那一束什么的目光作文500字

2022-07-05 500字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的那一束什么的目光作文500字,希望对大家有所帮助。

  那一束什么的目光作文500字 篇1

  人生就像一条河,在我茁壮成长的日子中,我一次次的回忆童年的酸甜苦辣,也曾一次次地在心头涌起一阵阵的激动。回想起童年,我仿佛有说不完的话想表达,有无尽的爱想歌颂,但是回头一想,我的童年竟又是那么的无知与幼稚,我不曾记得我究竟伤过多少人的心。在爱日融融的阳光下,我又一次的想起那尘封的往事……

  至今,那情景仍是历历在目,我一生也不会忘记。记得,那是我刚转来松山湖小学五年级的第一天,也是我在校住宿的一个开始。早上,我们早早起了床,背着那一袋袋沉重的行李,去到松山湖。我的腰又酸又痛,心里怨恨着,究竟哪来那么多东西。

  我第一眼望到的就是大门,我们拿起东西,走进了学校。可是,学校里人山人海,挤得我们无路可走,何况我们刚来,连教室在哪都不知道。我们不知所措的站在一角等了二十分钟左右,可是人群的势力并没有减弱。爸爸挤来挤去,终于问清了我的宿舍在哪。我们又一次拿起行李走去,可是,的确人太多了,不一会,我们三人就已大汗淋漓了。经过一番激烈的拥挤,我们终于来到了宿舍,父母急忙的帮我整理铺床等等,然后又把我带到教室,自己再去办理各手续等。

  时间一下子就到了夜晚,我刚冲完凉,突然间,爸爸妈妈从门口走了进来。我大吃一惊,现在才知道父母原来一直在学校陪伴着我。七点钟,我该上晚自修了,天已变得昏暗,幽亮的月光也早已悬挂在空中,在校园里的只有学生、老师和我的父母。夜色苍茫,他们还唠叨不完为我着急替我担心;我叫他们走,他们还不是很情愿,还想多陪我一刻。

  他们终于要离开了,深情地回望了我一眼,那目光满含着珍重、不舍与期待。望着他们离去的背影,才感觉到,父母的唠叨那是对我的爱,在他们踏出校园的那一刻,我不由得掉下了眼泪,在晶莹的泪花中,仿佛闪着一束金色的光始终在我眼前浮现。

  那一束什么的目光作文500字 篇2

  在考场上我自鸣得意,字写得龙飞凤舞,因为我复习透了!

  当那成绩下来时,一看惨不忍睹。回到家,爷爷奶奶笑嘻嘻的,更是让我揪心。当听见妈妈回来的脚步时,我的心忐忑不安。突然,妈妈问道:“怎么样?有前10名吧!”我支支吾吾的说:“这……还……可以吧。”说完便递上成绩单。我看见妈妈眼里的光瞬间黯淡了下来。她抬起头,一束失落得让我心碎的目光向我投来,利剑般穿透我的心。

  母亲也没多说,摸摸成绩单给回我便上楼了。霎时,我听到一声足以让我心碎的叹息。面对家人一束束由喜转阴的目光,我无地自容。我当时在考场上的得意转为了现在的悲伤。望望那阴沉沉的天,连天也失落了。

  悲伤的我只好在网上冲浪来抑制内心的悲哀。忽然在某人的博客上浏览到“考砸了,别担心,还有期末!”这句话瞬间点燃了心中的火焰。我关闭电脑,拿出课本,翻开新的内容。也许现在差了,但是不能让期末差!

  看着家人失落的目光,我的斗志更强了。没错,我不能让家人的目光再次失落!我要让骄傲与自豪布满他们的脸!为了期末也只好不停地学习。虽然自己并不能做到全神贯注,但要自己的成绩高于以前!这是我的目标。

  现在我在考场上更要细心与耐心。我要彻底粉碎那一束失落的目光!

  那一束什么的目光作文500字 篇3

  生活中,大家处处都能看见各种各样的目光:愤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的还是母亲那束温柔的目光。

  母亲老了,在她的眼里已经很难看到以前那种活力四射的目光。只能看到那被工作困扰而焦虑的目光。即便如此,我还是很清楚地记得母亲那一束温柔的目光。

  小时候的我多病,瘦得不堪。记得有一次,我得了肠胃炎,妈妈急忙把我从家里送到医院,医生开了处方,要去打针。我很怕打针,每当我看到那令人毛骨悚然的针头时,我都会被吓得躲进妈妈的怀里痛哭一场,死活不肯去打。

  就是在这时,我瞟到妈妈的目光,是多么的温柔啊!妈妈的目光给了我很大的信心,给了我一种说不出的感觉,让我不惧一切。于是,我下定决心,去打针。

  回到家后,我被抱去睡觉,可肚子痛得令我难以入睡,痛得我在床上翻来覆去,又嚎啕大哭起来。妈妈闻声而来,走到我旁边坐了下来,一边擦着我的泪水,一边说:“乖,不哭啊!”我当时还小,不太懂事,又踢又拽,过了好久才停下来。但肚子仍是很疼。妈妈便坐下来按摩我的肚子,这时,我又看见了妈妈那一束目光,是多么温柔啊!它所带来的是多么温暖多么坚强的力量!让我忘掉肚子所带来的伤痛,带来一种说不出的感受,那种感受正是爱。我深深地沉醉在母亲的目光中,渐渐地睡了……

