在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的长生果作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的长生果作文600字 1
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得非常亲切。
像蝴蝶飞过森林，像小河流过山谷，我每回想起少年时候，就忍不住涌起高兴之情。在回忆的思想中，小时候的读书生活，好像一张能回忆起往事的照片，也像一张跳动着快乐音符的乐曲。
我最早看的读物是一张张小画片，正面是画，反面是字，后来渐渐的又看起了漫画书，漫画书里面有许多的漫画与字，每当看起漫画书的`时候，都会让我笑出声来，可现在那些漫画已经不能满足我的需求了，后来我开始选一些有名的书，比如四大名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。
爸爸每次出差回来都会给我带三四本书，我可高兴了。我常常因为看书而发生一些有趣的事儿。我记得，有一天晚上，我正看《西游记》呢，看得正起劲的时候，突然被爸爸打断了，爸爸让我上床睡觉，我只好依依不舍的放下书，走出书的梦境，进入了现实生活。晚上晚觉时，我在梦中大声喊着“妖怪、妖怪”，爸爸妈妈被我吵醒了，可是我却浑然不知。
现在我读书时，爸爸时常提到这件事儿，每每提到这件往事儿，我的脸都会不知不觉红起来。现在的我回想起以前读书时发生的那些有趣的事，心中总会涌起愉悦之情。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子，它的功劳是不言而喻的，我得到了报偿。从二年级开始，我的作文比以前提高了很多，虽然时间过的很快，但是我读书的习惯一直没有改变。
这就是我的读书经历，书就是我的好朋友，每读一本书，我就会从中汲取到营养，所以古人说：“书籍是人类进步的阶梯”。
我的长生果作文600字 2
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。在记忆的心扉中，读书恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
二年级的时候，我看的是学校的杂志。开始的时候，我看得津津有味，慢慢的，这不能满足我了，我又开始读带拼音的小故事了。
那时，我读得如痴如醉，和故事里面的人物一起哭、一起笑，真是喜怒哀乐都有，却也其乐融融，陶醉其中。
渐渐的，我又不再满足看带拼音的小故事了。我越来越喜欢上了读书。经过高老师的'推荐，我开始读童话书，我象是扎上了想象的翅膀，飞翔在神奇的世界。
妈妈也很支持我读书，经常带我去书店买书。我看书，吸引我的是故事情节，是各种人物的命运和遭遇，他们的悲欢离合常常使我废寝忘食。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我这样如饥似渴的读书，它的效果不言而喻。不仅写日记不发愁，更是扩展了我的想象力。有时，我会静静的呆上半天，构想种种神话传说；在路上遇见一个残疾人，我会黯然神伤，可怜他的悲惨身世。
记得有一次，老师布置的作文题目是《我的老家》。我得了优秀，老师把我作文中的一句话“晨雾中，远处朦胧可见几处白墙红瓦的农舍，盘上升起缕缕炊烟……”，用红笔画出来。其实，这都是我读书时念念不忘的好句。
到了四年级，我的理解能力又大大提高，我开始看长篇小说。
我还养成了做读书笔记的习惯，更加锻炼了我的记忆力。
书籍是人类的精神食粮，读书能帮你提高作文水平，开阔视野，让我们如饥似渴的读书吧！
我的长生果作文600字 3
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得特别亲切。
我每忆起读书生活，就禁不住涌起愉悦之情，在快乐的童年中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我在没上幼儿园之前，妈妈就抱着我每天给我读故事。《快乐的小猪》《笨狼进城记》《贝贝熊》《不一样的卡梅拉》……都是妈妈经常给我读的故事，我听得津津有味，每天听着故事起床，伴着故事入睡。等我长大了，上了幼儿园，老师要求我们自己读书，于是妈妈给我买了很多绘本。绘本字少，图画多，我看得如痴如醉。在幼儿园的每天早晨，老师都要开“故事会”，讲一讲昨天晚上读书的乐趣，从书中懂得了什么，我每天都积极参与。上了学前班，我已经识了一些字，而且我也不再满足看一些普通的绘本了，我开始看一些字图搭配的书，如《成语故事》《快乐的学校》《芭比故事》……我看得很快，囫囵吞枣，只求速度，不求质量。
