核桃作文500字

2022-07-13 500字

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的核桃作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  核桃作文500字 篇1

  核桃,又名胡桃。是一种坚果类的食物。因其营养丰富,深受老百姓喜爱。

  核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有许多小槽纹,摸起来可不像苹果和梨那样光滑。核桃颜色呈黄褐色,新鲜的核桃会夹杂着一些粉紫色,老了则会呈现黑色。当然,幼年时,核桃的颜色是黄绿色。正中间有条“三八线”把核桃分成了两瓣,这“三八线”的一头有小小的凸起,就像一个小山丘立在核桃脑袋顶上。

  那如何把它掰开呢?你光用手掰是很难的,当然也不能往墙上砸,如果用脑去砸的话那就更不行了,要么三级脑震荡,要么七窍流血,重则还会镶嵌到脑袋上去……还是得用专业的核桃夹子,按着“三八线”来夹,咔嚓,可以了!

  掰开核桃,你会发现果肉正在里面躺着呢!一半的果肉被中间的那条“三八线”分成了两部分,像是一对双胞胎正躺在里面睡觉呢!大部分核桃都难以取整仁,取出来后放进嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(当然,也会有些许涩味)。

  完整的果仁样子就像我们的脑花一样,中国人吃东西有个传统叫“以形补形”,这不就是“以脑补脑”吗?但的确,小孩多吃可益智,长者多吃可防记忆力消退。核桃仁每百克就含蛋白质十五到二十克,脂肪较多和碳水化合物十克。还含有我们人体所需的钙、磷、铁等等矿物质,所以人们才那么喜欢吃呢!

  核桃作文500字 篇2

  在我们小区的院子里有一排核桃树,每到夏天就会结出绿色的核桃。它们藏在核桃树的绿叶中,引得路过的人们总要抬头看看,数一数这一年的核桃多不多。

  今天下午,我一出门来到核桃树下玩。看着那一颗颗绿色的核桃,忍不住摘了一颗来“研究”。

  那核桃又小又圆,就像一个绿色的乒乓球,上面还有一颗颗像沙子一样的小白点。

  我使劲儿往地上一摔,“啪”地一声,小核桃四分五裂了,露出了里面白白的核桃仁。我挖出一点放在嘴里。啊……好涩!看来核桃还没熟呢!

  这时我的身边传来了“汪汪”的叫声,原来是一只小狗在冲着我叫!难道它也想尝尝这核桃的味道?

  我把剩下的核桃扔在它嘴边。小狗张开嘴咬咬后又放开了。我想:小狗它大概也怕涩吧!

  小狗又冲我叫了几声,我不知道它想干什么。试着又摘了一棵核桃扔给它。没想到它把核桃踢到了我的脚边。这时我明白了,他肯定是想和我玩“乒乓球”呢!于是我把核桃扔远一点,没想到聪明的小狗又把核桃追了回来。

  就这样,我和小狗玩起了传球游戏。直到妈妈喊我回家,我才告别了小狗,告别了核桃。

  绿皮核桃虽不算太可爱,但它似乎给小狗带来了快乐,更是给我带来了一段轻松时光。如此一来,小小的绿皮核桃也就算可爱了吧!

  核桃作文500字 篇3

  今天上午,刘老师给我们玩了一个十分有趣的游戏。

  刘老师抱着一个“神秘盒子”上了讲台,我们都很好奇盒子里到底装着什么东西,我们猜来猜去:“纸、核桃、纸条、磁铁!”刘老师把盒子打开以后,我们恍然大悟,原来我们是要玩游戏呀!瞧,盒子里装了纸条、辣椒、核桃,这不就是要玩“抽纸条”的游戏嘛!

  刘老师说:“今天,我们确实要玩一个游戏,不过,我先讲一下游戏规则,我要请一位同学上来抽纸条,纸条上是什么指示,你就得按照上面的去做。”话音未落,同学们纷纷举起手,跃跃欲试。但是,刘老师叫到了王馨一,我们都很失望。王馨一被叫到非常开心,笑容满面地跑上讲台,她伸手拿了一张纸条,幸运的是,王馨一竟然拿到的是“吃核桃”,内心的喜悦无法掩饰,她笑得那么甜,粉嘟嘟的脸蛋上露出两个小酒窝。可这时,王馨一犯愁了,该怎么把这坚硬的核桃弄开呢?她疑惑地看着刘老师,“你自己弄开呀!”刘老师说。王馨一无可奈何,只好自己弄开。

  她先把核桃在地上轻轻地敲几下,可谁知道,这核桃竟这么坚固!她只好另想办法,经过王馨一踩、敲、砸、压,这个坚固的核桃终于受不了了,啪的一声裂开了。王馨一无比开心,笑得比阳光还灿烂,她津津有味地吃了起来。

  这个“砸核桃”的游戏真有趣呀!

