在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的失败的作文400字4篇,欢迎大家分享。
失败的作文400字 篇1
不是每次试验都一次成功,必须经过上千研究方才行。伟大的科学家爱迪生正是由于通过坚持不懈的实验才成功。但我们能体会出他在实验中付出了多少又失败的几次。是的,“失败是成功之母”正由失败,才有我们的上进力。失败给了我们不懈追求的动力,让我们向目标前进,不甘落后。所以,要为失败喝彩。
在小的时候,有一次,妈妈让我蒸米饭,可是我不会蒸,妈妈就耐心地对我说:“蒸米需要有耐心的,不是你说什么时候熟的。我记住了妈妈的话,我先把盛米的东西拿来了出来,然后我学着妈妈的样子用我的小手捧了三四捧,我就把米里接了一些水,淘了一遍又一遍,终于淘干净,但是我把米里的营养都淘了出来,我管他三七二十一的,随后,我注往盆里接水,我接了二分之一的水,没过了米,我把盆子放进电饭煲里,让米在锅里蒸了一会儿,我闻到了一股烧焦的味道,我连忙打开锅盖,我一看白米变成了黑米,我很失望,不过我也知道了做饭的快乐。
失败在不同人身上有不同的成果,他才不放弃,在信念的人身上则是一种动。我们不能客观的否定失败的贬义。
失败的作文400字 篇2
上个星期四我们班主任穆老师要选出五男、五女,去参加跳绳比赛,然而在同学们的大力推荐下,老师把我选中了去参加比赛。回家后我把这一事情告诉了父母,他们以我为荣,挺高兴的,这次我是真的骄傲自满了,做完作业就放松了,也没想到抓紧时间再练练跳绳,自以为挺好的。可是比赛过后却让我大失所望!
比赛那一天广播里讲:请五年级要跳绳的同学做好准备。这一节是劳技课,我们和老师商量了一下,我们要跳绳,她点了点头,接着,我们如同离弦的剑一样冲向比赛场地。我们站在外面,等四年级跳完,该轮到我们了,我们一只手搭在一只手上面,大喊一声“加油”,为自己鼓劲。我抬头望望上面看到有几个身影像我们班同学,但也不知发生了什么?总之,我这次一定跳得好的,嘻嘻,可能还可以为班级拿个奖什么的……紧张的比赛开始了,我先开始一条就断,一条就断,但是我很快调整呼吸,冷静下来。“还有最后10秒钟”林老师大喊。我要多跳一点啊!我心里非常着急。“停”比赛结束了,我以失败告终,成绩为101,不是很理想,我慢慢地走回班级,我环顾四周,发现除了跳绳的10个人外全班同学都个个紧张得满头大汗,唉!没能为班级取得荣誉,我感到沮丧万分。
这回我总算是尝到了失败的滋味,真是应了“谦虚使人进步,骄傲谁人落后”啊。从这次失败的经历中我明白了:谦虚是一种美德,骄傲往往不能做好每一件事。
失败的作文400字 篇3
“体育给我们的不止健壮的身体,更是如何有尊严的失败。”方杰老师激情地比手划脚喊道。
我心里咯噔一下,默念道:“有尊严的失败。”两个看似违合的词语被老师组合起来竟如此的有震慑力。
有尊严的失败,是我从未想过的。失败在我的潜意识里代表着耻辱,惭愧,后悔的……但在这一瞬间,失败被赋予了光荣的价值。失败不再是胜利的对立面,有尊严的失败也是成功的,而无尊严的胜利却是不光彩的。
“有尊严的失败”我又嘟囔了一遍,眼前浮现出在长长跑道,一个脚上扎着白布,左右摇晃似乎马上便要晕厥的马拉松选手。可他依旧在跑道 上缓缓地挪动,周围的人都 急切地劝说 别跑了。
一位记者突然问他:“明知毫无胜算,为什么还要跑呢”他愣了愣,缓缓张开口,扯着干涩嗓子道:“我的祖国把从700英里送到这里,不是让我开始比赛,而是让我完成比赛。”便是这句话,这种“有尊严的失败”、这种坚持不懈、直面困难的精神让我感动。这个的失败者就是阿赫瓦里。一个让胜利者自惭形秽的失败者
体育不止是一门科目,也不是中考中的'那70分,它是一项运动,更是一种精神,一种信仰。
我认为奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。此精神折服许多运动员为之倾心,能忍受身体苦楚,最后才享受心中甜蜜。
“有尊严的失败”就像一块石头在我心头漾下一圈圈涟漪。让我从“体育”俩字看见宽广的精神世界。
失败的作文400字 篇4
今天,我们做了一个非常有趣的实验:水果发电。我们各小组的各个成员都很积极地参与,积极合作。这次实验中,各小组都有一些不同的问题,困难。可大家都没有被困难压倒,反是迎难而上,最终都获得了成功。
通过这次实验,我悟出了许多人生哲理,知道了连面对困难时应采取什么样的正确态度。
在连接电路这个环节中,我们小组遇到了很大的困难。我们尝试了不同的方法,反复做了许多次,可结果总是让我们非常失望——二极管不发光。但面对这个问题,我们并不是选择放弃,坐在那里为失败找借口,而是开动各自的大脑,为成功寻找方法。爱迪生为了发明电灯泡,不知失败了多少次,我们的这点挫折与他相比算得了什么呢?我们相信只要坚持不懈,我们一定能获得成功,我们绝不做失败的俘虏。
虽然我们自信,不怕困难,拥有战胜困难的勇气,可现实却没有我们想象的那么美好,二极管让然不发光。
这时,老师老了过来,看了看我们所连的线路发现有一些小问题,并且帮助我们改正,终于,在老师的帮助下,二级灯可算是亮了。通过老师的讲解,我们也明白了失败的原因,原来水果酒相当于正负两极之间的导线,但我们却画蛇添足,在正负之间又加了一条新的导线,导致我们的实验没有成功。
实验成功了,我们都非常高兴,失败时低落情绪早已被我们抛在了脑后,毕竟失败时成功之母嘛!没有失败,就不会获得成功。
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