故事的作文500字

2022-08-24 500字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的故事的作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

故事的作文500字 篇1

  每天,在我们身边都发生着一些感人的故事,深深地打动着我们的心,让我们时时刻刻感受着集体的温暖。在224班,就有着这样一个动人的故事。

  李宝聚是224班的一名同学,上学期,他曾因病离校。在养病期间,他仍坚持自学,但还是落下了许多功课,尤其是数学。本学期,他返校上学,并抓紧一切时间刻苦地学习,但毕竟落下的功课太多,在一调考试中他的成绩很不理想,看着自己与同学们有着很大差距,李宝聚同学心急如焚。

  李宝聚同学遇到了困难,老师和同学们看在眼里,急在心上。大家都向他伸出了授助之手。班干部经常与他谈心,给他鼓劲,同桌经常给他讲题。班主任李续赏老师挤时间给他做思想工作,英语老师王燕及时给他找来练习册,其他的老师也对他提出的问题耐心地讲解。

  在一次团活动上,团支书号召在班里成立一个“学习扶助小组”,专门负责给李宝聚同学补课。“咱们是一个集休,是一个家,我们是兄弟姐妹,见到自己的兄弟有困难,我们不能坐视不理,我们应该竭尽全力帮助李宝聚同学把成绩提上来,让他感受到我们这个大家庭的温暖。”团支书的话音刚落,同学们便纷纷表示赞同,并非常踊跃地报名参加“学习扶助小组”:胡亚男报名帮助李宝聚补习数学;董乐报名帮助他学习英语;刘向品报名给他补语文,窦莎莎报名给他补政治;尹东方和梁锐报名帮助他学习地理……看到同学们一张张真诚关切的脸,李宝聚激动万分。

  集体的力量是巨大的,在同学们的帮助下,李宝聚同学的学习成绩不断上升,相信在不久的将来,我们一定会看到李宝聚同学灿烂的笑脸。

故事的作文500字 篇2

  周六晚上,实验小学一年级五班在微信群里举办了讲故事比赛,经过周五的小组选拔赛,我们组白洋讲的故事一致被家长和小朋友认可,白洋代表小组参加周六晚上的小组复赛。

  复赛紧张而激烈地进行着,每个参赛的小朋友表现都特别好,我被他们讲的故事和表演力深深地吸引了,小朋友们太厉害了,有的结合肢体语言把故事表现得非常生动,有的声音洪亮、咬字清楚,我听的都入迷了。尽管有的同学讲故事时有点不流畅,但是他们还是大声、勇敢地讲下去了,讲的越来越好。我要向他们学习,因为我一直觉得自己讲不好,总是讲几句就卡壳,没有信心争取小组代表。通过观看他们的比赛,我学习到了勇敢和坚持的良好品德,让我想起了李白的故事----只要功夫深,铁杵磨成针。

  我最喜欢的是卢梓菲讲的《小恶魔上学》,小恶魔的爸爸妈妈悄悄听到小恶魔在读那本书里的故事时,他们突然鼓起掌来,爸爸妈妈觉得小恶魔读的太好了,鼓励他读了一本又一本,每天都要听小恶魔讲故事,爸爸妈妈也取得了进步。从此,他们逐步改变生活习惯,融入了人类的生活。所以学习和读书是非常重要的,可以改变习惯,加深交流,让生活更美好。活到老,学到老。

  陈老师对每位参赛同学都做了全面深刻的点评,夸奖了大家的优秀表现。感谢陈老师的良苦用心,让大家在轻松欢乐的故事会氛围里又学到了新的知识,掌握了新的技能。希望在下一次故事比赛中,我能够更加熟练、更加勇敢,做到更好。

故事的作文500字 篇3

  “射门!耶!赢一分!”踢足球,是我人生中最美好的事情。

  我是一个女孩子,但人们都称我为“女汉子”,因为我爱好踢足球,到了球场上我比男孩子还要勇猛、拼搏!

