在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的灵巧的双手作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
灵巧的双手作文 1
舞台上，我手拿着鼓棒，在灯光的照耀下，把音符编织成一首优美的曲子。有时，那美妙的旋律，回荡在脑海中；有时，手却不听使唤，怎么敲都敲不出感觉来；但我还是很喜欢打击乐，希望音乐能带给许多人快乐，因为，我始终不能忘记那一双灵巧的手。
记得几年前，我总爱提早几分钟到音乐教室练习，如果有问题时，何老师总会用她灵活的`手，一段一段教我，告诉我更多技巧，也会为我打拍子；我总是喜欢和老师一起练习，一起研究，那是多么幸福，多么快乐的事情！
时，有一次比赛，老师常常留下来陪我练琴，还把自己心爱的棒子借我，要我回家练习和比赛用。比赛时，老师因为生病没有去，我紧握着棒子，彷彿感觉到老师握着我的手，让我更有信心！可惜，最后还是没拿到好成绩，当老师问我时，我的眼泪忍不住流了下来，老师用她温暖的手被拥抱着我，安慰我，让我心情好一点。
一年一年过了，老师她已经是一位家庭主妇了，我也从专修班，变成乐团的一员，虽然有时候还是和老师联系，但是，我还是很想念她。
每当我听到悠扬的音乐时，或上音乐课时，总会忍不住回想起老师那灵巧的手和温柔的眼神，真希望以后还有机会看到她。
灵巧的双手作文 2
摘要： 走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！……
手，我见过很多，有妈妈的手，爸爸的.手，爷爷的……可是，令我印象最深的手，是那一双粗糙而又灵巧的手。
那双手是一位修表老爷爷的手，他的手上面布满了老茧，可修表却毫不逊色，我和他认识的时候，太阳已经快落山了。
当我急急忙忙赶来，想请他修表时，他微微一笑，答应了，然后，用他那双布满老茧的手接过表修了起来。我看着他那双布满老茧的手，心想：这么粗糙的手，能把表修好吗？为什么旁边没有一个手白的师傅呢？这时，他开始修表了。他先拿出一个干净的小盒子，打开后，放在一边，用工具把表拆好后，看了看，说：“表针快断了，齿轮磨钝了。还有……”说着就从小盒子里拿出了几个光亮的齿轮和两个新的表针，我想：那么细的表针，这么粗糙的手，能拿住吗？没想到，老人却慢慢地把细长的表针捏在手里，让后，轻轻地把表针安上，这一手可真叫绝，我看都看呆了。
不到五分钟，老爷爷就修好了表，为了不让我调错时间，他还帮我把时间调得十分准确，然后才把表放到我的手里，我把表戴在手上，付了钱，走了。
走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！
这是我见到过的最美，最巧，最好看，最漂亮的手了！
灵巧的双手作文 3
我小的时候，妈妈很会织毛衣，送了我一件很漂亮的毛衣。当我穿上这件妈妈做的毛衣时，它就像一个可爱的小公主一样漂亮，我开心得笑着在试衣镜前走来走去，手舞足蹈。艳丽的色彩就像一朵鲜艳的玫瑰盛开在我的胸前。
我在严寒的冬天穿上它，它仿佛变成了云彩，一簇簇跳动的火焰，突然，一束温暖的阳光打在我的.心头，把恶心的寒冷驱赶得无影无踪。这样，我就可以无忧无虑地和朋友一起玩耍和嬉戏。
妈妈灵巧的手也很会洗衣服。
妈妈就像一个魔术师，只要把衣服拿在手里，撒一些银白色的魔法粉，脏衣服就会变干净。
一个冬天的早晨，天气稍微暖和一点，我准备去阳台晒太阳。刚走到阳台门口，就听到熟悉的“唰唰”声。嗯？这不是妈妈的手在动的声音吗？
我走得很快，果然，我妈在专心洗衣服！
妈妈的手被冷水染红了，有几条裂缝裂开了。虽然天气不是很热，但是妈妈的额头上还是滚落了几滴晶莹的汗珠，在阳光的照射下慢慢的发亮。
我走到妈妈面前，轻声说：“妈妈，我给你洗吧！”
