歌声嘹亮作文600字

2022-08-01 600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的歌声嘹亮作文600字,希望能够帮助到大家。

  歌声嘹亮作文600字 篇1

  暂别了半年,我总是默默在温习着我们唱过的歌。

  我们的第一次见面,是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽,浓密的树叶像在火苗下燃烧,飘飘洒洒的像万物光晖的音铃,它是你青春里的酣畅淋漓;细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光,斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟,它是我青春里的温婉快乐。

  “来唱歌吧。”

  风起,耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动,蝉儿乏懒的倦鸣,落叶扫下的心碎沙沙,人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的,都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下,又怎会懂得,要多努力,才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑,歇斯底里地唱,是因为我们相信能一起走向最初的梦想。

  记得那一回,我们吵得很难受,似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人,不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我,脸涨得通红,像是忘记了之前在厕所设计好的台词,我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。

  “来唱歌吧。”

  我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》,笑着大声唱,两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上,它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”

  前天相见,我们一起又唱了许多歌,声嘶力竭地唱我们过去唱的歌,让我们好像又回到了哪个时候一样。想起,那时的我们互相打击,却一直撑着破船一起前行;那时的我们互相妒忌,却因为对方的好而懂得了羞耻。

  前几日刚见,还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮,我们的友谊也跟着闪光。

  歌声嘹亮作文600字 篇2

  每个人心中,都有一个响亮的歌声,指引成长的路。

  ——题记

  前两天,看了一期《全能星战》当时正属晚上,纯粹是无聊,便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。

  我对张韶涵的关注可能比其他歌手多一点,因为上回歌唱比赛,唱了她的一首歌,竟得了个三等奖。没想到,刚打开电视,就是她的节目。

  这期《全能星战》好像是对明星戏曲的考核,张韶涵刚一上来,便惊艳万丈……她身着一身长裙,上面是江苏最繁杂的苏绣,头上细密的用彩色的花绳扎成一族一族的小辫。最引众人注目的还是那长得咂舌的水袖。还没等我欣赏完毕,音乐便响起来了,她娴熟地进行了一系列水袖表演,夺人眼球,全场观众立刻欢呼起来我刚要换台的手也停了下来,继续倾听。

  她拿起了话筒开嗓门的那瞬间,我感受到了她那宽广的音域,并且她辽阔的嗓音滑出的每个字都直入人心。如一串圆滑的珍珠划入了每个人的心中。一曲终了,连我都为她那超越的实力折服。而现场的观众更是嘶声力竭的呐喊着“张韶涵”!

  可这一切,都被一位毒舌评委全盘否定了,最后,他竟然对全体观众说那不是戏曲,观众们只是被张韶涵所迷惑了。我顿时想到了自己……正在被老师否定,被同学否定,有时更是会心灰意冷,我期待着张韶涵会怎么做。

  她没有哭,没有任何气馁,对自己认为正确的事给予了最强大的反击!可能这正是我缺少的吧——勇气!

  在以后的路上,我不再气馁,因为我的耳边,一直充斥着她的歌声,她告诉了我,也让我更加有勇气去面对未来。

  歌声嘹亮作文600字 篇3

  “梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。

  它的声音是多么的嘹亮,至今萦绕在我的心上,使我在追梦的道路上不断努力,变得坚强。

  我的学习生活中有一段低迷的时光,就是在下学期的期中考试之后。那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的,而其他同学的成绩大都有飞跃式的进步。面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷,同学们都有欢声笑语,而我呢,就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。反省什么呢?反省我在学习上没下苦功夫,反省我在课堂上分了心,反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢,反省对我有什么用呢?烦恼、低迷的情绪萦绕着我,只感到无限的忧伤。

  就在这时,耳边响起了熟悉的旋律:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”我猛然惊醒,感觉自己又找到了前进的动力,那就是坚持梦想,努力前行,哪怕前方布满了荆棘,哪怕让我遍体鳞伤!

