一堂有趣的作文课600字作文

2021-05-18 600字

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的一堂有趣的作文课600字作文(精选5篇),欢迎大家分享。

  一堂有趣的作文课600字作文1

  星期六,在海滨学习园,李老师和我们上了一堂有趣的作文课。

  “同学们,”李老师亲切地说,“今天我们玩一个小游戏。”“嗯,小游戏?”“上课玩什么小游戏?”大家都来了劲,议论纷纷。老师不揭谜底,故作神秘地在黑板上画了一张小孩的脸,却没有鼻子。我们马上反应过来,老师要我们给他添加鼻子。我心想:不就是画鼻子么?容易!正当我得意时,老师给了一个难题:要蒙着眼睛画!这下难度可高了,试试吧。

  从三年级同学开始,同学们一个个蒙上了眼睛上黑板前画,鼻子的位置千奇百怪,哈哈哈的欢笑声不绝于耳。让我来讲讲印象最深的几个人吧。

  画鼻子比赛冠军——林子容。她拿着粉笔,在黑板上左摸摸,右摸摸,始终不敢下笔,生怕划错。最后她战战兢兢地在嘴巴上画了一个尖鼻子。当她画完时,同学们一阵欢呼。林子容扯下红领巾,看到自己画对时,一脸喜悦地跳回了座位。

  画得最果断之人——许昭昭。他找到黑板后,从右边移下,随便画了个三角鼻。这时同学们哄堂大笑。许昭昭赶紧扯下红领巾一看,他竟然把鼻子画到了嘴巴的左下方,像长了一颗痣。瞧,他一脸尴尬,灰溜溜地回到了座位。

  画得最可笑之人——李老师。别看她是个老师,蒙上眼睛也晕头了。你看她这里点点,那里点点,总不敢下手。最后她小心翼翼地画了个鼻子。这下可把全班同学乐坏了,一个个前仰后合,肚子都笑疼了。李老师摘下红领巾,看着黑板忍不住也跟我们笑了起来。原来她把鼻子画到了左眼睛里网你也可以投稿,哈哈,这是前所未有的“眼中鼻”!

  一堂有趣的作文课600字作文2

  今天,莫老师给我们上了一堂有趣的作文课。

  上课一开始莫老师就让我们猜她最欣赏的同学是谁。有的同学猜是王小睿,因为她的成绩很好。有的同学猜是胡馨儿,因为她的字写得好,作文也写得好,而且还是班委干部。我想莫老师会不会欣赏的是我呢?虽然我平时调皮捣蛋的,可是我的成绩还可以!

  这时,我听见莫老师又说:“你们说的都不全对,今天我把我最欣赏的孩子的照片带来了,你们想不想看?”同学们异口同声的说:“想。”只见莫老师拿出来了一个漂亮的盒子,说:“那个让老师欣赏的同学的照片就在这个盒子里。”莫老师先请王小睿上去,只看见王小睿小心翼翼地走上去打开了盒子。“扑哧”一下,王小睿笑了起来,脸上露出了喜悦的神情。接着莫老师还请了陈彦君、胡馨儿、何月上去看。他们都疑惑不解地上去,看了过后又兴高采烈地下来了。我想那张照片可能是他们自己吧,不然他们怎么会这么开心呢?哎!莫老师的葫芦里到底卖的是什么药呀!我的心情又激动、又紧张,像十五个吊桶打水——七上八下的。莫老师又说:“为了满足你们的好奇心,一组一组的上来看吧。”看了的人都眉开眼笑了,我的心情越来越紧张。轮到我看了,我急步走上去一看:原来是一面镜子,我想莫老师拿一面镜子来干什么。最后,莫老师说:“你们看到的是什么?”我们异口同声的说:“是我们自己。”莫老师说:“对,就是你们,我欣赏的是五(2)班的全班同学。”

  今天我特别快乐,因为我也被老师欣赏!而且老师还告诉我们:生活是一本书只要留心观察,用“我口写我心”,用“我手抒我情”,不愁写不出好文章!

  原来,作文也可以让我们快乐有趣起来。

  一堂有趣的作文课600字作文3

  今天,老师给我们上了三年级的第一堂作文课。

  上课铃声响了,老师拿着一个精致的盒子,笑盈盈地走进教室。那盒子红白相间,盒盖上红红的爱心点缀,漂亮极了!老师说在这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝,让我们来猜一猜。大家对盒子里的宝贝都充满了好奇,争着猜测,有的说是晶莹剔透的宝石,有的说是硕大的珍珠,有的说闪闪发光的金子……但是老师说都不对。就在我们急切想知道答案时,老师卖着关子说:“谁想来看看这‘宝贝’呢?”全班同学都把手举得高高的。为了满足每个孩子的好奇心,老师让全班同学都看了一遍。

