在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的抓住今天初中作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
抓住今天初中作文600字 篇1
新学期到来了,又是一个崭新的开始,又是一个忙碌的起点。
我们的心中还在回放那一幕幕年终和年初时烟花四起、欢笑满天下的景象时,那个令人渴望的寒假已悄然离开,我们所面对的是必须靠我们自己拼搏的新天地,所以,现在我们需要明白的是时间并不等人。可能,坐在教室的你还在回忆昨天的欢乐,
可是,你却不知道今天就这样放电影似的离开了,它离开了就不再回来了,我们都知道它很宝贵,但我们还是将它忽视了。想想我们这学期就这短短的几个月,我们还可以忽视多少个这样的今天呢?而今,我们在面临人生第一个重要选择的时刻,我们必须牢牢地抓住“今天”。
可能在很早以前,你就开始在嘴里念叨着“一寸光阴一寸金”,但这么多年来,你有没有真正用心去衡量它的价值呢?有没有认真去珍惜它呢?如果在你的生命中你永远扮演着一个“语言的巨人,行动的矮子”,那么这样的人生是很可悲的。
因为你永远只知道念叨,而不会去实践它,所以我们应该抓住“今天”,把握这“一寸光阴”,也许只有当你成为了时间的主人,你才能真正地体验到成功,你才能真正地掌握并主宰你的一切。
人有时候是虚伪的,也会幻想着很多,但我们都明白,人终究还是活在现实中的。我们不应该再为过去那一点点成绩而沾沾自喜,也不应该为昨天的那一次失误而沮丧泄气。我们应该把重心放在“今天”,把握这真实的一切。我想有色彩的人生不应该靠回首那已不存在的昨天,也不是靠眺望那遥不可及的明天,而是靠抓住实实在在的今天。
抓住今天初中作文600字 篇2
美国夏威夷岛上的学生每天都要背这样一段祈祷:“昨天已经过去,永不复返。今天已经来到,但也会消逝。抓紧时间吧。”不知你读了是什么感受。我觉得实在太妙了,真是名言警句。你或许和我一样,一腔理想,满怀壮志,可是如果我们没有付诸行动,就是虚度年华,一事无成。怎么办呢?关键要抓住今天。
抓住今天,就是把握现在。许多同学认为有数不清个现在,无数个今天。就像我们习惯了晴空万里,便以为太阳永远都照耀这我们一样。
如果不抓住现在,以后无数个今天同样会从我们手中逃走。
今天的魅力就在于他只有一次,一旦失去,便不再拥有。时间流逝之快,如江涛流水般涌去,绝无回头之岸。难怪孔夫子曾站在河岸叹到:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
因此,不论你想做什么,今天该做什么,你就必须做什么。不要放弃今天的一点点努力,聪明的人总是在每天早晨问自己:“今天该做什么?”
总是在夜晚问自己:“今天我都干了什么?”同学们,今天该做的事,万万不可推延到明天。因为常常有些人由于偷得了一时的清闲,却换来一生的悔恨。
同学们,置身于美丽如画的春天里,千万别忘了“一年之计在于春”这句名言,抓住春天的每分每秒,因为春天是播种的黄金季节。
快行动吧!想收获,今天就耕耘播种,想成功,今天就上路前行。抓住今天,因为明天的成功需要无数个今天的积累,明天的辉煌依靠无数个今天铸成。
同学们,一生只有三天,昨天已经过去,明天尚未到来。而人能掌控的就只有今天这一天。只有我们抓住今天,做今天的主人,我们就一定会有更灿烂的明天。
抓住今天初中作文600字 篇3
每一天,都是人生的一个站牌。每一天,我们的记忆都被装进回忆的相册。每一天,我们都收获成长,品味人生。今天,我又收获了满满的自信。
好紧张啊!再过一小时就要上演讲台了,我真有点相当缩头乌龟,但现实不允许我这么做,我已经被强行抓到等候室。没办法,硬着头皮上吧,反正这儿又没有几个人认识我,丢脸也无所谓。
正当我这么想着的时候,突然“35,36,37号到你们了”,这一声无非就是把我推到了无底的深渊,我不情愿的站起来,瞅了瞅别人,竟然都神态自若,这时我的心情更糟糕了一万倍。
到了比赛大厅,正巧有一个人正吞吞吐吐的讲着那不熟悉的英文,台下比赛的同学也面露难色,或许因为人的本性吧,我的心情似乎不那么紧张了。
到我了,我整理好衣服,走到台上站定,开始了我的第一句“HELLO。EVERYONE!”———天哪!我的脑子已不受控制,全身的神经系统好像已经瘫痪,我只觉得我的双腿在不停的发抖,口中竟反常地说着十分流利的英语。我的手也不知该往哪放,只能不停的握紧,张开。这种情况在我听到如雷的掌声时停止,那一刻,我的心情无比复杂。
当我自豪的站在领奖台上时,我知道战战兢兢的一天过去了。
经过这一次的磨练,我似乎对比赛和当众讲话已没有什么感觉了,我知道那是因为我肯定了自己,收获了自信。
走过今天,我的回忆册里又多了我发抖的神情,我领奖的自豪;走过今天,我的功勋里又多了一枚奖章;走过今天,我对自己的能力又多了一点认识;走过今天,我不再畏惧困难,胆小懦弱。我希望我以后的每一天都会有收获,走过每一天,都会留下不同的足迹。
抓住今天初中作文600字 篇4
昨天已是过去时,今天是正在进行时,明天是将来时。把握今天才能拥有更美好的明天!