妈妈转向我，和蔼地说：“不用，我来洗！”
我拒绝答应，试图把刷子拿走，但妈妈已经把它紧紧地握在手中了。我妈关切地说：“孩子，水很凉。不小心就感冒了！”说完，便转身继续洗衣服。
啊！我要夸我妈手灵巧，我也要夸你妈——！
灵巧的双手作文 4
我的妈妈从小在农村里长大，那里是男耕女织，所以妈妈从小就有一手好手艺。我小时候有很多小东西，比如帽子、小鞋子、小衣服等，都是她给我亲手织的。现在我长大了，我也想学习，便向妈妈请教。
奶妈说她已经不是从前了，肯定织不好。我便在开学时报了织围巾的四点钟课堂，我却不知妈妈最拿手的.竟是织围巾。我想先提前学一点，妈妈便答应了。她拿起针线一点一点织起来，仿佛昨天还织过一样，一点也不生疏。她说：“你只是初学者，不适合学难的上下针和麻花织法，所以就先教你平针的织法，好吗？”“好。”我看着妈妈织，仿佛入了迷，感觉她和我不是一个世界的人，她仿佛有无数根手指在织着围巾，后来她看我要看晕了，便把织的速度放得很慢，说："对不起宝贝，我太投入了，忘了你要学了。”我不怪妈妈。妈妈慢慢地演示了一遍，就让我来试试看。我刚开始手老是在第三次出错，不过有妈妈这样的高手，我很快就能织好平针了。
晚上妈妈把我安顿好后便去睡了，可我总感觉听到了针线的声音。我走到妈妈的房间，看见她正在织一顶帽子，上面还织上了我的名字。原来妈妈在为我织帽子呐。妈妈的手虽然从小干活，很粗糙，但是却十分灵巧，什么都能织。她就用这双灵巧的手将我带大，我喜欢这双手！
灵巧的双手作文 5
我妈妈有一双灵巧的手，她用自己平凡的双手创造了非凡的奇迹。
我妈妈每天给我家缝衣服和袜子，还做了很多小装饰品，让我们家看起来像个漂亮的小女孩一样漂亮。有一天放学回家，看到桌子上有个南瓜饰品，上面有个盖子，底部有个南瓜形状，也可以放东西进去。我以为一定又是我妈干的。我知道了，问：“妈妈，你在哪里买的.桌子上的东西？我妈只是笑笑，不回答。”
妈妈总是有很多诀窍。一天，她看到了另一个南瓜。这次我妈又做了一个南瓜枕头，是我妈织的，但是很有创意。上面有叶子，黄色和橙色作为南瓜的底部，上面有一个小洞。看到妈妈从那个洞里把丝绵放进里面，真好看。可惜妈妈送人了。
妈妈喜欢这样“折腾”。她还在沙发上给我们家做了个靠垫；我还做了各种各样的布袋，上面有很多小布袋，可以放一些小装饰品，给哥哥织一件毛衣。穿在身上真的很暖和。
妈妈的手一年到头都很忙。只要不出什么事，我妈缝鞋垫，我们就用完。有一天，我在楼上玩的时候，不小心看到了一个盒子。我打开一看，里面整齐地放着一排排鞋垫。原来是我妈留在这里的。真是不可思议。
但是邻居总是夸我妈勤奋能干。我和妈妈听了这些话，心甜如蜜。
我最佩服我妈。他就是有很多招数，真的叫别出心裁。
灵巧的双手作文 6
“京京，帮妈妈看看这个七品芝麻官用红纸还是用蓝纸剪效果好？”
“我喜欢红色的。”
“好，就听我宝贝的！”
说话间，妈妈左手捏着红纸，右手拿着剪刀，熟练地剪了起来。剪刀在妈妈手中轻快地飞舞着，不一会儿，一个栩栩如生的七品芝麻官就出现在我的眼前。不仅神速，而且连芝麻官脸上细细的胡须都没逃过她的剪刀，一根一根细细地直直地立在芝麻官的脸庞，更衬托出他滑稽的神态。
妈妈手巧远近闻名，经常有熟人找她剪东西。妈妈天生一副热心肠，附近楼上叔叔阿姨结婚的大红喜字都出自妈妈的巧手：梅花喜、龙凤喜、团圆喜、鸳鸯喜……这些在妈妈手中都是很简单的作品。
我从小到大的毛衣、毛裤、帽子、手套、围巾都是妈妈一针一线精心设计，认真编织的.。每当我穿着妈妈为我设计的“专利产品”走在街上总能迎来赞许和羡慕的目光。穿着妈妈织的毛衣，我总是感觉全身暖洋洋的；穿着妈妈织的毛衣，我总是充满自豪；穿着妈妈的毛衣，我总是充满自信。
