在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的风筝梦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的风筝梦作文 篇1
“又是一年三月三，风筝飞满天”每每唱起这首歌，总会想起有爷爷和我还有爸爸妈妈一起放风筝的情景。
爷爷老家就有风筝扎制厂，爷爷从小对风筝就情有独钟。听妈妈说，爸爸妈妈刚结婚时，爷爷曾就带着爸爸妈妈回老家放风筝，爷爷曾说过如果你有什么愿望，可以把它写在风筝上，让他飞上蓝天，你的心愿就会实现。
后来有了我，每年放风筝成了全家的保留节目。岁岁年年的这个季节，阳光暖暖的，风儿轻轻地，柳叶轻轻地飘佛着，好像为风筝的出场拉开了序幕。这时爷爷定会拿出他那各种各样式的风筝，和我们一起去放风筝。爷爷的风筝有好多，有蝴蝶的、蜈蚣的、燕子的等等大小不一。爷爷最喜欢的是一个虎头风筝，那是我出生的那年为了留作纪念，爷爷回老家和他的弟弟亲手扎制的。虎头风筝颜色鲜艳，虎头上的“王”字是爷爷亲笔写的，醒目的嵌在虎头上，胡须是扎染的，威风凛凛就像要飞起来一样。我看到风筝上还有一行小字“愿虎虎像小老虎一样茁长成长”。爷爷把他对我所有的爱和期愿都写进了风筝里，让风筝带着它飞上蓝天。
爸爸说潍坊举办第一届国际风筝会时，爷爷兴奋的像个孩子，不但花了几百块钱买的门票去看风筝放飞，还像过年似的把他的宝贝风筝如数家珍的全部拿出来，叫上爸爸一起到浮烟山放风筝。放风筝的那天，爷爷一点也不像是六十岁的人，在空旷的放飞场上尽情的让他的风筝一只一只飞上蓝天，在蓝天下爷爷跟着风筝兴奋地奔跑着，好像这几十年积聚的风筝情结，在那天全部的得到了释放，跟着风筝飞上了蓝天。爷爷说风筝是潍坊的民间艺术，潍坊是风筝的故乡，潍坊风筝能走出潍坊，走向全国，走向世界，这是国际社会对中国民间艺术的.肯定，也是中国越来越强大的体现。
爷爷离我而去已经8年了。现在的我也正像爷爷期愿的那样健康的成长。每年放风筝的季节，我们全家都会拿出爷爷留下的风筝一起去放飞，希望在天堂的爷爷能收到我们对他的哀思，也祝愿中国的民间艺术走向世界，为国争光！
我的风筝梦作文 篇2
太阳热情的照耀着冬日的田野，几架风筝高高的悬浮在空中，给冬日凭添了几许温暖与生气。我的这架老风筝也飞起来了。
风微微的吹，我的风筝悠闲地游动着。突然，一只有着漂亮羽毛的小鸟与风筝擦肩而过，风筝似乎开始挣扎，仿佛要从我手中挣脱。我当然不肯放松，而是紧紧握住这条线。我疑惑不解的问：“风筝!你怎么了?为什么要这样?”
