在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的风雨之后见彩虹作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
风雨之后见彩虹作文 篇1
不经历风雨,怎么见彩虹?
不经历磨难,怎么会成功?
人生注定要有磨难,有的人选择了放弃,他们永远见不到彩虹;而有的人选择了坚持,他们赢得了成功。
越王勾践战败后被掳吴国,在吴国遭到百般羞辱,但他卧薪尝胆二十年,最终深得民心,灭掉吴国。司马迁遭受宫刑后忍辱苟活,最终完成《史记》,永垂史册。
他们都为了自己的远大抱负而历经千辛万苦。过程虽苦,但结果却乐。
再来看看别的例子。爱迪生发明电灯泡时做了一千多次实验,次次都以失败告终,可谓让他尝尽了苦头,但他坚持不懈,最终迎来了乐的结果。
姚明在NBA中也是尝尽了苦头,训练的辛苦、伤病的困扰,比赛结果的'不理想,但他挺了过来,终于成为NBA联盟数一数二的中锋。
做学问当然也要如此。虽然不必头悬梁、锥刺骨,但勤奋是必不可少的。学习是辛苦的,但同时也是快乐的。只要能发现其中的乐趣,用心去学习,苦也就变成了乐。
陈景润终生与数学为伴,常常废寝忘食,有时只带几个馒头,就能在图书室里呆一天。甚至有时看书忘了时间,以至图书室关了门,他索性在图书室呆一晚上,继续演算。据说他的房里堆满了各种演算的草稿纸。
陈景润终生以学习为乐趣,丝毫不感到疲倦,在学习上投入了毕业的精力,最终完成了哥德巴赫猜想的初步证明。
苦与乐其实是相对而言的,学习中的苦意味着学习后的乐。现今的学生们大都抱怨学习太苦,以至对学习产生厌倦,直至抵触情绪,而最终不能有所作为。诚然,学习的确很苦,但若能像陈景润一样发现其中的乐趣,也就不会那么苦了。
当你看到风雨时,就想想过后的彩虹;当你抱怨学习太辛苦时,就想想即将迎来的成功。
“夫天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”苦三年,乐一生,为了以后的乐,经历现在的苦,无疑是一个明智的选择。
风雨之后见彩虹作文 篇2
并不是每天都是晴天,偶尔,也会有阴天雨天。但不要因此而心情灰暗,因为我相信风雨之后总能见彩虹。
——题记
此刻,我的心就如这坏透了的天气一样,阴沉,低落。班会课上,章老师问起谁想当升旗手的时候,我是第一个举起手蹦上讲台的。我的心跳得厉害:“咚咚,咚咚——”,连我自己都能听得见。我甚至看到学校那面鲜艳的国旗正迎着朝阳冉冉升起,仿佛一伸手就能摸到它。
“同学们,你们自己投票选举,票数最多的同学担任升旗手。记住,每个人只能投一票。”章老师的'声音再次响起,我的心跳得更厉害了。“选周旭然的请举手。”好半天,才稀稀拉拉地举起了几只手。“四票。”我两眼一黑,差点儿晕过去。希望的肥皂泡瞬间破裂——我肯定当不上升旗手了。记得去年选升旗手,我就被程羽阳甩了整整二十票。今年,是小学的最后一次机会,可是我又落选了……
升旗手定下来了,是黄龙。他以十七票当选。望着他洋洋得意的样子,我难过极了,鼻头一酸,眼窝一热,我知道那不争气的眼泪就快流下来了。我死死地咬住嘴唇,不让眼泪流出来。我是做梦都想当升旗手的,可现在,红旗和我擦肩而过,我伸出手想抓住它,它却消失了,只留下我孤孤单单的一个人。
希望的肥皂泡,破灭得太突然,我再也承受不住了,伏在桌上,眼泪争先恐后挤进桌缝。我拼命地咬住嘴唇,努力不让自己哭出声来。那鲜艳的五星红旗,就这样,消失了,不见了……
用了整整一个上午,我才克制住自己的情绪。没有选上升旗手,也有我自己的原因,可能是我还不够优秀,也可能是我不够团结同学。孔子曾说:不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。为了我的梦,我必须努力。初中,还有机会!那就让嫉妒和难过一起飞走吧!我相信,只要心中有梦,一切皆有可能。
风雨之后见彩虹作文 篇3
我们终于迎来了一年一度的运动会。这天早上,同学们都早早的来到了学校,大家叽叽喳喳的讨论着,都非常兴奋。但是奇怪的是老师并没有带我们去熟悉的操场,而是带我们一起来到了荟萃中学的操场。一进门,我们都被惊呆了,这里可真大呀,人可真多呀!同学们在里面蹦啊跳啊闹啊,一个个兴奋的小脸红扑扑的,操场仿佛变成了一片节日的海洋!
终于,运动会开始了。当校长阿姨宣布运动会开始,每个班的同学们都穿着同样的衣服,喊着响亮的口号,排着整齐的队伍踏着音乐的节拍走过主席台,那场面可真壮观呀。当然,我也是其中的`一员,跟同学们一起,认真的喊着口号,因为我们想让全校都知道,我们二(3)班是最棒的!
谁知道这时候天公不作美,忽然下起了瓢泼大雨,我和很多同学浑身都被淋得湿透了,但是我们都坚持保持着队形。雨越来越大,最后我们只好在老师的带领下,带着遗憾离开了操场。下午尽管还是小雨绵绵,但是运动员们仍然坚持冒雨参加比赛,我们班的运动员们取得了优异的成绩。因为体育老师告诉过我们,在体育精神里,没有被天气征服的运动!