  核桃作文500字 篇4

  今天下午,我正在看书。忽然,听到一阵阵砸东西的声音,我按捺不住心中的好奇,轻手轻脚走到阳台上,探头一看,原来老爸在砸核桃。

  看到老爸砸得那么带劲,我忍不住也想砸核桃,在我的软磨硬泡之下,老爸终于同意了。我学着老爸的样子,把核桃放到地上,举起锤子猛地一砸,唉,用力过大,把核桃砸了个“粉身碎骨”。我又拿起一个核桃,轻轻地砸了一下,谁知,核桃没有受一点“伤”,毫发无损地站在那里,好像在对我挑衅:“没砸着,来呀,来呀,我才不怕你呢!”我气得一锤子下去,谁知砸在了核桃的一边,核桃像长了腿一样,呼地一下,跑得老远,我重新捡了回来,再去砸,可是锤头下的核桃就像小兔子一样,不是往左跑,就是往右跑,和我玩起了捉迷藏,我跑过去把它逮住就地“斩首。”

  不大一会儿,又有一个问题迎面而来,核桃总是被砸成两半,核桃仁却呆在它坚固的屋子里不肯出来,这可怎么办呢?我拿着核桃虚心向老爸请教。老爸听了我的讲述,对我说:“你要把核桃竖起来,用手扶着,再用锤子砸,要注意掌握好力度,你试试看。”我按照老爸的方法,用手捏住核桃,举起锤子“砰”地一砸,核桃仁露了出来,果然很灵验,一个、两个、三个‥…我越砸越顺手,越砸越好。

  看来连小小的砸核桃也要讲究方法和技巧,真是生活处处有学问啊!

  核桃作文500字 篇5

  今天,丫丫老师又会和我们玩什么游戏呢?我真期待。

  丫丫老师今天带来了一袋美味的核桃。原来,今天是开核桃大赛呀!我看了看手中的核桃,核桃身穿盔甲,圆头圆脑圆肚皮,长相普普通通。

  蓝衣哥高高举起了他的手,兴奋地叫道:“老师,我会,我会!”老师便给了他一个核桃,他拿起核桃,站起来,弯下腰,抓住椅子的边缘,抬起椅子脚,伸出了他的“魔爪”,把这坚硬的核桃放在了椅子下,手扶在两边桌子上,转过身,往椅子上轻轻一坐。只听“咔嚓”一声,他回过头,睁大眼睛仔细一瞧,可怜的核桃已被压得粉身碎骨。看他垂头丧气的样子,似乎在想:哎,吃不到核桃了。

  轮到我了,我兴奋地想:该怎么处理这坚硬的核桃呢?我把眼珠子一转,想出了一个好主意。

  我张开“老鹰爪”接走了核桃,手中的核桃又大又圆,它仿佛在对我说:“你是一个小姑娘,是砸不开我的!哈哈哈哈……”“唰”的一下,我变了脸,露出一副凶狠狠的样子。我站了起来,迈开大步,蹲好马步,把手高高举起,跺了一下脚,使劲往地上一砸。“砰”的一声,核桃裂成了两半,蓝衣哥跑了过来,弯下腰,捡起地上的半边核桃后惊讶不已。他张大嘴巴,冲我竖起大拇指,吃惊地说:“你真是太牛了!”我才不听他的话呢,我立马伸出手捡回核桃,回到座位上咯吱咯吱地津津有味地吃了起来,开心极了!

  今天,我懂得了做事有很多方法,我们可以不断的改造,创新。

  核桃作文500字 篇6

  今天中午,我在阳台上玩,看见堆在一旁的核桃,立刻来了精神头,就像小花猫看见鲜鱼头一样,早就馋涎欲滴了。

  我赶紧跑进屋里,拿来锤头,开始砸核桃。我很害怕砸了手,又不甘心这鲜美的核桃从我嘴边?走,急的我团团转,这时候我急中生智,想出一个好办法,我把核桃放在锤头下面,不用手去扶它,我举起锤头,用尽全身的力气,向核桃砸去,一下子砸在了核桃的一边,核桃像长了腿一样,呼的一下,跑的很远,我重新捡了回来,再去砸,可是锤头下的核桃就像小兔子一样,不是往左跑,就是往右跑。虽然我非常害怕砸了手,但为了吃核桃,最后,我还是咬了咬牙,一只手按着核桃,一只手拿着锤头,使劲向核桃砸去,“哎哟!”,一锤头下去,核桃没被砸坏,却把我的手给砸了,疼得我“嗷嗷”大叫,正在扫地的妈妈听见了,她跑到我身边拿起我的手吹了又吹,心疼地说:“你这个小馋猫,又想吃核桃了,来,我给你砸。”说完,她一手拿起锤头,另一只手捏住核桃,使了最大“马力”朝核桃砸去,核桃被妈妈砸得粉身碎骨,看样子她正在给我报仇呢!一个个核桃在妈妈的锤头下应声而碎,有时,妈妈也被锤头砸,可她从不喊痛,继续砸,她砸了大半年的核桃了,可她从来没有抱怨过。