今天,一个多么现实却又多么富有色彩的词。它把昨天的回忆和明天的幻想都埋藏在色彩斑斓的匣子里,自顾自的做着没有幻想,没有回忆,只有现实的自己。
“明日复明日,明日何其多。我日待明日,万事成蹉跎”,是啊,为什么今天的事总要留在明天才做呢?难道真如辛弃疾老先生说的那样--“少年不识愁滋味”么?之所以“不识愁滋味”,才放任一个又一个的今天无声无息地溜走么?之所以“不识愁滋味”,才能肆无忌惮、无忧无虑地度过每一个今天么?不!我们从现在开始就要做一个“少年识尽愁滋味”的人,抓紧每一个今天,不让他逍遥自在的走掉!
年华似水容易过,今天一去不复返。就像伟大的教育家孔子说的那样:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”连清澈的河水都知道不分昼夜地无休止地向东奔流,更何况我们还是个有意识、有思想的人呢?
俗话说:“今天的快乐建立在明天的痛苦之上。”我想,每个人都会有这样的感受。如果一个人只懂得今天安逸享受,那么他的明天会比其他人痛苦的多!既然懂得了这个道理,我们为什么不调换他们的位置呢?如果是“明天的快乐建立在今天的痛苦之上”,这样,我们不就可以“安享晚年”了么?
把握今天,让我们用真才实学去创造一个真真切切,实实在在的明天;让我们在以后的日子里回忆起这个“今天”都不觉得后悔、没有一丝的遗憾!
今天是最美的,把握住它了,才会看到,明天在冲你微笑,冲你招手!
抓住今天初中作文600字 篇5
我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。只有今天,我们努力了,掌握了少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。我想,那些在各种科学领域中取得卓越成就的人,大概会有所启迪的。
我就有这么一个深刻的体会:去年暑假,因为毕业了,没有什么作业,妈妈就想让我在空闲时间写一个关于小学历程的文章,以次作为珍贵的回忆。可我在两个月的时间里,什么都没有做,就这样没有把握住时间,将宝贵的时间荒废掉了。
确实,天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的`,莫如浪费时日。
我们是未来四化的建设者,要想实现美好的理想,就必须把握今天良好的学习机会。明天的前途,取决于今天的努力,只要我们能够有效地利用今天,那么美好的明天一定会属于我们的。因为,成功往往只垂青于那些能把握今天的人。
时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。巴尔扎克的这段话告诉我们,只要把握今天,那么时间留给勤勉的人的将是智慧和力量。
抓住今天初中作文600字 篇6
初三的意义,不在于已经逝去的每一个昨天,而在于我们将要携手走过的每一个今天。
——题记
回忆着初次的相遇,是命运让我们聚到了一起,聚到了那个其乐融融的大家庭中。三个年头的春夏秋冬,我们彼此的友情早已铭记于心。时间为我们证明,每一次逆时钟的回忆,都刻下了专属我们的友谊印记。初三,见证了我们的爱,见证了我们相依为伴的快乐。我们没有过多的奢望,只希望能够珍惜将要携手走过的每一个今天,珍惜这份来之不易的幸福。
初三,中考的代名词。它意味着初中生活的结束,也意味着另一端精彩生活的开始。踏入初三,我们就接受了沉重的未来。于是,我们开始怀念儿时的那份简单的小幸福,怀念和朋友们在一起的美好时光。不过,请你记住,我们所怀念的只是拼凑不会的昨天。到了明天,它还是会变成我们记忆中的一点残缺;到了明天,你们都会离开我的身边;到了明天,就只剩下我独自向流星许愿……夕阳西下,我是不是该珍惜点什么了?碎了一地的落叶随风起舞,他在我的耳边悄悄告诉我:“你应该珍惜和同学们走过的每一个今天。”逝去的已不必挽留,
就像时间要走过去,我们谁也拦不住。我们还有更重要的事——和同学们一起走过今天,在时间的轮回里刻下我们相濡以沫的幸福。
在人生的道路上总要有人陪伴在身边一起走过每一个今天吧。一直以来,陪伴在我身边且时时刻刻给我支持与鼓励的就是你们了。你们的微笑,那么甜美,让我忍不住吧它当作我梦想的未来。所以,走过今天,就成了我每天都必须做好的事。我每天都在努力着——努力地珍惜我们共同所走过的每一个今天。我的世界,有你们,才完美。我亲爱的同学们,请你们,一定要,好好的。让我们彼此依靠,牵着手,走过每一段路。
抓住今天初中作文600字 篇7
这一天,让我铭记到今天;这一天,是那么的不寻常;这一天,让我的生命更加丰富。
那一天,是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。
我们上车之后,车马上就出发了。在路旁有许多的树,边走边数着,我看见了一个老爷爷,他左手拎着一个小筐,右手拄着拐杖,在微风中颤颤巍巍的站着,身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他,他把左手的小筐轻轻的放下,然后朝着汽车吃力的挥挥手,身子似乎站的更不稳了,随后说了一句:“等等,我坐车”。车慢慢的靠近了他。
车门打开了,一位年过七旬的老人吃力的上车,他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边,右手抓紧了车门上的拉手,我本以为他会一下子上来,可是我没想到,他吃力的拉着拉手,好象使尽了力气似的,脚向台阶上缓缓的移动,就这时候,他似乎没了力气一样,又回去了,他抬头看了看车里,他的眼神里充满了无助,他目不转睛的看着我,那种眼神让年幼的我感到惧怕,我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出,他感到很失望,他又开始尝试着上车,这一次,他在拉门拉手时,拉到的不是门拉手,而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手,这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来,我也能做到,但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说:“真是好孩子,真是好孩子”。
我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手,一个动作,让我懂得了尊老爱幼的真正含义,而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。
这一天,让我铭记,不光记住了这一件事,一个人,一个动作,更让我记住了尊老爱幼的真谛,让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做,龙的传人该怎么做。
抓住今天初中作文600字 篇8
明天,一个多么可爱的字眼!有谁没有憧憬过着美好的明天呢?可谁又真真切切地走进过,感受过明天呢??