我为我有这样一位巧手的妈妈而自豪。我问妈妈：“你的手为什么这么巧？”妈妈说：“要热爱生活。”原来妈妈的每件作品里都饱含着她对生活的热爱。只有富于生活情趣的人，才能得到生活的乐趣，才会用巧手创造生活，才会把生活装饰的更美丽。
灵巧的双手作文 7
世界上有许多的手，有温暖过我的手，有帮助过我的手，有勤劳的手，也有灵巧的手……但我，却喜欢妈妈的那双手，虽然那双手很粗糙，也有点龟裂，可是，我永远也离不开他。
妈妈的手给了我许许多多的温暖，那是在我三岁时发生的事情。那是在一个秋天的下午，我和妈妈走在平静的小溪边的'路上，突然，我脚一滑，“扑通”一声，我落进了小溪里，那时，我还不会游泳，就大声叫：“救命！”妈妈听见了，马上把手伸来，把我拉了上去。上岸后，我冻得嘴唇都在打寒战，妈妈马上用手把我的衣服迅速地脱掉了，给我穿上她的外衣，然后拿出毛巾，给我把头擦干，干了后，妈妈用手轻轻地抚摸着我的头说：“儿子，冷吗？下次来到小溪边要小心一点呀！”我点了点头，听了妈妈的话，我感觉到身体非常的温暖，心中仿佛有一股温暖的水，流进我的全身，我看见妈妈的手上有一点裂开了，可她还是要从水里拉起我，她的手一定非常疼，看到这，我不禁鼻子一酸，差点哭了出来，这件事过去了很久了，可我还是记得。
妈妈的手还很灵巧，一块布经他裁剪，立刻变成一件美丽的衣服；一张废纸经她折叠，就会变成一朵美丽的大花；一团毛线，经她编织，就能变成一件毛衣。在秋天的一天，妈妈拿着毛线在织毛衣，动作是那么娴熟，那么准确，我都看呆了。
啊，我喜欢妈妈这双温暖、灵巧的手，我离不开这双手。在我眼里，妈妈的手最美丽，最伟大。
灵巧的双手作文 8
在我很小的时候，爸爸就很重视培养我动手操作的能力。三岁那年，爸爸给我买了一本《儿童折纸大全》，并教我怎样根据步骤折纸，后来我就自己动手折了起来。我的第一件作品是“小船”。我拿了一张长方形的纸，先对折两次，然后沿着第一次的折线打开，再将相邻的两角沿着这条折线折齐，接着将多余的边向上翻起，就这样三下五除二，一只“小船”很快就做好了。我拿着它给爸爸看，爸爸夸我的手真巧。后来我又折了“青蛙”“爱心”“碗”等。至今那只可爱的“小青蛙”还摆在我的课桌上，每当看到它，我就不由自主地感叹自己有一双巧手。
去年，爸爸又给我买了“巴黎圣母院”立体拼图，这幅立体拼图大约有四五百个组件。我先将组件从硬纸板上拆下来，然后照着平面图上的样子开始拼。我小心翼翼地拼好每个组件，花了一上午的时间，终于拼好了这座“巴黎圣母院”。我仔细端详着它，感觉自己好像真的来到了法国巴黎的圣母院前，不禁感慨万分：这座圣母院的'设计师是多么的了不起，我以后也要当一名设计师，用自己一双灵巧的手设计出比巴黎圣母院更加雄伟的建筑。
啊，折纸和拼图不仅给我的课余生活增添了无穷的乐趣，更让我练就了一双灵巧的手。我爱折纸和拼图，更爱我这双灵巧的手。
灵巧的双手作文 9
手，能写字，能画画等。我也有一双灵巧的手。
一次，老妈说我的衣服破了一个巨大无比的洞，要把它缝一下。我得到命令，马上拿出针、线、剪刀。我先比出大约所需要的线的长度，然后剪断。我开始穿线了。线要穿进针的鼻子里面。“可恶，针的洞为什么那么小呢？”我喃喃地说着。我越急越穿不过去。而穿过几次没成功后，线都弄出毛来了，就不更好穿了。于是我就把线头剪断了……就这样，我一次一次一共剪了六七次后才穿过去。我在线尾打了一个死结，用来不让线穿过衣服，我一针一线地缝着，弄了一会儿衣服终于缝好了。我高兴地拿着我的衣服在老妈面前诉说着我缝衣的过程，我受到了妈妈的'表扬。
还有一次，我在干家务活的时候，我的手也立了大功。我先拿拖把走进厕所，把拖把压在装满水的水桶里。我像捣蒜似地用脚踩着拖把，然后拿出来弄干。我拿着拖把一前一后地拖着，这时我看到了一块粘在地上的口香糖。我用拖把拖根本就拖不掉，于是我又用手去挖。但是，怎么也挖不出来，我又拿出刷子，使劲地刷，可是口香糖不认输地还在地上粘着，怎么也弄不下来。于是我拿出那铁铲子，在地上铲着，哈哈，终于弄掉了。我把口香糖扔进垃圾桶，又开始了我拖地的任务。我脱了大约半个多小时才把地拖完。然后我把拖把压入水桶里，又把它洗干净，我拿着洗过的拖把，来到阳台外面晒，才真正完成了我拖地的“终极任务”。