  我看着妈妈那熟练的动作,心里惭愧极了,心想,等我长大了,一定砸很多很多的核桃给妈妈吃。

  核桃作文500字 篇7

  午后,阳光依旧温暖地照着。我和妈妈端了小凳,拎着一袋核桃到门口。这核桃还是前几天买的,妈妈决定把核桃肉都剥出来,以后吃着方便。

  一开始是我在旁边看着妈妈剥。她把核桃用劲掰成两半,再用指甲把薄一点的壳剥掉,差不多了便捏住露出的核桃肉,轻轻一抖,这粒喷香的核桃肉就脱去了坚硬的外壳,到袋子里去了。

  后来我也试着拿了几颗剥。我觉得妈妈用手掰太费劲,便自作主张拿来榔头敲。敲了几下子,很轻松地,核桃就裂开几块。正当我得意地把一块核桃拿出来,准备取核桃肉时,却发现它已经破碎得不成样子,几乎一碰就裂。唉,小聪明使不得,我还是老老实实地按着妈妈那样做吧。

  于是,我便也剥出几颗,但这些都不是很完整,完全比不上妈妈的,再加上尖硬的核桃壳使我的指甲和皮肉隐隐作痛。我开始不耐烦起来,先是停下手头的活,然后就开始偷吃袋子里的核桃肉。

  核桃肉真的很香,很脆,甜甜的,又略带着一些咸。我忍不住一连吃了好几个,一边“吧唧吧唧”地嚼着,一边对妈妈笑:“看来我负责吃就好啦!”妈妈专心剥着核桃,头都没抬:“想得美,吃够了还是要来帮我的。”“知道了,知道了!”

  中午的村子里很安静,只有我和妈妈愉快地剥核桃的声音在响:“咔、咔……”

  核桃作文500字 篇8

  今天,蔡老师拿着一个棕色的铁盒子来到了班级。我们笑着问:“老师,你的盒子藏着什么葫芦药呀?”“一会儿你们就知道了。”蔡老师神神秘秘地说。

  接着,蔡老师讲了一下游戏规则:不能用双手来砸核桃,也不能借外力来砸。

  第一个上场的就是我,我有点不想上去,因为害怕自己砸不开会被台下的同学们笑话。可老师却鼓励我说:“没事的,你可以的!”于是,我慢慢地走上讲台,可腿脚又开始不听使唤地发抖。我走到讲台中间,心里想,大不了豁出去了。我左手拿着核桃,右手猛地一砸,就立刻闭上眼晴。听到大家的尖叫声后,我大吃一惊,又慢慢睁开眼睛,核桃竟然被我给砸开了,真是太不可思议了!我下台之后,还有很多人说我是“女汉子”呢。

  第二个上场的是陈乐仪,她是一个开朗大方的女生,可对着坚硬的核桃却束手无策。但在大家的催促之下,她只能硬着头皮上了。只见陈乐仪低着头直奔讲台,她随便从棕色铁盒子里拿了一个小核桃,然后猛地一砸,顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地逃走了。大家都哈哈大笑起来,陈乐仪失望地坐到了座位上。

  第三个上场的是陈炳江,他拿了一个最大的核桃轻轻一砸,核桃就被砸扁了。后来,我看了看他的手,因为大意,手被砸开了一条口子,痛得他嗷嗷大叫。

  其他的人也不甘示弱,都表现得很不错。从这次游戏中,我知道了一个道理,认识一个事物不能光靠表面,不然很容易产生误解。

  核桃作文500字 篇9

  今天,老师带了一袋核桃来。我们都很诧异地问老师的葫芦里在卖什么药,老师却神神秘秘地说:“后面你们就会知道的。”

  “今天我们来徒手砸核桃。”老师把游戏规则说了一遍就开始了。第一个人是林诗琪来,只见她手握拳头,深吸一口气,三二一,诗淇一下砸了下去,只听“啪”的一声,核桃破成一片一片的了,大家看后,都忍不住大叫:“女汉子!女汉子!”林诗淇被大家这么一说,脸瞬间就红了起来,立马回了座位上。趁大家抢核桃吃的时候,我突然发现了一个核桃的秘密——核桃越大越好砸,越小越坚固。

  第二个是许中寅,只见中寅右手握紧拳头,使出吃奶的力气往核桃砸去。第一次,顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地从中寅的手中飞出去了,一下子撞到了墙角。大家笑得肚子都疼了。中寅回头一看没有砸破,就又拿起来开始砸第二次。可第二次依然失败了,中寅羞红了脸。在老师的鼓励之下,他又鼓起勇气砸。直到第四次他才成功,时间已经超过了三十秒。就这样,中寅挑战失败了,不过能砸开核桃就很厉害了。大家都高高兴兴地拿起砸开的核仁,津津有味地吃了起来。

