无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学学作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
当当当当！老师们，同学们，欢迎来到班级诺贝尔颁奖典礼！直播马上就开始了，请同学们试目以待！
乱猜答案奖：某拒绝透露姓名的人
这位获奖者是老师的头痛学生，经常上课“开火车”，因此经常被老师叫起来回答问题，可他从来不知道改正和为什么老师叫他起来回答问题。于是，为了蒙混过关，这位仁兄想了一个办法，便于他与周公下棋。
一次数学课上，老师在给我们复习，迎接下一周的考试，而他一副不屑的样子，又去跟周公相会。老师发现了，差点没气死，叫他起来回答问题，他一擦嘴角留下来的口水，站起来就说：“老师，这道题选A！”“选A？”老师疑惑，他见老师那神情，以为他答错了，忙改口说：“哦不，选B！”“选B？”老师似乎很有耐心和他盘下去。他又改口：“选C，这回应该对了吧？”老师发火：“对？”某人丈二和尚摸不着头脑：“老师，难道这道题还有C和D？”MY GOD！我真想对他说声I服了YOU！这根本不是选择题……
乱用歌词奖：晓琳
晓琳乃I的Friend,she 最爱乱用歌词了，我对此束手无策。一次上体育课时，我和小林一起跑。由于我跑的比她快，她一直在后面猛追我。好不容易追上了，他开始唱了：“你是风儿我是沙，缠缠绵绵跑步去……香妃，我来了！”这是什么和什么啊？你以为你在演电视剧啊？摆脱，这位小姐，跑步时唱歌很耗费体力的哦！
痴迷数学奖：“潘高寿”
俺班有一数学天才——“潘高寿”，他对数学特痴迷。一次，我收作业本时，无意间翻开了他的本子。咦？今天明明是5月16日，他写11月1日，这是啥事啊？我问她，他说：“今天是5月16日，不能约分，就一个翻两倍吧，就是10和32，32又超了，所以进一，就是11月1日啊。”拜托，大哥，日期也可以算倍数吗？
颁奖典礼接近尾声，有人问：“你自己有没有什么奖项呢？”嘿嘿，我嘛，当然有，还有很多奖。比如作文第一奖、英语年级第一奖……啊？谁在用书砸我……
小学学作文600字 篇2
“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”当生活中千
奇百怪的笑声融在一起时，会变得有些让人不知所措。
但天真爽朗的笑声会让人感到无比的愉悦，就让我们一起走进锦缠街小学六年级三班的狂笑课去亲身体会一下吧！
一进教室“把微笑带给你”六个红色醒目的大字在屏幕上展现出来。还有一幅令人发笑图画，说红不红说绿不绿的苹果里有一个没牙的小孩，张着嘴巴哈哈大笑，看起来像笑掉了大牙，其实他根本没牙。
印象最深的是击鼓传花，同学们真是洋相百出，“传花传花”老师非弄了个毛巾，这算嘛！？从候世同传到崔鑫的那一刹那，停止了鼓声，由于候世同过于紧张，一下把毛巾扔到了崔鑫的脸上，而且令人吃惊的是正正好好落到崔鑫的脸上，久久没有掉下来，这是一个多么搞笑的场面啊！此时班里已炸开了锅，有一位同学做了一副夸张的表情——张着一张圆圆的
嘴巴哈哈大笑，露出一排洁白的牙齿，眼睛眯成了一条缝，手还不停的拍打着桌子，发出“砰砰砰”的响声，身子也随着一高一低的晃动，像一个不倒翁那表情真是够滑稽的。
最有特色的是李式狂笑法，那场面让我都抖起来，李式狂笑是这样的——本来小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起发出“嘻嘻嘻……”的声音，并用手捂住嘴，浑身的肌肉随着笑声，有节奏的抖动起来，这种样子使在场的每个人都捧腹大笑。
接下来是李式冷笑法——目光呆滞形成一条横线，嘴也形成一条横线发出“哼哼哼……”声，面无表情身子一动也不动，让人感到一阵寒气穿透身体，心里有些没底。
最后是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，让人有种丈二和尚摸不着头脑的感觉。傻笑的表情和前几种截然不同——仰着头眼睛眯成一条线，张着大嘴露着一排白的发亮的牙齿，让别人看起来真的会以为他有毛病。
“丁丁丁……”下课铃响了，“把微笑带给你”
这堂课也随之结束了，可同学们还沉醉在笑声中……。
小学学作文600字 篇3