明天,天生就是用来给人们想象的,而我们真正感受到的只有今天。在这个五一长假期间,面对这相当与暑假作业分量的作业,我无奈地躺在床上:我该好好轻松一下了吧,作业明天再写。我渐渐闭上了双眼~~~~~不知什么时候,姐姐把我叫醒,我揉揉朦胧的睡眼,姐姐问我:"作业写了没?我摇摇头。为什么还不写?姐姐又问。反正还有明天!这句话一出使姐姐的脸色突然变了,变得严肃,认真,仿佛就是一位哲学家,接着姐姐说了一段另我难忘的话:明天,明天是什么?是一个空穴!是一个装得下100个,1000个逃避今天的理由和借口的空穴!
你不应该等待他,因为明天向我们走来时,却又变成今天,而今天,它才是事实在在的,属于我们掌握的,尽管它充满着忙碌,充满着苦难,充满着平凡,它不可逃避!如果你心里总想着明天,从明天开始,我一定写作业!那就错了,今天是明天的序曲,放弃它就意味着你将永远的失去它!!我的心不禁震颤起来,这是批评,是教育,还是指责?
不管怎么样,姐姐说的没句话都深深的印入了我的心中,我立刻投入到工作中去。我明白了,如果不紧紧抓住今天的一分一秒,那么明天也只会是空中楼阁,成为无源之水,只是一张空头支票。今天,虽然其貌不扬,但却真真切切属于我们的财富!明天的可爱,就在于善待那每一个令你忙碌,令你疲惫,令你焦虑的今天!
抓住今天初中作文600字 篇9
小时候总是盼望着能够快点长大,觉得长大了能干很多事情。却不知道,长大也有长大的烦恼。还是把握今天吧。
长大后才知道生存的不易,生活的艰辛。面对如今严峻的竞争环境,我不得不努力地学习。为了自己的将来,我不得不使自己变得更加优秀。人必须适应社会。生活的艰辛,每个人都会遇到,只是它展示给人的方式不同罢了。
生活是最好的老师,如同一位渊博的学者,教给我们源源不断的知识,告知我们许多实用而深刻的哲理。
我正处于人生的花季,这是一个多梦的季节。生活之路已在面前展开,各种目标需要我去选择,我满怀希望憧憬着自己的未来。
我爱读长篇小说,我梦想成为一个驰名中外的作家。每次出门都簇拥着无数崇拜者请求签名。
我喜欢电影歌曲,我梦想做一名蜚声全国的歌唱家,每次演唱都能叫观众如痴如醉地迷恋。
我梦想,我像许许多多不知名的人一样,尽心尽力地工作,默默无闻地奉献。到现代化中国的大厦落成那一天,我将以一个共名载入史册。
其实,我们都不觉察,在回忆中我们的时间在一分一秒地流逝,在盼望中我们在一点一点地长大。我总是一味地把时间放在对童年的回顾和对未来的憧憬之中,却不知道时间就是生命的道理。孔子云:逝者如斯夫,不舍昼夜。我们应该学会珍惜,把握现在。
其实,我觉得今天最好。因为,我不必再去许那些根本不可能实现的愿望;因为,只有把握好今天,不让时间白白浪费,自己才会拥有一个美好的明天,才会活得更加丰盈,充实。
一分耕耘,一分收获。只有今天努力,才会换取明天的辉煌。春天不播种,哪能换来秋天的收明天我们不知道会发生什么事,昨天已经过去无法改变,把握今天,为了更好的明天。
抓住今天初中作文600字 篇10
明天,这个熟悉的不能再熟悉的词语,他离我们很近,却又遥远。
因为有了“明天”,我们可以把作业推在一边,大声地说:“明天再做!”;因为有了“明天”,我们可以把锻炼推在一边,大声地说:“明天再练!”;因为有了“明天”,我们可以把今天的错误推在一边,大声地说:“明天再改!”,总而言之,我们可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是万能的。
事实上并非如此。“明日复明日,明日何其多;吾生待明日,万事成蹉跎。”“今天”是最宝贵的,因为有无数个“明天”,而“今天”只有一个。往往我们最不珍惜的,却是“今天”。
“今天”的最后一秒钟是二十四点零分零秒,“明天”的第一秒钟是零点零一分零一秒,它们是紧密相联的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我们的“明天”在很大程度上取决天“今天”:“今天”的努力,决定了“明天”的成功;“今天”的懒惰,则决定了“明天”的失败。
我的语文老师曾经说过:“一个成功者不是因为有数不清的功名利禄,而是因为他懂得忘记昨天,把握今天,展望明天。”
如何在“今天”奋斗才是最重要的。人的生理衰老是无法控制的,但心理衰老却可以由自己作主,秘诀之一,就是把握住最珍贵、最易忽略的“今天”。
