描写图书馆作文600字

2022-09-02 600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的描写图书馆作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  描写图书馆作文600字 篇1

  书籍是人类进步的阶梯,从古代到现代,书虽然说从手写到电脑打印变得非常的简洁,但是书中的知识却没有因为这个而发生巨大的改变,反而读书的人也越来越多了,虽然现在的手机电脑都是特别的方便,可我还是在大学的时候体会到了到学校里的图书馆借书的感觉,那是一种在电脑上或手机上体会不到的感觉。

  有一次上完下午课程的时候,我看到了我们学校的图书馆,好奇心使我走进了那里面,进门的第一反应就是特别的雄伟,特别的壮观,里面的空气都感觉特别的舒服,我坐电梯来到了九楼,这就是学校著名的图书管了,走进之后,看到旁边工作的人员也在仔细的整理自己手头的工作,跨进那扇门的第一感觉就是特别的安静,极其的安静,感觉掉在地上一个根针都能听见,不一会的功夫,我感觉我都有点喘不过来气了,这里面实在是太安静了,所有的座位都坐满了,每个人走沉浸在自己的世界里面,好似都在书中找到了黄金屋一样,我找到了自己喜欢的那一本书,我是比较喜欢历史的,我找到了一本关于讲解朱元璋的历史,我看到历史的事件也会被里面的知识吸引,拿到书后,我赶紧回到自己的宿舍里面,开始进入我的知识海洋,大学的时光都是在图书馆度过的,图说馆也是我最喜欢的地方。

  在大学的生活在我的感觉里面是极其的美好的,既有一块上学的同学,还有我平时打工时认识的朋友,我的社交也变的特别的开阔了,尤其是大学的图书馆满足了我一切的求知欲望,大学所有的休息时间大部分我都是在图书馆里度过了,我也非常喜欢我的大学时光。

  描写图书馆作文600字 篇2

  在校园的一角,有一处充满知识的天堂——图书馆。

  “叮铃铃”上课的铃声打响了,我们兴奋地排好队。走上楼去,看见刺眼的电脑屏幕,听见鼠标的“滴答”声,我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房,而是紧邻它的一家图书馆。

  图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团,都是为了抢好书,我拿到号牌,急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到《女儿的故事》。从头来,再找一遍。哈哈!总算被我找到了,原来不在之前的位置了。

  快速地打开书,一页,两页,我贪婪地吸收着知识,就像一匹饿狼,我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子,看着这悲欢离合的故事。读完后,我又知趣地把书翻回第一页,重新看一遍,因为“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。

  宁静的图书馆,没有同学们的喧闹声,只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过,吹过了校园的桂花,也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔,自由自在。

  “叮铃铃”下课铃响了,我合上书,咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。

  古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,看书,拓宽了我的眼界,获得丰富的知识;读书,引导我明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还提高我的阅读能力,并且让我养成良好的学习习惯。

  图书馆,让我走进了知识的天堂。

  描写图书馆作文600字 篇3

  一次偶然的机会,我与妈妈来到了晋江市图书馆。初次来到这里,我被眼前的景象惊呆了:图书馆建筑别致,前端是一个圆形建筑,后端是一个方形时钟建筑,好像在是时刻提醒着前来读书的学子珍惜时间。

  走进图书馆,里面各种书籍琳琅满目,俨然就是一个知识宝库:科学、文化、数学、儿童读物及历史文献资料等书籍应有尽有。那时,懵懂无知的我像只欢快的小兔子一样乱窜于书架之间,这本拿起来翻翻,那本也看看。再瞧瞧别人,大家都捧着一本书耐心地阅读,神情专注极了。于是,我也拿起一本书,像模像样地看起来。我发现周围的一切都是那样的安静,空气中飘着淡淡的笔墨香味,这一切都是在家感受不到的。或许就是那个瞬间,我就爱上了这个地方!

  那次之后,我就喜欢上了看书,因此图书馆就成了我不二的选择。每当双休日、节假日,我就会约上好朋友来图书馆看书。妈妈索性给我办了一张借书卡,这样我就可以在图书馆里畅通无阻了。有时学校作文比赛,我就会提前到图书馆选取有关作文方面的书籍学习,每当比赛时总能写出得心应手的好文章,当然最后一定会取得不错的成绩;有时学校里选拔小主持学员,选拔前我也务必会来到这里,找一些有关口才方面的书籍,当然结局也一定不会差!就这样,我成了图书馆里的常客,从不间断。自从去了图书馆看书,拓宽了我的知识面,开阔了我的视野。

  如今,我与图书馆结缘已有四年之久了。未来,我们还会将情缘进行到底……图书馆是我生活中的良师益友,图书馆是我成长中的好伙伴,图书馆更是开启我智慧大门的金钥匙!

