上周六，少年宫的武术课上，武术徐老师为了让孩子们懂得出拳用力的重要，举了一个例子。说如果手上没劲，下次学剑的时候啊会连剑也拿不动，并顺手拿起一把剑比划了一下！
因为课上晓阳常常注意力分散，所以，有一个有点难度的动作徐老师让晓阳做。晓阳很快做出了标准的动作。徐老师一高兴，就一边表扬一边继续纠正其他孩子，哪知还没表扬完，转过身来却发现晓阳已和旁边的同学在聊天了。徐老师真有点生气了，大声地批评了晓阳。
周六的'雨好大，晓阳回家后也只能呆在家里。整整一下午，妈妈都很严肃，想要“培训”一下晓阳，晓阳也表现地很“乖”（也许只是高压下的短暂屈服）。
入睡前，妈妈还想提醒一下晓阳：“上课的时候哦，不能随便说话！”“要举手的！”晓阳抢着说；“也不能走来走去！”“好的！”晓阳认真地回答；“小眼睛呀要看老师、小耳朵呢要听老师！”“我是大眼睛、大耳朵！这样才看得清、听得到！”晓阳特意把眼睛睁得很大，摸着耳朵说。妈妈还是不放心，又说：“妈妈可是很凶的，你不听话的话，批评起来比徐老师还厉害的哦！”晓阳一阵胆怯，快速地扫了一眼妈妈不再作声。突然，晓阳神秘地拉着妈妈的衣服：“妈妈，告诉你一个秘密哦，我们徐老师哦，她生气的时候哦，会拿出一把剑！我真担心哦，她一不小心会把我杀死！”
不会吧，妈妈简直不敢相信，晓阳是这样理解徐老师的意图的！如果徐老师听了，准会晕倒！
但站在一个懵懵懂懂的孩子的角度，妈妈快速地让自己“回到”了七、八岁的时候，觉得这样理解一个“仰视”着的世界，也可以理解。
于是，妈妈告诉晓阳，“徐老师的剑是练功用的，不会杀人，也不能杀人！如果有任何人杀人了，都会被警察叔叔抓走的……”“哦！”晓阳似乎明白了，满意地笑了！
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