抛弃了时间的人,时间也将抛弃他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的成就。
“今天”是看得见摸得着的,而“明天”却虚无和难以捉摸,但只要我们把握住“今天”,从“今天”努力,就能在不久的“明天”收获。让我们把握住今天机遇,去创造明天的辉煌。
从现在起,我们一定要珍惜现在的每一分钟,让自己今天过的充实,美好。
抓住今天初中作文600字 篇11
今天,有多少新生命诞生;今天,又有多少个生命离开了世界?今天,有多少人在这广阔的世界自由地欢笑与歌唱;今天,又有多少人在为一些不幸或焦急的事而伤神?走过今天,我走过了父母无微不致的关怀,走过了那永不破灭的七彩肥皂泡,跨进了中学的大门,短暂的二十四小时累积,完成了八年的跨越。
走过今天,我告别了幼稚的童年;走向成熟学会了珍惜今天。在这几千个日子里,我从呱呱落地的婴儿变成了一个初长成的少年。我不敢说我每一天都过得很有意义,但我可以自豪地说我成功地走来了,在老师和父母的搀扶下,经历了天真无邪的小学生活。是的,我走过了,这一切,我生活中的人和物可以作证。我知道,所有的过去已经成为了历史,所有的明天都充满希翼。惋惜过去毫无意义。重要的是,我们必须抓住今天,珍惜每一个今天,在生活学习工作中不让今天白白地溜走。世界上最宝贵的是今;最容易失去的也是今。所以我们青少年要珍惜易失去的今天,只有把握今天,才能创造美好的明天。
今天就像一位喜新厌旧的主人,对离去的客人不过握一握手,面对一个新来的客人却热情地张开双臂。
生活好像一个树,而人就是书上的叶子,童年是第一片嫩叶,那些叶儿都是今天。走过了今天,就没了一片可爱的叶子。
今天的少年时光,今天的青春年华,就如朝阳透过树影的光点,如阳光映衬的泡沫触手可及,只能享受一次。
走过今天,又向理想靠近了一步;走过今天,是对美好生活的热爱;走过今天,就是走进美好的明天。
抓住今天初中作文600字 篇12
昨天、今天,相差二十四小时,很多事情都发生了变化。
救护车的声音充斥了整个街道,细密的汗珠溜到了爸爸的额头上,爸爸的眼睛直勾勾的盯着前面的救护车,身体紧绷着,握着方向盘的手关节突出,条条血管清晰可见,指尖变成了红色,可车仍旧紧跟着救护车。
姥爷在病床上静静地躺着,他的脸色煞白,眼睛紧闭着,嘴唇青的发紫,牙根紧咬着,手巍巍颤颤地抖着,冰凉的像一块没有温度的玉,脚趾也勾向脚掌,没有一丝生气,只有那微弱的呼吸让我知道他还活着。
思绪回到昨日……
一个阳光明媚的下午。
我来到姥爷家,看望姥爷,他拄着拐杖,慢慢地走来,见到我,脸上扬起了一个笑脸。
他用双手将拐杖搁在沙发旁,向我走来,脸色自然而慈祥,眼神中掩饰不住心中的喜悦。我飞快地跑过去:“姥爷,我来看你了。”我扑进他的怀抱。阳光斜射过来,映在姥爷的脸庞:“笑笑,你最近越来越懂事了。”
我们一起看秦腔,电视里的演员展示着自己的风采。姥爷仿佛也心血来潮,唱了几句,逗得我们哈哈大笑。他也咧开了嘴,眼睛眯得几乎看不到了,嘴巴也咧开了弧度,那慈祥笑容至今印在我心里。
思绪被打断,我站在病床旁,“病人是脑梗……不能受到激……记性会变差……”我的泪水抑制不住的滑落。
窗外的天空渐渐蒙上了一层白色的雾,雨淅淅沥沥的下起来,我望着姥爷,病床上的他,已逐渐恢复了平静,病情已得到了控制。
昨天、今天,相差二十四个小时而已,身边的人就发生了意想不到的变化。珍惜身边的人,珍惜他们陪你的时光,感受爱的美好,不要留下遗憾。
抓住今天初中作文600字 篇13
“人的一生有三天:昨天,今天,明天。”但我认为人的一生由无数个今天组成,因为不会珍惜今天的人,既不会感叹昨天,也不会憧憬明天。
“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”乐观的人总会描绘明天的美好,憧憬、悲观的人总会感叹昨天。“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命”。珍惜时间就是珍惜生命,荒废了时间就是荒废了生命。
昨天的事已经烟消云散,若你因为一些成绩而沾沾自喜,或者因为没考好而忧虑,最终只会陷入昨天的“泥潭”无法自拔,而今天已经悄然流逝。
