把心儿打开作文

2022-07-28 600字

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的把心儿打开作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  把心儿打开作文 篇1

  积满了尘土的心,需要我们把心儿打开,扫走心灵的障碍。我们的心不是冰冷的荒漠,而是充满生机的大草原;我们的心不是一堵冰冷的砖砌成的墙,而是总有一支红杏会出来的那个温暖的墙;我们的心不是令人毛骨悚然的刺,而是令人怜爱的光滑的球。

  听,远处的朋友在呼唤你,快把心儿打开,去接纳他们,和他们一起玩吧;看,你身边的人都在怜惜你,快把心儿打开,把笑容挂在嘴边和他们一起高兴吧。

  从你来到世上的这一刻起,你就并不孤独,因为你有亲人陪在你身边呵护你,爱你;上学后,你也不孤独,因为有同学陪着你学习,使你不感到乏味;长达后,你也不孤独,因为你有了很多朋友,陪你哭,陪你笑,陪你不睡到天亮。但以上都是有条件的,那就是把自己的心儿打开。

  不要总是一个人闷着头学习啊学习,读书啊读书,适当的时候放下笔,出去走走,看看蓝天。外面的鸟语花香是为了谁?原来是为了打开心儿的你。

  为什么别人有那么多朋友,而你却寥寥无几?不是别人不愿意和你做朋友,而是你在某种程度上已经先否定了别人,所以别人不会靠近你和你做朋友,因为他们打不开你的心门,无法读懂你的心。难道你愿意和一个自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友吗?

  因为把心儿打开了,所以我们才能收获朋友间的友谊,亲人间的关爱,人与人之间的互惠互助。

  因为把心儿打开了,所以我们才能感受到大自然的和蔼可亲,树林间的鸟语花香,各种音乐的美妙。

  把心儿打开,等于把世界打开了一把锁。

  把心儿打开作文 篇2

  把心儿打开,走出书的海洋,把心儿打开,走进多姿多彩的世界。

  走进生态园,首先嗅到的,是一种沁人心脾的芳香;听到的,是一种优美婉转的乐声;看到的,是绿草茵茵的树林。不禁感叹:好一个人间仙境啊!

  蹲下身,一只白色的蝴蝶落入掌心,翅膀轻轻地拍动中,像是一片薄纸,在傲风吹拂之下,缓缓摇曳着。放在一朵花上,扑了扑翅膀,将一滴露水打落地面,在浓绿的草叶上滚了滚,晶莹剔透。捧起一把水,浸湿脸颊,也浸润了心脾。舒适的心情涌上心头。学习的劳苦一扫而清。渐渐地,我融入了大自然着宛如仙境的世界。把心儿打开,走进大自然,你会惊讶的发现,这清澈、纯洁的世界,已深深地融入进你的血液,骨髓之中。

  把心儿打开,走进江南水乡,也是一条路径。

  一叶小舟,仿佛是飘在水上的绿叶,晃动着,飘进江南古城的小巷里。溪水缓缓流动,清洗着石壁上的尘埃。阵阵花香扑鼻,一种悠闲,恬静的气氛蔓延着。

  坐在船边,不忍心将手放入水中,仿佛只是轻轻地碰触,就会亵渎这片美丽。低矮的房屋,石桥,木桥,在睡眠的映衬下,越显和谐。偶尔,有一个两个人,手打一把油纸伞,从桥上走过。这安静的世界,与外界繁华格格不入,却更加引人。即使是杀人不眨眼的魔鬼,经过江南古地的洗礼,也会变为温柔、善良的天使吧!这,就是江南的魅力。把心儿打开,你会发现,江南,是如此一个不可复制的美丽之地。把心儿打开,发现美,让我们的生活更加丰富多彩!

  把心儿打开,变得开朗;把心儿打开,在自由的天空翱翔……

  把心儿打开作文 篇3

  世界是缤纷多彩的,艺术是美丽独特的,把心儿打开,去欣赏自己的“艺术”。

  画画

  金灿灿的阳光千丝万缕般垂下来,如金丝,飘落在大地上,如一支画笔,给大地涂上了鲜亮的色彩。

  我兴奋地拿起彩色的笔,在洁白的纸上画着画儿。我拿起《西游记》,仿照着书中“孙行者”的模样,在纸上画猴头,又画猴的衣服,可怎么都画不好,一会儿画歪了,一会儿又画出了一个“蝴蝶结”。我对着“孙行者”大笑了起来。

  画画,让我把心儿打开,体会到了画画的乐趣。

  玩滑板

  风呼呼地吹着,像一头凶猛的野兽,呼啸着奔来。地面上的尘土被风儿吹得四处飘散,几片黄绿相间的叶子,孤零零地在枝头上打颤。

  我站在满是脚印的滑板上,一条腿蹬地,不停地往前滑。我上半身弯曲,双臂前后摆动,一副很不自在的样子,但我却玩得很尽兴。一会儿双手展平,像一只飞翔的鸟儿,一会儿半蹲在滑板上,像是在扎马步。

  玩滑板,把心儿打开,体验自由自在的美好。

  打球

  天空蓝蓝的,飘着朵朵白云,那些云像一只只洁白的小羊,在空中叫着跳着;又像一条潺潺的小溪流,从天上倾注到人间……

  我站在球场上,看到远处“飞”来的球,一跃而起,“啪”的一声,球像一只展翅飞翔的鸟,飞了回去。我的双眼盯着球,看到它又飞回来了,就向前跨了两步,双脚蹬地,一下子就跳了起来,伸出手掌,狠狠地向着对方拍去,“咚”的一声,球应声落在了地上,欢呼声响了起来。

  打球,把心儿打开,我敞开心扉,放飞欢笑。

  把心儿打开,可以欣赏到不同的艺术,体验到不同的快乐,我敞开心扉,在快乐中成长。

  把心儿打开作文 篇4

  镜中的我,很美,已不想再看。外面迎亲的喇叭声,一声一声地吹到我的心里,我已不敢再想。

  那地方,太遥远,那个男子,也太模糊了,那里的我,还能自在地看这长安城的日出吗?

  但我必须要去,因为,我是唐朝的公主,侍女已经在叫我了,来不及多想,我只能加快脚步去见父皇最后一面了。

  纵然我不舍,他也挂念,但红布上头的那一刻起,我只能闭紧双眼。生怕一睁开,眼泪会流下来。

  走了几十天,终于到了那个地方。西藏,这里的天真的比长安干净,像是用布擦拭了许久。

  远处,依稀看见一个男子正望着我。他的喜服比我的还艳。无限青春正栖息在笑里。

  这就是我将要面对的百姓吗?我释怀了,他们对我笑得那么美好,将太阳的光辉也驱散了几分。他们个个就像是桂花。情疏迹远,淡然蕴集,自是花中第一流啊。

  中间的那个男子挽过我的手,我便任由他拉上了高台,侧目看他,男子神采夺人,恰似天地间一颗磨光的宝石。他微笑着,唇角牵动着我的每一寸神经,台下的人簇拥着我们,用最古老的方式为我们祈祷着。

  这里的日子,比我想象的要好很多,他每日都要忙着处理事务,我便每日都和一些百姓在一起,将种植和织布的技艺教给他们。几个月之后,这里便是一派繁忙的景象了。

  我依旧每日在田间忙碌着。他们依旧会簇拥着我。夜深人静的时候,这里的月色会格外亮,几乎洒满了整个屋子。原来,这里的月亮会比长安的亮这么多。

  爬上这里的高山,便依稀能望见远处的长安城:原来我的思念,会跨越千山万水,到长安,而我对这片土地的爱,却永远被这千山万水所包围,永远都离不开。

  我的心已放开,种下的爱,会随着我的血液,一同流淌在这纯洁的土地上。

  把心儿打开作文 篇5

  闭上眼,就是黑天;关上心门,就是黑暗。为什么要让黑暗停驻在你的生命里呢?

