在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的钱学森的故事人物作文400字(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
钱学森的故事人物作文400字 篇1
钱学森年12月出生于上海,祖籍浙江杭州。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯.卡门,成为冯·卡门最得意的学生和最得力的助手。
出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术。身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的。他化悲愤为力量,努力学习。当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕身所学贡献给祖国。
我觉得他是我们爱国的好榜样!我们应该学习他身上刚正不阿的精神和强烈的爱国感情。就连有个纸屑,捡起来,也算是爱国。可有的人说,捡纸屑怎么算爱国呢?是,这对于钱学森的奉献实在是太微不足道了,但如果每个人都能捡起一片纸屑,那么环境会不会好多了呢?换句话说,如果我们每个人都少乱扔一次垃圾,那么环境是不是更干净了呢?
钱学森的故事人物作文400字 篇2
钱学森是我国杰出的人民科学家。1911年,他出生于上海,这象征着我们中国的航空、火箭、导弹事业将得到改善。毛泽东曾对钱学森说过一句话:“我们也要搞人造卫星!”
1935年,钱学森留学于美国,以优异的成绩取得了博士学位。他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。
一听到中国成立了的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”
1950年9月,美国移民局发给了钱学森一个通知:不准回国!他被退掉机票。美国海关硬说他是间谍,他们把他关在一个海岛的拘留所里。看守人员隔十分钟就来开一次灯。半个月后,他的体重就下降了十几斤。
后来,经过美国人的帮助,美国移民局把他释放出来了,但并没有停止对他的迫害。他的行为受到限制,信件受到检查,电话受到监听。
经过五年的迫害与挫折,钱学森终于回到了祖国。他望着天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国的,我现在终于回来了!”
钱学森的故事人物作文400字 篇3
读了这个故事,我体会到了,钱学森当年去美国学习气体动力学,他在一代宗师冯卡门下,成为喷射实验室的创室元老之一。二战期间,以华人的身份参与到了多项高机密政府计划之中。
在美国期间,钱学森喜欢交各个领域的朋友,然而,安逸的生活和卓越的研究成果并没有让钱学森忘记大洋彼岸饱受摧残的土地,他一直深埋在心中的报国愿望,终于在一九四九年新中国成立之时,彻底爆发了,就是在这一年的中秋节,他决定,尽快结束自己的美国生涯。
我还体会到了,钱学森的爱国精神,遇到困难会想办法。我总以为我强多了。有一次,我遇到一条数学难题,我看了一下,想都没想,就跑去问老师,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。有一段值得大家看看:这是一九五五年的一张照片,在美国的洛杉矶港口,一艘名叫克利夫兰总统号的轮船,当天,钱学森一家人购买了当天的票,返回中国,当船渐渐地驶向大海时,钱学森长长的出了口气,为了这一天,他足足煎熬了五年,可见他对祖国的热爱之情。
钱学森的故事人物作文400字 篇4
今天,我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧!
钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学习,当他学有成就时,动荡的社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到美国留学。几年之后,人在美国,心在中国的他,听说新中国成立了,就义无反顾地要快点回国,美国人为了不让他回国,使尽各种手段,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑,还是回到了祖国温暖的怀抱。钱学森曾经说过:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后,学以致用,发明出了中国第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了中国人的名字,他的智慧为中国人争了气,为祖国争了光。
读了这篇短文,我感受到:钱学森这一伟大举动,惊动了所有人,而且,深深打动了我,我一定要向钱学森学习,做一个热爱祖国,报效祖国的有用之才。
钱学森的故事人物作文400字 篇5
在周末时候,我利用空闲时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。
故事内容大概是这样:1949年10月1日时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任钱学森听到这个消息时,他深深为祖国新生而高兴。当他正准备回国时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。
当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真、真深深地被他感动了。他这种强烈爱国之心,实在是无人能比。他放着高薪美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立中国,当时让我感到有些不可理解。
我继续往下看,原来他是要回到自己祖国,用自己知识和发明来报效国家,用自己努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己祖国怀有深深眷恋之情。
在现实生活中,我觉得自己对祖国认识和感情不够深厚,每当新中国生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做真是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民利益放在第一位,做一个爱国爱民好少年。
钱学森的故事人物作文400字 篇6
有着“中国导弹之父”之称的钱学森。在归国之路遇到了种种困难,但他去克服了终于在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,踏上了归国的航程。
钱学森1934年赴美留学,在美国著名空气动学教授冯·卡门学习,成为了冯.卡门最得意的学生和最得力的助手。但是钱学森一直想着祖国无时不刻都在想着回到祖国后,可以为人们做些实事。
1949年10月1日新中国成立了。钱学森坐耐不住了,要回国但是美国的政府不让钱学森走。一位美国海军的高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”美国政府派了很多人埋伏在钱学森家旁,只要有动静就抓人。这还不够美国政府还派专员到钱学森家去谈条件,说,只要钱学森留下来,什么条件都可以答应。钱学森真么爱国的人怎么会背叛祖国给别的国家干活呢?钱学森婉延拒绝了专员的“好意”。不过美国政府还不死心,为了留下钱学森他们不择手段,抓了他的孩子,逼他答应留在美国为美国干事。但钱学森知道他们不敢对孩子怎么样,所以也没答应,钱学森的妻子都跪在地上求他了。可他的心一刻也没有动摇。
钱学森就这样被美国政府逼了五年,但是他回国的心一刻也没有动摇。
钱学森的故事人物作文400字 篇7
时光匆匆,却从未错过历史岁月如流。前不久,我读了《中国导弹之父》这篇文章,主要讲的是钱学森坚持回国做贡献的事。读后,我感慨万千。
钱学森是位杰出的科学家。他如果留在美国,可能会担任美国航天事业的研究者。但如果回国,会过上比原来穷苦十倍的生活。当时的中国非常贫困、落后。可他毅然选择了回国,因为他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”这是多么感人的话语啊!为了祖国,可以放弃一切,还不足以表达钱学森的爱国之情吗?可是当钱学森就要回国时,美国移民局却禁止钱学森回国!霸道的美国政府担心钱学森回国会损失自己的事业便下令逮捕钱学森。十天下来,他就瘦了十几斤。读到这儿,我充满了愤怒和同情。但钱学森不屈不挠,决不低头。在周总理的要求下,钱学森与美国斗争了五年终于回到了祖国。
我们是初升的太阳,是祖国的花朵,我们应该学习钱学森在困境中不屈不挠,有坚定的.决心的精神,成为祖国的栋梁之材。
钱学森的故事人物作文400字 篇8
伴随着读书节的开幕,同学们来到了钱学森图书馆。天公虽不作美,参观那天下起了大雨,但是这丝毫没有影响同学们喜悦的心情。大家步伐轻快不被这阴雨天气所牵绊。大家怀着崇敬的心情向钱学森图书馆走去。
步入馆内,同学们无不为大厅里的一个红色倒立金字塔所折服:金字塔是由许许多多的正方形红色方块组成,中间用红色的细木条连接而成。走近一看木板上的内容也让人大吃一惊:成千上百的红木板上密密麻麻写的全是钱学森的笔记。金字塔背后的墙面上更是布满了钱学森的超长草稿。
待同学们步入正式展馆,才知道钱老被誉为“中国航天之父”与“中国导弹之父”并不为过。他带领当时对导弹知之甚少的中国科学家不分昼夜的探讨研制导弹时出现的各种问题,坚持与工作人员在每周日下午开会,将问题及时解决。终于在坚持不懈的努力下,“东风一号”短程导弹发射成功!之后,“东风二号”“东风三号”导弹也陆续飞上天空并成功引爆。
“两弹一星”为中国人民争了一口气,给藐视中国的帝国主义着一个有力的回击!
参观完钱学森图书馆,同学们从钱老那儿学到了做事一丝不苟、勤奋努力的精神!