  直到现在,我还是忘不了母亲那温柔的目光,忘不了那目光带来的爱和力量。它使我忘却伤痛,坚强地走下去。

  那一束什么的目光作文500字 篇4

  在表达情绪千千万万种表达与交流的方法中,唯有目光最令人接受,唯有目光最容易的,也唯有目光是最真实的。

  在我初中生涯的第一年,我受到过一束目光,那是一束期盼的目光。

  事情发生在12月的某个星期五。那天中午午休时,大家都很乖,竟没有大声喧哗,有的只是叽叽喳喳的小碎语。那时,我在座位上看书,并没有注意到每个人脸上的表情,本以为事情会顺利发展。谁知一下课,几个住宿的女生就吵起来了,身为班长的我当然不可能袖手旁观,于是我便上去劝架。哪知竟有人说我挑拨离间。我的心“咯噔”一下,整个人都石像化。不知不觉,我哭了出来,而心也随着眼泪一点一点地破碎。多日以来的委屈以及这一次的冤枉使我失去了理智。我推开他们,拿起笔和纸,写了一封辞职信给老师。那时的我头脑发热,根本没有多想些什么,也没有想过后果,就把那封信给了班主任。

  那天放学前,班主任把我们全部都留了下来,他把事情向全班公开,却没有一个人站出来说句什么。那时我的视线已被泪水模糊了,我无法看清老师和同学们的神情,却可以感受到老师对我的失望与气愤。他把我们的座位调开,紧接着,老师又教训了我们一顿才放我们走。

  星期天的晚修,是班主任值日。他叫我出去,尽管他没说什么,可是我还是明白,于是我不等老师开口就自己招了。那时老师说什么我已记得不太清楚,我只是很清楚地记得,当我抬起头,碰上了老师的目光,那是一束期盼的目光,里面仿佛包含了很多东西,其中,就有一个要求:做回班长吧!

  后来不知为什么,渐渐地,班上的事情我又开始管了,现在,我不再轻言放弃了。因为,有那一束期盼的目光在鼓励我,在支持我。

  目光,可以使人知道一个人对另一个人的情感。在深邃的目光中,我们找回了真正的自我!

  那一束什么的目光作文500字 篇5

  在我的记忆深处,难忘的总是妈妈那希望的目光,无论我遇到多大的困难,面临着巨大的挑战,只要一想起妈妈那希望的目光,心中就会有一种自信,一种感动。

  妈妈的目光陪着我走过童年。“孩子,别摔着!”妈妈看了看走起路来摇摇欲坠的我,关切的说。果然一不小心,我就趔趄在地,脚疼让我走一步都难。此刻,妈妈的目光充满了希望,示意是要让我靠自己的能力爬起来。我心里充满了自信,坚持着,忍着疼痛,咬着牙爬了起来,我终于成功了。妈妈用那希望的目光教会了我走路。

  妈妈的目光伴着我度过了小学。上小学5年级的时候,我成了班上新选的学习委员,一次,学校举行了一次家长会,让每个班的学习委员在阶梯教室里进行自我演讲,当时我的心里真是有一种说不出来的紧张激动,那一刻终于来了,我们班的很多同学都来为我加油助威。终于到我出场了,我的手里拿着一种自己写得演讲稿站在演讲台上,我到处张望着,搜索着,找到了,我看见了妈妈,看见妈妈用那熟悉的目光正希望着我,我得心里暖暖的,仿佛有一种强大的力量支持着我,让我不在那么害怕了,使我顺顺利利的完成了这一次的演讲。

  在我的记忆深处,妈妈那希望的目光总是最令我难忘的,让我在人生的道路上无论遇到多大的困难,多大的挑战,都要永往直前。

  那一束什么的目光作文500字 篇6

  一天晚上,我来到大姨妈家吃饭,一双小眼睛一直盯着桌子上的那一道道美味的食物。

  我们正吃得津津有味,没有注意到那一束闪闪发亮的目光。它没有放弃,一直撞着我的脚。我向下一看,原来是大姨养的狗——凯凯。它释放出一种十分可爱的目光,我无法抵抗那种眼神,就在餐桌上给它夹了一块肉。它迅速地叼着那一块肉,从我的怀抱中回到地板上,贪婪地吃着那一块肉。

  吃完饭,妈妈和大姨她们去看衣服,想带我去,可是我一点也不想去,就在家中玩电脑了。当妈妈跟我说话时,又有那一束兴奋的目光盯着她们,知道她们要出去,它迅速地冲到门口,用一种几乎乞求的目光盯着大姨的眼睛。可是大姨并不领情,还训斥它,不让它跟着我们。我看着凯凯那被弃的样子,放下手中的鼠标,抱住它。

  凯凯一直盯着她们,目送她们离开,直到消失在视线里,眼光中充满泪花,用一种失望的眼神望着我,就一直坐在门口静静地等待她们的到来……

  我不知道玩了多少盘游戏了,它还一声不吭地等着。我实在看不下去了,上前抱住它,以一种温和的目光看着它,发现它在颤颤发抖,大概是在门口冻着了。

  它仍然目不转睛地盯着路口的方向。

  终于她们回来了,此时凯凯突然兴奋起来,用一种快乐的目光注视着大姨妈,时不时地往上窜。

  唉,这狗家伙!