  上学期,我们学校举行了一次足球赛。比赛前夕,我们班每一位班级足球队的队员都非常认真地训练。

  比赛开始了,我和四(2)班足球队队长用猜拳的方式决定发球。我猜赢了,我们这边的守门员张韵迪发球。她用力将球向我这边踢来。看到球高高地飞向我这边,我连忙快跑几步,用尽全力将球踢向他们的球网。眼看就要进球了,只见对方的守门员一个“饿虎扑食”,球就被阻挡了下来。唉,真可惜呀!看来对方的实力不容小觑,于是接下来的比赛我们就更加用心。

  终于,在我方队员的配合下,球又飞到我身边。好机会!我迅速带球,绕过对方的重重障碍,在我方队员的掩护下,一个转身,一脚把球踢到了对方的球门里。“好耶!”我自己还没回过神来,就被大家的掌声和欢呼声给惊到了。大家欢呼着:“赵紫彤,你真棒!”“赵紫彤,真给力!”……我的脸一下子就红了。不不不,这不是我一个人的功劳,是大家团结合作的结果。于是我把大拇指高高的伸向我的队员,我们大家相视而笑。

  是啊,足球让我明白了:只要团结合作,就没有办不到的事!

故事的作文500字 篇4

  我们班同学按照座位被分成几个小组。同一个小组的人总是在一起学习,一起活动,自然也就成了好朋友。在我们这个小组里有四个人:我,小张,小赵和小于。下课后我们四个总喜欢围在一起聊天,这个时候我经常喜欢拿出新奇的东西与他们分享。

  这不,前几天国庆期间,太原举办了两个漫展。我这个超级漫展迷自然是都去参加了。其中一个漫展上有个可口可乐的抽奖活动,我就花四元钱参加了一次,还幸运地中了奖,奖品是可以给一瓶印有一个人名字的可乐。我就想这个平时买不到,就把我同桌小张的名字填了上去。因为学校不许带饮料,回家以后我小心翼翼地把带有小张名字的可乐标签揭了下来,现在就拿出来了。只见小赵和她的同桌小于用一种看珍稀动物的眼光看着我,小赵问我道:“小高,你这个在哪里买的?”我就开始和她解释标签的来历,话还没说完,就看见小张一把抓起标签,作势要扔,她的动作才摆到一半,我就以迅雷不及掩耳之势夺了回来。小张还在喊:“小高,把那个扔了。”可能是她觉得这个标签是我自己拿普通的可乐标签做的,没什么意义吧。看着我俩你争我抢,小赵和小于则以一种更加奇怪的眼光注视着我俩。我可不会扔,这个标签不仅是花四块钱才抽到的,而且是我排了一个半小时队才得到的。听到我的解释,可能是知道这个标签来得不容易,也可能是同情我花钱又费力吧,最后,小张终于同意不再把它扔掉了。因为小赵正好有一个可口可乐图案的收集本,我们便商量着把标签贴到小赵的这个本上。

  可惜过了两天,标签因为没有粘牢,掉了。找了半天也没找着。这事到现在还经常被小于和其他同学拿来津津乐道,给我们的学校生活增添了一份色彩。大家都盼着明年的漫展早点来呢。

故事的作文500字 篇5

  在一片茂密的森林里,有一只小胖熊叫贪贪,它非常的贪吃,所以小动物们都叫它贪贪,松籽呀,蜂蜜呀,苹果呀,都是它喜欢吃的东西。

  每天,贪贪的肚子总是吃的鼓鼓的,像腆着的“将军肚”。

  每次森林里的小动物来叫贪贪玩,它总是说:“不行,我还没吃饱呢,一会再来找我吧”。就这样过了很久很久……有一天,森林里突然来了一只饥饿的大灰狼,小动物们有的爬上粗壮的大叔,有的拼命地跑向安全地带,只有贪贪因为舍不得那些食物,就把一些零食都放在了口袋,剩下的全部吃掉了,拿的`太多,吃的也太饱,所以跑也跑不动,上树也上不了。

