描写章鱼的作文

2022-11-28 500字

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的描写章鱼的作文500字(通用40篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  描写章鱼的作文 篇1

  章鱼是章鱼科章鱼属的动物,是一种软体无颈椎动物,章鱼作文。又称八爪鱼。全世界已知的章鱼有六百五十种,最小的章鱼形体似乔木,只有两寸长。而最大的章鱼体长可以达到十八尺,腕展开足有三十尺长。 普通的章鱼身体呈囊状,头与躯体分界不明显。用腕来爬行或游泳,每条腕都有两排吸盘。

  章鱼不仅可以连续六次喷射墨汁,而且还可以变换颜色。它有时把自己变成石头,有时把自己变成沙砾,还有是伪装成一束珊瑚。当它遇到危险时,他可以一秒钟变成海蛇、水母等危险生物的样子,把敌人吓得逃之夭夭。 章鱼会把水吸入身体中,当遇到危险时喷射出来,因为喷水力度很大,会把章鱼本身用反冲力冲走,让敌人吃不了它。有时还会玩一下“烟雾弹”——墨汁。

  当实在逃不了的时候,它会拿出这一个最后的杀手锏。墨汁从它嘴里喷出来,把一片水域变黑后连忙逃跑。当敌人钻出它的黑水阵后,它早已逃得无影无踪了。 章鱼还有一些趣事呢!比如说十九世纪初,一艘轮船载着日本皇室搜罗的满船珍宝,在海上遭遇风暴沉入海底,因为珍宝多是器皿,于是就有人提议利用章鱼去打捞珍宝。他们捕获了很多章鱼,用绳子拴着它们,让它们下到沉船的地方,章鱼一见海底的坛坛罐罐,便马上钻了进去,打捞者见时机已到,便把绳子往上拉,连章鱼带器皿一起拉了上来。就这样,沉船的瓷器大部分都安全的打捞了上来。打捞者充分的利用了章鱼爱钻罐子的习性。 章鱼的寿命很短,一般只能活四五年。但有的却可以活很久,不过那是非常少见的。

  描写章鱼的作文 篇2

  今天上午,在学校里老师对我们说:“今天的作业是放学后每人在家做一个小制做”放学后,几位同学们急匆匆的跑到我家,和我一起做小制做。

  首先,我们先准备好工具,有剪刀、胶水、彩纸和许多伊拉罐……接着,我和几位同学再想好到底做什么,想了半天,突然,小红说道“做章鱼吧!”说完我们便动手做了起来,小刚是做章鱼的鼻子,小红是做章鱼的眼睛,小明是做章鱼吐出来的墨汁,我是做章鱼的脚,我拿着剪刀不停的剪呀剪做了差不多十几分钟,最后快做完的时候,小刚发现我剪错了就哄堂大笑起来,其他同学发现了我的错误也跟着小刚笑了起来,我抬下头一看“啊!”我剪错了,章鱼本来只有八条腿的,我剪的章鱼的腿都有十几只,这真是一个天大的笑话呀!又要重剪了,我心里想:既然在同学的面上出丑,就算我倒八辈子霉吧,说完我看见小明在认认真真的做章鱼吐出来的墨汁,他可聪明啦!只见他先在绵花上用黑色的水彩笔涂呀涂做的活灵活灵。

  做了好一段时间大家都完工了,通过这次做小制作我从中得到了无穷的乐趣,因为这可以锻练人的智力和大脑的思维够不够强。

  描写章鱼的作文 篇3

  今天的作文课上,纪老师一走进教室就笑眯眯地对我们说:“今天,我们要写的作文是《我的小制作》,我们的第一个任务就是学会制作一只小章鱼!”我们一听高兴得一蹦三尺高。

  首先,纪老师给我们班的八位同学每人发了一块黑色的泥土。我和同桌子萱商量后,决定两人一起合作完成这个任务。接着,老师又给我们发了一些紫色的泥土。子萱拿过紫色泥土后将它搓成了一个又大又圆的章鱼脑袋。我继续用黑色的泥土搓着小圆球。我要搓出八个小圆球把它们做成小章鱼的八只小脚。然后,老师又给我们发了一些白色的泥土。我们俩用剩下的黑色泥土做了两个眼球,又用白色的泥土做了眼球外面的眼白。最后,老师又给了我们一点儿橙色的泥土。我和子萱就把橙色的泥土做成一个小圆圈当作章鱼的小嘴巴。我们还利用剩余的泥土做了一顶小帽子和一朵可爱的小花。装饰好章鱼后,一只美丽可爱的小章鱼就完成了。

  纪老师也做了一只小章鱼,可是谁也认不出那是一只小章鱼。易儿见了还大声地叫了起来:“那是章鱼怪物吧!”我们听了哈哈大笑了起来。

  今天,这节课可真让人开心啊!

  描写章鱼的作文 篇4

  今天,妈妈给我买了超轻粘土,我打算大展身手。

  原来是想做人物,可缺少一种颜色,不得不放弃。然后,脑袋灵机一动,想出了做小章鱼的绝妙办法。

  我先挑了粉色的粘土做小章鱼。我拿出一大团,有三个手指头那么宽哦,揉成了一个大圆球,做小章鱼的身体。

  我又拿出一小团,把它平均分成八份,揉成了八个小圆球,把八个小圆球连起来,变成一个“手链”。把小章鱼的身体放上去,小章鱼的身体、触角都做好啦!

  人没有表情是不行的,小章鱼没有表情也不行。我就赐予了小章鱼一个有趣的表情:左边的眼睛像数学中的大于号,右边的眼睛像小于号,一看就是在笑嘛!该做嘴巴了。我又拿出一小团粘土,有大拇指指甲那么多就行了,把它揉成一个圆球,轻轻地压扁一点点就行啦!至于中间拿个洞,我会把它罩在圆珠笔的头子那儿,让圆珠笔的笔芯出来,这样就有一个小洞洞啦!

  小章鱼做好啦!我还给小章鱼做了个太阳帽。白色的,真好看。

  我非常喜欢我的小章鱼,给它起了个名字,大名叫窝窝头,小名叫窝窝。它非常可爱,我会好好爱惜它的。

  描写章鱼的作文 篇5

  章鱼,你是不是因为它的名字里有一个“鱼”字就以为它是鱼呢?这你就错了,章鱼其实是软体动物。今天我就和你们说一说章鱼。章鱼长着一个很大的头,头上有两只向外突出的眼睛,口的周围长着八只长长的触腕。每一只触腕上有数百个大大小小的吸盘,一头章鱼有上千个吸盘,八只长长的触腕该有多大的吸力呀!

  至少也有200多公斤。章鱼在睡觉时,长长的触腕都卷曲起来,但有两只触腕却在水中随意地摆动着。这两条触腕是在为它“站岗放哨”的,如果你触着了一只随意摆动的触腕的话,章鱼就会马上放出一股墨汁,然后章鱼会自己藏起来。章鱼的嘴形状像鹦鹉的嘴,不过要大的多。这张嘴能一口吞掉一条大鱼,一口咬碎一只螃蟹,那一个小孩子的头又算的了什么?别看章鱼又凶又狠,可对它们的后代却是极具爱心的。

  章鱼妈妈产卵的时候,把卵连成一条“绳”,长约20厘米,挂在洞穴里。每条约有一千多个卵。在孵卵期间章鱼妈妈不仅不吃东西,而且日夜守卫在卵上一刻不离,还不断滑动触腕,向卵喷水,使卵能得到充足的氧气。等小章鱼出世后,章鱼妈妈已经饿死了,累死了。听了上面的介绍你是不是认为章鱼是一种让你又爱又恨的动物呢?