“我要像小鸟一样飞翔，你把我放了吧!”风筝用泛着光芒的眼睛看着我。
然而，我却坚持着，“不!你需要我!没有我，你能控制得了方向吗?”我固执的拽紧手中的线，几乎狂吼道：“要知道，风筝就是风筝，永远也不可能……”“我能!”没等我把话说完，他就用石头般坚定的语气把我压住了。我不敢抬头面对他，因为我害怕我的手会放松。
“我要去寻找我的梦想。我不想傻傻的在这低空飞行!”风筝挣扎的越厉害，终于还是把线挣断了。
我无奈地看着远去的风筝，越飞越高……
时间好像停滞一般，我被这景象震住了。一只小小的风筝竟也能飞得那么自在，竟也能像雄鹰那样飞跃山河。
又到了放风筝的季节，我独自一人在田野上走动。突然，一只似曾相识的风筝静静的躺在田野上，虽然他已经伤痕累累，但那种泛着光芒的`眼神我仍记忆犹新。
他微微睁开眼睛，依然泛着光芒。“你的梦想成真了，但为此付出了生命……你不后悔吗?”我悲痛的问。
“为了梦想，我愿付出一切……”他微笑着，渐渐合上上了那双疲惫但依然泛着光芒的眼睛。
看着已经伤痕累累却依旧微笑的风筝，我的耳边似乎响起了一段旋律：生命的存在，就是为了追求梦想。
我的风筝梦作文 篇3
美丽的风筝给我的童年写出一首童谣;绚烂的风筝给我少年谱出一首诗歌。在湛蓝的天空下，柔和的白云中，温暖的大地上，载着希望和梦想的风障，正逆着风在飞……
“看啊，好多风筝啊!”走在上学路上的我忽听有人喊道。我抬起头，一群“自由”的风筝飞在风中，他们嬉戏着，比赛谁飞得更高，可他们哪知道，一根不知善恶的线正牵动着他们。他们所做的一切都是徒劳的。
在这个季节，我也玩风筝，多半就是三五天就牺牲了。有一次，一朋友恶作剧，把我辛辛苦苦放上天的风筝的线给剪短了。我当时的一切想法都只是恨他为什么剪断我的风筝线，太过分了。
可现在，我把风筝放上天是，不过一会儿，我会刻意去剪断线，我已经欣赏够他的舞姿了，接下来，放飞它，让它完全自由，飞向更广阔的天空。每次这样做后，我总会看着它越飘越远，直到消失在我的`视野里，我才肯带着疑问离开。
那天，我刚刚放飞风筝，在我擦拭眼睛的一刹那，只见一个风筝的残骸往下落。我开始恐慌，又见几只鸟飞了过去，这一切肯定是他们造成的。风筝不见了，它消失了，落在了一个不为人知的角落，结束了它“生命”的征程，完美的句号以变得面目全非。我会像风筝那样吗?
尽管我不想，现实是不会因我而改变的，虽然后果会有差异，但其刺激是相同的。就在风筝被鸟儿结束征程的时候，风筝会想些什么呢?或许那时它还沉醉在放飞的喜悦之中，只是一刹那，就是一刹那，它被它的梦给侵蚀了。我曾有无数这样的一刹那，却没有一个像风筝那般有意义。
我的风筝梦作文 篇4
一个风和日丽的星期天，妈妈带我到省体育馆放风筝。
来到体育馆，这里的人还真不少，有的舞剑，有的打太极拳……放风筝的倒是不多，只有我的同学彭馨瑶和赵昆。只见他们一边顺着风奔跑，一边手忙脚乱地放线，忙得不亦乐乎，但那风筝却像喝醉了酒似的，东撞一头，西撞一头，看了真让人着急。
我想前去露一手，一阵风也似地跑过去，迅速地打开我的老虎风筝，边跑边喊：“老虎来了!老虎来了!”只见，我的“老虎”威风凛凛，大摇大摆地飞了起来。然而，好景不长，“老虎”还没飞出多高，就“啪”的一声摔了个嘴啃泥。真让人觉得扫兴!妈妈好像看出了我的心思，走过来，微笑着说：“放风筝时要注意风向，应该逆着风放。”
我们三个调整了方向，逆着风跑了起来。我的“老虎”也跟着飞了起来。赵昆的“灰太狼”看见了我的“老虎”好像特别害怕似的，急忙躲避，一下子挂在高高的.树枝上，在树上急得团团转。
正在这时，一位老爷爷左手拿着线轴，悠闲地边走边放。他自做的墨黑墨黑的“老鹰”稳稳当当地飞上了天。随着老爷爷手里的线匝越来越少 ，“老鹰”也越飞也高。
两只小鸟追着“老鹰”叽叽喳喳的，好像在说：“你是谁呀，怎么长着这幅模样呢?”“老鹰”摇头晃脑，明亮的眼睛骨碌碌直转，那傲慢的样子好像在说：“我虽然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，没有‘老虎’威风，可我飞得多高啊，都要赛过飞机了!”
