在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小鸡作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小鸡作文400字 篇1
鸡妈妈生了十只小鸡，当中有一只小鸡全身黑黑的，于是鸡妈妈就给他取名叫小黑。
因为小黑全身乌黑乌黑的，很不好看，每次做游戏时都轮不到他。小黑很自卑，他想：就因为我黑不跟我玩，不行，真伤心，我要离群！他这么想着，就离群了。
离群的小黑东走走，西走走，不知不觉地走进了一只猫的视线里。“喵呜！”那只猫跳了出来，吓了小黑一大跳。那只猫全身雪白雪白的，还有几条乌黑的纹路，那尖尖的牙齿好像连石头都能咬碎似的，还有那眼睛更是发出凶恶的光芒。小黑一看，吓得两腿发软。小黑不由自主地喊了声：“妈妈，救命呀！”猫笑着说：“嘻嘻嘻，谁也救不了你了，哈哈哈哈哈。”
正当猫想扑向小黑时，鸡妈妈带着小鸡们飞奔了过来，说：“如果你伤害他一分一毫，我就对你不客气！”猫被吓出了一身冷汗，飞快地逃走了。
妈妈安慰小黑说：“小黑，不要因为与众不同而离家出走。”小鸡们也说：“我们不会因为颜色不同而抛弃你了！”小黑回家后，再也没有发生过类似的事了。
小鸡作文400字 篇2
在一个美丽的乡下，有一个院子，里面生活着许多小鸡。它们嘴尖尖的，毛黄黄的，身子胖胖的，眼睛黑黑的，可爱极了！
一次，母鸡妈妈带着一群小鸡仔院子里捉小虫。一只小鸡站在篱笆门口，心想：好像去外面冒险啊！这只淘气的小鸡终于趁妈妈不注意，偷偷地跑到篱笆门口。这时，一只野猫看见了，心想：好肥的小鸡呀！我一定要把它给骗出来，然后把它给吃掉！野猫走过去，热情地对小鸡说：“小鸡，你想去外面吗？”小鸡说：“当然想啦！”野猫又虚情假意地说：“那你跟我一起去吧！外面可大可美了！”小鸡说：“那我妈妈会着急的！”野猫又假惺惺地说：“如果你想回家了，我会把你送回家的，还会给你几条虫子呢！”
小鸡被野猫的花言巧语给打动了，就跟着野猫走出了院子。这时，野猫露出了凶恶的嘴脸，“喵——”大喊一声，挥动着尖尖的爪子，张开大嘴，露出锋利的牙齿，猛扑向那只淘气的小鸡！
就在这千钧一发的时刻，母鸡妈妈扑扇着翅膀冲向野猫，把它啄得伤痕累累，把野猫打跑了!
鸡妈妈用翅膀摸着那只淘气的小鸡的头，笑着说：“小冒险家，现在你知道外面有多危险了吧？你想冒险，就必须长大，学会本领，才可以去冒险！”小鸡点了点头，并惭愧地哭了。
小鸡作文400字 篇3
叮铃铃下课了，同学们争先恐后地跑到操场去玩老鹰捉小鸡的游戏，到了操场，大家选我当小老鹰，我十分紧张，要是捉不到小鸡，该怎么办呢?小红当鸡妈妈，其余的人当小鸡
游戏开始了，我看你妈妈的注意力全在我的脚上，如果给他来个生动姿势，肯定反应过来的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，结果鸡妈妈聪明，在我快要捉到手机时，蹲下喝水，我连忙喊上一把刀，杀死一只鸡，他们又赶忙起来了，这招声东击西是不行了，就给他来个措不及防，就这样，我一会儿左跑，一会儿往右跑，跟不上我的节奏，我向左跑，这些又跑成绩，妈妈没拦住我时，我就捉到了两只小鸡，到我这鸡妈妈了，他跑得很快，一会儿就不见他的人影了，我循着他的脚印找去，发现有一颗树在摇动，我本以为是他，结果他是他说的，我心想可能他现在已经逃回小鸡群了，于是我回小鸡群去看，结果他真的回了小鸡群。我捉到了鸡妈妈，我赢了，我高兴的一蹦三尺高。
虽然游戏结束了，但我们的友谊和笑声仍回荡在操场上。
小鸡作文400字 篇4
今天，下着淅淅沥沥的雨，爸爸妈妈带着我来到奶奶家吃晚饭，一到奶奶家，一阵“叽叽叽”和“咯咯咯”的叫声把我吸引到了门前一块空旷的草地上。哇！原来是一只母鸡带着它的独生子——小鸡正在觅食呢！它们的头一点一点的，好像在欢迎我们的到来。
当我来到它们的身边，而母鸡却带着小鸡飞似地逃走了，而我却不肯罢休，追赶着它们。“我愿意和你们交朋友的。”我喊道。而母鸡似乎听不懂我的话，带着鸡宝宝进了它们可爱的家---鸡窝。
“吃饭了！”母鸡带着小鸡也重新围绕在桌子底下，“叽叽叽”小鸡的叫声越来越响，似乎在叫：“小主人，我好饿！我好饿！”不一会儿奇迹发生了，母鸡竟奋不顾身地拍打着翅膀，飞到了我的凳子上，来寻找桌子上的食物，那敏捷的动作把我吓着目瞪口呆，当然母鸡的计划落空了，但我还是被它的母爱行为所感动，奖励了许多食物。