  描写章鱼的作文 篇6

  那空中的风筝布满了天空。使天空时而想那一望无际的大海,水蛇、小鱼、水草似的风筝在那蓝蓝的“大海”中穿行;时而又回到了它美丽的角色——天空,那蝙蝠、小鸟、蝴蝶死的风筝也不停的向大家展现着它那翩翩起舞的风姿;天空一转眼又变成了展示武器的场所,那战斗机、飞机似的风筝也一一亮相在这个多彩的天空。

  这时的天空让我分辨不清是天空还是海洋。我的风筝是一只“小章鱼”,它的头和身子一身橙黄,只有触角发出淡淡的翠绿色,在空中格外显眼。开始放风筝了,一个小时倒计时开始了,在这短暂的一个小时里我们看谁的风筝飞得最高。一开始我还拿着风筝没有办法。可后来我却开始慢慢尝试着让风筝飞起来,可每一次都以失败告终。

  过了一会我,我的救星——爸爸来了,爸爸告诉我说要边跑边放线,果然不出10钟,风筝就飞了起来,可是好景不长,不一会一阵大风把我正在游向“深海”的小章鱼给“拉”了下来,小章鱼似乎早就累了,想顺便借此机会来休息一会儿,便两下上了树,躺在树上准备晒日光浴时,爸爸把它给从树上“解救”了下来,在技艺高超的爸爸的帮助下我成了放风筝比赛的第一名。

  这次跟爸爸一起放风筝让我知道了很多的技巧。

  描写章鱼的作文 篇7

  捏橡皮泥是我的最爱,在我的橡皮泥百宝箱里已经汇聚了熊大熊二、光头强、大头儿子、超级飞侠等一百多个动画人物,一定要从中选一个我最喜欢的,那当属章鱼大侠。

  章鱼大侠是整个章鱼家族的英雄,它拥有超人的智慧、高尚的品德和天下无双的绝世武功。外形更是能帅瞎你的眼睛,它头上戴着一顶紫色的帽子,帽子中间高高凸起,直插云霄;滚圆的蓝色身体像一个吹起的大气球,充满了力量;一双黑色的大眼睛炯炯有神,让坏人无处遁形;嘴角高高扬起,有一种雄视天下的气概;八只不同颜色的脚,练起武功来,就像彩虹一般炫目,消灭敌人于无形中。

  学习之余,我和章鱼大侠是最佳搭档。在章鱼家族处于危难之时,我们一次次想出绝妙的计谋,历经艰险,并肩作战,消灭坏人,拯救家族;在熊大、超级飞侠等朋友遇到困难时,我们出手相助,帮助朋友走出困境;在学习知识的道路上,我们一起诵读唐诗宋词,一起做奥数,一起考满分,一起庆祝每一次进步。

  章鱼大侠,我爱你,我们永远是最好最好的哥们。

  描写章鱼的作文 篇8

  你能相信吗?我曾经在海里抓到一只大章鱼。

  那是一个暑假。我和妈妈兄弟去东极岛旅游。东极岛是中国最东端的岛屿,是一个美丽而安静的岛屿。那里风景优美,是钓鱼的天堂。

  那天晚上,我兴致勃勃地坐在一块高高的岩石上,面前是碧绿清澈的大海。我拿着鱼竿,按照导游的指示,先把鱼饵挂在鱼钩上,然后把鱼线扔到海里,然后全神贯注地看着水面,等着鱼儿上钩。然而半个小时过去了,握着鱼竿的手酸酸的,我却什么也没发现。但是鱼饵被鱼吃光了,我有点郁闷。这时候导游告诉我,挂诱饵的方法不对。在导游的帮助下,我再次挂上诱饵,耐心等待。过了一会儿,我觉得手里的鱼竿有点奇怪,就赶紧拿起鱼线,把鱼竿捡起来。哇!多大的章鱼啊!我太激动了,周围的大人都为我欢呼。我把章鱼放在桶里,这时章鱼突然喷了墨水,桶立刻变黑了。原来章鱼是在保护自己。我高兴地拿着我的奖杯,回到酒店。这次海钓让我明白了一个道理:除了掌握技能之外,还得有耐心才能有所收获。

  每当想起这段往事,我都很激动。它给我留下了美好的回忆和难忘的回忆。

  描写章鱼的作文 篇9

  我是一只章鱼。虽然我叫鱼,但我不是鱼。因为我没有骨头,我属于软体动物。我有很多方法可以打猎和逃跑。这里有一些:

  如果有人侵犯我,那就太可怕了。我的八个敏感的触摸手腕像一张大网一样紧紧地抓住攻击者。谁也逃不出我的手掌心。触摸手腕上有300多个吸盘,每个吸盘的拉力为100克。你说,谁能逃?

  我们家最有特色的武器就是吐墨。为什么最有特色?鱿鱼会吐墨!我吐的墨水里有一种麻痹剂,就算大鲨鱼遇到这种招数,也会给我们三分,但是如果你是人类,那么你可以放心一百,因为这种墨水对人无效。

  最有趣的招数是换衣服,就是换颜色。一个人把一只小章鱼放在报纸上。谁知道,小章鱼变成了中间有白色缝隙的黑色?颜色。

  谈完逃跑和捕食,我们来定下来:

  我喜欢在牡蛎的壳里休息,但是牡蛎怎么能给我壳呢?我有自己聪明的办法。我守在牡蛎旁边,在它打开的瞬间往壳里扔石头,让它合不上壳,然后吃掉它的肉,在壳里休息。

  不然怎么会叫我海上霸王呢?

  描写章鱼的作文 篇10

  在一个海洋里住着许多动物,海洋里有海草、贝壳等植物,在海洋底下,有四个好朋友螃蟹、水母、章鱼和海龟。

  一天,螃蟹、水母和章鱼、海龟在水里玩捉迷藏游戏。它们来躲,螃蟹来找。水母藏在了贝壳里,海龟躲在沙子里,但是螃蟹都到处找过了,还是没找到章鱼。

  突然,它听见了章鱼的呼救声——“救命啊”!

  海龟连忙跑过去,大声地说:“不要怕,我会把你救出来的。”海龟使劲地扯住章鱼的触手,水母也跑过来扯住章鱼的触手,它们两个使劲地拉着章鱼的触手。

  章鱼感觉海草缠得越来越紧了。它扭着身子,着急地说:“不要拉了,水草缠得更紧了。”

  螃蟹横着身子爬过来,眼睛一转,想到了一个主意。它高兴地说:“我有一个主意。”

  水母说:“你有什么主意呢?”

  螃蟹摇摆着它的大钳子,对着海草,一会儿剪,一会儿砍,一会儿撕,一会儿切,一会儿抛。断了的海草随着波浪飘舞。

  螃蟹把海草剪完后,章鱼摇摆着触手,高兴地说:“谢谢你救了我!”它们围着螃蟹欢呼。

  描写章鱼的作文 篇11

  我和妈妈在一周前种了一只古怪的“章鱼哥”。您信吗?