  每当晚上学习感到疲累,昏昏欲睡之时,魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响,“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走;每当早上还沉浸在被窝里的舒适时,想起这首歌,我就会振奋精神,信心百倍地挑灯早读;课余时间,我努力地将玩耍的时间缩小,最终压榨成了几小时,甚至几分钟,再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。

  歌声嘹亮,阳光向暖,春风拂面,心情大好。这一首歌给予了我无穷无尽的动力,让我走出了那段“阴霾”时光,彩虹重新回到了我的学习和生活中,温暖的阳光又重新照耀着大地……

  歌声嘹亮作文600字 篇4

  暑假的作业很多,一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里,笔是我忠实的伙伴。清晨的时候,我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图:该做哪些作业,背哪些课文,怎样安排一天的作业……我看到了希望的光,但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。

  在这样的恶性循环里,天气转阴,随后我的世界下起了大雨……

  但我听到了那样一首温馨美丽的歌:“人,到底为何而来,又,为何总是离开是否,只能看见一个方向,往前走这是一首《方向》。我的方向在哪呢?我只看见一片浓厚的迷雾,跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗?作业做了吗?新课预习了吗?课外书看了吗?帮忙做家务了吗?坚持运动了吗?按时入睡了吗?……我有很多事情没有做好,失去方向,碌碌无为,萎靡不振。如果我能早睡早起,如果我能定时定量完成作业,如果我能把课文流利地背出,如果我能每天坚持体育锻炼,如果我能在夏日里积极参加实践活动,如果我能克服偷工减料的心理,按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。

  我回过神。尾奏安静地结束了,我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的声音:“一生,有很多的路口,选择,有很多的理由,如果能学会珍惜拥有,就让泪往下流”拨开迷雾,我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡,它像阳光,赶走了细雨和乌云,带给我无限的希望与爱。

  歌声嘹亮作文600字 篇5

  “晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀?别猜了,现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动,这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。

  要轮到我们了!我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子,跳上跳下;又像是有十五只水桶在打水---七上八下。我做了好几次深呼吸,却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法,我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。

  进了报告厅,我面对摄像机,急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容 。音乐响起来了,我随着音乐自由要摇摆着,大声唱着,没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时,我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作,幸好我看见刘雨彤作出了动作,也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了,但还没有破坏动作的标准,勉强还可以过关。

  很快,第一首歌结束了,该唱第二首了。这时,三、四两排的同学忘词了。一时间,报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀,但因为面对着摄像机,又不敢把心情暴露在脸上,可真是“乐在嘴上,急在心头”呀!我能做的,也只是仔细地做好下面的每一个动作,认真唱好下面的每一句词,然后就走出了报告厅。

  回教室的路上,我想着这次我练习得不错,表演得也还可以。但可能是因为太紧张了,同学们忘了词,乱了手脚吧。

  歌声嘹亮作文600字 篇6

  紫藤飘香,书声朗朗。大家盼着,盼着,终于盼来了诗歌朗诵比赛。

  4月21日中午,在紫藤花含苞欲放的时候,我去参加了二年级的比赛。一股淡淡的香气散发出来,淡紫色的紫藤花像娇滴滴的小姑娘一样含羞,粗壮的树干牢牢地攀在墙上,抽出了新的枝条,这一切是多么的令人欣喜啊!伴随着紫藤花香,诗歌朗诵比赛正式开始了。

  在向日葵小舞台上,小朋友们从左边上了台,只见他们一个个容光焕发,整齐地分成几块,报完幕后那清纯的童音就响了起来。其他班级的同学有的是搬来凳子,让后面的同学不至于被挡住;有的是做了道具,戴在头上很有效果;还有的排成一个正方体,整齐划一……我看着他们绘声绘色的表演,不禁感叹万千:我们真应该好好向弟弟妹妹们学习,学习他们认真、不怕苦不怕累的精神啊!在舞台上,他们尽情地施展着自己的才能,动作别具一格,脸上充满了自信。作为观众,我从他们身上学到了一些能够让自己的班级表演得更加出色的技巧。我看着他们天真无邪的笑容和努力过后的成功,心中充斥着激动和感动。不一会儿,表演进入尾声,小朋友们显得有些疲累了,但还是坚持着。退场了,大家才如释重负地回教室了。