外面依然下着小雨，天色已变黑，立秋已过的天气渐渐变凉，被雨打湿的小鸡已冻得瑟瑟发抖，母鸡带着小鸡回到鸡窝，一场感人的场面又在我的眼前出现了，母鸡竟不顾自己的寒冷张开丰满而又温暖的翅膀抱着小鸡，小鸡在妈妈的怀里甜甜地闭上了眼睛。那场景真叫人羡慕！
母爱是伟大的，何时何地都能体会到。
小鸡作文400字 篇5
星期天，我和妈妈一起到婆婆家玩，婆婆告诉我，她家的大母鸡孵出小鸡崽了，我听了，高兴地跑到鸡圈旁，逗小鸡作文。
一来到鸡圈旁，我就听到了小鸡“叽叽”地叫着，这些小鸡还不过拳头大小，毛茸茸的，颜色各异，又白的、有黄的、有黑的，可爱极了。
我想逗逗这些小鸡，于是，我从泥土里捉了条蚯蚓，用绳子绑起来，然后跑到鸡圈边，把蚯蚓放进鸡圈里。母鸡见了，忙挡在小鸡的前面，气势汹汹对我“咯咯咯”地叫，我立马缩回手，心想：一定要想办法引开这只大母鸡。我灵机一动，想出了一个好办法，我回到屋里，抓了些米放在鸡圈的另一边，大母鸡见了，立刻跑去吃米。我趁着大好时机，又把蚯蚓放在小鸡堆里，一只胆小的小鸡吓得退了两步，而其他的小鸡神气十足地站在那只小鸡的前面。过了一会儿，其中一只胆子大点的小鸡勇敢地走向前去，试探了一下蚯蚓，用嘴巴碰了碰，发现蚯蚓也没什么可怕，就放松了警惕，便张口咬了一下，可真是“初生鸡崽不怕虫”啊！
其他的小鸡也纷纷上来啄，你一口，我一口，把蚯蚓啄得死去活来，然后，它们各叼着蚯蚓的一端，展开了激烈的“拔河比赛”。
婆婆家的小鸡崽可真逗呀！
小鸡作文400字 篇6
星期二的早晨，大雨倾盆，早操时同学们只能“望空长叹”，看来计划中的游戏时间要成泡影了。林老师的锐眼洞察到了我们心中的“小九九”，趁这段没做操的闲暇时间，老师选了几个同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，老师一声令下，“老鹰”猛地向前一扑，想从后面进攻，“母鸡”马上挡住了这次“偷袭”；“老鹰”绕了个弯，“母鸡”又连忙追上。屡次失败，“老鹰”计上心来，突然来了个“绝地大反击”，但母鸡又机灵地展开双翅挡住了。只听后面的“小鸡”们嘻嘻地笑着，他们都在取笑“老鹰”呢！“老鹰”生气极了，火冒三丈地冲来，“母鸡”赶紧躲开，“小鸡”们也跟着妈妈躲躲闪闪，一个也不落下。渐渐地，“老鹰”的进攻越来越快，“母鸡”的防守也越来越强，经过“母鸡”的一闪一躲，“老鹰”终于累得倒下了，举起了“白旗”。第一轮比赛是“母鸡”和“小鸡”们胜利了，赛场上回荡着他们胜利的笑声，天空仿佛更亮了，空中的雨点儿似乎也为此欢欣雀跃。
第二轮比赛又开始了，“老鹰”不甘落后，这一回，他用上了“诡计”。只见“老鹰”站在那儿，一动不动，装出一副气喘吁吁的样子。“母鸡”以为“老鹰”累晕了，就放松了警惕，把翅膀合上。说时迟，那时快，“老鹰”马上扑上去，一下子捉了好几只“小鸡”呢！这一轮，诡计多端的“老鹰”胜利了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我们玩得畅快淋漓，心中晴空万里！
小鸡作文400字 篇7
今天中午休息时，老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“陈老师来当鸡妈妈！”
还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”……，老师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。
我赶紧准备好，先张开双臂，装扮出一副凶猛的样子，游戏开始了，我左扑右扑，老师就左闪右挡，“小鸡”们一只紧挨着一只，躲在“鸡妈妈”的身后，谁都没有掉队。我不停地扑来扑去，可是每次都被“鸡妈妈”挡住了，弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法，我只好选择退场，换别的同学当老鹰。
这次，老师让我们班最高大的男生王晨宇当老鹰。一开始，“老鹰”还是没占到一点便宜，每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动，突然蹲下来，“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下，自己也蹲下来。说时迟、那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，突然绕到后面，抓到一只“小鸡”。