  描写图书馆作文600字 篇4

  昨天下午的课间,我和几个同学去图书馆借书。

  来到图书馆,我们发现卷闸门没有开,个个急得像热锅上的蚂蚁。调皮的高亦祎说:“把它掀开不就行了嘛?”说罢,随着一声“轰隆轰隆”的巨响,就把卷闸门掀开了。突破了卷闸门,下一层关卡就是最难的折叠门,高亦祎再次“挺身而出”,又听见“轰隆”一声,折叠门也开了。大家一拥而入,可是,走近一看,发现还有一道铁门没有开,我们大失所望。高亦祎一气之下,转身就走,顺手把门一关,门锁住了,我的手被夹了,李子诺和杨书然也被困在里边了。他俩使出全身力气拉门,我的手才被解救了出来。想到两位同学还被关在里面,我顾不得手疼,心急如焚地跑去找门卫师傅,却没有找到。我担心他们等急了,又立刻跑回去告诉他俩:“暂时还没找到钥匙,别着急……”李子诺见我跑得上气不接下气的样子,急忙安慰我说:“没关系,别急,我们再好好想想!”这时,我猛地想起教导处管理功能教室应该有钥匙,我急忙跑到教导处去找老师拿钥匙。老师见我跑得满头大汗,忙说:“别急,怎么回事?慢慢说。”听我说完两位同学被困在图书馆以后,老师给了我一大串钥匙,我火速跑回那栋楼,一把一把地试,终于,试到那把相匹配的钥匙了!

  门打开了,两位同学被我“营救”出来了,我们紧紧地拥抱在一起,激动地欢呼着,相互感谢着彼此的帮助!

  虽然这次“营救”事件惊心动魄,但是我们都非常开心,因为在困难面前,我们互相帮助,通过自己的努力一一解决了难题,我们都是最棒的!

  描写图书馆作文600字 篇5

  今天下午三点半,我和妈妈去市图书馆。图书馆在昆吾一期东门旁。我先下了楼,看了看雨还在下着呢,我就站在楼下喊妈妈,我对妈妈说:“还下着雨呢!”妈妈说:“我拿两把伞吧!”我说:“行,快点下楼!”我在楼下等了一会儿,妈妈终于下来了。

  我和妈妈就向图书馆的方向进发。在路上,我和妈妈还在“老磨坊”里买了两个烤肠。妈妈一会儿就吃完了,我还在旁边津津有味的吃着,妈妈馋的直流口水。不一会儿,我的也吃完了。我们又走了十分钟左右,终于到了昆吾花园一期的南门。

  进去以后,我看到了很多积水。花、草上面有很多雨滴,像颗颗珍珠闪闪发光。又走了大概两、三分钟,出了东门就到了图书馆。在门口,我们碰到了我的一个朋友。她在里面办了一个借书卡,妈妈问她:“借书卡怎么办的?一次能借几本?”她说:“在二楼少儿图书馆办卡,一次只能借两本,需要交100元的押金。”我和妈妈立刻上了二楼,妈妈看了看墙上的开放时间表,我和妈妈就进去了。旁边有一位阿姨,妈妈问阿姨:“星期几办卡?”阿姨说:“星期三到星期五办卡,你们先去看看书吧!”我先在综合书架里面看了看、找了找,没有我喜欢看的。我就去了文学类里面,也没有找到我喜欢看的。我又去了新书架里面,这才有了我喜欢看的。我找了一本《老人与海》看了看,不太好看。我就又左找右找,找到了五、六本《神奇的校车》。看了一本关于龙卷风的内容,我知道了龙卷风是怎么形成的。我又看来一本漫画书,里面是有关网络游戏的。妈妈看了一本《福尔摩斯侦探》。我和妈妈看了一个多小时,就高高兴兴的回家了。

  书给我带来了很多乐趣,我以后要多看书!

  描写图书馆作文600字 篇6

  今天,学古筝的时候妈妈说:“学完古筝到二楼去等我,顺便写一下作业。”话音刚落,妈妈从包里拿出十块钱给我买东西吃。

  学完古筝,我火速冲下楼找一个位子坐下来。我慢吞吞地把义甲拿下,再把它们整整齐齐地粘贴在卡上。粘贴完义甲,我觉得真没意思,我去图书柜里找了一本《辣丫头小铃铛系列书》中的一本《辣丫头小铃铛——棉花魔术师》看起来。

  棉花怎么会是魔术师?太奇怪了,让我们一起来读读这个故事吧!