  第三个就是我,我慢慢地走上讲台,右手缓缓地摸着核桃,左手握紧,心里默数着:“三、二、一,砸!”不知道为什么,我一下子就把核桃砸得四分五裂了,同学们大吃一惊,接着大叫道:“又一个女汉子!又一个女汉子!”我懒得理他们,拿了几块核桃仁开始吃了。

  这一次的游戏可真有趣,回家我还要再多尝试几次。

  核桃作文500字 篇10

  一天,蚂蚁兄弟捡到一颗核桃。一只小蚂蚁说:“我们什么都吃过,唯独没吃过核桃。听说核桃可以补脑,这回我可要好好补补脑。”这时,老二开始发话了:“我们得先找工具把核桃砸开。”说完,它们就出发了。

  它们找啊找,来到一个铁球场,正好一个铁球飞来,落在它们身后。它们非常高兴,心想:哈哈哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。老二跳上铁球,指挥另外五十个工蚁一起把铁球往回抬。

  它们把铁球搬到核桃旁边,“老大,看,我带了个铁球回来。肯定能把核桃砸碎。”老二一边向老大汇报,一边让几个工蚁把铁球抬到高处,老大把核桃放在沙地上,老二叫道:“三,二,一,推!”只听“叭”的一声,铁球砸向沙地里的核桃上,所有的蚂蚁满怀希望地跑过去,却发现核桃竟安然无恙,蚂蚁们有点失望,它们决定再试一次。

  接着,蚂蚁们把铁球抬到了悬崖上,老三找了块瓷板垫在核桃下面,老大又大叫道:“快闪开!三,二,一,推!”铁球从天而降,准确地落在核桃上,只听“呯”的一声,没想到瓷板碎了,核桃却没碎。

  蚂蚁们失望极了,但是他们没有放弃,继续把铁球搬到更高的悬崖,这次老三把核桃下面的瓷板换成岩石,随着一声巨响,核桃终于被砸碎。当大家欢呼地走向核桃准备大饱口福时,核桃里钻出了一只大肥虫,原来核桃早就被它吃光了。

  蚂蚁们努力了虽然没有什么好结果,但如果坚持不懈,它们一定能吃到心爱的核桃美食。

  核桃作文500字 篇11

  走进教室,看见桌上放着一袋核桃,我猜测:今天的课一定跟核桃有关。

  上课了,老师跟我们说:“今天我们上的课叫‘徒手砸核桃’”听了老师的话,我想:核桃那么硬,用我这柔嫩的小手去砸,核桃没有碎,我的手岂不是废了。这时,教室里有人说:“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子,还很吃力,可是今天要用手把核桃拍碎,那得有多痛啊。”大家议论纷纷,

  老师说:“要用手砸核桃的请举手。”一瞬间,教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就连两个想尝试的人,也把手举得低低的,最后还是放下来了。

  当老师拿着装满棒棒糖盒子的时候,说:“用手砸核桃的人,有一根棒棒糖。”话音刚落,全班都举起了手,并说“我、我、我!”连刚刚直摇头的李佳佳也举手了。

  老师请了两个人去砸核桃,第一个人是林乾辉,他用右手固定住核桃,眼睛全神贯注着核桃,用左手使劲一砸,核桃就碎了。

  第二个人是吴浩然,他一手拍在核桃上,核桃就像长了腿似的,跑到了地上。第二次,他一手拿稳核桃,一手砸到核桃上,核桃就列开了两半。之后,他一直甩着手,嘴里还发出好痛啊的`声音。

  砸核桃是有技巧的,如果没有按技巧来砸核桃,它就会像一块坚硬无比的石头,怎么砸也砸不裂。

  核桃作文500字 篇12

  “真好,姐姐给我买了一袋核桃!”我看着这种橄榄球似的核桃壳不由地捏了一下,“哇!好硬哎!”望着核桃壳,我的心中冒出了一个问题:这么硬,要怎样打开吃呢?小刀?剪子?还是老虎切,甚至要大炮?带着种种疑问上了楼,接二连三地“攻击”它,它却始终如同金刚石那样,懒懒地看我“表演”,就这样,经过十几分钟的“战争”,它还是安然无恙,而我,早已筋疲力尽了,只好狼狈的坐在他面前。

  “剥壳都不会,还吃。让我来教你吧:以刚制刚,虽然它坚硬如石,但也有比它硬的核桃,只要那吃两个核桃,相撞在一起,即可碎掉,刚才你用你的细皮嫩肉的手来剥,实在有些愚蠢,”姐姐慢慢的进入了房间,头头是道地说了起来。“咔”的一声,核桃碎了,我慌慌忙忙地拿出一个大的果实出来,塞进嘴中,“嗯~真香啊,好好吃哦,”我含糊地说到。“你就知道吃,你知道核桃有‘神马’好处啊?”“你难道没听妈妈这样过奖我吗?只知道吃啥都不知道,”姐姐听了,脸上挂出了不耐烦的表情“核桃中所含的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分,常食有益于脑的营养补充,有健脑益智作用。

