教育作文500字

2022-09-26 500字

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教育作文500字,欢迎大家分享。

  教育作文500字 篇1

  在我心里有一件事,它时时刻刻都在教育着我,它告诉我,做事一定要认真仔细。

  那是一个傍晚,老师布置好作业后让一个同学把明天要在全校朗诵的诗词打好,然后在明天早上读书节时用,说罢,老师便放心的走了。

  没想到这个同学等老师前脚刚踏出便来到另一个打字很慢,而且漏洞百出的同学面前,让他去打字,自己坐在座位上悠闲的写着作业,还晃了晃拳头让他不要和老师说。就这样,他在傍晚瞒过了老师,心安理得的回了家,就等第二天早上,老师来表扬他了。

  可他哪知道,纸是永远包不住火的,第二天一早,同学们便兴高采烈的来到学校,因为今天早上,学校有表演和诗文朗诵。

  “叮零零”铃声终于响了,同学们便马上排好了队,直往操场上冲。看完了节目,该我们朗诵诗文了,“开始”随着台上指导员的指挥,全体师生都开始背了起来,可是不一会儿,我们班就背错了,而且不止一次,要不漏字就是错字,班主任项老师的脸色也越来越难看,可还是强忍着。

  回到教室之后,老师猛的把书一扔,把那个老师指定打字的同学叫来说:“你打的什么字,怎么竟是错字,这回那个同学可真是哑巴吃黄连——有苦说不出了啊,他眼泪一个劲的流着,而且还被罚了八百字说明书。

  这件事教育了我,做任何事都要认真负责,不能把别人交给你的任务转交给别人,它让我懂得了做事一定要有责任心。

  教育作文500字 篇2

  我们今天在教室里进行了一个活动,梁老师说:“你们拿左手画方,用右手画圆,注意要同时画完。”我一听,心想:“那还不简单吗?随手一画就能画得非常好。”想到这里,我立刻把手举得高高的,老师还真的让我和徐欣然先来画。

  我三步两步冲到黑板前,拿起粉笔就画了起来。可没想到画完后,老师添了两笔我画的竟然成了一个鸭梨,还有一片树叶。再看看徐欣然的,也没画的多好,就像画了一副眼镜。同学们都觉得我俩画的不怎么样,都想到黑板前来试试看,可没有一个能画好。

  你们看,他们画的,有的像苹果,有的像饼干,还有的像芒果……真不可思议,什么水果、零食、面包……真是色香味俱全呀!再看看形状,唉,有的画出了两个圆,有的画了两个方,还有的圆不像圆、方不像方,看上去难看极了。唯独没有人能够同时画出一个圆和一个方。

  就这么一个简简单单的圆和方为什么死活就画不好呢?我不措眼珠的盯着黑板,绞尽脑汁的思考着,突然间我恍然大悟:刚才动手画的时候,我既要想着画好圆,又要想着画好方,一心怎么能二用呢?

  想到这里,我的眼前不禁浮现出被老师批评的那一幕:那是因为有一天放学回家后,我一边看电视,一边写口算,又想把口算赶快写完,又怕错过精彩镜头,结果哪个都没干好,连非常简单的口算都错了一大堆,结果不用说大家也都明白,真是得不偿失呀!

  看来一心真的不能二用呀!

  教育作文500字 篇3

  今天上午,老师说昨天的考试出现的漏洞,当她讲到阅读题的时候,说:“文章说的是关于串白杨的事情,所以,文章的最后问‘你是喜欢串白杨还是白杨树?’的时候,你就要联系文章,回答‘喜欢串白杨’才对。”听到这,我不禁要问,这就是中国教育?

  在小学,老师总是喜欢将传统的教育硬塞给学生,比如一道题目:发洪水时,学校的旧电脑和家里的高档电视机都被洪水冲走了,你会先救哪一个?答案是:先救学校的旧电脑。可作者的侄子回答的是:先找一艘船,把学校的旧电脑和家里的高档电视机都救出来。但老师却批评他没有大公无私的精神!

  难道中国的教育就是需要牺牲一个人的生命吗?传统的教育美德固然好,可是,我们已是21世纪的人类了,我们应该选择另一个,更好的教育路线吧?对于第一个问题,我觉得,这应该是按自己的想法去回答,文章只是想你介绍而已,所以,喜欢串白杨还是白杨树,都可以的,可为什么老师认为不对呢?

  我觉得,这道题出在最后,老师自然而然会认为要根据文章回答,这一点可以理解,但我认为,我们没有必要去这样回答问题,太假了!