  真的是太奇怪了,棉花会变色,我就给你们讲讲吧!在棉花开花的时候是白色,再变成黄色,晚霞照过来它们会奕成粉红色或红色,有时候会变成紫色。真是变幻无穷呀!我又看了一个故事,这个故事是小铃铛用智慧捉住螃蟹,还知道螃蟹为什么横着走的奥妙。看到用手电筒把螃蟹引出来,我想一个成语叫“引蛇出洞”,如果说螃蟹的话就得说:“引蟹出洞”,哈哈真有意思。

  不过,看完这本书,我又觉得没意思了。忽然,我感觉肚子饿了,就拿着妈妈给我买东西的钱乘电梯到四楼去买东西吃。

  到了四楼,我来到小卖部门外一看,怎么没人呢?我看了个半天,想了个半天,终于想出来了,原来是下班了。我失望地乘坐电梯下了楼。我刚坐下来要去写作业,妈妈推了我一下把我吓了个半死。后来,我把作业本放进包里又把衣服穿上,然后,拿起包跟妈妈走。

  一路上我在想,“虽然,作业没写成,但是我长大了,学会独立了。”

  最后,我总结了一下。我想到了一句短语:“从书中汲取精华”,我今天就从书中汲取精华了。

  今天真是趣的一天呀!

  描写图书馆作文600字 篇7

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基说的。不仅他是这么想,我也是这么认为的。知识能够滋润贫瘠的大脑;知识能够解开生活中的谜题;知识能够武装自己成为一个有用的人。而知识来源于哪里?当然是书籍!大自然、生活、社会都是一本本珍贵的知识之书。图书馆是存放书籍的地方,但新型图书馆又有何奥妙呢?让我们来一探究竟吧!

  新型图书馆看起来平淡无奇,规格不大,实则内藏乾坤。

  走进图书馆,你可以看到靠近门口的地方有台机器,呈方形,这是一台为借阅者办理虚拟图书卡的地方,同时也管理管内的安全,因为没有佩戴图书卡,谁都看不到书籍。

  图书馆内只有寥寥几人在选书,你可能会疑惑为何图书馆没什么人,实则不然,到图书馆借书的人其实是进入虚拟空间了,而你所能看到的,是一些已经选好书要离开的人。这里的书并不是纸质的,毕竟纸质书籍太耗损木材,它是用高科技将人带到虚拟空间,再在他的思维中,将书的内容呈现在人类的脑海中,还可以是五维动画的形式进入故事中,变成其中的一个人物,让你身临其境。

  在虚拟空间选书,一排排一列列整齐摆放,你任意抽取一本,书上有个触摸系统,只要将你的书卡放在上面,触碰到感应器,那么你就会到达另一个空间——书的世界。先通过文字的方式,将书籍的简要内容呈现在你面前,若是你感兴趣,伸出双手,便会有一种无形的拉力,将你拉进那本书的故事中,任你选择角色。若是你不敢兴趣,只要后退一步,便会自动退出书籍,这本书也会回到原来的架子上。当然,你还可以将书籍带走,在任何时间任何空间想要进行阅读,都可以!

  的确,这就是22世纪的新型图书馆。

  描写图书馆作文600字 篇8

  这次我来到了新华文轩图书馆。新华文轩是全国新华书店系统第一家出版物选题策划经营机构。

  早晨,我们坐公交车,早早地来到了新华文轩的门口,时间一到,我们便如洪水般冲了进去,如狼看见猎物般,向食物扑了过去。管内一片安静,每个人都在认真读书,或者低头认真挑书买书,如按下了静音键般,鸦雀无声。

  一楼没有合适的书,我们便上了楼,一上楼,我便仿佛打了鸡血一般,什么烦恼抛之脑后,心中只有看到书的激情澎湃。我不等来人的脚步,便立马冲了上去,看一看,翻一翻。我抬头一看,看到了许多学习类的书,有什么“学霸笔记”“初中语文总结”等等,让人实在看不过来,这又让我对书起了巨大兴趣,心中久久不能散去的郁闷终于烟消云散,心情还放松了不少。

  于是乎我便坐下来浏览选书,一打开书,便坠入了书的星辰大海,无法自拔,从中又读到了学习方法,又感到放松,那些烦恼不自在通通都被甩掉,一心扑在了书中。读着读着,时间一点点变少,时钟一直转来转去,都不知转了多少圈,而我始终在书中领悟,一会觉得这本书不错,那本还行,沉浸在自己看书选书之中。

  不久,外面下起了小雨,迫使我继续醉心的阅读。雨下着,我读着;天哭着,我读着。很久以后,雨停了,妈妈叫我拿着书结账回家,我却意犹未尽,心情如刚才雨一般烦闷,也有些不舍。

  图书馆是一个休闲的好地方,不仅放松紧绷的心情,还心灵得到升华。而且在回来时我还买了两本关于励志放松的书呢。

  这又是一次快乐的放松啊!