我们又放了一会儿，可我的“老虎”再也不能飞得更了，可能是因为它太过威风，身体太笨重了吧，不过我还是觉得非常高兴，毕竟我的“老虎”曾带着我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
我的风筝梦作文 篇5
我，是一只风筝，拖着长长的尾巴，绘着色彩斑斓的凤凰，被人牢牢的定在货架上，一阵风吹过带来喧闹声，我想随风飞起，却只是徒劳。
直到，一个扎着双马尾的小女孩指着我，对一旁的妇人娇滴滴的说：“妈妈，我要这个”，我有些受宠若惊，我无数次的想象，能像其它的同伴一样，自由自在、无拘无束的飞翔。那妇人温婉一笑。“好”主人笑眯眯的收了钱将我递给了那个小女孩。
终于在一个轻风的日子里，我被放飞，碧蓝的天空，丝丝柔软的白云在头顶飘过，仿佛一伸手就会触到，青葱的树木在身下摇曳，呼啸而过的风在耳边轻轻吟唱着欢乐的旋律，这天我体会到了前所未有的快乐和满足，自由的味道在天空中弥漫，我的心鲜丽明亮，就这样在这个春天，我被无数次的放飞。虽然总有一根绳子固定着我。但，足矣。
春去冬来，四季交替，厚厚的棉衣让人的身体变得温暖，让人感到舒服，而我却被压在一些不知名的东西下面，很重，很重。压得我窒息。我盼着盼着，盼着春日的来临，一种对自由的期盼，对命运的不屈，对飞翔的渴望，对蓝天白云的眷恋支持着我倔强的.信念。时间转瞬即逝，我盼望的春天终于到来了。
小主人搬离那些压在我身上的东西。经过几个月的时间，艳丽的色彩从我的身上褪去。“妈妈，这个旧了，我不要了”“好”还是那个娇滴滴的声音，还是那样温婉的笑容，却轻而易举的改变了我的命运。
我静静的躺在地上，一阵风吹过，我随风飘起，再没有了那根绳子的束缚，长长的尾巴也飞舞着，凤凰真正的欲火重生了。
娇滴滴的声音再次响起“妈妈，那个风筝好漂亮，要是我的就好了”
我笑了却不知在笑什么，当初的梦实现，我的心早已破败不堪……
我的风筝梦作文 篇6
今天是校风筝节，老师把我们带到操场上去放风筝。
不一会儿，校园上空就飞满了五颜六色的风筝，有猫头鹰的，有飞机的，还有老虎的……差不多有一千多只呢！看，那边有一只老鹰风筝，飞得最高，看他那洋洋得意的样儿,仿佛在说：“瞧，我飞得多高！你们想和我斗？还嫩了点！”突然，半路杀出个程咬金——那边一只燕子风筝飞得很高，与那只老鹰不相上下。看，那里还有一只老虎风筝，看他那藐视天下的样子,仿佛真的'是一只“百兽之王”。
我也迫不及待地把我的风筝放了起来，但出师不利——和另外一只风筝撞在了一起，纷纷掉了下来。这下“坠机”了呀！没关系，正所谓“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。
这一次，我把风筝放得非常高，都快要超过第一名了。正当我向其他同学炫耀时，风筝开始下降了，幸好我及时的把绳子一提，这才化险为夷。整个下午我们都这样开心地玩着，奔着，累了歇会儿，然后又加入了比赛的行列。
有梦想我们才会有目标，有追求。我们的梦想不就像这翱翔的风筝吗？就让我们迎上风雨，让梦想成真！
我的风筝梦作文 篇7
我和妈妈还有爷爷一起去莲花山玩。我们走到门口不远的时候看见买风筝的，我想买一个来放，妈妈不答应，只好继续走，一走到门口的大草地我的肚子就觉得好疼好疼，我和妈妈和爷爷说了，妈妈就让我一个人蹲在那等着，自己和爷爷在草地上逛逛再回来，他们回来的时候，我的肚子已经不疼了，于是，我们继续在莲花山逛。因为爷爷的心脏有问题，所以不能爬山。我们本来想去湖那里看湖的，后来不知不觉的走到了风筝广场，里面放风筝的人可真多，但是风筝却很单一，除了三角形的还是三角形的，我只看到一个金鱼的，但不管怎么样，只要有风筝放就好，我目不转睛的'看着那些风筝，不知妈妈是被我的诚意打动了还是她想要上厕所了，不想让我没劲就给我买了一个风筝就去上厕所去了，但是妈妈买风筝的一句话让我觉得好笑，是妈妈觉得买风筝买的价太高，10块钱，其他都买5块钱，说了一句“世界所有的风筝都买5块”，听到妈妈这句话之后，我感觉她是不是说的太过火了，世界上所有的风筝怎么会所有的都是5块钱呢？