  小动物们见贪贪没有地方藏身,很可怜,小鹿想背上贪贪跑,可它太重了,小松鼠想把它托上树,还是因为贪贪太重了,最终,不小心“扑通”一声掉进了小河里,正好遇见了一大群鱼,可是它什么也不知道,因为它昏迷了,几条胆大的鱼儿游了过去,把贪贪的衣服咬破了,鱼儿们正津津有味的吃着这些“山珍海味”,没过几天,贪贪的口袋里许多吃的被吃的一点不剩了。就这样它迷迷糊糊顺着小河流来到森林里小鱼的家——小溪。

  就在这时,小刺猬球球在小溪边寻找食物时发现了贪贪,它认出这是前段时刻被大灰狼吓跑的好朋友,于是,它叫出其他好朋友都过来看贪贪,把贪贪救上岸,帮它缝好被鱼儿咬破的衣服,并用力把肚子里的水挤了出来。

  贪贪慢慢醒了过来,森林里的小伙伴们告诉了贪贪这么久以来的情况和发现它的危险过程。

  终于,贪贪知道了自己犯下的错,它把这段可怕的经历永远记在了心里。

  从那以后,贪贪再也不贪吃了,从一个贪吃的小胖熊变成了一个勤劳的小熊,大家再也不叫它贪贪了,而叫它小可爱。

故事的作文500字 篇6

  从小到大,我都视书为我最亲密无间的朋友。

  我与书之间时常发生一些事,但有一件事令我记忆犹新。

  在我11岁的时候,妈妈给我办了图书馆的借书证,这样我就可以阅读更多的书了。有一次,我借到了《中华上下五千年》。这让我开始对中国的历史爱不释手。我贪婪的读着书,眼前仿佛浮现出了这样一幅幅画面;越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆,与老百姓们一起干活,并严格的训练他的军队。报仇雪恨的时候终于到了,越国军队在战场上英勇奋战,战胜了吴国夺回了他的国家。神农氏为了造福百姓,不惜牺牲自己的生命。他怕变了山并尝遍了草药,终于写成了《神农百草》,并给百姓带来可种植、可食用的五谷......我发现这本书很值得去读,于是每读完一个故事,我都会浮想联翩,在脑子里构思一幅幅精彩的画面,并尝试着评价书中的人物。有时因一个小故事令我意犹未尽,我还会多读几遍,多品味书中的含义。我的感情随着书中的情节变化着,时而快乐,时而伤心;时而惊奇,时而忧虑。

  书是一块面包,细细品尝,总能品出它的味道;书是一环新大陆,用心我挖掘,总能挖出他的价值;书是一首旋律,静心聆听,总能听出他的韵味;书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽,用之不竭的知识宝库;书是一切灵魂的归宿,有了书,就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。我爱读书!!!

故事的作文500字 篇7

  一天,彩色笔遇见了铅笔。

  “你好啊!铅笔。”彩色笔说。“你好!”铅笔说。“瞧你,笔头黑乎乎的,多难看哪!你看我,颜色比你亮多了,多么好看!”彩色笔一边说铅笔,一边夸耀自己。“是啊,你是比我漂亮得多!”铅笔谦虚地说。“还有一点,你这么难看,别人一定都不喜欢你,我劝你还是不要在街上丢人现眼了!”彩色笔瞧不起地说。这使铅笔非常伤心。铅笔心想:虽然我不是那么好看,但我的作用还是挺大的,可以当小学生写作业的工具,还可以当人画画时起稿的工具等等……

  就在这时,一位画家走了过来,彩色笔原以为画家只会把自己拿去,当他的工具,把铅笔丢在一旁。可是,出乎彩色笔的意料:画家竟然把自己觉得瞧不起的铅笔也一齐拿了过去。

  彩色笔还不停地埋怨道:“你这个画家,让我和这个黑乎乎的东西在一起,真叫我觉得丢脸!”画家把铅笔和彩色笔拿到一张白纸前,画家先用铅笔打稿,修改好之后,用彩色笔涂上了颜色。“啊!真漂亮!”彩色笔叫道。