  中国教育,有许多优秀过全世界的优点!但至于这个传统教育,适量的加以也是对的,但对于这件事,我觉得就不对了,出这道题,怎么回答,就是自己的自由。

  教育作文500字 篇4

  这个星期老是在出差,从周一早上出去,周三晚上回来,周四下午接到儿子电话,说:“妈妈,我今天语文测试,我没有得满分。”然后,我听到他似乎很不开心,估计还掉了几滴瓜子。于是电话里赶紧安慰说,没问题,考试不是目的,通过考试,你了解了自己哪些方面还没有学扎实,补上就可以了!

  其实,我还是有些奇怪的,孩子送上学后,每次的语文测试它都很笃定的拿回满分,我在家里从来没有给他压力,只是跟他说,展现自己,快乐上学,和同学们一起成长就是这个阶段你的主要任务。于是,从会场上找了一个借口,赶紧回家,看了看孩子的试卷后,深深感触到其实应该检讨的是我:上个星期孩子请了三天病假,然后就是周末,周末有朋友来杭,我就又带着他海玩去了,没有及时把学校学习的内容给孩子提示一下,因此,他对造句的认识跟老师本次测试强调的有些差距,句子不错,只是少了一个叠词的使用,扣了几分,让他感觉不是很好。

  我跟孩子一起分析一下后,然后跟他说,没关系,妈妈今晚去北京,争取明晚回。咱周末一起把这个内容来练习一下就可以了,这是第一次,妈妈和你一起完成,今后要你自己主动去把自己没有学扎实的内容补上,妈妈相信你是最棒的!无论遇到任何事情,不要掉眼泪,那是懦弱的表现,男子汉要学会坚强,学会照顾别人!当然,你现在应该感觉到,你要学会自己照顾自己,如果生病,会影响学习,对不对?

  尽管孩子认为考得不理想,但我却觉得要把坏事变好事,让孩子更加认识健康的重要,更加知道很多时候要自己主动学会取长补短,不能过了就过了!

  教育作文500字 篇5

  经过这几天的磨砺教育,让我从中懂了很多。

  一开始说真的,真不想去,因为我知道初一军训的严格,起床、整理内务等等,练吃饭都不能说一个字。很累!

  可是到了那,感觉不一样了,虽然很严格,但学好必须严格,这次磨砺教育的活动挺多的,第一天下午我们就参加了闪电报数的比赛,结果我们最后一名,在比赛我们班卡壳了,没报好数,而拉拉队的队长竟然不严肃,带头笑了,弄的全班都笑。这次我知道了一个集体的团结是多么重要,要把全部人的心化成一条心,才能做好每一件事。

  在晚上的野炊中,同学们各显身手,做的菜很好吃,这次活动又让我们学多了一项生存条件。

  在登山过程中,同学们这次很团结,大家互相帮助,有力气的帮没力气的拿东西,互相扶着到达山顶。还有很多活动让我懂了很多。

  让我领悟最大的活动是领导力与责任心。在班里选两个领袖者,站到班级面签剩下的就做教官让做的动作,凡是做错,慢的,不标准的,自觉站出来举起手,大声说“对不起,我做错了”然后领袖者就开始跑步,多少个人错,就跑多少圈,最后练班主任也参与进来了。好多同学都哭了。这个活动让我知道自己必须为自己承担责任,不要依赖别人,不让别人为自己担心,做好自己,承担起自己该承担的责任!

  “出丑才能成长,成长必须出丑”这是胡教官经常跟我们说的,是的,成长必须出丑,要表现自己,才会成长,担起责任,不用别人操心,你才能长大。

  磨砺教育结束了,从此我不在是以前那个我了,以后的我会尽力做每一件事。

  教育作文500字 篇6

  我是一名在校初中生,对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于课堂。

  在课堂中,我认为应当拥有一个轻松、快乐的学习氛围,能让我们融入课堂。在玩中学,学中玩,让原本枯燥无味的课堂“活”起来,能让我们思维随着课堂节奏“动”起来,并且上课内容可以多些互动性。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于课后。

  在课后,我认为不该只限于课后补习、培优。还应该多出去走走看看,了解千罗万象的知识,并且多开展各类运动。因为这样不仅可以让我们知识面扩大,还能让我们的体魄更健壮,同时也能让眼睛、大脑细胞得到适当的放松。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于作业方面。

  在作业方面,我认为应当尽量地根据学生们的综合情况布置,并且作业总量最好不要超过9:30完成的量,一些能在课堂上完成的就在课上完成,这样,学生就不会因压力山大而有人选择放弃。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于家庭。

  在家庭,如果家庭环境优秀以及家庭涵养好,那么孩子也会受成长环境的影响在素质、以及涵养方面有所不同。还有些家长的“自知之明”——课外的多个辅导班,也会影响到学生的情绪,使他们感不到快乐、不幸福。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于自己。

  自己决定所有的一切,因为就算前面这些全都改变了,但你的心里始终没有认真学习的决心,兴趣,依然是万事空空。所以我应当把学习当成一次次竞争激励的比赛,而不是简单的学习。并要多融入学习,从而能增效对学习的决心、兴趣心。只有这样,才能拥有幸福教育。

  这是一名初中生而理解的“幸福教育”四字的意思,以及学生所期盼的幸福教育。

  教育作文500字 篇7

  经过了五天的风纪教育,我感触良多!