前面一直讲风筝前面的一些事，现在言归正转讲放风筝，我们把风筝拿在手上慢慢地往下走，走到最下面往上跑，风筝飞起来了，而且飞的是最高的，我可高兴了，但好景不长，风筝一会就落下来了，于是我们重新再把风筝放起来，它同样是最高的。“宝宝，走拉。”咦？这是谁呀？好象是在叫我，我回头一看，啊，是妈妈，妈妈叫我们去爸爸学校拉。
我恋恋不舍的离开了莲花山。
我的风筝梦作文 篇8
我的风筝一直在童年的天空里飞翔。
午后的阳光照在半开的窗户上，总有些蒸腾的意味。于是有了些许憧憬，那种美妙的东西就把小小的窗户挤得满满的，就好象老外婆的胭脂盒，安安静静地闭着。
随之，我想起了童年的生活，想起了那些在沙滩上放风筝的日子。
我的风筝是最疼爱我的爷爷为我悉心精做的。他母亲的姑父，有着一手精湛的雕刻技艺。我的风筝是一只美丽的蝴蝶。她会飞翔，特有灵气。许多人都这么说，我也喜欢这样说。我总是在午后的阳光里将她带到沙滩上，让那一双美丽的翅膀展开在蓝天里。阳光将我的身影拉的好长好长。那种光着脚丫奔跑的快感是不可言状的。风筝在天空中飞翔，纤细的两条尾巴象两条优美的弧线划过天际。我不知道，她要飞到哪里，但线的另一端却紧紧地被我抓在手里。我尽情地享受着一切快乐。
我的风筝是形影纤瘦的`，薄薄的纸、细细的竹篾，但轻巧灵活。同时她上面有许多美丽的斑痕，是蜡笔涂抹的，花花绿绿的。风筝它不会生气，总是默默地承受着。我不知道这些，因为我有很多的玩具，也不在乎这只纸风筝。
时间就像没关紧的水龙头，一点一点地滴着。
后来，我厌倦了那只风筝，因为它太旧了，太班驳了。于是，它被尘封在灰暗的阁楼里。
就在那个秋天，爷爷去世了，走得很突然，因为脑溢血。我在阁楼里又重新拾起那只风筝，抖落了上面积压的厚厚的灰尘，将她带到沙滩撒谎能够。江面撒谎能够的风有些大，风筝在风中挣扎着，摇摇欲坠。
突然，我感觉到绳子断了，风筝打着旋儿地顺风飘去。我赶紧去抓那断掉的线，无奈，风太大，没有抓住。风筝窜落到了江面上，随波而逝。
我静静地望着风筝掉落的江面，伤心、悔恨的眼泪夺眶而出。那种感觉撕得我心口隐隐作痛。在那个秋天的午后，我的风筝驮着我的梦——童年的梦，伤心地走了。而我只能作为一个旁观者，用不尽的眼泪来哀悼。
再后来，三峡大坝的修建，水位升高了，湮没了沙滩，湮没了爷爷的墓。我们也搬家了。
泰戈尔有这样一句话：“如果有一朵飘零的落花给我，我就将它带在我的心上。但如果花上有刺呢？我就忍着。”
拥有的人们啊，且行且珍惜！
我的风筝梦作文 篇9
今天是个好日子，风和日丽。我的作业都完成了，妈妈就答应了我的要求，带我去海边玩。
我们正悠闲地走在海边的栈道上，看着浪花妹妹的舞蹈。突然，不远处传来了几架轰炸机的声音。我急忙抬头一看，原来是四架一模一样的风筝啊。它的样子像是“M”型，是由红、黄、蓝、白、黑、紫等颜色组成，色彩非常鲜艳，在蓝天的映衬下，格外显眼。
这就怪了，这风筝哪来这么大的力气，可以忽上忽下，随心所隅欲，潇洒自如呢？
我连忙拉着老爸老妈跑到放风筝的地方，那里已围了好多人了。只见放风筝的'人正站成一行，他们每只手各拉着风筝控制绳。领头的是一位50多岁的老人，头戴鸭舌帽，高高的鼻梁上架一副大墨镜，穿一件大红T恤和深蓝色牛仔裤，非常抢眼。旁边的两人看上去像是中学生，也带着大墨镜，样子酷极了。但最吸引大家的要数最边上的那位小孩子，大约才十来岁，黑瘦黑瘦的，只看见一双大眼睛，扑闪扑闪的，样子十分机灵。
只听到那位老人叫道：“上、下、拉转……”其他的三人便随着口令做相同的动作，那些风筝一下子分成两队，一下子又俯冲地面，一下子又腾空而起，一下子围成圆圈，一下子又拉成四点正方形……大家情不自禁地鼓起掌来，好多游客还在不停的拍照呢！可老人似乎对他们的表演还不满意，不时地叫：“距离别跟太近”“注意自己的点”……他们都全神贯注地表演着。最有趣的是那位小孩子，可能是风筝力气太大，似乎要把这小孩子拉走，所以他只好用力地稳住自己，在沙滩上，他的脚板踩出了两条长长的深沟。