第二天,我和参加搭桥过河的伙伴们一同走上了赛场,比赛前我们紧张地互相鼓励打气,说来也奇怪,当比赛开始的哨声响起时,我们反而不紧张了,而是认真的完成平时训练时的动作。最后,在小伙伴们完美的配合下,我们迅速的跑过了终点,获得了第二名。尽管不是冠军,但是我们都充满了喜悦,因为每个小伙伴都拼尽了全力,孔老师说拼搏的过程永远比结果更值得我们纪念!
最后,我们班的团体总分进入了年级前三名,尽管运动会结束了,但是在这场竞技盛会中,我们学会了合作,懂得了努力,明白了尊重,体育精神将永远留在每个小伙伴的心中。
风雨过后,终见彩虹!
风雨之后见彩虹作文 篇4
生活,是一本永远也不会让人厌倦的书。它为我们揭示了一个个道理,使我们不断蜕变、成长。其中,那一次难忘的游湖令我终身受益。
暑假的一个周末里,爸爸抽出空闲时间陪我和妈妈来到颐和园划船观赏美景。
到了湖边,爸爸正准备租船。妈妈指着阴沉的天空说:“这乌云如墨汁般染黑了大半个天,不久暴风雨肯定会降临。不如我们别划船了,欣赏一番别样的景色吧!”我和爸爸微笑点点头。
十分钟后,果然不出妈妈所料,狂风夹着沙粒刮过湖面,豆大的`雨珠落下来,砸着“姑娘原本无瑕的面庞。整个湖像极了发狂野兽。我害怕地偎在爸爸怀里,低声请求:“我们能不能到亭子里去躲躲雨呢?”妈妈亲昵地摸摸我的脑袋,柔声说道:“孩子,别怕,坚持住!相信爸妈,你一定会有收获的!”我听了,只好与父母共撑一把似乎禁不住风雨摧残的红伞,我们立在雨中眺望湖水,显得那么孤零寂寞。
夏天的雨来得快,去得也快。半小时便无影无踪。爸爸看着微微放睛的天空,缓缓启口:“孩子,这点风雨算不了什么。如果我们遇见挫折、失败,一味地逃避,寻求保护,那就只能是一只不会飞的小鹰。不历经磨难,又怎能成大气候?你快看!”顺着爸爸手指的方向,我发现,一道绚丽的彩虹已挂在湛蓝的天空。此刻,水天一色,彩虹被一圈圈明亮灿烂的光环包围着,如梦如幻。一尘不染的天空托着它,托着胜利的标志,托着磨难后的喜悦……只可惜园内的大多数人因为风雨而离去,只剩下我们这些零散的人儿欣赏美景。
“一平,你可明白这彩虹的含义?”妈妈询问道。我重重地点点头,若有所思地看着彩虹。
自从经历了那次与众不同的游湖,我明白了爸妈的苦心,也收获到使我终生受益的启发:我们在一生中枚ɑ嵊械凸绕冢但我们千万不能≡裉颖芑蚍牌,一定要勇敢地去面对去担当。相信暴风雨后会见彩虹。
风雨之后见彩虹作文 篇5
今天下了一场雨,雨不大,绵延了好几个小时,从窗外远远望去,天阴沉沉的,朦朦胧胧中,我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着,不停地扑打着翅膀,眼睛已被雨水打得睁不开,可这个顽强的小生命仍在挣扎,不停地挣扎显然,这是一只刚学会飞的小鸟,但是它很不幸,刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动,忍不住想出门帮助它。可是转念一想,这次经验可能对它来说是一个很好的教训,也许是一件好事。于是我没有去惊动它,只是继续静静地观察着。不知过了多久,雨渐渐停了,天边划出了一道美丽的'彩虹,太阳也露出了笑脸,阳光照射在小鸟的身上,闪闪发光,许久,小鸟都没动弹,可能他已经死了吧,早知道当时我去救它一把,也不会弄成现在这样我后悔得想着,正在我已经不抱任何希望的时候,忽然它动了一下,我不太敢相信:一个弱小的生命竟能有如此大的力量,经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议!我用力揉了揉眼睛。没错,它又活了,它摇摇晃得站起来,抖擞着身上的雨水,扑打着翅膀,看来它想飞起来,可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去,蹲下身来,它见一个庞然大物走来,显得很慌张,想要逃跑,可这无济于事。
我轻轻把它捧起来,它用恐慌的眼神看着我,好像在向我求助。我用手捋了捋他的绒毛,又把它带进家中。给它喂了几粒小米,渐渐的它对我不再害怕了,它也又恢复了以往的活力,扑打着翅膀。也许该放手了,我想着。于是我捧起它向外走去
它真的飞起来了,我高兴极了,它站到了电线杆上,唧唧喳喳的叫着,好像在感谢我呢!我也要想它一样,不向困难低头,相信总会迎来胜利的曙光的!