钱学森的故事人物作文400字 篇9
我曾经读过一篇文章,题目叫做《我姓钱,但我不爱钱》,文章的主人公是我国著名的中国航天之父。
他的一生充满了传奇色彩。在19XX年,中央授予他”国家杰出贡献科学家“荣誉称号。在19XX年,钱学森的《工程控制论》,获得了不小的稿费。那时,他看到中国科技大学力学系,从农村考上来的孩子,连买把尺子的钱都没有。于是,他把这笔钱拿出来,专门买些学习用品。
钱学森把自己在杭州、上海的几处房产都捐献给了国家。从这里可以看出钱学森的伟大宽广的胸怀。金钱、荣誉、地位,在钱学森这里,都没有生存的市场。
这些年来,美国方面也曾多次邀请钱学森访美。甚至提出,只要他来,就属于他美国科学院院士、美国工程院院士的称号。但是,都别他拒绝了。钱学森说:“如果中国人民说我为国家民族做了贡献,那就是最高的奖赏。”多么坚定的话语啊!
这个外表憨厚,内心淳朴,善良的东方汉子,以他宽广的胸怀表示了他的伟大。
钱学森——中国人的骄傲。
钱学森的故事人物作文400字 篇10
刚学了一篇课文,叫《钱学森》。看完后,我对钱学森肃然起敬。
钱学森在美国时,是美国空气动力学冯·卡门最得意学生。当时他在美国享有优厚待遇,有富裕生活和优越工作条件。可他一刻也没有忘记自己祖国,他想早日回到自己祖国。1955年10月钱学森回国后,为我们运载火箭、导弹做出了卓越贡献,被誉为“中国导弹之父”。
当时中国是个贫穷国家,要钱没钱,要设备没设备,搞科学研究实在是困难。然而,钱学森为了使祖国能过从黑暗中走向光明,凭借自己努力,终于为祖国做出了卓越贡献。所以他不仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。
最令我难忘是钱学森在美国说那句话:“我是中国人。我现在做一切,都是在做准备,为是回到祖国后能为祖国能为人民多做点事。”钱学森在美国努力完成学业,为只是在回国后能多为祖国,为人民服务。这句话充分体现出钱学森无私奉献爱国情操。
钱学森可以为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自己所能,为祖国做一点贡献呢?所以,我们要抱着让祖国日益强大心情,好好学习,让祖国更加壮大,更加昌盛!
钱学森的故事人物作文400字 篇11
我最敬爱的人就是钱学森,因为他虽然在国外享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。但是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
钱学森是杰出的爱国科学家,他为中国导弹制造与火箭发射做出了卓越的贡献。他还是冯·卡门最得意的学生,也是对我们中国影像最大、功勋最为卓著的代表人物。
他还有一个称号—国家杰出贡献科学家,这可是中国国务院、中央军委授予的。还获得中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。
他还是麻省理工学院教授、加州理工学院喷气推进中心主任、教授。
他写的《工程控制论》,深受广大人民喜爱。
钱学森颁奖词;在他的心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
钱学森对中国的贡献还有很多很多,他虽然已经逝世,但他的精神永远留在我的心中!
钱学森的故事人物作文400字 篇12
每个同学都有自己敬佩的人,有的同学崇拜歌星、影星,有的同学敬佩科学家、作家,而我最敬佩的人就是中国人的骄傲一一钱学森。
钱学森他不怕吃苦,刻苦学习。他生于杭州,落地不久便随父母迁居上海,三岁时,全家迁居北京。钱学森很小就有自己的作息表:清晨准时起床,锻炼身体,早饭后母亲让儿子背唐诗。休息时,钱学森会看一些儿童读物,下午画画练写毛笔字。每日如此,从不间断。钱学森天资聪颖、悟性极高,记忆力出众,三岁时就能背百首唐诗、宋词及一些启蒙读物,如《增广贤文》《幼学琼林》等,还能心算加、减、乘、除,所以钱家的聪慧“小神童”便名声在外,走到哪里都能得到长辈们的喜爱。
在钱学森小的时候,男孩们都爱玩飞镖,做得好的飞镖,掷出去能像小燕子一样飞行,还会在空中旋转一周。钱学森很快成了高手,他折的飞镖总是又高又远。小伙伴们谁也赶不上他!