上了小学，我就开始订阅报刊、杂志、小说，记得我读的第一本小说是《淘气包马小跳》，书中的.马小跳淘气、调皮，在作者笔下栩栩如生。《塔顶上的猫》写的是一群猫疯狂的行为受到了老鼠的嘲弄，让公园的老鼠们乐翻了天，也让我乐翻了天。随着读书的增多，这些小书已经不能满足我的欲望，妈妈开始在图书馆给我借阅，那些中外小说让我看得如痴如醉，有时还会忘了吃饭，忘了睡觉。
阅读让我从中收获很多，有时我的作文被报纸发表，有时在班级被老师当作范文来读。
读书，让我开阔了视野，让我的课外生活变得丰富多彩，我爱读书。
我的长生果作文600字 4
书，是人类的“长生果”，也是我的“长生果”。
三岁那年，我刚学会拼音，妈妈给了我一本《木偶奇遇记》。这本书的绿色封面上用彩色印出五个大字——《木偶奇遇记》，下面是一个滑稽搞笑的木偶。我刚拿到书时，高兴的不得了，以为又得到什么好玩的呢！我把它放在地上滚了滚，“咦？怎么滚不动？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又冲着它大叫。说罢，我就冲着书狠狠地踢了一脚。书被踢飞撞到了墙角上打开了。我急忙跑过去看看发生了什么事，结果我被里面的文字吸引了，用学会的拼音念着，读到精彩的地方就又蹦又跳。
渐渐地，我长大了，那些小图书已经不能满足我了。
在上二年级的时候，我的语文老师给了我一本《同桌冤家》，鼓励我多读书，读好书。我捧着这本书回到家里，我小心翼翼地把书放在桌子上，我把手洗干净，然后轻轻地翻开书，一字一句的读，读到有意思的地方，我不由“咯咯”地笑起来。在这本书里，我最喜欢阿呆，阿呆呆呆的，像个木头，有他在的地方都格外有意思。这是我最喜欢的'书，
慢慢地，我长大了，老师开始辅导我读《红楼梦》。我开始读的时候读不懂，一遍、两遍、三遍……我还是不懂，老师讲了一遍、两遍……我渐渐的懂了。慢慢地我读多了，就发现了《红楼梦》中的美妙佳句，比如第二十七回中宝钗扑蝴蝶的样子时，描写的非常细致。《红楼梦》这本书我越读我越喜欢。每当读到好的地方我都用笔勾一句，有时还会摘抄一些好词、好句。这些东西就是我最喜欢的“长生果”，这些“长生果”在我写作文时有了很大的帮助。所以书永远是我的长生果。
我的长生果作文600字 5
“哎呀！我的书。”妈妈把我正偷偷看的书扯了过去，生气地盯着我。“作业做完了吗？英语听读了吗？”此刻的我，只能低着头，面对证据确凿，我也无法“抵赖”了，只能与书“暂时拜拜”了。
此招不行，另出一招——“夜读法”我装摸做样地躺在床上背英语单词，这是我每天睡觉前的任务，等妈妈爬上楼后，我按下电灯开关，“呼”的一下，房间变得漆黑一片。我取出“作案工具”——小手电筒，把被窝“封”得严严实实，然后手一滑，被窝便亮堂堂的了。我拿出一本书津津有味地看了起来，正当我为自己想出了一个这么好的主意而暗自得意时，突然，我的被子被掀了起来，原来是加班的爸爸回来了，见我房间里传出几声轻轻的笑声，并且灯还是关的，所以才进来查看。我大叹一声，都是笑声出卖了我呀！我只能“束手就擒”，乖乖睡觉了。
“姜文韬，读书读疯了吧！”我睁开朦胧的双眼，只见老妈愤怒的两眼死死地盯着我。我朝床上一看，那还有被子呀，已经被我踢掉了。只有一堆乱七八糟的书堆在我床上。“天哪，我藏在被窝里的`书呀！”此时，它们全部“暴露”在妈妈面前。我恨不得找个地缝钻进去。
而书中的知识对我的好处更是数都数不过来，瞧！一天弟弟来我家玩，“啪”一声，只见水瓶被弟弟打翻了，水流到了我新买的书上，我想热锅上的蚂蚁——团团转，正当我急得焦头烂额的时候。忽然，我猛然想起书上说的：只要把书放冰箱里，第二天就干了。我迫不及待地试了试，第二天，果然成功了，我高兴得手舞足蹈。
只要多读书，聪明点子就会有很多，遇到困难就能轻而易举地解决了。
书，真是人类的灵魂，增长知识的“长生果”啊！
我的长生果作文600字 6
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得把书籍看做“长生果”来比喻，也是非常恰当的。
记得，刚上幼儿园时，我看的第一本书是《格林童话》。一看我就被深深吸引住了，里面的故事情节常常让我牵肠挂肚——“灰姑娘”使我浮想联翩，想象世界上到底有没有巫师和巫婆？“没有手的女孩”的遭遇又让我泪落如珠。其中，我觉得最冰雪聪明的是“小红帽”。她遇到困难并不慌张，通过寻找猎人来帮忙，最终战胜了大灰狼。
