优点作文400字

2022-08-02 400字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的优点作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

优点作文400字 篇1

  今天,我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞,琴棋书画,而我呢,会包饺子,这是奶奶最近通的拿手菜。

  奶奶先教我基础的,我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的饺子皮,放了满满的两勺馅,我捏、我捏、我使劲捏,结果饺子馅都漏到了我的手里,第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来,我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈,带皮对着皮捏几下,可是,我老是捏错,饺子都很丑很丑,像塌下来的沙发,一下锅都裂开了嘴。

  奶奶温柔地说:“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。

  经过奶奶“一箩筐”讲解,我又开始包饺子了,我犹豫着要不要再包,这时,奶奶说:“世上无难事,只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身,我不气馁,我继续练习,一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮,这回我吸取了教训,只放了半勺馅,像奶奶一样精致的捏了起来,虽然依然有点“惨不忍睹”,但是比起第一张牺牲的饺子,已经好很多了。

  包着包着,看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子,我很不甘心,于是我把饺子的两个角捏在一起,咦,我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候,家里人都抢着吃我的“喇叭花”,我得意极了。

  怎么样,我的.本领厉害吧!

优点作文400字 篇2

  不知为什么,我在学校完全是另一个样子,老是上不好语文课,又喜欢捣乱,上课不听讲,下课与同学拼拳脚功夫,不知也被班长记了多少次名,被老师打了多少手板。可我屡教不改,仍然我行我素,照完不误。

  有一次,我上语文课因为睡觉,而被老师罚站一节课,下课后,我准备go、to、wc时,被语文老师逮了个正着,她对我说:“你为什么上课不听讲,听说你的数学顶呱呱的,那你为什么不仔细听语文课呢?唉,尺有所短,寸有所长。人无完人,也无废人。世上没有什么做不到的事,你为何不扬长避短、发奋图强呢?”说完便等待着我的回答。我半信半疑的问:“学好数学也是优点?”我从老师的眼里得到了肯定的回答,我也豁然开朗,茅塞顿开。在这段时间,我差点忘记了上厕所。我还明白,我能把数学学好,那我就能把语文学好;能把语文学好,我就能把英语学好。受到鼓励的我,正一点一点地放大自己的优点,兴奋得脚步立刻轻松起来。

  从那以后,我脱颖而出,我每次都很认真的听老师讲课,上课也积极发言,考试也经常的九十八九十九。老师也对我啧啧称赞,同学们也对我刮目相看,我终于懂得了每个平淡无奇的生命中,都蕴含着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其乎的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……我终于也取得了成功。

  许多成功,都源于找到了自身的优点,并努力地将其放大成就,超越自己和他人的明显优势。

优点作文400字 篇3

  世界上每一个都不是十全十美的,每一个人都有不足的地方。今天,我就来讲一讲我的优点和不足之处吧!

  我的优点不多,你们听好了。第一,我的读书习惯很好。俗话说:读万卷书,行万里路。通过阅读文学、科学、历史等方面的大量书籍,我增长了对世界万物的了解,获得了心灵的愉悦。尽管我读了很多书,但我却不是我们班级读书习惯最好的人,这可真是人外有人,天外有天啊!第二,我上课积极举手发言。不管老师提出什么样的问题,举手发言的人里总有我。我还善于问各种各样问题。老师问:“还有没有疑问或补充的?”我也总是把小手高高举起……

  好了,现在我要讲一讲我的缺点,以及我要改进的地方。首先,我上课时精神总是无法高度集中,每次不是动动铅笔,就是拿铅笔尖扎扎橡皮。其次,我写作业比较拖拉,速度较慢,一点点作业总是一两个小时才能写好,影响了我的休息和玩耍时间。还有我容易和大家一起起哄。课堂上如果有一个人叫了一声:“干嘛?”顿时全班哄堂大笑,还有人趁机起哄,我也不例外……

  说了这么多,大家对我有了解了吧。当然我的优点和缺点还有很多,这里就不一一介绍了。虽然金无足赤,人无完人,但接下来我还是要做到:继续保持优点,改正缺点,争取做一个全面发展的孩子。你们拭目以待吧。

优点作文400字 篇4

  “信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。”这是书中小仙女蜜儿说的多么好听的一句话呀!这个寒假我读了杨红樱老师的校园童话《优点放大镜》,这里面讲了好几个小故事“往事泡泡”、“留住阳光”、“形象小姐”、“优点放大镜”、“盛满梦的篮子”。

  我喜欢其中一个“”优点放大镜“,小仙女蜜儿说:”我的眼镜除了具有透视的功能外,还有一大功能,就是在看人的时候。能把人的优点放大并使它闪出光来。“期末到了,孟小乔班里所有的同学每一个神经又紧张起来,不仅仅是因为考试,每一位家长都会看见班主任对自己孩子的评语,以往孟小乔几乎一半的同学都因为学期评语连春节都没有过好,这次孟小乔求助小仙女蜜儿,将她的“优点放大镜”戴到了班主任严老师的脸上,让班主任发现了每个学生的优点。愁眉不展的同学们终于“警报解除”皆大欢喜……

  读了这些小故事让我明白,爸爸妈妈和老师都很爱很爱我们,要多多体谅爸爸妈妈和老师工作都很辛苦,要做一个有爱心知道尊重别人的小学生,再一次读一遍有多幸福!

优点作文400字 篇5

  我们班有许多值得夸奖的同学,比如:唐叶萱、方子冉、孙浩……其中王腾瑶,我觉得是最好的,为什么呢?听我娓娓道来。

  王腾瑶很善良,有一次我在写作业,突然写了个错别字。那个作业马上要交了,修正贴怎么也找不着,我急得像热锅上的蚂蚁,正当我手忙脚乱地寻找时,他看见了。便把他的修正贴借给了我,我拿过修正贴,并对他充满了感激。他却说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”

  王腾瑶很大方。有一次他带了一包零食,别人没看到,所以没有人找他要。我看见了,很想找他要,但又怕被老师发现。就沉住气来看书,他却从零食袋里拿出一片问我:“吃不吃?”我说:“Thankyou。”还没,等我伸手拿,他已经把零食放在我的手心,并说:Yourewercome。”

  王腾瑶很勇敢。有一次我在走路的时候,突然我感觉后背被人撞了一下,我转头一看,看见了一个大哥哥,那个大哥哥说看什么看,没见过帅哥呀,还打了我一下,正好这一幕被王腾瑶看见了,他没有像其他人一样逃跑,而是勇敢地挡在我面前,还说:“你干什么?打我们班同学,以大欺小是不是……”那个大哥哥觉得很没面子,飞也似的跑了,王腾瑶问我:“你没事吧?”我说:“没事,谢谢你帮我。”他说:“不用谢。”

  你说他值不值得我夸奖?这些美好的品质深深地影响着我。

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