  在第一天见到教官时,我的心里是激动的,对于刚刚进来广铁一中的一名学生,我对这个学校充满了好奇,自然觉得这是一个富有挑战性的训练。

  在五天中,我们过得充实而富有意义,在最后结束时,我才真正的体会出风纪教育的重要:我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,仿佛你就是我,我就是你,我们的心早已连在一起了。这使我们在以后的日子里,变的跟加团结,深刻的印象着:二班最棒!这四个字。

  在五天中,我们流了无数的汗水,一次次疲惫的坐下,一次次超越了自己的极限,为了班级我们都坚持下来了,这不仅锻炼了我们的意志力,还体会到班级的荣誉的重要性,因为我们是班级的一部分!

  还记得第一天风纪教育时,我们还互不认识,看着别人陌生的脸庞,我时常觉得孤单,但不到一上午我就改变了想法,同学们热情,健谈,幽默……在站了几小时之后,我们互相“搀扶”着回去,在我们闲聊了几分钟之后,我立刻就认识了:林新浩,石雨泽……那时真觉得友情是多么宝贵!

  在这五天中,我们体会到了军人钢铁一般的意志,从“温室里的花”到一个小军人,真如“脱胎换骨”一般,虽然这期间,我们瘦了、黑了,但我们瘦得有价值,有意义,一切困难都阻挡不了我们必胜的决心,这将成为我人生中一个不可磨灭记忆!

  我们会把风纪教育的精神牢牢地记在心里,并在学习中做到:不放弃,认真听,用心记,勤动笔,勤思考,努力完成作业,争取在3年后的中考取得一个对得起学校、老师、父母、自己的一个优异的成绩!

  风纪教育,虽然结束了,但是我们那永不放弃的精神,我们一定会铭记于心,铭记于心!

  教育作文500字 篇8

  教育是现在社会中一个关注最多的话题,好的教育会使学生轻松走向未来之路,得以成功,让家族饱受荣誉,甚至让国家富强。

  面对教育,众多父母只想望子成龙,从而想让孩子全面发展,结果却是部分孩子如母所愿,成为尖子生,让其他学生和家长羡慕,这种可观现象是屈指可数,因为孩子天性自由,不屑被“困”在“牢笼”中,最终成为家人眼中的“坏孩子”这种投资是有很多大风险的,最终孩子便成为毋庸置疑的罪魁祸首,得到的是家长“爱的教育”。

  这种传统的教育方式并非有什么过错,家长过高的期望得到的是过高的失望,在理性教育与感性教育中,中国大部分家长无疑是后者。国外教育有不少值得我们学习的地方,例如:放手让孩子们去学,孩子喜好的科目,家长都予以支持,这样不仅孩子轻松,家长的期望则得以实现。但是中国的孩子必须面临一个严重的问题。中国是一个人口大国,竞争极端强烈,不好好学习就找不到好工作,将来便没办法养家糊口。孩子厌学是因为没有预示到这个问题,父母逼得紧是因为完全意识到这个问题,父母和孩子的相反心理产生了双方的隔阂。

  教育孩子是一件难事,教育好孩子是一件难上加难的事。因材施教,对于这个社会已经无足轻重,孩子们将面临严峻的考验。适者生存,在中国的教育还没有完善之下,孩子们的努力将是他们唯一走向成功的路,面对现实,孩子们无所选择。

  狭路相逢勇者胜是教育的真理,我们期待着不久的将来,中国的教育成功完善,孩子们可以轻松步入成功。

  教育作文500字 篇9

  作为一名中学生,我们应该对法制教育有更深的理解,防止生活中的各种欺诈和违规活动。为此,学校专门举办了法制教育讲座,对此我深有体会,受益匪浅。

  演讲者是一位雄辩的律师。从他言简意赅的话语中,我深深体会到,生活中处处都有规律,违法不违法只是人与人之间的事。相反,要有害人之心,防人之心。也要懂得维护自己的安全,尽量把自己留在安全地带,把外界的伤害降到最低。学校开展法制教育讲座,做到防患于未然,深入每个学生心中的法制教育,在紧急情况下保护每个人的生命和权益。

  讲座给我印象最深的是:欺诈。我们不能轻易相信别人。在做任何事情之前,我们必须仔细思考。俗话说,“三思而后行。”不要掉入陷阱,上当受骗,回归权威。当然,更不可能违法。