  我在这次活动中,深刻地体验到了排练是多么的辛苦,它在我的生命中是处于一个不可磨灭的地位。

  歌声嘹亮作文600字 篇7

  曾经几时,我爱听歌,我爱唱歌。例如《阳光总在风雨后》、《朋友》,可我并没有真正读懂。

  那年,我刚到这个班的时候,一切是那么地陌生,我是那么地孤独,没有认识的人,没有熟悉的物。

  “屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼,烦恼便越是盯着我,接踵而来。因为我是下学期转入这个班的,所以成绩不是很好,班主任就把我叫到办公室,吵我学习为什么如此差劲,仿佛在她的眼中,转来的学生就没有一个好学生似的。

  上课老师让我回答问题,我也不知道怎么了,总摸不着大脑,就这样,一直浑浑噩噩着,苦恼伤心着……

  月考到了,当成绩下来时,我惊了,我竟然考到了班里的前五名。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。

  我这时才明白,老师的训斥,根本不算什么,它只是阳光前的一场风雨,是一场洗涤心灵的风雨。谢谢你《阳光总在风雨后》。

  二年过去了,今年是最后一场元旦联欢,马上就要告别初中,各寻名梦去了。在我没钱的时候,我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候,王某鼓励了我……你们都是我的朋友,让我怎么舍得跟你们说再见。

  “朋友,一生一起走,那些日子不再有……”班里回荡着这首歌,荡漾在心头,荡漾到心里。对,我们永远是朋友,无论何时!

  歌声嘹亮,嘹亮的歌声谢谢你。激起我,在我心中荡漾,愿你永伴着我成长,成长……

  歌声嘹亮作文600字 篇8

  戴上耳机,里面播放着孙燕姿的《我怀念的》:“……我怀念的,是无话不说,我怀念的,是一起做梦,我怀念的,是争吵以后,还是想要爱你的冲动……”

  我怀念的,是一起做梦。

  还记得初一我们刚刚踏进校园那会儿,新鲜感占满了我们的内心。我们的人生才刚开始,青春在此开始起航。我们爱做梦,做着各种各样的梦,梦成了我们此时的主旋律,此时,在我们的字典里,没有不切实际,没有异想天开。我们相信只要努力,一切都能办到,实现那个梦不过是时间问题。记得那时的天总是湛蓝湛蓝的,梦想的歌成天嘹亮地响彻在我们耳边。

  我怀念的,是无话不说。

  时间总能冲淡梦想,我们开始被繁重的课业压得憔悴不堪。曾经的梦想开始黯淡,黯淡。我们总是会抬起头望着45度角的天,只是望着,想着,遥不可及。烦恼、彷徨……成了我们此时的插曲。而这时候,同学、朋友,他们总是会在我们彷徨之时伸出手拍拍我们的肩,微笑着说:“会过去的。”大家成了彼此的倾听者。那时,我们虽然有烦恼,但我们是快乐的,是单纯的,友谊的歌成天嘹亮地响着。

  我怀念的,是绝对炽热。

  中考犹如一道惊雷,惊醒了梦中的我们。时光如此之快,还没等我们调整过来,毕业就在眼前。六月,毕业季,开始冠上了“留恋”二字。我们决定要留下些什么。于是我们制订了自己的目标,决定要为此奋斗,捍卫初三,挑战中考。我们会有些紧张,会害怕拨不开路上的雾霾,但老师温暖的.话语始终相随。咬着牙往前走,我们的内心重新拾回炽热。挑灯夜读,作业开始随着咖啡空罐慢慢垒高。此时,拼搏的歌成天嘹亮地响在我们耳。

  我怀念的……

  我希望的,是六月过后,梦想的歌,友谊的歌,拼搏的歌,歌声依旧嘹亮。

  “……我怀念的,是无话不说,我怀念的,是一起做梦,我怀念的,是争吵以后……”孙燕姿的歌声在我耳边越来越嘹亮。

  歌声嘹亮作文600字 篇9

  如果风不在吹,如果风不再吹…..我,不在乎!

