儿。我被关在其中一个笼子里。在笼子里我和另一只小鸟认识了。正当我们互相诉说着自己的遭遇的时候,一只大手把我们抓了出来,我的生活再次发生了转变。

  原来是一位老人买走了我。老人把我带回家以后,关在一个更小的鸟笼子里,挂在阳台上。老人每天精心的照顾我,但我生活得并不快乐,我思念妈妈,思念我的同伴,向往那蔚蓝的天空,向往在天空中自由的飞翔,向往和自己的同伴一起嬉戏。我想回到真正属于自己的家。

  一天,老人的孙子来了,他调皮地打开鸟笼子的门。同伴打算趁机逃走,它问我:“你走吗?”我和同伴商量以后,决定逃走,于是我们飞出了鸟笼。

  我们一起飞,向自己记忆中的森林飞去。终于,我回到了属于自己的家中,我和同伴们团聚了。但是,从那以后,我始终都提心吊胆的过日子,害怕又一次被抓走。我心里默默想着:人类呀,放过我们吧,让我们能有平静的生活吧。

  这天晚上,我梦见我的同伴们一起在天空飞翔,没有人类的捕杀,过上了平静,自由自在的生活……

小学学作文600字 篇2

  每逢仲秋夜,月亮分外圆,农历的八月十五是亲人团聚的日子,一边欣赏着天上的明月一边吃着月饼其乐融融,又逢中秋,有幸再次欣赏到那一轮明月。

  太阳刚刚落下西山,月亮便急不可耐地从东边冉冉升起,融合在黑暗的天空之上,仿佛与西边的余晖争相目睹大地的景致,那银色的`冷傲的光芒,照向四面八方,伫立在窗前,让八月和煦的风扑打着我的脸庞,我在聆听,聆听那被风吹来的天籁之音,丝丝晚风,柔柔歌韵,飘飘云发,清泪沾裳,天地间只剩我的思绪与明月歌声,随风飘荡。

  夜晚,独倚明月之窗,轻诵几首小诗,重温儿时旧梦,心里是甜蜜?是愁苦?忽然,从远方传来一声童稚的嬉笑声,眼前依稀的是那一抹绿色。在微风吹拂中,习俗又回到了那个天真浪漫的儿童时代。

  月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。月亮像一个新过门的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来;月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光;月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色;月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的;一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

  抬头看着美丽的月亮,我仿佛看见了,嫦娥正在月亮上,一边吃着月饼,一边在望着她的丈夫后羿的家里。而玉兔正在嫦娥身后努力的打药中。

  月亮好圆好圆啊!就像一个光芒四射的圆盘,又像是悬挂在黑色幕布中的一颗硕大的珍珠,一切都是那么梦幻,那么美好。

  十五的月亮,在天空的映衬下,显得格外明亮,安静……

小学学作文600字 篇3

  岁月的刀笔一点点雕刻出新的每一天,但老师热爱工作的心永远不变......

  像往常一样,我穿过走廊,经过办公室时,隐隐约约听到努力忍住又忍不住的咳嗽声,心里觉得有点奇怪。但很快淡忘了。

  上午第一节课是数学课,往常“嗒嗒”的很有节奏的高跟鞋声,今天似乎心情不好,没了往常的力道。我满肚疑惑地拿出数学书,一个高瘦的身影如约而至。她是我的数学老师曹老师。升入初一后,我的数学成绩有很大的提升,很大一部分原因是因为曹老师生动有趣、通俗易懂的课堂和认真负责的性格。老师面色很苍白,一开口就解答了我的所有疑惑。以前曹老师有副好嗓子,一天上好几节课都是精神抖擞,声音也照样洪亮。同学们都幽默地评价曹老师喉咙里有“扩声器”。但这时曹老师一开口,音质就变了,没有了往常的洪亮,换来的却是沙哑。我才知道,曹老师得了重感冒。那一节课讲的是行程类应用题,很重要,老师尽力控制住沙哑的喉咙,努力使声音变大,让我们更能清晰地听到她说的每一个字,但曹老师每讲一道题还是要不断地咳嗽,她用手使劲捂住嘴,深怕影响到我们写字。我稳稳地坐在椅子上,但心却高高地悬着,心里很担心曹老师大声的讲话会不会使咳嗽更严重。心里一股暖流也涌动起来,自从迈入初中的大门,我更能体会到老师的辛苦,学生的知识一点一点的积累,老师的健康一点一点失去。也因为我爸妈也是老师,所以我也能更深地体会到。那节课我听得更认真了,我想起曹老师以前给我们分析的每一道题,讲的每一堂课,真是验证了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句千古名句。