“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静止不动。”
我们不应该向明天祈求什么;不该向昨天寻觅什么。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我们应抓紧时间,把握现在的每分每秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现、去完成明天崇高的理想。
在今天快要结束时,大家反应当反思自己的所作所为,是否虚度了宝贵的光阴,自己是否真正做到了珍惜时间。
在老师上课时,你是否会因为知识枯燥难懂而去开小差,上自习课时,你是否会因为自己贪玩而心不在焉;在家中做作业时,会不会经不住电子游戏的诱惑而迷失自我;在假期,是否因为自己吃喝玩乐而无暇顾及书本作业。
我们应合理的把握时间,做好今天已做的事,夯实基础。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人感叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。“一个有价值的人生应是无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。”
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的每分每秒吧!
抓住今天初中作文600字 篇14
寂静而又宽广的黑夜有一次笼罩在城市的上空,时针缓缓地走到了“12”上,一天又要过去了……
我们有时候会赞赏今天,因为或许今天又完成了自己的任务,为自己想要实现的理想又前进了一步;或许今天在上学的路上又帮助了一位老人过马路,感到十分开心;或许今天因为作业做得好被老师表扬了,心情十分激动;又或许今天,自己回到家帮助了爸爸妈妈干活,为父母减轻了负担……不管怎么说,今天过得是充实的、快乐的。
但是,我们往往更多的是对今天的懊悔、气愤、憎恨与哀叹。我们哀叹今天往往总是太短暂,为什么今天时间不能再长一点,这样自己就可以多一点时间写作业,不用拖到第二天早上;气愤为什么同学要说一句言辞尖酸刻薄的话对我,让我感到很生气憎恨自己为什么要那么贪玩,为什么要玩那么长电脑,为什么要看那么长时间电视,结果预定的计划一样都没完成;懊悔自己为什么要和父母吵架,明明自己就有不对的地方,结果惹得爸爸妈妈生气……
我们不是多啦A梦,没有时光机可以回到过去改变历史;我们不是赫敏,没有时间转换器可以探究过去发生的事情,我们不能活在虚幻中。既然今天已经过去了,我们就应该以全新的面貌面对新的一天,而不是总是回顾过去一天。我们不能活在过去。既是自己犯了多大的错误,有了多大的委屈,我们也应该走进崭新的一天,有了错误可以改正,被表扬了也不要骄傲,继续努力,这样我们才能会获得成功。但是,总是把事情拖到明天也是不对的,我们应该让每一天都过得充实,过得快乐才对。
走过今天,我们应该奔向美好的明天,不要被暂时的黑夜迷惑了眼睛,明天的黎明会欢迎你的到来的。
抓住今天初中作文600字 篇15
走过今天,便是明天。明天是否美好,要看今天是否努力。只有走过今天的风雨才能迎来明日的彩虹。
哇,好冷。往窗外望去,雪花压在枝头,落在房顶,覆在原野,四周一片银白色的世界。一阵寒风吹来,我只能乖乖的把头缩回来,面对这样寒冷的冬天,我变得软了,怯了,不敢拼了,傻傻地坐在教室,手发抖着,拿起笔写下几个不成形的字,我不知如何是好。向前,我怎能熬过这样寒冷的冬日,后退,就得前功尽弃。怎么办?无奈。
正巧,老师正在讲孟子的《生于忧患,死于安乐》,当他念到“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”时,我感觉自己像在天空中飞翔一样,不经历风雨怎能见彩虹,我找回了方向,朝目标——前方,努力。于是,我伸出了那冻得红肿的手,拿起冰凉的笔,忍住冬日的寒冷,奋笔疾书。终于,我从朦胧中苏醒过来,释然。
区区冬日,算什么?“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,等千古名句,不都是在冬日写出来的?