  那一束什么的目光作文500字 篇7

  每当提到“目光”二字,我总会想起妈妈的那双眼睛,总会想起那次表演的情形。

  那天,妈妈与我去参加“儒风少年”文学素养展示活动。一进场,哇!人可真多!操场上人头攒动,我平静的心一下子变得忐忑起来。

  不一会儿,活动就开始了,我见别的同学都展示得那么好,心里不免有些紧张:我会不会忘词?会不会在唱诗词的时候破音?会不会……就在这时,只听评委说:“赵墨涵上场表演。”我还没从紧张的情绪中解脱出来,只好硬着头皮上了场。

  站在台上,望着台下的人群,我顿时慌了,就连之前准备好的自我介绍也记不清了,只是吞吞吐吐地说:“大家好,我叫……叫赵墨涵。”声音很小。坐在台下的妈妈见我有些紧张,立即给了我一个鼓励的眼神,伴着浅浅的微笑,那目光好像冬日的暖阳照在我的身上,又像细细的春雨滋润着我的心田,好像在对我说:“加油!你一定可以!”我下定决心,一定不能辜负妈妈对我的期望,理清思路,大方自然地介绍我自己,我发现我逐渐不紧张了,接下来诗词吟唱的环节,我找准状态,清清嗓子,开始我的表演:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕……”独特的表演给人耳目一新的感觉,空灵清脆的歌声萦绕在赛场每个角落,我用百灵鸟般的歌声打动了赛场每一个人,包括评委老师,歌曲结束的那一刹那,场下响起了热烈的掌声,我知道我成功了,我战胜了自己!

  事情虽然过去很久了,但妈妈的鼓励一直铭刻在我的心里。我永远也忘不了妈妈的那束目光——那束充满着鼓励、激励我勇往直前的目光。

  那一束什么的目光作文500字 篇8

  曾经有一位老师,总是用她清澈的目光激励我。现在,小学毕业快两年了,我着实很想念那目光呢。

  记得上四年级时,一次语文课,老师用她犀利的目光提醒了我。“下面,我们来学习本课的词语。”柳老师转向黑板,写下了几个易错的字。哎,都是些挺简单的字嘛,我不以为然地想着。对了,抽屉里有昨天刚买的漫画呢,拿出来看看吧。我抬头看了看老师的动向,觉得她没看向我这里,便轻轻抽出书,微微低头看了起来。正当我看得津津有味的时候,突然觉得一股寒意袭来,让我倍感心虚。我抬头扫了扫,啊,是老师,怎么办!那是一道犀利的目光,似在警示我:“上课不是应该认真听讲的嘛,要注意啊!”我赶忙合上了漫画,坐端正,而老师犀利的目光一直在我眼前浮现,久久不能散去。现在回想起,还真怀念呢。

  老师的目光虽然犀利,但是有时还很温柔呢。

  往后的一次课间,同学们大都外出活动了,宽敞的教室里只有我一人。我翻阅了次节课的课本,起身准备出去透透气。咦,地上怎么那么多废纸,今天打扫的同学太马虎了,我俯身捡起了纸团,轻轻吧他送进了垃圾桶。抬头的一瞬间,眼神恰与柳老师的目光交汇,老师正笑着看着我呢。此时她的目光是如此柔和,清灵中含杂着一丝赞许,一丝欣赏。而到现在,我总想起那目光,它鼓励着我,让我倍感亲切与想念。

  若是打个比方,我觉得老师的目光是一泓清泉,洗涤了我的心灵;老师的目光是一面镜子,找出了我的不足。来时的目光时而严肃,时而温和,却总是为了我好。

  呵,想念那目光,想念那老师。

  那一束什么的目光作文500字 篇9

  在皎洁的月光下,我,始终忘不了那目光。

  “钱超奕,你过来一下。”中午吃好饭,收拾好桌子,正当我要离开食堂时,只听一个熟悉的声音在唤我,扭头一看,竟是语文老师。我不安地想:完了,唐老师叫我干什么,我没有惹事啊。我提着一颗惶恐不安的心慢慢走上前去。

  老师的手搭在我那细小的肩膀上,虽是一只手,却如几十斤的石头放在肩上一般,让我动弹不得,心跳也突突地加快了。

  “最近学习怎么样?”并没有我想象得那么严重,老师亲切地问道。

  “还好。”我胆怯地回答道,不敢抬头看老师的目光。

  “没事,就是找你聊聊天,不要紧张。”老师笑着说。还好,只是聊天,心中的大石头终于落了下来,轻松了许多,我以为是又做错了什么事呢。之后,我就不再紧张,如实回答了一些关于学习上的问题。

  终于可以离开老师的“盘问”了,自由了,解放了。我已经迫不及待地要回去了,可老师拉住我,又说:“好好学习,你能行的,老师看好你。”这是老师对我的鼓励,也是第一次这样充满热切地关照我。我不由自主地抬起头,看了看老师的眼睛,那柔和而慈爱的目光里,充满了肯定,希望和祝福,更有对我殷切的期望。老师的目光,让我思考许久。

  那目光,如此让人温暖,老师是抱了多大的希望在我身上呀,我一定要努力,我一定要努力,不要让老师失望!