我为有这双灵巧的手而自豪，如果没有它们，我就做不了这些事啊。
灵巧的双手作文 10
我的手是一双非常灵巧的手，为什么说呢？因为我会剪许多漂亮的剪纸。
我听妈妈说我从小就比较喜欢剪纸，这句夸奖的话又让我变得更加喜欢剪纸。我会剪许多有趣的小图案，比如可爱的小山羊、凶猛的大鲨鱼、还有上天入地的神龙……我们家里贴了许多剪纸，有一大部分都是我剪的，还有一小部分是我的奶奶剪的。
春节的时候，我剪了许多各式各样的剪纸，我先剪了一个财神爷的剪纸，贴在了家门口，寓意今年发大财，又剪了两个漂亮的福字，贴在了两边的窗户上，寓意今年幸福平安，然后我又剪了一个奥特曼贴在了我卧室门上代表光明正义，最后又剪一个可爱的大熊猫，贴在了妹妹的卧室门上，因为我的妹妹和大熊猫有很多相似之处。
五月初五端午节的时候，我剪了许多又肥又大的粽子贴在了家里的各个角落，又剪了一个妹妹在吃粽子时快乐的表情，贴在妹妹的学习桌上。
九月一日教师节，我用我灵巧的双手剪了一个老师正在认真教我们语文的样子，贴在后面的展示栏上，又剪了两朵美丽的花朵，让老师贴在了两边的窗户上，同时也剪了一个老师生气时的样子，最后被老师贴在了讲台上。
大年三十过年的`时候，我先剪了两个放烟花时的景象，贴在了大门上，又用剪子剪了一个漂亮的大苹果，贴在了爷爷的拖拉机上，表示明年秋天收获满满，果实累累。
我的手是一双灵巧的手，它带给了我极大的快乐和前所未有的劳动成就感。剪纸文化中蕴含了丰富的文化历史信息，更是一种传统文化的传承。
灵巧的双手作文 11
在手的世界里，有勤劳的手，灵巧的手，致富的手，粗糙的手，温暖的手……而妈妈的手是与众不同的，她的手能做出世界上最可口的饭菜；还能把凌乱不堪的屋子打扫得井井有条，我一直为妈妈有着一双神奇的手而感到骄傲与自豪。
又是一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，这几天一直在下雨，难得有这么好的天，妈妈在客厅里擦地，我正在写作业。我来到客厅，想对妈妈乞求出去玩，可是我的目光落在妈妈妈那粗糙的手上，我记得妈妈的手不是这样的呀！
妈妈仿佛也注意到了我的存在，对我说：“你不去写作业，在这儿干什么呢？”我的心酸酸的.，我拉起妈妈的手，我们俩坐在沙发上。我想起了儿时，妈妈为我洗脸、洗头、拍我入睡的手是那么的细腻，光滑，而现在是那么粗糙，那双手泡得发紫，手关节的沟壑都清晰可见。我说：“妈妈，你的手怎么变成这副模样了？”妈妈笑了笑说：“傻孩子，人老，手自然就老了，快回房间学习吧！”
我默默地走进卧室，心里却久久不能平静。我想起了妈妈最近总是想着怎么为我补习，怎么给我做饭，却很少自己打扮了，穿得不像以前那样鲜艳了，头发中还夹杂着几丝银发，我偷偷将我不久刚刚买的护手霜放进了妈妈的兜里了。我愿妈妈的手更加白皙、细腻、光滑、美丽。
妈妈啊！您为我操心操得手上的青筋凸起，你为我付出太多、太多了！我要好好学习，我要以我最好的成绩来报答您！
灵巧的双手作文 12
手，我见过很多，有妈妈的手，爸爸的手，可是，令我印象最深的手，是那一双粗糙而又灵巧的手。
那双手是一位修表老爷爷的手，他的手上面布满了老茧，可修表却毫不逊色，我和他认识的时候，太阳已经快落山了。
当我急急忙忙赶来，想请他修表时，他微微一笑，答应了，然后，用他那双布满老茧的手接过表修了起来。我看着他那双布满老茧的手，心想：这么粗糙的手，能把表修好吗？为什么旁边没有一个手白的师傅呢？这时，他开始修表了。他先拿出一个干净的小盒子，打开后，放在一边，用工具把表拆好后，看了看，说：“表针快断了，齿轮磨钝了。还有。。。。。。”说着就从小盒子里拿出了几个光亮的齿轮和两个新的`表针，我想：那么细的表针，这么粗糙的手，能拿住吗？没想到，老人却慢慢地把细长的表针捏在手里，让后，轻轻地把表针安上，这一手可真叫绝，我看都看呆了。