  第一个看“宝贝”的是吴雨桐,只见她慢悠悠地走上讲台,眼睛紧紧地盯着盒子,眼神里充满了好奇和期待。老师打开盒子后,她看了一眼,好像充满了疑惑,紧接着就捂着嘴笑着回来了,还笑个不停。什么宝贝会这么好笑呢,我的内心充满了好奇。接着同学们一个一个去看“宝贝”,大多数的同学都是笑着回到座位。这让我更加好奇了,迫不及待地想看看究竟是什么宝贝。几分钟过后,终于轮到我了,我快速冲到老师面前,心里因为激动而砰砰直跳。在老师准备打开盒子的那一刻,我屏住了呼吸,目光紧紧盯住盒子,生怕错过什么。盒子打开了,只见里面是一面普普通通的黑色镶边镜子,再没有其它东西了,宝贝在哪里呢?难道这就是老师说的世界上独一无二的宝贝吗?正在我疑惑的时候,我突然看到镜子中我。哦,我恍然大悟,原来老师说的世界上独一无二的“宝贝”就是我自己啊!

  这真是我上过的最有趣的作文课啊!

  一堂有趣的作文课600字作文4

  不知不觉,一周一次的作文课又到了。这天,老师给我们上了一堂别开生面都作文课。

  当老师出现在讲台上时,我们惊奇地发现老师手中怎拿着一个圆形的硬纸片,随及老师转身走向黑板,左手摁住圆片,右手用粉笔描出一个圆。老师让我们在圆上添几笔画出一个有趣的图形来。一个同学一个箭步走上去,略加思索地画了几笔,就成了一张甜甜的笑脸。老师让我们展开丰富的联想:这张笑脸是谁的?为什么笑呢?同学们七嘴八舌地说开了。只听一个同学说:“这是老师的笑脸,她为我们认真听讲而高兴。”另一个同学说:“这是妈妈的笑脸,她为我取得好成绩而高兴。”……老师听着同学们娓娓动听的讲述,高兴的笑了。

  老师又画了一个小圆,又一个同学胸有成竹地走上了讲台,分别在圆的上下方画了几个大小不同的圆,又画了一根小棒,这样一组合就成了一个另我们垂涎欲滴的糖葫芦,老师又我们看着这个糖葫芦会想到什么?一个同学不加思索地回答:“这是妈妈奖励的糖葫芦。因为我成绩好而奖赏的呀。”我说:“看到糖葫芦,我想到了卖糖葫芦的人的辛苦。”

  我走上了讲台,把老师画的两个圆连接起来,又长了两条腿,就形成了一副眼镜。一个调皮的孩子说:“这就是你的眼镜。一大一小,和你的眼睛一样。”我羞的涨红了脸。老师说:“别闹了,这个你们都知道了吧!”我们异口同声地回答:“知道。”

  这堂课老师既让我们大显了身手,又让我们开阔了视野。丰富了想象,我真希望能多上几堂这样的课。

  一堂有趣的作文课600字作文5

  今天这堂作文课真有趣。

  老师来了,她神秘地从包里掏出了一包棕色的.“小不点”,它到底是什么呢?是花生?不像,花生是灰白色的,它却是淡棕色的。是核桃?也不是,它没有核桃大,只有大拇指大小,也没核桃圆,它是纺锤形的。我好奇的把它摸了又摸,它的外皮像80多岁老奶奶的额头,长满皱纹,很粗糙。我闻了闻,它什么味也没有。我们都猜不出来,老师说:“这是胖大海。”哦,原来是胖大海啊!我看见过老师上课时,端着的杯里的“胖大海”有小小孩的拳头大,但是我这颗胖大海为什么“长”这样呢?我在脑海中打了个问号。

  “弄不明白了吧?瞪大眼睛看。”老师像看到了我的心里一样。

  老师把胖大海放入开水中。一开始它几乎没有什么变化,过了一会儿,它慢慢地脱下旧装,也好象渴了似的大口大口的喝水,身子渐渐肿涨,变肥了。它周围的水变成深棕色,离它稍远的水淡棕色。我把杯子摇了一下,水全部变成了深棕色,最后,它好像一只毛都都的绒线球一样大,又好象全身换上了一层淡淡的线丝网,太神奇了。

  老师的话驱散了我心中的疑团。她对我们说:“这种植物用开水一浸泡就会变的又大又胖,所以叫胖大海,喝了它以后可以保护嗓子。”我半信半疑的尝了一口,“呀,好苦呀。”但几秒种后,我的喉咙很清凉,很舒服。

  听老师说胖大海有保护嗓子的功效,我准备把这杯热乎乎的胖大海送给我的老师,因为她每天很辛苦地给我们上课,声音都嘶哑了,我希望这杯胖大海能滋润老师的嗓子。

  好玩的胖大海,给我们这节作文增添了许多的乐趣啊!