  老师的辛勤付出就是为了培养我们这些祖国的栋梁,我们还有什理由不好好读书,以优异的学习成绩报答他们呢?

小学学作文600字 篇4

  浙江的展奶奶送给我一只可爱的波斯猫。它胖胖的,圆滚滚的,周身长满雪白雪白的长毛,用手一摸,软软的,暖暖的,滑溜溜的,真像一团可爱的小白绒球;它的小嘴儿和小鼻子都是粉嘟嘟的。那小嘴像没底边的三角形,那小鼻子像把角磨得圆滑的倒三角形。真逗!它虽然刚刚满月,却长出了长长的胡子,一抖一抖的,又神气又漂亮;脑门上还有一个黑点点儿。我很喜欢他,还给它取了一个高贵美丽的名字?白雪公主。

  “白雪公主”一到我家就急着要“解溲”,我就把它放到卫生间的一个角落处,它可真讲卫生,记性也真好,就这么一次以后,每次大小便它都会一声不响的溜到那儿去。过了几天,它身上有点脏了,我就给它洗个澡。可不知为何,它望着水盆偏不肯下去,你推它,它就往后退,叫得可怜巴巴的。没办法,只好“武力解决”,把它硬按到水中,往上撩水。开始时,它还有点反抗情绪,当我给它柔“洗发香波”时,它就显示出一副很舒服的样子,听凭摆布了。就是给它抠眼屎,它也很顺从,真像一个听话的小乖乖。

  它很活泼,很贪玩。一只线团,一个乒乓球,它都会热闹的玩上好一阵子。玩线团时,那才逗哩!你看!它先好奇的打量一番。小心翼翼的用爪子碰一碰;见线团很老实,它的胆子就大了起来,开始滚动线团,越滚越欢;一会儿跑前,一会儿追后,一会儿挠一抓,一会儿打个滚儿,有时还会机灵的朝四周瞧一瞧。

  它跟我是“铁哥们儿”,我一放学回来,它准会“小喵小喵”地叫着,像在喊口号,欢迎我归来;我去放书包,它就跑前跑后地缠着我;我坐在沙发上,它就跳到我怀里,细声慢气的叫上几声,亲昵地舔我的手心。这时,我会用脸蹭蹭它的长毛,以示回报。

  两个月以后,“白雪公主”长大了。一天晚上我突然发现它的眼睛变了,一只变成了朱红色,一只变成了浅蓝色。黑暗中,它们进射出两道迷人的光彩,仿佛是两颗宝石在闪闪发光,我简直不敢相信,那竟是它的一对眼睛!

  后来,“白雪公主”被一个小弟弟死皮赖脸地夺走了,带到了一个很远的地方。

  几年了,但“白雪公主”还是经常闯进我的梦中。

  “白雪公主”,我可爱的小精灵,你梦中也见过我妈?