  今早起床一看,章鱼哥的“触角”已从四面八方伸展开来。有的长脚已长8厘米多长,短的也要有3厘米长。它们像一条条带子,飘浮在透明的海水中,互相交错,又彼此分离。不过,这个古怪的家伙,既不会喷墨,也不会捕食。所以,没有真的章鱼哥那么凶猛。因为它的脚也生长在头顶上,也算是一种“头足类”生物了。它的头又大又圆,为了证明自己比别人高出一头,还特意戴了个尖帽子。“章鱼哥”开心的时候,脸就变紧了。因为它身上没有一块骨头,所以我总想把它烹掉。有时我总想不明白,生活在深海里面的章鱼哥是靠吃小鱼小虾生存的。可我家的“章鱼哥”靠什么茁壮成长的呢?正当我犯愁的时候,妈妈丢了一粒阿司匹林在玻璃器皿中,笑着对我说:等着吧,不出三天,还会有成千上万只“触角”生长出来,而且头顶还会冒出一根根小绿芽,像极了戴着遮阳帽的“章鱼哥”。是吗?妈妈。我好期待啊……

  詹老师,您能猜出我家的“章鱼哥”究竟是哪种植物变来的吗?

  悄悄地告诉您——洋葱。

  描写章鱼的作文 篇12

  双十一购物节,妈妈给我买了一台章鱼丸子机。我心里乐开了花,因为章鱼小丸子可是我的最爱。

  周末,妈妈趁着休息给我做章鱼小丸子。我看见妈妈用面粉、鸡蛋、少量的水和成了面糊。家里没有章鱼,妈妈就把章鱼换成了虾仁,把甘蓝换成了白菜。妈妈可真是一个勇于创新的“美食家”呀!准备好材料以后,妈妈把丸子机预热,然后用刷子在半圆的模具里刷了一层油,待锅热后,将面糊倒进模具里。这时我想:模具是半圆的,怎么能做出圆圆的丸子呢?

  稍有凝固,妈妈先放入大虾仁,还撒上了许多白菜碎和玉米粒,又倒上了面糊,一下子面糊连成了一片,连半圆也看不见了。我想:哎,这回“美食家”可演砸了,这哪是章鱼丸子呀!这都变成章鱼饼了。这时只见妈妈拿起签子,将半圆周围的面糊往里收,并用签子将下面的半圆挑起转了个面。这时一个模具里就是圆圆的丸子了。原来如此!丸子是这样做成的呀!丸子虽然还没有熟透,但是香味已经溢了出来,令我垂涎三尺。不一会,丸子出锅了,妈妈把它们放进碗里,挤上章鱼烧酱、番茄酱和沙拉酱,再撒上木鱼花。一碗章鱼小丸子就做好了!我迫不及待地尝了一个,真是香脆可口、唇齿留香、回味无穷啊!实在太过瘾了!

  描写章鱼的作文 篇13

  一次,我和爸爸妈妈一起去水族馆,看到了一只庞然大物,它是一个有着八条腿的一种动物。我问爸爸;“这是什么东西?”爸爸告诉我“这是章鱼。”

  我看见章鱼脚上密密麻麻有许多吸盘。不到一会儿,章鱼就开始捕食了,我和爸爸妈妈跟着大章鱼跑啊跑啊……“终于到了!”我气喘吁吁地说道。我看见章鱼正在靠近一条黄蓝相间的鱼,然后慢慢伸出了自己的“八条腿”把那条鱼绑住,接下来就津津有味地吃起来。

  原来,章鱼的秘密武器是它的八条腿上的吸盘啊。“可这个吸盘到底有多粘呢?”带着这个疑问我上网查资料。百度网上回答了我:如果章鱼把你粘住了,不要惊慌求救。如果没有别人帮助,即使是一只比兔子还小的章鱼也可以让你没命!

  于是,我突发奇想要发明一个“章鱼管家”它是用超合金做的。上身有一个百宝箱,下面是八条“吸盘腿”还能像汽车一样飞速前进,来去自由。

  如果发生了火灾,它就会立即赶到现场,八条腿像巨大的水龙,顷刻间下起倾盆大雨,吸盘牢牢固定在火灾范围。从百宝箱里还可以喷出有机肥料,让大火烧毁的植物重生,减少损失。

  我长大了一定要发明这个“章鱼管家”,如果你还有什么好的建议别忘了告诉我噢!

  描写章鱼的作文 篇14

  这天傍晚,一家人正在愉快地享用晚餐,突然门铃大作,门口站着一只受了重伤的章鱼。

  那一家人看见了,赶紧跑过去,把那只章鱼放到了一个装满水的浴缸里。几天过去了,那只章鱼的伤慢慢地好了起来。一天,那只章鱼突然说话了,说到:“我其实是一只许愿章鱼,我族被人类杀害,所以我是世界上最后一只许愿章鱼。在海里时,我悄悄地把头露出水面,就被一艘载满考古的船发现了,上面的人指着我大喊:“那有一只章鱼,快把它捞上来!”就在我马上可以到你们家的时候,我被人射了一枪,所以我按下门铃就倒在地上了。”

  之后许愿章鱼又说:“看在你们救我的份上,我可以帮你们实现三个愿望做为报答。”

  这一家人想了想,爸爸先说:“我想要几生也用不完的钱。”突然客厅就都变成了金子,爸爸都高兴得叫了起来。妈妈说:“我想要家人都长生不老!”妈妈刚说完,爷爷奶奶就都变回了年轻的样子。最后,儿子说:“我想要让我们一直开开心心,不会生病。”

  许愿章鱼说:“三个愿望许完了,那我就要走了,再见!”

  它刚说完,就在人间消失了。

  描写章鱼的作文 篇15

  今天,爸爸从菜场买回来三只章鱼,我一看还活着,就对爸爸说:“爸爸,让我养着它们吧。”爸爸答应了:“那你要好好照顾他们哦。”“唔……好吧。”我答应了。

  我把章鱼放在一个大盆子里。不一会儿,它们就紧紧地贴在盆底,一动也不动。我拿来竹筷子逗它们,把一只章鱼的一条腕拨到最长,它立马缩回了腕。我想知道更多关于章鱼的知识,于是我上网去查资料了。

  百度里说章鱼有八条腕,所以又叫八爪鱼。我想去数数到底是不是八条。我下楼一看,不禁大惊失色:一只章鱼肚皮朝天啦!我大叫:“妈妈快来呀,章鱼死了!”爸爸妈妈赶紧跑了过来。妈妈一看,说:“怎么死的这么快呢?”爸爸说:“碰一下它看看。”我用竹筷子一碰,它立即收回了腕。我长长地舒了一口气:太好了,还活着,没死。章鱼的伪装术可真厉害啊。

  我还了解到章鱼的攻防本领非常全面,让人惊讶,是个名副其实的多面手。章鱼不但会装死,还和变色龙一样能随环境而改变体色,还有喷墨逃生的本领。听说在大海里耀武扬威的大龙虾也不是它的对手呢。大自然正奇妙啊。

  描写章鱼的作文 篇16

  我家背山靠海,而奶奶又是以渔业为生,所以我们从小就知道更稀奇的海鲜名字。

  一天早晨,奶奶打鱼回来,喜滋滋地对我说:“今天收获真不错,竟捞到了一只大章鱼!”说着,竹篓一倒,一只大章鱼就滑到了木盆里。

  我们一看,嘿!还真别说,它确实挺大的。差不多有那个木盆的大小。只见它有一件灰色的外套,八只粗壮的,黏糊糊的和下面有许多吸盘的爪子。一个大脑袋摇摇晃晃,一鼓一鼓的,一对米粒大小的眼睛滑溜溜的转。

  我们围着章鱼目不转睛,不一会儿,章鱼的脑袋微微低垂,像是来一个最优雅的绅士礼。接着,它把盆里的水吸了许多,调皮地朝我们吐来,我们被吐了一脸的水,把手向它抓去,它又灵敏地躲开了。

  我百思不得其解,为什么章鱼可以像人一样有思想呢?难道它特别聪明?