不到五分钟，老爷爷就修好了表，为了不让我调错时间，他还帮我把时间调得十分准确，然后才把表放到我的手里，我把表戴在手上，付了钱，走了。 走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！ 这是我见到过的最美，最巧，最好看，最漂亮的手了！
灵巧的双手作文 13
爸爸的手是灵巧的。有一次，家里的水壶坏了，奶奶出去了，爷爷回老家了，所以，我，妹妹，妈妈束手无策，所以，我们的脑子里在想，有谁能帮助我们这些“旱民”呢！过了一会儿，我突然想到有一位伟大的人物---老爸。我爸爸可是专业的哦。他一回家，来不及脱鞋，就进厨房修水壶了。没过一会儿，水壶就修好了，像是新的一样。
爸爸的手是粗壮的。有一次，我们回老家过年，一回到老家，我急急忙忙叫爸爸把行李搬下来。我想帮忙把我的行李从车里搬回房间里。可是，我的行李太重了，对于我这个弱小的丫头，不管我怎么搬就是搬不动。唉，我还是放弃了。突然，我眼前出现一双巨大的手，那时，我还以为是巨人的手呢！不过，过了一会儿，我就知道了，这是爸爸粗壮的手。
爸爸的手是有力的.。有一次晚上，我刚吃完美味的饭菜，就出去散步了。一回来就看到爸爸加班回来了。妹妹嚷嚷着让爸爸跟她合作完成老师布置的“作业”。这个“作业”就是大人把双手平放，小孩把双手平放在大人的手上，然后大人站起来，但大人要撑着小孩，让小孩悬空。这个游戏很危险，我不知道爸爸会不会这样去做。最重要的是，不知道爸爸是否有大力气。当他们做“作业”的时候，我闭上眼睛。结果，不看不知道，原来，爸爸已经把妹妹撑起来了。爸爸的手是最有力的。爸爸的手是世界上最温暖的手，他给了我们一切美好的东西。我爱爸爸温暖的手。
灵巧的双手作文 14
只要你在生活中认真观察，就会发现每个人都有一双灵巧的手。我就有这样一双灵巧的手……
有一天，天气晴朗，体育老师带我们去操场跑步。跑完了，我发现自己的一枚纽扣不见了。于是，我在操场开始了"地毯"式的寻找。终于，在一片不起眼的草坪上找到了这枚纽扣。
回到家，我本想让妈妈帮我缝一下，但又想：妈妈每日都要洗衣服、扫地、拖地……太累了，不如我自己缝一下吧！说干就干，找来针和线，我先"穿针引线".我左手拿着针，右手拿着线，对着针头穿了好几次都穿不进去。我看这种方法不行，就拿来剪刀，用它斜着一剪。再穿针，果然，一次就成功了，我高兴地一蹦三尺高。接下来我把线拉的长长的，用剪刀剪去多余的部分，再打一个结。"穿针引线"做好了！我用铅笔在要穿针的`地方点上几个小点，做个记号！我左手拿衣服，右手拿针，可能因为打得结太小了，一拉线，就直接过来了。我在第一个结的基础上又打了一个。果然，好多了！来回穿了几遍，终于做好了。最后只要打个结就可以了。我先把线在针头上绕三圈，用手捏住针尾，再把针头往外拉，用剪刀一剪，缝纽扣就做好了！如果当时你在场，一定会啧啧赞叹。
我有一双灵巧的手。
灵巧的双手作文 15
我有一双灵巧的手，为什么这么说呢？因为，我的手指能做上亿个动作。
这天，因为台风，家里停电了。爸爸摸索了许久，终于找到了蜡烛和打火机，点燃了蜡烛。我产生了个想法，我让弟弟看着被蜡烛照映了的墙上，弟弟乖乖地转过身瞪着墙壁，我将我的手拢，两只大拇指勾在一起，在蜡烛的照映下形成了一只在飞翔的鸟儿。弟弟看见后，像狗见到主人回家后，开心地叫道：“哇！小鸟儿！”
见弟弟这么高兴，我继续执行我的计划。我假装做一位知识渊博的人在教育自己的徒弟一样：“每个人都有一双灵巧的手。我们的'手十分灵巧，一秒钟内，我们的手掌可以转动很多次，能做很多个动作，我们现在利用光线来做一部动画篇。”说完，我将事先已经写好的剧本丢在桌子上。