上小学后，我又迷上了《西游记》。最让我佩服的是孙悟空，他那七十二般变化，让我感到无比神奇。他智勇双全，打败了一路上的妖魔鬼怪，最终保护唐僧取得真经。我还爱上了《唐诗三百首》，它时常让我信手占来。春天来了，每当我光着脚丫漫步在草坪上，小草像一个个好奇的小孩，慢慢地探出小脑袋。闻着小草的芳香和泥土那淡雅的.气味，我不由得吟诵道：“野火烧不尽，春风吹又生。”一阵春风吹来，柳枝轻抚着湖面，不禁脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出？ 二月春风似剪刀。”这样的情景还多着呢！爸爸赞叹道：“咦！这小子还真像个小诗人呀！”
现在，长篇小说已悄然走进我的世界。《笑猫日记》、《哈利波特》、《五一班的坏小子》、《冒险小虎队》……都是我的最爱。它们带领我走进了一个充满欢乐而神奇的书海，在这里我可以自由地遨游。让我印象最深的是《冒险小虎队》，里面的小主人公都非常勇敢，不管有多大的困难，他们都要把困难一一击败……
书是一枚“长生果”，让我从中不断汲取营养，伴我成长；书是一座神奇的宝库，正等待着我去开启；书是一棵结满成熟果实的大树，正等待着我去收获……
我的长生果作文600字 7
这天早上，爷爷打电话告诉我们地里的长生果成熟了，让我们快点过去帮忙挖，星期天一大早，我们便兴致勃勃第来到田里，挖长生果。
我们来到长生果地，只见一棵棵长生果簇拥在一起，就像给大地披上了一层黄绿色的大衣，一片丰收的景象呈现在眼前。
开始挖了，爸爸先给我做示范，只见他拿起铁锹，用力插进一丛长生果根部边上的泥土里，前后摇晃，然后再使劲一撬，“哗啦”一声，长生果被连根翘起，把爸爸用手便轻轻松松地把它们提了起来，一颗颗淡黄色的长生果立刻展现在我眼前，它们挂满了根，就像许许多多的.胖娃娃，可爱极了。爸爸抖干净根上的土，把它放到了一边。
爸爸刚把挖好的长生果放到一边，我便迫不及待地拿过铁锹，不管三七二十一对准一丛长生果的根部边上的泥土插了进去，三下五除二，便把周围的土挖松了，我抓住它们的茎，使劲一提便把它们拔了出来，可我一看，咦，长生果怎么这么少呢？仔细一瞧，啊！不看不知道，一看吓一跳，原来，长生果都被我的铁锹割断了，留在了泥土里！我连忙把土里的长生果一颗一颗捡起来，放到篮子里去。原来长生果的根是往四周长的，要是插得太近，就会割断它的根。我又接着挖了起来，这一次，我小心了许多，离植物的根部远了些再挖，但拔出来一看，下面一颗长生果也没有，我奇怪极了，赶紧向爸爸询问，爸爸一看，哈哈大笑我起来，说道：“这明明是一棵野草，哪来的长生果呢？”听了爸爸的话，我的脸顿时红到了脖子根，真想找个地洞钻进去。
渐渐的，我越挖越熟练，越挖越快，不知不觉，我已经挖了一大堆了，看着自己的成果，我开心地笑了。
这次挖长生果真令人难忘，它不仅让我体会到了农民伯伯的辛苦，也让我明白了粮食的来之不易！
我的长生果作文600字 8
今天我们学习了文章《我的长生果》。我觉得书就像一把钥匙，带领我们进入一个充满智慧的王国。
本文主要讲述一个小女孩读书的故事和经历。首先，她看了一张小图，叫《烟人》，上面印着水浒和三国。一般是正面印，背面印。这是作者第一次看到连环画。然而时间久了，作者并没有感到满足。之后作者又看了真正的漫画书，其中《七色花》吸引了“我”去想象，《血泪仇》也被称为血与泪如珠的“我”，这些漫画书里引用的作者都忘了吃饭睡觉。这些还是不能让用户满意。后来作者发现了一片绿洲——，是小镇的文化站，那里的文艺书籍让作者百思不得其解。后来作者觉得那些书不够看，作者学校图书馆里丰富的'书籍像磁铁一样吸引着作者。而这些小说大多让作者着迷。
在这篇文章中，我认为第二段写得很好。我觉得这句话的比喻很美，因为它像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像一股泉水在山谷中流淌。
还有，最启发我的是作者在看课外书的时候体会到的关于写作的两个道理：第一，写作，首先思路要巧妙，写作要有点别样的味道。二、作文要写真情实感；写作实践离不开一开始的借鉴和模仿，真正触动人心的应该是自己的苦心创作。这两篇文章让我们知道了写作文的真谛。
我明白了，要想写好作文，必须从每天看课外书开始。
我的长生果作文600字 9
有人把书比作人类文明的“长生果”，而我想把文明教育比作“长生果”。我觉得这个比喻特别贴切。
要做到真正的文明，必须从礼仪开始。礼仪是人们在社会交往中常用的称呼和行为。一个国家、民族、地区和礼仪是经济文化发展的重要标志；一个群体、个人和礼仪修养的好坏，是道德水平和综合素质的反映。
我曾经在一本叫《难忘的鞠躬》的书上看过一篇关于文明的文章。主要内容如下：有一位孙老师，无私奉献，每次上课或下课都鞠躬还礼。有一天，孙老师因为家庭事故缺课了。第二天，孙老师来上课，连续鞠了四个躬。啊！孙老师用那些抱歉的鞠躬行为来衡量他对待学生和做人的原则，这确实感动了我们的学生，也为我们每个人树立了学习的榜样。