  后来,我翻阅了各种资料,最后在《百科全书》里找到了答案。原来,章鱼有三个心脏,两个记忆系统和一些非常敏锐的触觉系统,它的大脑有5个神经元,具有一种非凡的思维方式,使它成为智力超前的生物。

  大千世界,无奇不有。看似平凡的大自然,其中却包含着许多奥秘。生活处处皆学问,让我们继续去探索吧!

  描写章鱼的作文 篇17

  在很久以前,海底沉睡着许多名贵而又神秘的宝藏。可是,很多在博物馆陈列的宝藏又是怎么打捞上来的呢?

  原来,人们在发现煤的作用后,便发了狂的挖掘出来,运到了另一个地方。由于运煤的船只不停地出事故,所以海底堆积的煤到了难以想象的厚度。在那个时候,人们已经知道了章鱼吸盘的吸力了,于是人们就到各地区去寻找章鱼。找到后,就给它绑上细绳,投进海里,当章鱼碰到煤块就紧紧的吸住它,这个时候,人们就把章鱼给拉上来。

  还有一次,日本的货船承载着许多朝鲜名贵的瓷器,结果船被惊涛骇浪给掀翻了。尽管人们知道沉船的具体位置,可是潜水员下不去那么深,人们就想起了章鱼。他们把章鱼系上绳子扔进海里,章鱼碰到瓷器后就钻进去,这时人们又把章鱼拉上来,于是瓷器也就打捞上来了。原来,人们是利用了章鱼见罐就钻的怪癖。

  后来,机智的科学家们发现了章鱼的特点,就发明了起重机和真空起重机。

  现在我要好好学习,长大以后当个科学家,为祖国做贡献。

  描写章鱼的作文 篇18

  章鱼先生有八条灵活的腿,它可以一心八用:它经常用一条腿拿筷子吃饭,一条腿用来创作他的作品《海洋》,一条腿用来拍海洋里的美景,一条腿用来接粉丝打来的电话,一条腿用来和无聊的儿子玩耍,一条腿开门迎接来问候的客人,一条腿用来画它最擅长的水墨画,还有一条腿用来做美味的下午茶。

  章鱼先生办事效率非常高,电力公司的员工需要一个小时才能完成的事,它半个小时就可以做完,所以,自来水公司、电器公司、电子设备厂等都想高薪聘请它为员工。

  这可难不倒章鱼先生,它有长长的八条腿,一条帮助这个公司,一条帮助那个公司一个月下来,章鱼先生赚了一百万。

  章鱼先生是个大力士,它能用强有力的脚和吸盘抱住物体,将它高高举起来。海洋里发生山崩、地震后,清理现场都是章鱼先生亲自出马。

  章鱼先生还是一位艺术家,它把黑黑的液体从身体里喷出来,喷在纸上就是一幅画,还屡次获奖呢!记得有一次,章鱼先生家打印机里没墨了,它不慌不忙把墨盒取出来,往里面吐了一口墨汁,哦,好了!这可省了不少麻烦事呢!

  好像什么事都难不倒章鱼先生,它是一个著名的人。海洋里的动物都喜欢聪明又热心的章鱼先生。

  描写章鱼的作文 篇19

  有一只生活在大海里的粉红色章鱼,觉得生活很无聊,它决定找一份工作来打发时间。

  它走着走着,来到了广场上,看到许多卖小吃的小铺子,小章鱼灵机一动:“我可以做个厨师啊,我有那么多手,总不会忙不过来吧。”于是章鱼开了个卖汉堡的小摊,一只手烤面包,一只手烤肉,两只手切菜,一只手铺芝士,一只手挤番茄酱,剩下的两只手负责把汉堡包装好拿给顾客,八只手分工合作,可以在短时间内迅速做出一个汉堡,章鱼的生意越来越好。

  可是国家要创建文明城市,需要整改街道,不允许摆小摊了。章鱼只好继续找工作。有一天,它看到有人在表演杂技,有很多高难度的动作。章鱼想:“我的身体这么柔软,这么灵活,一定可以完成别人不能完成的动作,而且我的爪子这么长,表演‘空中飞人’一定是小菜一碟。”经过面试,章鱼顺利地进入了杂技团。由于章鱼的到来,杂技团的表演场面非常火爆。人们都叫它“杂技超人”。

  章鱼是一直做它的“杂技超人”,还是会去挑战其他工作呢?亲爱的小伙伴们,你们觉得呢?

  描写章鱼的作文 篇20

  嗨!大家好!我是海底小章鱼。大家也许没见过我,那今天我就给你们自我介绍一下吧!

  我的头是一个椭圆形,上面长着一对黄豆般的小眼睛,和一个像竖笛一样的鼻子,看起来多神气,最特别的是我有八条腿,上面长满了很小很小的吸盘,可是我没有一个朋友。我也觉得我不可爱,所以我今天要去找朋友。

  我游啊,游,游到了深水区,我看见一个小小的光点,我心想我终于可以交朋友了。我飞快地游过去,边游边想那一定是有发光器官的深水鱼,可是我还没看见那是什么鱼,它就消失在我眼前,我差点哭鼻子了,幸好还没有哭。我想看来我还是没有朋友啊!这时爸爸游过来说:“儿子,别放弃,还有希望,你一定会交到朋友的。”

  我继续寻找朋友,突然我看见一个宠然大物 ,我想一定是鲨鱼,我 吓出了一身冷汗,连忙喷水,利用水的反推力迅速后退,逃之 夭夭 了。

  正当我拼命逃跑时,我看见一 膄轮船驶过,突然我看见一只贝売粘在船底,我就游过去,向它打招呼,可是它突然落下去,离开了船底,我想它一定是怕我了,它一定生气没有了这次的长途旅行。

  我哭了,可是我打算明天一定交到朋友。

  描写章鱼的作文 篇21

  今天上午,在学校里老师对我们说:“今天的作业是放学后每人在家做一个小制做”放学后,几位同学们急匆匆的跑到我家,和我一起做小制做。首先,我们先准备好工具,有剪刀、胶水、彩纸和许多伊拉罐……接着,我和几位同学再想好到底做什么,想了半天,突然,小红说道“做章鱼吧!”说完我们便动手做了起来,小刚是做章鱼的鼻子,小红是做章鱼的眼睛,小明是做章鱼吐出来的墨汁,我是做章鱼的脚,我拿着剪刀不停的剪呀剪做了差不多十几分钟,最后快做完的时候,小刚发现我剪错了就哄堂大笑起来,其他同学发现了我的错误也跟着小刚笑了起来,我抬下头一看“啊!”我剪错了,章鱼本来只有八条腿的,我剪的章鱼的腿都有十几只,这真是一个天大的笑话呀!