区区冬日,算什么?贝多芬双耳失聪,却谱写了世上最美的乐章《英雄交响曲》;区区冬日,算什么?司马迁,饱受酷刑,却铸成了历史名著《史记》;区区冬日,算什么?霍金,全身瘫痪,却取得了巨大的物理成就。
冬日,并不可怕,只要你以一种积极向上的态度去对待,冬日就像一只被驯服的小狗,乖乖地听你调遣,不怕困难,勇于面对,敢于挑战,相信你一定会成功。
抓住今天初中作文600字 篇16
我们的人生由我们自己做主,我们的人生舞台由我们自己布置。因为我们每天都站在这个大舞台上演绎着自己的人生,为了可以上演一场场精彩的演出,我们努力着。
只不过有些人懒惰些,有些人勤劳些。懒惰的人会站在今天的舞台上挥手弃之,而勤劳的人会懂得珍惜时间,抓住分分秒秒的时间去谱写美妙的人生之歌。因此勤劳的人的人生舞台会布置得绚丽多彩,也造就了他们辉煌的人生。而懒惰的人的人生舞台则会暗淡些,因为他们只会记得辉煌的昨天,而不懂得去把握今天,所以他们只是虚度一场人生。
但是我们能站在这个舞台上的时间很短暂,可以说只有三天,即昨天,今天和明天。有些人明明是站在今天的舞台,却总是回想着昨天。他后悔昨天的所作所为,妄想着时间能倒回一次。或者是怀念昨天成功的喜悦,久久陶醉在其中,巴不得时间能永远停留在那一刻。却不想想今天该做什么。也有一些人站在今天的舞台上奢望着……
明天:明天,或许我成为一名科学家、工程师……明天,或许一切都变了,变成了一个富翁,住豪华的别墅,开名牌轿车……总会有一些人想那些不切实际的事情。总喜欢把事情想象得完美无缺,早忘了自己还拥有天今天。
我们都希望自己的人生舞台绚丽一点,希望自己的人生美好一些。我们都是勤劳的人,既然站在今天的舞台上,就会懂得今天的事今天做,会好好把握今天。昨天的已经成为历史,明天的我们不知晓,所以昨天和明天只能作为今天的陪衬。只有在今天的舞台上演绎出色,才能超越昨天,照亮明天,闪亮人生!
抓住今天初中作文600字 篇17
昨天,是一个出落幕的话剧,即使掌声响起,即使扔瓜唾弃但也无可奈何。它早已随着历史的年轮而转动、消逝、渐行渐远直至沧海桑田。明天,是一张苍白的图纸,一切都静默着,等待着我的大展鸿图,为洁白如雪的纸张添上几抹亮丽的色彩。
昨天,是过去的缩影,是了然于胸的淡定;明天,是未来的放大,是神秘莫测的惊险。那么今天在这场永恒复现的游戏中扮演的是什么样的角色?今天是昨天和明天的中转站;今天是人生旅途上的转折点;今天是生命中又一个的崭新的起点。在今天,我们可以回首过去,将功过铭记于心;在今天,我们可以规划未来,为美好描绘蓝图;在今天,我们可以把握,可以利用有限的时间创造无限的未来。
我要感谢今天。感谢它给予我们三千六百秒,让我们感受时间可贵,分秒必争;感谢它似母亲的怀抱,细腻温暖,令人流连忘返;感谢它如父亲的背脊,坚强广大,使人在漫漫长路中倍感安全。今天,熟悉却又陌生。它在变换着它的样子,让人摸不着边际,却在处处留下温暖与感动,让人寻找着蛛丝马迹,撕开它神秘的面纱。
我要感谢今天。因为它正慢慢地抽丝剥茧,等待着我们去改变,去创造,去感受。当今天的话剧也接近尾声时,我们是否赫然发现,我们收获了今天最硕大的果实?
我要感谢今天。感谢它消逝时光中的给予与启示;感谢它平凡充实中的纯真与朴质;感谢它悄然成长中的淡漠与释怀;感谢它渐渐地让岁月激情地燃烧起来……
我感谢今天无悔的付出,因为它送走了惆怅消逝的昨天,却又迎来了充满未知、惊险、希望的明天。
抓住今天初中作文600字 篇18
有的人说:人的一生仅有三天,昨日、今日和明天。
昨日是一个很现实而又很遥远的名词。也许,你昨日赢得了比赛,拿到了荣誉也许,你昨日考试没及格,被教师批评了也许,你昨日与母校离别,跟同学恋恋不舍也许,你昨日经过了努力和奋斗而获取的简便也许,你昨日过得很平凡,很平凡。这些都已记载到历史的史册上了,我们不能让历史重现,也只能用大脑来回忆以前那完美的、沮丧的事,都感到很幸福!
明天是一个无知而又期待的名词。你可能会静静的趴在桌子上,看着窗外柳树的飘扬,花儿的绽放,小草的成长,慢慢得进入幻想,幻想你的明天:是否能与昨日一样欢乐是否能与昨日一样杯具重演是否能与昨日一样享受精彩瞬间。幻想你的未来:是否能成为著名的演员是否能成为漂亮的舞蹈家是否能实现你梦寐以求的梦想。这些都是一个未知数,是无人知晓的未知数,你可能会很期待,因为明天所有的奇迹都会发生,你会意想不到的。
今日是一个无法比喻的词语,它代表着很多,它使你把昨日的错失弥补过来它使你把明天未完成的事化作奋斗它的时间永远是最短的,虽然仅有24个小时,可是我相信,在这个期间,只要努力,进取的跟上时间的步伐,不掉队,不偷懒,我们就会成功,我们也会为今日的努力而感到骄傲。
不管过去怎样样,不管未来如何?我们都不会放弃,努力,加油!因为成功已经近了!只要把握机会,勇敢地去挑战,全世界都会为你绕路!