  核桃不仅是最好的健脑食物,又是神经衰弱的治疗剂。患有头晕、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸软、全身无力等症状的老年人,每天早晚各吃1~2个核桃仁,即可起到滋补治疗作用。”“姐啊,我要被你说晕了,别说了,一起吃吧。”“嗯,一起吃吧。”我们说说笑笑,度过了一个快乐的半小时吃核桃。

  核桃作文500字 篇13

  我的家乡在景色宜人的皖南山区—绩溪,这里四周巍巍群山环抱,在山林中你可以闻到野花的芬芳,听见鸟儿的高歌,看见清澈的溪水在山间流淌。如果你在秋高气爽的时候来到家乡的大山,你会看见山林中那一棵棵高大的山核桃树像哨兵一样守卫着大山,这时的山核桃树上结满了果实,远看像一个个绿宝石,近看像一个个小桃子,故山核桃又叫小胡桃。

  秋天是山核桃成熟的季节,也是农民们收获的季节,在白露前后家家户户都准备好收山核桃的工具,兴高采烈地在山林中采摘山核桃,偶尔小松鼠也赶来凑热闹在山林中蹦蹦跳跳,鸟儿们也在欢唱,这时的山林顿时变成了欢乐的海洋,农民们脸上都洋溢着丰收的喜悦。傍晚时分,他们会把收获的山核桃挑回家里。核桃像个害羞的小姑娘躲在绿色的房子里,这时果农们就会用一种专门可以剥核桃外面那层绿色皮的机器来为核桃脱皮,当一个个核桃从机器里出来时,就已经脱去了碧绿的外衣,这时的核桃就可以送去加工成我们平时爱吃的又香又脆的山核桃了。

  山核桃浑身都是宝。它的外果皮捣取汁可擦治皮肤癣症。它的果仁可以榨油,也可以食用,核桃仁含有较多的蛋白质及人体营养必需的不饱和脂肪酸,这些成分都是大脑组织细胞代谢的重要物质,能滋养脑细胞,增强脑功能。当你感到疲劳时,嚼些核桃仁,有缓解疲劳和压力的作用。

  我爱家乡的山清水秀,更爱家乡的山核桃。

  核桃作文500字 篇14

  作文课上,彭老师带了一包核桃过来。正在大家疑惑不解之时,彭老师说话了:“大家猜一下,我带核桃来是干什么的?”一些同学不约而同地回答道:“吃的!!”彭老师摇了摇头,说:“你们就知道吃,不对。”后来又有同学说了一大堆,但彭老师也全部否认了。这时,有一个同学突然冒出一句:“砸!”这时彭老师满意地笑了笑……表示那位同学说对了。之后,老师简单的示范了一下砸核桃的动作,就开始了:

  一开始,聂榛有点害怕,不过她还是慢慢地上去了。她一上去缓缓地举起了握紧的拳头,我发现,聂榛脸上有一丝愤怒的表情,她好像用了吃奶的力气,猛地一砸。只听见“啪”的一声,核桃碎了!看似弱不禁风的聂榛,竟然把一个硬似石头的核桃给砸碎了!我有点不敢信。

  终于到我上场了,我抱着紧张的心情上去了,双脚也不听话地哆嗦起来。当我看到了核桃的那一刹那,犹如整个世界上只有我和我的“对手”核桃。我慢慢地举起了拳头,攥紧到了钻手心般的痛。我在砸下去的那一瞬间,忽然,有一种感觉,把我的力量从整化到了零,我的拳头软绵绵的捶在了坚硬的核桃上。结果可想而知,核桃安然无恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那种感觉了。

  后来,又上去了几个同学,可也没砸碎那个顽强的核桃。最后,彭老师亲自出马了,真是老将出马,一个顶俩。彭老师似乎没有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

  虽然我今天没有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!

  核桃作文500字 篇15

  我们在游戏中得到智慧,也可以得到快乐,我们今天就做了一个游戏。

  今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃,一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是:不借用任何工具砸核桃,砸开的就可以自己带走,我心想我至少要砸开一个核桃。

  上课了,老师话音刚落,同学们争先恐后的把手举了起来。老师说:“这位同学你先来”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬,底下的同学们都拼住呼吸,全神贯注的盯着他,一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半,同学们都对他投去了羡慕的目光。

  正当我还在犹豫要不要试一试时,老师又说:“郝薪睿,你也来试一下!”我在往上走的时候心里想,我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢?我的面部肌肉已经从原来的嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰,一看没有掰开,又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”,我使出了全身的力气用手使劲一拍,“咔”——一看砸开了,我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光,我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位,品尝着美味的核桃。

  通过这次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,尽自己最大的努力。

  核桃作文500字 篇16

  “当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来?仔细一听,原来是从爱文馆传来的。

  今天,老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸开了,那个核桃就归你啦!”同学们听了个个欢呼雀跃,跃跃欲试。

  游戏开始了,老师拿出一个大核桃给张晓贝,张晓贝拿着核桃左看右看,似乎在寻宝似的,同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的大核桃。这核桃可硬了呢,不用工具的话,她不可能砸得开的。过了一会儿,张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身来,左右手交叠,放在核桃上,她两手重重地向下一用力,只听“咔”的一声,眨眼间,刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同学们个个张大了嘴巴,惊讶极了,老师都伸出了大拇指,连声说“厉害!”