忽然，不知那位老人说了什么，他们便齐刷刷地把手上的风筝控制线往沙滩上一扔，奇怪的是，刚才还在天上生龙活虎的风筝们便乖乖地落到了地面上，原来他们是要给自己的风筝绑上彩色的尾巴，不过那可是超长的尾巴，大约有45米。忙碌完后，他们抓起控制线，只那么轻轻一拉，风筝便再次起飞了，这时天上顿时出现了条彩龙，正对着大家摇头摆尾呢！他们仍然变换着队形，风筝们成了流动的烟花，让人眼花缭乱。人们的叫好声、掌声此起彼伏。
夕阳染红了天边，洒下了点点金光。当放风筝的人离开时，我还愣愣地站在那里。
后来我才知道，这叫特技风筝，他们正在训练，听说是要去参赛呢！
特技风筝，就这样成了我美丽的梦。
我的风筝梦作文 篇10
每个人都有梦想，我也不例外。虽然，我现在才上小学六年级，但是在我没上学的时候就已经为自己定下了我的“远大理想”。我的理想就是当一名女特工，我在很多电影里都看见过那些便衣的特工，她们都是非常聪明。在我的眼里，她们的确很威风。
我从小就爱放风筝，而我的风筝也大多数都是我自己做的`。有一次，爸爸告诉我，把自己想说的都写在风筝上，然后让风筝把他带到愿望老人的家里，你的愿望就会实现。那天，我满怀信心地把自己最宝贵的风筝拿出来，在上面歪歪斜斜地写上了我的梦想，以为过不了几个月我的愿望就会变成现实。可当时幼稚的我怎么能想到那只是爸爸为了哄我而耍的把戏。
如今，我已经长大了。虽然我知道那只是一个父亲的骗局，但我还是一如既往地相信它，一如既往地追求着我的梦想，我刻苦学习的动力来源于它，每天都会唱着 “有一天我会长大，直到有一天我长成了她……”
前几天，我又去了当年放风筝的地方，那里的变化很大。我又把那个风筝拿了出来，这个风筝载着我童年的梦。我一定会让载着我梦想的风筝飞得越来越高，越来越远……
我的风筝梦作文 篇11
真是一个好晴天，蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云，徐徐微风吹拂着我的脸颊，多么惬意啊！
一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳，在空中手舞足蹈。鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌，好像在与那势不可挡的“雄鹰”一决高下；身着彩装的蝴蝶花似 乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢；在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊！我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍，看着一 只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。这是多么幸福的一件事啊！
不知什么时候，天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣，夜幕降临，空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的家里去了。天空仿佛失去“色彩”。片刻之间，一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。
那是一只很大的`风筝，它让单调的夜空变得绚丽多彩。不敢想像，这巨大的风筝是怎样放起来的，一定是个资历深厚的“老人”吧！“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒，它们彼此相连，一齐舞动着翅膀，在孤独的夜空里静静幻想……