  描写图书馆作文600字 篇9

  今天我来到图书馆,第一次见到这么多人同时在这么安静的氛围下一起看书,因为怕影响到其他人,我蹑手蹑脚地往楼上走。

  在楼上我看到一些名言,最让我影响深刻的是莎士比亚的一句话:“书籍是全世界的营养品,没有书籍就像鸟儿没有翅膀,没有书籍就像人类没有营养。”这句话让我受益匪浅,启发我以后要好读书,读好书,让书籍成为我最忠诚的朋友。

  找到位子坐下后,我发现对面坐着一位戴着老花镜的老爷爷,他悠然自得地靠在椅子上看书,时不时还眉头紧皱,用手推推眼睛,似乎在思考着什么。一直以来,我总以为只有上学才需要读书学习,但是今天,我深深地感悟到“活到老,学到老”这句话的真正含义。

  我翻开了一本叫《童话城》的画册,我变身成为主人公,以第一人称去观看他们的精彩故事,脑袋里瞬间营造出来一幅活灵活现的动画,仿佛置身其中,这样一想,每个人看书脑袋里都有一幅自己的动画,这可真热闹啊!

  当我在抬起头的时候,天已经黑了,好像到了要闭馆的时候了,可是我还没有看够呐,我站起身来把书放回原来的地方,发现还有人在废寝忘食地读书,看来书籍还有一种让人忘记时间的魔力啊!回到家,我兴奋地告诉妈妈读书馆的事情,妈妈却说天都黑了,还以为我丢了呢。没办法,谁让书籍有如此大的魔力呢!

  我喜欢图书馆,是因为我更喜欢读书。读书能给人智慧,读书能给人勇气,读书能开阔人的眼界,只有博览群书,才能使我们的知识渊博,生活充满情趣。让我们养成多读书的好习惯吧!

  描写图书馆作文600字 篇10

  书籍是人类进步的阶梯,从古代到现代,书虽然说从手写到电脑打印变得非常的简洁,但是书中的知识却没有因为这个而发生巨大的改变,反而读书的人也越来越多了,虽然现在的手机电脑都是特别的方便,可我还是在大学的时候体会到了到学校里的图书馆借书的感觉,那是一种在电脑上或手机上体会不到的感觉。

  有一次上完下午课程的时候,我看到了我们学校的图书馆,好奇心使我走进了那里面,进门的第一反应就是特别的雄伟,特别的壮观,里面的空气都感觉特别的舒服,我坐电梯来到了九楼,这就是学校著名的图书管了,走进之后,看到旁边工作的人员也在仔细的整理自己手头的工作,跨进那扇门的第一感觉就是特别的安静,极其的安静,感觉掉在地上一个根针都能听见,不一会的功夫,我感觉我都有点喘不过来气了,这里面实在是太安静了,所有的座位都坐满了,每个人走沉浸在自己的世界里面,好似都在书中找到了黄金屋一样,我找到了自己喜欢的那一本书,我是比较喜欢历史的,我找到了一本关于讲解朱元璋的历史,我看到历史的事件也会被里面的知识吸引,拿到书后,我赶紧回到自己的宿舍里面,开始进入我的知识海洋,大学的时光都是在图书馆度过的,图说馆也是我最喜欢的地方。

  在大学的生活在我的感觉里面是极其的美好的,既有一块上学的同学,还有我平时打工时认识的朋友,我的社交也变的特别的开阔了,尤其是大学的图书馆满足了我一切的求知欲望,大学所有的休息时间大部分我都是在图书馆里度过了,我也非常喜欢我的大学时光。

  描写图书馆作文600字 篇11

  “叮叮……”床头的百变闹钟响了起来。“噢,读书时间到!”我拿出服装彩笔,往身上这么一画,嘿,一套休闲装就出来了。来到门口,机器人“小星”已经吹出泡泡球等待着我了。我“呯”地一下跳进泡泡里,向图书馆飞去。

  瞬间就来到了图书馆。“啊,艾娜,你真准时!”风铃姐姐笑着推开大门。我还是第一次来到手帕图书馆呢。这里有一间间小小的房子,我推开其中一扇小房子的门,惊呆了:墙壁是我最喜欢的粉色,靠窗的地方,放着一张柔软的床,被单和枕头都是闪烁着的。床的左边有一个五层的小书架,书架的最高层放着一本笔记本电脑,还有一支数字智能笔。我快速地走进小屋,一只机械手帮我把枕头换成了靠垫,我挨靠在床边,顺手拿起一本手帕书—《青鸟》,看完一页,怎么翻呢?我思索着,笔记本电脑忽然动了动,吓我一跳,我翻开一页,用智能笔自动做着读书笔记,这一页的好词好句记完了,手帕书也自动翻了一页。读着读着,我才发现天黑了,肚子也“咕咕”地叫了起来。我刚读完的几本书,被风吹开了,书中竟然跳出了紫菜汤、稀饭和香菇鸡肉包。“好好吃!”吃着吃着,我困了,门口的风铃响了起来,我听到了风铃姐姐的声音“睡吧,晚安!”我挨靠着书柜,甜甜地睡了……