  抬起头,前方是一片晴空,金色的太阳将暖融融的阳光散布到世界上的每一个角落,光明蔓延在我的整个身心。

  也许你现在正不高兴呢,是和父母吵架了吗?如果是,请你将脸上气恼的神情换成一张春风满面的笑容,去给父母倒上一杯茶,带着温暖的笑意与父母坐在一起聊聊天,把心儿打开,架起心灵间的桥梁,耐心听一听父母的唠叨。你就会发现,这唠叨中也有父母对你的谆谆教导与浓浓爱意,那时你会发现,其实你与父母间只是一层纸的隔膜。

  也许你现在正哭丧着脸,是和朋友闹别扭了吗?如果是,请不要悲伤,请想一想以往的美好,想一想你与朋友间那份纯洁的友情,不要因为一些小事而影响你们的友情。请拉起她的手,一起敞开心房,说出自己的心事,也静心听一听她的心声,心与心的交流会让你发现,原来一切不过是一句话,一个动作便能挽救的美好。

  也许现在你正躲在某个黑暗的角落哭泣,我不想劝你别哭,因为哭也是一种发泄,我只想问你,为什么不把心打开,去迎接属于你的光明与快乐呢?哭与伤心都不能解决所有的问题倒不如敞开心扉,说出自己埋藏已久的秘密,负荷太重会有压力的。我们的心还太小、太弱,负不起那种重量与打击,那就不要如此,把心事说出来心中会很痛快,沟通就是排解压力与烦恼最好的办法,世界上没有解决不了问题,没有拆不掉的隔膜。朋友,擦干脸上的泪水,抬起头看看,你会发现,太阳正对你笑呢!

  打开尘封的心窗,让阳光洒满你的心灵,你会发现,生活如此美好,睁开眼就是太阳!

  把心儿打开作文 篇6

  其实,有时候,不是爱没到达你心的世界,而是你的心并未打开。

  爱,不是每个时刻都表现得热烈。沉致得如同山川般坚韧的父爱,无私得有时令自己都会忽略的修爱,纯洁而脉脉阐述温情的友爱,它们时时刘刻烧在你的膝头滚在你的心间,在你未开启你的心门的每一个时刻,它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。

  心,其实是有一道门的,它无情地封锁了泪水、笑语或者其他。爱,许多时候就被这道门无情的关在里面,只有拥有开启心门钥匙的人,才能体会到种种妙不可言的感受。

  把心儿打开,让爱进来。你会感觉爸爸深亮的眉宇间都是殷殷关切,妈妈的唠叨声里写满温替的期待,老师的委婉批评满含着真华的希冀,朋友的殡闹声里有无尽的关爱。于是,训斤不再恐怖,责骂不再刺耳。

  把心儿打开,让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里化作甘霖滋润禾苗,炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗灌热汗。爱在打开的心里芝延,心在爱的哺育中开阔。

  把心儿打开,让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘,月亮湖在爱的浇灌下澡开,藏羚羊在爱的召唤中繁育,南极洲在爱的胃险中敞开胸怀!

  把心儿打开,让爱进来。经济因为爱的“宏观调拉”而繁荣,政治因爱的“八荣八肚”而清明,人民因有爱的“共和国卫士”而安宁,祖国因为爱的“一国两制”走向统一!

  如果,你的爱在不经意之间不小心溜走了,千万别太悲伤。因为,只要心的门户洞开肴。爱,就会随时闯入心怀!

  朋友,请认真收藏你的钥匙,坚守爱的门户。随时打开心扉,让爱化作源头活水,泪泪流入你美丽的心湖,让爱的清波滚开,漾开……

  把心儿打开作文 篇7

  多么宁静的夜呀。皎洁的月光透过窗子照到屋内,让人不忍心打扰它。

  可又能维持多久呢?没人知道。

  “做买卖有你这么做的吗?”妈妈首先一声怒吼,“要叫你这么做,不赔才怪呢。明明称已经打的很高了,还往上添!你充好人谁会领你的情!”

  “呆着你的吧”爸爸不耐烦的回答道。

  “我不管,我不管,这家早晚叫你折腾完了。”妈妈毫无退让的意思接应道。

  “你管,你管你怎么不去挣钱。”爸爸强硬的说着。

  “好。我去挣钱,你在家看孩子。”妈妈有些委屈的答道。

  这时在一旁的弟弟开始放声大哭了。我看情势不妙,打断他们说:“为这么点小事至于吗?”这句话好像对他们没起什么作用,他们还继续争吵着。

  爸爸就是这么一个人,街坊邻居有什么事帮忙,二话不说,放下手里的活就去为别人服务,家里吃点好吃的,也不忘给街坊邻居送点。他就是这么一个憨厚老实、与人为善的人。

  “啪”的一声,爸爸把手里的计算机摔了个粉碎,忿忿的走了。

  妈妈继续忙她的活。虽然嘴上不说,我知道她不时的往院子里看,其实是心里在担心爸爸呢。我心里暗暗的乐。心想,看你还能撑多久,终于她忍不住说:“我去找找你爸爸,这大晚上的,会去哪呢?”

  唉!妈妈也不是不能体谅爸爸,就是有时爱唠叨。芝麻大点的事儿都要唠叨半天,谁会爱听啊。明明很体谅对方,为什么要冷眼相对呢。难道就不能用其他方法解决问题吗?

  我想对爸爸妈妈说:让彼此把心儿打开,让心与心之间架起沟通的桥梁。让彼此把心儿打开,让彼此交流,互相理解吧。

  把心儿打开作文 篇8

  我完全没有料到会是这样。

  她带头甜蜜的微笑站在我的面前。白得耀眼的运动服,和着灿烂的阳光,清晰地映在我的眼中。

  “你来干嘛?”我冷冷地转过身,“向我炫耀你在演讲比赛中击败了我吗?聪明、美丽而高傲的蓓?”“不,我没有这个意思。我只是担心你在天台上吹风会冻感冒的。”蓓急切地解释着,声音中透出了关心。我的心有点软了,但我又强行把它封闭了起来。我真的感到了冷。

  见我不吭声,蓓轻轻地走到我面前,温和地看着:“你打算怎么办?”我摇了摇头。“一条龙甘为一条虫,永远被尘土埋没?”蓓丝毫不放松我,又逼问道。我再次呆呆地摇了摇头,心的大门仿佛打开了一条缝儿,尽管很小,但我看到了阳光。

  “把心儿打开吧!其实你很棒!”我的心在这声音找到了依托。蓓的眼睛被额前的刘海遮住了,但我依然能感到那细碎的而又完整的热切、关心的光芒。我很难过,那种复杂的伤心刺激着我的眼泪。“你很棒!”一声更为清晰响亮的声音在我的耳边回响。

  从没有人对我说“你很棒”,从没有人用如此肯定的眼神看着我,从没有人在我心灵受到创伤的时候帮我治疗。我学会了用冷漠封闭自己,我学会了用争取一切成功的方法帮自己疗伤。然而今天,我变了。

  那一刻,我感到自己成了透明人,清澈、干净、毫无杂念,任阳光完完全全穿透我的身体。我觉得全身暖暖的,身体里有一股热流在流淌。看着蓓,我似乎意识到了什么。“是的,你打开了自己的心扉。你的脸上有微笑。”她说。