我多想，像风筝一样，在天空中自由飞翔！
我的风筝梦作文 篇12
放风筝的时候总是很努力的跑着，希望风能将它带上天空，任它飞翔。放着，放着，一手扯着风筝线，望着蓝蓝的天空渗透着淡淡的白色，在掩盖着点什么，又似乎在放任着点什么……
关于友情
总觉得2个人的友情需要双方的共同努力，才能让这朵鲜花开得灿烂。维持友情，有时像放风筝，紧紧的抓住那根线，风大的时候，风筝会肆意的飞奔，就似友情漂浮不定。但手仍紧紧的抓着，因为不允许它的逃离。有时，想着风筝的乱窜，手上有着淡淡的痕迹，红红的，疼了，想要放手，却心里还是执着的握着，脸上笑着，心里悲着，因为看到了风筝的眼神，那么真挚，所以懂得。
关于亲情
父母的叮咛关注早已乏倦，身上紧紧缠着线，却忍不住想飞翔更辽阔的'世界，想独自的自已照顾好自已。放风筝的人把心都系在风筝上了，风筝仍然不懂！因为放风筝的人把线拉的越紧，风筝越痛！而心角的疼痛只有风筝慢慢的品尝，风筝的眼泪，天空看到了吗？天空能理解吗？是的，云朵都忍不住的拥抱着风筝，给它温暖，告诉它：孩子，别哭。恩，不哭，不哭，不许让疼我的人流泪。
关于爱情
放风筝就像维持一段爱情。懂爱的人反而不会放风筝，因为太爱对方所以才把线栓的紧紧的，生怕爱情飞走了。最后，风筝带着伤痕累累的身体，让风接走了！放风筝在地上声声哀吟，风筝也阵阵疼痛，只是一切无奈。记住，爱情风筝要忽远忽近，不要一直紧握着线，累的时候，记得让它休息！相信属于你的，一定会在你的身边守护着你！
风筝，如此斑斓的风筝，只可惜永远被线系着，而离开线的风筝永远不会飞得好久！所以放风筝的人一定要疼惜。
我的风筝梦作文 篇13
我们向那房子跑去,持续寻找我们的"幸福鸟".我们到了房子跟前敲敲门,门没锁,我们便进去了.我对小定说：“你去后院找。”小明说：“我去前木轮那边找”。我自己也在屋檐地下找.大家也都最先行动了.忽然，我看见了一个像风筝的东西.于是,我立马说：“风筝在那。”可小伙伴都凑过去一看，原来是个袋子.我又说：“你们找到了吗？”小伙伴个个都摇头。于是，我急得像热锅上的蚂蚁。
我又带着感觉和自傲想：“幸福鸟”一定在这，再找找。于是，我又到大树上看看，正当我仔细心细看的`，时候，同伴用一个石子扔了我一下。我立马转头去看谁？就在我转头的一刹那，我看见了“幸福鸟”。
我连谁扔我石头也没理，二话不说马趴下树走到我刚刚看到的地方拿下了"幸福鸟"。可是,它曾经有一只翅膀断了。我立马召集同伴,要他们回家拿工具补“幸福鸟”。他们立时拿来工具,我也用工具把"幸福鸟"的翅膀给粘了上去.美丽的"幸福鸟"有可以重新飞上蓝天了.我想不克不及放的太高,以防线再次断裂。"幸福鸟"又再次飞上了蓝天.
小朋友们,这次我可是飞了九牛二虎之力才把风筝找出来的,弹我石头的那个人,我还没找他算账呢！
我的风筝梦作文 篇14
星期五的下午，老师布置了一项特殊的作业画风筝。
画风筝前，我先准备了材料：风筝布、画笔、铅笔，橡皮还有勾线笔，接着，我开始在脑中构图。在风筝布东北角画一个大太阳，东南角画一个池塘，池塘边画一个小人，在正中央一个大房子，西北角画一朵白云……构图结束，然后，我拿出笔开始画图。我先画了一个大太阳，它火红火红的，像一个红红的`大火球。几朵白云聚在一起，好像几只绵羊在田野中奔跑。紧接着，我又开始勾线了。我勾了一次，有些地方勾的不好，我赶紧用橡皮擦了去。最后，我给它们涂上了颜色。看着完成的风筝，我喜从心来，我给它取名叫“美景”。
星期六，我去放风筝。看到“美景”随风飞得很高，我心里很高兴，它在空中向我眨眼呢！
我喜欢老师给我布置的这项作业―画风筝。
我的风筝梦作文 篇15
春天，是适合放风筝的好季节。
兔小白这天趴在窗户边往外看，突然，它看见外面的天空飘着什么。它大喊：“妈妈，快来看，天上有好多蝴蝶呀！”
兔妈妈跑过去一瞧，这哪儿是什么蝴蝶，兔妈妈说：“小白，这不是蝴蝶，这是风筝，就是用风筝线拴着把它放到天上去的，有各种样子的，蝴蝶的也有，还有兔子的。”
