在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的仪式作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
仪式作文500字 篇1
清早，太阳公公还未起床，天地间还弥漫着一层薄薄的雾气，我就来到了南湖公园，准备第二批新华小记者的宣誓仪式。清晨的南湖公园安静极了，像个贪睡的孩子，做着一个未醒的梦。
今天是第二批新华小记者的宣誓仪式，我作为第一批新华小记者代表，来参加了仪式。
看！他们来了，他们迈着轻松的步伐，怀着愉快的心情。他们一个个热情洋溢，对宣誓仪式充满了好奇。
金灿灿的阳光，哗啦啦地泻下，洒满大地，像一汪金水。顿时世界也变得金光闪闪，体现出无限的活力。
“这是你的会员证，记得到那边领衣服哦。”我们的仪式也随之开始了。仪式有条不紊的进行着。最后，便是这次仪式的重头戏——采访体验。
我们分为三组，分别去不同的地方做调查，我们一组是去南湖小区。烈日下的南湖小区显得很空旷，连个人影都没有。走了许久，终于前面出现了一个叔叔。可是，都没有一个小记者敢主动上前去采访，大家都很胆怯。在我的鼓励下，终于有人站出来采访了。紧接着，又有几位小记者进行提问。勉强完成了这次的任务。
虽然他们完成了这次采访，可胆子还是不够大。面部表情有点僵硬，应该是带着微笑，可是他们只顾着提问啦。采访前，没有人先打招呼，采访后，也没有人道谢。
我希望第二批新华小记者能多参与各种活动，不断的去探索，去发现。在这个过程中不断磨练自己，成为一名优秀的小记者。
加油！我们与你们并肩同行！
仪式作文500字 篇2
今天是一个十分特别的日子，因为东北师范大学南湖实验学校女子排球梦之队预备队员和老队员要相会了。我们在报告厅举行了隆重的“排球梦之队”退队仪式。
我怀着高兴的心情，又蹦又跳地跑到了报告厅。刚找到位子坐下后，就看见张校长和刘校长笑盈盈地走了进来，心想：“就一个小小的退队仪式，连校长都要来呀！”
女排教练宋老师大声宣布：“退队仪式正式开始！”我们先观看了一段充满美好回忆的视频。在视频里，我看到了排球梦之队的姐姐们不怕苦，不怕累，日复一日坚持训练。最后，在激烈的南湖区排球赛场上获得第一的好成绩。那一刻，我深深地感受到了东师女排的强大，作为预备队员我也充满了自豪！
看完视频之后，老队员们陆续把自己的名字签在一个新到发亮的排球上。然后在一张大大的纸上写下想对预备队员说的话，上面写着：加油！比赛要拿第一哦！东师女排就靠你们了！我情不自禁地流下了泪水，感动极了！
“咔嚓”，我们站在一起拍照留作纪念，这一张照片珍藏了多少美好的回忆呀！只听宋老师说：“退队仪式到此结束！”队员们纷纷走出会议室，我也恋恋不舍地离开了报告厅。
东师女排，中国女排，一个个拼搏的画面不停地在我脑海里回荡，我思考着什么是“女排精神”——想着，想着，我不由地自豪起来，我是东北师范大学南湖实验学校“排球梦之队”的队员！
仪式作文500字 篇3
今天下午，我早早地来到圆梦工坊参加“结营仪式”。上课时，老师给我们讲了活动的要求，然后我们这支队伍浩浩荡荡地向“榕江一品风情街”出发。
这次活动主要是自己动手制作披萨。我们到了餐厅，各人选了一个座位，不一会儿，服务员便端来两张大饼和两盘做披萨用的食材。我和瑛琦、思仪和思仪的表妹合作制作一个披萨。店里的服务员姐姐在旁边先给我们示范了一下，然后再让我们动手做。按照姐姐的示范，我们四个人轮流将沙拉抹在一张面饼上。抹完之后再铺上一层黄色的东西，我疑惑的问：“这是什么呢？”姐姐笑眯眯的说：“这是芝士，加上这个，披萨才可以拉出丝。”接下来，在铺好的芝士上，再铺上我们喜欢的蔬菜和肉丝，交给姐姐拿进厨房烘烤，这样美味的披萨就大功告成了。满怀期待的`把我们做好的半成品交给姐姐后，我们就一起在座位上等待美食上桌啦。