风雨之后见彩虹作文 篇6
记得上初中时,最喜欢听的一首歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌声亦是优美动听:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功。”
是啊,不经历磨难,又怎能成功呢?师从鬼谷子的孙膑,一表人材,却被庞涓挖去了两块膝盖骨。但是,这巨大的空灾难并没有击垮他,反而成就了他生命的高度,两块膝盖骨,如两颗种子,生出了两把利剑,一剑刺出桂陵之战,一剑刺出马陵之战。围魏救赵,声振天下;减灶之计,流传千古。正是那常人难以忍受的痛苦,磨砺了孙膑的意志,使其取得辉煌成就。淡云军事的烟火,拨开文学的轻纱。《史记》的故事似乎令我们更为振撼。
遭到了残忍宫刑的司马迁,没有在困难面前被打倒,生活的不如意不但没压弯他的脊梁,反而挺起了他的胸膛,十八年艰辛路,这里面的痛,这里面的苦,都不是我们能想到的正是这种种困难,丰富了他的大脑,锻炼了他的思想,磨砺了他的笔锋,使得《史记》流芳百世。似乎每一个人的成功之路都如两人一样,不是那么一帆风顺,也正是这外界的.困难,磨砺了他们的内心,使他们走向了成功之路,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
这个简单的道理,孟子在两千多年前就早以看破。正如一粒沙子一样,经历了与孤独、寂寞为伍之苦,才脱变为一颗价值连城的珍珠。也许人们只看到了它光彩照人的一面,但谁又知道,它在蚌壳里所面对的寒冷、阴暗和潮湿呢?所以当我们遇到困难时,一定要去克服它们,想到成功,这是必经之路!遇到风雨后不要怕,拨开云雾,展现在你眼前的,就是那美丽。
风雨之后见彩虹作文 篇7
人的一生当中,有许许多多的坎坷,这些坎坷一次又一次的向你发出挑战,只要你经的起这些风雨的洗礼,你就离成功不远了……
小时候,我看见大人们骑着自行车在街上穿梭,骑得那么熟练,心中十分羡慕。现在,当我也能想大人们一样熟练的骑自行车时,就不由得回想起儿时我学骑车的一些事来……
我学骑自行车是在一年级。当时看着爸爸给我买的自行车,感觉它是那么的高大。初学时,我害怕极了,扶着车子不敢上、更不敢蹬。爸爸看着我战战兢兢的样子,就接过车子给我作示范。只见他扶着车把,左脚一蹬,右腿一跨,人就坐在了车座上,然后风驰电掣般向前冲去,接着又一个漂亮的360度大转弯向我冲过来。快到我眼前时,他一握闸,车子就稳稳当当的停在我身边了。爸爸那娴熟的动作,让我即羡慕又嫉妒。心想,什么时候我才能跟爸爸一样呢?
爸爸做完了示范,我便壮着胆子骑到了车上,爸爸跟在后面扶着,我慌乱的蹬着,爸爸在后面说“别停下,一直骑就不会摔倒,想停下来时,就像我一样慢慢的'捏闸”,我牢牢的记住这些要领,死死的抓住车把不放松,尽量让自己轻松下来。到了下坡路,我轻轻的握着车闸,缓冲着下去,啊!多么美妙的感觉。忽然,我听到了鼓掌的声音。呀!爸爸什么时候放开手了?我会骑了啦!那一刻,我的心里像吃了蜜一样甜。
直到现在,每当我看见那辆自行车时,都不由的想起学车的事情。是啊!雨后的彩虹是美丽的,只有经历了艰辛,悲伤与痛苦,才可能感受到成功的喜悦,正如那首歌所言:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功……
风雨之后见彩虹作文 篇8
最近,我读了美国作家E.B怀特写的儿童文学作品《吹小号的天鹅》。这是一本关于成长的书。故事主要描绘了发生在天鹅路易斯身上的事情。
一天,阳光明媚,天鹅妈妈生下了五只小天鹅,第五只小天鹅叫路易斯,它生下来就没有嗓子,表达不出自己的想法。为了和大家沟通,路易斯学会了在石板上写字,可是其他的天鹅是不认字的。为了帮助路易斯,天鹅爸爸从乐器店偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍,终于从小号里吹出了自己心灵深处的歌。小号声打动了天鹅塞雷娜,塞雷娜嫁给了它,小号声也打动了人们,得到了人们的尊敬。路易斯终于从风雨中见到了彩虹。这就是《吹小号的天鹅》的`故事。可以看到这是一只生下来就不能发声的有致命缺陷的天鹅,和命运抗争的故事,它克服种种困难,最终获得成功。
本书的作者是美国著名散文作家,他是一位知名的幽默大师,《吹小号的天鹅》这本书充满了机智幽默,带有善意讽刺的文字,吸引着我们读下去,爱不释手。
这本书告诉我们,做人一定要坚强。就像路易斯,它生下来就有缺陷,但它勇敢地面对生活,抬起头来做每一件事,最终它成功了,它改变了自己的命运,成为美国最著名的音乐家。在我们现实生活中也有很多这样的榜样。比如张海迪,她从小身患重病无法上学,但她自学完成了从小学到研究生的全部课程,还自学了英语、日语、德语等等,这都是因为她有一颗顽强的心啊!
我们现在就像温室里的花朵,从小得到爸爸妈妈无微不至的照顾,没有遇到过困难,没有受到过挫折,但总有一天,我们要独立,必将会遇到狂风暴雨,我们一定要像路易斯一样勇敢面对。是啊,我们做人一定要坚强,要勇敢地面对生活,要勇敢地面对明天。
风雨之后见彩虹作文 篇9
一年前的一天,我也是像今天一样,正坐在书桌前面绞尽脑汁的写作文。那时候,我特别讨厌写作文,虽然作文经常受到表扬,但那也是我写完后,妈妈的大量批改后才能达到老师的要求。
就像有一次,老师要求写家乡。这个题目都已经快被写烂了,还要写?我在心中痛恨创造作文的那个人,他为什么要创造作文?难道他没有想过有些人为了作文,每次都要“遭殃”吗?那天,我一整天都闷闷不乐。回到家里,我正想要找妈妈开始发牢骚呢,只见妈妈笑吟吟地走过来,没等我说话呢,妈妈就先发话了:“是不是老师又要你们写作文啊?”我点了点头问道:“妈妈!你怎么知道的?我又没有跟你说?”“当然了!你的什么事情我不知道的?每个星期看你这样就知道你们要写作文。不过这一周你不用担心,我给你找了一个辅导作文的老师。”啊!作文课?这个我还真没有上过。在妈妈的好说歹说之下,我勉强答应了妈妈去试一堂课。
到了作文班,只见老师热情的迎过来问道:“你是不是馨月呀?”我呆呆的'点了一下头。我还以为作文课就是单纯的坐在那儿听老师“灌”。可是让我惊奇的是,我的第一节作文课居然是由老师带着我们去感受大自然。我们在花园中静静地漫步,感受春的到来。老师也不是那种板着脸,只管说教的人。那位老师和我们小孩子很谈得来。我们下课有时候还聊天。
从此,我发现作文原来并不恐怖!渐渐地,写作文成了我生活中必不可少的一样东西!为此,我没少受到学校老师的表扬!妈妈从此也脱离了“苦海”!这真是“风雨之后见彩虹”啊!