开始了，我扮演小鸟儿，弟弟扮演一只小狗。我照着鸟儿的样子对“狗“说道：“小狗，我今天要飞出去，看看外面的世界。”弟弟说：“汪汪，好吧，再见，我会想念你的。”“嗯，再见！”鸟儿答道。
鸟儿飞呀飞，经历了许多磨难，开阔了眼界。一回到家，小鸟兴高采烈地叫道：“小狗外面的世界真精彩！”“真的吗？说来听听。”
小鸟一口气把外面所见所闻告诉给了小狗听，小狗听后高兴得不得了。
戏演完了，弟弟赞叹道：“原来我们的手可以这么灵巧，那么那些手有残疾的人多伤心呀！”
我为我有一双灵巧的手而自豪！
灵巧的双手作文 16
我们每个人都有一双神奇的手。
我们的手都是十分灵巧的。在一秒钟里，钢琴家可以用手指击键几十次，快得像流星追月。有人估计，人的双手可以做出上亿个动作。有了这双灵巧的手，外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经；牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文；有了这双灵巧的手，中国人建起了雄伟壮观的.长城，埃及人建起高耸入云的金字塔。
我也有一双灵巧的手。
那是暑期里的一天，我和弟弟坐在沙发上看电影。这时，妈妈对我们说：“今天我们的早餐吃面饼。”我和弟弟听了，便去看妈妈怎么做面饼。
只见妈妈把豆渣倒入已经开火的平底锅里。当然，倒入豆渣前，还需要倒些油进去。妈妈右手拿着铲子，在锅里左弄一下，右弄一下，把豆渣平铺在平底锅上。不一会儿，妈妈把铲子插到面饼的下面，我和弟弟以为要拿出来了，连忙拿出自己的碗。可妈妈却把面饼翻了过了，弟子发问了：“为什么还要翻来翻去的？我的肚子正在跟我抗议呢！”妈妈看着弟弟有气无力的样子，笑着说：“好啦！”我和弟弟拿出碗，夹起面饼，狼吞虎咽地吃了起来。
我见做面饼这么容易，便吵着要学，妈妈只好答应。我照着妈说的做：先开火倒油，把油渣倒进去，平铺开，过了一会儿，把面饼翻了几下，就大功告成了。
妈妈吃了一口，说：“还可以。”弟弟也吃了，见我的样子后，直点头。我们见了不禁哈哈大笑。
原来，我也有一双灵巧的手，我用这双手，做出了煎饼。
灵巧的双手作文 17
我爸爸的手很特别：皮肤嫩白却力大无比；每个指头，指尖到指根一样粗细；手心有一条“一”字线。听说有“一”字线的手都十分灵巧。
爸爸是家里的修理工。东西坏了，就由他那灵巧的手来修。
前几天，我把塑料椅弄坏了。爸爸拿来电焊，几下子就修好了。
爸爸的手不仅会修东西，还经常弄些小发明。
有一次，爸爸和妈妈吵架。妈妈把电视机遥控器摔破了。事后，爸爸修好了摔破的遥控器，又突发奇想，动手在遥控器上加了一个很省电的`LED灯和一个控制按钮。这样，这个遥控器就有遥控、照明双重功能了。
我的玩具潜水艇得用一个充电盒进行充电，而充电盒里又要放4节5号电池。我觉得这样很不方便，就把我的潜水艇交给爸爸改装。他把潜水艇的充电盒换了个相同电压的充电器。这样，我的潜水艇就可以直接用交流电充电了。
爸爸也是一个烹饪大师，可他露一手的时间如昙花一现。
爸爸每次都变着花样做饭。比如炒鸡蛋，我们把蛋打散，放油里一煎就行。而爸爸炒鸡蛋，第一次，放了花生酱，味道变香了；第二次，蛋白和蛋黄分开煎，煎完后再把两片合并起来，口感变脆了。
爸爸的手不仅有上面所说的功能，还会摄影、绘画……听爸爸说他年轻时还多次获过奖呢。
我真自豪我的爸爸拥有这么一双万能、灵巧的手。
灵巧的双手作文 18
我拥有一双手，一双灵巧的手，它给我的生活带来了巨大的帮助和快乐。我有许多小艺品都是它努力做出来的，所以，我特别喜欢我的手。