  把心儿打开吧,你会看到更美好的东西。

  把心儿打开作文 篇9

  放松身心,融入这个世界,忘掉忧郁,不要犹豫,去逐,去闯,充分地展现自己于世界……

  品书茗

  阳光片片投入屋中,被白纱过滤了一部分,黄白色的书页被风一页一页吹起,馨香飘然……

  捧起《枕草子》,侧倚在床榻边,风从哪一页吹起,我便从哪一页读起。寥寥几笔,描绘出生活的伏笔,细节之美,尽在其中,纵灰尘落在吾身上,也毫不动神;再抬起脚边的《夜航船》,爱鲜衣,爱怒马,爱花鸟,爱华灯的风流才子蜀人张岱讴尽心血,写了一本古代4282个词语词典,我沉醉于这一个个奇花异草,古玩奇物、三教九流、宫廷秘闻、珍禽异兽的传奇故事中,无法自拔……合上书,仿佛眼前出现了一位少年奔腾流云之上,骑着白马,翩翩赶来,周围鲜花绽放,丽鸟飞翔。

  把心儿打开,让心灵与书籍对话,感受每一本书的深韵……

  入深林

  风混着阳光的芬芳停伫在一片片嫩叶上,溪流从每一块青石身上跨过,寄托着它们的声音,叮当叮当叮当……

  仿佛轻轻抚一抚绿叶,就能捏出水来,青翠欲滴。一棵红牡丹在阳光下,艳艳灼灼,红火地透顶。我放松身心,贪婪地大口呼吸着这搅拌了花香的空气,极普通,又显得那么不平凡。盘腿坐下,让土尘染上衣裤,感受大自然的馈赠,感受蝴蝶伏在脸上,感受壳虫从耳边渐渐爬过……一切是那么惬意,那么舒缓,随着气息的变缓,神思渐渐飘散,分不清天堂还是人间……是时候给我的心儿放个假了……

  把心儿打开,与自然对话,感受当下,畅想明天,将心托以自然……

  让心儿渐渐打开,方法是有很多种,在繁杂的世界中,我心何寄?去吧,把你的心儿打开……去书海畅游,去大自然让心沉醉于美景之中……

  把心儿打开作文 篇10

  把心儿打开,让阳光把你温暖;把心儿打开,让亲情。友情。沐浴你的心田;把心儿打开,让生命的雨露,滋润你的心灵,像花儿绽放花苞那样,把心儿打开。

  勇敢地面对

  放眼望去这时间,是如此的美好,和谐。但也有着一些烦恼。“人生自有不如意”不错的。不要被这些烦恼所绊倒。失败总是有的。但要学会坚强。“跌倒不算失败,爬不起来才算失败。”“要从哪跌倒。从哪爬起来”。不要因为一次的失败,而尘封你的心灵。勇敢面对一切,失败,也会教会你坚强。

  亲情,友情,无价

  你身边有很多关心你,爱你的人。也许在你眼里,家人唠叨很讨人烦,但却满载着幸福。他们唠叨,是因为关心你。一句问候,一句唠叨,甚至一句训话,也是他们对你的爱。友谊。是最宝贵的,朋友是你黑暗时一盏灯,是你失败时的一丝安慰,是在哭泣时,边嘲笑边帮你擦眼泪的角色。对于我来说,没有朋友,还不如没有一切。你不要逃避他们对你的爱。把心儿打开,与他们心对心的交流。珍惜这些无价的友情,亲情吧!

  他们会在你高兴时祝福你,在你沮丧时,鼓励你,在你最需要帮助的时候,支援你。为他们,打开你的心儿。亲情友情会一直萦绕着你,直到永远。

  不忘师恩

  老师,是平常经常批评你的角色。但你知道吗?他们之所以这样做。是因为他们对你负责,希望你好希望你成才,却不图一丝回报。也许他们在批评你的时候,你会很讨厌那副嘴脸,很凶。但就在他们训你的同时,你是否会感激他们?如果这个错误。他们永远不会去批评你,那么你只能一错再错。感激他们吧!他们都是为你好,为了你的发展。为了你的未来。把心儿打开,来用心来感激他们,他们的恩,永远也不要忘记,不要说什么回报,只要你用心去谢谢他们,就足够了。

  看!金色的阳光,洒在地面上。把心儿打开,让它射进你的心房,用心来感受他们的温暖。

  把心儿打开,用心来和那些爱你的人交流。用心来看这个世界,来看每个人!

  记住!把你那已尘封的心,打开!

  把心儿打开作文 篇11

  飘动的雨,牵扯出绚烂的彩虹;舞动的风,呈现出夜晚的星空……把心灯燃起,心香焚起,侧耳倾听,心中的清泉叮咚作响。置身四季,感受自然。从此发现,远方不远……

  大自然选择了美,在时间创造的一瞬,它为生命世界勾画出了一条美的弧线。

  季节轮回,万物变迁。世间繁杂,吾独爱冬。只因,此季漫漫,此意绵绵。

  或一袭寒风,吹彻心骨;或一夜冰封,千里皑皑;或一吐轻气,烟雾缭绕。这便是我心中自然的缩影,冬的诠释。

  一直困惑,为何自己如此热爱冬季?或许,我们能从感受轮回中得到答案。

  喜欢被你磨练。若世间四季,都像春一样温暖,像夏一样热情,像秋一样静默无言。那么,万物便失去了坚韧,失去了追求磨练的品格。正因为有了冬季,我们与寒冷抗衡,与冰雪对峙。我们坚强了,才拥有了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,才拥有了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”自然中,我体会到冬季的严肃。

  喜欢被你感动。苍茫冬季,我们忘不了那灾难的回忆。因为有了你,我们遭受了苦难——那一年春节南方的雪灾,但也正是因为你凝聚了中国,凝聚了我们的心。冬季中,一件件感人事迹。心跳的距离,近了……自然中,我体会到爱。

  更爱你的胸怀!雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”若说春季是生命的季节,是灵魂的复生,那么你,冬季,岂不是孕育这万物的灵长?你放弃了温柔与热情,经历整个季节的磨练,为生命的春天播下希望。只有冬季,才拥有如此的胸怀,如此的豁达。自然中,我体会到品格。

  无论岁月淹没多少喜悦,无论尘埃沉淀多少欢笑,我们无需理会。只要静静感受自然,聆听心的呓语,舞动在风的边缘,学习自然的品格。

  诗意地填补生命的空白,感受自然,把心儿打开。发现季节也有品格,我们也要追求。

  季节的轮回里,是我在边跑边仰望……

  把心儿打开作文 篇12

  真是的,自从跨进初三,我百忙难得一闲,好不容易挤出点时间,正准备好好享受这一刻千金的大好时间,竟被老妈派去接阿姨的女儿。

  唉,都大班了,竟还需要人去接,真是太惯她了。想我当年中班便独自一人回家,唉,为何我那时没有哥哥姐姐去接呢?上天待我真是不公啊!

  我边骑边想,越想越气,随着怨气的不断增多,路程也在不断地减少。

  不久,幼儿园便到了。放定车,走进去,场地上空无一人。哦,来太早了。我只好百无聊赖地开始徘徊,不经意间,竟发现幼儿园增添了许多娱乐设施,令人眼花缭乱,在阳光的照耀下,显得格外光亮。一个念头忽地在脑海闪现,怎么样?玩一把吧!荡个秋千,溜个滑梯,钻个山洞……不,不可以,都初三了,还玩小孩子的游戏,未免太不正点了吧。

  唉,时光易逝,童年不再啊!怅惘间,放学铃声敲响了。

  只见一小男孩如一只油老鼠般飞快地蹿出,紧接着,许多油老鼠鱼由老师带领着鱼贯而出。他们或说或笑,或蹦或跳。哦,是妹妹!我赶忙上前拉住她,准备回家,可她却硬赖着不走,想要去玩会儿,否则回家说我欺负她。哼,小家伙,鬼点子特多,可我又能怎么办呢?谁叫我妈不信我只信她呢?