中国是礼仪之邦，被称为“礼仪之邦”。强调“礼”和“礼”，是我们民族世世代代的传统。生活中应该说“你好，谢谢，晚安，再见”，但是生活中有很多不文明的现象，比如乱扔垃圾，在街上抽烟，唱国歌的时候东张西望，把手插在口袋里，讲笑话等等。因此，我们应该采取行动防止文明的'东西“污染”世界环境。
一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑，都是文明的媒介。让文明的“长生果”时不时的传承下去！
我的长生果作文600字 10
书，我认为是我人生中最好的伙伴，也是我的“长生果”！
小时候，我还不识字，有事，我翻开爸爸那几本很厚很厚的书，里面又黑又小的字对我来说就是一个个难懂的符号。后来，妈妈发现我很想看书，她就买来很多本只有图没有字的书，虽然我不太理解其中的意思，但书里面有些可爱的小动物的样子，经常逗得我哈哈大笑。后来，经过妈妈的讲解，我终于理解了一些。
我认识的字逐渐增多，在我脑海里，我自己的知识宝箱把我学到的东西牢牢锁住。我五岁时，已经能读许多童话书，就算没有图画，也不会觉得无聊。从那时起，不管去做什么事，我都会带一本书。在我那时，我觉得最重要的就是书。
在我八岁时，我读了许多许多的名著。家里已经有太多书，多得我都数不清。有一天晚上，我睡不着，于是我就把灯打开，拿了一本书看，我看得津津有味。突然，我的房间的灯关上了，我吓了一跳，原来是妈妈，妈妈说：“别看啦，小书虫，明天早上再看吧，快睡觉吧！”我说：“好吧。”关了灯，我闭上眼睛，脑海中又浮现出书中的场景，很快我就睡着了。
我现在已经读了许多书，书给我的益处也很大，书是人类进步的.阶梯，莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。确实如此，书可以使我们上知天文下晓地理，让我们博古通今，培养我们优秀的性情，令我们受益匪浅。
书，就是我的“长生果”，我一生都离不开它。
我的长生果作文600字 11
经典书籍，我想称它为我的知识“长生果”，因为它里面包含了许许多多的知识，能带给我们无穷的力量，是我们成长中的必需品。老师告诉还我们说经典书籍是我国的文化经典和精髓，阅读它们可以学习古文化，增长知识，增加涵养，从中汲取智慧。如此说来，我怎么能不爱上经典阅读呢？
有一次，老师布置了一个任务：回家将喜欢的经典书籍拿出来，一天朗诵一点儿。我回家将《三字经》拿出，翻开书，开始认认真真的朗诵起来。
“人之初，性本善。性相近，习相远。”这几句意思伙知道，就是告诉我们：人出生之初，禀性本来都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”温席什么意思？我连忙看注释，知道胃这样一个故事：黄香九岁的时候就懂得孝顺父母，在冬天严寒之时用自己的身体将父母枕席温暖后再请父母安寝。黄香比我还小就如此孝敬父母，真是令人敬佩，想想有时候我对爸爸这不满那不满的，耍小姐脾气，真是惭愧。我们都应当向黄香学习。
“长幼序，有与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。”读着读着，我渐渐明白了：长辈和晚辈之间要注意尊卑的次序，朋友之间要注意守信用和讲义气，君主对臣子要敬重，臣子对君主要忠诚。这十种大义，人们都应当共同尊守。中国是礼仪之邦，我们是华夏子孙，理当传承这些文明传统，我告诉自己，不能只背背罢了，要记在心上，落实到行动中。
“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”读《三字经》不仅能提升自己胡素养，还能了解历史呢。原来东周分为春秋和战国两个时期。春秋时代先后有五个强大的.霸主，称霸诸侯号令天下。战国时代则出现了七大强国争雄的局面……
我在一年级的时候也背过《三字经》，不过那时每次都是怀着快点儿背完的心情背诵的，根本不晓得是什么意思。但是现在，我不仅背的滚瓜烂熟，而且能读懂含义了，让我对它的印象更深了。即使老师不再布置诵读经典，我也已经养成诵读习惯了。
经典书籍，我的“长生果”。
我的长生果作文600字 12
书，被人们称为人类文明的“长生果”，如果把它吃下去，我们虽然不可以延年益寿，但是我们可以怡情怡性。
我最早读的书是富有童真童趣的绘本，那带着插图的《西游记》让我记住了里面的情节，带我走进了阅读的'大门，向我展示了一个绘声绘色的世界，从此让我喜欢上了阅读。大一点我又读了没有插图的《西游记》，我读得津津有味，睡觉时还让爸爸用手机放《西游记》，听得连睡觉都不想睡了。这一次我不仅被情节所吸引，还被唐僧矢志不移的精神打动，也明白了做什么事都要坚持。