每个人都会长大，但与之同时，又都不想长大。其实想要真正地成长，要快乐地正确面对成长，不要惧怕成长，它是我们人生的必经之路，快乐面对成长。
在不知不觉中，我已经在人生的历程上走过了十个春秋，在不断成长的过程中，有成功，也有失败；有自豪，也有悲观；有快乐，也有烦恼。
我最大的烦恼，就是最近在家里，(.)总是无法控制自己的情绪，每次都会因为妈妈的一句话，向妈妈发火，事后自己又后悔不已，看着整天为我忙碌的妈妈，心里不是滋味。其实，无论是在学校还是在外人的眼里，我都是一个好学生，一个乖乖女，可，每次在妈妈面前我总是做的不够好。
前几天的一个晚上，妈妈喊我吃饭，我却莫名其妙的发起火来：“知道了，喊什么呀？”在自己张口说出去后，就后悔不已。不过妈妈也没有说什么，我知道妈妈一般是不会吵我的，除非我特别不像话。可接下来我接二连三的对妈妈发冲，这下却把妈妈惹急了：“怎么了你今天？吃枪药了吗？好好的为什么这么大火气？能跟我说说吗？”我理直气壮的说：“跟你没有什么好说的。”我的话又一次激怒了妈妈，只见她高高抬起的手，瞬间轻轻的落在了我的额头上：“哎！你这个孩子，你先冷静一下在说吧。”说完妈妈就离开了我的房间。我知道当时妈妈是想打我，不知什么原因又让她改变了注意。自己想想，的确自己做的不对，这么做肯定让妈妈伤透了心。不知为什么？这段时间心里总有种莫名其妙的烦躁，是一步步走进少女时代的恐慌？还是整天的学习再学习的压力？虽然不知道究竟是什么原因，但无论如何也不应该向妈妈发脾气，心里感觉很对不起妈妈。爸爸经常不在家，妈妈又要上班，又要做家里的'大小事情，还要照顾我和姥姥。妈妈真的不容易，我决定从今后，要多关心、照顾妈妈，不在向妈妈乱发脾气。妈妈，我真诚的向您说声：“对不起！”
其实，每个人都要长大，在生活的过程中都会有烦恼，挫折与烦恼时刻在向你挑战，要想真正长大，就要努力克服挫折，战胜烦恼，努力摆脱心中的阴影，使自己不断坚强，一步步地走向成功！
小学学作文600字 篇4
今年夏天，我和妈妈一起去桂林旅游。桂林位于我国广西壮族自治区，是一个闻名于世的旅游城市。
桂林有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态；这里的水，蜿蜒回环，明洁如镜；山中多洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目。于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，真不愧“桂林山水甲天下”的美誉。
在导游的带领下，我们首先游览了桂林最著名的溶洞——银子岩。银子岩旅游景点位于桂林市荔浦县，距桂林市有85公里。银子岩属层式溶洞，包括下洞、大厅、上洞三大部分。洞里汇集了不同地质年代发育生长的各种类型的钟乳石，特色景点数十个。以音乐石屏、广寒深洞、雪天飞瀑等“三绝”和佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞等“三宝”为代表，栩栩如生。导游生动的讲解，让人一次又一次地神游于一个个动人的神话故事；在导游的帮助之下，我们也似乎能清楚地看到四大天王手中的神伞、得意洋洋的孙悟空、日夜守着神伞的雄狮、乘风而下的观世音菩萨、手捧宝塔的李天王……使人一次次地感慨于大自然的神奇。
之后，我们乘车赶往阳朔，去参观图腾古道。在离阳朔8公里处，我们看到了著名的月亮山。山头上有一个天然的大石拱，两面贯通，远看似明月高挂，近看，洞口的形状却随着角度的不同而变化。我们坐着车“赏月”，那个石拱的形状由弯弯的上弦月，逐渐变成圆月，继而又变成下弦月，奇妙至极。
图腾古道景区更是充满了神奇色彩，它生动地展示了上万年前桂林祖先居住、生活、狩猎和墓穴文化的特点。跨进第一道门槛，首先映入眼帘的是一尊桂林祖先雕塑——几乎赤着身子，乌黑光亮的头发，黝黑的皮肤，上面还写满了古老的文字。整个景区展示了母系氏族的特点，让人感觉似乎完全置身于古老的原始社会。而一台台精彩的表演，让人不禁有一种对先民古老生活的神往……女的甩着长发，跳草裙舞；男的吞火、吐火、喷火，光脚踩碎玻璃片，精彩中让人感到一丝丝恐惧，一丝丝惊讶……
桂林，这个美丽神奇的地方，这个充满梦幻的地方……