  那目光,让我深思许久;那目光,让我感动许久;那目光,让我温暖许久;那目光,也让我开心许久。无论如何,我也忘不了那双充满希望,给我肯定的目光。

  哦,难忘老师那目光,它让我有了前进的勇气和向上拼搏的动力,以后一定会加倍努力!

  岁月绵长,难忘那目光……

  那一束什么的目光作文500字 篇10

  那天,我带着一个十分美味的面包去学校,一到教室,我就开始大口地吃,这时,我感受到背后有一股异样的目光。

  我回头一看,原来是林某啊。他的目光好似阳光一般十分热烈,一直紧盯着我的那块面包,仿佛在对我说:“好想吃啊,分我一点吧。”

  我受不了他那热切而又渴望的眼神,心里打着颤回过身去。这时,我想到了一个十分有趣的坏主意。我转过身去,拿着面包,在他眼前晃来晃去。他的眼神也随着那面包左飘右移。我又咬了一大口,他的心仿佛也被咬了一大口,担心我再接着咬。我明知道他想吃,却还是要诱惑他。我砸吧着嘴,含混不清地说:“啊,实在是太美味了,好像要飘起来了一样!”看着他的样子,眼睛睁得大大的,死死地盯住面包,嘴角旁仿佛口水都快流出来了。

  这时,我们四目相对,我居高临下的目光告诉他:嘿嘿,想吃吗?不给。他好像读懂了我的信息,眼神随之黯淡下来。可没过一会儿,又亮了起来,他还是没有放弃。

  课上,我小声向别人借笔,他立马答应:“我借你,我借你。”我说了声谢谢,就继续写了。他没有如愿以偿,但仍还是没有放弃。我小声地叫着好渴啊,他又递给我水喝,我又说了声谢谢。这时,他的眼神再次和我交汇,我的目光告诉他:你就别想了,面包全吃下去了。然后我转过身去,喝了几口水,把面包吃了。他的眼神也彻底暗了下来,仿佛失去了整个世界。

  可是,我却不知从何处又拿出了一个面包,扔给了他。他大喜,三两下撕开包装,狼吞虎咽地吃了起来……

  那一束什么的目光作文500字 篇11

  窗外,一位母亲焦急地寻找着她顽皮的孩子,她四处张望着,眼眶里渐渐变得亮闪闪的,就在她即将失望而去时,她的孩子猛地跳了出来,我清晰地望见了她那惊喜的目光。这对母子渐行渐远,但我脑海里始终挥之不去的,是那次妈妈的目光。

  因为小时候发生的变故,我变得足不出户。六年级时,一个要好的同学邀请我去她家玩,这使我惊慌失措,内心左右摇摆不定,答应第二天给她答复。

  回家写完作业,我走的妈妈面前,向她诉说。她的眼睛如X光般在我的脸上扫射,似乎想抓出点蛛丝马迹,我被她盯得心里发毛,低下头,脸上泛起了如血般的深红。许久没有动静,我偷偷地向妈妈瞄了一眼,妈妈好像看我入了神,目光呆滞,但那几缕担心无论怎么也无法拭去。她的表情凝重,目光中渐渐多了几分坚决,似乎在考虑,眉毛微皱,嘴唇嘟起,目光来回摇摆,捉摸不定,我又瞅见了犹豫不决。大概是做了决定吧,她猛地抬起了头,我一阵心虚,随之低下了头。她轻唤了我一声,我抬头,正对着她。无意中瞥见了她头上的几缕青丝,它们已被岁月染上了月色般温润的白,在灯光下熠熠生辉。她的眼睛死死地锁住了我的双颊,艰难启齿硬生生地挤出几个字:“若你想去,就去吧。”看似平淡的话语包含了多少的勇气啊!她含笑,眼眶渐渐泛红,泪水在其中打转,起身与我擦肩而过。她的黑发拂过耳垂,我分明看见她的嘴一张一合,耳边生出几分呢喃,目光恋恋不舍地驻足在我的身上,一转眼,她已消失不见。

