在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的瓶子作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
瓶子作文500字 篇1
今天，我还没进教室，就听到一阵闹哄哄的声音从里面传来。
刚到门口就听到：“让我来，让我来。”的声音。紧接着，我看到了一个空瓶子，一个一次性小杯子和装满开水的开水瓶摆在讲台桌上。
我心里想：“什么事情能让他们这么激动呢？”这时，上课铃响了，老师进入教室对我们说：“安静!”
霎时，教室里鸦雀无声。老师微笑着对我们说：“今天，我们要做一个实验，看看如何能够让一个瓶子瞬间变瘪。”“哇”，教室里瞬间炸开了锅，同学们都用期待的眼神看着老师。
只见老师先将热开水倒入一次性小杯子，并且让我们摸了摸它，感受下它的温度。“好烫呀!”坐在第一排的小红尖叫了一声。然后老师将一次性小杯子里的水倒进空瓶子里。大家都屏住呼吸，期待着瓶子的变化。就在这时，一层水雾在杯子里形成，雾蒙蒙的好美呀!
最关键的一步来了。老师把瓶里的水倒掉，并以迅雷不及掩耳的速度将盖子拧紧。奇迹出现了，瓶子先发出“咯吱、咯吱”的声音，突然，瓶子瘪了!班里的同学都惊叹不已。
实验还没结束呢!老师说：“你们别着急，看我把它恢复原形吧!”说着，老师便把瓶盖拧开，瓶子一下就恢复了原来的模样。
实验完成了，同学们都追着老师想要探个究竟。原来，这个实验的原理是瓶内的热空气的压力小，而外面空气压力大，所以瓶子就被挤瘪了。真神奇!
瓶子作文500字 篇2
四季中，我唯被冬所陶醉，我为她得纯洁所沉醉，被它的美丽所折服。冬总是默默地、匆匆地来。匆匆地走。那一年冬天，我想把冬留住，做了一个惊人又伟大的决定-----我要把冬藏在瓶子里。
我在家里挑了一个稍大的精美的我最喜爱的玻璃瓶，换上一身漂亮的衣服，踏出屋门，去收藏冬天。走出家门，那一个个银白色的六棱形的小精灵迫不及待的飞到我的身上，倾诉着冬的纯洁、美丽，吟唱着只属于冬的歌谣。我欲接下一片放入瓶子，但它落在我手上，粉身碎骨，它告诉我，它不喜欢我的手。我只好打开小小的瓶塞，接住几朵那冬天最绚丽的特有的“花”。我盖上瓶塞，但它们硬要往玻璃瓶里跳，我莞尔一笑，打开瓶塞，边走边接。
走了一会儿，忽闻一股清香，这清香，非常符合我的口味，我顺着这股清香找到了一棵美丽的梅花树，这梅花树的长相和清香都一样，淡雅而又显得高贵美丽。我欲采下一朵但又由于不忍，忽见地下飘落的花瓣和花朵，便弯腰捡起一些，宝贝似得藏在瓶子里。
我继续向前走，看到一些小孩在堆雪人，打雪仗，欢笑声冲破云霄，乐此不彼。我把瓶子悄悄地向他们，不愿打扰他们，也希望能收集一些冬天的欢笑。那欢笑，配上纯洁无暇的雪花和美丽淡雅的梅花。一定很甜很甜……。很美很美……
我把冬藏在了瓶子里，我还要把心藏在瓶子里，感受冬那特有的无暇……
瓶子作文500字 篇3
今天我们用的瓶子，它能够把鸡蛋吞下去。我这么说，你一定不会相信，那就来看看我们的实验吧。
马老师说：“今天我们要做实验，就是瓶子‘吞’鸡蛋。”当时我看见那么小的苹果，我想这绝对不可能。“马老师要开始用魔法了。”马老师有趣地说。
我们要准备一个玻璃大口空瓶，两个鸡蛋，一份报纸，一个水槽，一个打火机，一壶热水。第一步就是尝试把鸡蛋放进玻璃袋和空瓶，马老师让其中一位同学尝试一下，把这个鸡蛋放进去。那个同学信心十足地走了上去，可是根本放不进去，因为鸡蛋太大了。我们马上进入第二个步骤，马老师，王老师拿出一张纸条，用打火机点燃放进玻璃大口空瓶子里，然后马上放进鸡蛋，我们屏住呼吸地看着这个鸡蛋。一分钟过去了，这个鸡蛋下半身已经进去了，可是上半身没有进去，第一次实验只好以失败告终。马老师问了易老师，原来是火不够大，马老师又拿起了一张更大的报纸，点燃之后迅速放进瓶中，鸡蛋放上去三秒后就进入了瓶中，我们开始欢呼起来，原来瓶子真的可以“吞”鸡蛋。
接下来，第四个步骤就是怎样把鸡蛋取出来，我们想了好久都想不出来，这时王老师说：“我们可以用热水把它取出来呀！”鸡蛋终究逃不过自己的命运还是被取出来了。
瓶子之所以可以吞鸡蛋，是因为大气压力的原因。当纸条在瓶中燃烧时，耗尽了瓶内的氧气和瓶口被鸡蛋挡住了，造成的大气压力的不平衡，所以大气压力能够轻松的把鸡蛋推进去。
这让我学到了这个世界上有很多奥秘的，不探索怎么会知道呢！
瓶子作文500字 篇4