  讲一个真实的案例来警示大家。

  一名男子在路边的一个灰色塑料袋里发现了现金。正因为如此,这个人很贪婪,想把钱据为己有。但是当他离开钱的时候,一个中年人出现在他面前,狡猾地说:“要不要把钱吞了?”中年人进一步逼他分享财富,否则他报案,导致到处冒烟。结果,这两个人平分了不义之财。在俄罗斯,报复之后是诈骗团伙。另一个人没来是因为捡了假币私吞。同样捡货的中年人被警察抓住,然后用同样的方法使用,也被控制。原来灰色塑料袋里的假币是诈骗团伙故意设计的,导致人们上当受骗,假装平分假币,从他人处获取财物。

  一系列事件,让我们知道,要提高防范意识,不能有私心和贪婪,否则会导致一系列悲剧。抵制诱惑,要在生活中树立正确的价值观和道德观,知法守法。

  教育作文500字 篇10

  在一个阳光明媚的早晨,我们兴奋地参观了安全教育基地。

  到达目的地后,我们首先来到三楼,在那里我们介绍了消防安全知识。我们听了老师的介绍,认真做了笔记。老师说:“发现火灾,直接打110。最好用座机,因为座机比手机快30秒。”我不明白为什么座机比手机快。我还没来得及理解,就去参观了下一个地方。

  有一个如何使用灭火器的介绍。老师说:“用灭火器的时候,先看看上面的表。如果针指向绿色部分,可以用。使用时,先拔出保险销,然后用一只手握住,用一只手按在手柄上,喷在火源根部。”有同学自己也试过。

  然后,我们参观了四楼,在那里我们介绍了家用电器的安全知识。老师先给我们看了一个电视视频:一个鸡蛋在微波炉里加热,几秒钟后突然爆炸;一瓶可乐在微波炉里加热了。慢慢地,瓶子开始膨胀变形,然后砰的一声爆炸了。老师看完后还介绍了一些电器使用的安全知识,说:“电器不能放在潮湿的地方,否则会触电。”当我给我们看一张通电的人的照片时,我很震惊。看来我们也要注意家里电器的安全了!否则后果不堪设想!

  然后我们去了五楼,参观了地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验了一次虚拟地铁逃生。在一个模拟地铁里,发生了火灾。先拉下紧急逃生门,然后用力开门,顺着轨道往下跳向地铁相反的方向逃生。

  参观结束后,我们乘公共汽车回学校。今天的参观很有意义,我们可以学到很多关于安全的知识。我心想:生命如此重要,以后一定要远离危险,珍惜生命,因为每个人都只活一次。

  教育作文500字 篇11

  现在的社会,可谓是:大人不明白小孩的想法,小孩不理解大人的心思。而这两者间的问题之所以存在,原因就是在教育上的纷争。

  如今的中国已不再是从前那个任人宰割的国家了,可在军事上我们强化了,但是中国现在的教育还停留在那个任人宰割的阶段!详看当今的教育事业,国家并不缺乏创新的理念,但是却缺乏实施的动力。举个例子吧,如今正是改革的时期,但是改革似乎只有书本,其教育方法一点也没有改变,真是所谓的“治标不治本”。

  为什么如今拥有高学历的人也找不到工作呢?归根究底地说,还是得“归功”于中国的传统教育。现在社会的标准是“以成绩证明一切”,可书面上的成绩又对社会的现状有何帮助?那一群群的“高学子”如今是遍捞一大把。虽然嘴上说改革创新,可大多数地方还是偏向于中国传统的“乖宝宝”教育方式。说得好听是“乖宝宝”,实际上那就是一群木头!古代有人“头悬梁,锥刺骨”,现代则有人效仿前人,殊不知那是迂腐的、是不可取的。

  一代代的人有着不同的思想,同学们,你们是否曾有过想干家务却被家长推去读书的经验?你们是否被永远读不完的书压得喘不过气来呢?你们的父母是否时刻以重点高中、重点大学来鞭策你们呢?如果是,那么你们是甘屈于传统现状或是创造更新的未来呢?我们必须以自己的判断力与意志力去学习,去分析如何去学,什么才值得学?