  又要重剪了,我心里想:既然在同学的面上出丑,就算我倒八辈子霉吧,说完我看见小明在认认真真的做章鱼吐出来的墨汁,他可聪明啦!只见他先在绵花上用黑色的水彩笔涂呀涂做的活灵活灵。做了好一段时间大家都完工了,通过这次做小制作我从中得到了无穷的乐趣,因为这可以锻练人的智力和大脑的思维够不够强。

  描写章鱼的作文 篇22

  我第一次吃章鱼小丸子的时候,是高兴的,是兴奋的,是幸福的。

  我看到别人吃章鱼小丸子的时候,我很好奇小丸子里真的有章鱼吗?章鱼小丸子是怎么做成的?它为什么叫做章鱼小丸子呢?我带着一连串问题,准备去章鱼小丸子店看一看。

  妈妈带我去了夜市,找到了一家章鱼小丸子店。妈妈让那位卖章鱼小丸子的阿姨现做一份儿。只见阿姨熟练的糊在圆形的模具上,然后把面烤熟。再上面那层放上章鱼腿。再把另一面别把面糊倒进去,烤熟后就变成了一个肥肥胖胖的小丸子。这个肥肥胖胖的小孩子,就像一个小孩子的脸。阿姨一连做了六个丸子,做好后把它放在盒子里,倒上沙拉酱、番茄酱,撒上一种鱼的干皮。这样一盒香味俱全的章鱼小丸子就做好了,这让我看的口水直流。

  我尝了一个小丸子后,觉得非常的好吃,酸甜的番茄酱和沙拉酱,配上那带着点咸味的鱼皮,再配上那些章鱼小丸子的香味,真的太美味了!于是我便一口气把那一盒都吃完了!吃完后,我又向妈妈要,妈妈说"别吃辣,吃多了肚子要疼的。"于是我就和妈妈高高兴兴的回家了。

  描写章鱼的作文 篇23

  最近不知道咋的,好像现在做什么事情都能赚到钱……

  刚开始的是走路赚钱,后来没想到睡觉也能赚钱,更离谱的是喝水都能赚钱,很奇怪,我很不能理解。然后直到昨天我又发现了一个新的赚钱方式,那就是打字赚钱,没想到打字也能赚钱!真的是让我很好奇,这个打字赚钱的软件就叫做章鱼输入法。章鱼输入法就是一款打字赚钱的软件,它通过打字,然后让进度条不断积累,然后慢慢的就会积累金币,然后金币就可以换钱了。很高兴的是开发商没有骗人,通过努力我在章鱼输入法也赚到了几块钱,而且很快就到账了。

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  描写章鱼的作文 篇24

  珊瑚丛中怎么这么热闹呀?原来今天海底学校又有一批学员毕业了。他们兴高采烈地庆祝自己毕业了。庆祝完后,章鱼贝贝一路唱着小曲儿来到了职业所找工作。

  职业介绍所的气鼓鱼小姐看了看他,毫不犹豫地说:“你去当个渔民吧!”

  贝贝坐上了渔船,伸出两只触角抓住了方向盘,打开了开关。船向前行驶,渐渐地越开越快。这时,一个大浪打来,把船的前板打破了,整个前舱都进满了水。贝贝慌了神,赶紧调转船头,想讨回岸边,可是他的船在离岸边海还有一海里时,撞上了一块浮冰。浮冰把船撞破了,等贝被小鱼们救起后,过了好一会儿才有知觉。

  过了好几天,贝贝又来到职业介绍所,他说:“上次是小鱼们救了我,我不想做渔民了。能不能安排我做一些为大家服务的工作?”气鼓鱼小姐看了看贝贝,说:“我想清洁工应该比较适合你。”

  贝贝到海底餐馆做清洁工了。他一手收拾盘子,一手拿着抹布把桌子擦干净,另一只手赶紧端上了客人们要的菜……干起活来又快又好。

  大家都夸贝贝工作认真。贝贝工作更带劲了。

  描写章鱼的作文 篇25

  每天我们都在用的牙膏如章鱼一样有多种功能,这可不是异想天开,请同学们和我一起见证其中的三中吧!

  “用牙膏当洗洁精一样来洗茶杯”,这种想法是章鱼的第一条脚。所谓“心动不如行动”。同学们,开始吧!我先准备一支牙膏,几个上面有茶垢的茶杯……我县将牙膏涂在有讨厌茶垢的杯子上。然后用手在杯口来回摩擦,再用清水随便一冲,一个透明闪亮的杯子出现在我眼前。但是有一股牙膏味,怎么办?有啦!用热水杀菌,牙膏味不就没了吗?哈哈!我可真是聪明!

  “把牙膏当钢笔橡皮来擦除写错的钢笔字”这是章鱼的第二条脚。我又开始准备了……完毕!你们猜猜怎么样?又成功了!

  “将牙膏与鞋油一起并肩作战,把皮鞋擦干净”这是章鱼的第三条脚。我可是亲生经历过,而且忘不了的!我先将鞋油涂在鞋子上,再将牙膏涂上去,过一会儿用餐巾纸擦净,ok!呵呵,原来做实验那么容易!

  怎么样?在日常生活中不起眼的牙膏有这么多的用处!让你意想不到吧!如果还不信,自己试试吧!

  描写章鱼的作文 篇26

  有一只章鱼,在海里游来游去,想着自己是医生,于是他开了一家诊所。

  第一天,诊所里来了一只寄居蟹。寄居蟹长大了,要换壳了,可是它的身子被卡在颗粒出不来了。章鱼医生把寄居蟹从壳里拽出来还不难,帮寄居蟹找新壳可不是件容易的事!章鱼医生找遍了珊瑚丛、海草林,甚至电鳗的洞穴,差点被电鳗给电了,才找到一个合适的壳。

  第二天,来了一只小丑鱼,要章鱼医生帮忙照顾小宝宝。章鱼医生左忙右忙的,可面对几百个小宝宝,它的八只触手根本忙不过来。

  第三天,来了一头大鲨鱼。它在吃东西的时候,不小心把牙齿弄坏了。它觉得牙齿很痛,可又说不清楚是哪颗。章鱼医生只好在几千颗牙齿里一颗一颗地检查。它花了整整三天时间才把那颗坏掉的牙齿找出来,拔掉。

  章鱼医生想:当外科医生、儿科医生和牙科医生都不好,我还是当内科医生把!新的病人上门了,但章鱼医生一看,转头就躲进诊所,把门关得紧紧的,再也不敢出来了。原来,病人竟是一头闹肚子的蓝鲸!