后来我又为了读书报了名师阅读，音频里有老师概括一本书的主要内容。有时候。我听一本书，越听越喜欢，光听已经满足不了我的兴趣，我就买来纸质书亲自读一读。比如听了《作文里的奇案》，里面讲到小学生当侦探还可以调查出案子来。这件事让我对阅读更加感兴趣，我甚至还找了很多朋友来一起当侦探呢！当然，这本书也丰富了我的想象力，教会我阅读方法，提高了阅读效率。
通过以上的经历，我渐渐地明白：读书可以先听听音频，音频里讲述的书一般都是好书，我们可以在这个基础上买来纸质书再细细地读一读，加深印象。
上小学二年级开始，我就开始读作文选。小作者们都写得非常精彩，我很纳闷，他们为什么写得这么有趣，他们是怎么做到的呢？我仔细研读，原来，其他同学把事情介绍得非常全面，还写出了自己的心理活动，添加了描写和好词好句。我也想写好，就把读到的好词好句摘抄了下来，运用到作文中。随着积累的好词好句越来越多，我的作文也写得越来越好了。
这又使我明白了：看到好词好句要把它摘抄下来并背过，运用到作文当中，才能不断地提高写作水平。
这颗“长生果”让我越吃越香，让我在阅读中感受到无穷的乐趣。
我的长生果作文600字 13
书籍是人类进步的阶梯，是一生的伴侣，是智慧的启蒙，是宁静的知音，是黑暗中的黎明。一本好书是一次奇妙的心灵之旅。读《我的长生果》让我对书的理解“通过上一段楼梯”。
本文以优美的文字和短语开始，作者回忆起童年时代有趣的阅读故事：看烟人的'小图、连环画和书，讲述作者与书交朋友的经历，表达作者对书的热爱和对知识的渴求。
最让我印象深刻的是这样一个片段：在一篇作文中，作文题目是《秋天来了》，所有的学生都写着同样的话：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到地上。”但作者没有，但她认为：大家都这样写，太无聊了。写作文应该很好吃，所以他特别开头，得了高分。是的，我不得不承认。记得有一次练习，老师让我们写“父母对我们的爱”，大家都写了一样的东西。我是唯一一个独特的人，描述了一个不同的部分。老师给了我高分。这次经历让我明白了写好作文的独特重要性和要素。
记得有一次，看《三国演义》看得入迷，有一段时间嘲笑张飞的表情描述；有一段时间，我对诸葛亮的聪明才智感到惊讶。
我爱书，就像鱼爱水一样。书是我一生的受益伙伴，我会一直善待它们，把它们当成我的良师益友。
我的长生果作文600字 14
每个人都有自己的爱好，有人喜欢运动，有人喜爱旅游，有人……而我呢，喜爱拿一本书，找一个僻静之处坐下来，津津有味地看起来。
我在看书时，常常不知不觉就进入了故事中的情节，时而被幽默有趣的情节逗得开怀大笑；时而又被书中凄楚伤感的故事弄得潸然泪下；时而为书里英雄人物自强不息的精神感动不已。我以前并不太喜爱看书，父母给我买的书大多静静地躺在书柜里睡大觉。那是一个阳光明媚的早晨，妈妈要去买书，我也一块儿跟着去了。可是到那儿以后，妈妈却说她有急事得先走，让我在书店等她一会儿。妈妈走了以后，我东瞧瞧西望望，这里面除了书还是书。环顾周围的大人、小孩，他们虽然姿态不一，可都在看书，似乎闲着的只有我。我在书店干等了一会儿，见妈妈还不来，只好从书架上抽出一本书看起来。看着看着，我入迷了。当妈妈来接我时，我才发现已经快中午了，只好放下图书，依依不舍地离开了书店。
后来我才知道，这次“偶然”是妈妈故意安排的。也就是从那时开始，每到星期天去书店看书成了我的必修课。
书是黑暗中的'一盏明灯，是寒冷中的一缕阳光，是我们知识的源泉，是伴随我成长的“长生果”。
我的长生果作文600字 15
书，人们称之为人类文明的“长生果”。这个比喻，对我是十分亲切的。
推开陈旧的记忆之门，禁不住涌起一阵愉悦，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
最早读的，便是连环画一类的小书。小孩子嘛，谁不爱看它？但是，渐渐地，我开始看那些唐诗宋词。我喜欢李白的雄奇飘逸；杜甫的深沉忧国；孟浩然的无限田园；苏东坡的豪放壮烈；辛弃疾的金戈铁马；李清照的婉约凄凉。
我再长大一些后，由于爷爷是老家学校的校长，于是我便经常向爷爷借阅学校那个小图书馆内的书。就这样，我了解了科幻小说。我最喜欢看的，便是凡尔纳的科幻小说。当时我还不知道凡尔纳是科幻小说之父，只觉得他写得很精彩，比如《八十天环游地球》、《海底两万里》、《地心游记》、《测量子午线》等等，都让我觉得奇幻无比。