  如今中国传统教育的弊端就是“木头”式教育以及“捆绑”式教育。孩子们的想象力都被束缚住了,他们不懂得怎么样去融入社会与构建社会。这难道就是教育者的本意?或许正如歌词中唱的:“让我们自己创造也许会更好,不知不觉就会超过你们的想象。”会更好。

  教育作文500字 篇12

  今年十月,我们班开展“勤俭月”活动。班主任周老师让我们回家当一个月的“勤俭观察员”。记得那天下午我一回到家,就把这个消息告诉爸爸、妈妈,没想到竟然引起了他们的哄堂大笑。

  妈妈是老师,首先打开了话匣子:“不是妈妈不相信你,晓帅!妈妈小时候家里穷,缺衣少食。为了帮外公、外婆,妈妈经常去田里捡稻穗,到地里捡豆子。有时候,还要去离家很远的地方去拾柴火。”妈妈的话匣子好像关上了。我正准备发言,没料到妈妈的话匣子又响了起来,“再看看你,晓帅!什么家务也不愿意做,吃菜挑三拣四,吃饭总是剩,写作业本子没用完就换新本子,晚上睡觉还忘记关灯。什么时候改掉这些坏毛病了,再来监督我们吧。”

  说到这里,妈妈微笑着看着我,好像一位法官在打量着一个犯人。唉,我怎么会有这么多缺点?看来这“监督员”是当不成了。

  爸爸也不甘示弱,滔滔不绝地讲了起来:“什么是勤俭?勤是勤劳,俭是节俭。勤俭是我们民族的优良传统,是要一代一代相传下去的。就拿我家来说吧,我和你妈妈勤劳挣钱,节俭少花钱,为的是改善家里的生活,实现一家人更大的愿望。还有,家里的积蓄就是一道减法算式,挣的钱是被减数,花的钱是减数,差值就是积蓄。勤劳可以让被减数增大,而节俭呢,可以让减数变小……”

  爸爸现在更像一位老师,“勤劳节俭”被他变成了一道数学题,真让我大开眼界!

  妈妈把我搂在怀里,语气温和地说:“晓帅,爸爸、妈妈不是批评你,而是让你知道,现在我们家生活富裕了,但不能丢掉勤劳和节俭。这对我们自己来说,是责任;对家人对社会来说,其实就是爱。”

  突然,我好像明白了什么,爸爸、妈妈是不是在对我进行一次“爱的教育”呀?

  教育作文500字 篇13

  丁铃铃……上课时间到了,老师在讲台上把电子板打开了。以前,老师天天在学校里自己备课,想想明天该怎么给我们上课。现在国家关心注重我们的学习,让我们成为国家的栋梁之才,就把远程教育资源送到我们的课堂上,让我们学起来更加轻松易懂,老师也减轻了负担。只见老师把鼠标轻轻一点,远程教育网站的就打开了,白板上的彩色画面引起了我们的注意,忽然,投影上出现了几个潇洒的身影——北京著名教师来跟我们上课了!他先教我们学习优美的好词佳句,然后教我们学习生字词语;接着教我们诵读课文,探讨问题。我们正看得入神,忽然下课铃声响了起来,哎,我们必须等到十分钟之后才能继续学习,真想这十分钟快点过去呀,我们怀着急切的心情等待着。上课铃声响了!我们兴高采烈地继续学习了起来,这节课老师跟我们查找资料,让我们观看着图片与视频,了解与探讨了与本课有关的课外知识。

  远程教育进入了我们的课堂,使我们学习能更好地掌握重点、难点。例如我们前几天学《圆明园的毁灭》,屏幕上就生动地显示出文字、图片,还配有音乐,这在电子白板上呈显出来,让我们学着,更加有趣。

  以前我数学成绩不太好,自从远程教育进入了我们的课堂,我的数学有了实飞猛进的提高。我们刚刚学的组合图形的面积,我原以认为组合图形面积很难,虽然听到老师说组合图形面积不难,但我的心里还是有压力,怕我自己又学不好这一点知识。上课时,远程教育生动形象的资源的解题,我发现其实组合图形面积并不难,只要把一个奇形怪状的图形分成我们平时学了的比较常用的图形,就能求出这个组合图形面积。

  远程教育资源好,使我的学习更提高了!

  教育作文500字 篇14

  也难怪美国人很难避免买中国的轻工业产品。因为我们国人,也避免不了买到美国的重工业产品。然而,智者是谁?

  中国人的素质,中国人的观念。老师说,因为中国人实在太多了,所以,中国人的素质才会偏低。是的,就像思品课本上所说的:中国人口基本国情是,我国是世界上人口最多的国家,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口的基本国情。忘了是哪个老师跟我们说,哦,历史老师,历史老师说,日本之所以发展的那么快,是因为他们聪明,从一开始,他们就发展教育,非常重视教育。

  说好的重视教育,结果就是,每学期的学费上万,让别人陷入旋涡。

  从我很小很小的时候,大家就都在说,不要让孩子输在起跑线上。是的,我们中国实施的科教兴国战略,也应该是从小就抓起,应该从我们踏进校园的时候,就让我们看到希望,就让我们看到我们该走怎样的路,而不是,等我们都已经麻痹了,思想都被应试教育麻痹之后,到了大学,你才让我们看到,哦,原来我们该走的是这样的路,那个时候,再给我们一个触手不及,那个时候,我们已经输了,输在了起跑线上。我们的距离,又怎么和发达国家拉近呢?