  描写章鱼的作文 篇27

  双休日,外婆在菜场给我买了一条威风凛凛的章鱼。

  这条可怕的章鱼我给它取名为“飓风”。它身躯庞大,有八条长长的腕足,腕足上有数不清的吸盘。在海洋里,章鱼一看到可以吃的东西,便迅速游过去,用腕足上的有力的吸盘把猎物吸住,送到嘴里。章鱼每条腕足上都有300多个吸盘,每个吸盘约能吸住100克重的物品。

  章鱼十分会动脑筋。有一位科学家曾做过一个实验:把一个装有龙虾的瓶子放进水中,瓶口用一块木头塞住。章鱼围着瓶子转了几圈,立刻用腕足上的吸盘吸住软木头,拔出来饱餐一顿。另外,在自然界中,有时章鱼遇到敌人,它就狡猾地把自己的6条腕足缠到头上,用另外2条腕足偷偷地向后直立行走。有时,我用手去捉它,它还会把水喷到我脸上,逼迫我放开它。它还能迅速地变色,简直能跟“变色龙”媲美。极度危险时,它还会喷出黑色的墨汁,别的动物视线模糊,章鱼趁此机会,逃之夭夭。章鱼身上还有吸管状的体管。每当前方有危险要“刹车”时,体管就会向前喷水。这样,章鱼就会急转身,迅速逃离。

  章鱼还是美味佳肴。我们常吃的芹菜章鱼就是一种。另外,它还有滋补、养血、益气等功效。

  我喜欢我的章鱼!

  描写章鱼的作文 篇28

  章鱼小丸子是我们这儿的风味小吃。

  章鱼小丸子味道香,看相也好,白白的章鱼条在圆圆的章鱼小丸子里,一条条白色的章鱼条伴着黄色的玉米,绿色的葱,真是令人垂涎三尺。

  章鱼小丸子做法很简单:来了客人,拿几个干净的章鱼条,玉米,葱,然后再拿牛奶加上面粉合起来,装到杯子里,等特制的油锅烧汪以后,把杯子里面特殊的浆倒入锅内,倒入后,用支签翻滚,形成一个球形,再用支签一个一个勾出来,放入章鱼汁,和一些章鱼条,还有玉米,葱,放入沙拉浆,喜欢吃辣的客人还可以放几滴辣油,一碗色味惧全的章鱼小丸子就做成了。

  吃章鱼小丸子也挺有意思,吃外面那些章鱼条时,我喜欢一根一根地吃,找到章鱼条的“头”以后,快速的吃进嘴里,真是美味啊!吃玉米,葱,我先用舌头舔一舔它的“粗”味道,再细细的吃,品尝它的“细”味道。

  有一天我吃章鱼小丸子时,由于我心急过度,烫的我啊啊大叫起来,弄得我嘴巴红红的,从此,我给章鱼小丸子取了别名——“嘴红丸”

  描写章鱼的作文 篇29

  “大嘴章鱼”,何解?“大嘴”者,话多也;“章鱼”者,手多也。“大嘴章鱼”,顾名思义,即话多手多综合体是也。

  本人不幸曾与“大嘴章鱼”在同一作文班学习。

  既然是“大嘴章鱼”,自然是噪音的发起者。这不,作文老师宣布各自练习,然后转身走到教室门口,不知道他有什么事儿。捣蛋鬼们就开始“华山论剑”了,虽然老师离我们不远,但我们却毫无顾忌,口若悬河,滔滔不绝。最尽情地利用充满激情的舌头喷洒唾沫的,非“大嘴章鱼”莫属了。

  “大嘴章鱼”:“昨天你看《水浒传》了没有?”

  “看了。”

  “大嘴章鱼”:“武松太厉害了,三下五除二就打死了一只人人生畏的大虫,那功夫真叫人看傻了眼……”

  正当我们手舞足蹈、眉飞色舞地“华山论剑”时,“大嘴派”克星——老师走进教室,他二话不说,径直向“大嘴章鱼”走去,“大嘴章鱼”顿时变成了爬上岸的章鱼,神气不起来喽!

  下课了,但班里经常“硝烟四起”。“硝烟”大多是“大嘴章鱼”点燃的,手太多,闲不住,他一会扮演“玉麒麟”举起双手要把“菜园子”斩草除根,一会故意将别人的橡皮、笔盒推到地上,而且拒绝捡起来,结果搞得教室里纸笔乱飞,“章鱼”同学立刻遭到了众人的“围殴”,这下他手再多也抵挡不住了,后果可想而知——惨(残)!

  哈哈哈!“大嘴章鱼”,奈何,奈何?

  描写章鱼的作文 篇30

  一天早上,我和同学在教室里上数学课。上着上着,一团奇异的光落在了我的书桌上,我把手打在书桌上,不打没事,一打所有同学都看我的书桌,都定住了。

  下课之后,我就走小路回家,走着走着,我突然想起来有许多同学走这条小路被坏孩子欺负,可是如果再不回家妈妈就会把我的午饭端走,以为我在外面吃了饭了,想到这样我走的更快了。突然一个声音出现在我的耳边,“不要走小路,你会遇到坏孩子的。”我看了看周围并没有人。所以我就没在意。

  边走边把妈妈给我的钱攥得更紧。把钱给我们,不给,好,那就让我们把你的钱打出来,突然那个声音又出现在我的耳边,头往左侧偏,斜肩,弯腰,侧身,抬脚……我按那声音说的做,结果像一条鱼似的,滑溜溜的,坏孩子们的拳头怎么也打不到我。

  坏孩子们都很诧异,互相对视了一眼,接着,他们几个进攻更加厉害了。

  耳边的声音指挥我击:”抬左脚,踢中间那位的右腿,很好,挥右拳,打最左边的那位下巴,不错,右胳膊做好掩护,挡住来自前方的进攻,以拳化掌往前推,力道不用太大,但是要巧,要四两拨千斤,挥拳……

  我很奇怪,神秘的声音从哪里来的?武侠小说里说有一种功夫叫“密音入耳”,说的就是武功高超的人可以在很远的地方,让声音传到他想发送的人耳中,其他人什么都听不见。

  这时我的书包开始有点动静,打开一看,里面藏着一只章鱼,突然章鱼开口说:“我是章鱼王子,名叫保罗,我可以预测未来。”

  描写章鱼的作文 篇31

  章鱼,是一种极为常见的软体动物,可以穿过比自己小的很的洞口或缝隙,一只成年章鱼体重可达50千克。

  章鱼的猎食方法简单暴力,先用触手绑住猎物,再向它的体内注射毒液,最后再咬掉头,享用美餐。

  在遇到危险时,它们会喷墨逃生,在茫茫大海中,章鱼具有这样的一身本领,也算是个小“霸主”了。

  但是,渔人却千方百计的去想方设法希望能够抓住它,可并没有成功。用网,它会从漏洞中钻出去;用鱼叉,它会喷出墨汁后让你无法瞄准它。于是,有人想出了一个绝妙的方法,将鱼食放入一个瓶口窄小的瓶子里,用绳子挂着放入海中,章鱼一进瓶子就立刻收绳,然后用木塞塞住。

  就这样,堂堂的.“霸主”就成了人类观赏的“玩具”和嘴边的美食。

  囚禁章鱼的是什么?是瓶子吗?不;是渔民吗?不,瓶子不会走,只是在海里漂着,那些渔民也只不过是将不会动的瓶子放到海里罢了。真正把章鱼囚禁在瓶子里的是它们自己。它们自己向那条最狭窄的路越走越远,不论尽头有多么黑暗,也不论它要遭受多少苦难。

  只为了那一点点小利益。

  同样,我们在生活中也会遇到许多羁绊和束缚,我们对它毫无办法,可是这些东西最开始都是我们自己造成的,因为当时那一点小小的利益,你不知它的身后隐藏着多么巨大的麻烦。

  在做一件事时,要全面地去思考,适当听取别人的意见,但如果最先你不愿听,发生了意外,这全都是因为你自己固执的想法与偏激的态度。

  描写章鱼的作文 篇32

  今日周末,我去表姐家吃晚饭,饭后我和表妹在楼下玩耍,突然表妹从里屋神秘兮兮的端着一个碗出现了在我们面前,我看到后吓得撒腿就跑!表姐说:"你跑毛线,不就是一个小章鱼吗?"原来小侄女的碗中是——一只小章鱼。