  上岁数的人常说,梦想的道路上,不会存在一帆风顺。如果太阳不再升起,如果山脉不再挺立,我是否能够拥有一颗勇敢的心,面对重重阻碍,唱出心中嘹亮的歌?

  有人说,十四岁前不要树立什么梦想,因为我们会淡忘。而我恰巧在十四岁的雨季,拥有了我的梦想——一名普普通通的写手。

  写手,就是拥有一支无拘无束的笔,谱写心中真实的乐章,普普通通,只写自己的真实,写出属于自己的喜欢。

  坚持不一定能成功,但不坚持一定会失望。或许,一切都需要经过时光的锺炼。时光可以升华我的笔,接踵而至的责备声也逐渐“破土而出。”

  有人说,你的辞藻华丽有什么用?你的语言唯美又能强多少?在各式各样的考试中,还不是低人三分。

  在北京参加比赛的那几天,我问杨红樱老师:“很多人说,我的辞藻太偏重华丽,可是,这是我最想写的东西,您认为呢?”

  她稍稍思索一会儿,说:“也许这是一个过程,你还需要时间 ,还需经历,才能填补你笔下的“空。”

  我深刻地记得,那时的我心中一滩苦水,感觉自己所喜欢的东西还是难以抨入人心。晚上,有人发来一条短信:你,就是太矫情!

  我翻开自己的小说,散文,一股空虚的寒气遮蔽了夏日的酷热——一切都如同一堆废渣白白玷污了洁净的纸张。

  邻床的一位大哥瞥了我一眼,只留下八个字:“读万卷书,行万里路!”

  几个月后的今天,我突然领悟这句话的深意:“写作不只是靠字词,它来源于生活。”

  曾经都留给了曾经,我的青春还能支配我的梦想。即使有一天我失意潦倒,孤独无依如同一块石子,我相信我不会哭,我明白梦想对我的意义:做自己喜欢做的,写自己内心想的。默默的,如同一只蜗牛一步步往上爬,乘着叶片飞向最顶端……

  如果风不在吹,如果风不再吹……我要用最嘹亮的歌声喊道:“我,绝不在乎!”

  歌声嘹亮作文600字 篇10

  星期六的上午,我来到玄武湖梁州游玩,突然听到前面竹林传来一阵清脆的歌声,我便快步跑向竹林,原来有一百多位老爷爷和老奶奶在唱歌。在一丛丛绿竹丛中,有一道古色古香的竹廊。竹廊西头有一座竹亭,亭柱上挂着一面三角形的红色小旗,上面绣有五个金光闪闪的金色大字:梁洲合唱团。

  旁边的柱子上面挂着一张张歌谱。歌谱前面站着一位指挥爷爷。他手握一根黑色的指挥棒,正在指挥大家唱歌。他的指挥棒指点着乐谱,他的右手轻盈地打着拍子。嘴里还在数着“一、二、三、四”的指数。由于天气热,他的头上不停地冒着汗,但也毫不在乎。在指挥爷爷的身边,坐着伴奏的乐手们。有的吹葫芦丝,有的拉手风琴,有的拉二胡,还有的吹笛子,个个精神抖擞神情专注,边奏边歌。而一旁歌唱的老人们则围站在竹亭四周,它们有的推着手推车,有的背着书包……一边扇着扇子,一边大声歌唱。扇子随着音乐的节奏上下飘动,就像许许多多的蝴蝶在竹丛中飞舞。他们唱了一首又一首的红歌,有《为了谁》、《敢叫日月换新天》、《军中绿花》、《山丹丹花开红艳艳》和《姑娘我爱你》等。

  他们看着歌谱,一丝不苟地唱着。有大合唱,也有男女声二重唱。虽然衣服都汗湿了,但是他们依然精神饱满、神采奕奕、放声高歌。我不明白他们为什么如此高兴?便采访了合唱团团长——季爷爷。季爷爷今年六十六岁了,他告诉我,他们都是热爱生活、热爱生命的人。他们常在这儿唱红歌,为的是唱出快乐,唱出健康,老有所乐。不久,老爷爷老奶奶们唱着歌散开了,但是他们那《走进新时代》开创未来的动听的歌声,好像还回响在竹林的上空。

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