  而我们,是将来的一代,我们这样01年的人,将来中国的命运,还掌握在我们的手中,而,是否,该从我们这一代抓起,因为,以后我们的后代,我们就是他们的知识传播者,那个时候,我们该教育他们的是,创新,而不是,怎样去考试,我们要教育他们的是,教育应该是提高我们素质的一条途径,而不是扼杀我们快乐的凶手!以后,我们教育后一代,第一个知识就是:我们为什么学习,我们告诉他们的绝对不是我们为了找到一个好的工作而学习。而是告诉他们,为了中国的每一个工作都是好工作而学习!

  教育作文500字 篇15

  踏入人生,第一位老师,是母亲 最高尚、最慈爱滴母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。

  我的妈妈是一位编辑。辛劳使她额上出现了细密的皱纹。我小时候,看见妈妈凝神写作,微拢眉头时,就调皮地问: 妈妈,你滴眉毛中间怎么写着一个 川 字? 妈妈放下笔,笑了,在她伸展的眉宇下,闪出慈爱而炯炯的目光,妈妈整理着写过滴一叠稿纸,说: 妈妈整天在稿纸中写呀、改呀,怎么会不长 川 字? 我一转眼珠, 那你不会少改点稿子,让别的叔叔阿姨改吗?! 妈妈开心地笑了: 傻孩子,要是叔叔阿姨们都不想多做一点工作,那办公室的稿子不都堆不下了吗?人不管做什么事,可不能只想着自己,要处处都想到别人,记住了吗? 我似懂非懂地点着头。在我幼小滴心灵中,是妈妈先教育我,做一个处处想着别人的人。我总是忘不了妈妈眉间的 川 字,更忘不了妈妈的教诲,怎么会,怎么会忘了呢?!

  妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲惫放工回来,妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑,使妈妈得到快慰。我们长大后,每当放假,她就让我站在一旁,看着她做饭。 要学会独立生活的.能力,不能靠父母养活一辈子呀! 妈妈这样对我说。第一次做饭,第一次炒菜 固然那都已成了全家的笑料,但我总算学会了。在那次迎元旦的联欢会上,同学们乐呵呵地包饺子,他们包的饺子扁扁的,有的还裂着口儿,可我包滴整整洁齐,结结实实,同学们真羡慕。我这时是多么满足啊,是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会,会起多大的作用啊!

  夏日朦胧滴月光下的交谈,耳边清楚的侃侃而谈的教诲,深深留在我的心中。妈妈,是妈妈,一次次,一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人 如同夜幕中滴星辰那样。

  教育作文500字 篇16

  父母对我们的教育,多种方式。有温柔的对待、严格的警示;细心地指导、耐心的教导……

  这些教育都是使我们走向社会的钥匙。

  有一天,我的父亲送我去学校,我买了一份早餐,边走边吃。当我把早餐中的面包从塑料袋取出时,父亲用提示的眼光扫视我的手,眼神并最后落定在那张塑料袋上。我不明白意思,就继续完成我接下来的动作——随手扔掉塑料袋。父亲突然把脚步放慢,又用警告的神态提示我,我还不清楚。于是,父亲又用严厉的眼光,并把手指指向那张塑料袋,这时我才反应过来,自己乱扔垃圾了。

  我父亲的教育方式,无声、沉默。正是因为这样的教育,使我改正错误的机会增多。好的教育当然不错,不好的教育也不少,比如:溺爱。

  我的母亲也有稍微的溺爱,虽然并不是太“宠”,可还需要改改。在此,我想对母亲说:“妈妈,我希望您能锻炼锻炼我的自主能力。”每天,您下班后忙个不停,我觉得您比上班还忙。刚进门,你就连放包都没时间,马上穿上围裙,开始用您那劳累的双手做饭,饭后,我想帮您洗洗碗,您总说:“别在这碍手碍脚的,帮忙比不帮还累。”每次,我提重物的时候,您总阻止我,说:“哎呦,别动别动,好好玩你的去吧,别在这玩‘危险游戏’”。妈妈,谢谢您的爱护。我长大了,也要自己能做的事自己做了。如果您让我做做家务,不仅能锻炼我,也能减轻您的负担呀。这点我希望您能改正。

  我的父亲母亲,是伟大的,他们通情达理。他们为我的教育,更为伟大。爸爸妈妈,我爱你们!