兔小白觉得很新奇，“真的吗，还有兔子的，我们去买一个兔子风筝吧，让它飞起来。”
兔妈妈带着兔小白来到集市，这里果然有很多卖风筝的，各式各样的颜色和图案。兔小白一眼就看到了兔子风筝，它摇摇妈妈的`手说：“兔子风筝在那儿。”
兔小白拿着它的兔子风筝翻过来翻过去不停地看，“妈妈，这个兔子风筝做得真好看，和兔子真像。”
兔妈妈说：“那你会放风筝吗？”
兔小白犯了难，是啊，自己还不会呢。
兔妈妈带着兔小白来到了公园广场上，这里已经有很多人在放风筝了。它们有的已经放了很高了，有的还没到放上去呢。兔小白拿着风筝有些不知所措。兔妈妈说：“小白，你拿着风筝，我拿着线，你把风筝举过头顶，顺着风跑，我让你松手你再松哦，好吗。”兔小白来了劲，用力地点点头。它把风筝举过头顶，时刻准备着开始。
兔小白不停地顺着风跑呀跑呀，兔妈妈拿着风筝线一边放一边收。但是，还没有飞多高就落了下来。兔小白和兔妈妈又试了好几次，还是没有放起来。兔小白有些沮丧，它看着别人的风筝，飞得那么高已经是一个小点了，而它的兔子风筝还躺在地上呢。兔妈妈摸摸它的头说：“没关系，我们多试几次嘛。”兔小白和妈妈又开始尝试吧风筝放起来，终于再又失败了几次后，兔子风筝顺着风飞起来了。它越飞越高，一直飞到兔小白都快要看不见它了。兔妈妈把风筝线放在兔小白手中，说：“你来放吧，要时不时地拉一拉哦，不然它就会飞走啦！”
兔小白拽着它兔子风筝在广场上跑来跑去，向所有人炫耀它飞得很高的兔子风筝！
我的风筝梦作文 篇16
于是，积蓄一冬的劲儿冲出了门槛。
于是，小河被清脆鸣啼啄开了冰层。
于是，幸福的彩笔飘在柳絮中，蘸着欣喜和浪漫做画。
于是，活泼可爱的孩子们，被一只只纸鸢牵着在草地上跑着。
………
面对蓝天白云间五彩斑斓的风筝，我不由自主地收住脚步，驻足仰望，久久地，不愿离去。苍穹下，交错的丝线，五颜六色、高低不一的风筝，在欢笑声中与天地交相辉映，空气中弥漫着快乐、祥和的气息。
视线里，有一只“花蝴蝶”飞得好高好高——
那是一个可爱的女孩儿。暖风轻轻地、醉人地抚摩着她前额上那齐眉的刘海，一双清澈的眼睛，柔情地注视着她那只美丽的“花蝴蝶”，纯情的脸蛋洋溢着欢快与自豪。风筝自由地飞翔着，从她的眸子中我看出，她的心也一定随着那“花蝴蝶”在风中展翅。
“妈妈，我的风筝拿不下来了！”一阵甜甜的童声。
我循声望去，一只“红蜻蜓”淘气地倚在树桠上，树下，一个七八岁的小姑娘，正焦急地拽着线，一会向左，一会向右。“我要我的‘红蜻蜓’，我要我的‘红蜻蜓’……”小姑娘带着哭腔。年轻的母亲用和女儿差不多的套路，急得满头大汗，但那只“红蜻蜓”还是稳稳地“坐”在树上，像是有意捉弄她们。这下，小姑娘可忍不住了，泪水不住地往下流。母亲抱着女儿说：
“宝宝不哭，妈妈再给你买一个更漂亮的风筝！”
“不嘛不嘛，我就要这只‘红蜻蜓’……”小姑娘哭得更厉害了。
“让我来试试好吗？”不知是什么时候，那个有一只“花蝴蝶”的女孩走了过来。
小姑娘不哭了。
母亲把线递了过去。
女孩把线缠在胳膊上，使劲一拉，线如细丝般地滑落了下来——只留下一只“红蜻蜓”孤独地倚在那儿。一阵风吹过，“红蜻蜓”奇迹般地随风落了下来。小姑娘笑了，笑得好甜、好美。母亲连忙不住说：“谢谢，谢谢……”
女孩儿说：“没有了线的`束缚，风筝便自由了，自然会自己随风而落。”
苦苦牵着，舍不得放下风筝，不如给它一个自由的空间。
很多时候，那个牵线的人就是我们自己。越放不下，就越得不到。正如那个妙喻：一把清沙，握的越紧，手中所剩的越少，那些从指缝间漏掉的，全是自己太用力，太珍惜，太想留住的缘故。无谓的努力，只会增加你的心理负担，你只会伤心痛苦，乃至绝望。因为我们不是上帝，我们的力量来自自然，我们有限的能力只能改变这么多，不能改变一切。该放下时放下，你会有意想不到的惊喜，意想不到的收获，亦或是另一种结局。