风雨之后见彩虹作文 篇10
风雨之后见彩虹,人生并不是我们想象中的一帆风顺,有时会不尽人意。但不尽人意后就是一个天晴的彩虹。
我们的人生都有两段路要走,一段是必须要走的路,就是我们所遇到的种种困难,我们必须去克服它,一段是我们想走的路,就是我们的理想之路。我认为困难就是风雨,理想就是彩虹,经历风雨之后才能见得到彩虹。
我的中学生活就要结束了,回首这三年的美好回忆,其间有许多令我难忘的事情。这些事情大多充满坎坷,使我受了许多挫折。但当我克服了一切困难之后,我才发现一切都是值得的。
风雨之后会有彩虹,这是我常对自己说的话,克服困难是我们人生中所必须走的道路。记得三年前小升初的.时候,所有人都认为我考不上初中,在乡里边随便上一个初中好了。但我不甘心,即使我学习成绩差,可我也有理想。
从那以后我拼命学习,别人玩的时候我依旧在学习。由于以前落下了太多的课程。我主动让妈妈帮我报补习班,妈妈也非常支持我。我学习起来非常困难,有时一道很简单的题,都需要思考半个小时,不过这是我必须要经历的,我一定要战胜它。
经历了一年的学习,终于功夫不负有心人,我的成绩已经达到了县城初中的录取分数线,我别提有多高兴了。当看见我金榜题名后,我激动地流下了眼泪。后来我思考了好久,明白了一分汗水一分收获的道理。有一首歌就是风雨之后见彩虹,也是我最喜欢的歌曲。
的确,我们的人生中会遇到许多的困难,是困难,总会有解决的方法,只要将困难克服了,我们想走的路自然就已经铺好了。凡事都是一分耕耘,一分收获,将必须走的路,走好自己想走的路,才有机会去走。当我们站在自己想走的路上时,回首自己必须走的路,想起自己是怎样克服困难的,就会明白风雨之后见彩虹的道理,我们每个人的人生都是披着荆棘的坎坎坷坷的,不过我们要把这种困难。转化为我们前进的动力,向自己想走的路进发,只有经历风雨之后,才能看得到彩虹,才能走我们自己想走的道路。
风雨之后见彩虹作文 篇11
看!那蔚蓝辽阔的天空上,出现了一道绚丽夺目的彩虹。可又有谁知道,在这美丽的背后又是闯过了多少的狂风暴雨呢?
现在正值初春时节,此时我却站立在这被薄雪覆盖的大地上。没错,我来到了西岭雪山。
我来到了滑雪场,小心翼翼地伸出脚,一步一步地向前探去。雪白白的,看似是未被污染的,薄雪笼罩着大地,好似给大地穿上了件白纱衣,美丽极了。我的眼睛微眯着,神情放松,带着微笑,陶醉于这美景之中,之前的小心也早已不知去向。一不留神,就狠狠的摔了一跤。衣服上,脸上,头发上全都染满了着白茫茫的雪,活像个大雪人。
我爬了起来,拍了拍身上的雪,振作了精神,准备继续向前滑去。
我先走了几步,然后又慢慢地向前滑着,由于是下坡,速度很快,眼见前面有人,可我却惊慌无措的乱了手脚,没刹住车,一下子便和前面的人撞上了。
我急忙站了起来,一个劲的给别人道歉。我羞愧极了,把头埋得低低的,羞红了脸。心中莫名的有一种挫败感与自卑感在回荡。
我走向了滑雪场的边缘,我不但没有学会滑雪,而且还撞了人家,但我能就这么放弃了吗?
在滑雪场的'边缘处有着一小片空地,其中稀稀拉拉的开了几朵小花,可有一朵却吸引住了我。它孤零零地站立在另一边,开在了薄雪之上,它的根被冰雪所覆盖,柔弱的身子在微风中左右摇摆着,好似一个弱不禁风的小人儿。它的颜色并不是很鲜艳,长得也不如其它花儿那样绚烂夺目。即使没有蜂围蝶阵,它也散发着属于它的芳香;即使没有人们的赞美,它也是如此顽强的绽放。
在面对困难与挫折时,一朵小小的花也能如此的顽强不屈,努力拼搏,坚持不懈,那我又为何要被着小小的困难击退呢!
我站起来,在这片雪白的大地上来回奔走,虽然仍是摔了许多跤,但只要一想到那朵小花,我便能顽强不屈的与困难拼搏。最终,我学会了滑雪。
挫折,开启的是成功的大门。抬起头,晴朗的天边挂起了一道迷人的彩虹,此时,我的心间也架起了一道彩虹,绽放光彩!
