在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的挖番薯作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
挖番薯作文500字 篇1
一大早,我们就去参观了千柱屋和笔锋书屋,下午我们就要去挖番薯了。从学校出发,我们沿着弯弯曲曲的小路走向番薯地。
啊!终于到了番薯地,斯校长让我们有条理的,按顺序地一个一个走进番薯地,然后再帮我们选好一个挖番薯的地方。
挖番薯的工作开始了。起初我以为挖出番薯是轻而易举的,我就只用了一只手去拉藤,但没成功。我一看不行,就用两只手去拔,我咬紧牙关,脚蹬地使劲一拔,哇!番薯和藤被我连根拔起,一个大大的番薯被我拔了出来,其余的也差不多都露出了头来。哇!这么大一个番薯!同学们羡慕地说。是呀,好大的一个番薯,长差不多有十厘米左右,宽约五厘米左右,你说能不“哇”吗?
为了扩大我的战利成果,我继续挖我的番薯。我左挖挖,右挖挖,把露头的番薯都挖了出来,但是挖到后来,连个影子都没有了,难道是被我挖光了?我不信,继续挖。我一直挖中间,挖呀挖,看见终于露出了一个红红的小脑袋。于是我就拼命地向那个地方挖,使出吃奶的力气来,皇天不负有心人,这红红的还真是番薯,我使劲挖,终于挖出了番薯的大半个身子,于是我再挖再挖,终于把一个萝卜给挖出来了。没想到挖出了一个,下面还有呢!我继续挖着,这时斯校长用铁锹在我的.泥土上给挖了一下,有许多的番薯都露出了那可爱的小脑袋,于是我就又挖呀挖,可挖不出来,我用唱歌来鼓励自己,拔呀,拔呀,拔番薯,终于拔出了一个番薯!
后来,老师对大家说:“番薯挖够了,我们也该回学校了。”于是我们就依依不舍地离开了番薯地。
挖番薯作文500字 篇2
今天是礼拜六,爸爸说带我去爷爷家玩,说爷爷家的番薯已经好挖了,让我一起去挖。我一听可高兴啦,心想挖番薯还不简单。
一到老家我就下了车,连忙叫爸爸带我去番薯地。爸爸笑着说:“别急呀!我们得带上锄头和框子呢!”我们拿着锄头和框子向番薯地出发。到了番薯地,只见一片绿油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走进拨开叶子,却看不到一个番薯,原来一个个番薯藏在土地妈妈的怀抱中,好像一个个害羞的小姑娘。这时爸爸开口说道:“我们来比赛吧,你和妈妈当参赛选手而我来当裁判,怎么样?”我和妈妈不约而同地说:“好!”
“比赛开始!”我一听到爸爸宣布比赛开始,我就急不可耐地冲向番薯地。我先看准了一棵番薯藤,想死劲一拉,把番薯拉出来。哎呀!跟断了,我又去拉另一根,但是又断了。妈妈看到了,就笑话我说:“你把所有的根拉断也拉不出来的,你还是用小锄头吧?”我二话不说就扔下番薯藤,拿起小锄头就去挖。
锄头在妈妈手上听话的很,像个乖宝宝,一下就帮妈妈挖出来好几个番薯。而在我的手上就变成了一个淘气包,我想往前挖,它偏往后挖,我想要往左挖,它非要往右挖,害得我很难挖,即便是挖出来的几个,也是有破损之处的番薯。
过了一会儿,“淘气包”才听话了,帮助我挖出了一个完好无损的大番薯,爸爸妈妈都为我鼓掌……
比赛结束啦!我们抬着框子,迎着凉爽的风,踏着太阳的余晖回家了。
挖番薯作文500字 篇3
热情的红色、明晃晃的黄色中,一片片印着农民们劳动时创造的山歌的叶子飘落了下来。沸腾的夏日结束了,人们丰收的锣鼓响了起来,秋天到了。
丰收,是秋天的代言词,金黄的稻子成熟了,好吃的橘子成熟了,埋藏在地里的番薯也成熟了。我们一行人随着丰收的锣号,向山上的番薯“进军”。一路上全是成熟的农作物和喜气洋洋的人们,这个时候应该是他们最高兴的时间吧,那可是用汗水浇灌出来的。不知不觉中,我们已到达了番薯地,摇晃的叶子像是在催促我们快点儿!我不由分说地抢过锄头,对准充满诱惑的土地一挖。松软的泥土出现了一个大坑,隐隐约约地露出了一点儿粉红色。我受到了鼓舞,对着泥土又是狠狠地一“击”。“哎呀!”我大惊失色,原本一个好好的番薯里嵌进了半个锄头,白白的汁水不停地向外流,我把它举了起来。妈妈笑了:“你这是什么技术?我来吧!”我怎能放过一个挖番薯的机会,自顾自地挖起了第二个。我继续挖开土,有了上一次的经验,这次我更加小心了。挖了一会儿,没有发现番薯的影子,渐渐没有了耐心,使劲一挖,又有了一个“受害者”,我无奈地看了一眼,把锄头交给了老爸。
果然,姜还是老的辣,一个个完好无缺的番薯被扔进了袋中,我这个“小将”只好甘拜下风。
整块地被我们翻了个天,爸爸放下锄头,该回家了!我恋恋不舍地告别了这块番薯地。
挖番薯作文500字 篇4
今年夏天爷爷在自家的田地里种了一些番薯,转眼间到了初冬,爷爷种的番薯可以开锄了,今天正好是星期天,爷爷带我去田里挖番薯。
我背起锄头,爷爷挑着竹筐,出发了。一路上,风景优美,我和爷爷又说又笑,不一会儿就到了田里。哇!一派丰收的景象,地上爬满了绿油油的番薯藤。我迫不及待地跳进番薯地,拎起番薯藤,举起锄头挖起来。爷爷连忙提醒我:“小心点啊!”我顾不了爷爷的提醒,用力地挖下去,只听见“啪”的一声,一个大大的番薯被我劈成了两半,“好可惜啊,好可惜啊!”我心疼到。爷爷走过来,笑着说:“没关系,这个拿回家可以先吃,璐璐,把锄头给爷爷,还是爷爷挖吧!”爷爷接过锄头,我站在一旁看着,只见爷爷双手握着锄头,弯着腰,很轻松地挖出了一堆番薯,那番薯有大有小,形状不一,躺在一起,都穿着一身红衣裳,身上长满了黑黑的泥土,头上还带着几顶帽子,有的像葫芦,有的像小孩的头,圆溜溜的,有的长长的,有的表皮很光滑,有的表皮很粗燥,全身都是裂缝。不一会儿,地上堆满了番薯。爷爷教我左手拿着番薯,右手把番薯的叶柄摘掉,再用手擦一下番薯身上的泥土,(因为前几天刚下过雨,地有点湿,所以挖出的番薯泥土很多。)然后放进筐里。
不久,我们挖了满满两筐番薯,我盼望着早点到家可以烤番薯吃了。
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