  那次去的心境早已抛之脑后,只剩下那次妈妈的目光,在脑海里挥之不去,忘不了,忘不了……

  那一束什么的目光作文500字 篇12

  母亲的爱像海洋一般,宽广,细腻;父亲的爱像大山一样,深沉,无声;同学的爱像溪流一般……

  记得我读三年级时,有幸被选为诗歌朗诵比赛的小主持人。比赛前,我对自己没有信心,觉得自己读稿子读得一点儿也不好,甚至还想过放弃。班主任周老师知道了,温柔地对我说:“没事的,周顺。有哪个主持人,天生就能主持得很好?还不是经过了无数次的排练,你才刚刚接触这篇台词,当然念不通,读不好啦!没关系的。”周老师手把手地教我,该如何抑扬顿挫地朗读,该如何停顿,还有几次放学留下来教我。有时,周老师还欣慰地说:“周顺,谁说你念不好了,你的声音像百灵鸟一般,清脆动听。”我听了,自信心像气球一般,瞬间鼓了起来。我向妈妈炫耀,邀请她来目睹我当小主持人的风采,妈妈也答应来为我鼓劲加油。

  比赛那天,人山人海。我望见台下黑压压的人群,有比赛的小选手,有前来观阵的家长,还坐了一排严肃的评委。我用目光扫过来又扫过去,还是没有找到妈妈,我心里有点失望,妈妈怎么没来呢?我慌了起来,主持词也好像临阵逃脱的野马,全跑了,怎么办?我吓得“哇”地哭出了声。正在台下忙碌的周老师一个箭步赶了过来,语重心长地说:“周顺,你要知道,临时换主持人是不可能了,妈妈不来没关系,所以你要坚强,勇敢地站上台吧!”说着,老师抱住了我,在我的背上轻轻地拍了几下,我感觉,我仿佛又投进了妈妈温暖的怀抱。

  我的心情平复了很多,缓缓走上了台。主持开始了,我的眼睛不安地扫视着,我发现在舞台的墙角那束目光一直关注着我,那是周老师带满笑意的目光,那目光里充满了鼓励,充满了肯定,充满了欣慰,好像冬日里射过来的一道温暖的阳光,让我难以忘记……

  那一束什么的目光作文500字 篇13

  我曾经在班上问过同学:“你觉得你人生中最难忘的事情是什么?”有同学说:“是去长城旅游!”也有同学认为是吃肯德基,享受美食。总之,他们的心里装的是享受,享受生活带给他们无穷的乐趣,可我跟他们不一样,我认为最难忘的是与我的母亲目光相遇的时候。同学们的人生是顺水推舟,我的人生是迎难而上;他们享受风景,一路顺风,而我却明知山有虎,偏向虎山行。

  还记得小时候,我第一次上幼儿园。那时的我胆小又害怕,不敢与人交往。在我看来,当时的幼儿园是个“牢房”,出不去也进不来,因为极度的害怕心里,我哭了,而且哭声是那样刺耳,幼儿园老师受不了了,就给我母亲打了个电话,母亲着急地打出租车赶来看我,在与母亲目光相遇的那一刻,我破涕为笑,迈着摇晃的小步伐投到母亲的怀里,母亲抱起我,目光里满是慈爱。那天,我第一回感受到了母亲目光里那慈祥、纯挚的爱。

  可是,时光如梭,我长大了,母亲也老了,但我调皮的性格却一直没有改。有一次,我踢球时砸坏了人家的玻璃,那户人家把我骂了一顿,还不准我回去,听到风声的母亲焦急地赶过来,帮我说好话并赔了人家的玻璃,人家才终于放我走。回家的路上,母亲一直在叹气,当我和她的目光相遇时,我发现,她的目光没有了彼时的慈祥,而是多了一份焦急与失望。那一刻,我又明白了,母亲的内心与眼神是因我的不懂事而改变。我愧疚的低下头,想起了这些年母亲的含辛茹苦。

  啊!母亲,彼时您最爱的莲花开了,我一定要带您去看看,我相信,在那一刻,我能从您的目光里看到当年的慈祥。

  那一束什么的目光作文500字 篇14

  自从我降临到这个世上那一刻起,睁开眼第一眼看到的是家人的那份关爱,从那时起,我便与笑结了缘。

  得意的笑使人倍感自信,开怀的笑使人心情舒畅……这些都是生命的倍感悸动。还有一种笑是那样的淳朴,平静,使人感到生命底蕴的醇味,体验感情,超越悲欢,这就是微笑。

  还记得那一次。九月一到就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来。天空,格外地高,天气格外的爽;风儿格外地柔。教室外,同学们闹成一片,而我,孤零零地坐在座位上望着他们微笑。来到新学校,没有认识的人,他们有自己的一个圈子,从来不看我一眼,我的心中空荡荡的,远望着窗外梧桐树上飞下的树叶,呆呆的,一片,两片,三片……

  过了好久,突然,一个扎着高高的马尾辫的女孩走进来,她走得是那么欢快、轻松,脸上洋溢着幸福,眼里有闪闪的亮光,她对我扬起一抹明媚的微笑,那个温馨的笑,连嘴角的弧度都完美到位,充满关爱的眼神。瞬间,那个微笑赶走了我所有的阴霾,使我感到天是如此的明亮,没有一丝瑕疵。

  从那一刻起,我感到世界其实很温暖,很明亮。我也开始试着与新同学打招呼,开始融入他们的生活,在课堂上积极参与课堂活动,下课和他们一起玩耍,讨论问题,也和那个女孩成为好朋友,我觉得一切都是那么有趣。

  那天,我和那个女孩一起在操场上散步。在秋天的阳光下,和她肩并肩,手舞足蹈地聊天,无意间我问道:那天你为什么对我笑?她竟然说她不记得对我笑过!