  我轻轻地抚摸了一下章鱼,慢慢地把它拿起来,准备吓一下表姐,没想到我还没吓,表姐早一溜烟儿地"飞"了。我就把章鱼放了回去,去找我那"飞"了的表姐。

  过了一会儿,小侄女哇哇大哭起来,我立马追问她到底发生了什么,小侄女说:"我的章鱼摔在地上死了。""那你直接把它扔进垃圾桶里不就得了吗?"表姐不耐烦地说。"不行,我要把它埋起来,它就可以长成章鱼树了!"小侄女说。我心想:小孩子的心灵真幼稚啊!不像我们…………唉!不想了!“好!”“那咱们就把它埋了吧!”我坚定地说。

  首先我们在院子里用铲子把土给铲开,加了一点点水,突然我被吓了一大跳——有两只小虫子在地上。“不就是两只小虫,刚才玩章鱼的时候都不见你有这么害怕!”表姐说。我给了表姐一个眼神让她自己体会。我们把它安葬后,做了个记号就回去了。

  表妹走时还说了一句话:"好好安息吧,小章鱼,等你发芽了我来给你浇水!"

  描写章鱼的作文 篇33

  晚上,妈妈下班回来说:“我今天有个礼物想送给你,你猜就是什么?”我很意外也很激动,急切想看到,于就是很快地想了想说:“就是小熊!”妈妈说:“不对,再猜。”我脑子里突然出现我一直都好想好想要的毛茸茸可爱的小狗,可就是它不可能被妈妈藏在包包里呀。这时,妈妈笑着从包里拿出一个小小的袋子,袋子上还有红红的心形呢!看着好像就是个胖呼呼的东西,我想:不会就是个小松鼠吧。可就是拿出来一看,原来就是一个粉红色的章鱼宝贝。

  哇!好漂亮呀!她像个大苹果,有八条腿,头大大的又像个大蘑菇,头上还有一个漂亮的蝴蝶结,嘴巴弯弯的对我笑呢!看起来又像一个美丽的小姑娘,好像笑着跟我说:“你好!我就是章鱼宝贝,非常高兴认识你,以后我们俩就就是最亲密的伙伴了,你会随时带着我吗?”我开心的抱着她亲了一下,我一定会的,多漂亮呀!

  我爱不释手地抱着她开心地跳来跳去,她笑的更开心了,六只小腿也不停地动。这时,妈妈对我说:“别闹了,去,抱着章鱼宝贝去睡吧,明天还要学英语呢。”我看了一眼章鱼宝贝的小眼睛,她好像也在跟我说:“听妈妈的话去睡吧,我喜欢听话的朋友。”于就是,我就抱着她进了房间,把她放在我的枕头边上。心里想:但愿今晚能在梦里跟她一起玩。

  描写章鱼的作文 篇34

  暑假期间,妈妈不知从哪买来了一只活的章鱼,整个家里引起了不小的轰动。

  一到家,我们就把章鱼放入一个大鱼缸里。起初它并不活泼,我想应该是缺氧造成的,一会儿就好了。果然没过一会,它就开始四处游动了,像是在适应它的新家。妈妈拿起手机,也不知道在查什么,过了一会,她就若有所思地出去了。我看着这只不算太大的章鱼,突然脑袋里闪出了什么东西,冒出了一连串的问题。哦,对了,它应该吃什么呢?它现在几岁啦?当我拿起手机准备查找资料时,妈妈回来了。

  她刚刚干什么去了?我一看,她手上提着一袋子活的小虾米,再看看手机,哦,原来章鱼吃的主要是虾米和鱼,妈妈想得真是周到。我把虾米倒进去一些,又让妈妈买了一些特别小的鱼,也倒进去一点,剩下的放在另一个盆里。章鱼在里面快乐地生活着,有时候我会和它开个玩笑,把鱼缸猛地一拍,它就喷出一大堆墨,转眼逃走了。

  可惜好景不长,过了几天章鱼就因为吃得太多撑死了。刚好这一天姑姑也来了,爷爷说吃火锅,我们就把它捞出来,清洗干净,把它的触角切成几段放进火锅。火锅好了,我悲伤地吃了一口,哎呀,真香!我不忍心地吃了第二口,第三口,别说,还真挺好吃的。最后我们“悲痛”地吃完了这顿火锅。

  这只章鱼被我们肚葬了,这应该是它人生最辉煌的时刻吧。

  描写章鱼的作文 篇35

  我们班的张一驰,人高马大,性格开朗,总是戴着一顶酷似福尔摩斯的黑帽子,下雨天时还拄着一把黄色的“雨伞型手杖”,在走廊外悠然自得地转来转去,他就是我们的主人公--“章鱼哥”啦!

  我和“章鱼哥”是形影不离的铁哥们儿,从三年级开始,每当放学的时候,他就把手搭在了我的肩上,我们有说有笑地离开校园。

  下课的时候,我们在一起玩跑跑抓。“章鱼哥”可算是第二代的“诸葛亮”了,他手下有许多能干的“将士”:健步如飞的庄少文,力大无比的叶子龙和他的好朋友杨力宇。

  张一驰总是面带微笑处理一切事情,至少我这样认为的。因为他是我的“开心果”。每当我难过的时候,他总会闪电般地出现,依然是那样摇头晃脑,嬉皮笑脸的,我紧锁的眉头 ,一下子就舒展开了。可惜的是,同学们一来追他,我便立刻成为“章鱼哥”手中的人质了呀!

  而且,“章鱼哥”常会笑里藏刀。他愤怒时,一开始对我是面带微笑的,事实上这是“暴风雨”的前兆,可真令我提心吊胆啊!“章鱼哥”的“准备工作”结束了,“嗖”的一声,我脚底踩着风,犹如一匹奔马一样飞奔了出去。可惜,“章鱼哥”真不是块跑步的料,没过多久就累得气喘吁吁,不追了。等我回来的时候,他又逗起我来了。

  我喜欢那快乐的“章鱼哥”!

  描写章鱼的作文 篇36

  章鱼大学的小章鱼们毕业了,它们纷纷踏上了求职之路,章鱼妮妮想:要不去理发店工作吧。

  妮妮来到了理发店,很有礼貌地挥了挥手问:“你好,老板,请问这里需要员工吗?”老板笑着说:“还需要五名员工,你是来应聘的吗?”妮妮说:“是的。”老板说:“我给你一个任务,只要有客人来你就帮客人理发,但是要记住,先问客人要理什么造型的。”妮妮说:“我明白了,老板。”

  过了一会儿,一位客人来了,妮妮很有礼貌地说:“请问您需要理什么造型的头发呢?”客人开心地回答说:“我要理光头。”妮妮心想:光头嘛,没什么难度,这不很简单吗!于是妮妮就开始给客人理发了。

  光头这个造型,妮妮五分钟就搞定了,客人付完钱就走了。不一会,又来了一位客人,妮妮走过去问:“你好,请问您需要理什么造型的头发呢?”客人笑着说:“我不理光头,我要留一些头发。”妮妮想:好难啊,我不会怎么办?妮妮好紧张,这时候理发的工具闪着光,好像在对妮妮说:“别害怕,也不要紧张,你要做一个勇敢的自己。”妮妮鼓起勇气说:“我试一试。”然后就开始给客人理发了。在理发的时候妮妮不小心把客人一边的头发全理光了,客人生气地说:“你这是没技术啊!”老板听到后也生气的对妮妮说:“你走吧,这边不需要你!”