终于，我开始阅读那闻名遐迩的.四大名著。在那个时候，我经常在电视上看《红楼梦》，但总共加起来也就两三个小时。于是，在我九岁时，便开始读。但是，我总觉得贾宝玉女生女气，林黛玉哭哭啼啼，感到十分厌烦，并不能理解“满纸荒唐言，一把辛酸泪”和一个朝代和家庭的兴亡盛衰。对于那“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，我却情有独钟。什么“宴桃源豪杰三结义”，“关云长千里走单骑”，“翼得大闹长坂桥”，都使我如痴如醉。也许是男孩子喜欢勇士的豪气罢；也许是男孩子渴望成为英雄罢；也许男孩子好英雄间的侠义罢。都无从知道，只知道《三国演义》一直伴着我走到现在。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我这样如饥似渴地阅读，它的作用更是不言而喻的。在小学，虽说设施简陋，但我的文章也是常上榜的。读书也大大扩展了我的想象能力，使我的思维十分活跃，常常说出一些自己的“名言”。
酿蜜不嫌花少，读书不弃分与妙。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我的“长生果”啊！你给予我的，是任何东西无法比你的！
读书好，好读书，读好书。
我的长生果作文600字 16
看了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》，感慨万千。句子优美，语言流畅，词汇丰富，作者给我看了一张小女孩渴望阅读的图片。
作者从小到大的“阅读史”随着年龄和阅读量的增加开始发生变化，从小的图片到连环画再到文学书籍或小说，都表现出作者对书籍的热爱。然后作者叙述了我少年时在作文中体会到的两个道理，让我觉得“少年时代的读书生活就像一张色彩斑斓的图页”，真的`觉得书是人类文明长时间生长的果实。
我也爱书，我也是个“小书虫”，但我不想像作者一样做笔记。我觉得把书放在脑子里是可以的。俗话说，好记性不如坏记性。是的，即使是好的记忆力也会忘记一些东西，所以我们应该看看读书笔记并“刷新”它们，以免忘记书中的东西。我也想养成记笔记的好习惯，让它们成为我的宝库。
书可以在何时何地把你带入知识的海洋；书可以让你在何时何地看到人生的真谛；书可以让你在何时何地感受到爱的奇迹。
我的长生果作文600字 17
“写作，写真情；写作实践离不开借鉴和模仿，但真正触动人心的，应该是自己苦心创作。”当我停止写作的时候，思绪又回到了开学时的课文，那是一句激励我的话。
《我的“长生果”》本文主要讲述作者小时候读这本书的经历，从中体会到写作的道理。
我的目光滑过黑色字体的`线条，最后落在最后一段。我想起了自己。
初一初二，虽然不用写作文，但是每天写日记让我头疼。当我晚上回到家时，我打开了我的作文书。过了几天，老师夸我写的句子生动，但在老师欣赏的目光下，我的心里不是个滋味。因为很多好的单词和句子都是从作文本上抄下来的。
初三的时候，我开始尝试不依靠作文书自己写作。当我的作文再次被表扬时，我的内心充满了幸福和骄傲，这是我自己的思想、经历和努力的结果。当时我还不太明白自己为什么这么开心。看完这篇文字，才知道作文要有真情实感！
看了《我的“长生果”》，感触很深。它教会了我书的重要性，也教会了我什么是真正好的作文！如果作文里缺少真情实感，再华丽的句子，也不过是别人的东西。不仅在写作上，在生活上，在做事上，都要做现实的人。无论做什么，都要靠自己的真本事。只有用心去创造，去努力，才有真正的价值！
“真相……”我喃喃自语，小心翼翼地理解这个词。
我的长生果作文600字 18
书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书的经历就像打开一幅美丽动人的画卷，也像用一把金钥匙开启知识宝库的大门。书让我们受益匪浅。
小时候，我就是一个书迷了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事，才能进入梦乡。到了我已经认字的时候，便开始读课外书了。古今中外的`童话故事、神话故事，还有各种少儿读物，都是我的最爱。短篇的故事现在已经不能使我满足了，我开始读长篇的、成套的、系列读物。《三国演义》里的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨。《西游记》中的神仙令我铭心……
记得有一次晚上，我正在看刚买来的《查理九世》，里面的内容是我从来没看过的神奇故事，一下子把我吸引住了。我如饥似渴地看着，仿佛身临其境一般，睡觉的事早就被我抛到九霄云外了。我看得如痴如醉，把什么都忘了。转眼间已经到了深夜，在父母的一再提醒下，我才恋恋不舍地走出梦境，进入梦乡。
书是我的“长生果”，是我的好朋友，每读一本书，我就会从中汲取到营养，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？