  也许你不经意间的一个微笑,能打动你身旁的一个人。生活需要微笑,就多一点自信,多一点美好,不需要太多的语言,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许就是一个奇妙。

  那一束什么的目光作文500字 篇15

  岁月匆匆,一恍就是几年,周围的事物都发生了变化,学校翻新,高楼筑起,小店装成了大饭馆……可有一样东西仿佛被冻结在了]时间的长河中,打开记见的手册,“它”依旧闪耀光芒。

  小学三年级,学校举行朗读诗歌大赛,一共有20人参加,我心情十分激动,可也很紧张,我的班主任语文老师一直鼓励我,“只是一次小小的比赛,关键是锻炼你的勇气和信心,还拿奖也没关系”可就算这样说,我的心还是会稍有紧张。终于到了比赛的那一天,我开始害怕和畏惧,这时,我看台下有一双眼睛看着我,那目光仿佛像一个有灵性的猫可以看穿我的心底,它给了我莫大的鼓励和支持,比赛顺利进行,我十分流利地完成了任务并且拿到了三等奖,全班喝彩,我也十分高兴。

  在一次考试中,我考得十分不如意,数学连八十分都没上,卷子发下来后红叉叉一大片,看了之后才发现全都是粗心大意写错了,但这件事对我打击不小,我开始讨厌数学,抵制数学,后来我的情况被语文老师知道后被叫到了办公室。她语重心长地对我说“一次没考好没关系,生活的道路不会总是平坦的,难免会遇到一个些阻碍,失利和失败,面对这些困难,你要学会去克服不能反被打败。”经过语文老师的教育,我开始改变自己,对数学尤为上心,主动克服难关,她的目光还会时不时的出现,当我懈怠时,目光会提醒我。当我坚持不下去]时,目光会激励我。第二次考试出来后,数学有了很大的进步,我很开心。

  时光疾速逝去,我已经上了视中,但我们然不会忘了那温暖了岁月和我的目光。

  那一束什么的目光作文500字 篇16

  光是什么?可以是人在黑暗困境中照亮你的那束光,也可以是在做不出数学题时突然有了头绪的那道光,亦可以是做错了事、受到了冷落时,他人送你的一个温暖的目光——让你振奋精神的光。

  我们都会做错事,年少时的无知会使我们犯错,那是在四年级时:

  四年级马上要期未考试了,各科老师迫不及待给我们发卷子,想让我们考出好成绩,有一天,老师如往常一样在课下发了张数学卷子,并说到这是今天的数学家庭作业,谁写完就不用写了。凭这一句话,我以光的速度看了下课程表,太好了!下节科学课可以偷偷写数学作业了!

  想到这里,脸上竟不自觉露出了一丝笑意。

  叮叮,上课了,我拿出课本放在课桌上,脚压着椅子,把卷子夹在课本里,演草纸放在胳膊下,做一题,答案写在草纸上,下课再抄上去就好了,就这样一直在写,风平浪静。老师也没有发现,所以我便慢慢放下了戒备心,做到大题时也直接把卷子拿出来做!这时一切都还好。

  突然!老师讲课的话语停了下来,我觉得背后有一丝丝凉意,急忙把作业收了起来,可还是逃不过老师的火眼金睛,老师三步五除二走向了我的身旁,一把将作业收了起来:“上我的课去写其他作业!?下课去办公室找你们数学老师说清楚!”一瞬间,我觉得天都塌下来了……

  不久后下课了,我害怕的走到办公室,完全不敢直视老师的目光,偷偷瞄了一眼,老师眼里竟充满了温柔与温暖,我逐渐放松与老师交谈,过程中老师从未发火,轻声细语了解事情的前因后果,眼神里也满是温暖,让我沉重的心放了下来。

  就是这么一个的温暖的目光,让我以后再也不在其它课写作业,它让我感受到人与人之间的美好与理解。

  那一束什么的目光作文500字 篇17

  清风拂过,阳光洒在身上暖暖的,整洁的书桌上有一本画册躺在上面,望向那本熟悉的画册,我仿佛又感受到那曾经最温暖的目光。

  喜欢给我讲故事,每当读画册时,奶奶总喜欢盯着我,时不时露出一抹微笑,那微笑与目光是那么的温暖炽热如阳光般射入我心扉,眼神中充满了宠爱。奶奶给我读过许多的画册,但有一本画册我怎么也听不腻名为《猜猜我有多爱你》。

  那时我总爱像画册中的小兔子似的跟在奶奶的身后问:“猜猜我有多爱你?”那时奶奶总会配合我,轻轻摘下老花镜,蹲下来眼里的爱意仿佛快要溢出来柔声道:“噢,我可猜不出来。”听到奶奶一字不差的把大兔子的话说了出来,我愈加兴奋,激动地说:“我爱你,从这里一直到月亮。”只见奶奶将脸上密密的皱纹挤到一起,嘴角上扬,将我拥入怀中说:“我爱你,从这里到月亮……再绕回来。”