  妮妮失望地走了,它去找下一个工作了,接下来它会找到什么工作呢?祝他好运吧!加油!

  描写章鱼的作文 篇37

  “嘿,我给你取了个新绰号‘章鱼小月饼’,怎么样?”我拍了拍她的肩膀。

  “哎呀,别烦我,我正在想明天早上吃什么。你看,那片云彩是不是很像一块切片面包,要不我明天吃面包……”站在走廊上的“小月饼”出神地望着那片云彩,眼睛都不眨一下,嘴巴微张着,口水都快滴下来了。

  “我看呀,你还是吃‘章鱼小月饼’吧!”我打趣道。可没想到作为本色吃货的她居然还真扯到这上面来了:“月饼吗?好像也不错,不过章鱼味的不好吃吧,还是蛋黄的好,里面像太阳那种的咸得流油的咸鸭蛋黄……”她咽了口唾沫,舔舔了干干的嘴唇,又继续把身边的景物比作一些食品了。唉!吃货的想象力不是我这种普通人能比的。

  “小月饼”是一个吃货,一个本色吃货,但她更是一个坚强的本色吃货。

  那天拍微电影,老师送我们的毕业赠言和感人的背景音乐,都成功勾起了我们的眼泪,那一刻,教室里从未有过的寂静。但“小月饼”是女孩中最坚强的,她不仅没哭,还安慰我,给我喝“心灵鸡汤”:“好了,又不是以后见不到了,再说了,要拿得起,放得下……”其实,在安慰我的同时,她的眼睛开始微微泛红,声音也愈来愈哽咽,可她硬是把那亮晶晶的东西给逼了回去,做出乐观的样子……

  “章鱼小月饼”,永远是一个对美食充满无限兴趣,一个强忍着眼泪安慰朋友,一个最有个性的酷女孩。

  描写章鱼的作文 篇38

  我在街上走着,忽然一阵熟悉的味道扑面而来。啊!这不正是我最喜爱的美食——章鱼小丸子的味道吗?

  我们来到摊位前,赶忙找了位置坐下,等待着章鱼小丸子的出炉。等待总是那样煎熬,我一会儿扒在制作台上询问阿姨,一会儿又在周围走来走去。啊!终于出锅了,章鱼小丸子摆在了我的面前,我直勾勾地看着那热气腾腾的一盒最爱,热气在黑暗的夜里急速升腾,那几个金色的圆团摆在浅黄色的盒子中,就好像躺在金黄色田野的稻草里。

  海苔撒在丸子上,中间夹着葱沫和挤在丸子上的条条沙拉酱。拿着夹子吃上一口,丸子进入嘴中,那甜甜的沙拉酱中夹着几片海苔,伴随着丸子一起进入肚子里,那味道好极了。虽然丸子早已没了踪影,但依旧在口中恋恋不舍地品味着,就好似进入了美食的海洋,在那里遨游,在那里奔腾,在那里飞翔……那一个个美食从我闪着金星的眼前飘过,从我快要流出口水的嘴中溜走,美食仿佛在感染着我,驱使着我加入他们的行列,与它们为伍,张开那双美丽的翅膀在那蔚蓝的天空中飞翔。

  我要好好珍惜这美食的味道,不然长大以后离开家乡,或许就再也尝不到那美味可口、香甜好吃的味道了。想到这里,我又轻轻夹起一个丸子,放入口中……

  直到现在那味道似乎还在我的脑海中飘散,晚上的月光洒落在地面上,那场景仍让人憧憬向往。

  描写章鱼的作文 篇39

  章鱼当当有八只触手,但他却不知道干什么好,他的好朋友贝壳笑笑对他说:“你可以去饭店当服务员端菜呀!你有那么多的手,当服务员再合适不过了。”

  当当觉得这个主意不错,于是他去饭店应聘,店主见他有八只手,可以同时端八个菜,还可以一边拖地一边擦桌子,同意让他试一试。可是当当刚一端盘子,盘子就一下子掉到了地上,原来当当急于求快,手左摆右摆全掉了,盘子碎了一地。这下店主可气坏了,连忙不让他干了,叫他赶紧走。

  当当觉得难过极了,小海马玲玲劝当当说:“当当,你有八只手,一定有适合你的工作!”当当想了一下,觉得她说得有道理,于是就去帮大家写信,当写信员。当当的八只触手,同时可以写八封信,写完后还可以用墨汁在每封信上面画一山水幅画,漂亮极了。可是当当写的字龙飞凤舞,大家都认不出来写的是什么内容,就不让他再写信啦!

  当当只好又到街道上面帮环卫工河马大叔扫地,可是他左边扫一下,右边扫一下,上边扫一下,下边扫一下,扫得到处都是尘土飞扬,引起大家严重的不满,大家又不让他扫地了,当当觉得很沮丧。

  最后,当当来到了图书馆,馆长见他有八只手,认为他很适合当图书管理员,当当高兴极了。他站在书架中间,细心地用四只手把书放到左边的书架上,又用另外四只手把书放到右边的书架上面,所有的图书被摆得整整齐齐的。馆长看了很满意。

  从此,当当在图书馆里当上了图书管理员。

  描写章鱼的作文 篇40

  我家的窗台上有一棵神秘的植物,它就是“沙漠章鱼”——千岁兰。之所以叫它“沙漠章鱼”,是因为它的叶子像极了章鱼的触手。

  千岁兰,顾名思义,就是可以活到一千岁。

  千岁兰的叶片十分宽大,远看还以为那是一株野草,它可是沙漠生存专家。千岁兰的身体十分矮小,但也能开花结果,不要看他有几万颗果实,但能繁殖的可能性微乎其微。千岁兰全身绿绿的,长着螺旋形的叶片,叶茎肥大,跟所有的沙漠植物一样扎根较深。过多地给它浇水反而会导致根部溃烂。

  千岁兰不易移植,稍有不当,就会立即枝枯叶败。因为它繁殖能力很弱,所以十分稀有。因此,许多的植物学家都没有见过千岁兰,正所谓“只闻其,不见其物”。

  一天,我玩弄千岁兰(偷偷告诉你,这只是仿真的),心里突然冒出了一个大问号:为什么千岁兰可以长寿到一千岁呢?带着这个问题,一向爱打破砂锅问到底的我去求助了电脑。原来千岁兰是由于自身的根部有一条生命力极强的生长带,它就像人类的大脑一样,可以控制各个部分的水源输出,以保持整株植物水分的供给情况。千岁兰的枝叶不但能分生,而且在这个叶片上还深藏着许多吸收水分的组织,所以一旦遇到潮湿天气,它就会把全身都吸满水分。

  正因为千岁兰有这特别的本领,所以它能在环境恶劣的沙漠中生存上千年都不枯萎。所以我们要向千岁兰学习,做一个遇到困难不放弃、勇往直前的人。

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