在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的留住秋天作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
留住秋天作文400字 篇1
秋天来了,湛蓝的天空飘着朵朵白云。山上的树叶有的是火红的、有的是金黄的、还有的是深绿的.……公园里的菊花开了,一朵朵绽放着,十分美丽娇艳。
为了留住美丽的秋天,我找了一个晶莹透亮的瓶子,开始细心地收集着秋天特有的景物。
我来到枫树林。枫叶都红了,远看,像一团团火,把人的心也燃烧了起来。我拾起了一片枫叶,小心翼翼地把它放进瓶子里。
我又来到菊花园。菊花五彩缤纷,白的像雪、绿的如玉、红的似火、黄的赛金、粉的如霞……我弯下腰拣起了一片花瓣,投进了瓶子里。
我又来到桂花园,一阵阵清香飘来。桂花小小的、金灿灿的,藏在绿叶中,好像在捉迷藏。我拨开绿叶,轻轻地拾起了一朵桂花,塞进了瓶子。
后来,我又收集了翠绿的竹叶、黄黄的银杏叶……我把瓶子慢慢地转动起来,里面的花草叶也跟着转动,就像一个秋天的万花筒。
回到家,我静静地看着瓶子里的秋花、秋叶、秋草,似乎听得见它们在娓娓动听地讲述秋天的故事。我要把这些故事珍藏起来。
留住秋天作文400字 篇2
秋天是清爽的,头上是高阔的天空,不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的街道。风中飘洒着黄叶的飒飒声,与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和,一切都是那样的清纯和洒脱。
秋天是收获的,柿子树上缀满了小灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一簇簇正在燃烧的火焰。那梧桐树的'枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。
雨后,梧桐树的叶子悄然落了一地,秋天展现出它绚烂多姿的一面。我想:为什么不留住秋天呢?于是,我便找出了一个空瓶子,先将瓶子灌满水,然后来到离家不远的滨江公园,那儿一地的落叶如蝴蝶美丽的翅膀,我捧起一片梧桐树的叶子,小心翼翼地放入瓶中,它仿佛很快乐,在瓶子里跳起了欢快的“华尔兹”。身旁不时有调皮的树叶与我捉迷藏,它一会儿飞到了我的头顶上,一会儿又趁我低头时快速地滑下来,玩得开心极了!我又捡起一片枫叶,上面还有几颗晶莹的水珠在打滚儿,我将它放入瓶中,它就像一叶小舟,在水面上漂浮着,不一会儿,便与瓶子里的其他“伙伴儿”玩耍起来……
留住秋天作文400字 篇3
秋姑娘迈着轻盈的步伐走到我们身边。她挥动着魔法棒,用灵力把大地变成了象征秋天的金黄色。漫天飞舞的树叶随风起舞。它们中有的像美丽的蝴蝶;有的.像漂亮的雪花;有的像降落伞,慢慢投入大地的怀抱。多么美丽的秋天啊!为了留住秋天,我决定做树叶贴画。
我来到树下,捡了几片树叶。这些树叶五彩缤纷,有红的,有黄的,有绿的,还有黄绿相间的。看着这些树叶,我想:这么脏的树叶做贴画一定不好看。于是我把树叶拿回家,用冷水浸泡。差不多一个小时了,我把叶子拿了出来,把它们放在阳台上晾干。
第二天,我开始做贴画了。我左思右想:做什么好呢?人?房子?海底世界?我非常喜欢孔雀,于是决定做孔雀。我拿来了双面胶、透明胶、卡纸、剪刀。我挑选了一片小叶子做孔雀的头,又选了一片又大又黄的叶子做身体……我把叶子裁剪下来,接着把它拼接好再贴上去。一只美丽的孔雀完成了。我左看看又看看,总觉得还少了点什么。我看了看,原来尾巴上少了闪光片。于是我把五光十色的闪光片贴了上去。一看,啊!一只栩栩如生的孔雀呈现在我眼前,我开心极了。
孔雀好像在对我笑,蝴蝶也好像在飞来飞去呢!真可爱呀!我用我的双手留住了美丽的秋天。
留住秋天作文400字 篇4
秋天到了,桂花黄了,樟树叶红了,鹅掌楸叶有的也变成桔色了。傍晚散步时,我看到了很多漂亮的树叶,就对妈妈说:“妈妈,我们采点树叶回去做树叶贴画吧。”妈妈一口答应了。
走着走着,我们发现一棵鹅掌楸树,这种树的叶子和其它树叶都不一样,别的是椭圆型的,鹅掌楸树叶却像件小连衣裙。这让我联想到了动画片里的.波妞,便采了几张准备做小人的身体。我们走到樟树前,一片片红通通的树叶,多么像小人的脸啊!我们也采了几张。突然一股香味迎面而来,我们寻着花香,来到树前一看,原来是桂花开了。妈妈奇思妙想说:“不如我们做四个小人,站在桂花雨中手拉手的样子吧。”“好啊”我和妹妹异口同声地答应了。
回到家,我们忙了起来。妹妹负责做小人的帽子,我负责拼小人,妈妈负责把小人、桂花拼贴在纸上。我们三人一起做事,速度很快。妈妈突然想到还有夜来香,就把它贴在最上面。不一会儿,我们就做好了贴画。看着自己的作品,我们开心地笑了。
我想留住秋天,因为秋天是一个丰收的季节,火红的季节。在秋天,我们能做有趣的树叶贴画,去果园采水果在天气不错的秋天,让我们一起去感受秋天,感受大自然吧。
留住秋天作文400字 篇5
秋天来了,大街上金黄色的秋叶阵阵飘落,掉在地上闪闪发光。
我们今天正好要用秋叶上作文课,我捡了几片落叶,兴致勃勃到了学校里,发现同学们早就准备好了工具,七嘴八舌的讨论着今天的作文课。
过了一会儿,上课了,赵老师走了进来,笑眯眯地说:“今天我们来做一幅留住秋天的画,”同学们听了都跃跃欲试。
开始!我绞尽脑汁想了想,眼前一亮,做秋天的森林,这可是最能留住秋天的`画啦!
我先把秋叶剪成小碎片,贴一根小树杆,把双面胶贴在了树的旁边,把小碎片贴在旁边,一棵高大挺拔的大树就出来了,然后,把绿油油的叶子剪成了草的形状,贴在树的下面,树的旁边有点空,我剪了几个小圈,画了一个花蕊,画了花枝干,一旁贴了叶子,我想,要不贴上个小房子吧,可剪了半天,只剪了个正方形,我临时改变了想法,上面加了两束小花,做成了花盆,我向同学借了另一种“小刺猬”草,贴上了我的画,我一丝不苟的做着,好像一旁大吵大闹的声音都抛到九霄云外去了。
同学们有的做了《圣诞节》、《仙女下凡》……
大家的作品被贴到黑板上,真是琳琅满目。
有的人拍照留住秋天,有的人用画画留住秋天,我们用与众不同的方式——做手工来留住秋天。
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