小学学作文600字 篇5

  我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

  雨舒是个乐于助人的同学。有一天早上,老师把第五单元的考卷发给了我们,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里。“丁零零……”下课铃响了,同学们争一窝蜂似地奔出教室到操场做游戏。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看,只见雨舒身子紧靠着小余婷,凑过脑袋正专心致志地给小余婷讲解考卷中的错题呢!她讲解得那么认真,一会儿在本子上写写画画,一会儿在考卷上指指点点,一会儿叽哩呱啦地说个不停……我走过去不耐烦地对雨舒说:“别讲了,我们去玩吧!”雨舒抬起头看了我一眼,笑眯眯地说:“你先去玩吧,我得帮助小余婷帮这些题目弄懂!”说完又低头耐心地讲解起来。我无可奈何地找其他同学一起去操场玩。

  清脆悦耳的上课铃响了,我忙跑进教室。那天天气特别热,太阳像个大火球炙烤着大地,我玩得满头大汗。再看看雨舒,她仍然在为小余婷讲解难题,她也是大汗淋漓,豆大的汗水顺着额头往下流,不过,我知道她是为了帮助小余婷而流汗的。正在这时候,吴老师迈着大步走进教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屉里,然后凑到小余婷耳朵边,轻轻地说:“待会儿下课我再继续帮你讲解。你上课一定要专心听讲,学习最重要的是靠自己的努力。”

  又一节课结束了,同学们又争先恐后地跑出去玩,可雨舒还是像刚才那样坐在原位聚精会神地给小余婷讲解难题。一分钟、两分钟……功夫不负有心人,雨舒终于完成了“任务”,她长长地舒了一口气,仿佛心中的一块石头落了地,脸上露出了灿烂的笑容。小余婷感激地说:“谢谢雨舒!”雨舒不好意思地说:“不用谢,我的班长,这是我应该做的。”说完,雨舒拉着我和小余婷的手一起高高兴兴地到操场玩去了。作文

  这就是我的好朋友,一个乐于助人的同学,我最喜欢她,你们也喜欢她吗?

小学学作文600字 篇6

  第十一根红布条是北京大学曹文轩教授的作品,里面有六个故事,分别是“红葫芦”、“蓝花”、“第十一根红布条”“田螺”“古堡”和“枪魅”,都很感人,但最让我感动的还是“第十一根红布条”。

  故事讲的是山村的旁边有一条河,每年村里都有孩子掉进河里,里也曾经淹没死过好几个孩子。

  村子里还有一个让孩子们害怕的麻子爷爷,麻子爷爷有一头独角牛。

  这只独角牛以前救过好几个孩子,据说在独角牛还是一只平常的牛时,因为第一次救人没把人救活,所以麻子爷爷惩罚它,锯掉了它的一只角,从此,只牛就变成了独角牛。除了麻子爷爷外,任何人都不能靠近独角牛。

  有一天,一个叫亮仔的男孩子掉进河里,被人救上来后,昏迷不醒,时人们想到麻子爷爷和他的独角牛。

  当时麻子爷爷正生着病,但他仍然牵着独角牛一路小跑来到出事地点,把亮仔放牛背上,牵着独角牛由慢到快地跑了起来。

  麻子爷爷牵着独角牛,独角牛背着亮仔,一圈又一圈子地跑着,麻子爷爷脸色越来越难看了,气都喘不过来,但他一直坚持跑着,一刻都不曾停下来。亮仔终于终于被救活了,他吐出了一口水,然后“哇”地一气哭了起来,人们都围过去看他。麻子爷爷却累得靠在草垛上,再也没有醒过来,麻子爷爷就这样给累死了。

  人们给麻子爷爷换衣服下葬的时候,从他的怀里落下一个布包,打开一看,里面有十根红布条。那时救了一个人,就会得到一根红布条。就是说,加上亮仔,麻子爷爷牵着他的独角牛救活过十一条小小的生命。

  麻子爷爷下葬后的第二天,他的茅草屋也倒了,独角牛也死在了滩头,那只独角上还挂着十一根鲜艳的红布条,在河上吹来的风里飘动着……

  看完这本书后,我被深深地感动了,我觉得麻子爷爷虽然长得不好看,但他却拥有一颗美丽的心灵,麻子爷爷才是一位最伟大、最值得我们崇敬的人。

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