一天，我在平板电脑上，看见了如何折娃娃的方法，我的朋友伊莎也试过，她说："这太难了，看看我折的样子，不知像什么……"之前一听，我心想："伊莎都折成这样子了，那我应该更没戏了吧！"但我不是以前的我了，我下定决心去试一试。
我从"纸的城堡"里，找了一张星星印花纸，我按步骤慢慢地做了起来，手指飞快地舞动着。呀！一个穿星星裙子的.娃娃就在我的手中"活了起来"。
一个下午，老师说："这次黑板报谁来画？"老师以为班里会很热闹，会议论纷纷。可让老师没想到的是，班里鸦雀无声，安安静静的。我想："我可以去呀！反正我画画也不错，手又那么灵活……"这时，我高高地举起了手，老师见我平时画画很棒，又这么想表现，便爽快答应了。我的手指又开始在黑板上舞动了起来，当天下午我就画完，画得也很漂亮，老师当然表扬了我。
我的巧手给生活带来了很大的快乐，我很自豪，因此，我更喜欢自己的手啦！
灵巧的双手作文 19
每个人都有一双灵巧的手，这双手可以帮助妈妈做家务，可以完成功课，也可以做出精巧的手工。
记得有一次，妈妈刮鱼鳞时，不小心把手割破了。我看到这一幕后，心想：“我为什么不做个轻便安全的刮鳞器或刮鱼鳞不伤手的工具呢？”想到这，我就专心致志地研究，本来想把刀磨快些，好快速刮掉鳞片。可是，在做实验时，差点又被锋利的刀刃把手割破。后来，又想先把鱼杀死，再刮鳞片，可是，这方法是安全，但鱼肉的鲜美程度就大打折扣了。最后，无奈我只好暂时放弃这一设想，自己打开书放松一下思绪，看看中国历史，正当读到鲁班发明锯的时候，突然灵光一现想到：“用有锯齿的东西锯割木头又快又安全，那么用含有锯齿的金属片刮鱼鳞不就方便安全多了？”说干就干，我拿起锤子、铅笔、钉子、螺丝刀……不一会儿，我就做成了新型刮鳞器，在做第三次实验时，结果出乎意料，一分半钟安全刮完，远远超过我预计的两分二十秒，红烧出的'鱼肉鲜美程度也不打折扣。
我为家庭做一个刮鳞器，得到父母亲的表扬。我希望，我能做出更多更好的手工，为家人服务。真是用手又用脑才能有创造啊！
灵巧的双手作文 20
星期六下午，我和妈妈去御饼香买蛋糕时，看见蛋糕房的一位阿姨正在认真地做蛋糕。
那位阿姨先把一块14英寸的圆形蛋糕横着切开，分为两层。她先拿一片切好的蛋糕作为底层，放上一些奶油，一边转动转盘，一边用刀子轻轻地把奶油抹均匀。接着，铺上一层水果，再对齐，放上另一片切好的蛋糕。然后，放上奶油，把转盘一转，在整个蛋糕上全抹上了一层薄薄的奶油。用同样的方法，她又做了一个10英寸左右的蛋糕放在14英寸蛋糕的上面。原来，她要做的是一个双层大蛋糕！
看，她要装饰蛋糕了。她先在一个裱花袋里面装上一些粉红色的奶油，在两层蛋糕侧面都挤上一圈美丽的弧形花边，又用白色奶油在蛋糕正面边上挤出一圈波浪型的花纹。接着，她开始做花了。她先拿起一个裱花棒，在上面放一个白色巧克力做成的花托，用淡黄色的奶油挤成一层层花瓣，一朵漂亮的'玫瑰花出现在她手中。她用剪刀把花托夹住，取下来插在蛋糕上，又用绿色奶油做成叶子，真好看。最后，她还用草莓酱、葡萄和蜜桃装饰蛋糕。不一会儿，一个双层大蛋糕做成了，真像一件精美的艺术品。
那位阿姨的手真灵巧呀！
灵巧的双手作文 21
我有一双灵巧的手，它给了我荣誉、帮助和温暖。
我有一双灵巧的手，它带我畅游在古典音乐的海洋中。当我坐在古筝前演奏曲目，这灵巧的手便如行云流水一般运动：慢时，手指高低错落，紧松有序;快时，如猛虎飞腾般眼花缭乱。每每演奏结束，我望着我的手，在心里默默地说：有你这双灵巧的手，真好。是你带我在筝曲中遨游，让我体会到音乐的奇妙，谢谢。
我有一双灵巧的手，带我在文学的世界环游。当我拿起笔、纸，你便在纸上不住的写着、写着，一幅幅美丽的卷轴在纸上展开，给人以无限的遐想，优美的文章如春雨般展现。我望着优美的.文章，心里默默地对你说：有你这双灵巧的手，真好。是你让我感受到诗歌的韵律，散文的美感，谢谢。