  不知不觉,天亮了。我按下墙上的“借书”按键,墙上弹出一个显示屏:“要借书请按一,要吃饭请按二……”我按下“一”,一个袋子出现在我的眼前,我把电脑、笔、和五十七本书放入袋子后,门自动打开了,我提着“轻飘飘袋”走出图书馆,耳边还回荡着风铃姐姐的“下回再来!”

  描写图书馆作文600字 篇12

  一天,我在家里觉得很闷,于是想找好朋友玩。我拨通了一个电话:王欣悦妈妈好!王欣悦在不在家呀?哦!王欣悦去图书馆看书去了,你找她可以去图书馆。于是我就直奔图书馆去了。

  到了青阳县图书馆。咦!王欣悦呢?我非常疑惑!只得去问问管理员阿姨:阿姨!怎么没有看到读书的小学生呢?阿姨回答道:他们都坐时空穿越机去了未来图书馆了!未来图书馆!什么样子?我也想去看个究竟!我疑惑地问阿姨。作文阿姨解释说:这个未来图书馆就是2071年图书馆的样子,坐上时空穿越机过去就能体验在未来图书馆读书的感受。阿姨边说边用手指左边那台卡通机器。

  我尝试着坐上那台卡通机器也就是时空穿越机,转眼就到了2071年的青阳县未来图书馆。在那里,我看到了王欣悦等许多小学生。但是奇怪的是他们每人都坐在一块筋斗云上专心致志地阅读。于是,我和王欣悦轻轻地打了个招呼,就也坐上了一块筋斗云准备看书。

  不看不知道,这筋斗云真奇特。你想坐它就是凳子、你想躺它就是揺椅、你想睡它就是床。你想看什么书,按一下红色按钮,就出现了26个字母,再按一下书名的声母,你心仪的书就飞来了。如果想把书还回去,则按一下绿色按钮,书就自动地飞回到林立的书架群中,按照书籍门类回到自己的位子上待命。据说这借书、还书的工作都是万物互联的物联网完成的,真神奇啊!

  你们喜欢这样的图书馆吗?你对未来图书馆还有什么更好的设想吗?如果有的话,请向未来图书馆设计委员会投稿吧!

  描写图书馆作文600字 篇13

  “读书破万卷,下笔如有神”,“书是人类进步的阶梯”,想着老师说过的这些名言,我们来到了万科“海洋”图书馆。

  步入图书馆正门,只见门两边各放了一盆发财竹,绿叶随风摆动,似乎在欢迎我们的到来。走进正厅,只见墙上画满了扬帆启航的大船,天花板是蔚蓝的,一朵朵棉花糖般的“白云”漂浮在上面,“天上”还有一只只“海鸥”在飞翔,给我们一种在海里遨游之感。柔和的阳光通过明亮的窗户照进大厅,光线明亮、柔和,与墙、天花板的布景交相辉映,营造出宁静愉快的气氛,很适合我们阅读。

  向西走,只见十余台电脑放在桌上,老师说,这是电子阅览区。旁边有个书架,上面写着“来自大洋彼岸的绘本”。哦,这是英语绘本区。

  再往里走,便来到了最大的房间——藏书室。一个个高大的书架矗立着,一本本书整齐地放在书架上。从规模上看,这儿应该有上千本藏书。走在书架间,看着一排排的书,大家在书海中尽情遨游。刚被一本《封神演义》吸引住,忽然又被旁边的《茶花女》迷住。这里的书有科普,有历史,有绘本,有小说……真是琳琅满目,应接不暇!藏书室是西墙前有个书架,上面整齐地摆放着各种词典。书架后面的西墙,则画着海底风景。

  走上楼梯,是教师阅览室。里面有U形桌和许多椅子。墙上也同样画有海洋生物。老师说:“这不仅仅只是阅览室,这也是一个小会议室。”这里也有着许多碧绿的植物,它们正向我们微笑着招手。

  “海洋”图书馆正如它的名字一样,是一片“书海”——书的海洋!