他原本可是个善良人，当他被孤独的像一个诅咒过的瓶子囚禁的时候，他开始慢慢变态。是多久了呢？如果用度日如年这个标准来计算的话，一个四季就是365年了，那32个春秋就是惊人的11680万年了！太久太久，早已超过了那个一万年的期限。（人人都想要一个一万年的期限，可是有几个故事经得起岁月的变迁？）
他一直在梦想要是有哪个可爱的人儿把他从孤独中解放，他一定要她世上最最幸福的女人。但是长长久久的等待和梦幻之后，等到的却是无穷无尽的绝望与煎熬。于是，他变成一个恶魔，并且咬牙切齿还世人以诅咒：“要是有人在此刻解放了我，我就第一个要她死！”
然而当瓶盖刚被打开，他看到了她，那个无数次魂牵梦绕的人。为了寻找她们的遇见，她竟然已经错过了蓓蕾一样的年华，那略微发干的眼角，居然有了一道道浅浅的鱼尾纹，居然那么像他心上的伤痕。她看到他时，那包含着无限委屈的泪水，竟像了他脚下的海潮，浸湿了他的心。
他那因痛恨和诅咒而扭曲的脸，在她的泪华里那么的丑陋，丝毫找不到昔日翩翩少年的些许影子。
他没有祝福她，因为他的恶毒而得到的报应，已经有她粗糙的双手给了最后的回答；他们甚至没有只言片语，当他同样流泪注视着她的眼眸，俯身再次钻进孤独的瓶口，他的行动的肢体，替他说出了他灵魂深处的语言。
最后，她再次盖上了瓶盖闭着抑制不住泪流的双眼，再次将他投入无尽的时间荒原。
他在心里默默的`说：下一次如果她再解放了他，他一定不会是今天这样的一个魔鬼！但是，她还会不会有足够的年华来找寻他们下一次的遇见？
瓶子作文500字 篇5
一天下午，我高兴地拿着激光笔在房子里乱射。突然发现了一个奇怪的现象：当这笔射在镜子上时有两个红点；而射在玻璃瓶上时就会出现许多红点。
照在镜子上有两个红点，这并不奇怪，因为镜子会反射光线，就像我们在课堂做的“研究光的反射定律”的实验。把一束光线射在一个平面镜上，它会反射回一部分光线。所以把激光射向镜子时，镜子上会有两个红点。这个实验让我产生了一个假设：因为玻璃瓶是透明的，又有两个面，所以会比平面镜反射出更多光线。为了证实这个假设，我又做了一个实验。
我用激光笔再次照射在装有纯净水的透明玻璃瓶上时，共出现了五个红点，可若是在玻璃瓶中加上一张白纸挡住一面，只有三个红点。我重复做了几次，所产生的结果一致。所以，我得出了一个结论：之所以会出现多个红点，是因为在它第一次照射到玻璃瓶的一个面上时，发生了第一次反射，同时有一部分光线穿过这个面。然后又发生了第二次反射在瓶子上，还有一部分光线就直接穿过了瓶子，照射在其他物体上，又形成了一个红点。
通过这个实验我明白了，其实科学就在我们身边，只要仔细探究，总有收获。并且大自然是神奇的，有太多人类不知道的事了。所以，作为中学生的我们应该像牛顿、爱迪生这些科学家一样，捕捉大自然的奥秘，有疑惑多思考、多请教老师，做一个热爱生活、热爱科学的人！
瓶子作文500字 篇6
“哈哈哈……”王老师哈哈大笑，同学们呐喊助威，这是在干什么呢？原来，这是我们的一节活动作文课，主题是吹瓶子。
刚上课时，王老师拿出一瓶矿泉水，神秘兮兮地问：“谁是我们班的大力士？”老师要干吗？让大力士一口气把水喝下去？我在心中打满了问号。
我们班的两位“大侠”——步梓源和王秉基雄赳赳、气昂昂地上场了，就像两只威武的大公鸡。再看他们那健硕的身体，我敢打赌，他们一定会成功！
“你们能把瓶子吹倒吗？”老师充满期待地问。
原来是让大力士吹瓶子呀！不待我细想，步梓源就摆出马步，深吸一口气，鼓足腮帮子，“呼”的一声吹出气流。没想到瓶子只是轻轻摇晃了一下。全班顿时“哈哈”笑起来，步梓源垂头丧气地跑下去。轮到王秉基了，他先热身，用尽全力做深呼吸，然后一下子把所有的气息全吐出来，“噗……”瓶子纹丝不动，像在嘲笑他。王秉基只能像软绵绵的小羊羔一样走下台去。
小小的瓶子竟有如此定力，能挡住两位“大侠”的猛攻。在同学们的叹气声中，王老师笑呵呵地拿出了“法宝”——一叠信封。
“看看借助信封，能不能吹倒瓶子。”
我们大眼瞪小眼，不敢去尝试了。在王老师的鼓励下，“小不点”徐杨坤慢吞吞地走上去，从他的眼神里，我捕捉到了一丝不安。
只见“小不点”伏身在桌子旁，小心翼翼地将这叠信封垫在瓶子底下，用手压住信封的兩边，中间留一个小孔，憋足了一口气，用尽全力去吹那个小孔。
“噗……”
“扑通……”呀，瓶子倒了！！教室里响起了雷鸣般的掌声。
接下来，同学们争先恐后地纷纷上场，瓶子一次次地应声倒下，呐喊声、欢笑声回荡在教室里……
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