  望着妹妹那活泼的身影,宛如一只活蹦乱跳的小鱼,不断穿梭在玩具之中,快乐和幸福荡漾了整个小脸。唉,多想体验孩童时的快乐啊,可年龄、身高却不断阻止我的欲望。

  我蓦然发现,我的青春与热情全部搬上了书桌;我的活力与激情全部浸入了题海。在我的心门之上,不知何时,增加了一把铜锁——我长大了。这锁使我不断地扼杀了对童真的向往,收敛了对游戏的热情。其实,时间只能改变我们的年龄,增长我们的知识,但不应该封闭我们的思想,老化我们的心灵。年轻应该是最好的生活姿态。

  把心儿打开,抛开成长的烦忧,绽放年轻的活力,我和妹妹开始尽情地游戏。秋千在我的重力之下,高高荡起,又重重落下,呼呼的风声中还夹杂着妹妹骄傲的呼喊……

  打开心儿,欢乐无穷!

  把心儿打开作文 篇13

  往事如过眼云烟,那一点一滴的记忆也渐渐在脑中变得模糊。但我始终不能忘记的个女孩——欣心,因为我们之间的一段故事,所以使我久久不能忘却这个美丽的名字。

  雨在淅淅沥沥地下着,我看见欣心独自仰望着天空,那眼神十分黯淡。“怎么了,欣心?”我不安地问。她一看见我,转身就跑,还不时地用双手擦去那滚落下来的泪珠。我没有再追问,只是惆怅地走了。

  第二天,我发现欣心的眼圈红肿红肿的。这时,她的邻居美枝告诉我,“她爸爸嗜酒如命,而她妈妈水性杨花,把一个家弄得支离破碎了。”我听完,心头不禁一颤。

  我想打开她那冷冷的心房,所以我常在她面前讲笑话,说故事,一连过去了8天。我仍旧这样地做,希望能弥补她内心的创伤。当我再次讲起那笑话时,欣心却一把扑过来搂住我,哭着说:“没用了,你再怎么做也没用了,我始终是一个没人疼没人爱的排斥品!”我想安慰她,可是留下的只有那瘦小的背影了。

  一次又一次的看着她走掉,我对自己快没有信心了。但是我不会轻易放弃的,我不会放弃这样一个充满希望的好朋友!我写了一封长信给她,因为我知道,这样的方式她更容易接爱。

  信送到欣心手里有一段时间了,我好想看到一个笑脸——因为在信中写到,如果她肯放开自己,就用爽朗的微笑去面对现实。上体育课时,一个男生不小心滑倒了,我不经意地看见欣心笑了!她的笑容好美,同初升的太阳那么灿烂!

  我在大树下等待欣心的到来,她果真来了!我发现她的脚步变得好轻快,一个天真活泼的少女出现在我面前!欣心说:”谢谢你!是你让我拥有了第二次生命!“说完,她又跑掉了,但是这次的姿势却不一样——她是跳着走的。

  其实,我就是要让别人明白:要时刻打开自己内心的闸门,不管你有多大的痛苦,就让身边那一份份真挚、纯洁的感情来帮助自己吧!

  把心儿打开作文 篇14

  我发现,有时候,不是爱没有到达你心的世界,而是你的心并未打开。

  爱,不是每时每刻都表现得热烈。沉默得如同山川般的父爱,无私得令人忽略的母爱,宽厚而无语的师爱,纯洁而无尽的友爱……他们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。只有把心儿打开的人,才会真切地感受到这些爱就在你的平凡生活里。

  敞开心扉,让爱进来。你会感觉到爸爸深蹙的眉宇间的殷殷关爱,妈妈的唠叨声里充满温馨的期待。这不:吃完饭后,爸爸执意要我洗碗,可是我正赶着出去玩,便头也不回地说了一声“没空,改天再洗。”此时,我的头仿佛被敲了一下,顿时疼痛加聚回头一看,原来是爸爸打的。于是倔强的我一口气跑到楼上,关闭房门,做起作业来。第二天,听妈妈说昨天爸爸一直不自在,睡觉翻来覆去的,还不停地叹气呢?原来是妈妈的手指划破了,所以爸爸才让我洗一次碗的。晚上,我洗完头,爸爸便拿起吹风机帮我吹头发,他用手揉了揉我的头,问:“还疼吗?”我笑着说:“爸,你下手太轻了,根本没感觉。”原来一直深沉的爸爸也是关爱我的.,只是没感到而已。

  敞开心扉让爱进来,你会感觉到老师的无私奉献,朋友的同舟共济。在学完鲁迅的《藤野先生》后,我忽然发现在现实生活中,不也正存在着这么一位“藤野”吗,那就是我们的化学老师,他不仅外貌相似,就连批作业习惯也一样。我们每天做的练习卷,许老师都会一张张批好,并帮每张卷子上都订正,用红笔圈出重点。一年了,他都这么坚持,实在令我们感激不尽。

  在这初三最后的冲刺阶段,最多的就是朋友之间相互祝福鼓励,无论遇到什么困难,大家都一起拼搏,一起度过难关,因此战友是我们扶持和前进的动力。

  朋友,请认真收藏你爱的门户,随时打开心扉,你会觉得生活是如此美好。

  把心儿打开作文 篇15

  把心儿打开,发现,阳光的温暖,水的清凉。原来,人与人之间从未有过沟壑。

  “到站了,请下车的乘客做好准备。”这破车怎么这么慢呐!真倒霉,今儿可一上车就没座,只好站着了,可人流居然呈直线暴涨,越来越多,挤死人了!我愤愤不平地想,一边皱着眉头看着又一波挤进来的人潮,一边又摸摸口袋里的三百元钱。真不能丢了,丢了可就白到市里来跑一趟了!要不是为了这破牙,我才不挤公交车呢!突然感到又有人使劲往我这边挤呀挤,我生气的一扭头,只见一个皮肤红的反光的中年妇女,拎着大包小包拥上车来。我不先挨着她很近,因为她身上的深蓝色工作服上印满了不知是油还是什么的“斑”,我很害怕那些东西蹭到我的衣服上。可是,那个农村的中年妇女继续向我这边考。我想推他一下,可又怕把她推到了,所以我就一直往里靠……一个突然的急刹车,我这个人都差点摔倒,而就在这千钧一发的时刻,这个中年妇女拉了我一把,我幸免于“难”。我只好冲她笑了笑。

  “姑娘,小心点,上边的扶手可要抓紧呀!”她的大嗓门夹杂着唾沫一起向我喷来,我侧了一下脸,这一轻微的举动也引起了她的注意,我听见她说了一句“对不起啊……”

  “记住,上车不能与陌生人说话,现在,坏人太多了,小心着点……你兜里的钱看着点,坏人可有三只手……”

  姥姥的话清晰地在我耳边回响。哎呀!她不会是坏人吧!我急忙把手伸进口袋里,搓捻了一下,嗯,没有少……那她是出于什么……她干吗要对我说话……

  “喂,小姑娘!”她拍了拍我的肩膀,我的思路被她拉了回来。“快坐!这个人要下车了!”她催我快些坐到她旁边的座位上……

  其实,天空中的阳光是很灿烂的,只不过是几抹乌云遮住你的视线;其实,海底的鱼是很漂亮的,只不过是它的深邃挡住了你的视线;其实,那个中年妇女是很美丽的,只不过是她的外表蒙住了我看代她的心……

  把心儿打开作文 篇16

  你的内心阴暗一片,你的脸面无表情,当这世界欢呼雀跃,你的内心撒满了种子,却因繁花似锦;却因荒芜与干躁,寸草不生;当这世界繁花似锦,却因心灵的枷锁,看不见外面世界的精彩。解“锁”还须系“锁”人,去找一个豁达的理由,把心儿打开。

  比赛的结果与一个月来的含辛茹苦丝毫不成正比。我的自信,老师鼓励的目光,父母殷切的希望,都成了别人的笑柄。

  这个周未注定过得郁郁寡欢。

  在妈妈的劝说下我决定随她一起去庙里烧香。一路上,天空很低,太阳羞答答的像个新娘子,躲着不肯露面。冬末的余寒让人禁不住打了个冷战。

  烧香,不就是给我求个好成绩吗?我的心又耷拉下来,决定在庙里四处走走。

  正逢周末,可烧香拜佛便都是虔诚和静默,容不得一丝闹腾。走来走去也没什么稀奇事,我便到提供茶水的地方坐下,喝几口茶,发现在我身后有一扇门,一扇破旧的门,我不由得走了过去。

  门是锁着的,一把锈迹斑斑的锁,门上布满了尘埃,一碰便立刻在我手上留下了污迹。唉!都锁上了,再说,这么破旧的门,外面还不是一片儿狼籍?走吧!