我的长生果作文600字 19
“长生果”一向被人看为能够长生不老的果实。但在我眼中，我的长生果就是那令人陶醉的——书。在书海中畅游，是我最向往的时刻了；其中有过快乐，有过心酸，有过感动，也有过凄凉……我不仅是爱看书，从书中，我还品味了人生……寒假里，我迷上了《小小说大智典》这本书，闲的时候翻两页，那一则则小故事，讲出的都是大道理。看时，感动的哭过、笑过……这大概就是爱看的原因吧。
对于看书的痴迷程度，连我自己都无法控制。在书海中，我学到了许多知识。当我读到“牵挂”时，我学会了不要让父母牵挂；当我读到“老大”时，我学会了承担应有的责任；当我读到“一条裙子”时，我学会了帮助别人；当我读到“不买票的小女孩”时，我学会了宽容他人；当我读到“春天的'许诺不是风”时，我学会了一诺千金；当我读到“那个让你跑得最快的人”时，我学会了与人交朋友……在书海中，我也懂得了许多生活中困难不可战胜的道理。
当我读到“何不原谅一个人”时，我懂得了原谅他人，其实也是给自己带来很大的回报；当我读到“当狼遇上绵羊”时，我懂得了女孩也可以超越男孩；当我读到“教授和木匠”时，我懂得了知识是人类最宝贵的财富；当我读到“生命中的两袋红枣”时，我懂得了人间最可贵的亲情……在我品味“长生果”时，学会了许多，也懂得了许多。这使我更加坚信：愈是处在逆境下，愈要争取生活的快乐与学习的长进，因为生活是不可战胜的，邪恶者永远不可能全部摧毁生活的乐趣。这句话深深印在我的脑海里，无时无刻的不在鼓励我。
王蒙的这句话令我难以至忘，生活中，它也帮助了我。有一次，我为了锻练自己的勇气，下了一个决定。去过独木桥，我心惊胆颤的走上去，摇摇晃晃，然而，使我的心更加忐忑了，我似乎能听到自己的心跳了。我心里不停地鼓励自己：“加油，我能行！”似乎心情好了一点儿，但并不勇敢。
我慢悠悠地走到中间，桥更加晃动了，我的心情也更加紧张。我想起王蒙的那句话，一点一点恢复了勇气，我竟走了过去。这使我非常震憾。我非常爱读书，就像初生婴儿眷恋妈妈的疼爱，新生小草渴望的一滴雨露。这就是我，一个在书海中品味，品味那诱人“长生果”——书的女孩儿。
我的长生果作文600字 20
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
像缓缓绽开的花朵，像颗粒饱满的硕果，书对我来说总是那样甜蜜，那样吸引人。当我迈进小学，成为一个小学生时，又红又厚的《新华字典》成了我最喜欢的读物。一页一页地用小手翻过去，指着拼音读给妈妈听，读对了，妈妈就会在我的额头上吻一下。
开始，我玩得乐此不疲，天长日久，就不过瘾了。
我开始寻找其它可口的“食物”我把家翻了个底朝天，终于在床底下找到了“衣衫褴褛”的中国四大名著。这是妈妈收藏了二十多年的书，几乎全是繁体字。一有不认识的字，我就捧起妈妈的繁体字典，因为小时候翻阅过，所以文字部分我了如指掌。半年下来，我终于将四本书读了个透，只要一提起书名，我就会滔滔不绝地说起来。
妈妈不断地为我买书，我一口气就尝个精光。渐渐地，中国的小说已经不能满足我了。于是我“千里迢迢”来的图书馆，贪婪地啃外国小说。普希金的'诗有时使我冥思苦想；有时使我手舞足蹈；有时使我泪流满面。凯瑟琳的科幻故事有时令我浮想联翩；有时令我拍手叫好；有时令我目瞪口呆……在书的世界里畅游，是我最快乐的一件事。
醉心阅读使我得到了回报。因为阅读，我变得幽默，受欢迎，大家都喜欢和我说话，我也不让他们失望，扯出肚子的冷笑话；因为阅读，我认识了许多生字，并且牢牢记在脑海里；因为阅读，我的想象力非常丰富，一个锁眼，我会把它当成一只眼睛；一个桃子，我会想象出它从一棵果树上摘下来，从种子到长成一棵参天果树……我在书里得到的东西数不胜数，每一本书都是一颗种子，只有读透了它，它才会像大树一样大方地给予你硕果。
一本又一本的读书笔记，我时常翻开来背一背，从一本最早的笔记本里歪歪扭扭的字迹开始读，就像要撑开小伞的嫩苗，每一段字都是一本书的精髓。
像美好的夕阳，像慈祥的教师，像春风带来的花香，像夏日里凉丝丝的细雨，像水井里甘甜的水……一本书，就是一个美好的伴侣，我愿让它陪伴我终身。
我的长生果作文600字 21
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别贴切，因为书籍便是我的“长生果”。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。中国曾经有句古语：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