  轮到我了,我接住老师递给我的核桃,手不停地抖。怎么办,怎么办?没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事,笑话就笑话吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“当当当,当当当……”桌面发出了清脆的声音,老师望着我打趣道:“别太用力啦,桌子会哭的!”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下,拿起核桃来仔细地观察,咦,中间出现了一条裂缝!我随着那条裂缝,使出吃奶的力气使劲一掰,“咔嚓”一声,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高兴得跳了起来!

  徒手砸核桃可真费劲儿,我一边品尝着自己的“战利品”,一边想:我也要像核桃一样坚强!

  核桃作文500字 篇17

  今天来到作文班,我就有疑问了:今天老师身旁咋多了一袋核桃呢?是要请我们吃核桃吗?我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。

  等同学们都到齐的时候,老师高高举起那袋核桃,对着我们宣布:“今天,我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有?在和我们开玩笑吗?徒手怎么能砸开核桃呢?可是班级里却欢呼雀跃,一个个都在喊:“我来我来......”

  游戏规则很简单,只要谁能只用双手砸开核桃,那颗核桃就是他的了。洪伟鑫自告奋勇,第一个上去砸。只见他左手按在桌子上,右手握拳,一副刚劲有力的样子,可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手,又猛地往下一砸。“呯”的一声,你别以为核桃碎了,而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的,他砸到了桌子,疼得直甩手。不停地呼叫,台下同学哈哈大笑,我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手,灰溜溜地下了台。

  过了一会儿,轮到我了。我心想:既然洪伟鑫都不行,我还是打退堂鼓吧。可是一瞅,所有同学都在看着我,我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳,眼睛死死地盯着这个核桃,仿佛它就是我的敌人。说时迟,那时快,我用尽全身的力气,向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了,我高高兴兴地一把抓起核桃肉,走回座位上津津有味地吃起来。

  徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着:什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢?

  核桃作文500字 篇18

  核桃是一种常见的坚果,但是它的外壳很坚固,它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。但我很少吃核桃。

  今天上课的时候,梅子老师让我们做一个游戏:徒手砸核桃。啊!我很惊讶。下课时梅子老师叫一个同学数核桃,一共有多少个,那个数核桃的同学数了一共有18个,我们班一共有19个人,还有一个人怎么砸呢?突然我看见梅子老师从口袋里拿了一个核桃出来,原来还有一个核桃在梅子老师的口袋里呢?梅子老师说:“这个核桃是最坚固的,它叫‘核坚固’。”

  下面梅子老师让我们说说砸核桃之前的感受,我们有的同学说愁眉苦脸、喜上眉梢……轮到我的时候,我说欣喜若狂。老师问我为什么欣喜若狂,我说:“因为我想知道我有没有成功砸出核桃果肉来。”

  梅子老师说开始游戏:一位同学上去了,只见他聚精会神地看着他的核桃,我们同学喊到了“三”的时候,只见那位同学一巴掌拍下去,伴随着一声清脆的声音,那个核桃竟然被砸开来了。

  轮到我的时候,我的心里愁眉苦脸。同学们喊到“三”的时候,我用手往下一拍,我没有拍到,那个核桃“飞”了出去,老师说:“没关系,再来一次。”我拍第二次的时候,使出吃奶的力气也没有把核桃砸开,我的心里开始闷闷不乐。

  一个接着一个同学在砸核桃,有的一筹莫展,有的喜笑颜开,看来砸开核桃真是一件不容易的事情呀!