把握此刻,风儿更年轻把握此刻,阳光更灿烂把握此刻,通往明天的阳光大道更宽阔。昨日,是以往走过的秋叶小路明天是远方闪烁的明灯。不要执着于如果,把握此刻,我们正在向那盏明灯慢慢靠近。
让我们牢记一句话:把握此刻,成就未来,加油!
抓住今天初中作文600字 篇19
回老家去,特别喜欢挖野菜。
《关雎》有云:参差荇菜,左右流之。说的是一位妙龄女子在灿烂春光中轻快地采集野菜。许是这一场景在脑海中盘旋往复的缘故,“五一”回家乡,我就到田地里采了些野菜来吃。爸爸便笑着说:“哎呦,忆苦思甜呢?”
爸爸给我讲,他小时候,正赶上三年自然灾害,家里穷,过得是吃糠咽菜的生活,这个“菜”,就是野菜。他说,那时候吃野菜不是炒,而是煮的,什么马齿草、苦苣菜、猪毛草(爸爸也不知道这种菜的学名),剁上几刀,煮进锅里。不一会儿,锅里就冒起黄绿色的泡泡,一股子苦味,吃到嘴里也是涩涩的……
“苦吗?我怎么不觉得呢?要知道,在大饭店里,野菜可是难得的佳肴,有的菜价格堪比海参鱿鱼,而且供不应求呢。”我说。
爸爸摇摇头,叹息,说,嘿,想不到野菜也有“今天”!
我一时好奇,就按照他说的“烹调”方法,煮了一锅野菜,给他盛了一碗:“爸爸,你也尝尝忆苦饭。”爸爸坚决不吃,他说一闻到那个味就反胃。
我亲自下厨,把剩下的野菜精心炒了两盘色香味俱全的“佳肴”,我和孩子吃得津津有味,就劝爸爸再尝尝“新式野菜”。爸爸夹了一筷子,吃了一点儿,差点呕出来。
爸爸说,不管野菜做成什么味,不管它价格卖到天上去,在我看来,野菜就是野菜,那是一个时代。
我想爸爸的话是很有些寓意的,可惜我还没有想出来。不知道是“野菜也有今天”让我生出“境”之轮回变迁的感慨,还是“野菜是一个时代”让我感觉到“心”之成型难改的顽固,总之,现今改变不了的“境”,焉知若干年后,“境”会不会转?但是,如果不能转“心”,转“境”又有什么用?
抓住今天初中作文600字 篇20
生命就在生活里,就在每一天中,每一刻。这个人很快乐,也只有他能快乐。
因为他把今天称之为自己的一天。
他在今天能感到安全,能够说:
“不管明天如何糟糕,我已经拥有了今天。”
——古罗马诗人霍勒斯创作
我们每一个人都只能生活在今天里。昨天已经过去,不可能再挽回;明天尚未到来,亦不可能触及。我们不可能生活在昨天和明天里,哪怕是一秒中也不行。如若你硬是想这么做,那只能是你伤害到自己的身心。所以,我们应该为能够活在这一刻感到珍惜和满足。从这一刻到夜晚入睡,我们都应该认真对待。
罗伯特·史迪文森也曾这样写道:“不论肩上的担子有多重,每个人都可以坚持到夜晚的来临;不论工作有多少繁忙,每个人都可以坚持到太阳下山,然后很甜、美、很安祥地睡上一学。这就是生活的真谛。”
有的人却喜欢在生活之中拖拖拉拉——总是梦想着天边的玫瑰园,却不知欣赏今天就在窗前绽放的玫瑰。曾经有一位蒙特尔综合医院的一位医科学生,他的生活中总是充满了优虑,担心每天该做些什么事情,担心如何才能通过学习期末考试,担心毕业后的动向,担心如何才能拥有自己的诊所,担心如何才能生活下去,最终他的人生就只剩下了优虑,一生无所成就。
可能这位医科学生至死也不明白“生活在完全独立的今天”这个道理,精力的浪费和精神的苦闷都是因为把昨天和明天的负担在今天的后果,只有集中智慧和精力,把今天的工作做得完美无瑕,才是迎接明天的方法。因此,让我们生活在‘只有今天的密封舱’里吧!用铁门把过去、现在和未来隔断,隔断已经失去的昨天,隔断尚未来临的明天。
抓住今天初中作文600字 篇21
叮铃铃下课啦!又是一个雨天,妈妈站在门口拿着一把伞,腿上已满是污水……
回想当年那条小溪,那条乡间小路,那青翠的小树仍在脑海里,记忆犹新。
清晨,薄雾笼罩着,潺潺的流水应和着。那条小溪很小,周围都是大石头和杂草,不时还会看到虫子忙碌的场景。路就更不用说了,全是泥巴,一个个小石子和泥巴和着,一不小心踩到石子就会摔倒。有一回我和妈妈深一脚浅一脚地走着,小心翼翼却还是被绊倒了,我狠狠的摔在泥土里,衣服全脏了,那天,我大哭了一场。
奶奶说当时冬天是最难熬的,刺骨嶙峋的寒风吹着,都冷得飕飕的抱成团儿,因为没有被子所以只能盖稻草。那时生活非常艰苦,一日三餐都难解决,还要整日干活,一年中只有过年时才有肉吃。
爸爸说,上学的路非常遥远,每早都要跑三四里路,下雨就光着脚上学,以前没有电,每家每户都用煤油灯。
听了奶奶和爸爸的叙述加上我幼时的回忆,才觉得我们的新中国变化之大真是日新月异!一栋栋高楼大厦耸立在九州大地上,乡间小溪变成了人工湖,小路都变的宽广,整日车来车往,我们有了暖气有了空调再也不怕冷风了,我们的冬日过的温馨又舒适,没吃没喝已经不是问题了,大鱼大肉随便吃,渴了冷饮热饮为你服务。我们每家每户都有台灯,来回上学,不是坐汽车就是坐公交车路上也没那么远了。
是啊!我们崛起了!我们强大了!我们的花儿越来越美,树儿越长越大了,人越来越聪明了,祖国越来越富强了。
让我们伴随心灵和希望,弛骋往遥远的东方!
