篇一：我的书房
我的书房早晨，从书房传来一阵鸟的叫声，我赶紧起了床，向窗外望去，晨雾在空中飘荡，成群的小鸟边飞边舞在空中唱歌，那声音真好听。
过了一会儿，太阳露出了地平线，一缕阳光从窗外射进来，眼前的景色也清晰了许多。在书房两扇窗户的前面，有一张长两米，宽一米的大桌子，桌子上有写字的工具，有画画的工具，还有很多的书籍。大桌子一旁还有一个高三米，长五米的大书柜，里面装着我童年的回忆，要学的知识，还有我的压岁钱。另外，书房的樟木箱中装满了许多作家那栩栩如生的国画和书法作品。
书房窗外的景色可漂亮了，在高高的`杨桃树下有一条小溪，小溪的下游有一个圆圆的鱼池，鱼儿在水里欢快地玩耍，风儿轻轻地吹过，顿时让人感到凉爽。
每天早晨，我都有练字的习惯。我走到桌前，提起毛笔开始写字，字仿佛随着我舒畅的心情而显得越来越好看。写完字，我又开始画画，画了草又画了树，我左瞧右瞧，总觉得画上还少了什么，我想了想，突然间发觉少的是鸟儿，如果风景画中没有鸟儿，那画就会单调，就会缺少灵气。我添加了两只黄鹂鸟儿上去，画面一下子灵动起来。
我爱在书房画画写字，并享受每一个清新的早晨。
篇二：我的书房我的梦
和大多数家庭一样，我家也有一个书房，这不单单是书房，同时也是我的卧室。
在这间12平方米的房子里，妈妈安排得有条不紊。靠西端墙壁摆放了一个大书柜，北端挨着书柜摆放了一张小床，南端挨着书柜摆放了一张书桌，其它空余地方不摆任何东西。妈妈说，这样安排房子不会显得很小很挤，看书睡觉互不影响，事实确实如此。
我喜欢看书，妈妈填出书柜三分之一的地方给我。我的“三分之一”首先是空的，慢慢地出现了小画册、小图书，到睡前故事和寓言故事等。妈妈总是把我喜欢的书一一买回来，日积月累，我的“三分之一”慢慢地开始壮大起来。妈妈除了给我买书以外，还从学校的图书室借书回来给我看，一星期十本，第二星期还了再借。
我喜欢看书，妈妈规定我放学后和睡觉前共看一个半小时的书。书类不限，可以是小说、作文、杂志、漫画等。在妈妈无形的培养下，我逐渐养成了良好的阅读习惯。在阅绿色时，我喜欢作笔记，把好词好句好段落写在一个精美的笔记本上，每看一本书我都要写上自己的感想，偶尔对着妈妈来一段精彩的发言。
我喜欢看书，在我的书房里，四周贴满了便条，有好词好句、有英语单词、有名言警句、有数学公式。现在我的写作大有进步，多篇文章发表在中心学校举办的“山韵”期刊上，看着自己的文章变成铅字发表在刊物上，别提有多高兴！平日里，妈妈说我讲话一套一套的，这离不开平时的字词积累。爸爸说我的脑子灵活，难题能做到一题多解，可别忘了我的“三分之一”里躺着二至五年级的奥数书呢！我相信：天才是勤奋创造的。
我喜欢看书，因为书籍是人类进步的阶梯；书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我将在我的小屋里畜势腾飞，飞向广阔的蓝天，成就自己美好的梦想。