  描写图书馆作文600字 篇14

  从小学一年级到四年级,我一直在学校“图书管理员”这个小小岗位上辛勤工作着,像自由的鱼儿在知识的海洋里尽情地穿梭遨游。

  记得我刚刚上任时,每到同学们借书的时候,我就早早地来到图书馆,向老师请教如何整理图书,做好老师的小助手。同学们一来,我就把他们要还的书翻到有条码的那一页,然后递给老师刷条码。刷完条码后,我又用从老师那里学来的排书方法,把书一一排进高大的书柜里。看到同学们排着整齐的队伍,有序地借书,我心里就感到格外自豪。

  每当图书馆需要打扫时,我就和其他图书管理员一起,来到图书馆,小心翼翼地拖地抹柜,大家齐心协力把图书馆打扫得一尘不染。每当我看到图书有破损时,或者书上的标签掉了,就会认真仔细地用透明胶或双面胶进行粘贴。老师看见了,向我投来赞许的目光。

  也许是当图书管理员的缘故,我特别喜欢读书,从小就和书结下了不解之缘。一到寒、暑假,我就会整天捧着书,看个不停,妈妈叫我吃饭都要喊上三四遍。隔三差五我还要去图书馆狂借一次书,回到家,我又会迫不及待、如饥似渴地阅读起来。因为我喜爱读书,作文、演讲、阅读理解,都成了我的拿手好戏:平时的大作、小作,更是小菜一碟;每当学校有演讲、征文比赛时,我也积极参加。我觉得,是图书馆的那些好书,给了我丰富的知识,让我插上飞翔的翅膀,在蓝天白云下自由翱翔。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人的话说得真好。如果说一本好书能给人们一个新的启示,那么,图书馆就是人类永远的导航灯!我想,我们每个人都要抓紧一切时间,在书海里遨游探秘,获得更多的知识,为自身的良好发展奠定坚实的基础。

  描写图书馆作文600字 篇15

  广州最近开了一个新图书馆,我一直想去看一看。于是,爸爸说只要我期末考试考得好就带我去。功夫不负有心人,我考的成绩不错,爸爸决定第二天就带我去。”

  第二天一大早我就“自动”醒了,我叫醒了爸爸,不一会,我们就可以出门了。正准备出门时,爸爸一看手表,不是吧!才七点二十分!太早了图书馆也没开门啊,我们还是再睡一个“回笼觉”吧。终于到了八点,我们正式出发了,大约二十分钟,图书馆终于出现在我的眼前。从远处看,它就像一本厚厚的被翻开的书,更准确地说是一本“智慧之书”。在图书馆的正门旁边有一本用铜做的书,上面有“知识力量”这四个字,在它的正前方有一把银色的钥匙,名叫“智慧之钥”。

  我们走进了大厅,先去办了一张借书卡,办卡只需要出示身份证就可以了,并不要花钱。我问工作人员一次可以借几本书,他们说可以一次借十本。我选好了四本书,走进自助借还区,这里借书和还书都是全自动的,一点都不需要人手动。现在我来为大家讲解一下怎样借书、还书吧。

  每台电脑上有借书和还书字样,借书就点借书,然后把借书卡放在感应器上面,最后只要把书放在卡槽里就可以了,还书和借书的步骤是一样的,只是还书时不要把借书卡放上去。不过我要提醒大家,一本书只能借一个月,如果到期未归还就要罚款哦。罚款金额是每一本书一天是一毛钱。虽然罚款不是很多,但我们还是要养成良好的习惯,到期就还吧!

  当我从图书馆出来时,我还有点依依不舍,这里的条件和环境真得很好,让我呆在里面一整天都不厌倦。爸爸笑着说:“今天你就像是小白兔跳进了胡萝卜堆里。”

  描写图书馆作文600字 篇16

  常说到,书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,还有颜如玉。

  但事实上,在我这个皮孩子看来它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷体,当然这是曾经的我。而现在呢,在我看来它更似一群跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。这其中的转折点就在于我与图书馆的一次邂逅。

  那是一个闷热的开学季,我随着姐姐参观她的大学,第一次见到如此恢弘的图书馆,便萌发了好奇心想要一探究竟。爬上层层的楼梯进入图书馆,空调舒适的凉风扑面而来,让我莫名萌发赖着不走的想法,于是就有了和图书馆刻骨铭心的邂逅。

  跟在姐姐身后,走过一排排整齐的书架,尝试着用手指划过厚实的书刊,细细嗅着书卷沁人心脾的香气,姐姐说那是知识的气息,那是历史沉积的力量。感受着夏季空调的清凉,看着安静自习研读书籍的哥哥姐姐们,我开始渴望知道是什么样的魔力让他们全神贯注地去研读那些印刷体。于是,我取下一本封面有漂亮小女孩的书,叫做《城南旧事》,试着像其他人一样,开始走进作者的视野,去了解英子的童年生活。

  图书馆的表仿佛被故意调快了一般,不知不觉已经到了需要开灯的天色,姐姐在我耳边轻声细语,说时间已经很晚了,于是,我蹑手蹑脚地把书放回原位后跟着姐姐离开图书馆。站在门口,我转身回头深深地吸了一口气,瞬时感觉心旷神怡,这可能是就是姐姐所说的知识的气息。