抓住今天初中作文600字 篇22
今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去了一个美丽的地方,就是景色宜人的天镜湖公园。
天镜湖公园里有很多人,有的在帐篷里玩游戏休息,有的在毯子上吃东西玩耍,还有的在草地上放风筝嬉戏,在看风景的人也有很多很多……因为这里到处开满了鲜花,有成片的郁金香,满树的桃花……真是美不胜收。
我和爸爸妈妈决定先找了一个地方,搭一个帐篷,也加入这休闲的队伍中。我们选中了一块不错的地儿,旁边都是盛开的而鲜花。我和爸爸一起搭了起来,先把帐篷的一根固定杆一节一节的连接起来,一共组成了两根很长的固定杆,然后我和爸爸一起慢慢地把两根固定杆穿到帐篷里,我负责穿,爸爸负责固定。最后再用配套的绳子固定一下,帐篷就搭好了。我和爸爸一起在帐篷里铺上了毯子,毯子的图案就是飞行棋的棋盘,我就兴致勃勃地先和爸爸在帐篷里玩了一会儿飞行棋,又在里面舒舒服服地休息了一会儿……看到外面那么多放风筝的人,我眼馋了,就决定也去放风筝了。
我一开始把风筝的尾巴组合错了,不管我怎么跑,风筝就是飞不起来,头一直往下栽……爸爸看见了,走过来,让我把风筝给他,爸爸帮我重新组装了一下,于是,风筝复活了,不一会儿,风筝就迎着风飞了起来,我接过爸爸的手中的风筝,不停地跑呀跑,风筝越飞越高……我想,要是我也能飞起来就好了。
玩了好一会儿,我们才准备回家。我想,要是每个星期都能来这里玩就好了,今天我不仅学会了搭帐篷,还学会了放风筝,今天真是太开心了,我喜欢这特别的今天。
抓住今天初中作文600字 篇23
今天早晨,妈妈努力地把我叫醒了。我也在梦中醒来了。我问妈妈:“妈妈,今天是星期天,那么早叫我干什么啊?现在才9点多啊?”妈妈说:“今天有主日学,你忘记了吗?所以我才叫你的嘛!再说了今天是母亲节,主日学可能有活动哦!”到了主日学以后,我看到了好多小朋友,在玩绕口令。玩完绕口令以后,我们就开始分组了。我们组有龙心磊、sam老师。我们的组名叫:天使队。另外一个队的人有:鹏心、还有一个小女孩,我忘记了她的名字、还有珍珍老师。叫:小羊队。因为今天我带了圣经,得了200分。由于,我们组得了第二名,我又得了500分。突然,老师说:“龙龙,你今天很乖哦!给你三百分。我高兴的笑了。然后,我们又讲了一下课堂规则。时间过得非常快,主日学就到此结束了。不过今天有人过生日,所以就在主日学开上了生日party。
到了下午妈妈说:“今天是母亲节,带上外婆一起去看电影吧你们去不去啊?”我说:“当然去啦!有的看电影当然去啦!”到了电影院,我问妈妈:“妈妈,等一下要看什么啊?”妈妈说:“还看钢铁侠2,好吗?”我说:“啊,太好了!”在看电影的时候,蔡梓豪总是说:“哥哥,那个怎么样这个怎么样?”问完以后还在那里踢来踢去的,吵得的我没法安心看电影。看完电影之后,我跟妈妈说:“妈妈,你可不可以给我买可口可乐和爆米花啊?”妈妈说:“可以啊!但是你要听话。回家后一定要写日记哦!”吃着香喷喷的爆米花,我感觉过节真好。
好了,我讲完了。如果,你们很喜欢看钢铁侠的话,就可以去保利影院看哦!为了完成任务,我牺牲好大啊!直到现在23:25还没睡。
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