  教育作文500字 篇17

  年轻的我们,总太小,什么也不懂;年轻的我们,总喊累,却不知父母比我们更累;年轻的我们,玩没玩好,学没学好,最后依然只是芸芸众生中的一份子。也许年轻的我们,真的很失败,可是,失败后的痛,又有谁懂?我们的心,真的很痛,很痛……

  面对那一声声唠叨,我们耐烦,我们无奈,老师、家长,每一个人,都盯得太紧。在我们的童年里,没有真正的快乐,只有每一次拿到那刺眼的分数后那悔恨的泪水和无尽的哀伤。其实,我们也不想,但是,那些诱惑,在学习面前太有魅力,况且,不是所有人努力后,都能被称为好学生。失去童年的快乐,心中的痛,有谁会懂?小学六年,转瞬即逝,迎来的便是初一,便是更累,便是更痛,又有谁懂?于是童年,就在不够快乐中度过,然后消失。原来,这就是我们21世纪孩子的童年!

  在泪水中,青春悄悄来了,结果又是一塌糟,看来青春的我们,真的太糟糕!在迷惘中,才发现初中已过了两年,原来转眼,又是两年,我们又再次来到了毕业班。随后是更累、更难等着我们,等着我们,等着我们这群悲惨的孩子。但是,我们总没有想象中坚强。可是不得不承认,这是个事实,所以,为了那些可笑的梦,我们依然要硬着头皮过……

  对,为了那些不忍放弃的梦,我们必须坚强,可此时的我,心里有太多的伤,难以振作。为什么如今,越深呼吸,肺好像却越沉重,心里像塞满了石头一样沉重,心很痛,很痛,很痛。欲哭无泪,只得穿越荆棘。

  飞奔吧,朝着梦想,前进吧,为梦,奋斗!相信哭过之后,累过之后,就解放了,加油!

  教育作文500字 篇18

  泱泱大国五千年,最不缺乏的就是教育的力量!教育给人以知识,给人以传承,给人以生活的希望。今天我就浅谈一下教育,说说教育,我们学生发展中的重要地位。

  教育需要温暖的力量。如果说,我们是寒冬里的一片树叶,那么教育便是给我们温暖的一种力量,有的人,将教育视为一种温暖的力量,其实我觉得教育更是育人的一种体现。

  我的姑姑是一位小学英语老师,她就特别懂得教育,更喜欢因材施教,根据孩子不同的性格来做一些学前教育,这样培养出来的孩子都非常的优秀,有很多超乎常人的品格。所以我的姑姑也连续几年被评为“山西省教学能手”,这便是教育所带给人温暖的力量。可以从人的心底暖到心田,这就是教育带给人的提升。

  教育也可以是人的品德得到优化。我原来是一个特别淘气的孩子,经常做出一些出格的事情,但是结果我父母几十年如一日的调教后,我的性格变得温润开朗,对待别人也彬彬有礼,还可以做一些接待的小工作。这便是教育给我带来的改变,我真心希望我的这些改变能够更好地传播给大家,让大家也从中享受教育的福利!

  教育是一种修行,更是一种品格。古人云:老师是灵魂的工程师,是的,只有得到了这样的教育,我们才能更好的发展自己,提升自己!只有真正享受到教育的福利,我们才能从中得到更好的启迪,从而得到更好的发展。

  教育作文500字 篇19

  今天,老师在课堂上讲起一位贫困生的故事:一位哥哥,家住在偏僻的山区。家里有六口人,有爸爸,妈妈,爷爷奶奶,还有一个可爱的妹妹。

  一家人一年的收入都靠爸爸做苦力来维持基本的生活,奶奶重病也无钱医治。年迈的爷爷每天还会上山采摘点蘑菇补贴家用,一家人的日子过得紧紧巴巴,特别的苦楚,也造就了哥哥想辍学打工去供妹妹上学的想法。

  当国家知道后,有关部门立即给哥哥一家提供了帮助,把他们家列入低保户,每月政府发放补助金,还有大量的补贴,而且还免除了哥哥妹妹的学费,生活费。才使这个哥哥能好好的完成学业。通过他的故事,我体会到我生活在一个多么有爱,有担当,有责任的国家。

  回家后,我把这件事讲给爷爷听,爷爷也感慨万千,十分激动的讲起了他小时候的事。爷爷小时候家里很穷,弟弟妹妹也很多,连菜都吃不起,更别说上学了,那时爷爷都九岁了,每次别的小朋友去上学,他都偷偷的在外面听。当校长知道后,向有关部门申请,给爷爷免去了学杂费,这样爷爷才有幸能够完成学业,爷爷讲后激动的落下了眼泪。

  到现在为止,爷爷也经常教育我,要感谢国家,感谢政府,好好学习,长大后做个对国家有用的人,我也深深体会到生在中国是我的荣幸,长在中国是我的幸运。我想代替得到过国家帮助的人,说声谢谢,感谢我的祖国。