  核桃作文500字 篇19

  周末,爸爸回家了,他买了一大袋核桃,妈妈说:“这是核桃,一种常见的坚果,它的外壳非常硬,它被人们称为‘长寿果’,有很大的作用,可以用来防癌等。”

  妈妈说的啥,我没有听到脑子里,相反我脑子里冒出了异想天开的想法,徒手砸核桃。于是,我拿了几个核桃,我知道,砸核桃手是很疼的,用劲大了,骨头都会受伤。但是,我马上恢复了信心,准备砸核桃。

  我拿了一个比较大的核桃,放到了桌子上。然后,我一跳,使出全身力气,用手一砸,没想到,那核桃像个调皮的孩子,一下子就飞了,飞的那么迅速,那么机灵,那么调皮,别人都说:“这核桃都变成子弹了。”我又用力的砸下去,发现核桃没有砸开,脸上一下子红了,但是我并没有灰心冷意,我拿起那个核桃,仔细观察了一遍又一遍,终于知道了它的弱点。不能砸上面的顶,要砸那个圆圆的肚子,我把核桃放到桌子上。

  这时我大叫一声,跑了过去,然后用脚一踩地,使劲一跳,跳了个完美的弧线,砸下去的时候,我不敢看核桃,没想到的是,那个核桃被我砸的不成样了,大的,小的,奇形怪状,什么都有。我看了高兴地说了一句:“哇!原来我是这么牛啊!”我甚至不敢相信我做的一切。

  小小的核桃,竟然如此坚强,值得佩服!我以后也要像核桃一样坚强地面对生活。

  核桃作文500字 篇20

  今天,老师从一个黑色袋子里,拿出一个很神秘的小东西,放在手中,让我们猜是什么。有些同学把耳朵凑过去听声音,有些同学用鼻子闻东西飘出的味道,但谁也没有猜出来。老师轻轻张开手指,原来是核桃。

  这个小核桃真有趣。它上面有一条条不规则的条纹,像特意刻上去似的,摸起来凹凸不平。近看,它像一个聪明的大脑;远看,它是圆形的,像颗小乒乓球。它穿着棕色的衣裳,像个不起眼的灰姑娘,却飘出一股若有若无的淡淡的药香味。

  啊!终于要吃核桃啦!我真迫不及待啊!有的同学把核桃放在手掌心中,双手用力按压,手都彤红彤红的,可核桃还是坚固如初;有的同学把核桃放在桌上,用一双手用力按压,可手都疼了,核桃还是安然无恙;有的同学还是把核桃放在桌上,把文具盒盖在核桃上,再用一只手像锤子一样用力敲打,可文具盒都凹进去了,也不见核桃开个小口子。这核桃就像穿了铠甲一样坚硬。要是我的核桃脆弱点,能一下子剥开就好了。

  这时,只见老师拿出一个核桃夹子,轻轻一夹,核桃壳就乖乖打开了。我先掰了一小块慢慢地品尝。啊!怎么是像中药一样苦的果肉?看着我们大失所望的小神情,老师了然一笑,教我们把剩下的果肉外层的薄皮撕掉,我再尝一口。啊!是甜的!这个味道让我回味无穷,这可真好吃。小核桃呀!想吃你真不容易。

  这真是一次有趣的体验。

  核桃作文500字 篇21

  “啊!啊——”咦?这一声声杀猪般的喊叫声从哪里传出来的呢?是从我们班而来。

  “叮铃铃”上课铃响了。孙老师神秘地走了进来,手里还拿了一个大核桃。顿时,教室里炸开了锅。大家七嘴八舌地讨论了起来,老师带个核桃来干什么。孙老师说:“今天,我们来玩个游戏——空手砸核桃。”我的心里咯噔一跳,空手砸核桃?老师今天是疯了吗?要把一个核桃砸开,那不是一件轻而易举的事情吗?

  第一个来尝试的是钱昊吉。只见他伸出一只手把核桃放在了手心,另一只手握成了一个拳头,用尽全部的力量猛地向核桃砸去。“啊!”只听见一声惨叫,核桃没碎,钱昊吉的手却变成了红烧猪蹄。

  第二个来挑战的是林千壹。只见他胸有成竹地走上讲台。拿起核桃放在手心微微的把手合拢一点,他和钱昊吉不一样,只是轻轻地把手握住就向核桃砸去。当然,核桃依然没有碎。

  最后一个是我们班的重量级选手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”(不得不这么说,如果是说他肥准会被他揍)。只见他把核桃放在桌子上,两只手紧握在一起,像个大榔头,接着深深吸了一口气,只听见“呀”一声大叫,他把大榔头用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的那一瞬间,只见他的眉毛拧成了麻花状,眼睛对在一起,五官也失去了比例,看这痛苦的样子,核桃肯定也是粉身碎骨了。可当他的手离开桌子是,大家都傻眼了,核桃居然纹丝不动的在那里。

  空手砸核桃最终以失败而告终。一个小小的核桃居然那么厉害,是我们小瞧了它。

  核桃作文500字 篇22

  我的家乡在榆次,榆次是个风景优美、特产丰富的地方。我的家乡有各种各样的特产。如果您在秋高气爽的时候来到家乡榆次的核桃林,您会看见那一棵棵高大的核桃树像哨兵一样屹立着,这时的核桃树上结满了果实,远看像一个个绿宝石,近看像一个小桃子,果实累累,令人垂涎欲滴。

  每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们这里时,核桃树便吐出嫩嫩的绿芽。到了夏天核桃树的枝叶长得茂盛了,也长出了那未成熟嫩绿的小果实,小果实真惹人喜爱,像一个个绿绿的宝石一样。