老师请钱学森讲解其中的奥秘,钱学森说:“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过多次失败一点一点改进的,飞镖的头不能太重,重了他会往下扎,也不能太轻,头轻尾巴沉……”
最受震动的还是老师,小小的飞镖运用科学基本原理,钱学森无师自通自己却悟出来了,这个孩子不简单啊!
有一次考试,有一名教授把钱学森那张满分的卷子贴在了门上,那些不及格的不服气的美国学生都看傻眼了。
这就是我最佩服,中国人最骄傲的人——钱学森!
钱学森的故事人物作文400字 篇13
老师在班群里发了一篇文章,从这篇文章中我认识了一个伟大的人物――钱学森。
钱学森非常爱国,以前他在美国工作时,美国人给他优厚的待遇:美丽舒适的别墅,极高的工资待遇等等。可是钱学森却一心想回国,美国人极力阻止他,可他却说:“我的根在中国,我的家在中国!”美国人没办法,把他的房子收回来,又拿走他的资料,并把他拘禁在一个岛上。一个月他暴廋了30斤,经过五年艰苦的回国历程,他终于回到了他的家――中国。
他不仅爱国,还为祖国做出了巨大的贡献。钱学森回到了中国,带头组建了中国第一个火箭、导弹研究所。为此,他拥有了“航天之父”、“导弹之父”、“火箭之王”的三个美称。研究的过程不太顺利,他把宿舍搬到了指挥部附近,还说:“导弹不上天,我就不回家!”他和战友披星戴月,终于,第一颗导弹成功爆炸,第一艘火箭成功飞天,中国人民欢呼起来:“中国人万岁!”
毛主席还六次接见钱学森,在自己的生日宴会上,把钱学森从最后一桌换到了第一桌,并把自己身旁的座位留给了钱学森,在其余五次接见中,也与钱学森热烈交谈,并肯定他的成就大。
钱学森爷爷,谢谢您对中国做出了巨大的贡献!您义无反顾,不屈不挠的精神,真令人感动,是您让国家提前走出了20步,您的精神难能可贵!不然美国人怎么会觉得您顶五个师呢?
钱学森的故事人物作文400字 篇14
当我们学习完《钱学森》这一课,你们一定对他背后的故事非常感兴趣吧,那如果你想了解呢,就快来读一读我写的作文吧,一定会让你对钱学森刮目相看的!
先让我介绍一下他吧。他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
钱学森的回国路那是十分砍坷,他知道祖国遇难后,准备回中国,而这个决定引起美国有关方面的恐慌。他们认为:钱学森的专业技术如果带回去,中国的科学技术将高速度前进。钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他,不准他离开美国。本来,他的行李已经装上了驳船,准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密,诬蔑钱学森是“间谍”。其实,这些书籍和笔记本,一部分是公开的教科书,其余都是钱学森自己的学术研究记录。看到这里我不由得为钱学森感到不公平,但噩梦并没有结束。
一波未平,一波又起。几天之后,钱学森突然被逮捕,关押在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟进室内开一次电灯,使他根本无法入睡。后来还好有周恩来总理,钱学森才回到了祖国 。
后来钱学森潜心研究导弹技术,终于使中国的导弹技术直线升高。同学们,听了我的介绍你们对钱学森的了解是不是多一些了呢,如果还想在了解不妨上网看一看哦!