  “为什么不打开看看呢?”一位老朽向我走来。 “不是锁了吗?” “你试试。”

  轻轻一碰锁,它就滑落了,原来门根本就没锁!我心里有些惊喜。轻轻推开,更大的惊喜等待着我,外面不是一片荒地,也不杂草从生,它是一个“动植物王国”。那是早春的气息吗?

  “不姑娘,春天就是这么不知不觉地来临了。”老者舒展着笑颜。

  美丽的油菜花,开出小花朵的月季,还有许多不知名的小花,嘿!有蝴蝶,有蜜蜂,仔细一看,

  还有那可爱的小瓢虫!这时,阳光也来凑热闹了,想必也是被这番美景所吸引,阳光照得我心里暖洋洋的,真是莫大的惊喜!

  是你自己不肯打开那看似尘封己久的门,殊不知外面鸟语花香。未尝不把心门打开,让阳光走进,让世界的呼声走进,驱散阴霾。

  把心儿打开作文 篇17

  走在青春的路上,我们渐渐学会封闭自己的心,无论心在何处,都只孤身一人,没有欢声笑语,没有光明,只有一眼望不到边的黑暗。我却要呼唤:少年们,敞开心扉吧,看看世界的美好,青春还在等着你。

  面对即将来临的中考,多少莘莘学子埋身于书海之中,我也不例处。上次考试的失利,有不甘,有痛心,却更化为我的动力,投身于题海之中。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是我的真实写照。

  门打开,爸爸走进来。“这样不休地读书不累吗?一次考试失利没有什么。把心儿打开,外面的世界也很美好。”

  把心儿打开?这句话如同一粒石子,掉进我如水一般平静的心中,漾起层层水波,触动着我的心房。

  是啊,我也该打开我的心儿了,去感受这美好的生活。

  把心儿打开,我拿起那尘封己久的书,细细的阅读。在书中,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豁达与豪情,让我为之颤动;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅,让我为之悲伤;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,让我懂得亲情之珍贵;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”对母爱的赞颂,让我理解了母亲对我的爱;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,让我对祖国多了一份热爱??把心儿打开,我的心灵也就有了绚丽的色彩。

  把心儿打开,我感受着祖国的大好河山。曾多少次在荧屏上看到西藏的秀丽景色,也不知从何时起,心中便有去西藏领略一番的心愿。但随着学业的不断繁重,这个心愿被我遗落在心底。而今,打开心灵的枷锁,将它翻出来,却也和以往一般不失色彩。那巍峨的雪山屹立着,教我的心多了一份宽广与博大;那平静的纳木错湖,教我的心多了一丝随性;还有那天边绚丽的火烧云,教我的心多了一份热血。我想听大朝寺里浑厚的钟声,我想在那经幡上留下我的美好祝愿,我想感受藏族人民的风俗与语言?把心儿打开,我感受着祖国美丽的山河。

  把心儿打开,阳光照进我的心房,我的青春之花开得更加绚烂。

  把心儿打开作文 篇18

  不知哪位哲人说过:生活,单独的生,容易;单独的活,也容易。如果真要生活起来,那就不是一件易事了!

  是啊!面对生活,面对生活中的种种不愉快,我们应该怎么办呢?不过,我想我们应该把心儿打开。

  在生活中,被别人误解可谓是比比皆是。面对这些误解,有的人大发雷霆指责别人的过错、有的人一声不吭、有的人则自己坐在那儿生闷气……有的人……

  这些是解决问题的好方法吗?非也,非也,我们应该把心儿打开。

  记得小学四年级时的一天,我正在写作业,忽然一声怒吼在我耳边呼起:“还我橡皮。”我一愣,看是好朋友小洁。我说:“我没用呀!”她用蔑视的目光直视着我说:“别人都说是你拿的,快还我。”我听后心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来。平静之后,我想:清者自清,浊者自浊,时间能证明一切。果然两天后,她对我说橡皮找到了,让我不要介意。我一笑说:“我们还是好朋友。”

  我们迈着顽皮的脚步走入一青春,人生的新起点就在脚下,我们盼望建立新的友谊,盼望在集体中展示自己的风采,难免会被别人误会。我们应该学会与别人沟通,要与他说明真相,当然要在恰当的时机内。我们要学会微笑,当被误解时,有时我们应左耳朵进右耳朵出。总之,不要老去想不开心的事,因为在青春的世界里,没有忧郁!

  我们要敞开自己的心灵世界,尊重他人、平等的对待他人。不要学着沉默,因为只有在大家的帮助下,我们才能独立。人无完人,该自己学的、该原谅的、该摒弃的,需要思考的是我们,而不是误解我们的人。

  当被别人误解时,不必大动干戈,因为珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情是一种道德。珍惜自己的感情会赢得别人的尊重,尊重别人的感情,别人会更珍惜与你交往。

  青春是水,是正在东流的水;青春是风,是正在弄舞的风;青春是火,是正在燃烧的火。青春如此可贵,需要你亮出自己,世界如此辽阔,等着你探索奥秘。

  快把心儿打开,去收获一种人生的美丽!

  把心儿打开作文 篇19

  我总喜欢将“青春”二字,释为“青涩的春天”。因为它总会有一股淡青色的甜酸气息。其个中趣味,是用任何文字也描绘不出的感觉。我们只能把心打开,用心中最细腻的部位,去品味这种美妙。

  把心儿打开,让阳光盈满每一个角落。这其实不难,你只需在空闲时对天空笑一笑,对朋友说说话;在疲惫时停下来转个圈,抚摸宠物狗的绒毛。这时,你就会发现,自然里有那么多的美丽,生活中有那么多的情趣,你会惊讶自己平时的疏忽,更会为如今的发现而感激,当心儿把阳光折射成七彩,你的忧伤与冷漠便会被连根拔起。

  然而,还是有许多的人,或是忙碌于工作,每日为生计与算计忧愁,或是在书海间“两耳不闻窗外事”,这些人无疑是悲哀的,尤其后者,要知道“诗酒趁年华”,如果一个人正值却青春之时,却还未曾将心打开,那么他便永远感受不到一种特有的美。他的人生也会因此而黯然失色。

  所以,把心儿打开,让阳光成为最好的养料,再结出珍贵的爱之果来!

  是的,爱就是一种奇怪的果子,从你诞生那一刻,就一直沉睡在你的心里,在你的呵护下慢慢生根发芽。如果没有阳光的滋润,它也会变质,变得又冷又硬,将你的心灵紧紧冻住,一旦嗅到了阳光的气息,它又会迅速解冻,然后给你和你身边的人带来一片温暖。当然,这也需要你将心打开,才能同比别人共享这珍贵。

  我还记得冰心的《超人》中那位满以为自己已将世俗“看透”的先生。患病孩童的呻吟让他想起了久违的母亲与爱,他无意的举动却又赢得了男孩的敬重和爱戴。最终,男孩将他心中的坚冰融化……

  那位先生是幸运的,因为他终于又寻回了遗失许久的感情。但最让我感到的,还是那个患病的男孩子。他那扇承接阳光,奉献爱意的窗子,一直开着。无论处在在什么样的境域,他都能找到属于自己的幸福。

  把心儿打开,将自然、亲人、朋友奉送的阳光收获;把心儿打开,将自己真挚的爱意送给周围的人与自然;把心打开,让所有人的心儿全都舞动在青春中,阳光下,让爱意永萦着你!