  秋天是核桃成熟的季节,也是农民收货的季节。在白露前后,家家户户都准备好收核桃的工具,兴高采烈地在园中采摘山核桃,偶尔小小喜鹊也赶来凑热闹在园中蹦蹦跳跳,鸟儿们也在欢唱,这时的山林顿时变成了欢乐的海洋,农民伯伯的脸上都洋溢着丰收的喜悦。农民伯伯把收获的核桃挑回家里。

  核桃像个害羞的小姑娘躲在绿色的房子里,这时果农们就会用一种专门的机器剥核桃,直到核桃的绿衣一个一个的剥去。这时候果农们会把核桃晾干,这就是大家平时爱吃的又香又脆的核桃了。

  核桃浑身都是宝。它的绿衣捣取成汁可擦治皮肤廯症。它的果仁既可以食用,也可以榨油,因为核桃仁含有较多的蛋白质及人体营养必需的脂肪酸,这些成分都是大脑组织细胞代谢的重要物质,经常食用能滋养脑细胞、增强脑功能、有健脑益智作用。当您感到疲劳时,嚼些核桃仁,有缓解疲劳和压力的功效。

  我爱我的家乡,更爱家乡的核桃!

  核桃作文500字 篇23

  山核桃是我的最爱。

  他手里的山核桃约两厘米,比五边形硬币略大,黑皮像一颗美丽的黑珍珠。沿着纹理感觉很粗糙。如果它的表面没有裂纹,远远看去,大概会觉得它真的是一颗黑珍珠。我把山核桃捧在手里,它的“头”上有一个黑色的“小尖角”,我在鼻子前嗅了嗅,一股香味钻进了我的鼻子。为什么上面有裂缝?因为这是一只手剥的山核桃,我又仔细闻了闻。它不仅有开水的味道,还有坚果特有的香味。

  我用指甲抠进山核桃的缝隙,轻轻一掰,就掉了四分之一,红棕色的肉出现在我面前,小心翼翼地脱下它的外衣。脱掉外套,只留下一件“衬衫”,里面是金黄色的肉,很像一个橘子。高温烘烤,散发出坚果的香味。放进嘴里,轻轻咬一口,它的香味在口中溢出,给人留下无尽的回味。

  尝过美味的山核桃,知道它的功效吗?听我说!

  山核桃香甜温润,具有补肾润肺的功效。孕妇多吃,有助于胎儿骨骼和大脑的发育;孩子多吃,有助于生长发育,保护视力,增强视力;中老年人多吃,可以提高智力,延年益寿。

  在家里,剥一些山核桃,一边剥一边坐在沙发上舒服的看电视。这将是一件多么舒适的事情啊!如果家里有客人,也可以在茶几上放几罐,让客人品尝。

  山核桃很好吃,但是来之不易。一棵山核桃树要20年才能结果!

  “白露到,竹竿摇,金果开,山跑……”采摘山核桃的忙碌画面重新出现在我眼前。

  核桃作文500字 篇24

  在一个阳光明媚的早晨,小天上街买了一大袋核桃。

  五只蚂蚁闻到了气味,就紧跟在小天身后。走了一会,大概是核桃太多,袋子太小,一个核桃骨碌碌地滚了出来。

  五只蚂蚁开心极了,喊来了它们的头儿。蚂蚁大王随后召集来一群蚂蚁工兵,一部分运核桃回家,一部分去找砸核桃的工具。

  找工具的蚂蚁工兵们看到几个人在一块平地上打高尔夫球,球是铁质的。一个小伙子正好把其中一个球打飞了。蚂蚁们合力推着这个球,飞快地跑回了家。

  它们来到了悬崖边,把核桃放在沙地上。叫来蚂蚁精兵把球运到山顶,然后用力扔下去。沙地被砸了一个洞,核桃还是没有破。

  第二次,它们拿了一块瓷砖放在沙地上,蚂蚁们又一次从山上把铁球丢了下去。结果核桃没砸开,瓷砖却碎了。

  蚂蚁们又找来一块石头,把核桃放到了石头上,再次把铁球往下扔。这一次,核桃被弹飞了。

  蚂蚁大王说:“为了好吃的核桃,再努力一把吧!”这次蚂蚁们把球运到了一坐更高的山上,瞄准核桃,用力往下一抛,核桃终于被砸开了。蚂蚁们情不自禁地欢呼起来!

  正当蚂蚁们准备饱餐一顿时,一只大青虫从里头钻了出来。蚂蚁们大吃一惊:“我们的核桃都被偷吃光了?”走近一看,核桃壳里什么也没有。蚂蚁们叹了口气说:“白忙了一场。”然后垂头丧气地回家了。

  蚂蚁们虽然没有吃到核桃,但是他们团结一致、坚持不懈的精神,是值得我们学习的。

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