  从那之后,书籍就开始变得可亲可爱,我丝毫都不会觉得它枯燥乏味。

  这就是我和图书馆的邂逅,我们的故事还在继续。

  描写图书馆作文600字 篇17

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像是没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”因此,我们应该多读书,开阔自己的视野。而图书馆就是知识的殿堂、通向真理的宝库、书的小窝。

  踏进宽敞清静的图书馆,一阵淡雅的书香便会扑面而来,令人神清气爽。我径直走进一排排整齐的书架中,寻找着今天将与我谈话的“知心朋友”。书架上陈列着各式各样的书本,每一本都蕴含着自己的精髓,等待着人们探索。

  我捧起没有欣赏完的《老人与海》,继续与海明威谈话。我的心随着小说波澜起伏,仿佛已经与书融为一体。我与书本近距离接触,感受着每一个字眼的气息。一位经验丰富的老渔夫桑提亚哥,在八十四天没有捕到鱼后,有一天出海,运气极好地钓到一条巨大的马林鱼。渔夫原以为能够安全返航带回大鱼,却引来了鲨鱼的围攻,而他没有退缩,即使马林鱼已经被吃得精光,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨,他也把这条鱼带回了港口。

  翻着一页又一页的薄纸张,我尽情地穿梭于这本神奇的书中,感受着它深奥的哲理。这些哲理使人受益终身,取之不尽用之不竭。

  对我而言,美好的情感就是欣赏图书馆里的每一本书,书里的文字绽放如花,散尽枝叶的芳香令人神清气爽,每片花瓣都蕴含着奥秘,需要我们用心体会。中国宋代伟大的诗人说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”在神秘的图书馆里,我们可以回忆古老的历史,憧憬未来,探索世界的奥秘……因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  图书馆是神圣的,里面的每一本书都像一枚果实,是作者们呕心沥血、经过多次的修改,创就了它。因此,我们结下了不解之缘。

  描写图书馆作文600字 篇18

  妈妈常说“读万卷书”能使我开阔眼界,增长知识,所以我早早地在读书过程中与图书馆结缘。

  我的第一个“图书馆”,是妈妈在家里给我准备的一个小小的书架,上面有我喜欢的《格林童话》《贝贝熊》《不一样的卡梅拉》……我被各种各样精美有趣的书籍吸引,妈妈坐在身旁和我一起阅读,她耐心地一边读书中的文字,一边讲解给我听,在这个图书馆里,我知道了白雪公主和七个小矮人的'故事,听到了贝贝熊的成长趣事,认识了敢于幻想、更敢于去尝试的卡梅拉。

  我的第二个“图书馆”,是我的学校---太原市实验小学的图书室。图书室里有很多书,历史书、侦探书、科普知识书等等。我特别爱看历史书,翻开书架上的历史书,我像是遨游在中华五千年的历史长河中。在《三国演义》中,我认识了鞠躬尽瘁的诸葛亮,过五关斩六将的关羽,唯才是用的曹操,善于识人的刘备……

  去年妈妈带我去了太原市图书馆,帮我办理了借阅证。一进门,我就看见一排排整齐的书架,书架前面还有许多桌椅,每位读者桌上都放着他们精心挑选的书,他们看得津津有味,好象着了迷。我也急忙跑向书架,在书架上有各种各样的书,有科学类、故事类、文学类等等,它们如同士兵一样,分门别类地站在各自的岗位上,期待着与读者结缘。图书馆的书一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把图书馆搬回家呀!它就是我的第三个“图书馆”啦。

  我在成长,“图书馆”也在变化,从家到学校,再到社会,浓浓书香,伴我成长,图书馆成了我成长过程中不可或缺的好伙伴,在它们的陪伴下,我一定会变的越来越充实,我的成长之路也会越来越顺利。

  请你也来讲讲你自己与图书馆的故事吧!

  描写图书馆作文600字 篇19

  爷爷常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不但能增长自己的知识,而且能读懂许多做人的道理。

  于是,每当周末我就到图书馆去转一转,起初我对图书馆很陌生,不太兴趣。当我走进肃静的图书馆,就有一种异样的感觉,一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。便逐一看看历史书、童话书、神话故事,每本都逃不过我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一个“宏大”的决定,我一定要把这里的书都看完。自此,我一有空就到图书馆去,遇到星期天就会一整个上午,一整个下午都泡在图书馆里。倾身于满屋子的图书之中,里面的书让我眼花缭乱,有一种将任何事物都置之度外的感觉,仿佛一切都静止了,时间也凝固了,只有书和我同在,我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里,遨游在书的无边海洋之中,欣赏着书所带给我的无穷魅力。

  有时我一个人静静地看着一本书,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而面无表情,别有一番风趣。

  我觉得时间太短,知识的宝库让我永远取之不尽用之不完,我对利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨。学习语文时需要阅读大量的课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以在图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水平;复习时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练习类的书,多做练习。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学习,真是一件极其快乐的事!