  这下,彩色笔才真正明白:原来,像画画这一类的事情都需要齐心协力,即使铅笔不是很好看,但也有他的用处。不能只把别人的缺点拿来与自己的优点相比,应该取别人的长处,补自己的短处。最后,彩色笔一个劲地向铅笔赔礼道歉。

故事的作文500字 篇8

  我与汽车势不两立,“他”是我童年的噩梦,也是我们家现在的目标。汽车,大家都很熟悉。“他”就像是你亮相的法宝,你骄傲的颈头,在校园里听到“呀,谁家的车很好看,看上去很酷啊”。这时候,你会美的比花还灿烂。又会说,谁谁家....“无论怎么说,我对车总是提不起兴趣。”

  一次小姨家买了一辆红色的车。至于是什么牌子的我也不知道,买得好,不如赶得巧。那天正好是我们回老家的日子小姨就载我们一起,我看着这辆红色的车。甚是喜欢,于是就想对爸爸说:干脆咱们家也买一辆车吧。之后我们坐上车,车里有一股味道使我想离开。随着妹妹的一声喊“我们出发了”坐在车上有一种前所未有的自傲感。说不出的兴奋,但到最后我却打消了这个念头,也打消了我想对老爸说的话,因为我开始头晕,难受。

  肚子里好像有一颗定时炸弹,随时都有可能爆炸。车子一会儿停停走走,有时也会晃两下,我实在受不了,坚持了一个多小时。终于到站了,还没等车停好。我便立刻推开了门冲了出去。吐了一地,吐完了之后,果然好了很多,但头还在晕。休息了几分钟,才缓过神来。现在我一看到汽车,我就跑。曾经我认为这只是一场误会恰好罢了,我也尝试过许多。但结果总不会变。远的距离我会吐,进的距离我会头晕。总之,只要我已经进到车里就浑身不自在。

  买不买车,也不是我能决定的。老爸说,没车不行,去哪都不方便。现在买辆车,去哪儿就不用再搭别人的车。顺便也治一下我晕车的症状。现在努力攒钱,买一辆我们自己的小汽车。

故事的作文500字 篇9

  我自小在书堆里长大了:小的时候,听童话故事书;黄毛丫头的情况下,看儿童图画书;幼儿园中班的情况下,看童话故事书;上中小学后,刚开始看中国古典名著和必读书,可以说与书结上了深厚感情,它使我的童年乐趣无限。

  我的图书类型齐备,各形各色。有內容奇特的院校必读书,如哈利波特与魔法石、夏洛的网、我和汉修先生等,都十分幽默,读起來饶有兴趣;有令人开怀大笑或不寒而栗的课外书籍;也是有杂志期刊和小说集,如少年文艺、快乐学数学、上下五千年等,在其中我最喜欢少年文艺,它不仅我明白了到历史时间文化知识,也有许多 大家这个年龄喜欢看的小说集,能够说成一应俱全,既划算又方便使用,是出门读本的不二之选;自然也有科学研究类、当然类的小说集、动漫漫画,叙述天气现象和很多昆虫的特点与生活习性,如百问百答、神奇校车等;除开这种,也有历史时间类、动物的分类……

  我经常畅游在书海中不能自拔,因而与爸爸妈妈干上一场口水仗也是在所难免。有一次,我翻阅《神奇校车·探寻蝙蝠》,书里卷毛教师的配戴统统是蝙蝠,仿佛确实蝙蝠停在上面,随时随地要飞走。我看见看见,也好像伴随着卷毛教师坐着奇妙的老校巴上,已经前去约塞米蒂公园,准备开始探寻蝙蝠的秘密。这时候,我又想到之前在姥姥家,夜里睡觉的时候,一只蝙蝠飞着的响声吵闹声一家不安宁,爸爸袭击着它,想起爸爸那灰头土脸的模样,我不由自主地开怀大笑起來,双眼眯变成一条缝,不但高兴得肚子痛,并且泪水也笑出来。爸爸发觉了,见我没做作业却拿着书又哭又笑,急得经验教训起我来了,唉。

  我眼中的自己和书的故事,它促使我的童年生活日常生活更为的多种多样!

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