  那时,每当奶奶看我时,我会不自觉的迎上她那温暖的目光,她那目光似轻风拂过心灵那样柔和,似一条小溪清澈明亮,潺潺流入心田,那目光仿佛又像是日落那最后一缕余晖温柔的让人深陷其中无法忘怀。我想,有这样的目光在即使是冬天也不用惧怕寒冷了。

  渐渐的,因为课业的忙碌,很少去奶奶家,每次去奶奶家,不知是疏远还是什么别的原因,每当看到奶奶温暖的目光,我开始有意无意去躲闪那目光,生怕她看穿我的内心。

  打开窗户,阵阵微风吹拂着面颊,柔柔的日光射在脸上暖暖的。

  望向那熟悉的画册,我仿佛再次看到了那熟悉温暖炽热的目光,那目光里隐藏着满满的爱意,望向天空,奶奶仿佛微笑着向我挥手,如泉水般澄澈的眸子里尽是温柔。我想,这是我再也感受不到的温暖,那温暖的目光,令我永远珍藏于心底。

  那一束什么的目光作文500字 篇18

  “成长就是伴随着疼痛而蜕变的过程,而是我走出成长这一步的,是那鼓励的目光。”

  由于牙参差不齐,严重影响美观,我坚定的.选择去整牙,但结果却使我大吃一惊,竟然要拔掉四颗牙,还必须带牙套。

  其实,拔牙最疼的是麻药打在你的口腔内。那长长的针,吓得我不敢乱动,当打在我的牙上的时候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢乱动,生怕迎来更大的疼痛。这时,我的眼神迎上了妈妈鼓励的目光。妈妈在鼓励我要坚强,我逐渐安静,努力平复心情。就这样,我花了四周周末,拔掉了四颗牙,多亏了妈妈鼓励的目光。

  “你确定要带上牙套吗,之后有段时间会很疼。”

  “恩。”我再一次点了点头,下了很大的决心。

  一下午的功夫,牙齿便套上了一圈钢丝。照照镜子,锃亮锃亮的,还闪着银光。我咧着嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是别扭。

  “接下来两年的时间里,你要戴着它,一定要注意……”

  牙医的话总在我脑海里盘旋。回到家,疼痛果然袭来,,胀痛无休无止,整个口腔似乎都都在颤抖着,我咬紧牙关,希望可以减轻些胀痛,可随之而来的是更强烈的“袭击”我浑身打起寒战,眼泪不争气的一颗接着一颗,哗啦啦的往下掉落。

  吃饭更是个难题。面对满满一桌的佳肴,我只能埋头吃米饭,即使有妈妈专门为我炖的鸡蛋膏,也毫无胃口。每吃一口米饭,吃一口鸡蛋膏,口腔的疼痛都牵动着我的神经。我不想在继续这痛苦,于是打算起身回卧室,但又迎上了妈妈鼓励的目光,窗外的阳光这时斜射进来,给我无尽的温暖,又面对那鼓励的目光,我重新坐下吃饭。如今,早已过了适应期,我深刻的意识到那目光给我带来的极大鼓舞,又爱意满满。

  面对那鼓励的目光,我拥有无法抗拒的温暖和信心,去面对苦难。

  那一束什么的目光作文500字 篇19

  我自从学业加重后就很是暴躁。经常对父母发脾气,一件小事都会牵动我的情绪,我不喜欢父母盯着我看,后来才知道那是多么美好的一件事。

  生活一天一天的过着,我一如往常,回到自己的屋子里写作业,因为作业很多,写的字亦是龙飞凤舞,我写累了,趴在桌子上休息。这时,看到了门开着一条缝,母亲在那儿看着我,我立即起身,冲到门口,打开门,用非常愤怒的声音说:“干嘛呀,我写个作业,有什么好看的,做饭去吧,别耽误我。”母亲好声好气的说着对不起。我当时都不知道怎么说出那样的话,现在想来,非常的惭愧。

  后来,每一天都如同那样,母亲总是在门缝里看着我,每次我都很生气的把妈妈推开,关上门。一直这样,我认为妈妈看着我,我就无法专心写作业,觉得很讨厌,但我却总是忽视了母亲眼中的“光”。

  就这样,一直过了三四个月,忽然有一天,母亲没有出现在门外,我很奇怪,想着可能是有事,没有多在意。后来,连续几天都没有出现,我忽然就觉得少了点什么,却又怎么也说不出来。有一次我忍不住问:“妈妈,这几天你很忙吗?”妈妈回答说不忙,我就直接说:“你为什么不来看我写作业了呢?”妈妈却回答,你也不想我看,我就不打扰你写作业了,我告诉妈妈我没有。

  后来,我每次写作业的时候门缝后再无一人。我的房间却多了一个人—妈妈。我觉得,妈妈温柔的看着我,让我感到轻松温暖,我觉得妈妈的温暖的目光会让我有被阳光照耀般的温暖。

  我知道,妈妈因为关心我,总会看着我,她是爱我的,她用那温暖的目光来传递对我深深的爱,我知道那目光是多么温暖,多么明亮,让我永不会忘!