风雨之后见彩虹作文 篇12
“走出温室,铸就钢铁情怀!”10月xx号晚上我们高二(7)班在阶梯教室上了一堂班会课,在和谐又欢乐的气氛下,这堂班会课结束了,掌声雷动,可谓相当成功。
也许是公开课的原因,对同学们来说,紧张多多少少是有一点的,但是由于班主任阮老师精炼幽默的语言和井井有条的安排,使得同学们渐渐放开了,气氛活跃了起来,课上的欢声笑语也多了。
班会课的主题要我们学会对待和解决挫折的方法。班会课的开头,老师让同学分成四大组,每一组挨个去写肯德基的食品名称,我觉的这个开头很新颖,不仅使同学们有了听课的积极性,而且很自然的`就引出了肯德基爷爷的生平经历,再道出本次上课的主题—挫折,很自然,很流畅,没有一点突兀感,接下来,班主任引用了许多经典的事例,讲出了一个个简单却又深刻的道理。最后,老师让同学上台表演了情景剧,唱歌。同学表演放的很开,把整堂课的气氛带入了高潮。唱歌的同学收口并用,表现的极为出色,引得掌声又连连不断。最后,当笑声归于平静后,老师用深沉的口吻想我们说出了一条条发人深思的警句,教会了我们怎样去面对和解决挫折。
总的来说,老师对整体节奏和学生情绪上拿捏的非常到位,同学发言积极,而且语言简练,“掐”重要点。这无疑是一堂精彩绝伦的班会,在欢乐中读懂道理。挫折是什么?是我们生活中的困难,俗话说困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折将我们重创,虽然我们伤痕累累,但我们要以信念为止痛的膏药,方法为冲锋的勇气,将挫折踩在我们的脚下。90后的我们,遇见挫折,就像是受伤的海燕,但受伤的海燕依然是海燕,我们不能因为风暴而停止飞翔,当我们洁白的羽翼昏暗的天空之际,强劲的身躯冲向无尽的苍穹之时,当沉闷的乌云终将散去之日,那绚烂的太阳和七彩的虹光,就是上天给予我们的最好的嘉奖。
风雨之后见彩虹作文 篇13
当我们在埋怨自己没鞋子穿的时候,你有没有发现别人没脚?当我们在期期艾艾的时候,有没有发现同龄人已经承担家庭?
我们别再用悲伤和压抑来整天磨砺自己,承受不起!如今的我们需要好好爱自己,好好睡觉,好好生活。
我们虽不大,虽没承担家庭的重任,但我们都有自己的苦难。
其实越长大越容易孤单,我们有很多梦想,有的实现了,有的也破灭了。有的人出名,有的人默默无闻,曾挣扎过,彷徨过,不也挺过来了,退去青春年幼的稚嫩,开始适应社会大染缸。
我们心里都很清楚,我们也经历了不少,曾不顾一切追求过的,后来变得一文不值,父母曾百般阻挠的事,直到自己受伤,才明白,父母是对的。小时候我们拼命想长大,长大后才发现还是渴望无暇的童年,读书时我们做梦都想工作,工作后才明白最留恋的.还是那些走远的寒冷时光。所以,别总是沉迷过去及奢求未来,仔细想想,或许活在当下是最值得、最完美的。
那些成功的强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向前跑。其实,我在想,眼泪是因为有人可以依靠才会流泪,如果知道无人可靠的时候,自然也不会流了,或许就在不久后的一天,你会发现世界上这么多的人,没一个人能让你真正的依靠,剩下的只有自己,所以我们要坚强。
生活在这个世界上,唯一不能选择的,就是有什么样的父母,他们就算再不优秀,也是我们的父母,是上天赐予我们的缘,所以,唯有珍惜,别恨他们。
不经历风雨,怎么见彩虹?我们都想去看山花烂漫、绿草如荫、华木如盖,黄叶连天、衰草满路。都想去尽情的拥抱自然的和玄,追逐林间欢快的节奏。但是,要想看到美丽风景前需要经过什么?要经历比艰险更艰险的颠簸,比痛苦更痛苦的迷茫。想要阅尽山间春色,也需饱尝征途冷暖。
风雨之后见彩虹作文 篇14
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随便便成功。”这是《真心英雄》中的一句歌词,每当这首歌萦绕在我的耳畔时,我总会想起去年棋王赛上那惊心动魄的一盘棋。
去年的“高邮第一届棋王赛”高手如云,代表了高邮市的最高围棋水平。我有些侥幸地获得了冠军,但其中有一盘棋我下得十分惊险,几乎是死里逃生。
随着比赛开幕式的结束,比赛正式开始。比赛一共有8轮,前几轮我一帆风顺,取得了好几场大快人心的胜利。可我没有想到,到了比赛的后半程,我遭到了一位选手强烈的阻击。他也就是最后的亚军,其实力和我不分上下。因为之前的比赛一帆风顺,只要拿下本局就有了获得冠军的希望。我面对触手可及的冠军,心里产生了很大地波动。我一开局就下得飞快,想速战速决。但骄兵必败,我很快出现了失误,使棋局早早地陷入了困境。我对我的失误十分恼火,又即再次作战,想扳回劣势。可因为我的准备工作做得不够充分,导致了作战的失败。接二连三的'失误,使我陷入了极度被动的局势当中。我努力使自己冷静下来,不要被先前的失误所影响。从现在开始,努力下好每一步棋。对手因棋局的领先而有些轻率,我使出浑身解数,打了他一个措手不及。对手损失惨重,棋局也重新回到了同一起跑线上。棋局十分接近,双方的时间也所剩无几。此时,考验的不仅仅是技艺,更考验谁有一颗能承受巨大压力的心。谁的错误犯在最后,谁就必然失败。对手终于在最后关头出现了重大失误,被我抓住了机会。对手依然执迷不悟,一条路走到黑,结果当然是全军覆没。我经过了艰苦地奋斗,获得了来之不易的成功。事后经过研究,最后关头对手如果下对,我可能会小败。我不禁有些后怕。
受到了这盘棋的鼓舞后,我在后几轮过关斩将,获得了冠军。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”这句歌词就是我在棋王赛上的真实写照。我会把握生命里的每一分钟,全力以赴我心中成为一名大棋士的梦想。
风雨之后见彩虹作文 篇15
七岁时,我偶然听到一段美妙的钢琴曲子,如灵泉一般美妙的音乐从指尖流淌出来,我顿时对钢琴产生了浓厚的兴趣。在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意我学钢琴了。
俗话说的好,“台上一分钟,台下十年功”“师傅引进门,修行在个人”。想要弹好钢琴,认真的.练习是必不可少的。
为了取得好的成绩,我冬练三九,夏练三伏,无论多热多冷,我都每天坚持练琴,不管手冻得如石头一般,还是热得汗流浃背,我都会坐在钢琴前,练上一个小时再休息。有时听见小伙伴们在外面玩耍时的喧闹声,我的心也痒痒的,恨不得飞出去玩上一会,可我不能啊,我要在家里练琴,不知偷偷咽下了多少泪水和汗水!