等待的过程中，大家一边品尝着好吃的炸鸡和薯条，一边热热闹闹地嬉戏玩耍，每个人地脸上都洋溢着灿烂的笑容。过了半个多小时，“万众期待”的披萨终于端上桌啦。我迫不及待的拿起自己亲手制作的披萨，大大的咬了一口，真好吃呀。酥脆的饼皮，甜甜的水果，我们尽情的沉醉在自己美味的劳动成果中，仿佛口里心上都是满满的香甜……
晚上七点多，大家在欢笑中结束了这次别开生面的结营仪式。其实，在圆梦工坊学习的这段时间，我不仅提高了习作能力，还结识了很多好朋友，可如今我们要在结营仪式说再见，我还真舍不得，但不管怎样，这段美好的记忆将在我心中永存。
仪式作文500字 篇4
船在大海中前行，静谧美好，而船上却很热闹。
“同学们，这次我们……”一阵雄厚的男低音从“中韩之星”的万吨游轮上传开，这是谁呢？不用想就知道，是俺们的吴校长正为我们举行韩国之旅的开营仪式哩！
大家自觉的搬上椅子，围成一个弧，有条不絮的就坐，一双双期待的眼睛聚集在了吴校长的身上，吴校长握着黑黝的话筒，清了清嗓子，炯炯有神的目光在我们脸上探照灯般扫视了一番后，心满意足地点了点头，眉宇间透露出一丝丝激动，神采奕奕地说：“这次，我们走出国门，体验异国风情，要学习人家的长处，同时也要表现出我们中国人的形象……”吴校长说得头头是道，眼里流露出阵阵激情，似乎有一颗闪闪发亮的星星在闪烁。
看着吴校长那郑重其事地面孔，我暗想：嗯！韩国也不知是什么样子，在那里，我要让韩国的男女老少，都领略我们中国人的素质和教养！
“下面是石一沙同学表演的葫芦丝，大家掌声有请！”刘文兵老师宣布道。
石一沙手握葫芦丝，庄重地走上讲台，有些不知所措，怯怯地看着我们，眉宇间透露出紧张，脸有些僵硬，鼻尖上沁出了一层细密的汗水，她深呼吸一口气，静下心来，嘴轻轻靠上葫芦口，每根手指各就各位，“叮——”一声清脆悦耳的声音响起，如山泉从幽谷中，蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是石一沙在怀念自己的父母；在想象韩国的风土人情；随着旋律的升腾跌宕、步步高昂，乐曲进入了高潮，它以势不可挡的力量，表达了对韩国的想象，抒发了对韩国的无限向往。窗外，暮色笼罩在船上，月光亲亲柔柔地洒下，为石一沙镀上了一层银色的花边……
仪式作文500字 篇5
星期一，升旗仪式在学校的前操场举行。参加升旗仪式的有全校师生。学生们都穿着校服，校服大部分是红色与黄色的，红色的比黄色的多，跟国旗一样。
学校大门的西北方向有一个三层教学楼，这座教学楼的东北方向有一个四层教学楼，这座教学前由一个红红的国旗台，国旗台上面有一根银灰色的、又细又高的国旗杆。老师上台讲话的地方设在国旗台上。国旗台上有三位升旗手与一位护旗手。国旗台后方还有一批管乐队的其中一部分同学，是演奏国歌的。
调整好队形后，听到了：“升旗仪式现在开始，第一项——出旗。”乐队刚吹响音乐，就看见有一批队伍，他们都擎着一面五星红旗走向国旗台，庄严的递给升旗手们。
第二项——介绍旗手。每介绍完一名旗手的时候，这名旗手就上了国旗台，双手捧着一张奖状。
第三项——全体肃立，升国旗，奏国歌。全校学生庄严肃立起来，对着徐徐上升的国旗敬礼。乐队也演奏着中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，当国旗升到旗杆最顶端的时候，音乐也停止了演奏。
接着进行第四项——国旗下讲话。我们以热烈的掌声，欢迎上台的老师讲话。当老师讲完话时，我们再送给这位老师掌声。
第五项——才艺展示。这一项有时候是诗歌朗诵，有时是乐器演奏。
该进行最后一项——颁发流动红旗。流动红旗分为：纪律红旗、卫生红旗与监操红旗。至此，升旗仪式到此结束。
全操场的人分四股红流，有次序的回到各自班级。
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