钱学森的故事人物作文400字 篇15
读了《人民英模》这本书,我感慨万分,心情久久不能平静,在众多英模中,我最喜欢,最敬佩便是“中国导弹之父”钱学森。
我喜欢钱学森为了祖国,抛弃国外优越工作条件,优厚待遇,毅然回国爱国主义精神。当时中国是一个贫穷国家,要钱没钱,要设备没设备,搞科学研究实在是困难,然而,钱学森无时无刻没有忘记祖国,无时无刻不想回到祖国,当他听说新中国成立消息后,毅然抛弃了美国给予他一切:金钱、地位、名誉,不顾美国联邦调查局人员反对,经过漫长五年,才回到他魂牵梦绕祖国,这种大无畏爱国主义精神,难道不值我们学习吗?
我喜欢钱学森对待工作认真负责,对待科学永不满足攀登精神。历经磨难钱学森回国后,并没有忘记自己回国使命,他向中共中央,国务院提出建议,成立了火箭、导弹研究所,被任命为所长钱学森立即投入了工作,他夜以继日、废寝忘食地从事人造卫星、运载火箭以及卫星探测仪器研制工作。在他组织指导下,我国创建了自己火箭、导弹航天事业。我国第一颗人造地球卫星上天,第一枚州际导弹发射成功,“神舟五号”飞天,“长征”火箭腾空……这都倾注了他心血。
无疑,“两弹一星”研制成功,凝聚了钱学森毕生心血,也是他不断攀登、刻苦攻关结果。我们也要学习钱学森这种不忘祖国,报效祖国爱国主义精神,怀着感恩心去报效祖国。
钱学森的故事人物作文400字 篇16
暑假里,我有机会读了《钱学森》这本书,书中描写的钱学森归国过程以及研发“两弹一星”的辛苦历程深深打动了我,让我很有感触,下面是我读后的一些个人感悟。
钱学森在美国留学时,成绩非常优异,虽然毕业后留在美国工作,物质生活很富裕,但他却归心似箭,一心想着学成报国。回国过程中,虽然经受各种阻挠,甚至被美国人软禁起来,但他一直想方设法、披荆斩棘,偷偷给我们国家的领导人写了封密信,这封密信几经周转,最终才到达周恩来总理手中。周恩来总理非常重视,通过外交手段用十几名战俘把钱学森换了回来。钱学森的这种对祖国的热爱之情,正是我们要学习的,我们要热爱祖国,无论何时何地都要对祖国抱有一颗热爱的心。
钱学森完成“两弹一星”这个惊世壮举的过程异常艰苦。当时我国的经济条件十分落后,研究条件、研究设备极其简陋和滞后,钱学森带领的研发团队们夜以继日、无怨无悔的工作着,面对一路上不断出现的各种问题,他们总是不气馁,想方设法地化解困难。正是他们用自己的青春、智慧、泪水、汗水、血肉和生命为我们的国家铸造了一面强大的国防盾牌。我们要学习钱学森那种遇到困难不气馁,持之以恒继续做下去的精神。
作为学生的我们,现在应该认真学习各种知识,争取长大后能像钱学森一样为我们的祖国实现自己的“惊世壮举”!