练习中也难免意外发生,比如那次痛的经历。
一天下午,我正在练习枯燥的指法,老师要求“高抬指”,我一用力,悲剧就发生了,——好像是拉伤了,无名指的那个关节处立刻像是烧着了一样,仿佛关节之间夹着一个小火球,冷汗一下子冒了一头。我只得停下来,坐在那儿听其他同学练习。回到家,喷了两天药才恢复了一些。
接下来的一周,老师让我弹一条特别难的练习曲,中间有一段无名指和小指要连续做颤音,中指还要保持一个长音,要知道无名指是十分羸弱的,每次抬指都需要拉上中指或者小指来“垫背”,如果没有这俩“帮手”,无名指就抬不起来,而我就是要在这种抬不起来的情况下连续弹奏,真是难于上青天啊!我就每天坚持连续弹那一小段。我受了生拉硬拽之苦,最后练到手抽筋,疼得要命,才把那一小段弹顺。
吃得苦中苦,方为人上人。今年暑假时,我的钢琴已经考过了七级,在20xx肖邦国际青少年钢琴大赛陕西赛区中取得了金奖,成功晋级全国总决赛,最终获得了银奖的好成绩。
我的学琴过程中,有苦、有乐、有失落、有兴奋。学琴让我学到了很多,“不经风雨,怎见彩虹”?只要你努力付出,成功定会属于你!
风雨之后见彩虹作文 篇16
我们都知道,鹰能飞得很高,但是,却没多少人知道,在那些鹰还是个雏的时候,鹰妈妈就会把鹰雏翅膀上的一些骨头折断,不顾鹰雏疼的死去活来,叫得撕心裂肺。据说,那能使鹰雏的骨头更加坚硬。然后,在鹰雏出生三个月的时候,鹰妈妈则会饿鹰雏几天,等鹰雏饿得不行的时候,就会把鹰雏放在悬崖峭壁上。鹰雏则会跳下悬崖,学会飞翔,然后自己寻找食物。但是,那些在抵达悬崖底,却还是没有飞起来的鹰雏,则会粉身碎骨。其实,每个看似强大的人,都有一些艰苦的磨练。没有磨练过,永远不会是最好的。
仙人掌有刺,但是,在很久很久以前,仙人掌是没有刺的。那个时候,沙漠中是没有仙人掌的'。有一天,沙漠中出现了仙人掌,由于那时的仙人掌会开花,体内有很多的水分,并且没有刺。于是,仙人掌便成为了骆驼的最爱。后来仙人掌变少了,因为沙漠里的阳光太强烈,仙人掌体内的水分丧失的很快,他们很快枯萎了。但要在沙漠中生存的仙人掌开始长出刺来代替叶子和花。因为刺被阳光照射的面子比叶子小很多,水分蒸发的慢很多。于是仙人掌在沙漠中存活了下来。没有磨练过,永远只是一个弱者。只有经历过磨练,才会有反抗命运的勇气和能力,才能在逆境中活出自己的精彩。
有一个神话故事是这样的:从前有一个人,因为担心太阳太强烈把稻谷晒坏了,担心虫害太多把稻谷吃掉了。于是,他天天向上帝祈祷他的稻田里没有太阳,没有虫害。上帝允许了。他的稻田里没有了阳光,没有了虫害。他看着稻田旁边的杂草经历阳光的暴晒,虫害的侵害,脸上笑开了花。第二年的秋天,他的稻田里的稻谷十分茂盛,他高兴急了,可是,当他把稻穗打开时,却发现,里面没有一粒米。原来,没有经历太阳和虫害的稻穗,是结不出大米的。 没有经过磨练,是没有收货的。不经历风雨,有这么见彩虹呢?
