在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《寻找》作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
《寻找》作文500字 篇1
影子是蚂蚁的梦想，因为它的影子小得不真实。所以它去找影子，它想有个伴，他想摆脱孤独。蜗牛说，它的影子就是它的壳，它随时可以躲进去，躲避阳光。但蚂蚁没有壳，它只能开始行走，开始看这个世界，有了情感，有了智慧，开始思考，开始感悟，战斗过，躲藏过，笑过，哭过。这一切的一切，只不过是从寻找影子开始。
可是终究蚂蚁还是蚂蚁，它为了生命，放弃了影子。而四处漂泊的它，却依旧漂泊着。它完全可以停下，找一个适合它的世外桃源，再也不走了。可是它的世外桃源又在哪？蜗牛的世外桃源是它的壳，蝉的世外桃源是它的蜕，蚂蚁呢？只有影子了吧。它终究还是在寻找影子——彷徨、孤单。影子，其实就是归宿吧。但是，蜗牛只有摆脱了壳才能爬得快，蝉只有离开了蜕才能飞翔，蚂蚁没有影子，所以它一直是自由的，无忧无虑的自由。
我有点怀疑影子的价值了。我开始试图找自己真正的影子，是踩在脚下、每天陪伴着我的那个？还是——把心，束缚着的那个？蚂蚁为了影子而行走，没有找到影子，却找到了智慧、经验，这是影子所换不来的。苦闷的时候，与影子相伴的人，只不过，是靠着影子，来加重自己心的重量罢了。何必要去奢求一个虚幻的影子呢？浪费光阴找影子，不如好好生活。
《寻找》作文500字 篇2
那段时间，几乎天天下大雨，害得我不能和同学一起打篮球。不过，这雨水也给我带来了好处——田螺。
趁着端午节，在我的强求下，家长终于答应了我去爷爷楼下的那条小溪捉田螺。可一到小溪边，仔细一看，连根毛都没看见，随行的同学要散的都散了，要回家吃饭的也回家吃饭了，最后只剩下我和一个同学了！
我们挽起裤腿，赤脚踏进了冰冷的溪水中，可寻找了老大半功夫，连一个田螺的影都没发现，可自己的脚却被冻得发僵。
不过俗话说“坚持总会有收获”，所以我并没有放弃这个捕捉田螺的想法，反而还在心里给自己默默地加油打气，希望能早点找到田螺。
因为近几天连着下大暴雨，所以溪水中的水位至少上升了一米，这也给我们捕捉田螺加了不少难度和一些不必要的麻烦。
我们思索了一下找不到的原因，认为可能是搜索范围引起的，所以，我们便向更深的地方移动。突然，不知道一个什么东西夹住了我的小腿（我猜是水中的一些碎石子）我大叫一声，侧身摔在水中，起来时，全身皆湿，突然，我看到了田螺的影子，我甩开疼痛，站起身，捡起一看，原来是一块似螺的石头。当我们一再追究找不到田螺的原因，还是没发现有什么问题，最后才知道，原来是不符合科学呀！
天上又渐渐下起了雨，田螺还没找到，我皱起眉头，心想：什么都没找到多亏呀，不如自己去店里请自己吃一盘“红烧田螺”。
等下次有了时间，再来，一定要寻找到田螺。
《寻找》作文500字 篇3
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
——题记
满布弹孔的墙面上，经过烈阳的普照，大雨的洗礼和狂风的侵略，显示出坚强不屈、自信光荣的模样，向远道而来的理想学子展现它的伟大人生。
来到山东的第一站，天下第一庄——台儿庄古城。站在这片土地上凝望远方，伫立的铜像，高耸的石碑在阳光的照射下闪烁着不屈不饶的光芒；站在这片土地上凝望远方，人们的.笑容，店铺的销售都在微风的吹拂中传递着幸福。台儿庄古城现在居民的安居乐业都是82年前炮弹洗礼下的坚强铸就的！
池峰城曾说过：“台儿庄就是我全师官兵的坟墓所剩一兵一卒也要坚守阵地，从士兵到师长，任何人不准撤退，违者严惩不怠！”这是一位军官对国家的热爱。那时战火纷飞，弥漫着整个中国，而他们从不屈服，为了维护国家的和平，为了打破日军不败的妄言，视死如归，鞠躬尽瘁，忠心耿耿，誓死捍卫祖国的领土，捍卫祖国百姓的尊严！
也有一位伟大的抗日战士，捂着自己被敌人枪剑刺出来的肠子，尽管疼痛满布全身，尽管一滴滴的鲜血染红了军服，尽管战场上的嘶喊声折磨着心灵，但是，他用他无比高尚的对国家的热爱，对国家的期盼支撑起了他沉重无力的身躯，继续指挥战斗，直到鲜血染红大地，战斗的号角停息，才光荣的逝去……
曾今的历史历历在目，站在这里的理想学子们是否想过，我们是祖国的花朵，是新时代的继承人，是那些在鲜血中的战士们的希望与寄托。今天，和平鸽在蓝天中飞翔，苍天绿树在沃土中成长，我们在美好的生活中寻找着属于自己的骄傲，那骄傲就是——血与汗挥洒的土地！
壮士已去不再复返，少年依在茁壮成长！
《寻找》作文500字 篇4
首先，我想问大家一句，身为一年四班的学生，在高老师不在的这段时间，大家对得起生病的高老师，操劳的岳老师吗？
我想，大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子，我们都可以把这当成是一次锻炼，磨练的机会。如果我们表现得真的很好，校长们会对我们刮目相看，高老师的病也会更快的痊愈，甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是，大家做到这样了吗？但是，正好相反，同学们很不守纪律，上课说话是“家常便饭”自习课，个别同学也换座，甚至玩游戏...
难道这就是一个向上的班级吗？回望过去:烈日下，我们曾经一起洒下汗水，我们曾经为这个集体拼搏，永不放弃，我们曾经努力的为班级争光...但是，这终究只是过去，曾经的一年四班哪去了？瞧！我们的老师们多好啊！语文老师温柔委婉，数学老师勤劳聪慧，英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为这些老师们提上去了吗？
多少次，老师们与我们有多少次心与心的交流？多少次语重心长的教导？但是有的同学去把它当做耳边风。对老师们大喊，依旧我行我素的上课换座，打游戏，这是作为学生们对待辛勤教导我们的老师该做的吗？老师那么的努力奉献，是辛勤的园丁，换来的却是什么？
同学们，好好努力吧！不要让我们的老师再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定会找回的！
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