  那一束什么的目光作文500字 篇20

  那温暖的目光,像阳光,像雨露,滋润着我幼小的心田,在我成长的道路上留下了一串美丽的脚印。

  ——题记

  成长的道路上,总会看到许多种目光。有老师关怀的目光,有同学鼓励的目光,有朋友真诚的目光,但我永远忘不了的,是妈妈那温暖的目光。

  那是一年级期中考试的早晨,没有参加过考试的我不禁有些紧张。在凌晨六点,被哗哗的雨声吵醒之后,我就再也睡不着了。好不容易熬到早上七点,因为紧张,那天的我和平常不太一样。我沉默寡言,坐在桌前慢慢吃着我的早餐。妈妈似乎看穿了我的心思,但她也没说什么,温和的目光示意着我放心吃,不用着急。

  吃完了早餐,我和妈妈走到了校门口。我匆匆地和妈妈道了别,撑着小伞向学校里走去。

  我隐隐约约的感觉到妈妈还在目送着我。我一回头,她果然在那儿。妈妈微微一笑,温柔的神色中,流露出来的是鼓励,是温暖,是期盼。虽然隔得挺远,但我也能感觉得到,心里涌起一阵阵暖流。秋风轻轻将我的头发吹起,送来阵阵寒意,但妈妈温暖的目光似乎能抵挡这样的寒冷。我的手不再冰凉,我的步伐不再软弱无力。我自信地向教室走去。

  考试成绩出来了。妈妈看着试卷,不时还用那满意的目光看着我。

  转眼间,我已经是六年级的学生了。在这六年里,妈妈那温暖的目光一直伴随着我。不管是全国性的华杯比赛,还是班里的单元测试,只要我一想起妈妈的目光,我都不会紧张。妈妈的目光使我在成长的道路上战胜了许多困难,她在我的生命里注入了勇气与坚强!

  那一束什么的目光作文500字 篇21

  在成长中,总会有一些目光推动我们的成长,或许是期待的目光,或许是轻视的目光,或许是惊讶的目光,这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。

  在我来到三(5)班之前,我还是一个胆小的小孩子,不敢和陌生人讲话,只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,这里面的快乐的气氛感染了我,使我越来越开朗,成绩也越来越好了,经常考到90几分。

  但是那一天,我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。

  在一次考试之前,我没有认真复习,因为我认为我的成绩已经很好了,复不复习都一样。

  考试的时候,我遇到了许多难题,全是做过的,但我却想不起来。就这样,在的纠结中,我终于完成了。但我却十分担心,害怕会只有八十几分,但是试卷发了下来,上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。

  回到了家,老妈热情地跑了过来,兴奋地问:“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说:“还、还可以……”一听到我的话,她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来,说:“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”

  我认为老妈听了我的话会火冒三丈,但是,她并没有我想象中的那么愤怒,而是淡定的说:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头,只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光,我的内心也充满了力量。

  虽然我的心情一下子跌落到了谷底,但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。

  从那天起,我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光,再次发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我又名列前茅,终于没有让老妈她失望。

  那一束什么的目光作文500字 篇22

  我是一个五年级的小学生,学习、生活中常常会遇到困难。同学们同样也是如此,但我们互相关心,互相帮助,克服了一个个困难。今天就和大家说说我帮助同学的一个故事。

  有一次上体育课,同学们排队来到了操场。我们请示体育老师,是否可以去草坪踢足球。出乎意料,老师竟然答应了。

  我们来到草坪,先将足球放在场中,然后,大家开始分组。因人数较少,就分成了两组,每组六人,双方球队队员个个摩拳擦掌。开始比赛了,渐渐比赛变得激烈起来。突然,一名同学一不小心将芦晨同学拌倒了。卢晨嘴里不停地发出“哎呦”“哎呦”的声音。听到这声音,看到他面露难受的表情,我估计他伤得不清。大家赶忙围上前去,只见芦晨的手在流血,眼睛里的泪珠流了下来。我立即扶他回到教室,帮他洗伤口。下了课,我去找老师借消毒水和创可贴,先去语文老师那儿借,没有,又去数学老师那儿借,可也没有。“这儿没有,那儿也没有,哦,还有英语老师那儿我还没去。”我心里想。于是,我鼓起勇气。我终于借到了消毒水和创可贴了。开心的我迫不及待地跑向教室。在老师的指导下,我给芦晨包好了伤口。他也用欣慰的目光看着我。他笑了,我也笑了,他开心,我也开心。大家开心,我们也开心。老师们看着我和芦晨的友谊是那么地深。老师们笑了!看着我们全班同学是那么地友好,那么地团结,那么的开心,老师们用欣赏的目光看着我们。那时,我心里比吃了蜜还要甜!

  同学之间就是要团结,就要互相帮助,同学之间的友谊就是这么日积月累而形成的。要是每个人都懂得“赠人玫瑰,手留余香”的道理,那我们的班集体一定会紧抱一团,让我们共同努力吧!

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