  把心儿打开作文 篇20

  尘封的心戴着沉重的枷锁,步履艰难。这是一扇打不开的窗,阳光进不来,尘埃封住了视线,阴郁孤寂。

  曾几何时,自以为是的关上了心灵的窗户,独守一片孤寂。好像长大意味着独立,独立就是隔绝。忧郁就变成一朵阴云,如影随形。

  这时,一个声音在耳边响起:把心儿打开吧!

  用手拨开眼前的尘埃,用心看看世界,感受世界。亲情,友情暖意融融,它们可以融化心中的冰山,让阳光和快乐跃入你的心里。

  把心儿打开吧!妈妈的唠叨不是多事,爸爸的批评不是苛刻,是爱!父爱和母爱!老师的提醒不是批评,同学的安慰不是讽刺,是关怀!师生同窗的情谊!世界不是只有嫉妒、刻薄、陷害、虚伪,它也充斥着爱。关怀为你编织绿色大地,你没察觉吗?帮助为你撑着一片天,你没看见吗?花的芬芳,土壤的清香,百鸟的欢鸣,都是爱的乐章,你听到了吗?

  不,请不要锁上心扉,不要在黑暗里一个人跌打滚爬,不要遍体鳞伤后一个人默默难过。打开心儿,放飞心情!

  难过了,不要关起心来独自苦捱。找个朋友,坐下,诉说,把烦闷全吐出去。哭?想哭就哭吧,用泪水荡去心中的悲愤。一滴滴泪水,一张张纸巾,一句句断续的话语。心随之暖和了。倾诉、哭泣是心中苦闷最好的发泄方式,请别吝啬。

  讲完了,哭够了,抬头,看看天,它像刚洗刷过一样澄澈,不是吗?

  开心的时候,请别合上心窗,笑出来,大声地笑出来。跳?可以啊,用力地踏出自己快乐的快乐。请不要关上心灵的窗,和大家一起分享,一起笑,一起跳,让你的快乐复制更多的快乐。

  笑完了,跳累了,吸气,呼气,风旋绕着满足飘入心房。

  无喜无忧,平常的一天。万不可锁起心来一个人沉寂。推开心扉的窗,透透气,感受阳光的普照,让平淡成为一种快乐。让每一句闯入耳朵的话语都开成生活大树上的清逸的花,让每一秒流逝于指间的时光都汇成生命河流的欢乐畅流。

  尘封的心终于被打开了,解下枷锁,如释重负。这扇窗伸出手拥抱了太阳,风撂去厚厚尘埃,光洒满心扉。

  请别吝啬,大胆地把心儿打开吧!

  “阳光它轻轻洒在梦想的窗外,点亮我的世界最灿烂的未来……”

  哼着歌,心,沐浴在爱的阳光里。一切的快乐幸福,来临在心扉打开之后。

  把心儿打开作文 篇21

  虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻地坠落。

  这颗心,早已习惯于考试、战胜,习题和追名逐利。或许它真的已经麻木了,因为她记得,它已经好久没有悸动过了。对于生命里的一切成功与失败,阳春白雪与下里巴人她都是漠然的。不是她不想享受生命的精彩,是生活里的种种容不得她去享受。成堆的考卷、试题、复习资料还在等待着她去“开动”,因为她已经初三了。

  生命中有多少的忧伤与欢乐,它们就像遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋,更像她心底的蓝色水晶,承载着她的梦。

  那应该是在很久以前了吧,真的很早很早以前。在她的梦中,她拥抱着天边一片明媚的蔚蓝,跟着百股小溪蜿蜒东流,激起生命中的片片浪花,最终大海伸出双臂迎接它们。她是其中的一朵晶莹的浪花。这个梦是多么的美啊!她感慨了起来。她的心也开始颤动了,只是微微的一颤。唉……她轻轻地叹了一口气,这一声叹息中带有一丝无奈,一丝忧虑,还有一些隐隐约约的遗憾。她又投入到了题海中。

  忽然,一对绚丽的翅膀从她的眼前扑闪而过。她的目光不由自主地随着这对翅膀飞向了窗外;一片姹紫嫣红中,缕缕软润的清风里,三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽翅膀,或亭亭立于花骨朵之上,或比翼欢飞于繁花之间。在圣洁的夕阳的余晖中,荧光千点,闪闪烁烁,蝴蝶显得那么地有生机。她的心像平静的湖水里投进了一颗石子,水波涟漪般一圈一圈地荡开。心里的那扇门猛地被打开了。

  是啊,生命就是这么美丽,只要你带着一颗已经开启的心去看这世界:夏的繁星、秋的皓月,飘缈、神秘、旷达。就像氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了她的心。

  她抬头望向窗外的天边,天际里的那抹红霞跟平日显得有很大的不同,这抹红霞里,写满了诗情画意,涂抹着青春的梦想……

  她想说:打开你的心儿,过小桥流水,听潺潺水声,流淌希冀;打开你的心儿,游世外桃源,感束束阳光,挥洒温暖;打开你的心儿,逛桃林梅园,赏朵朵鲜花,姹紫嫣红!打开你的心儿,一切变得很美,很美……

  把心儿打开作文 篇22

  黛玉,这本是一个美丽乐观女孩应拥有的名字。可是,不知为何,曹雪芹先生把它安在了你的身上。也不知为何,雪芹先生笔下的你成了悲天悯人的代表人物。但是倘若你能把心儿打开,又怎会落得“冷月葬诗魂”的下场呢?

  曾记得,在沁芳闸旁,你吟出了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的诗句;在桃花林中,你发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的感慨;在大观园中,你吟出了“一年三百六十五天,风刀霜剑严相逼”的诗句。为何你总是如此忧郁?十三四岁的豆蔻年华,本应是在快乐中度过的,但你为何总是如此忧愁缠身呢?

  你蜷缩在潇湘馆内的书堆中,得到了知识上的更高成就。菊花赋诗中你得了魁首,海棠社中诗儿斗清新,怡红院中行新令。的确,你是大观园中的才女,未有一人的文才及得上你。但是,你可知,在你埋头苦读时,多少的大好时光从你眼前逝去。当众姐妹在大观园中游玩嬉戏时,你却是独自一人空悲伤,这不应是一个青春少女所拥有的。

  生活是美好的,可为何你如此的悲观呢!从你七岁丧母进贾府,你可知贾家人对你的爱在一点点流失呢?大家总是迁就你,可你却一次次使着你的小性子,你可知这也才只有宝玉才能受得了。薜姨母差人送你珠花,你却扔了它。你认为他人都有,这是挑剩下给你的。你不知这样做在下人面前留下的坏印象,只是依然保持你那从小到大不变的傲骨。你想与屈原一样“举世皆浊我独亲,举世皆醉我独醒”,可是,你却忘记在人世间独来独往,愁怨满身的人如何会有好下场呢?有人说,如此的你是仙骨,而宝钗最多只是浊骨。我不反对人们这样说。可是,正由于宝钗的平易近人,她才在大观园中树立了一个好的形象,王熙凤才会想出桃代李僵之计害你一命归西。在这混浊的世间,人们又怎会容得下清高傲视的你呢?但是,只要你打开尘封已久的心灵,你的命运便会因此改变。

  颦儿,打开你的心灵吧!为这人生添一道美丽的风景。在与大家相处中,你会得到快乐,得到友情,得到你所缺少的一切,让你的人生更美好!