早在儿时，我便爱上了读书。那时我读的只是一册册画书。所说是画书，但那时的我却读的津津有味：《七色花》、《皇帝的新衣》《白雪公主》等等。这些书都是我的宝贝，只要一拿起来，就会爱不释手，看上两个多钟头呢。
当我再大些，就开始读起了一本本童话书——《安徒生童话》《格林童话》都是我当时最爱看的书了。我总是忘不了童话中的故事情节，那是多么细腻又动人的故事呀。故事中，往往是正义的一方“胜利”，而非正义一方，总会得到应有的惩罚！是他们告诉我，要做一个正直，有道德的人，只有这样才能博得所有人的敬重。
当我8、9岁时，童话一类的故事书已不能使我满足。而那时，我又发现了一块“绿洲”——在新华书店中有几百册图书！每个周末，我都像赶飞机似的，匆匆的向新华书店狂奔。在新华书店，我会待上一整天。我读得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。大约只有几个月的时间，书店中的文艺书籍，我基本上都看过了。
杜甫曾所过说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话在我的身上也得到了验证。
我在上二年级的一篇周记中，写了我第一次过马路时那紧张、激动的'心情，用细致生动的语言，描绘出了一个刚上小学的女孩，在没有人陪伴的情况下，自己孤身一人过马路时的情景。那篇文章得到了老师的好评，作文中几乎画满了红双圈，被当成范文在班里朗读。
这小小的荣誉，是我悟出了一点道理：作文，必须要写自己亲身经历的事情，不要虚构，因为如果你没有经历，就不会有真情实感。在生活中，我们也要学会细心观察，做一个有心的人，学会抓住生活中的一幕幕小镜头。
而现在，我又不满足于只看一般的文艺书了，表哥家的大部头小说像磁石一样吸引着我。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。接着是蕴藏在那些文字背后的东西，那些作者真正想表达的东西。这，才是书中的精髓。
书，我的“长生果”。是你告诉了我：读万卷书，行万里路！
我的长生果作文600字 22
前几天我们学了一篇课文—— 《我的“长生果”》。本文描述了作者小时候努力学习的东西，作者从中体会到一些道理：在构图上，首先，构思要巧妙，文笔要有点与众不同的“美味”；第二，写真情实感，练习写作，不能不借鉴模仿就开始。然而真正触动人心的，应该是自己的'苦心创造。
作者通过这么努力的学习学到了这么多。我觉得功劳应该归于读书。因为读书带给我们智慧。书是精神食粮。没有书，我们可能认识不了几个人物；没有书，我们甚至可能不知道一加一等于多少……我们想想：如果世界上没有书，会发生什么？恐怕没有人能想象，因为如果世界上没有书，世界将是黑暗的，我们的知识不会被记录，前人的经验也不会被传授。陈寿不是也说过：“一日无书，百事贫瘠”吗？
我认为作者感知的原因是正确的。我也深受感动。因为作文练习真的是从模仿借鉴开始，从积累知识的“砖”开始，就像盖楼一样。当有足够的“砖”时，就可以拿出长期积累的“砖”来建造“建筑”。一个“建筑”的高度取决于“砖”的数量。如果你只积攒了十几块“砖头”，却想造一座“摩天大楼”，那绝对是世界上不可能的事！
我的长生果作文600字 23
长生果，原本是一种让人长生不老的仙果，书，因为它让人类文明代代传承，永不磨灭，我觉得把书比作长生果特别亲切。
像夜莺歌唱乐曲，像枯树抽出嫩芽，像细浪冲刷贝壳，我每回忆起小时候读书的场景就禁不住涌起愉悦之情。
我最早的书是一本本绘着五彩斑斓图画的童话绘本。虽然那时的我只认得几个字，但每日最令我兴致勃勃的时间就是睡前，每到八点，妈妈就会拿来绘本坐在床边，一字一句地和我一起阅读，当时的我，认为这就是世界上最最幸福的.事，即使是进入梦乡，那些故事还是在我脑海里挥之不去，成为我梦境的主题。
渐渐地，时间在一分一秒地流逝，日子在一天天地过去，光阴似箭，这时的我已经上了小学，认识了几千个字，当我再翻开绘本时，便觉得有些幼稚，已不适合我阅读。于是，我便开始看起《儿童文学》、《秘境》、《意林》……这样的文艺书籍来，里面的几篇优秀作文让我一遍又一遍地反复去阅读，整本书也因此让我爱不释手。《糖人》让我深刻反思；《深蓝仙境游过鲸》让我沉浸在作者细腻的笔触和绮丽的想象中；《午夜寒香》叫我泪落如珠；《在心里唱一首歌》让我捉摸不透那个神秘朦胧的故事。这些优秀范文中的每一篇，都是我写作文的灵感来源。
书，让我写出一篇篇充满着真情实感的作文；
书，让我走向学习优秀的彼岸；
书，让我变得更聪慧，一次次克服学习上的困难。
这就是我的“长生果”——书。
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