钱学森的故事人物作文400字 篇17
今天,我们在假日活动中心的老师的带领下去访钱学森的故居,吊唁钱爷爷。
我们穿过马市街,走进一条幽静的小巷,很快就来到方谷园二号,这就是钱爷爷的故居。这房子白墙黑瓦,周围绿竹环绕,房子是砖木结构的,分为二层,显得那么整洁、雅致。钱爷爷三岁以前就是在这里度过的。
我们走进房子,通过仔细阅读刻在黑模板上的介绍知道钱爷爷是科学巨匠,他具有不懈的科学精神,他在原子弹和氢弹还有航天火箭等领域做出巨大贡献。并且,他有伟大的爱国精神:1995年10月8日他突破重重阻力,历尽千辛万苦终于回到祖国。他从美国回到广州下飞机后说:“我就知道,我总有一天会回到祖国的。”他还有一种不朽的人格,就是:淡泊名利,姓钱但不爱钱。他数十年如一日,过着简朴的生活。
钱爷爷今年10月31日早晨过世,享年98岁。这几天吊唁他的有:学生、教师、等杭州市民,连外来的仰慕者都纷纷前来追悼他。中间的房间的墙上挂着一张遗相,遗相上的钱爷爷淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,似乎还在望着我们。遗相上面写着几个大字;祝钱学森同志永垂不朽。遗照的左右两边写着;一代伟人颂扬华夏外交之雄,两弹一星成就中国行天之父。周围还放着菊花花篮。大家默默的从灵堂走过,一片庄严肃穆。
回家到时候,我一直在想。我要向钱爷爷一样严谨勤学,努力做个对国家有用的人。
钱学森的故事人物作文400字 篇18
最好玩的是天安门,城楼只有我的膝盖高,里面放的人物模型只有我的手指高;这就是我所喜爱的乌云。我也有一些缺点:不善于举手发言、写作业有点粗心。读完这本书后,我像变了个人似的,每每遇到困难,都会绞尽脑汁地想尽一切办法解决,就算没有了,也绝不灰心。
他为我国的航天事业做出了巨大的贡献,这是我们能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艰辛,是我们常人想象不到的。
钱学森早年的学习生活是非常艰苦的,远没有我们现在这样优越,没有随处的电源,没有护眼的台灯,能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差,爸爸给他带回来一直彩色的画笔,他如视珍宝,从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的“蚂蚁”,所以他坚持不懈的努力和付出,最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下,横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。
我们难以想象,他所承受的压力和吃过的苦,想一想我们生活在这样优越的环境下上课,还整天无精打采,满脑子想的都是怎样玩儿啊,玩儿什么游戏过瘾啊?哎!真不应该啊!
自己种下的种子,要经过发芽、开花、长叶,最终经受风雨的洗礼,才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人,我以后要从思想上端正态度,好好学习,为自己的将来去努力拼搏!
钱学森的故事人物作文400字 篇19
在广阔无银的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪地驶往香港。
轮船的甲板上有一位四十多岁的中年人,正凝视着远方,他就是著名的科学家钱学森。钱学森双手扶着栏杆,双眼注视着远处那一波波浪涛,眼神中带有一丝悲伤与焦急。那种神情仿佛在回忆自己为了回到祖国而受过的阻碍,仿佛在思索回到祖国后该怎样为祖国的科技发展作贡献,又仿佛在期盼轮船快点,好让自己早日见到亲人。钱学森深深地呼了一口气,他感到了自由,感觉到马上回到祖国的兴奋,感觉到祖国的人民正在向他招手。为了回到祖国,他想尽各种办法,而美国人民为了让他留下也想尽各种方式,但钱学森可以说是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。啊!我就要回到我朝思暮想的祖国!钱学森对着远处的天空大喊。
一波波浪涌来,凉风轻抚人们的脸颊,小鸟在空中自由翱翔。
钱学森此时满心期待着……
钱学森的故事人物作文400字 篇20
钱学森爷爷至享年98岁,您是中国五星的其中一棵,给中国带来了宁静,给中国带来了许多武器。您用自己的智慧锻造成一个个知识的大门和阶梯,留给后来的“攀登者”,是您给中国年轻人创造许多理想,给我们搭起了一座座桥梁。您是我们中华人民族知识分子的典范。
您放弃了自己的快乐和休息时间,却给我们创造了祖国儿女的美好未来,让我们说声:您休息一下吧!钱学森爷爷。可在这时,您却离我们而去了,您可曾知道中华民族都为您的死去而哭泣,人们纷纷都泪眼蒙蒙,恨不得把自己的生命给您在让您在一次重生啊!您为我国生命科学和载人航天事业做出了贡献。
您是知识的栋梁,您可曾知道,您可能不知道。许多网友看到您死去而悲痛!全中国也包括国外都知道您死去来看您。
虽然我并没去,但我会在心里挂念你。我会好好学习,将来也成为知识的栋梁!我也要把中国带到先进的时候,相信我,我会成功!
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