  把心儿打开作文 篇23

  顾望昌黎,韩昌黎的背影依旧;重踏吏部,韩吏部的足迹依旧;畅谈古文,韩文公的名声依旧。

  所以如此,只因为他已把心儿打开。

  回眸历史,多少有志之士因官场失意而一蹶不振,独他因为被贬而铸就了一生的辉煌!被贬潮州,他没丧失信心,而是把心儿打开。在职八个月内,他驱除鳄鱼,赎放农奴,兴修水利,兴办学校,硬是把近于原始社会的潮州拉到封建社会的正轨。韩山、韩水的美名已深深烙在潮州人民的记忆之中,代代相传。

  韩愈曾几度被贬。人人都说谪迁的人如雨中浮萍,风中柳絮,江中花瓣,一生注定时起时沉,漂泊无根。

  为什么不把心儿打开呢?碌碌不为孤独终老是一生,轰轰烈烈干一番大事也是一生。韩愈当属后者。

  在外人看来,夕阳中,他与马致远有几分相似;竹林中,他与郑燮有几分相像;茅舍中,他与杜甫有几分相若。但很多人没有发现,夕阳的余辉中还氤氲着一丝温暖,竹林的落叶中还蓬生着一抹绿意,茅舍的简陋中还隐隐透着一点亮色。

  唐朝是人才辈出的年代,除李杜外,韩愈当属第一。在其坎坷而短暂的人生中,有“其真无马邪?其真不知马也”的怀才不遇,有“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”的官场受挫,有对“师道之不复可知矣”的时代风气的不满,但他能够把心儿打开,不顾一切地去倡导古文运动,忠君爱国,谏迎佛骨。谁知皇帝大笔一挥,便使之至于八千里之外。这样的经历已经数不胜数了,但心依然如此,在衰朽之际,依然佝偻着身子一步一个台阶地把奏折呈上去。

  重游历史长河,有多少像韩愈这样的人屡遭挫败,却仍不死心呢?如果多几位韩愈,多几位贤明的君主,又怎会因安史之乱而敲响大唐盛世的衰钟,拉下“贞观之治”“开元盛世”的帷幕?

  把心儿打开吧,像韩愈一样,即使家破人亡,依然信心不移。很多人只知道那个驿道旁曾经有过落寞的背影,却不知身影的心中有着怎样的忠与爱。望韩江之水滚滚东逝,把心儿像流水一样打开,去容纳一切,对着大地,感慨道:

  在生命的黄昏里,哀叹和落寞的,将不会是他,也不会是我——因为我的心儿打开了!

  把心儿打开作文 篇24

  为什么你面向太阳?因为我要把心儿打开,浸浴在阳光中。

  ——题记

  小心取下尘封的门锁,拉开咯吱作响的大门,迈过檀木门槛,此时,心头一瞬间的回忆让我敞开困顿的心灵,清澈透明的回忆带着心灵飞翔。

  不敢想象故事中那个聋哑的女孩子付出了多少倍的努力去实现心中的愿望,她那么固执地想要打开心灵的窗户,去寻找五彩缤纷的理想。

  很小的时候,她经常跑到街边聆听老艺人的小提琴演奏。那个老艺人也是聋哑人,手持着那把被摩挲得破旧的小提琴,日复一日地站在街头演奏。在小女孩看来,那小提琴发出的声音是最动人的,最美的,最享受的,那把小提琴就是打开自己内心的一个窗口。于是,她去学习小提琴。

  对于老师和同学来说,她真的不适合小提琴。其他同学想让她彻底放弃,将她的琴狠狠地摔到地上,并用一些很难听的话刺激她。女孩很伤心,哭了很久,抽泣着去找那位老艺人,轻轻地用手语问了一句:“为什么我和别人不一样?”

  “你为什么要和别人一样?”老艺人的一句手语敲醒了女孩疑惑的内心。猛然睁开眼睛,是啊,我为什么要和别人一样?我不完美,难道别人就是完美的吗?我为什么就不能追逐我的梦想呢?不,我要敞开心扉,坚强起来,证明自我。

  女孩的人生重新掌握在了自己手中,她不因别人的嘲骂而自艾自怜,不因别人异样的眼光而退缩,她的眼睛闪烁着自信勇敢的光芒。

  朝朝暮暮,女孩成长着,成熟着,成功着。她的小提琴已经破得不成样子了,可能只会在与琴弓接触的瞬间才证明它内心的激情与顽强的生命力!

  女孩参加比赛,没有华丽的服装,没有崭新的道具,只有一道点燃她内心烈火的微光。

  演出开始了,随着琴弓在琴弦上的滑动,顷刻间虫儿破茧成蝶,飞过繁华缀满的枝头,飞过麦穗金黄的田野,飞向白云袅袅的天空。一曲终了,在寂静3秒后,掌声雷动。

  只因心灵的震撼,女孩插上了天使的翅膀,打开心儿,去追逐美丽的梦想。

  其实生活就是这样,只要你勇敢地放开自己,把心儿打开,你就会看见美丽的风景。有时眼前乌云障目,不是缺少关爱的心灵,而是你的心儿未打开。

  把心儿打开作文 篇25

  拍起手,轻轻地放在你的左胸腔上,感受到了吗——那里有一颗尘封己久稀世珍宝,等着你去将它打开。

  我是个记性不好的人,但脑海里却一直保存着一卷时间老人怎么也拿不走的记忆影带。

  影片中有一个小女孩,头发剃得比男生还短。她静静地坐在角落里,望着窗外操场上无忧无虑、快乐游戏的小朋友,随即低下头去不再看一眼——那个小女孩便是我。

  那时的我像是个男孩,女孩觉得我像男孩不和我玩,男孩知道我是女孩亦不找我玩。渐渐地,我越来越不爱言语,老师也觉得我不讨喜欢,于是让我坐在角落里。那时候常常会有讨厌鬼对我叫“丑八怪,没人爱”。我难过地哭泣,哭过之后,慢慢地给自己的心围上了围墙。

  我越发沉默,遇人也总绷着一张脸,老师们都觉得我有自闭症不愿做无用功来理睬我。直至那日清晨——那天的阳光格外明媚,身旁的三角梅穿着艳装随轻风舞动,发出淡淡的幽香。我静静地坐在树下看故事书。阳光照在身上暖洋洋的,心情也变得美丽。突然阳光不见了,我抬起头,一个大眼睛的长发姐姐冲我微笑,我愣了愣,她柔声问道:“小朋友你在干嘛呢?”盯着她的笑容许久,然后低下头继续看书不理睬她。

  她竟不走反倒在我身边坐下,她说:“我不识字,你可以告诉书上讲的是什么吗?”她一直在微笑,她的微笑似乎阳光可以温暖人心,我喜欢她的笑容。我慢慢给她讲了起来,讲到精彩的部分她便鼓掌起来,引得旁边的人驻足。不一会儿我的身边便围满了人,我的心剧烈地跳动起来,似乎想挣脱什么。大姐驵又露出了笑容,示意我继续讲下去,我便顿时有了勇气,滔滔不绝,就像要把往日没说的话都补回来一样。

  后来的日子里,同学们经常找我玩,听我讲故事。那些日子里,阳光一直温暖,温暖得熔化了心上的围墙。我开始变得活泼、爱笑。我和朋友去春游、放风筝、在草地上游戏?

  竖起耳朵仔细聆听,听到了吗,那“扑通、扑通”的跳动声,那是你心儿在跳动。别现束缚着它,把你的心儿打开,它会为你收获人生的美丽,采撷人生的精彩,带上它去奔跑吧。

  把心儿打开作文 篇26

  风,悄吹;雨,悄落。当你诞生在这个世界的时候,这个世界又多了一个朝气蓬勃的生命。生活是如此的美好,静静地,缓缓地敲开自己的——心扉,奏响一首与世绝伦的心灵赞歌,聆听属于自己的花季旋律?