同学们大声地笑着、叫着……，运动场上成了一片欢乐的海洋。
小鸡作文400字 篇8
上个星期，妈妈给我买了两只小土鸡，一只公的，一只母的。我非常喜欢它们。它们漂亮极了！黑红色的小尖嘴，圆圆的小脑袋顶上长着一个小红冠子，两个玛瑙般的小眼睛镶嵌在脑袋的两侧，一身棕色的羽毛毛绒绒的，一双红色的小脚不时地刨着土。不管你什么时候看见它们，它们总是在低着头不停地吃东西。
小鸡生气时可有趣了，它的毛就像被大风吹起一样，全都竖了起来，眼睛瞪得大大的，不停地吱吱地大叫着。它一下子向你冲过来，边冲边飞，看那架势好象要把你吃了似的。可是，你只要像它那样冲过去，它就被吓住了，马上转身仓惶而逃。胆子可真小呀！
小鸡吃东西的时候也特别有趣，当你把食物扔进去的时候，两只小鸡都争着去抢。有一次，我把一块小石子扔进去，两只小鸡以为是什么好吃的来了，像赛跑似的跑过去，一看不是好吃的，垂头丧气地走开了。这次，我把它们最爱吃的米粒扔了进去，这下它们可高兴起来了，你争我抢，抢到了胜利品就躲到角落里去吃，好象生怕被抢走似的，自己吃完之后，又去寻找新的食物。每次都要把肚子吃得圆鼓鼓的，就象一个胀胀的小皮球。你说它们是不是很贪吃呢！
我家的小鸡是不是很可爱呀！
小鸡作文400字 篇9
鸡妈妈的小鸡们都已经一岁半了，可顽皮的小鸡整天无忧无虑地玩耍就是不愿意上学。
有一天，鸡爸爸好不容易才把小鸡们给带到了学校。鸡爸爸鸡妈妈反复叮嘱小鸡上课要认真听讲，要多学知识，多懂点道理。
上午第一节课是语文课，爱漂亮、常打扮的猫小姐教小鸡们语文。猫小姐说：“要学好语文，首先要学会拼音。”“大家跟我读‘a’”，可小鸡们却读“j”。“听清楚了读‘a’，”猫小姐温柔地说。可小鸡们还是读“j、j、j”。小鸡们把猫小姐气饱了，下课铃刚响她就急匆匆地冲出教室。猫小姐走后，小鸡们又跳又吵，整个教室吵得不可开交，差点儿把屋顶给掀翻了。
第二节是数学课，又高又大的猩猩先生来教小鸡们数学。猩猩先生问小鸡们一加一等于多少？“等于蚯蚓、虫子、蚂蚱……”小鸡们七嘴八舌地喊着，开心地在椅子上蹦来跳去。猩猩老师怎么叫，怎么拍桌子，小鸡们还是安静不下来。猩猩先生的鼻子都被气歪了。第二节课也上不下了。
第三节课是美术课。好吃贪睡的猪老师教小鸡们画画。猪老师发给每只小鸡一张大大的白纸，她让小鸡们把脚涂上颜料，然后踩在纸上。小鸡们欢快地在纸上蹦蹦跳跳，一会儿纸上出现了一幅幅美不胜收的画。猪老师奖给小鸡们每人一个吻，还用那鼻子给每张画上印了一个红红的星，小鸡们可开心了，笑着、吵着要让猪老师继续给他们上课呢！
小鸡作文400字 篇10
今天中午，我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”（就是嫩了点）。徐老师看到我们似乎很高兴，说：“今天鸡蛋还没有翻身呢，你们来帮个忙吧！”我们三个人满口答应。我的妈呀，完了！万一小鸡突然冒了出来……我的天！吓死人不偿命啊！我吓得六神无主（不过没有表现出来，吁！）就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候，我也紧张的只敢站在后面。
不好了！轮到我了，我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”，便把我的力量全部都集中到手上，鼓起勇气，默念：不能出丑！不能出丑！幸好我翻的那排只有2个蛋，可我还是战战兢兢地拿起一个蛋，还惊恐万分地拼命说：“哎呀，万一它破壳了，我会吓死的！”他们都说：“怎么可能！”我尽量使手不发抖，小心翼翼地把蛋转了个身，到第2个的时候，我简直就是心都要跳出来了，我想了又想，还是不敢去翻，1呢是因为我怕我做事大手大脚，怕把中间的蛋搞破，2呢是因为我还是怕它跳出来，把我吓得晕过去。（其实，我一点也不怕把中间的蛋搞破，呵呵）
最后，还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈，真可把我给吓死了。（幸好我这人演技高强，没露馅，嘻嘻）不过我想，做科学实验是要有奉献精神，就是被啄了一下，也算是一种体验吗！不过，我可不敢保证，我能说到做到。以后呢，其他人就专门动手吧，我呢，就请你们代劳了，我就专门写观察日记吧！