我有一双灵巧的手，它带我在编织品的世界穿梭。当我拿起棒针、毛线，那奇特的设计便在你的身上蔓延。一条奇特、美丽的围巾，一份在全身流淌的温暖,，冬日里的一份安慰、呵护。我望着忙碌的你，在心里默默地说：有你这双灵巧的手，真好。给我一份冬日的温暖、保护，谢谢你。
我有一双灵巧的手，有它，我就有了许多。
灵巧的双手作文 22
只要你咋生活中认真观察，就会发现每个人都有一双灵巧的手。我就有这样一双灵巧的手……
有一天，天气晴朗，体育老师带我们去操场跑步。跑完了，我发现自己的一枚纽扣不见了。于是，我在操场开始了“地毯”式的寻找方法。终于，在一个不起眼的草坪上找到了这枚纽扣。
回到家，我本想让妈妈帮我缝一下，但又想：妈妈每日都要洗衣服、扫地、拖地……太累了，读入我帮妈妈缝一下吧！说干就干，找来针和线，我先“穿针引线”。我左手拿着针，右手拿着线，对着针头传了好几次都穿不进去。我看这种方法不行，就拿来剪刀，用它斜着一剪。再穿针，果然，一次就成功了，我高兴地一蹦三尺高。接下来我把线拉的`长长的，用剪刀剪去多余的部分，再打一个结。“穿针引线”做好了！我用铅笔在要穿针的地方点上几个小点，做个记号！我左手拿衣服，右手拿针，可能因为打得结太小了，一拉线，就直接过来了。我又在第一各结的基础上又打了一个。果然，好多了！来回穿了几遍，终于做好了。最后只要打个结就可以了。我先把现在针头上绕三圈，用手捏住针尾，再把针头往外拉，用剪刀一剪，缝纽扣就做好了！如果当时你在场，一定会啧啧赞叹。
我有一双灵巧的手。
灵巧的双手作文 23
每人都有一双手，各不相同，而我认为我的手最与众不同，因为它最灵巧。
正是这双灵巧的手，让我在手工课上大显身手。
记得是三年级的一节手工课，老师让我们每人做一个花篮。一听新任务，我便心想：这不正是我拿手的，太简单了，我一定会拿第一的！想着想着我便开始了第一道工序裁纸，我用那双灵巧的手备纸、测量、裁剪有条不紊，动作娴熟的、沉稳而又快捷。那被我割出来的纸，犹如一条条白丝带，宽窄均匀，边缘光滑。不一会儿，我又开始了第二道工序——编织，只见我用那双灵巧的手里外穿梭，动作流畅、协调，那一条条纸，像一只只翩翩起舞的蝴蝶飞进自己的.位置。不到一会儿，我编织出的那个花篮便呈现在我的面前。而其他同学才做到一半，都没我快。评比的时候，我得意洋洋的再次展示起了自己的花篮，同学们对我的作品，不停地啧啧赞叹，有的说:"他裁的多细致啊!"也有的说:"他是个男生啊，居然做得比我们女生做得好！”我听了，心里不知道有多甜了！我做出来的花篮毫无悬念的得到了最美丽的花篮，同学们都向我投来、羡慕、赞赏的目光！
你们说我的手灵不灵巧？
灵巧的双手作文 24
我们每个人都有一双灵巧的手，当然我也不例外。
在身体外部所有器官里，我可以毫不夸张地说，我最喜欢的就是手。手是身上非常重要的部位，它可以打扫卫生；可以握笔写字；可以擦黑板；可以拿报纸等等。我们都靠这双手做事、干活。我的手也能干许许多多的.事，画画、打乒乓球等都少不了它。
有一天，我们全家在大扫除，婆婆、妈妈都在干活。我也想来帮忙，于是在征得了她们的同意后，用我那双灵巧的手东擦擦、西扫扫，没过一会儿，地就被我扫得干干净净、一尘不染了，我看着自己的劳动成果，开心地笑了，但是我知道，这些都得归功于我那双手。
又有一次，我去杨老师那里画画。我选了一幅难度很大的素描“花菜”。开始，我总是不知道从哪里下手，但是经过一番思考后，我先用那双灵巧的手画出了“花菜”的大致轮廓，又画出了它的样子，再刻画出了“花菜”的细节，最后，我又用那双灵巧的手把“花菜”的阴影涂上了。老师给我打了九十九分加一颗星，这可是最高分呢！我欣喜若狂，打心眼里喜欢上了这双灵巧的手。
这双手能做的事还有很多，如锄草、查字典、拿筷子都离不开它。
我的手真灵巧啊！
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