风雨之后见彩虹作文 篇17
20xx年元旦,我和爸爸妈妈参加了森林拓展活动,与一群同学和他们的家长一起穿越龙洞森林公园(龙脊山)。
早上9点多,我和爸爸妈妈来到了集合地点。教练先把我们分成几个小组,随后做准备运动和探险讲解,最后教练给我们每人发了一张地图和一个指北针,我们信心满满地出发了。
刚开始,我们一行人走的是大道,我觉得,原来爬山一点都不难,而且,还是一条条大道,那太简单了。走着走着,教练带着我们走进了一座山脉,我发现主教练露出一丝坏笑。我正在思考原因的时候,就被一大片惊呼声给打断了,我不解地抬头看,发现前面有一片陡峭的山坡,最吓人的是,这座山坡没有任何楼梯、大路,有的只是一排排没有长大的小树。同学们七嘴八舌地谈论起来,如何上山?有多危险?……教练们听到我们的话后,大手一挥,说到:“嘴巴说是没用的',自己要去尝试。”听完教练的话以后,同学们都小心翼翼地拉住小树,一步一步登上这座大山。我也克服自己的恐惧,跟大队伍一起爬。
在爬山途中,没有一个人呼天喊地地说自己累,不能爬了,否则会弄得一大片同学又哭又闹。相反,一路上,同学们的欢声笑语从不间断,而且,如果有一位同学摔倒了,后边的同学会扶他一把,并安慰他。有些同学看到摔倒的同学没有登山杖,路又很危险,还会主动把自己的登山杖借出来,宁可自己摔几次,也要让别人安全一些。
过了好久,我和同学终于登上了山顶。从山上鸟瞰,一旁的青山连绵起伏,中心还有一个湖泊,这个湖静得像一面镜子,绿得像一块翡翠,真是一城山色半城湖呀!
有一句话是这样说的,不经历风雨,怎能见彩虹?的确,在登山中,我们经历过摔伤,迷路……但最后,因为先前的努力,我们才目睹了那一派美景。所以我相信,当我们遇到风雨时,一定有一群支持我们的伙伴,与我们手拉手,心连心,一同经历风雨,寻找天边那一轮最美的彩虹。
风雨之后见彩虹作文 篇18
有时,错别字就像风雨,在风雨中行走人都淋湿了;有时,错别字就像荆棘林,在荆棘里行走的人都“带刺”;有时,错别字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。
我读二年级的时候,经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时,我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时,大家都喊我“错别字大王”。
直到有一天,语文老师把我叫了出来,她并没有责备我,只是对我说:“孩子,你知道吗,我小时候也很会写错别字。”是真的`吗?在我的印象中,老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说:“对,确实是这样,我知道自己经常写错别字后,就越来越不相信自己到底有没有写对,更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了,我赞同地点了点头。老师又说:“魏薇,你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说:“其实很简单,就是相信自己。你相信自己一定就会写对,再把以前写错的字用一本小本子记录下来,下次注意这些错别字的写法,不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了,还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子,这就像一座山,重要的不是它的高低,而是灵秀;就像一场雨,重要的不是它的大小,而是及时。”老师语重心长地说。我微笑的说:“我明白了,谢谢老师”。
最后,我终于改过来了,在语文老师向我微笑的那一刻,我在心中感叹,啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。这一场风雨过后,天空中出现了彩虹。
风雨之后见彩虹作文 篇19
是鹰就要搏击长空,是虎就要咆哮山林,是鱼就要畅游四海。
人,总在一次次的跌倒与失败中学会成长,总在一次次的爬起与成功中找到希望。
鲜花与掌声,赞扬与荣誉来之不易,它的身后承载了多少汗水与辛劳,蹉跎了多少岁月与年华。
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。沧海横流,人生如歌,在生命海洋中,也许会遇到些许迷途的惆怅,有些落寞,有点彷徨。放下一些身上的包袱,却又抓起一些沿途所得。背负着沉甸甸的行囊勇敢上路,跳过涓涓细流的小溪,穿过浩瀚无垠的森林,无论如何,你,我都要继续行走。生命在茁壮的发芽,没有理由渡身到没有归途的沉寂中去。
政治老师曾说过:“凡是和钱财有关的,都是贝字为偏旁”,因此我深信败也是一种财富,它给人以磨砺,予人以动力。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”人生,就应该这样!
奢侈的.光阴,我实在消耗不起,泪水早已浸透了衣襟,倒映着梦的疯狂,我努力地向前行走着,汗水与泪水交织在一起,模糊了我的视线,但我坚信,哪怕只有一个理由,小草也会破土而出。
苍天不负有心人,辛勤的汗水,终于结出了胜利的果实,但我不断告诉自己“满招损,谦受益”,也许快乐可以依靠幻想,而幸福却要依靠实际。回头看看自己走过的路,不再空白;抬头凝视将要走的路,不再遥远。
“初生牛犊不怕虎”是我们的天性,跌倒后从容地爬起是我们的品性,敢于无数次尝试是我们的个性,因为青春在我们手中。我们相信,只要脚踏实地的奋斗,一切皆有可能。
暴风雨过后,美丽的花儿总会凋落一些,但花儿没有灰心,因为她发现乌云背后隐藏着最绚烂的阳光,清新的空气给她勇气,无论如何,都不会放弃,都不会认输。
遥想高三:三月草长,四月莺飞,五月打点行囊,六月各奔一方。我们还有多少时间来缅怀过去,感叹失败,花样年华,仅仅是一段花逝流程。转过身去,不要让失败迷住眺望的双眼,不要去束缚飞翔的翅膀。
记住,风雨过后是彩虹!