我终于明白那个女孩儿的风筝为什么会飞得那么高，因为她敢于去放手，那线放得越长，风筝自然也就飞得越高——风筝的自由，是一种安逸的自由，一种追求飞翔的自由，更是一种释放的自由！
缤纷的风筝更多了，装点着春的天空——春意更浓了。
为什么春天会这么美？因为，她在秋季放弃了自己心爱的树叶，让它们在地下安眠。等到春风吹过的时候，经过一冬积蓄的树叶们便萌发了，展现在我们眼前的，便是最新、最美的春色。——有时候，放弃也是一种智慧。
我的风筝梦作文 篇17
秋天来了，凉风习习，秋高气爽，我来人民广场玩。抬头一看，哇！好多形态各异、五彩缤纷的风筝啊！风筝正迎风飞舞。我想：如果我有这样一个美丽的风筝那该有多好啊！
今天，我们来到作文班，老师告诉我们今天我们来做风筝。我一听高兴得一蹦三尺高，正合我的心意！老师把材料都备齐了，风筝的形状有：美丽的蝴蝶样子和可爱的小鱼形状。我选择了可爱的小鱼。一切准备就绪，开始制作了我们先把木棒横放在另一根木棒距端点20厘米的位置上。用木胶和绳子把木棒拴紧，再用绳子缠住自己的风筝的框架来。接着将扎好的骨架放在备好的布料上，沿骨架边缘外2厘米处剪截。然后拴线。将一段绳子的两头分别系在长竹蔑前端5厘米处和十字叉点不短5厘米处，然后再拴好的绳子中间系好“缰绳”。再然后做尾巴。将厚的长条塑料布黏贴在风筝的.底部。最后开始绘图了在蒙面上涂上喜欢的颜色，画出我各式各样的图案。
做完风筝，我的风筝和买的还是有巨大的差别！但我自己做的风筝能飞上了蓝蓝的天空，那该是多美的事啊！我迫不及待地等待，美好的下午到来。
我的风筝梦作文 篇18
今天，一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们，我真的很高兴。
在操场上闲逛时，我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆，似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中，变化的不是快节奏的生活，更多的，是一个人的心。
在青班生活将近3个月了，我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的.地方，我感觉我变得沉稳了许多
初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史，我开始渐渐学会了观察事物，思考事物，而不是一味的大声喧嚷。
对于规则，我少了一份轻视，多了一份敬畏。规则时任何一个集体，任何一个团队需要遵守的基本原则，是一个集体和谐的保障。
如果没有了规则，一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足，更不用说发展进步了。
一个不敬畏规则的人，纵使他有再大的能力再大的背景，也终将被社会所抛弃。
中国这个社会。缺乏的并不是人才，而是真正德才兼备的全才，必须要做到智商与情商的二者具有，才能真正的出人头地，实现大胜。
我的风筝梦作文 篇19
10月1日，是伟大祖国的生日，我来到博物馆参加“画风筝放风筝”活动为祖国庆生日。
风筝发明于东周春秋时期，用木头制成的木鸟是最早的风筝，后来鲁班改用竹子做风筝。南北朝时期，风筝是用来传递信息的工具。到了隋唐时期，由于造纸业的发达，人们开始用纸来裱糊风筝。此后，放风筝逐渐成为人们喜爱的户外活动，称为放纸鸢。
听完风筝的发展史，我们来到博物馆后院，每个小朋友都领到了一只空白风筝和一套颜料，我们可以按照自己的想象，把手中的风筝
涂得七彩斑斓！我的风筝是一只猫头鹰形状的，我把它的翅膀涂成橘红色，爪子涂成棕色，头上的羽毛涂成紫色和绿色最后系好绳轴，我的`风筝就完成了。
我们把风筝放上了天空，有红色的金鱼，蓝色的蜻蜓，还有五颜六色的猫头鹰我的眼里都是色彩！
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