  教育作文500字 篇20

  幼儿园内一个大约四五岁的小孩坐在一张大桌子边,桌子上面摆着电脑、英语书、电子琴等,左边站着一位小姐,是小孩的老师,后边站着一位右手拿着衣服,左手戴着手镯、挎着包的妇人,应该是小孩的妈妈,嘴里还连声说:“幼儿园真周到。”看了这些,我不禁要问:“四五岁左右的孩子学得会,学得完吗?”那位家长笑眯眯的,自己为孩子找到了一个条件好的幼儿园,却不知道不仅会给孩子带来心理问题,反而还会弄得什么也学不好。

  看看我们现实生活中,这种家长望子成龙、望女成凤的现象还少吗?许多孩子被父母拉着报奥数班、英语班、作文班、钢琴班等,比比皆是,最少的也报了两三个,多则五六个。随着我们的长大,这个报班现象不但没消失,反而变本加厉了,最终大多数孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性,让他们去田里摘摘棉花、去河里抓抓小蝌蚪、去空地上放放风筝、去朋友家玩玩捉迷藏,让他们去接近大自然,这样的大自然不是比书上的更生动、更美好吗?这样一来可以让小孩认识大自然,二来可以让小孩在玩的过程中学,两全齐美,而那些报了许多特长班的孩子连这也是奢望。

  我希望那些家长不要再这样望子成龙,望女成凤了,也希望现在的特长班和幼儿园能把玩与学结合起来。

  教育作文500字 篇21

  暑假到了,因为我写字潦草,所以爸爸带我到少年宫报了一个书法班。我认认真真地开始练字,小河边、小桥上再也看不到我和小伙伴玩耍的身影了,我一连练了十几天,可一点进步也没有。我一赌气丢下笔不练了。

  爸爸发觉我这几天没练字了,便神情严肃地说:“你这几天怎么不练了?”我嚷道:“我连续练了十几天,一点进步也没有,看来是没希望了,不练了!”爸爸听了转身从书架里抽出一本厚厚的书,拉着我坐在他身旁。

  我一看,原来是一本《名人故事》,爸爸慢慢翻开书,指着一篇文章对我说:“你看,这篇文章是说爱迪生怎样研究电灯的,爱迪生为了研制出电灯,实验次数在九千次以上。他不知经历了多少次失败,但他从不泄气呀!”

  我的内心没深深的震撼了:是啊,爱迪生为了发明电灯实验了九千次以上,可我练字才几天就厌烦了,就灰心了,和他相比,真是太渺小了!

  爸爸站起来,又语重心长的说:“俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。你练字应该持之以恒,不应该半途而废呀!”

  听到这里,我低下了头,说:“我一定要像爱迪生一样坚持不懈,持之以恒,好好练字!”

  爸爸微笑着对我说:“只要你持之以恒地练字,一定能练出一手好字。”

  我用力地电点头。于是,我又拿起了笔,开始一笔一话地练。几个月后,我的字有了很大进步,还被老师表扬了呢!练字让我尝到了成功的喜悦,也把一句名言深深的刻在我的心里:事上无难事,只怕有心人。

  教育作文500字 篇22

  在我的印象中,漫画一直都是搞笑而有趣的,可今天我看了一副漫画后,却陷入了沉思。

  漫画的内容大致是这样:一个孩子站在一边,而另一边的母亲在打扫,还说着:“孩子太小,不能干太多太重的活。”噢,天呐,“孩子还小”这句话我早已听出了老茧。

  生活中,这些事也不少。比如我去剪头发的那一次,由于人多,我只好在一旁等。而就在这时,两个“淘气冲天”的小孩子溜了进来。他们俩在这里一点也不安分,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,结果打碎了理发店里的一盒化妆粉,家长随即火速赶来。我原本以为家长会骂孩子几句的,哪知家长却说:“孩子还小,什么也不知道。”说完就跑了,撒在地上的化妆粉也不收拾……

  还有一件事,是我在新闻上看到的。有一对母子外出旅游,来到一个博物馆,博物馆里陈列着许多名画。在所有人都沉浸于美丽的画卷中时,这个孩子一下子把一幅画撕了半截。随后,管理人员找到了孩子的母亲,但那位母亲却说:“孩子还小,不懂事……”就这么毁了一副珍贵的艺术品。

  同样的事情,国外也有。几位老人合力花了20年的时间,做了一个精致的火车行走的模型。可就是这么精美的模型也难逃孩子们的魔爪……事后,家长们仍说:“孩子还小。”

  如果我们对孩子过分地溺爱,将来孩子也只会一直不懂事下去,希望家长们会明白这一点。

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