  如今,图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方。

  描写图书馆作文600字 篇20

  2089年的一天,我正在做作业。突然,电话响了,我接了电话,原来是好朋友嘟嘟(外星人)。他说要约我去一个神奇的图书馆。滴滴滴,滴滴滴。哦,嘟嘟的外星飞船来了,我跳上了飞船。“到了!”嘟嘟说。“啊?到了,图书馆呢?”我惊讶地说。他说:“很神奇吧,它是隐形的,要说了密码才可进入的。”“哦。”我点了点头。

  我和他跳下了飞船,他说了密码,我们进入了图书馆,他又说了一次密码,图书馆隐形了。我奇怪地说:“干吗呀?”“这是我们外星人才知道的,别人是不可以发现的。”“那你不担心我吗?”我不解地问。“没事,你出去后就会忘记今天的事了。”他不在意地说。“真的吗?有这么神奇?”我问。“等一下你就明白。”图书馆里有一个机器人,他热情地对我说:“主人,要看什么书吗?”我说:“长篇小说《简爱》吧。”机器人又问:“主人,您是要看呢,还是要把内容直接输入您的大脑里?”“嗯,就直接输入吧。”它说:“主人,您请闭上眼睛。”我感觉脑子里有一行行的字,原来是已经输入了。

  嘟嘟笑了笑说:“你刚刚干什么了?”“我……我……我好像在做作业。”嘟嘟说:“相信我的话了吧!”我点了点头。“你记得今天是什么日子吗?是你的生日,10月16日!”嘟嘟问。“哦!”我知道了。“想吃蛋糕吗?” “蛋糕?早就吃厌了。”我很无聊。“我给你吃一种新鲜点心吧。”“哦。”

  嘟嘟蒙住了我的眼睛,说:“尝一口。”“哇!好好吃哦。还有吗?”我高兴地说。“没了,这是为你精心准备的。”他说。“好了,时候不早了,我送你回家吧!”

  我回到了家,就已经不记得今天我去哪儿了。今天是我最快乐的一天!

  描写图书馆作文600字 篇21

  妈妈常对我说:“天底下最好的事情,就是读书。”在一次偶然的机会中,我不经意的发现了它——图书馆,可以说这个图书馆是我童年一位良师益友,它扬起了我读书的风帆,不再停留在“港湾”里,使我乘风破浪到各个“岛屿”,它对我的成长起着不可估量的作用。

  于是,每到周末我就会到图书馆里进行大规模“扫荡”,向图书馆根据地“大举进犯”。起初,我对图书馆很陌生,完全不感兴趣。当我走进肃静的图书馆里,就有一种异样的感觉,有一种熟悉的油墨水味扑鼻而来。便每本书都逃不出我的“魔爪”。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族悠久历史和灿烂文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧和魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮助我树立正确的人生观······

  就寝前,我总喜欢躺在床上,顺手拿一本书,在泛黄的灯光下翻阅着······我顺着鲁迅先生的墨迹,去聆听那声声呐喊;我跟随着丹尼尔·笛福的脚步,去感受鲁滨逊坚强的意志。这是,妈妈给我送来一杯热牛奶,它让我的思绪伴随着西域丝绸之路的声声驼铃,去寻找古代文明的碎片。这时,我慢慢地享受着这一切。

  如今,我已经是个小学高年级的学生了,这个老朋友伴随着我每一天,当然,我并没有将图书馆里的“面包”全部吃完,因为我早已明白,图书馆里时常会运近一批新书,延续着原来的书籍,同时,我也会时常到图书馆里来,和它延续着“前世”的情缘,永远永远······

  描写图书馆作文600字 篇22

  今天,我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。

  我迫不及待地跑去图书馆,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的,里面人山人海,不过大家都沉默不语只是在默默地看书,好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐地书,那些各种各样的书深深地吸引了我,有《十万个为什么》、有《故事大王》、还有《同步作文》。

  忽然,我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了,我津津有味的看了起来,里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天,一只狼饿得快疯了,看见一只狐狸,狼一下子扑过去,狐狸吓得惊惶失措说:“狼大哥,我长的皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我带你去吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,不一会儿来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,冲上去正准备吃人,就被他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼你也不过如此嘛。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的呢?”这个故事告诉我们贪心是没有好下场的!不一会儿就要回家了,我依依不舍地离开了图书馆。

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。

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