风雨之后见彩虹作文 篇20
火红的太阳把阳光洒向大地,万物瞬间被阳光笼罩,变得生机勃勃。
在这样炎热的天气里,我们六年级的同学兴奋地来到学校进行军训。开营仪式上,教官们表演他们的`训练成果,肌肉发达的他们站在原地纹丝不动,指挥官大声喊:“齐步走!”他们几乎是同步向前走的,指挥官又喊:“立定!”教官们迅速停下来,对齐成一条直线。我默默地想,这一定是训练了很久的成果。
第一天训练,我们就来到了操场,教官大声吼:“军姿站好,不许乱动!”由于这时太阳很烈,再加上身体很痒,我很快就坚持不住了,我开始动了,我一会抓抓头,一会挠挠手,很快就被教官盯上了,他“提醒”了我一下,这下我可不敢动了,太阳发出的光如利剑般射在我身上,我眼前的景物慢慢变得蒙胧,树好像在抖动,我恍然大悟:我中暑了。就在这千钧一发之际,天空下起了小雨,我头是不怎么晕了,可是上身已经半湿了,幸好教官让我们撤了。
洗澡的时候,我发现手臂上出现一条分界线,一边黑一边白,原来是早上晒的。看着这分界线,我仿佛看到了军训后的胜利。
第二天,我被选入打拳方阵,教官也换了一个,这个教官皱着眉头,眼睛狠狠地盯着我们,我不禁身体抖了抖。他在烈日下教我们打了一套拳法,虽然我有坚持不住的时候,但是我依然咬咬牙坚持……
经过了五天的艰苦训练,我们迎来了结营的磨练,让我成为了小男子汉,那一套拳法我已经练得行云流水。此刻,我们方阵正站在台上,大家个个神情严肃。
“跑步入场!”教官叫道。我们每一个人步伐整齐地跑到台中央,紧接着我们打了一套拳法,大家个个精神抖擞,打的拳坚定有力,我们为这场结营画上了一个圆满的句号。
这场军训让我深刻地意识到了“不经风雨,怎见彩虹?”,在今后的学习生活中,我一定会牢记“不经风雨,怎见彩虹”!
风雨之后见彩虹作文 篇21
今天,我在做暑假作业时,看到这样一则故事:一天,不倒翁看见一个学步的小孩没走几步就跌倒了,它觉得很可笑。“唉!看来你一定是个低能儿,还没有走上几步就跌倒了。你看我,一生就没跌倒过!”不倒翁晃了晃脑袋得意地说。学步的小孩爬起来,对着不倒翁扮了个鬼脸,答道:“不错,你是没有跌倒过,但是,你永远也学不会自己走路。”
看了这则故事我思绪万千,对小孩那种不畏艰辛,不怕失败,勇于探索的精神由衷的赞赏,而对不倒翁那种不思进取,安于现状,不求有功,但求无过的思想感到悲哀。古人说:“失败乃成功之母。”任何一件事情要想做成功,过程不可能是完全顺利的,其间要经历许多的困难和曲折。古今中外,有多少仁人志士,为了追求远大的目标,付出了常人难以想象的艰辛,有曲折,也有失败,但是最终他们还是取得了成功。波兰著名的化学家居里夫人,为了从矿物质里提取微量的化学元素,整天钻在实验室里,废寝忘食的'工作,一次次的失败,一次次的从头再来,经过成千上万次的实验,最后终于取得了成功。还有炸药之父诺贝尔,他看到工人们在荒山野岭里用铁锤砸石头,为了开通一条路,要花费非常艰苦的劳动,他就下决心发明炸药,在实验室进行了长期的实验,这其中有过许许多多的失败,甚至付出了血的代价,但是他毫不气馁,迎着困难继续奋斗,经过几百次的失败,终于试验成功了炸药。他为了发明炸药,投入了他的整个一生,一生没有结过婚,为人类做出了具大的贡献,没有他锲而不舍的精神,哪有今天的光辉成绩。
今后,我们做任何事都要敢于去探索、去创新,去实现自己的理想,向更高的目标去奋斗,不要怕失败,只要你付出了努力,胜利一定属于我们。正象有首歌里唱的:不经风雨如何见彩虹。
风雨之后见彩虹作文 篇22
“不经历风雨,怎么见彩虹。”我认为,这不仅是一句对渴望成功的人的激励,也是诸位父母和孩子须知的一句话。
“替鸡破壳”是所有天真年幼的孩子都会做的事情。但不知大家有没有发现:帮小鸡戳破蛋壳,小鸡虽然轻松地爬了出来,但只在地上蹒跚了没几步,就一步扎在地上死了。因为,它们只有自己从蛋壳里托出身体才能强壮。在鸡壳里的挣扎只不过在锻炼和完善自己,而正是无知的孩子们替小鸡破壳的“好心”之举,却害死了小鸡。
无独有偶。当一个从医学院毕业的大学生自信满满地来到医院应聘时,竟然在面试时,就被淘汰了。这是为什么呢?难道是考官太过于刁难?还是因为大学生资质不够?不,不是的,考官只问了一个连三岁小孩都知道的问题:“出现感冒症状时应该怎么办?”“还能怎么办?找爸妈呗!”谁都没有想到,这么一句话竟然是从学院成绩的学生口中说出来的!这是一个笑话吗?不,不是的,这是一个真真实实的故事。这时,大家又应该想到了什么呢?
在社会环境优异,家庭环境富裕的今天,不少父母都非常疼爱子女,可以说已经到了捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的地步。有的孩子都已经十几岁了,还是得父母给他(她)穿衣服、系鞋带、叠被子……,这些做法不正是“替鸡破壳”如出一辙吗?现在的孩子任性、自私、依赖性强。走上社会后,必然缺乏独立生活的能力,有的甚至经不起挫折与磨难。同学们,你们愿意做像那个大学生一样的`人吗?当然,对此父母负有极大责任,正是他们那些“替鸡破壳”式的过分溺爱与庇护,扼杀了孩子创造的天性,窒息了孩子探索的精神,夺去了孩子锻炼的机会。
不经风雨,难见彩虹。在此,我想对全世界的父母说:有一些呵护会催生不良的习惯,有一些庇护会助长错误的滋徨,有一些“好心”常常会吞食苦果……爱,需要掌握分寸,需要掌握技巧,让“替鸡破壳”的悲剧不再发生,让孩子们自己“破壳而出”吧!
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