  敲开自己的心扉,用心的热情与宽容建立人与人之间沟通的桥梁。

  没错,心灵的宽容是世界上最好的良药,它是炽热的火,可以融化冷漠的冰;它是水,可以稀释苦涩的“盐”;它是电,将人们的心灵交织在一起,组成团结的力量。俗话说得好:忍者无敌。古今中外,能成大事者莫不是“额上能跑马,肚里能撑船”,他们“量小非君子,无度不丈夫”。记得有这样一个故事,文学家歌德缓缓地走在公园的小径上,这条小径只允许一个人同过,突然,他遇到了一位与他极其不和的评判家,这位经常评判歌德的作品,一直想侮辱歌德,只见他站在路中央,说道:“我从不给傻子让路!”“而我正好相反。”于是,歌德用自己的机智与宽容反击了评判家。

  心灵的宽容拥有无限的力量,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。请用海纳百川的胸怀面对生活,敲开自己的心扉吧,朋友!

  把心儿打开,不要蜷缩在阴森,寒气袭人的角落,让我们用心灵的坚毅,披荆斩棘,乘风破浪。记得印度诗哲泰戈尔曾经说过:“没有地狱般的磨炼,就没有创造天堂的力量;没有流过血的手指,无法弹奏世界的绝唱。”这是一句多么富有哲理的话。心灵的力量是无穷的,世上无难事,只要肯登攀。德国“乐圣”贝多芬,他的一生坎坷曲折,但他还是没有放弃对音乐的执著追求。26岁时,他的双耳失聪,本应从此一蹶不振的他却大声呐喊:“我要扼住命运的喉咙。”双耳失聪的他打开了自己的心扉,开启了神圣音乐的大门。《英雄交响曲》是他的豪放气概。《命运交响曲》说明了他的顽强斗争。他用毕生的心血酝酿了命运的绝响,用孤独寂寞成就了他辉煌的一生。

  坚强、勇敢,是心灵赞歌的最好诠释。敲开自己的心扉,打开自己的心门,用心灵的坚毅挑战困难与挫折。

  打开自己的心门,外面的世界春光旖旎,鸟语花香,花季的旋律才刚刚奏响。阴冷的天空因你的执著而晴朗;灿烂的花儿因你的微笑而开放。请为自己浓墨重彩地写下前行的道路吧!

  把心儿打开作文 篇27

  凤凰有美丽的翅膀,如果不展翅也不能高飞,成为百鸟之王;巨龙虽有呼风唤雨之能力,如果没有展现自己的威严也无法成为神兽;人人都有一颗灵性的心,如果没有将心门打开,也无法品味人生的乐趣。心,其实是有一道门的,它无情地封锁了泪水、笑语或者关怀。生活中的爱,许多时候就被这道门无情的关在门内,只有拥有开启心门钥匙的人,才能体会到种种妙不可言的感受。

  记得从前有一个巨人,住在一座美丽的城堡中,城堡后有一个大花园,里面种着许许多多的花,还养着各种各样的动物,巨人非常喜欢这些花朵和动物,为了害怕别人破坏花园的美丽,因此,他在花园中建起了一堵高高的墙,将大门锁起来“保护”他的爱。

  而然,他的爱却没有换回他所希望的结果,花朵渐渐枯萎,动物们毫无生气,巨人不明白,为什么他将所有的爱都注入进去,却没有得到想要的结果,于是,巨人变得冷漠、无情、孤独、寂寞。

  有一天,一个小男孩很想看一看巨人美丽的花园,他敲开巨人大门的锁,花儿见到他,开出了耀眼的色彩,动物们看到他,高兴得手舞足蹈,巨人见到此状,也变得开朗起来,于是,巨人打破打破高墙,邀请周围所有人到花园玩。从此,巨人的花园变得快乐起来。

  其实,小男孩在打开花园门时,也打开了巨人的心门。

  可见,世间不是却少爱,而是我们把心儿关紧了,没有办法去接受别人给予的爱,无形中,自己的世界也变得阴郁与冷漠起来。

  也许就在我们读书时,母亲给我们递上一杯热茶提神,却错过了品味那柔情的母爱;也许就我们缺钱时,父亲为我们慷慨解囊,却错过了温存那深沉的父爱;也许就在我们学习时,老师为我们指点迷津,却错过了记住那温馨的师恩;也许就在考试前,朋友给予的一声鼓励,而获得了信心,却错过了回送那真诚的友谊;这些,其实都包含着大家深情的爱,只是我们没有打开自己的心灵,去迎接爱。是心灵的关闭,使我们错过了爱的来临。

  心灵就像一面湖,不流动便成为了死水,我们要打开心灵的闸门,引入新的泉水,让爱的水波,荡漾在心灵的湖中。因为,在青春的世界里,尽管需要自由,尽管心儿向往寂静。但是在这个世界每个角落都有人的声音,所以我们没有寂寞的权力,请把心儿打开,去拥抱七彩的青春。

  把心儿打开作文 篇28

  春天的鸟语花香,夏天的骄阳似火,秋天的天高气爽,冬天的皑皑白雪,自然界的一切事物总会让我们欣喜。我们总是和别人畅谈,在谈话中神游,体验一种不一样的精彩。在想象中欢笑,与别人倾诉你的秘密,分享你的快乐,这只源于你是否打开了心儿。

  成长的过程中,困难总是喜欢粘着你,但是快乐与幸福也是你的好伙伴。从困难那里你会得到锻炼,从快乐那里你又会得到会心的微笑。考试亮了红灯,调皮的眼泪喜欢来亲吻你的脸颊,可怜的心脏只能默默受着痛苦的折磨。仰望星空祈求能得到答案,星星却闪着亮亮的眼睛问你“你有努力吗?”我当然有啊,自己也在争辩。微风徐徐,能吹走炎热,为什么就没有吹走我的不快呢?阳光缕缕,能蒸发水分,为什么没有蒸发我的眼泪呢?快乐去度假了,留下我一人,怎么办呢?哈哈,当然应该和死党们晒晒心里话啦,不然在心里憋得变质了就不好了啊,忧伤这个东西还是需要分享的。别害怕会不好意思,藏起那个害羞的试探的眼睛。露出你的微笑,随着灿烂的阳光一起出现。伸出双手,紧握友谊。给出你心儿的钥匙。让友谊来见证这段美好的时刻。

  今夜的星空璀璨,周围寂静的世界没有让你感到一丝睡意。牙齿时不时的会出来看看月景,因为你笑了。你的眼睛出卖了你,是它告诉星星的,你有了一个很高兴的事情。星星在静静的守候,月亮也在默默等待,他们怕打扰了你的快乐时光。只见你的激动都迸发了。你的身边全是快乐的小精灵。或许你是考试得了满分,也或许是你终于做出了一道很难的计算题。星星月亮们听完了你的陈诉,它们好像也明白了你的心情。

  其实,你身边还有一些人,她们关心你,爱护你,你可不能忘了她们哦!找到她们秀出你的快乐,让大家的牙齿也能够吸收足够多的阳光。这时的你会不会有一点害羞呢,看啊,你的脸上一点点的红晕如花般生长了,对了没有在脸上,而是在心里,那是朋友们对你成就的肯定。

  听,有什么呢?你是否听见了某某人在你哭泣时和你一起流泪的声音,还有在你欢笑时却比你还开心的声音呢?如果有,恭喜你,你的心里不再孤单了,痛苦与快乐都有人与你分享。朋友们,开启你自己的心儿,让自己的人生多一笔绚丽的彩虹吧!

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